有趣的“六一”优秀20篇

在我的童年里有许许多多的事，每当我想起那一件事，心里总是暗暗发笑。

一天，爸爸在摇椅上睡觉，我呢?反正闲着也是闲着，于是我脑瓜子一动，呵呵!我可以——先买个关子，我不说。于是我像个小老鼠一样一下子窜到客厅，正当我走进爸爸身边时，爸爸忽然咳了一声，吓的我马上跑了回去，躲在门后生出半个脑袋，一瞧，呵呵!没事，于是我马上跑到爸爸的身边，东瞧瞧西瞧瞧，发现没有人，马上从口袋里掏出毛笔，在爸爸的眉毛上一画。嗯!很好，眉毛长了，不过还要多几笔。可是我又想了想，能不能把爸爸的眉毛画成彩色的呢?说干就干，我马上利索地拿出颜料一画，呵呵!这红色的眉毛比原来的更好看了!这时，爸爸好像以为有苍蝇，于是伸出手出来打，把我吓的赶紧蹲了下来，大气也不赶出。过了一会儿，我慢慢的站了起来，哈哈!老爸他不管天下大乱，继续“呼呼”大睡，还打的呼噜呢!我啊，那就继续画我的“蒙娜丽莎”了。我左一笔，右一笔，上一笔，下一笔……不一会儿我的杰作——“蒙娜丽沙”就完成了。我伸了伸腰得意得欣赏着自己的杰作，正为自己的“杰作‘沾沾自喜呢!……

现在你知道我鬼点子是什么了吧!

Hi！大家好，今天是愚人节，祝大家愚人节快乐！

早上我精神抖擞地来到学校。没想到，一进教室，就被周精明这个“调皮蛋”给骗了：他拿着语文练习册问我：“组长大人，昨晚语文作业是不是练习册和一篇作文哪！”“啊？还有一篇作文哪！”我惊叫到。我不相信他的话，又问了宋君磊、唐为民和陈肖，他们都很认真地说要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不着头脑了：我的“铁杆哥们儿”唐为民肯定不会骗我的，可昨晚俞老师布置作业时，我又没有听到有一篇作文哪！

唉！这可怎么办呢？我可是从来都没拖拉过作业呀！亡羊补牢，未为晚矣。我像泄了气的气球，没了平时的威风，恳求同学们：“我现在就把作文补起来，你们千万别告诉老师。”语气之恳切，连我自己都惊讶。

这时，唐为民笑了起来，跟着其他同学也笑了。“气败急坏”的我吼道：“我作业来不及补了，你们还笑，还什么同学间互相帮助。我看你们都是一帮落井下石的家伙，非但不帮我，还嘲笑我，算什么同学，够什么朋友！”这时，我的“铁杆哥们儿”走过来笑嘻嘻地说：“鲁大组长，愚人节快乐！”我一摸头脑，噢！今天是愚人节，你们合起来“整”我。我对唐为民说：“没想到呀没想到，兄弟之间也有‘出卖’的时候，看来我以后还真要防着你咧……”

放学后，我一回到家就假装哭丧着脸，对已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）说：“今天的考试我考砸了，只考了50分，我的作文写偏题了。”姑母听了，猛拍了一下桌子，大声吼道：“跪下！我们辛辛苦苦地培养你，你就这么粗心，对得起谁呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父则像热锅上的蚂蚁——团团转，在屋里来回踱着碎步。我一见这情形，害怕事情越搞越大，忙说：“刚才我只是开个玩笑，你们别太在意。”姑母厉声说：“你呀，正才不足，某方面有余。别人的好习惯、好思想不去学，竟学会说谎了。”我连忙反驳：“姑父姑母，你们忙生意真是‘废寝忘食’，连今天是‘愚人节’都忘了！”姑父和姑母这才心领神会地笑了。

这时，姐姐陈冰洁（我姑父的千金）在房间里哈哈大笑了起来，刚才这些话都是她安排我说的……

今天是放假的第一天，我终于摆脱了学习上的那些忧愁和烦恼，我可以尽情玩耍了，这真令我兴奋不已啊！

平常没有时间和家人玩乐，现在正好趁此机会和家人痛痛快快地玩一下，我何乐而不为呢？既然如此，那……那……那玩猜谜游戏好了。想着，马上召集全家准备游戏。

我来当裁判，妈妈为红队，爸爸为蓝队，哥哥为黄队，爷爷为白队，分配好后，总共设立十道谜语，得分最高者为胜出。一场别开生面的猜谜比赛正式拉开序幕。

我清了清嗓子，开始了第一道谜语：“小小狗，手里走，走一步，咬一口。——打一用品。”这可难住了全家，全家人左思右想还是百思不得其解，我也觉得这谜语令人匪夷所思。我心想：他们愁眉不展卖力地思考，我是裁判我还是先看看答案吧。想着我翻开书一看，我便茅塞顿开。看看“参赛选手”各个手足无措，我便要公布答案了。可是这时红队妈妈举起手来：“是剪刀。”我心想：擅于料理家务，裁衣的妈妈果然神通广大。想着，我说：“恭喜您，回答正确，请大家为“家庭主妇妈妈”报以热烈的掌声。”不一会儿，家里便响起了雷鸣般的掌声，妈妈向四周致谢，庄重地坐下来，一点也不流露出骄傲的样子。“给红方妈妈加十分。”说着，我在黑板上写了个红字：十。家中又一次沸腾。“请听下一道题。”在掌声中，我开始了第二道谜语：“小明知道考卷的答案，为什么还频频看同学的？”刚才这屋子还“热闹非凡”现在却一下子变得“鸦雀无声”了，竟连一根针掉在地上也能听见。就连刚赢过一场的妈妈也哑口无言。正当全家不知所措之时，黄队哥哥自告奋勇地站起来：“因为小明是老师。”勤于读书的哥哥果然聪慧。“恭喜你，回答正确。”全家又响起了热烈的掌声，哥哥微笑着坐了下来。我在黑板上写：黄队：十。“现在红队和黄队算是平手了，不过要再接再厉，其他选手也要加油了。”

我说道。第三道题：“什么书中毛病最多？”全场又一次陷入冷清境界，各个目瞪口呆，不一会儿，又有了动静。赢了第二场的黄队哥哥要求回答。（难道他知道谜底了？我怀疑。）他说：“是物理。”“很遗憾，您的回答是错误的。”我装作一脸无奈的样子说道。（我个人认为：哥哥之所以如此回答，是因为他物理不好，总觉是书的错，才导致他回答这个吧！）第一场胜出的红队妈妈也积极抢答：“是菜谱。”“对不起，您的回答也是错误的。”我遥遥头装作很失望的样子宣布道。（我想妈妈之所以如此回答，一定是因为她平常照不了菜谱做出美味的菜肴，才说出这个答案吧！）沉默已久的爸爸也开了口：“是化学。”“哎！您的遭遇与前两位选手一致。”爸爸惨败。原因是。研究医学的爷爷开了口：“是医学书。”“回答正确。”我大声说道。全场立刻欢呼雀跃，各个都用敬佩的目光望着爷爷，啧啧称赞。我在黑板上写：白队：十。接着第四道，第五道，第六道谜语在不停地变化，大家也都积极地思考，在赞叹声，掌声中，谜语一个接一个地被家人解决了。最终，哥哥以十道五胜的“优异成绩”赢了全家人。

这个游戏既充实了我们全家的假期生活，又开动了脑筋，还使全家人快乐，这样“三全其美”的游戏你们也来试试，或许你们会有另一番的快乐体验噢！

语文课上，操场上传来了一阵阵欢声笑语，那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。

整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的，但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音，我听了却保留意见。游戏开始了，我紧张的汗毛都竖了起来，像一个个士兵站立着，形成一片高高的森林。男生们一会往东跑，一会儿往西跑，突然来了一个大转弯，不知道谁的鞋子被踩掉了，害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。

该我们女生了，只见“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地转身，扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡到哪里，机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个，跟在妈妈的后面，左躲右闪，摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向，“鸡妈妈”也立即闪了过去，虚惊一场，有惊无险。最终，我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起，开心都又蹦又跳，又笑又叫。

叮铃铃，下课铃响了，老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场，操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。

哈哈，你输了！”一阵阵清脆悦耳的笑声在校园中回荡，五（4）班同学们的心花儿绽放般地自由飞翔，人人脸上写满了快乐。咦？五（四）班又有什么新鲜事出炉了？走，去瞧一瞧吧！

噢，原来是在举行“碰碰大比拼”呢！看，王老师正在绘声绘色地讲述比赛规则：“游戏由5-8人组成，首先大家要用一种相同类别的词语来给自己命名，游戏过程中，第一位同学说出自己的命名词语再加上要“碰”同学的命名词语，如篮球碰排球，被“碰”同学将用最快的速度回应“碰”另一人，如反映迟钝或说错，淘汰下台，留到最后的同学成为冠军。同学们都侧耳倾听，听完后都若有所悟地点了点头。

在同学们的热情高涨下，一场妙趣横生的比赛拉开了序幕。第一轮，我和其他选手一起胸有成竹地走上了“擂台”。大家都想夺得“冠军宝座”，用带有“火药味”的眼光互相对视着。比赛开始了，我选择乒乓球做我的命名，大家介绍完自己的命名后，一场争夺战开始了，我一马当先，信心十足的说：“乒乓球碰铅球！”曹致远听到自己的代号，昂了昂头，不急不慢地说：“铅球碰羽毛球！”代号为羽毛球的张子恒此时好似不知所措，只是一脸茫然，目不转睛地盯着曹致远的脸，哎！“出师不利身先死”，被曹致远的“突出奇兵”打败了，带着遗憾下了台。曹致远心里乐开了花，趾高气昂地再次“攻打”张中浩：“铅球碰橄榄球！”张中浩镇定自若，清了清嗓子，说：“橄榄球碰乒乓球！”我一听“敌人”已来势汹汹地兵临城下，急忙说：“乒乓球碰铅球”，曹致远的心早已被打败张子恒的欢喜占领了，别无二心，还想着美事呢！只好垂头丧气地下了台。在最后的抗衡中，我因分神而与成功失之交臂。

接下来的另一组男生ＰＫ赛更为生动活泼。大家八仙过海各显神通，反映迅速的蒋程宇，镇定自若的董展池，不急不慢地宋柯昊，还有能用“顺风耳”探听风声的王者冠军——彭家壮。瞧！彭家壮全神贯注，耳朵一动一动的，听到自己的代号立马回应，干脆利落。

快乐的时光总是那么短暂，一节课就在这快乐的游戏中度过了，它不仅考验了同学们的记忆力，更验证了同学们的反映能力，同时也提醒大家无论做任何事情都要聚精会神，认真对待！

“哈” 从奇趣作文班里传出一阵阵欢笑声。原来是林老师在和学生们做游戏呢！

游戏开始了，老师事先宣布游戏规则：“这个游戏是由两个同学来完成，一个同学看黑板上的`词语，做出相应的动作，让另一个同学猜出。’’老师让我们两个人一组，剩下的小玲就要在黑板上板书出十个词语。第一位选手上场了，他们商量了一会儿，决定了谁做谁猜。第一个词语是“跳高”，只见那位同学在原地蹦呀跳呀，可是猜的同学还是一头雾水，唉！这可把它急的，同学们也十分激动，老师忍不住地提醒他，但他怎么想都想不到，最后还是放弃了。

在欢声笑语中，终于轮到我了，我的心里无比地紧张，像十五个吊桶打水一样—七上八下，我生怕自己的动作做不到位，伙伴猜不出来，那我岂不是要遭到同学们的嘲笑。第一个词语是“爬行”，怎么办？难道我真的要跪在地上爬行吗？如果不真的爬行，伙伴肯定猜不到的，我只好跪在地上，真的爬起来了。没想到，他一下子就猜出来了，真是不负我重望啊！同学们见我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的紧张赶跑掉了。接下来，我又遇到了难题，那个词语竟然是“种树”，我忙做出挖土、浇水施肥的动作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我气坏了。

一小时过去了，我们的游戏结束了，但是我们仍然沉浸在欢乐的气氛中，这让我们更加期待下一次游戏的到来！

我玩过很多游戏，有老鹰抓小鸡，斗鸡，捉迷藏，但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。

只见老师在白板上画了一个脸，他有头发，耳朵，眼睛，嘴巴，就是没有鼻子，真奇怪。老实说：“今天，我们要玩一个特别的游戏，那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事，教室里就炸开了锅。

第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾，他来到中间，非常严肃的站着，向在战场上一样，他自告奋勇的戴上了眼罩，转了三圈，摇摇晃晃的走着，好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子，一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前，立刻贴了上去，贴到了眼睛的旁边，像一颗痣，贴好之后，教室里响起了一片笑声，同学们一个接着一个玩了之后，终于轮到我了。我戴好眼罩，转了三圈，向前走去，我的心里非常紧张，在跌跌撞撞的过程中，我终于碰到了白板，我摸来摸去，随意地贴了一下，同学们都笑得前仰后合，连我自己都笑了起来。

贴鼻子游戏结束了，但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。

今天班队课，我们一起玩竹签搭高塔的游戏。同学们可兴奋了，纷纷拿出牙签、彩泥、乒乓球，准备一显伸手。

老师宣布牙签比赛正式开始！“耶！”同学们呐喊着。老师分配小组，我这小组人员有杨嘉瑶，丁可昕，吴思锦和我。

比赛式开始了，教室里顿时炸开了锅，D大家议论纷纷起来。我先分配了每个人的工作：杨佳瑶和吴思锦来揉球，我和丁可欣搭塔。分配好后，小组开工了。

我先拿了一个小小的彩泥球和一根细细的牙签，就像一根牙签戴着帽子一样。再用一根牙签，插上去。我马不停蹄地工作着，不经意抬头一看，各路人马正忙得热火朝天：有的同学在商量怎么做，有的同学没事干一样，拿起牙签划来划去，有的同学拿着彩泥一次又一次地揉，好像在揉面团。

搭着搭着，我们的塔东倒西歪了。丁可昕觉得我们搭的塔像“歪脖树”似的，要加一些固定的地方，好让这个“歪脖树”不会倒下。可是离下课只有15分钟了，我们紧张极了。我们用牙签固定在任何地方，好似像一个“监狱”一样。可是不一会儿，这个“监狱”就倒塌了，我们失望极了，只好加紧时间做起来。

我觉得外观有点不好看，取什么名字呢？我们绞尽脑汁地想着“建筑”的名字。吴思锦说：“这个就叫做“七彩电视塔”吧！”我觉得这个名字还不错，就拿出了漂亮的纸，写着“七彩电视塔”，我再用尺子量了一下，接着写“高为：22厘米”。哈哈，大功告成了。我看见别的同学还没有做好，心里得意洋洋的。

最后，老师开始宣布比赛排名，量了量我们的高塔，大声说道：“我认为“七彩电视塔”是第一名！”

什么？我不敢相信我的耳朵，我们这组居然第一名！太棒了！

我习惯把经历过的有趣的事都放进记忆的“收藏夹”，在闲暇时拿出来回顾回顾，感觉无比惬意。

今天我又有一件值得收藏的趣事准备放进“收藏夹”。因为太刺激了，忍不住想拿出一小段跟大家一起分享一下。事情是这样的：

早上，我和爸爸计划玩一次徒步越野，去占领海石湾1号主峰上的至高点：地理标志点和雷达。我们穿过公路来到大山脚下开始进军。在爬过第三个山头的时候，我忽然看见一个灰色的小东西从我身边爬过，一下子钻进草丛不见了。我赶快问爸爸：“爸爸，快看，这是什么？”爸爸看了一眼，波澜不惊地说：“是蜥蜴！”“啊？！”我真是太惊讶了。“爸爸，我要，快抓！”我急得语无伦次，一个劲地扯住爸爸的衣服央求。爸爸同意了。

只见爸爸一个箭步跨到蜥蜴消失前的草丛边，一只手轻拍地面，把蜥蜴从草丛里逼出来；另一只手套上塑料袋一下扣住准备逃跑的蜥蜴，再把塑料袋一翻，就把蜥蜴装进了袋子里。“哈哈！吔吔！”我开心地手舞足蹈！可是爸爸却将蜥蜴连同塑料袋一起装进裤兜，说：“继续前进！”我也不敢多说什么。可是没走几步，听见爸爸说：“不好！”我抬头一看，发现蜥蜴已经从爸爸的裤兜里逃了出来，正拖着长尾巴四爪并用地抓着爸爸的后脑勺飞快地往爸爸的头顶上爬呢。说时迟那时快，爸爸一拍脑门，抓到了蜥蜴的尾巴尖，我正要欢呼，却发现爸爸手里只有那一小截尾巴，没等我反应过来，蜥蜴已经跳到了地上。爸爸松开手向前弯腰跨步又是一拍，拍到蜥蜴的尾巴根上，不想，就在爸爸的手心里蜥蜴还是逃跑了。原来，它竟然又一次自断其尾。这个机敏的小家伙！

看着地上扭啊扭的蜥蜴的断尾，怎么看怎么像是小家伙要把我们扫地出门的意思。于是，我和爸爸继续踏上我们的进军之旅。

后来，我们在进程中还遭遇了蛇的跟踪、看见了把屁股插到土里产卵的蚂蚱、带着毛的狼的便便、野兔的窝、盘旋的鹰隼等等，下次再跟大家讲吧，再见啦。

今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文骗我说老师找我，害得我在班上出尽洋相。今天机会来了，我终于可以报一箭之仇了。

我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”，只见王俊龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室，气喘吁吁地大声喊道：“不好了，不好了，一会英语课要考试啦！”这喊声犹如一颗定时炸弹，教室里顿时炸开了锅，刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到王俊龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩骗人的老把戏，我才不上当了。只听见熊可文说：“刚才我路过老师办公室，听见王老师对四（二）班的一个同学说一会要考英语，听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了，赶紧回到座位上开始紧张地看书，准备迎接考试。我来到熊可文的身边，不屑地说：“你骗人的水平越来越高明了，瞧你装的还挺像的，不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人，我说的是事实，你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书，“哼，你就装吧，别人看不出来，我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久，发现他根本没理我，依旧很认真地看书，“难道是我错了，他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起：“不要相信他，难道你又想上当了？”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。

英语课终于来了。王老师一进门就说：“今天我们要考试。”听了老师的话，我们也大声地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看来他说的是真的，幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道：“哦，你们怎么知道的？”这时王俊龙插嘴道：“我听见您对二班同学说的，所以我们都知道了，而且我们也已经认真复习了，做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说：“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们，愚人节快乐！”“咦，这到底是怎么回事？”我们都莫名其妙的看着老师，想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢王俊龙同学，他带给大家的假消息虽然骗了你们，不过也让大家都好好复习了，这可是我没想到了。”

最后我们终于明白了事情的缘由，都哈哈大笑起来……

有的人喜欢展翅飞翔的雄鹰，有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢温顺可爱的兔子，可我喜欢的是大名鼎鼎的国宝——大熊猫。

大熊猫有一双水汪汪的大眼睛和黑黑的眼睛；身体胖胖的，四肢黑黑的，身子是雪白的。它们生活在竹林或人工建设的大熊猫基地。它们喜欢吃竹子，走起路来总是摇摇晃晃。

大熊猫十分喜欢吃竹子，一只成年大熊猫一天能吃十千克左右的竹子。大熊猫吃竹子时，总是先把竹子弄断，然后扯掉竹枝，在撕开竹皮，然后在左一口右一口地吃，还吃得津津有味。

大熊猫特别喜欢散步，他们每天吃完饭总要出去散步。虽然他们走起路来显得有些笨拙，但它们满不在乎，也从比考虑人们对它的目光，它们总表现出一番悠得自如的样子，可爱极了！

大熊猫是我国的国宝，是我们国家珍惜的一级保护动物，所以请大家一定要爱护它。

你知道大熊猫为什么是我国的国宝吗？因为，大熊猫是中国对国外有好的表达方式。我国城镇送给国外20几只大熊猫来表达友好，当然，他们也接受了我国的礼物，并赠送了我国许多珍贵的东西。

大熊猫有着可爱的外形。天真的黑亮的眼睛，带着一副墨镜。但是，大熊猫的视力却不怎么发达。这是因为，大熊猫长期生活在密林之中，光线黑暗，障碍物又多，使得大熊猫的目光变浅短。大熊猫的体型似熊，头部和身体的毛色黑白分明。但黑色是带褐的，白色是带黄色的。

大熊猫栖息于长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，是一种喜欢潮湿的动物。大熊猫生活在六个狭长地凉山、大相岭、小相岭以及秦岭......

野生大熊猫喜欢吃冷箭竹、八月竹、实竹子。缺氧大熊猫喜欢巴山木竹、苦竹、淡竹。大熊猫也并非是真正的“和尚”，偶尔也会吃一点肉继承一下祖先——始熊猫的本性。那它吃什么呢？专吃竹鼠。竹鼠是一种有害动物，专吃竹子的根。你看！大熊猫正在吃竹鼠呢。

大熊猫的睡觉姿势，也有一番风味，平躺、侧躺、俯卧。都是野生大熊猫的喜爱姿势。圈养大熊猫喜欢的睡觉姿是，腿撑在树上，用有六根手指的手遮住眼睛。是不是很可爱？大熊猫行进的时候也很可爱，那八字人在走路方式，是因为他们没有天敌。

这就是我国国宝大熊猫，我最喜欢他了。可是，大熊猫的数量正在急剧减少，所以我们应该好好保护他们。

“哈哈哈……”咦，这笑声是从哪里传来的？啊，原来是我们班正在举行一场别开生面的活动——画鼻子游戏。

今天一上课，我们班的语文老师裴老师破天荒地要和我们玩画鼻子的游戏，同学们听了这个好消息，高兴得一蹦三尺高。只见裴老师先在黑板上画了一个漂亮伶俐的小姑娘，鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的长发扎着小辫子，还有红红的嘴唇，唯一美中不足的是没有鼻子。老师刚画完，同学们争先恐后地大喊：“我来！我来！”裴老师亲切地说：“先别急，听我说一下游戏规则。“接着，老师便在大屏幕上把游戏规则播放了出来。第一，先让一个同学上去，然后用红领巾蒙住他的眼睛。第二，让那个同学在原地转三圈。第三，把鼻子画上去。

游戏开始了，教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后地举起手。首先上去的是官钰同学，他先用红领巾严严实实地蒙住自己的眼睛，然后原地转了三圈就迷迷糊糊地走了上去，他左手举得高高的摸索着，右手拿着笔比划着，刚想画，同学们就大喊道：“左！左！左！”有的同学又大喊：“右！右！右！”官钰同学左右为难，不知到底该在哪儿画，就随便画在了一个地方，这一画可不得了，教室里一阵哄堂大笑。原来他把鼻子画在了眼角下面。轮到朱盈盈同学了，她转了三圈，自信满满地向前走了出去，她竟然走到班务栏那去了，下面的同学七嘴八舌地喊了起来：“你走错地方了！往左走！”“往右走！”她顿时六神无主，只好在班务栏上画了一个鼻子。顿时，全班哄笑了起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑得前仰后合，还有的同学笑得椅子都翻了。轮到黎科言同学了，只见他蒙上眼，原地转了三圈，一个箭步冲了上去，“啪！”黎科言狠狠地撞上了黑板，顿时教室里一阵大笑，他找了一个地方，画了下去，结果，鼻子画在了嘴巴下面。可怜的小姑娘好像在对我们哭诉：“啊，我的鼻子长歪了。”

后来，老师又叫了一些同学上去画，他们画的地方五花八门，有的画在眼睛上，有的画在嘴巴上，还有的画在了头发上……最后上场的是杨镒宁同学，他拿起笔，刚想画，值日生告诉他：“你的笔拿反了。”他尴尬地把笔拿正，比划了一下，画在了中间位置，小姑娘一下子有了一个圆亮的鼻子，顿时掌声雷动。

通过这次的游戏，我明白了眼睛的重要性，同时这样有趣的游戏也给我的童年增添了无比的欢乐。

今天，妈妈给我买了一盒新太空泥，这就引发起一件有趣的事。

我先拿出一堆红色的太空泥，把它粘成一个锅形，再拿出一点红色的太空泥做成了一个小小的夹子，再把它们粘在一起，这样就成了一个《摩尔庄园》里人们的红鼻子了，哈哈……

突然，妈妈走进了屋里，把我吓了一大跳!我刚好把做好的“红鼻子”夹在了鼻子上，问妈妈：“你觉得我带这个‘红鼻子’怎么样?好看吗?像什么?”我像审问一个犯人一样，一二连三的发出了许多问题。妈妈不快不慢地回答道：“非常地……”妈妈看了一下我急切的眼神，笑着说：“丑!像米奇。”说着还用两只手在耳朵边轻轻地比画着。这下可惹怒了我，我的火气“突突”的往上冒。

我把“红鼻子”戴在了妈妈的鼻子上，顺便给妈妈来了一张自拍照：“看看妈妈带的怎么样?好看吗?像什么?”妈妈笑笑说：“现在嘛就十分美丽了，像摩尔庄园里的善良而又美丽的么么公主，啊哈哈哈，啊哈哈哈……”

我气愤地朝妈妈扑过去，两个人立刻“打成一片”。这时“幽灵爸爸”飘过来一句话：“看我变魔术喽!”“啊，有魔术看了。”我和妈妈立刻坐得端端正正的，爸爸转到后面，顶着一个红鼻子，出来了。我一看身边的“红鼻子”没了，我大声冲了过去：“老爸还我‘红鼻子’!”

这真是一件有趣的事!

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”每次读到这首诗，总会勾起我对五岁那年中秋节赏月的回忆。

中秋佳节是全家团圆的日子。那天，我们全家人聚在一起，奶奶做了一桌子拿手好菜，当然少不了我最爱吃的糖醋鱼、炒肉片。妈妈准备了新鲜的时令水果，有黄澄澄的梨子、红透了脸儿的苹果、玛瑙般的红枣。我也不忘露一手，手忙脚乱地忙乎着烤香肠、烤鸡柳……当然，桌子上最不能少的就是月饼了，苏式的、广式的，五仁的、桂花的、西瓜的、菠萝的，各式各样。大家围坐在桌子边，有说有笑地吃着菜肴，品着月饼。

饭后，我提出在阳台赏月的想法。我跑到阳台，探着脑袋在夜空中找呀找，却丝毫找不到月亮。真糟糕，是个阴天!就在失望时，我灵机一动，向大家提议，画个月亮“赏月”。大家都对我的想法拍手叫好。于是，我找出彩笔和纸，在上面画了一个又大又圆的月亮，涂上蓝色的天空，还不忘点缀几颗快乐的小星星。画好后，我把它贴在窗户上，和大家一同“赏月”。“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?”我仿佛看见月宫里正在捣仙药、做桂花糕的玉兔，美丽的嫦娥仙子对着人间翘首期盼……

这个中秋真是难忘、有趣。

今天下午，我们六（11）班和六（5）班将要进行一场激动人心的拔河比赛，我们两班同学跃跃欲试，信心十足。

同学们来到后操场按预定的位置各站一边，大家握紧大麻绳，绳子中间挂着一条红绳。双方“人马”扎好马步，准备开始。待裁判一声令下，比赛开始了。

开始时，两班同学互不相让，谁都不掉以轻心。我们班同学的手像铁钳子一样紧紧抓住大麻绳，使出了吃奶的力气，绳子慢慢偏向我们。可五班的同学也不是吃素的，一个个力大如牛，像一头凶猛的野兽，拼命使劲往后拉。我们前功尽弃，绳子又开始偏向他们。

小蔡虽然个子小，但力气可不小，豆大的汗珠挂在脸上，他还是把脸绷得紧紧的。我的脸也变得通红，我告诉自己，一定不能输，坚持就是胜利。

我们班拉拉队在旁助威大喊：“加油，就差一点啦！”这句话彻底燃起我们的斗志，我们深呼一口气，费尽九牛二虎之力差点就成功。突然领头羊王明神级战斗力爆发并大吼：“呀！”“耶！胜利啦”啦啦队大喊。我们欢呼雀跃，整个操场充满了我们的欢声笑语。

生命不息，运动不止。从这次激动人心的比赛中，我深刻地体会到了“团结就是力量”！

时间过得真快，不知不觉我就长大了，成为五年级的学生，但我一直对童年的一件趣事记忆犹新。

爸爸拿着剃须刀刮胡子，我总想玩玩，可是爸爸用后就马上藏起来。这天爸爸不在家，妈妈也去买菜，我找到了剃须刀，然后打开开关，模仿着爸爸，鼓起嘴巴，让剃须刀在嘴周围磨蹭起来。凉丝丝的，舒服极了。可是，我没有胡子呀，这不是吃咸鱼蘸酱油——多此一举吗?我正要放起来时，脑海中又有了一个馊主意，没胡子不会剃眉毛吗?我对着镜子，几秒钟眉毛就被剃个精光。我又找来废牙刷，沾着黑墨水，修眉化妆。在吃饭时，妈妈瞪着我：“眉毛哪里去了?用你爸的剃须刀剃了?”“我……我……”我吞吞吐吐，“被剃须刀吃了。”妈妈真是又生气又好笑。我羞愧地涨红了脸，爸爸也在偷笑。你不觉得有趣吗?

还有一次，我和几个小朋友玩瞎子找人的游戏。明明当瞎子被蒙上双眼，原地不动，我们几个藏好后喊“开始”。整个房间顿时鸦雀无声，明明双手乱摸，走着听着，眼看着冲向我了，我的心怦怦直跳：千万别摸着我啊!三米，两米，一米……我心想，这下可完了。天助我也，一个衣柜，我小心翼翼地进去关上门。他再也摸不到我们，被逼出绝招：讲笑话。这一招还挺管用，有些人忍不住笑出声来，明明立刻向笑声处摸去。一只老鼠蹦到我身上了，我立刻从柜里跑出来，把老鼠摔下，明明趁机捉住了我。

童年生活真有趣呀!

上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙五月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙五月走来走去，实在找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。”又是孙五月第一个说：“我先来。”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙五月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有把握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。

贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。

从我记事起，和小伙伴们玩过许多游戏，有丢手绢，有画鼻子，有老鹰抓小鸡……可我最喜欢的是捉迷藏。

今天下午三点，我们在广场玩捉迷藏，首先几个人藏，然后让一个人找，如果十分钟之内能找到，则胜，反之为输。

轮到我找了，我一边数数一边想：他们会藏到哪呢？想着想着，我以为他们应该藏在老地方，哈哈，等着我来找你们吧。“3……2……1！开始喽！”随着时间慢慢过去，我终于能“大显身手”啦！我大步流星地朝地方走去，“哈哈！找到你们了！咦？怎么没有？看来他们不在这儿。”我垂头丧气地往回走，走着走着，我发现草丛外有一个肥肥的大屁股，原来是小胖，他可真是“鸵鸟藏草丛，露个大屁股”呀！“哈哈，找到你了！快出来吧。”现在只差一个小红了，我想：最危险的地方，可能就是最安全的地方。所以我赶紧回我刚才数数的地方，果不其然，小红正在树后站着呢。“我胜利了，我胜利了！”我大声喊叫着。

游戏结束了，大家都意犹未尽，同时也让我明白了：做任何事都要细心，还要坚持不懈，才能成功。

我玩过的游戏有很多，就像天上繁星一样闪烁着，其中有一颗最大最耀眼的星星，那就是——夹豆子。

在星期五的自习课上，老师让我们来玩夹豆子游戏。大家很惊讶，我们先拿来几个盘子，在其中一个盘子里放上黄豆和绿豆，再拿几双筷子。游戏规则是在一分钟内，每次夹一颗黄豆和一颗绿豆，谁夹得多就得到第一名。

游戏开始了，我用余光看着其他同学。有的同学皱着眉头，手中的筷子不停地夹着，可是每次都夹不到，嘴里还囔道：“好难夹呀，这个游戏一点也不好玩。”还有的同学不急不慢心平气和地拿着筷子在夹，慢慢地掌握了技巧，次次都能夹到豆子。

轮到我了，我拿起筷子去夹黄豆，可黄豆像知道我的心思一样，我的筷子只要碰到它，它就“跑”，我奋力去“追”它，可它仍然全速前进着，就是不肯停下来。我“追着”“追着”，就不耐烦了，皱着眉头，叹着气，还用筷子使劲“戳”它。同学们看我一个也夹不到，都笑话我。后来，我发现头上和手心都沁满了密密的细汗，就连背上都像有针刺一样。越使劲戳它跑得越快，甚至会一蹦三尺高。汗珠这时就像受到地球的重心引力一样，顺着脸颊奔向大地怀抱。一颗落入眼中，眼睛一阵刺痛。就在这时，我脑海中仿佛闪过一道白光，瞬间冷静下来。我便静下心来，轻轻地去夹它，并且看准它的“腰部”。手上轻轻用着巧劲。咦，真的夹到了。我开心地笑了。绿豆更小更滑，更难夹。它就像抹了沐浴露一样，全身滑溜溜的。我吸取了夹黄豆的教训，不能心浮气躁，而要沉着冷静。我便像夹黄豆那样轻轻地去夹它。不一会儿，盘子里就夹了许多。游戏结束后，我得到了奖品。原来老师让我玩夹豆子游戏，是为了锻炼我们的耐心。

夹豆子这个游戏，告诉我们做任何事情都要沉着冷静，有耐心，不能心浮气躁，否则一事无成。

今天下午，施老师让我们做个游戏，先问我们喜不喜欢自己的名字，同学们纷纷抱怨自己的名字有哪些不好。于是，老师说：“你们喜不喜欢改一下自己的名字呢?”我们应声说好，从小就想把自己的名字改一改了，这个梦想终于实现了!于是我们开始弄一张小纸条，上面写上自己想改的名字让同学们来猜。正当大家还在冥思苦想自己的名字时，我很快就想到了一个好名字：赵阳昊!赵就是百家姓里的第一个，阳就是富有朝气蓬勃的意思，昊就不用多说了，就是原来的意思，象元朝开国皇帝一样有广阔的胸怀。

过了一会，许多同学把名字交了上去。施老师先把一张纸条翻开，甜蛋糕!“哈哈哈”教室里爆发出了一阵笑声，不用说肯定是田的啦(^_^)。还有一个是杨洋扬，一听就知道是杨肇远的呗。课堂上又爆发出笑声。我突然发现老师拿的是我的纸条。我心想：oh!no!这是我的纸条啊!虽然我认为我起名字不错，但不能告诉大众啊!只听老师说出了赵阳昊这三个字时，全班的目光一齐齐刷刷地看向我，很少受到这种引人注目的待遇，我一下子害羞起来。

最后，陆续有几个搞笑的名字，坦克?梦海?等等。欢笑声中，我们上了开心一课。