难忘的科技活动作文【精选20篇】
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8104作文
1000一次难忘的元旦活动作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单我们班马上就要举行元旦活动了!班级里热闹非凡,同学们有的在商量活动安排;有的在精心准备小礼品;还有的在做PPT。最令我们激动的就是这次活动全程都是由我们自己承办的,家长们完全没有参与。
随着主持人丁子隽的宣布,活动立刻拉开了序幕。首先是“数字黑洞”,让大家猜一个1~99的数字,猜中了游戏则结束。同学们都体会到了数学的奥妙无穷。接下来是“不可能完成的任务”,要求看PPT上的任务并在5秒内完成,未完成者被淘汰。当到“给陈老师一个拥抱”的时候,现场气氛热烈到了高潮,参与这个游戏的同学们蜂拥而上,都生怕没有抱到陈老师。然后是“动脑世界”游戏环节,让我们每人拿一把锁并解开。虽然我已经非常尽力了,但还是差一点没有取得第一名,真是强中自有强中手。在这些游戏中,最吸引我的还是“谁是卧底”,每个参与游戏的同学拿到一张有字的纸牌,并需要用一两句话把内容描述出来。被投票数最高的玩家则淘汰出局,如果他是卧底,游戏结束,如果不是,则游戏继续。这就要求参与者要有很强的表达能力,非常锻炼个人的思维。
这是我们第一次自己承办活动,每一个同学都积极参与其中。虽然活动中还有一些小遗憾,还不够尽善尽美,但这是我们的共同努力。我相信下一次我们会更有经验,让活动更加精彩!
狗年,中国十二生肖年份之一,狗在十二地支中以‘戌’为代表,在一年中戌月是九月,是个收藏的季节,此时山野一片凋落寂寞,是个入冬之前的景色。方向是西北偏西,属干宫。在一日中,戌时指下午七时至九时,正是黑夜扩散,华灯初上时分。
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篇1:八年级庆祝圣诞节活动作文
全文共 801 字
+ 加入清单又是一个愉快的周六,一早妈妈就向我宣布:”今天中午,带你去悠仙美地吃牛排,怎么样,小公主?“”太好了,谢谢妈妈!“我一边说一边搂着老妈亲,她荣耀地接受着我的”狂吻“!换鞋子啦,我立即从”书虫模式“切换成”疯女模式“,一溜烟在冲下楼,到路边打的!迎面吹来的刺骨寒风让我不禁缩了缩脖子,把帽子戴戴好,围脖往上拉,全副武装,只露一双大眼睛盯着来往的车子,想迅速逮一辆上车!好不容易,盼来一辆,立即朝目标出发!”圣诞节要到了,就是要提前吃大餐!“老爸说。伴随着阵阵欢笑声,我们上了二楼!
啊,餐厅布置的特别有节日氛围,大大的圣诞树缀满了小挂件,雪白雪白的大雪花吊在房顶,亮晶晶的装饰物随处可见,服务员戴上红红的圣诞帽,配合着圣诞音乐,宛如进入一个童话王国。
找到一个靠窗的位置,我们坐下。服务员送来三杯柠檬水和一小碟瓜子,我捧着菜单就迫不及待地翻找着自己的最爱。”妈,这款牛排价格贵,但分量足200克呢,一定特别爽;这个煲仔饭一定要大号的,牛肉多,香肠嫩;面条嘛,这碗有牛筋牛腩的,好的就这么多吧!“点餐过后,约十来分钟,饭菜就上来了,香气扑鼻。我就又从”疯女模式“切换到”吃货模式“。
牛排与我”零距离“,巧克力色的牛排正冒着热气乖乖躺在一块大铁板木上,在老妈的帮助下,我一手拿叉,一手拿刀,把硕大的牛排小心地切成小块,再浇上浓浓的肉汁,真是色香味俱全啊,口水也”直流三千尺“,赶紧先叉一小块送入口中,一抿浓香四溢,牛肉劲道有嚼劲,就这样,一小块一小块很快就消灭,再把那个荷包蛋和几根意大利面条”干掉“,再”拿下“色拉水果,就这样我轻而易举歼灭”牛排大军“。
老爸吃着面条,把其中长长的牛筋全找来给我吃,真是格外带劲,妈妈的煲仔饭似乎也吃不下了,我也来”助阵“,我又切换成”绿林好汉模式“,大碗吃饭,大口喝汤,全部扫荡后,满意地打起了饱嗝,摸摸肚子,真是已经十分饱了!这就是一个”吃货“的圣诞大餐,期待着下一次再来!
篇2:农场体验活动作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单星期三我们去了二月二农场。听说我们要做饼干和钟表,我们都兴致勃勃的。
下了车,我们就去了食堂,食堂里人山人海,因为全校的四年级都在这里,要强调纪律,食堂里乱哄哄的,我也包括在内。
我们先要去做饼干,我们到了教室后,先去洗了手,然后才去准备材料、制作。老师在为我们揉面,另一位老师说“做饼干里面要加奶粉、糖、橄榄油……还有椰子粉,闻起来又香又甜。我们要开工了,老师让我们每个部长去拿围裙,然后老师又发给我们擀面杖、面粉、面团和烤饼干盘,还有一些可爱的模子。我们先把面团揉的软软的再把面擀成只有5毫米的厚度,最后用模子把饼干的形状印出来,就可以烤了。
接下来我们又去学习做钟表,老师先带我们认识了之前很古老的钟表,先后在和我玩了一个游戏,真是太好玩了!我们上午先认识了钟表,然后下午才带我们去做,所以我们又回到了食堂。
吃完饭,我们去参观二月而农场,我看见了白色的灰色的小兔子、黑驴、白白的小狗和一只活泼的小黄狗……最让我稀奇的是,在路边的一条没有水的小沟里,有一只悲伤长满豆豆的蛤蟆,这可真让人稀奇。
我们终于可以做钟表了,我们按照老师说的把零件都装上,再用彩色的太空泥装饰。钟表做好了,插上电池,钟表转起来最后标上时间,一个可爱的钟表就完成了。
今天在二月二农场做的饼干和钟表真是收获丰富啊!我们一定要在这里好好学习。
篇3:一次难忘的活动作文1000字
全文共 947 字
+ 加入清单“下课时间到了。老师,您辛苦了!”广播里响起悦耳的提示音。我们不约而同地松了口气。梁老师擦着额头的汗珠,宣布了下课。我们肃立着,后排听课的老师鱼贯而出,一个个神情凝重。
这节公开课,上得真是太失败了。尤其到了最后练习的时候,被叫到黑板上的几个同学,包括我的同桌在内,竟然一个都没有答对。
梁老师沉思良久,才说:“现在正好活动课,大家休息一下,十分钟后,操场上集合。”
操场上?大伙儿面面相觑,不知老师葫芦里卖的什么药。
十分钟后,在操场上看到梁老师的时候,她的脸上已经重新漾起了自信的微笑,手里还拿了几条短绳。
梁老师说,要组织一场趣味比赛。规则很简单,两人一组,把一人的右腿和同伴的左腿绑在一起,几组同时出发,先到达终点的一组获胜。
哈,不就是跑步嘛,冠军非我莫属!我兴奋地跃跃欲试。但梁老师说:“另外我再加一条规则,那就是,必须同桌两人一起报名,组成一组。”
啊?这就意味着小个子要和大个子比,女生要和男生比,顺便说一句,我们班初二选座位的时候,大家都不选异性坐同桌了,你们是这样吗?)太不公平了!同学们纷纷抱怨起来。梁老师说:“这个活动其实和身材高矮没有关系的。怎么样,没信心啦?”
被她这么一激,还真有几对选手报了名,其中就包括我和同桌。看看几组对手,除了一对“矮冬瓜”,就是两组“娘子军”,我和同桌击掌而笑,真乃天助我也!
然而,比赛出现了一边倒的局面。哨音一响,我就奋力向前冲去,左脚凌空之际,右腿却被同桌狠狠拽起,顿时一个屁股墩儿摔倒在地,在我的拉力下,同桌也倒在我身上,周围响起一阵哄堂大笑声。两人狼狈地爬起来,没走几步又摔了一跤。两组娘子军虽然比我们快几步,也是踉踉跄跄,举步维艰。只有一对“矮冬瓜”,却喊着“一二、一二”的口号,疾步向前,不一会儿已经到了终点。
最后,梁老师总结道:“通过这场比赛,同学们都找到今天公开课失败的原因了吧。问题就出在小组讨论这一环节:大多数同学都是自己做出了答案,就袖手旁观,而不管同桌是不是掌握了答题技巧。大家别忘了,当初排座位的时候,你们可是自由选择同桌,结成互助对子的呀!今天的比赛叫做‘结对而行’,意思就是,只有互帮互助,彼此配合,才能共同进步啊。一次比赛输了不要紧,一堂公开课失败也没关系,以后的路还长,大家可一定要记住,成长的路上,别忘了结对而行哟!”
篇4:有趣的亲子活动作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单5月28日,我们一家子来学校参加庆祝“六一”的系列活动之心理测试亲子活动。
早晨,我们来到学校的小礼堂,先听领导讲这次活动的目的。原来,这次活动主要是测试亲子之间的亲密度以及家庭教育的一些问题,同时也让学生自己检查一下注意力,了解更多心理知识,并向心理老师咨询心理方面的问题。
主任刚讲完话,我就迫不及待的拿了一张盖章卡,跑到有奖问答区,第一个问题是:记忆的规律是什么?这个我会,我刚紧回答出答案,老师点了点头,盖了一个章。看着盖章卡里那个鲜红的“棒”,我心里喜滋滋的。
然后我们跑去心灵相通区,我和妈妈做心灵相通的测试游戏,我们两人背靠背坐着,面前各放着一个装满各种颜色气球的塑料桶。“3,2,1,拿!”老师一声令下,我和妈妈立刻拿起气球,一看,嘿,颜色相同,我们俩相视一笑。老师拿起我们的盖章卡,又给了我们一个“棒”。
接着我们又玩了心心相印,六盒冰红茶,两人三足……但我觉得最好玩的就是地雷阵了。
地雷阵的规则是:父子(母子)一个人蒙着眼走路,一个人在旁指挥,两个人都不能踩到脚下的那些“地雷”,一人过关盖一个章,两人过关盖两个章。可惜我一个章都没有,为什么呢?在我蒙上眼睛那一刻,我就心里忐忑不安,生怕踩错地方。可是越紧张越容易出错,我一伸脚就踩到了一个地雷。“左!左!”爸爸急忙在旁边冲着我喊,可是我的脚却不听使唤的向右迈去,“咔!”又踩到一个。“唉!”旁边的人也在为我哀声叹气。我更紧张了,“往前走,往前走。”爸爸又说了,我不自然的往前走,临近终点时又踩到一个“地雷”,这下糟了,我只能将希望寄托在爸爸身上了。轮到爸爸蒙着眼走路,我小心翼翼地指挥着爸爸,爸爸可能吸取我的教训,不敢往中间走,没想到却踩出了线。唉,全军覆灭了!
最后,我数了数盖章卡上一共有十个章。我用它换了一个本子和一块橡皮擦,拿着奖品,我的心里喜滋滋的。这次活动不但有趣而且有益,我学到了许多心理知识,我喜欢这样的活动!
篇5:一次实践活动作文300字
全文共 262 字
+ 加入清单首先,我们在面团上放了一些沙拉酱,然后把它抹平。接着,又放了一些奶酪丝。然后就是放水果啦。我先拿了两个桃子当作眼睛,又拿了两片柿子当作眉毛,用火龙果和猕猴桃当嘴巴,最后用一片红红的柿子当作鼻子,我的笑脸披萨做好啦。看着它开心的笑着我也很开心。
接下来就要烤披萨啦。我们都知道烤披萨是很漫长的。但刘老师带领我们在这段时间里背了古诗和乘法口诀。还拍了很多照片。时间不知不觉就过去了。香香的披萨出炉啦。当我拿着披萨开心极了。我想把我亲手做的披萨和爸爸妈妈一起分享。
好有意义的一次实践活动。
篇6:有趣的庆元宵活动作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单又到一年一度的元宵节了,家家户户都杀鸡宰鸭,吃团圆饭等各种方式来庆祝元宵节。但在我的班级里,庆祝元宵节的方式,可是别具一格,独一无二的了。
元宵节当天上午,老师的小秘密被我们知道了:今天下午,要进行一个特别的元宵活动。这个秘密迎来了我们的一阵阵欢呼。老师瞒不过我们这些既聪明又机智的学生,就给我们说说下午的活动:“我们先开一个关于元宵节的班会;再猜灯谜,到时候家委们会把教室布置得漂漂亮亮的……”“Oh!Yes!”老师还没说完,我们就已经兴奋得直跺脚,老师又接着说:“光到这你们就这么激动了,后面还有更振奋人心的呢!—吃元宵!”我们一听,仿佛心要炸开似的,更是激动了,管不住自己的嘴巴了,叽里呱啦的和同学交谈起来。
下午,终于到了元宵节活动了,此时此刻,我的心情简直是开心得比加了糖的蜂蜜还甜,比捡到金子还快乐,比获得一等奖还要兴奋。
活动开始了,为了更好的了解元宵节,陆老师给我们开了个班会。第一,了解元宵节的来历;第二,元宵节的风俗。在元宵节时,舞龙舞狮、吃元宵、猜灯谜等等;第三,知道为什么吃元宵?有的同学说可以祝全家团圆,有的同学说是敬奉火神,还有的同学说是可以让生活变得圆满……班会结束了,接下来,就到了猜灯谜时间了,规矩是这样的:在教室挂的一列列灯笼下都贴着一张纸条,上面写着谜面,你看哪个纸条你心中有答案了,就把纸条从灯笼撕下来,去找老师对答案,正确了,就可以领奖品,错了的,自己再琢磨琢磨。规矩定好之后,我们拿着纸条争先恐后地去老师面前排队,一个个陆续说出答案领奖品,几乎全班同学都猜中答案了,只有少数同学没猜中。这个活动只进行了五分钟左右,因为我们都很聪明,所有答案都猜中了。紧接着,就是吃元宵了,我们中午都不吃东西,就是为了等着吃美味的元宵,所以我们个个都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16点半,活动正式结束,老师还给我们每个人一个灯笼,高高兴兴的回家。今天,我收获不小,比如:知道了元宵节的由来,元宵节的风俗等等。
今天真开心!
篇7:小学六年级多彩的活动作文
全文共 847 字
+ 加入清单炎夏未去,金秋迟来。运动会却在此时展开。晚夏的时光无法阻挡运动员的热情,纵使烈阳将大地炙烤得让人喘不过气儿,但运动员们却依然义无反顾地在操场上努力着。 will be expanded at this time.In the evening summer, the athletes could not stop the athletes enthusiasm. Even though Lieyang burned the earth to make people breathless, the athletes still worked hard on the playground.
运动员们还未退缩,而我却已经被太阳照得汗流浃背。我听见广播里播出的鼓励,祝福的台稿子,后面还跟上投稿者的名字,那样别提有多威风啦。我顿时来了兴趣,在主席台领了张稿纸迅速跑开,在一个隐蔽的角落,满怀希望地写了起来。写好了,看着那密密麻麻工整的楷书,一定会被选中吧!我乐津津地收好稿纸,小心地埋在手中,穿过一片片人群,挤到主席台前将稿纸送到老师手上,然后赶紧跑开,躲在远处,静静看着审批的老师。许多稿子都送到了播报员的手上,一句句祝福被慷慨激昂地读出来,却迟迟没读我的。我等了好久,心凉了半截,失望地离开了。
过了一会儿,我又心血来潮,想到了各种各样的鼓励的词句,便又去领了张,刷刷动笔写了起来。
当然,这一次又没选上。每次听见广播中播出的一个个优美的好词好句,总会十分懊恼:为什么我刚刚就没想到写这个呢?
幸好我没有放弃,先后写了四五张,终于被选中,那时我别提有多开心了。
第二天,我再次想跑去投稿,去的路上见同学一个个全神贯注地观望着操场,我也凑了上去。那是初一组的一千米跑。我看见了戴元勋,他正在操场上艰难地奔跑者,一会儿,偌大的操场只剩他一个人。但他依然在坚持着,我清晰地看见了他脸分泌的汗珠。我顿时感慨万千,马上刷刷动笔在稿纸上写了起来。
一句句祝福回荡在耳边,运动员的步伐永不停歇,陈中上空弥漫青春的朝气。
篇8:有趣的校园活动作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。
同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!
第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。
游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!
抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。
同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!
一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……
篇9:一次文艺演出活动作文800字
全文共 927 字
+ 加入清单一生中有很多事,有开心的、幸福的、伤心的……好像天上的星星数也数不清,而我最难忘的是一场文艺演出。
这次演出意义非凡。今年是我们伟大的祖国成立70周年,70年来祖国发生了翻天覆地的变化,这次文艺演出的主题就是表达小朋友们对祖国的祝福。
我们演出的节目是京剧联唱,这段唱腔是三个小演员齐唱的。我们三个来自不同的学校,唱腔、快慢、动作都不一样。导演给我们排练了整冠、捋髯、抖袍等一系列动作。上台演出时,我们三个的动作必须整齐划一,就要像一个人一样。可我们做了好几遍,怎么也做不整齐。不是有人快了,就是有人慢了,不是手抬高了,就是腿抬晚了,反正是“惨不忍睹”。导演对我们说:“这次演出特别重要,你们一定要认真练习,不能出任何差错,要确保万无一失。”
于是我们三个一起喊着拍子,卡动作、跟节奏,就这样一遍一遍练习。可到最后,导演说:“你们虽然练得挺认真,可是有几个动作还是不到位,回家好好练吧!”听完这句话,我们三个都有点儿垂头丧气,我们真的很努力了。
在回家的路上,妈妈给我讲了参加阅兵的叔叔阿姨的故事,他们要经过10个多月的艰苦训练,脱几层皮,踏破几双鞋,才能练就一副金刚铁骨,才有阅兵时刻的整齐划一。我们付出这点儿辛苦算什么!于是我暗下决心,一定要好好练习,展示我们少先队员的风采。到了家,我连衣服都没换,直接开始练习!踢腿、压腿、云手,做完这些基本功,我重点练习了抖袍,动作要快、方向要准、抖时要稳,抓住这三个要领,我反反复复地练习。豆大的汗珠顺着我的脸颊往下流,可我咬着牙继续。
第二次集训是在天乐园,导演让我们跟着音乐走台。走完第一遍,导演拍着我的头说:“大桥的动作最到位、最有劲,继续加油。”导演的话给我的身体注入一股力量,让我劲头更足了!
终于到演出的那一天了,我们摩拳擦掌,准备一鸣惊人。音乐响起,我们随着锣鼓点上了台。太阳高高挂在天上,舞台上的我们目光炯炯,精神百倍。唱腔遒劲有力,动作整齐划一,听着台下热烈的掌声,我的心情激动极了。这一个多月的辛苦没有白费呀!
演出结束后,导演组给我们这些小演员举办了一场隆重的颁奖会,手里捧着奖状,我觉得它沉甸甸的。这次演出教会了我“一分耕耘,一分收获”的道理。更让我收获了一份难忘的经历:为祖国喝彩,我参与、我自豪!
篇10:有意思的活动作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单今天,老师组织了一场有意思的活动,就是踢足球和打太极,太极拳我们在暑假前接触过,可是足球,我们还没有在这里练过。
我们一共分成了四队,有两队是和乔老师一起去练习太极拳,另外两个队是去练习足球,我们都想先练习足球,可是,老师直接叫了我们队和另一个队伍,让我们去练习太极拳,我们虽然有好几个不愿意,但还是跟着去了。
跟着老师来到了一块平地,我们就在这里练习太极拳了,乔老师首先给我们示范了一波,从手势到脚步,都一一示范给了我们,我们一边看,一边学着老师的动作练习,老师转过身去,背对着我们,说:“现在你们跟着我做,注意看我的方向。”
我们一遍又一遍的跟着乔老师做,渐渐的,我觉得练太极拳也挺有意思的,一招一式,都做的很认真,学的也很快。
很快,到了交换的时候,我们就去练习足球了。
首先,我们先练习踩球,我们先用脚试了几下,觉得可以,才开始了练习,可是,我的球像不听我使唤了一样,想从我的脚下逃走,滚来滚去,怎么也停不住,索性我找了一个土坑,把球放在这里,果然一动不动了。
下面进行了更难的练习,球根本就停不住,我们只能随着球向前慢慢的移动,这样才可以让球在我们的脚下。
接下来,我们进行了比赛,每个队每一个队员都要抱三个足球跑一趟,起初,我们先把所有球分给前三个人,让他们先跑,然后每跑完一个人,他抱着的的三个球就给另一个人,这样下去,我们还赢了两局,后来他们也用这种方法,也赢了。
总体来说,我们打平了,都各赢了两局,今天的活动真有意思啊。
这一次,我们学会了太极拳和足球,我们一定可以用上这些学会了的东西,这次活动真有意思。
篇11:户外活动作文300字
全文共 373 字
+ 加入清单妈妈非常喜欢户外活动,她常常带我一起去参加,最让我难忘的是我的第一次户外活动——千家峒之旅。在我五岁的.时候,爸爸妈妈带我来到永州的千家峒。那天,我们没有住宾馆,而是在山脚下搭起了帐篷,我们的帐篷是蓝色的,它虽然不大,但能睡下我和爸爸妈妈三个人。它里面有防潮垫和睡袋,让我觉得像家里的床上一样舒服。
晚上,户外一片漆黑,我们的头灯和手电筒发挥了作用,一盏小小的头灯照亮了我们的帐篷,给我带来了家的温暖和无限欢乐。夜深人静的时候,大家都休息了。我听到蟋蟀和不知名的小虫欢快的鸣叫声,好像在为我们唱小夜曲,还有阵阵的风吹过竹林,竹叶发出哗啦啦的声音,时高时低、时快时慢,好像在为我们开演唱会。我在大自然的音乐会中,慢慢地进入了梦乡。
第二天,我们参观了石林、瀑布,还到了一个山洞去探险。这是我的第一次户外活动,给我留下了深刻的印象,让我也爱上了户外活动。
篇12:难忘的活动作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了!
我一蹦一跳地走进陶艺馆,哇!许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前:有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡,有美丽的莲花碗,还有喇叭状花瓶……真是五颜六色,多种多样,看得我眼花缭乱。
我找了个座位坐下,老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道:“陶瓷是我国特有的艺术,有着几千年的历史,完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆,心想:这么高的温度,岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了?
正想着,老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运,我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着,老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上,然后用力一踩踏板,这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子,浸湿双手,把泥坯一会变高一会变矮,我本以为很简单,可当我真的去做的时候,不是把泥坯弄得到处乱滚,就是奇形怪状,总之这团小小的泥坯一点不听我的使唤。老师看了,告诉我们:做这个高难度的陶瓷,不仅要有耐心,更要有巧劲。
我听了恍然大悟,于是我耐着性子,静下心来慢慢按着教师教的方法去做,渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞,通过两只手的协调运作,把花瓶壁做薄,经过几十次的重复动作,终于大功告成啦!接下来,就等着期待我的花瓶成品啦!
通过这次陶艺活动,我既收获了快乐,又懂得了做事要有耐心的道理,这真是一次难忘的七彩夏日活动啊!
篇13:班会活动作文
全文共 466 字
+ 加入清单上上个星期三,令人兴奋与期盼的六一节班会举行了。
这次班会由我和戴鑫源主持,而PPT在两个星期前就完成了,准备非常充分,把握也很大,所以我们信心十足。
在班会课的前一节课快结束前,我们便做好了准备:把桌子全部推到旁边,把准备好的糖盒拿出来,点开PPT,在黑板上写“快乐的六一”,画几朵花,准备工作便做好了。
开始班会!我们先让一位同学读完儿童节的来历,读完后,有进入了“知识环节”——各国人民六一的习俗:韩国、美国、日本等国家的习俗都详细地写着。接着,令人期待的“游戏环节”开始了,分为“抱成团”、“成语接龙”等游戏,大家很兴奋,有的站起来,有的跳起来,还有的都跳到别人的座位上去了呢!随后,出了两道绕口令,被打败的人要说:“我漂亮吗?”“我是超人,我要回家,可以吗?”结果是钱宁泽失败了,当他问“我漂亮吗?”的时候,居然有人说“漂亮”,晕……
班会结束后,有同学说我的声音太响;有同学说场面有点乱;韩老师说儿童节的来历的背景色太浓了。结果,我们两个人的评分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教训哪。
今天的班会总体不错,你们觉得呢?
篇14:实践活动作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单受叶展轩的邀请,我参加了“一路童行小队”,我们这次的任务就是去黄岩玉兰新村送清凉活动。
我们黄岩实验小队“一路童行”小红萌志愿服务队一起去了解这里的情况。
到了那里,远远就能听到从小区里发出“达达达”的声音。原来是挖土机和钻洞机在干活,打这么多洞干什么呢?小洞又有什么作用?于是王老师耐心地跟我们讲解了这些情况。原来是小区排污管道在整改。
我们排着整齐的队伍,在社区主任和工程负责人的带领下来到施工场地。我们个个手里都拿着面包和矿泉水,把它递给了工程叔叔。我手里也拿着面包和矿泉水,把它递给了环保阿婆,说:“阿婆,您请喝矿泉水和吃点面包吧!”我又继续把我手里的东西送给了工程叔叔们。工程叔叔为了感激我们,回赠了我们各种各样的小本子,我接过小本子,低声说了一声“谢谢”。同学们争先恐后地向工程叔叔提了许多问题,有的问这里为什么要挖了呢,有的问为什么有些土是黑色的呢……工程叔叔一五一十地把我们的问题解答了。
下一站,保护环境,从捡垃圾开始。我们手里每人拿着一把夹子和一个垃圾袋,在小河边巡逻,一看见垃圾就用夹子夹到垃圾袋里,最后连垃圾袋一起扔到垃圾桶。我突然想起一句习爷爷说的话:绿水青山就是金山银山。
社区阿姨把我们带到文化大礼堂,路过一条走廊,抬头一看有许多行字,我们专心致志地读起来。走着走着,我们来到了文化大礼堂里。工作人员向我们介绍了安全知识和防溺水知识,我牢牢地记在心里。然后是唱歌环节。首先是潘董皓自告奋勇地上台唱了一首《中国少年先锋队队歌》,接下是罗舒也唱《祖国祖国我爱你》真不愧是“小歌手”。
这次的实践活动让我懂得了许多知识。
篇15:六年级上册多彩的活动作文
全文共 612 字
+ 加入清单冬至吃饺子活动
“饺子太好吃了”“嗯,饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦,原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。
一大早,爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子,煮好后并把它们装进饭盒里,香气笼罩了整个屋子。做完这些工作,我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。
一进班,大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答:“你们带得是啥馅的?”
大家你一言,我一语,聊得很开心。
上课铃响了。邵老师走了进来,与我们一起听了小红的演讲,使我们明白了冬至到,春节就快到了。终于,在老师的一声令下,我们近不及待地打开了饭盒。瞬间,饺子的香气把我们包围了。这时,小朱满脸坏笑地看着我的饺子说:“你的饺子这么多,让我吃几个吧!”说完,他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前闻了闻,放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯盖里,像品尝毛台酒那样品味。“小朱,你可真娘呀!”小李乐呵呵地说,然后拿了一个小朱的饺子吃了起来,嘴里还嘀咕:“猪肉馅的,还不错。”小朱一看,不乐意了,撇开嘴,拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了,而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说,班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语,大家边吃边聊真开心呀!
这一次冬至吃饺子活动
篇16:研学活动作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单在周五,我们学校组织去木兰天池的研学活动。在那里,通过看几个现场表演,知道了花木兰替父从军的故事和鸟的智慧,这其中我印象最深的是花木兰的孝。
在现场表演之前,我们来到了观众席,坐了下来,只见面前有一个很大的场子,里面铺满了沙子,有几个穿着盔甲的人坐在马背上,骑着马悠闲的走着,两边是用竹棍做的栅栏,上面插了几面红旗,还有两个拱门,也插着红旗,有一股古老的气息扑面而来。
吟诵完《木兰辞》,表演开始了,只见木兰小心翼翼地搀扶着她年事已高的爹爹出来了,边走边商量一件从军的事,原来皇上下令从军的军书中,每一卷都有爹爹的名字,可爹爹年老体弱,不适合从军,弟弟又太小了,木兰就想着替父亲从军。爹爹咳嗽着,样子看上去十分痛苦,木兰轻轻地为爹爹捶背。后来,木兰依依不舍得辞别父老乡亲们,断然跨上战马,随军出征。在战斗中,木兰奋勇杀敌,赢得了大家的认可,成了威风凛凛的木兰将军。我被感动了,心想:花木兰可真孝顺啊!
那时,总有敌军出没,杀死了木兰的好几个兄弟,他们热血沸腾,木兰将军十分气愤,她铿锵有力的话语鼓舞着战士们。这天他们与敌军相遇了,骑手们各展绝活:有的能稳稳的站在马背上,有的能在半中央双脚着地地在一边用脚点一下,再回到马背上坐好,有的能在马背上躺着……敌军首领与木兰将军先各让一个战士开始打斗,只见木兰军派的是一位双手舞着大刀的人,敌军是一位舞者长矛的人,他们骑在马上,双手拿着武器在搏斗。打了一会后,花木兰手举长矛,加入了打斗的行列,敌军首领也进去打斗了,四匹马一起在沙场上飞奔,尘土飞扬。最后,花木兰打败了敌军,皇上要为她升官,她告诉皇上,她是为了父亲免受打仗的痛苦才从军的,不想升官,只希望能尽快回家孝顺父母。她的孝顺之心感动了皇上,皇上满足了她回家孝顺父母的心愿。
通过这个表演,我体会到了孝,木兰为了父亲免受痛苦,自愿替父从军,后来,她放弃了升官,就为了回家孝敬父母,诠释了孝这个字。
篇17:一次难忘的活动作文
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+ 加入清单《一次难忘的活动》在我们的学校生活中曾经举行过许多丰富多彩的活动,例如创美节、运动会、文化周、学习周、科技节等等。而在这些活动中,让我印象最深的是四年级的那次运动会。而在这次运动会中,让我印象最深的则是拔河比赛。下面就是事情的经过: “加油,加油!”助威声在操场上此起彼伏,原来,我们这四年级正在举行一场拔河比赛。 首先,由四(1)班和四(2)班比赛。
李老师拖来了一条麻绳,那麻绳又粗又长,就像一条长蛇,中间还有一根红领巾呢!看着这麻绳,我心里又紧张又高兴,像吊了15个水桶一样,七上八下的。李老师摆好麻绳,四(1)班拿起麻绳的一端,另一端则由四(2)班拿着。哨声一下子响了起来,四(1)班使劲地拉了起来,拉呀拉,红领巾朝他们那边过去了,他们信心更足了。
哨声一响,他们放下麻绳,都说:“手好疼啊!” 轮到我们四(4)班和四(3)班比赛了。我拿起麻绳,心想:我们一定要赢!一声哨响,我拼命地拉了起来,把吃奶的劲都用上了,但红领巾就像跟我们作对一样,不管怎么样,红领巾就是纹丝不动。手好痛呀!我一松手,红领巾朝他们那去了一些,我立刻又握紧麻绳,终于累得筋疲力尽。可哨声响了,红领巾却“跑”向四(3)班那边。 这次我们虽然失败了,但我相信,在下一次的运动会中,一定能取得好成绩。加油!
篇18:义卖活动作文700字
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+ 加入清单10月13日早上,晴空万里。我们举办了一次义卖活动,帮助了一些山区的小朋友。
早上八点,我回到教室,同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后,就与同学们一起开始搬运货物了,我们像一只小蚂蚁,扛着书本,在队流中穿行。
布置好了摊位后,我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖:“六四商品,绝对不贵。”他们叫了一阵后,发现没人来,便拉住几个同学问:“这位同学,来看一下商品吧!”说罢,就把那位同学拉了过来,我看着他说:“这位同学看中什么了?”他指着一本《查理九世》,问:“这本书多少钱?”“五元。”“嗯,不算贵,我买了。”他掏出十元,我收了起来,又找给他了五元。就这样,我卖出了第一件商品。我想:卖东西原来这么简单啊,三下五除二就卖出了一件。人数不断增加,操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱,我们忙得团团转……
待了一会儿后,见又有人来帮忙,我就放下担子,和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前,商品琳琅满目。我问了一下价格后,大吃一惊,市面上二十多元的商品,这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去,一个小男孩正在弹着手中的吉他,我听得入迷了,连商品也不看,只顾着听那音乐,这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般,拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走,我们转过一个弯后,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价的声音……
转眼间,两个小时过去了,最后的“疯狂”五分钟开始了,我百米冲刺般跑回了摊位,开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了,杂志1元一本,书3元一本。小玩具1元两个,听到这个消息,同学们蜂拥而至,一下子就把商品清除地一干二净,我们收摊了。
这次义卖活动结束了,我们不仅仅收获了许多商品,也给那些山区的小朋友们出了一份力,捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心,世界就多一分温暖。以后我要多帮助人,让世界充满爱心。
篇19:难忘的一次活动作文700字
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+ 加入清单7月16日上午九点,我们杭师大东城小学306班“小水滴假日小队”的同学们来到了位于萧山钱塘江边的中国水利博物馆,参观和学习了中国水利的相关知识。
馆里的讲解老师热情地带领我们一路参观。我们先观看了3D电影《大禹治水》,大禹为了治理水患把所有精力投入到治水中,13年来三过家门而不入,带领群众疏通河道,造福百姓。
接着我们到了都江堰展区,四根躺在玻璃地板下的大铁柱吸引住了我视线。上面刻着许多大字,这是定海神针吗?后来听到讲解老师说:“都江堰是在秦朝时建造的,是全世界到今天为止年代最久、还一直在使用的大型水利工程”。哇,好牛啊!“那这铁柱是做什么用的呢?”我忍不住问道,讲解老师回答:“每当洪水来临会带来上游很多泥沙,泥沙堆积使航道无法通行,必须清除。但是河底的淤泥要挖掉多少才够呢?于是古代人想出了好法子,在河底埋下大铁柱作为清淤标记,每当挖到柱子出现,说明可以停止挖掘了。”原来古代人这么聪明啊!
再往里走我们看到了各种脚踩水车、像摩天轮一样巨大的木质旋转水车,非常有趣。我还在一个拐弯处看到了一只镇水神兽石像,它有点像狮子,又有点像水牛,凶恶的睁着眼睛盯着我瞧。“妈呀,好可怕呀!”吓得我赶紧跑开,不敢回头。
越往后面展区,我们看到了越多现代的水利事物,像海塘防卫图、南水北调图、还有各种现代水电站机器等等,这些都是我第一次看到,深深吸引了我。
通过这次参观,让我了解了中国水利发展的历史,和劳动人民的勤劳、勇敢、智慧。博物馆墙壁上有毛主席的题词——水利是农业的命脉,这道出了水利是治国安邦的大事。所以从现在开始我要每日节约用水,自来水每次都开小一点,用好就马上关掉,尽量做到不浪费一滴水。让我们为建设节水型社会出一份力。
篇20:风筝活动作文
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+ 加入清单今天,我们班级开展了一个有趣的做风筝活动,这个活动让我们大家都很开心。
首先,老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。
这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢,真的很希望这样的活动可以多开展几次,既考验了大家的动手能力,也让我们明白了不管做什么事情都要细心,要有耐心。