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小学生七天观察日记(优秀20篇)

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小学生观察日记

全文共 386 字

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早上,妈妈说:“今天带你去大凌河看天鹅。”“太好了!以前我只在电视上看见过,今天终于可以看见活生生的天鹅了。”一路上我又跑又跳。

大凌河呈现在我的眼前了:巍峨的大山脚下,碧绿的河水微波荡漾,两岸的柳树透露出朦胧的绿意。我站在堤坝上,四处张望,天鹅在哪呢?最后我终于在远处的河面上,发现了好几只白天鹅,和一群野鸭。那白天鹅,直到我们走到河边的围栏上,我才大致看清了它们的外貌:它们长着细长的腿,浑身是雪白的羽毛,又细又长的脖子,这长长的脖子可以帮助它们更好的捕食。我们为了能看得更清楚一些,便又奔到水边,我认真地数了一下,共11只。听老人说,这里昨天在这有30多只天鹅呢!它们可能已经飞到北方去了吧!

突然“啊——”的一声,一只天鹅高昂着脖子,唱起了歌。“一石激起千层浪”,紧跟着其它天鹅也唱了起来,它们来了个大合唱。

天色渐晚,我们要回家了。美丽的白天鹅我一定还会回来看你们的!

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篇1:初中观察日记600字

全文共 725 字

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星期六上午,我做完作业,在家里闲着无聊,于是便下楼,出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步,突然,我看见一大群黑黑的东西,低头一看,噢!原来全是蚂蚁,听科技田老师说过,用樟脑球在蚂蚁旁划一道,蚂蚁就找不着去路了,正好我衣兜里也有一颗樟脑球,便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来,找到一只小蚂蚁,然后在它面前划了一道线,小蚂蚁突然停下了脚步,它东瞅瞅,西望望,好像在看是什么东西挡住了它的去路,过了一会,它从我画线的边缘,绕了出去,随后,我连续的在它身边画了许多直线,这时候它才停了下来,不再前进。它在左顾右盼,东撞西碰,像是一个酩酊大醉的醉汉,晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路,快马加鞭的冲了出去,冲出去之后,它好像在得意洋洋地说:“哼!怎么样,没把我困住吧!”我想:小子,你别得意,咱们走着瞧!

说着,我便用樟脑球在它身旁画了一个圈,它终于无处可逃了,他刚才那精神劲,顿时烟消云散,一对触角也耸拉下来,像是吃了败仗的兵,最后,我看它也筋疲力尽了,把它轻轻地拿了起来,放进了草丛中。

这时我又想到,如果不用气味的话,我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头,把它围成了一个城堡,打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时,一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡,我赶紧把门一关,再迅速地垒上了石头,加固我的城堡,我再观察它,它先是想办法爬出去,可是城墙太高,爬不上去,然后它就开始钻缝,试图钻出去,历尽千辛万苦,他终于找到了一条小缝,使劲的钻了出去,我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察,我懂了许多道理,就是面对困难时,我们应该冷静下来,机智地分析一下,快速地做出决定,这样,困难就会被我们轻松地解决,这就是我观察蚂蚁得到的启示。

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篇2:观察动物日记小学生

全文共 285 字

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20xx年4月30日星期三阴

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

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篇3:小学生观察日记

全文共 432 字

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星期天下午,我把作业都做好了,便去楼下的游乐场玩,看见朋友们都在,我就对他们说:“我们去捉蚱蜢吧!”朋友们听了异口同声地说:“好啊!”于是,我们就开始捉蚱蜢了。

蚱蜢头成三角形,像圆锥一样,颜色大多数是绿色的,也有一些少见的土黄色。它们是跳跃高手,我们一走进草丛,就见许多蚱蜢四散跳开,有几只还会飞呢!突然,我发现有一只蚱蜢在一片嫩绿的叶子上懒洋洋地晒太阳,一边晒太阳,还一边吃旁边的嫩草、嫩叶,我心想:你这个害人精,看我不把你捉住。于是,我便小心翼翼地靠近这只“害人精”连大气也不敢喘,越来越近了,说时迟那时快,我两个手指一捏,那只“害人精”就被我抓住了,“哈哈,看你往哪里逃?”我得意地说。

这只“害人精”发现自己已经被我捉住了,便想逃出去,它使劲地蹬着两条后腿,力气可真大,可是,无论它用多大的`力气,始终逃不出我的手掌心。看到它这样子,我就哈哈大笑。我的笑声引来了朋友们,于是,我就把那只蚱蜢给他们看,他们看到了,便说:“你真厉害啊。”我听了,更加得意地笑了。

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篇4:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 609 字

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今天我向妈妈要了几个葱头,找来一个罐子,把小葱头放放了进,再埋上土,浇上水,盼望着小葱头能快快生根发芽,快快长大。

星期四 晴

今天我来瞧一瞧葱头有没有发芽,呀,小葱头今天探出了一个小小的白脑袋,看着小葱苗那小小的嫩芽,我高兴极了,赶紧给小葱苗浇上水,生怕它渴着。如果你仔细观察,会发现小葱头就像一个缩小版的白色牛角,再靠近闻闻,还感觉好像有一股清香味。我拿来尺子一量,哇!小葱苗一天就涨了0.7厘米,真是让人惊讶!

星期二 小雨

又过去好几天了,不知我的小葱苗长成什么样了?呀!今天小葱苗换发型了——绿针头,远远看上去就像一根针插在泥土中间,锋利无比。我又用尺量了量,哇!小葱苗已经长到3.5厘米了,在这短短的几天时间里都长了2.8厘米了。

星期日 阴

今天我又来观察我的小葱苗,呀,今天的葱头又长高了许多,像一把倒插在泥土里的绿剑。这时我脑海里浮过一个好奇心——如果把葱苗剪了,那它会不会枯萎呢?为了满足我的好奇心,便剪下一根葱苗的头,我闻了一下,呀,一股刺鼻而又新鲜的味道扑鼻而来,有点像韭菜味,又有点像蚊草的味道。如果再你仔细观察,就会发现剪掉的根部有点发红,就像在流血一样,看的我一阵心疼!这时我再用尺子量一下哇,都已经有8.7厘米了,比之前又涨了5.2厘米了。

我把装有小葱苗的罐子放在书桌前,远远看上去就像一个穿着绿色军装的军人在站岗呢!

今天奶奶用我种的葱来炖蛋,我吃了一口啊,真香!因为我吃到了劳动带来的喜悦的味道!

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篇5:小学五年级日记

全文共 402 字

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我们去江西旅游的第二天,就听导游说明天要坐竹排。我兴奋极了!哦!我终于可以成水上漂了。

第二天,阳光明媚,我们兴高采烈地上了车。一眨眼,车子就把我们带到了目的地,我迫不及待地冲了进去,居然忘了我还没有买票。

终于可以进去了,我们几个就像小鸟一样开心极了。来到江边,一艘艘大船展现在我们眼前,江水碧绿碧绿的,岸边有几丛芦苇在随风摇曳,江面上星星点点,那是几只鸬鹚正在捉小鱼,它背上的羽毛黑黑的,肚子白白的,脖子长长的。小鱼悄悄地钻出水面吐了个泡泡,尽管它这样机灵,还是难以逃脱鸬鹚锐利的眼睛。不一会儿,鸬鹚的喉咙就鼓鼓的了,妈妈告诉我,等下渔夫会把它脖子里的鱼挤出来。

船一直往前行驶着,前面出现了一座山,导游说这是一座马屁山,我们感到很奇怪,便一直缠着导游让她说理由。导游告诉我们之所以叫马屁山,主要是因为山上的一簇草,这是一簇会见风使舵的草。

船继续行驶着,江风轻轻吹来,像妈妈的手抚摸着我的脸,这感觉爽极了。

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篇6:暴风雨和彩虹小学生观察日记300字

全文共 328 字

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暴风雨总是趁你我不注意时,悄悄来临,我就有一次,遇到了这样的天气。

那次是在逛完超市回家的路上,偶遇到暴风雨。其实我早有预感那天会下暴风雨,因为那天早上空气闷热、乌云密布、飞沙走石、黑云压城,但是,下午逛超市就是忘记了拿伞,不料,被淋了一身的雨,自己变成了落汤鸡。那时我心情很不好。雨特别大,像是晶莹透亮的豆子,雨大得好似天上哪位神仙刚洗完了脸,把水倒到了凡间。我想“哪位神仙怎么这么没有公德?”第二天早上一起床,看见窗户上许许多多的水珠就知道雨停了,我欢喜起来,想不到还有另外的惊喜。我想那个神仙得到玉皇大帝的责备,弥补了犯下的错误,下午那个神仙变出了七道彩虹,为人们描给出神奇的世界。

那次的彩虹给我留下了深刻的印象,我爱暴风雨,更爱那悄悄来悄悄去的彩虹。

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篇7:关于小学生做饭的日记

全文共 627 字

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“什么,什么?你家有个豌豆公主?就是安徒生童话里那个柔弱娇嫩的公主?躺在二十层羽绒被上睡觉,也会被下面的一粒小小的豌豆弄得浑身青紫的豌豆公主?”中午我一来到教室,同学们就围着我唧唧喳喳的问个不停。

“哈哈!不是,豌豆公主是我家的一只漂亮的牡丹鹦鹉,弯弯的嘴巴,黄黄的羽毛,一对红宝石一样亮晶晶的眼睛——”

“什么,什么?给鹦鹉做饭?”同学们更加惊奇地问道:“难道这只鹦鹉有什么特别之处?吃吃金黄的小米,品尝品尝鲜嫩的白菜还不够?还要给它烹调香喷喷的红烧排骨,色香味美的鱼香肉丝?”

虽然我家的豌豆公主不过是一只普普通通的牡丹鹦鹉,但在我眼里,它的可爱之处可是数不胜数哩!它是一只十分灵巧的鹦鹉,它喜欢嘴爪并用的在笼子里练习攀岩、倒挂金钩,反复的扑打着翅膀练习小鸟的看家本领——飞翔,在小木棍上练习猫步,当你看得出神的时候,会出其不意的给你来一个精彩的三百六十度大回环,让你惊叹不已。

它是一只喜欢歌唱的鹦鹉,无论是我敲门的时候、听录音机的时候、天上有飞鸟的时候、它吃饱的时候、高兴的时候,它都会唱起一首首美妙动听的歌。虽然它的歌词永远只有两个字——叽和喳,但它不仅会像小鸡一样“叽叽”地叫,还会把单调的歌词加以更新与组合:“叽,叽叽,叽叽叽叽,喳——”会把喜鹊那“喳喳,喳喳”的叫声改编成:“喳喳,喳喳喳喳,叽叽——”有时候它也会来个精彩的混合唱:“叽喳,叽喳,叽叽喳喳——”此时,平日里那只趾高气昂的石小鹦也会被深深的吸引住,老老实实地依偎在它身边静静的聆听。

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篇8:小学生种大蒜观察日记

全文共 484 字

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最近,祁老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜头,要求我们每天观察大蒜头的生长变化,进一步了解长度的有关知识。

为了更仔细地观察大蒜头的成长过程,我在家也种起了大蒜头。我把大蒜头的外套一件一件地脱下来,到了最里面一层,只见十四个“兄弟”紧紧抱成一团,真是个团结友爱的大家庭。我把它们一瓣一瓣地掰开,脱去身上两件浅褐色的衣服,就露出了又白又胖的大蒜娃娃。

我把大蒜娃娃整齐的站在盘子里,为了不让他们倒下来,我把他们围成了一个圈,他们你挨着我,我挨着你,就好像在做游戏。我小心翼翼地给盘子里加上了水,让他们痛痛快快地泡了个澡。

第二天,我中午放学回家后就迫不及待地到阳台看他们,有11个蒜娃娃已经冒出了嫩绿的小芽芽。第三天,我给大蒜换水时,发现他们都长出了绿绿的叶片,我用小尺量了一下,最长的有15毫米,最短的也有12毫米了。我的大蒜是3月5号种的,二十天过去了,你知道我的大蒜长了多高吗?他们最高的已经有18厘米了,最矮的也有15厘米了。

对了,我还要告诉你们一个小秘密。有一天早晨,爸爸还用我种的青蒜给我做了一碗可口的面条呢。“一份耕耘,一份收获。”那天的早饭我吃得可香啦!

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篇9:小学生伤心日记

全文共 688 字

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我最爱小动物,像小狗、小猫啦!每次看到别人带着自己的小宠物遛弯的时候,我都忍不住上前去摸摸它,跟它玩一会。“我也好想养只小动物!”“不行,太脏了,你连自己都照顾不了,怎么能照顾它,不行,不行!”看,

妈妈又把她所谓的道理说给我听了。

有一次,我和妈妈上街购物,突然我看见一个小地摊上有卖小老鼠的,一问才知道原来这是小仓鼠,10元一只。我被小仓鼠的娇小、可爱吸引住了。我对妈妈说:“我要小仓鼠!我要小仓鼠嘛。。。”买可以,可是你要答应我,买回去你要自己完全照顾它,喂食、打扫卫生。。。,我一一点头答应。终于如愿以偿地拥有了自己的小宠物。

由于笼子卖完了,我只能用袋子把它带回家。回到家我找了一个纸箱子,还买了它吃的食物,倒进去。我看着它,可能是离开了同伴,来到一个陌生的环境,它有些害怕,躲在角落里观察着周围。“好吧,好吧,一会再来看你。”我摸了摸它的头说。过了一会,我又来看它,它居然把食物都吃光了。“你个小调皮鬼,也不怕把肚皮撑破了。”

第二天早上一醒来,我去看小仓鼠,却发现小仓鼠不见了,我很紧张,我发现纸箱被小仓鼠咬了一个洞,原来小仓鼠是从洞里钻出去的。于是我们全家开始“大搜捕”,最后在厕所的角落里发现了它,纸箱子能咬坏,我就不信铁的还能咬开!

第三天早上,我去看小仓鼠,发现它趴在里面一动不动,我猜测小仓鼠一定还在睡觉呢!“唉,真是个小懒虫,吃完饭再来看你。”等我吃完饭,发现它还是一动不动地趴在那,我用笔戳了戳它,还是没有动静,我把它捧起来抚摸它,可它还是不睁眼,不会是死了吧。我真不愿相信这是事实,我伤心地大哭起来。。。

现在我还能经常梦到它,又复活了。小仓鼠我永远怀念你。

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篇10:小学班级日记300字

全文共 313 字

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自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

二班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。

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篇11:观察日记的主题

全文共 731 字

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9月30日星期四晴

今天,我买了一些向日葵的种子,准备种起来。我先挖一个小坑,把种子撒进去,再把土填上,浇一点儿水。我希望我的向日葵快快长大!

10月1日星期五晴

今天,我刚睡醒,便飞快地跑到向日葵那里。但是,我发现,向日葵没有一点儿变化。我想:一定是没有阳光。于是,我把种着向日葵的小盆子放到了有阳光的地方。我还贴了一面小国旗在盆子上,让它不至于被太阳光晒干。

10月2日星期六晴

早晨,我再次去看向日葵。可是,它还在懒懒地睡大觉呢。我心里想:难道土上要一直这样空空的吗?难道我的向日葵要一直不发芽吗?我心里很失望,给它浇了一点儿水便走开了。

10月3日星期日晴

中午,我又去看了我的向日葵。可向日葵的盆子里还是空空如也。这时,我想起妈妈说过不能半途而废,于是我把水浇到土里,再用耙子松松土,就带着期盼的心去等待了。

10月4日星期一晴

今天,我的向日葵还是老样子。我想:向日葵一定玩儿得太快活了,今天累坏了,所以在家里睡大觉。我又洒了些水进去,让它们被水浇醒,好立刻生长。我真期待它们能快点发芽。

10月5日星期二晴

今天,我的向日葵终于长出了一棵芽,可是,我种了六粒种子呀?难道我昨天浇的水都跑到它的房子里,它正探出头来寻找浇水的人呢!它肯定会叫上它的兄弟们的,我就等吧。

10月6日星期三阴

我今天一起床,便去观察向日葵的小芽。小芽的上半部分是嫩绿的,下半部分是嫩红的,顶上还顶着一个瓜子壳。在观察它时,我又发现了一颗小芽。跟那棵小芽一样,也是嫩红嫩绿渐变的。难道他的兄弟们真的来了?赶紧多来点吧!

10月7日星期四晴

今天,一棵小芽的瓜子壳掉了,长得比盆子还高。只剩下根部是嫩红色的,其它地方都变成了嫩绿色。另一棵小芽虽然还顶着瓜子壳,但是变得笔直笔直的了。希望它们长得更大、更壮!

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篇12:小学我们的乡村日记

全文共 664 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”乡村的空气是那么的清鲜,天空是那么的明朗。请大家跟着我去欣赏欣赏那如诗如画的家乡——四川巴中的乡村。

清晨,推开门,一缕柔和的阳光照在身上,暖暖的。如果你仔细聆听,便会听到鸟儿在枝头婉转地歌唱,就连小溪也不输给鸟儿,唱着优美的歌儿奔向远方。如果你认真观察,你会发现每一朵野花都对你展开了美丽的笑颜。如果你用心去闻,你会闻到风中有一股花香的芬芳和青草树木的清爽。在这舒适的环境中,你会感觉心旷神怡,让人陶醉在其中,沉浸在其中。

中午,万里无云。现在可就不像清晨那样惬意、凉爽了。火辣辣的太阳照得大家都不敢出门啦!知了站在树上,不停地叫着:“热死了,热死了。”村里的小狗都躲在树荫底下,伸出舌头,耷拉着尾巴和耳朵,有气无力的样子,真让人发笑啊!而我们辛苦的农民工人还在这烈日炎炎之下马不停蹄地工作着,但也是乡间靓丽的一道风景线。

傍晚,一缕缕炊烟从家家户户的烟囱里飘了出来。工作的农民赶着吃饭的点儿,走回了各自家。太阳已经徐徐下山了,就在这时,你抬头看看天边的火烧云,可真漂亮。一会儿红彤彤的,一会儿黄澄澄的,一会儿半紫半粉的,一会儿半灰半百合色,真是变化多端啊!把晚饭吃过,这时不冷不热的,非常适合散步!

不知不觉中一天又过完了。皎洁的月光又给大地撒下了一片银灰,仿佛是大地披上了一层灰色的面纱。纺织娘又“喳喳”地叫了起来;青蛙也“哇哇”地喊了起来了;就连隔壁家的小狗也“汪汪”地吼了起来了;萤火虫也“开着”它们的“灯”,在夜晚的微风中随意地“舞蹈”呢!

这次体验乡村生活真是快乐的、开心的、收获满满的。

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篇13:小学生内蒙古旅游日记

全文共 441 字

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暑假,我和妈妈来到内蒙古大草原。一下车,阳光明媚,大草原一望无边,草茂密的都有十多厘米,到处绿油油的。草地上牛羊成群,马群在草上飞速的奔跑,一个比一个快。羊群在草地上悠闲地吃着草。

蒙古人个个身怀绝技,骑在马背上飞奔,你追我赶,挤在了一起,不分上下。难怪人们说蒙古人是生活在马背上的,可真名不虚传。

我们向喝下马酒的地方前进,发现地上有许许多多珍贵的肥料,那就是便便。到了下马酒的地方,蒙古人教我们用无名指敬天、敬地、敬祖先,摸在头上,再喝一口。

我们还做了草地飞车,车子在草原上飞奔,有一种独特的感受,就像草原上的牛羊在飞奔。有一段时间我们还和奶牛很近距离的接触,我们看到奶牛在悠闲的吃草。

中午,我们在蒙古包里用蒙古餐,有牛排、羊排……让我们大饱口福。最后,在蒙古人美丽的歌声和高超的呼麦声中结束了我们的午餐,我们也离开草原,踏上了新的旅途。

有句话叫“不到长城非好汉”,我再说一句,不到内蒙古大草原不知道天下美景。不过内蒙古再好也不是十全十美,因为这里的蚊子太多了。

我喜欢内蒙古大草原!

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篇14:蚕宝宝观察日记小学六年级作文

全文共 417 字

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星期天下午的时候,奶奶捧着个盒子神神秘秘的来到我旁边说:“奶奶快要回家了,这是我买给你的纪念品。”我连忙打开一看,哇!是一个个小小的黑点,但我仔细一看,竟然是小蚕宝宝!我高兴坏了。

过了两个星期,小蚕宝宝已经开始脱皮了,它们扭动着身体,似乎很辛苦,我也暗自为它们擦了一把汗。终于蚕宝宝把皮脱完了,我发现它们比前大了很多,而且也变白了,我经常为它们打扫“房间”。

又过了一个星期,它们已经长大了,食量也大了不少,每次我拿了好几片桑叶给它们吃,它们竟然吃不饱。

一个月后,我惊讶地发现它们蚕宝宝已经开始吐丝了,只见它们全身透明,身体不停地摆动,吐出一根根液态的丝,遇到空气后就变成固态了。

又过了五天我迫不及待地去看,发现它们已经成了蚕茧了,身体白白地,摸上去感到很舒适。

又过了两星期,蚕茧里的蛾已经飞出来了,我感到有很大的成就感,第二天,我走过去一看,蛾已经死了,剩下的全是它们的卵。

这就是蚕的一生,简短而又简单。

[蚕宝宝观察日记小学六年级作文

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篇15:写观察日记四年级优秀

全文共 521 字

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今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。

我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。

我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。

当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!

过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。

这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!

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篇16:小学爬黄山的日记怎么写

全文共 541 字

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俗话说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。去年暑假,我终于有机会看清黄山的正面目了。

走进黄山景区大门,迎客松便映入眼帘。那碧绿的叶子像针一样尖呢!树干中部生长出6、7米的两大侧枝,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情迎接来自五湖四海的游客。

我们踏着台阶而上,远远看见了两棵松树。它们的下半身树干连在一起,就像一对失散多年的姐妹拥抱在一起。导游告诉我们,这叫连理松。相传,唐明皇和杨贵妃在七夕盟誓,百年后同去黄山,修身养性再连理。死后二人果然同游黄山,并化作连理松。

我们又继续向上攀登,吸引我们的除了千姿百态的松树,还有那满山的怪石。这些怪石的形状各异,像老人,像巨象,像雄鹰……有趣极了。“看,那块石头好奇怪呀!”我顺着妈妈的手指看过去,只见一块上大下小的石头挂在悬崖边,似乎要掉下去了。我给它取名“仙人晒靴”。我们边走边给形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦乐乎,连登山的劳累都抛到了九霄云外。

我们越走越高,不知不觉已经到了云海之上。翻滚的云海就在我的脚下,一块块,一团团,云遮雾涌,充满神秘之感。奇松怪石早已无影无踪,使我仿佛置身于仙境。

黄山奇松从石缝里长出,向我们展示生命的顽强;千奇百怪的石头,让我们感叹大自然的鬼斧神工;满山的云雾,更是为美丽的黄山增添了神秘的色彩。

我爱黄山!

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篇17:小学父亲节日记

全文共 485 字

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在这一天,我会想到我的爸爸,天天还在忙碌,他总是说一句话“累,铺天盖地的累,每天累得身不由己……”我总是很心疼他,每当这时,我总想到爸爸真的像座山,再累再难的活,他都能克服,我很敬佩他。

“爸爸是座山,有山的体魄,有山的伟岸;爸爸是座山,有山的力气,有山的威严;以前我站在这座山头,去爬长城,去游大海,去看祖国的名山大川。”这些话说得一点儿也不错。我的爸爸的确很能干,特别能吃苦耐劳;爸爸也很幽默,总是和我、妈妈一起开玩笑;爸爸还经常带我们一起出去旅游,去海边兜风,去爬庐山,领略祖国的大好河山。我和爸爸在一起已经有好多年了,但他这两年在外地工作,我很想念他,也很惦记他,也时常在心里默默地祝福他,祝他工作顺利,身体健康……我也经常想他一个人也没人照顾他,我感觉他一定很寂寞,想去陪陪他,但是我平时还要上学。如果我能有一种飞行器,可以飞到他那里去看看他,该有多好啊!可是这一切都不能成为现实。我只能在话筒里和他说声“节日快乐!”他竟然不知道今天是他的节日,爸爸听到我的祝福,感到既激动又兴奋。

父亲节也是我和爸爸的节日,因为我长大了也会成为父亲,我也会成为像座山一样的父亲!

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篇18:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 345 字

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201X年 X月X日 晴天今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛

蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。

我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。

听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。

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篇19:小学生校园的日记大全

全文共 427 字

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一开学,有很多的事情接二连三的发生,尤其是令我印象深刻,最有趣的二年级代课老师。

记得那一天,全班等老师等了一小时多,结果进来的是一个凶巴巴的代课老师,让大家鸦雀无声。突然老师大声的说:“我们来玩游戏吧!”老师这么一说,大家兴奋得心花怒放。

在游戏过程中,我们玩了一种游戏,就是“大胃王”接力游戏,每一个人说一种水果名字,一个接着一个,说得越多,就代表吃得越多。大家兴高采烈的说着,越说越快,让人应接不暇,说不出口,说得结结巴巴,说得神情紧张兮兮,真是有趣极了!

下一堂课,老师又让我们说笑话,同学才说一两句话时,因为滑稽的动作,就让大家捧腹大笑,笑得震耳欲聋,真是精彩有趣呀!

这两堂课,代课老师让我们说说笑笑真有趣!我本来以为代课老师都是凶巴巴的,但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师,不但敎我们一些有趣的课程,还敎大家如何分享的观念,让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。

学校乐趣多,它不但是学习的好场所,而且还带给学生欢笑的好地方,也是大家的快乐天堂。

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篇20:小学生校园的日记600字

全文共 606 字

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有一天老师上课时,因为在想别的事情,把原本要说的“保护膜”,说成“保护哞”,原本说错了,就将错就错就好了,但是老师有“不贰过”的精神,偏偏愈改愈错,不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”,造成全班哄堂大笑,笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑!有人“天外飞来一句”趁机说:“我是“牛”,哞哞哞”。哈!原来老师上课,不能心有旁骛,否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢!

又有一天,我和朋友一起聊天,扯来扯去扯到星座,刚好我和其他人一样都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“扯蛋大王”的班宝就说:“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我们有前途,而你没有前途,只有浅水。”这样的顺口溜,说得我们啧啧称是,别人却不知所以。难怪下课时,我们总爱围着班宝瞎扯,他常常有惊人之语,让大家笑哈哈!

还有一天,总是考前三名的同学来上课,整头头发乱膨膨的,就像被炸弹炸到一般,惹得我们吃吃的的笑!同时觉得这样的他,跟我们亲近多了,因为名名列前茅的人,也会出糗啊!

更有一次,同学打扫时捡到十元,非常拾金不昧的拿到训导处,那里的老师就给了他一张奖励卡,因为是我们四个人一起打扫时发现的,所以就把那小小的奖卡剪成四小张,然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡,当然不能贴荣誉状了,但是我们一致认为这样做才够意思,因为大家“有福同享,有难同当”嘛!

校园里发生的趣事还真不少,这就是我超极爱上学的原因啊!每天都等着体验新鲜事呢!

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