难忘的科技活动作文优秀20篇

5月20日上午，太仓日报的部分小记者很荣幸来到太仓市科技中心，参加“相约科技馆活动”。

一位笑容可掬的姐姐带我们参观科技中心。首先把我们带到了“糖果乐园”，里面有许多智能玩具，如智能钢琴，这钢琴可不是我们平时弹的钢琴，它可是铺在地上的，和琴键相对应的墙边还有一个个小洞，踩上去就可以感应出我们踩的位置，发出动听的声音，我赶紧跑过去试了一下，哇！简直就是一架放大版的钢琴。

接着我们来到了二楼的展厅，里面仿照宇宙和地球，惟妙惟肖地展现出了地球诞生的过程，姐姐边领着我们参观边为我们作介绍，地球起源于46亿年前的原使太阳星云，经过了冥古宙，太古宙，元古宙和显生宙等好多书本上学不到知识。在旁边，我们还看到了一个巨大的月亮模型，姐姐把巨大模型的门打开，哇！我们都惊得目瞪口呆，里面居然是空心的，有许多介绍卫星的知识。瞧，这颗木卫一真漂亮，那颗天卫一真美丽啊！这个展厅布置的栩栩如生，好像真的把我们带进了宇宙，让我们领略到了无边宇宙的魅力。

穿过茫茫宇宙，印入我们眼帘的是一个大大的机器人，我迫不及待地跑了过去，只见那机器人全身都是白色的，方型的大脑袋上有两颗黑葡萄似的大眼睛，他朝我们挥了挥手，说“你好，小朋友，欢迎来到科技中心。”我心想，现在的科技真是发达，全自动的机器人都可以展现在我们的面前了。不仅如此，还看到了可以玩魔方的机器人，只见他手里拿着一个魔方，熟练的转动着，不一会儿，魔方就被完美复原了。看到这里，我不禁感慨：现在的科技发展的真快，能制造出这么高科技的机器人。此时此刻，想起妈妈经常跟我说的，她们小时候连有台电视机都觉得是非常神奇的了，可见我们的科技进步真大啊。

这次相约科技活动让我受益匪浅，让我感受到了我们祖国科技的进步，也向世界证明了中国是一个了不起的国家，是世界一颗掘起的新星。同学们，让我们努力学习吧，让我们用自己的双手打开科技的大门，让我们的祖国变的更加强大！

“同学们，我们年级明天要组织一次研学活动，地点是平津战役纪念馆和乘坐海河游轮游览津城美景，大家今天都准备一下。”

听到这个好消息，我兴奋不已，回到家后早早写完作业，就和爸妈来到超市大采购，为明天的研学做了充分的准备。

周四一早，我怀揣着激动的心情坐上了驶往市里的大巴车，因为这是我们入学以来第一次大家一起参加的研学活动，所以一路上，我们看着窗外的美景，说说笑笑，开心极了！

时间过得很快，我们来到了平津战役纪念馆，广场的纪念碑巍然屹立，在阳光下闪着耀眼的光芒。庞大的建筑显得格外的庄重肃穆。纪念馆主体建筑雄伟挺拔、气势磅礴，凝含了中国建筑的固有风格。聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”七个金色大字在纪念馆前方的额眉上熠熠发光。

跟随讲解员的介绍，我们仿佛来到了那战火硝烟的年代。平津战役是解放前具有决定意义的三大战役的最后一个战役。这个战役发生在1948年11月29日到1949年1月31日，历经64天；中国人民解放军消灭和改编国民党军队52万余人，取得了巨大的胜利。

起初，东北野战军根据中央部署，先用“围而不打”的办法完成了对北京、天津和张家口地区敌人的战略包围，截断了他们的逃跑路线；然后按照“先打两头、后取中间”的办法对敌人发起了猛烈的攻击。1949年1月14日，解放军以强大的兵力发起了对天津的总攻，他们集中火力，经过29个小时的激战，攻下了天津这座坚固设防和重兵守备的大城市，解放了我的家乡天津。

之后，为了使北京这座举世闻名的古都免遭破坏，就派了代表与敌人谈判，最终，敌人顺应民意，解放军进京宣布：平津战役取得了巨大的胜利！

走出了平津战役纪念馆，我们便来到了天津的母亲河——海河，我们坐在游轮上，欣赏着两边各式各样的建筑以及造型各异的桥梁，听着讲解员的讲解，开心地度过了一天的研学。

这就是令我最难忘的一次研学活动！

“请各位老师迅速到班，准备进行消防演习。”

我心里哼了一声，不就是跑下去到操场集合吗？这么简单还需要专门搞一个演习，这是为了什么？

明明还在今天，我的思绪已经飘到了昨天，老师在班级群里发了一大堆注意事项，但我看都没看，只是觉得可笑，我们都搞过好几次了，还需要这样大费周章吗？应该没有这个必要吧！

我的手伸进了书包，想掏出早已准备好的毛巾，我左摸摸右摸摸，只摸到了一包纸巾。

我想这下尴尬了，只带了纸巾，真惨，心里这么想，脸上却还面带微笑，因为纸巾和毛巾应该是差不多的。

老师一声令下，让我们去打湿毛巾，我慢悠悠的走在最后，这没什么大不了的，演习都是假的。

我拿出一张纸巾，走到水龙头前把纸巾打湿，但纸巾变成了一个大坨坨。我有强迫症，我怎么能这样呢？

我又拿出一张纸打开用手托着像拖着一个宝物。是的，我小心翼翼地把它放在水龙头正下放，把水调小让水打湿整张纸。

我们回到了教室，老师讲了一大堆注意事项，大致意思是：不要推挤。

“昂——”警报拉响了，我们分成两队，分别从前后门冲出去，我首当其冲，我弯着腰用湿纸巾捂住鼻子。

有几个同学直着身子从我面前冲了出去，哼，你们这样我也会，我直起身子把纸巾往身边一扔，猛地向前冲，不一会儿我的鞋带被别人踩掉了，我在原地系鞋带，有一个人没看见我，向我这里冲过来。

结果他摔了个“狗啃泥”，我摔了个“屁股蹲”，我揉着屁股质问他：“你长眼睛了吗？”他立马反驳：“你在楼道系鞋带不怕被踩吗？你还怪我，你是脸皮比城墙还厚，还是良心被狗子吃了？”

我们俩在那儿一句又一句的怼对方，直到人都快走光了，我才向操场跑去。

老师左顾右盼好像在找人，我们走到队列前，老师就松了一口气。

老师问我为什么来这么晚，我把事情的来龙去脉全部告诉了老师，想让他帮我“伸张正义”。

老师刚听完，便火冒三丈，把我狠狠地批评了一顿。

我心里就搞不懂了，要不是她先惹我，我会去怼他吗？我感受到了莫大的委屈，老师好像看出了我的心思，对我解释起来。

“你是不是没听我讲话？我说过下楼梯时不要疯跑，不要在楼梯上系鞋带，咯，你不听这不能怪我吧？”

我心里顿时明了了。

要不是我在楼梯上系鞋带，他就不会撞到我，就不会发生这样的安全事故了，虽然他也有错，但是是由我引起的，也得有我结束。

那天下课之后我看到了他，他的脑袋上有一个特别大的包，我冲了过去准备向他道歉，可有一个同学叫他去玩，这不能怪我不跟她道歉吧。

又是一个课间，我迅速跑过去向他道歉：“对不起，我不是故意的。”他却说：“早就忘了这件事了，别在意，没关系的。”

什么没关系，头上肿了那么大一个包还没关系，我几乎要感动哭了。

这是一个心胸多么宽广的人啊，我一定要向他学习。

“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。

铃声一响，我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许就是黑板吧！我就把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我就急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停！”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分（满分）。我高兴得叫了起来。

这次游园活动，我玩得真开心啊！

今天下午，我学的语言表演班进行户外活动：请你和我做朋友。到银座进行采访，一个老师带三个学生，分成四组。我们一到银座，就发现外面人山人海、车水马龙，里面也人来人往，非常热闹。开始采访了，我的心情一下子紧张起来。我调节了一下心态，看准了一个目标，就直奔而去。第一个采访对象是一个小男孩，我刚说 “打扰一下”，他就吓得拔腿就跑，第一次采访失败。

第二个采访的是个爷爷，我成功地进行了采访，给他展示了我学的绕口令，还送了礼物，爷爷还给我签名，我们还合影了呢。有了这两次的经验，我又成功地采访了八个人，其中有服务员阿姨和一些买东西的叔叔、阿姨，今天的采访比较成功。我很喜欢这次实践课，它锻炼了我们的口头表达能力，增强了我们的勇气和胆量，让我们有了自信，我以后还想参加这种活动。这真是一个难忘的一天！

“哇！这么多土豆啊！”只见整整一大框土豆被两个同学抬走了，这一大框土豆就是我们挖的。

前天下午，学校组织我们去“长乐林园”学农，到了那里，教官就带领我们到小小农夫乐园里的土豆田来挖土豆。我们从沟里走到我们要挖的那一块土豆地，教官便开始讲解：“先把土豆的叶子拔了，如果土豆和叶子一起拔上来……”听完教官的讲解，我们开始动手挖土豆了。我先把土豆的叶子拔了起来，递给了杨思凯，让他丢到果树下面，我从草拔出来的地方开始挖，先刨土，刨了好久一直没看到土豆的影子，就在我要放弃这块地想重新找个地方挖时，一块土正在往下滑，露出了一块金黄色的皮，在一片棕色中显得格外明显。

这是土豆吗？我小声嘀咕着，说完便弯下腰来用手摸，真的有土豆那光滑的手感，我便用手往土里去掏，想从下面往上顶，可我只用手指根本挖不出土豆，我马上找来徐浩哲和杨思凯来帮忙，我们三个人一起把它旁边土挖掉，就在这个土豆出土后，我们不禁叫了出来，这是一个葫芦型的巨无霸土豆呢，难怪那么难挖。我把它放在一边，继续看那个土豆坑，里面竟然还有好几个土豆。“真是太幸运了，我们发现了一块‘风水宝地’。”我们激动地叫道。当我们把坑里的土豆挖出来后，土豆已经堆成了一座小山了。

最后，教官又叫我们用锄头进行了地毯式的搜索，又挖出了几个“漏网之鱼”，它们是几个“小逃兵”，但还是被我们抓回来了。

这次学农活动很有意思，也给了我一些启示，那就是要珍惜食物，所有的食物都是来之不易的，不付出一番努力，是得不到回报的……希望下次还能够有机会再来学农哦。

俗话说，在家读书千本，不如亲自行路。今年暑假，我和妈妈参加了泰州思路话语公益服务中心举行的活动，亲自走访了我们资助的会宁县贫困山区的孩子。

会宁县属于甘肃，是红军长征会师的地方。会宁比较偏僻，从泰州坐火车要两天一夜呢！还有一些对会宁的了解是通过我们资助的会宁姐姐喜娥，哥哥自强的介绍。

活动期间，我和妈妈坚持去山区土岘镇，山高路陡，一边是山，一边是深不见底的深沟。听说许多村民早上摩托车出门，可能晚上就没有了，掉山沟里不是伤就是死。

可是，我满怀好奇，什么都不怕。活动第一天，我骑上新的自行车，这是资助人送给一个学生的。路不平，不好骑。刚骑上车，就跌了下来。我拍拍屁股上的灰，这次我决定一个人下来推行，妈妈看我走到前面，吓坏了，直接叫喊：“儿子靠里边走。太危险了！”可我心想：我是男子汉，我怕什么呢？我勇敢着呢！

我一路遥遥领先，妈妈在后面提心吊胆走路。旁边的走山路十八弯，大约20分钟后，我们到达了一户人家，看见了一位没穿上衣的黑皮肤男孩。那男孩看到车，激动得傻笑。他带我走进他的家，我一看什么像样的东西都没有，太穷了。炕上是脏衣服，这里没有自来水。他们是靠天落雨，雨水流地窖里，沉淀下来之后再使用。大人们在交谈。小男孩围着我。我热心地说你的书包呢，把我们送的文具和书放进去。小男孩把一个脏脏的书包拿过来，本子上写着名字：张竞译，挺好听的名字。“我帮你检杳作业吧！”我说。他拿来一本《过好暑假》，打开第二页，我被逗乐了。黑板下括号里填着4厘米。我问他：“你们黑板多大，用手比划一下！”孩子怯怯地打开手，比划距离，我一看这是一米宽，就笑了，原来他分不清厘米，毫米和米。我让他拿笔改单位，很认真。我接着又看到许多错误，数学作业做了，却不知道对错。我一边教，他一边听，一直叫我哥哥。这作业真头疼，错的好多。但我都耐心地教完了！真的是山区封闭，我看看书包和家，这个小弟弟连一本课外书，一本字典都没有，我有点茫然，可惜我什么都没有带给他。妈妈帮我拍了视频，说：“你真棒，是最小的支教老师！”我笑着：“这个老师不好当！”也许眼见为实，也许身同感受，也许念念不忘。

这次做小老师，是会宁行中的小插曲，却是我发出的微光，帮助别人，很有意义！

7月6日一大早，我爷爷送我到学校门口集合，和另外12个同学一起，坐车去参加为期三天的“阳光伙伴”夏令营活动。

我们一行先去位于黑龙江路的昆山市科博馆报到，负责报到的老师给我们每个人都发了两件衣服一顶帽子，然后举行了隆重的开营仪式。在开营仪式上，昆山市教育局和共青团昆山市委领导都发表了讲话，勉励我们珍惜这次难得的机会，好好表现自我。开营仪式结束，全市所有参加夏令营的三百多同学，分别坐大巴车去位于千灯镇的未成年人训练基地。有昆山市教育局，共青团昆山市委、昆山市文明办联合组织的这次夏令营活动，就在这里举行。

我们到了训练基地以后，基地的教官和辅导员老师站在门口，非常热情的欢迎我们的到来，然后根据参加夏令营的总人数，把我们300多人分成18~21人数不等的16个小队，每个队配了两个带队老师，我分在了第五队并被指定为队长。

这次夏令营活动中，是按照军队训练的要求来培训的，懂得如何自己洗衣服，整理床铺，还学会了解放军叔叔叠被子的方法。

在教官的辅导下，我参加了表现团队协作的“罗马战车”、“疯狂履带”对抗赛。“罗马战车”对抗赛，我们第五队VS第一队，对抗结果，我们两队是互有胜负。而“疯狂履带”就更有意思，是由每队把许多报纸粘成一个很大的椭圆形圈，然后由每队队员才在这个圈子里，慢慢向前走动，中途报纸不能断掉，先到达目的地为胜。这个活动锻炼的我们整个团队的团结能力，因为只要有一人动作不对，就会断掉，我们还算团结，得了个第二名。

夏令营的晚上，更热闹、更开心，因为晚上要举行歌舞晚会，由我们全体营员自己上台表演，我和其他人一起表演了合唱。

这次夏令营活动，我由于表现很好，获得了优秀营员的奖状，并且通过这次活动，我既学会了自己洗衣服、叠方形被、包混沌，还学会了如何HE坏人作斗争，以及遭到绑架的逃生技巧。并且懂得了和不熟悉的同学进行交往，以及团队互相协作的重要性。

这真是一次难忘的夏令营啊!

我是一个不起眼的女生，性子倔强，不服输，喜欢钓鱼。

上学期放暑假的时候，爷爷、妈妈、爸爸、我和妹妹五个人去哥哥家做客，哥哥一家人热情地招待我们。一天下午，太阳正照在我们的头顶上，天气炎热，我闲着没事，在哥哥家到处转悠，突然，我见哥哥家的鱼塘里的鱼一跳一跳的，很好玩，心想：如果把鱼钓出来煮吃更有趣。于是，我便飞奔去找哥哥商量钓鱼。竟然在后院找到他，并对哥哥说：“哥，我看到你家鱼塘里的鱼很可爱，想和你去钓鱼，同意吗？”哥哥爽快地答应了。于是，我们就去准备鱼竿和鱼饵，兴高采烈地去钓鱼。鱼塘的水很清澈，水里的鱼游来游去，四处寻找食物，就像一群嬉戏的小孩。

开始钓鱼了，我们把鱼饵钩在鱼钩上，然后把鱼线扔入水中，在鱼塘边慢慢地等鱼儿上钩，静静地看着我的鱼线，突然，我的鱼线动了，鱼儿上钩了，我一拉线，好大一条鱼啊，足足有一斤重，我把调到的鱼给他们看，并骄傲地说：“你们慢慢地钓吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一条也没钓到，只好认真地钓鱼。过了一会儿，我听见哥哥喊我：“小秋，快回来钓你的鱼，我已经钓到五条鱼了！”我一听他钓到的鱼比我多，那怎么行？我慌忙地回去认真的钓鱼，直到我钓的鱼比哥哥的鱼多了，我们才回家。

晚上，哥哥把香喷喷的鱼烤给我们吃，然而，我由于中暑，一点也吃不下，只好请哥哥留给我一点，等我病好了再吃。

通过这次活动我明白了，虽然钓鱼很累很累，但钓鱼带给我无穷的欢乐。

昨天下午上课时，老师说：带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高，放学后我就去买风筝。

第二天上午放学后，我回到家里不顾着吃饭，就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住，第二步，拿线在风筝的顶部系个死扣，这样才能把风筝和线轮连在一起，这样就大功告成了。

下午来到学校，下了第一节课，我们拿着风筝跑到操场，老师说完注意事项，我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝，特意让风公公把风弄大点，让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术，王子轩在前面带着风筝跑，我在后面牵着线轮，由于王子轩跑的太快了，线也不听使唤了，线轮也飞走了，我们好不容易追上了，线全没了，我们把线又一点一点缠上了。再试一次，把风筝放在地上，风一来我就

牵着线逆风跑，终于把风筝放起来了。当时，我的风筝是全校飞的最高的，由于我放的线太多了，风筝自己飞了。我们拿回来时，线全部打结了。我找来了聪明的贾金城，别看他胖人家脂肪里全是知识，一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变，让它脱离人的控制让它自己飞，我们试了半节课，显然是不行的，我们就按原先的方法，控制不准飞到芙蓉小区的围墙那，当我们把风筝拿回来时也正好下课了，我们只好收起风筝，放学回家了。

通过这次放风筝，我收获的不仅是快乐和喜悦，更让我看到了团队的重要性，令我受益匪浅。

7月16日上午九点，风和日丽，一群朝气蓬勃的小记者齐聚在揭阳日报的大厅里，他们即将要进行一次别开生面的活动——团体沙盘游戏。

什么是团体沙盘游戏呢？听到这个名字，小记者可能有点疑惑不解，那就先请出我们的张老师讲解游戏规则吧：“大家先分成几个小组，然后用沙子堆出高山、平原、海洋，再用沙具摆放出一幅美丽的景象，最后看看哪一个小组的沙盘最有创意。”

小记者在工作人员指导下，分成了十个小组，经过四五分钟的讨论后，沙盘游戏正式开始。小记者忙碌了起来，堆砌沙子，摆放沙具……“哇！那寻宝队员好cool呀！”不知是谁发出了一声惊叹，引来了许多小记者的目光。

时间一分一秒地过去，一个多小时的沙盘游戏转眼间便结束了。现在，轮到小记者来展示自己的劳动成果了。各个小组的组长端着各自的杰作，小心翼翼地放在桌子上，开始介绍自己的沙盘创意。其中，就数“奇异湾”最引人注目了：“在那遥远的非洲大陆上，有一个美丽的奇异湾。在它的东边是一片茂密的深林，可谓是‘树木丛生，百草丰茂’。在这里，恐龙与其他动物和谐相处，无忧无虑的生活着。西边呢？西边的宝石滩上有着无数璀璨的宝石，中间的铁塔则是外星人留下的痕迹，海底的鱼儿自由自在地嬉戏……”小组长的一番精彩演说让其他的小记者对“奇异湾”充满了向往。此外，“美好时光”、“恐龙时代”等沙盘也令人大开眼界。

此次沙盘游戏既展示了大家的创造力，又促进了大家的感情，同时，这个游戏也让小记者懂得了在学习中或是生活中团结协作的重要性。

你玩过“斗牛”吗?你知不知道是怎么玩的呢?接下来，请跟随我的脚步，一起走入“斗牛”的现场吧。

我在心里想：天哪，这节作文课玩“斗牛”，是不是拿一头牛，放到教室里，我们来斗啊!希望蜜蜂老师不要选我呀，我力气小，肯定站到哪都会被牛吃了或者撞飞，于是我心惊胆战，心里默默念叨，千万不要选我呀，真不知蜜蜂老师这葫芦里卖的什么药?

听蜜蜂老师一说，教室里顿时炸开了锅，有的讨论、有的笑、还有的在心里默念：千万别选我呀……而我想说：“蜜蜂老师，您要吓死我呀，我们来斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戏吗?蜜蜂老师，您可别吓我，如果牛真的来了，那我第一时间就是逃跑!”

蜜蜂老师告诉了我们游戏规则：两个人上来，到他们的衣服后面贴一张词语，谁能看见后说出来，谁就获胜。

蜜蜂老师选了两头牛，一头水牛是易晨同学，另一头黄牛是段益凡同学。易晨同学猫着腰，脸上自信满满，而段益凡同学却是大步流星地走上讲台，脸上一副若无其事的样子。到底是谁胜、谁败，我们比赛见晓。

“3、2、1，比赛开始!”蜜蜂老师大声宣布到。比赛刚开始，同学为自己队的“牛”加油!首先，易晨同学为了不让对方看见词语，于是，左躲右闪，而段益凡同学却呆若木鸡，根本就没有左躲右闪，在比赛最激烈的时候，易晨突然退了场，就在这时，易晨后面的词语被段益凡看见了，“比赛结束，段益凡胜。”顿时，下面一片热烈的掌声。

虽然这次游戏我们队输了，但是我知道了，做任何事情都要自信、机智。

“哎呀，我的手被螃蟹夹了！”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我，你跑得太快了，慢一点儿，终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡，此起彼伏地回响着同学们的声音，这是在干什么？原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动，我们一起去操场上看一看吧！作文课一上课，教室里变得闹哄哄的，这时，任老师走了进来，教室一下子安静了，等待任老师发令。“咳咳，今天先开始，举重比赛。”教室里一下子炸开了锅，老师拍了好几下讲台才安静下来，“开——始！”教室里一下子又人声鼎沸，同学们纷纷拿出自己的螃蟹，挑战重的东西，我前面的朱亦崔马上转过来，拿着个她的螃蟹，想来夹我的塑料盒，还真夹到了，那螃蟹越夹越紧，还夹着不放，任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来，我家的大蟹也来凑热闹了，不甘示弱地夹住了塑料盒，好像用挑衅的眼神看了看对方，似乎在说：“你看，我也行！”就这样，两只蟹都不想服输，硬是把塑料盒夹得紧紧的，任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想，两只傻大蟹，是让你们夹重的事物，而不是只要夹了一个事物就算完事了。

接着，老师叫我们排队，去操场上玩下一个项目“赛跑比赛”，好不容易把螃蟹放进了盒子的我，小心翼翼地走着，生怕螃蟹溜出来了。到了操场，我把盒子放在地上，把螃蟹拿出来，但任凭你怎么挠它的“屁股”也走不了，我一边挠一边想小螃蟹给我点面子嘛，快走快走！可它不听我的话，只见它披着一身灰褐色的盔甲，挥舞着一对“大刀”，天哪，不知道往前走，竟然袭击我，哎呀呀，好疼，就像被火烫着了似的！幸亏甩得快，我赶紧把橡胶手套取下来，没有流血，只是起泡了，疼死啦！竟然高举着它的钳子，向我在比划“耶”胜利的手势……我怎么就带了你这只傻大蟹呢！

今天的活动我们玩得很尽兴，大家都情不自禁的在作文本上留下重重的一笔，留下与“蟹娃们”有趣的一幕……

叮叮叮……下课铃响了，我和同学们兴高采烈地跑到操场上。

操场上顿时变成了人的海洋，十分热闹。有的人在踢足球，有的人在跑步，还有的人在自由活动……我加入了足球小队，这里十分热闹，很多人在旁边观看，所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前，我一脚把球踢到了对方的的队员中，谁料对方马上开出一脚把球踢了回来，我方没有挡住，足球一下子飞到了球门里，“球近了！”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧，队友安慰我说：“你不要失望，我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里，开起一脚把球踢进了对方的球门里，我开心地笑了。这时的比分是1：1，我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上，队友并没有责怪对方，而是继续踢球，球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚，直见球稳稳地落入了对方球门里，“球进了，我们赢了”看着队友们的欢呼，我也兴奋起来。

我太高兴了，这个大课间活动真是太好玩了，我爱大课间活动。

又是一年春来到，春风吹绿了普洱的山山水水，吹开了山里的朵朵山花。在这山花浪漫的季节，老师将带领着我们前往六顺镇炮掌山参加第二届“白花节”研学活动。接到老师的通知，我们兴奋不已，都怀着雀跃的心想快点去看看白花节是怎样的，并用心准备着研学活动中参加的节目，期待在白花节上带去精彩的演出。

3月23日，我们一大早就向六顺镇出发啦！一路上同学们兴高采烈地谈论着关于白花的种种知识，在此之前我都不知道白花还有药用价值，它有消炎解毒，清肝润肺的作用，它还有一个好听的学名叫白花羊蹄。看同学们讨论的津津有味，老师也加入了我们的话题：老师告诉我们“我们普洱除了有老百花以外，还有其他许多的又可以吃又有药用价值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，还说春吃一顿老百花，一年四季药不抓，当地的老百姓用各种烹饪手法制作出美味的百合宴”让同学们馋得个个直流口水。

一路上可以看到青山叠翠的山林中夹杂着一片片雪白的花簇，白白的花朵在春风中摇曳，像是在欢迎远方客人的到来。

此次研学活动老师安排了精彩丰富的活动。探索炮掌山，学习自然知识，观察农作物及野生植物，参加祭花神仪式，品尝美味的百花宴，演出我们精心准备的节目，但让我最感动的是和当地小朋友手拉手互换礼物。虽然我从未见过这些生活在大山里的小朋友，但她们也和我一样有一颗热爱生活，热爱美好，积极向上的心。我将我精心准备的礼物送给她时，她眼中的感动也让我感动，我真心的祝愿她们能有更好的学习环境，更换的生活，将来为家乡更好的明天做出努力，做出贡献。在短短的半天里我收获到了一份特殊的友情，我们互留了对方的通讯方式，希望我们能一直保持着这份纯真的友谊。

美好的时间总是过得很快，相聚总是短暂的，同学们依依不舍的坐上返途的汽车，和新朋友们道别，期待来年的又一次花开，又一次牵手。

这一天，有人心中开心、快乐；有人心中失望、难过。这一天，有人心中期望、渴望；有人心中讨厌、排斥。这一天，有人心中期待、激动；有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。

很快，比赛的时间到了。有的人心里很激动，有的人心中很担心，在那个宽敞的教室中，下课铃一响，老师就带我们去了。到达之后我们才知道，因为人很多，座位一点也不够坐的，后来的干脆就没有座位了，呵呵，我是比较幸运的一个呢！

开始了，第一个游戏比赛项目会是我的吗？很期待，可是不是！它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成个数相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一抛，再伸出手去抓。抓到后数一数，把数量告诉前面记分数的老师，反复3次后到下一位同学。很快，这个游戏在“加油”声中结束了。

第二个科技游戏是“搬运乒乓球”。“呀，是我的项目”，心里一个小的激动。把一根绳子拿起来套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用两个手指夹住绳子到瓶口处，手一松，球落在瓶里，再拿起绳子回到原点继续。反复5次到下一同学。在这个游戏中，我表现的不好，拿到的是第三名，没为班级争光，我感到很遗憾！

第三个项目是一个高难度的科技游戏，拿起一个里面装满水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒钟不坏，就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名，很厉害的，真为他们高兴！

这一次的活动很好玩，好有两个小游戏就结束了，可惜，我们不能继续看了，感到遗憾呐！

星期五是农历九月初九，是重阳节。我们学校举行了活动，活动要求我们邀请老人去学校。我和我的奶奶去了学校。

活动开始前，我们在教室外排好了队伍，向体育馆走去。走进体育馆我们坐在“草蒲团”上。然后主持人说了要孝顺老人的一些话。

接下来主持人教我们行了揖礼，让我们喂了爷爷奶奶或者外公外婆们重阳糕，然后主持人让我们自己也吃一点儿。

最后一个活动是做康乃馨，首先拿一条红色的纸，用剪刀剪成两段，然后对折两次，再把一边剪出锯齿状，最后找一条绿色的纸当叶子，并绑在一根棒子上就完成了。

学校这次活动教育我们要孝敬老人，我以后要做得更好。

记得在六年级上学期时，我们学校举办了一次队列比赛。

那天下午在老师的带领下，六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。

比赛开始了，首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的班动作做得那么整齐，我心中便不平衡了，但是我相信我们八班是最好的，永远是第一名!

终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们：“这仅仅是一次训练，不要紧张，照常发挥。”我们班的表演就这样开始了。

体育委员喊到：“稍息，立正，向前看齐，向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了，同学们个个都抬起头挺起胸，精神饱满，我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来，等体育委员喊：“跑步走!”我们就马上迈开脚步，端起胳膊，迈着小碎步向前跑，就连平时反应最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊：“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后：“春风吹，战鼓擂，我们八班怕过谁?八班心齐，所向无敌，不论评比，还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云，他的脸已经变红了，可他还是最卖力最带劲的。这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂，好像海浪翻滚。比赛结束了，我们班获得了第一!

通过这次的队列比赛让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针。就像我们一样，只要多加努力，有团结一心的精神就一定会成功的。

“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音，原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动，我觉得这场活动十分有意义。

在主任集完合以后，我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来，满校都是买书和选书的身影，同学们都卖得不亦乐乎，但是发的钱有限，所以买得书的数量也有限，一解散，我就直奔我最喜欢的那几本书而去，我买了三本，剩下了7元钱，又有在别的摊位买了一本《查理九世》，还抽了一次奖，抽找一根笔，还挺帅，像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了，反正也买不了什么东西了，干脆直接放在“公用基金”里好了，后来我把那本《查理九世》卖掉了，还有些不舍，把卖的钱也给了“公用基金”里面，这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前，想卖掉摊儿上的一些书，可是出于面子，我不敢喊，后来我想到了小组的荣誉，就放开了喉咙喊道；“卖经典读物啦，卖经典读物啦，快来看一看呀！”果然效果很好，卖出了许多书，感觉自己已经是一名合格的商人了，后来，旁边的摊位快卖完了，就和我们合在一起买了，我吆喝得更起劲儿了，我们的书很快就剩下了几本，可是时间过得飞快，转眼间就要收摊了，有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动，十分有意义，让我学会了如何做生意，练出了我的勇气，还卖到了许多书。

“叮零零、叮零零”上课铃声一响，班级里就出现了一片背英语课文的声音，本来还十分顽皮的603班同学们，怎么都在这么认真学习英语呢?原来是这节课要抽背，大家都十分紧张!

揪心的铃声响过以后，英语孙老师笑盈盈地走进了教室，但作为被抽背的学生却实在笑不出来!

抽背拉开了序幕，我偷偷地环视了四周，A同学的手在两膝间劲的摩擦着;B同学在不停地咽着口水;C同学膝盖上平放着英语课本，低着头、口中念念有词，看上去佛脚还没有抱够呢!另外不少同学，尤其是那几个学习十分优秀的大队长、中队长倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子，有的还自信的举起了手!

老师抽背过了几个同学后，她的脸色从晴到阴，感觉随时都会来一场没有一点儿防备的暴风雨。抽到的那几个倒霉的同学，背起来要么“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我也是心惊胆战，随时都有可能会抽到我，如果抽到我的话，我一紧张就全忘记了，后面的背不出来，我岂不就……

老师突然咳嗽一声，把目光转向了我这里，我看见心里一吓，把头埋了起来，“18号”孙老师喊到，我跳的飞快的心脏，才终于慢了下来。几分钟后，老师终于停止了抽背，开始正常上课了。

“叮零零、叮零零”下课了，教室里一下子炸开了锅，同学们都开始讨论起抽背的事来，今天的这次抽背真的是既刺激又开心啊!

“啥？乐高积木？”“太简单了吧，简直是侮辱我们的智商！”同学们议论纷纷，脸上大都带着不屑的神情。原来，这次作文课，老师给我们每人发了一盒乐高积木，要进行拼装活动，这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时，教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪，那么丁点大的盒子，能有多难？尽管大家都表示了不满，但还是打开了盒子，一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来，大家倒也兴致盎然，教室里很快安静下来，只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片，最大的不过一指宽，最小的也不比指甲盖大多少。红的红，灰的灰，倒也洋气。看着说明书，成品是一艘小轮船，按照拼装步骤，很快我的模型便初具雏形了。可是，我却遇到了一个难题，一根两头圆圆的黑色木棍，该安装在哪里？我盯着说明书看了半天，却怎么也无法理解这一步骤。最终，我通过另外几个零件的结合，把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了，回头想想，这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机，可螺旋桨怎么看怎么别扭，原来是一个小螺帽安装错了，归位后，直升机美观了不少。哇，后面的同学历经了十多分钟，还没有拼好，最终，她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成，有好几种不同款色的直升机，有不同颜色的轮船，还有五颜六色的人物形象，作品的主人们有的笑开了花，有的得意洋洋地在炫耀，更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力，又帮我们了解了同学的性格，真快乐！