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关于执着的材料作文(优秀20篇)

有时候执着需要我们一定的勇气,不然很可能就会中途放弃。下面小编带来的是关于执着的材料作文,希望对你有帮助。

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怎样才能选择到新颖、独特的材料

全文共 1028 字

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一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

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篇1:一念执着,万劫不朽作文800字

全文共 839 字

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成功的花,人们只羡慕它的美丽明艳,却忘记当初那浸透泪水的种子。因为对芬芳的执着,种子冲破泥土的束缚。因为坚持,即使花朵枯萎也难改花匠的意志。终因执着,不畏失败,才使得花开不败。可见,面对失意,执念坚持,纵使万劫也终将绽放绚烂之花。

花匠自然是令人羡慕的,因为他拥有了满园灿烂的花朵,可是在羡慕的同时,我们必须清醒地认识到:没有不经过坚持就可以嗅到的芳香,因为命运不会白白赐你一片乐土,唯有在失意面前执着坚持,才可寻得命运的沃土。

难忘尼采所言:“谁终将声震人间,必先深自缄默,谁将点燃闪电,必先长久如云漂泊”。执着对真理地追寻,不畏惧,永长喜;自可闻到夏花馝馞。试想,倘若无这份源于内心的执着,尼采岂敢在那样一个迷惘的时代率先点燃闪电,发出时代的呼唤!正是执着,才让成功之花,愈加明艳醉人。

感谢执着,才能让我们记住那些永恒的面孔,穿过历史的山河,带给我一次次振奋人心的力量。托山为钵,剪水为衣,这是庄子轻视权贵,对自由的执着。以梅为妻,枕霞交鹤。这是雅士林逋对自然情趣的追求。更有那用一轮执着镌刻生命的谈迁,历经十余载著成巨作《国榷》,面对一朝巨变,著作被偷,仍能笑对生活重头再来。这是怎样的毅力方可有此坚持?执着,让困难在其面前黯然失色;执着,让理想不再是泡沫。携执着同行,纵使天寒地冻,路遥马亡,只要如花匠那般多费些劲,自可踏上成功的彼岸。

将思绪引回现实,回望自己的青春,我们不正像花匠那般期待青春之花的绽放吗?也许过程不会平坦,也许需多费些劲,但我始终坚信:只要坚持梦想,无论多少挫折嘲讽,也无法改变初衷,因为青春就是一场赛跑,在我们想跑而且能不停奔跑的时候,就是上帝想让你成功的时候。你没有一个理由放弃,却有一千个理由让这个世界悦纳你成功的笑靥。

想起日本作家星野道夫的一句话:“一个人如果无法拼尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到春天的幸福。”

青春亦是如此,面对风雪一念执着,从容向前。看那新芽萌蘖,望那云霞似锦,振翮高飞。青春,因为有了执着,方可万劫不朽。

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篇2:高三散文:红尘花语,谁曾诗意的执着

全文共 1716 字

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时光流转,不变的唐风古韵里婀娜而来的,婉转相伴的,是一墨相惜,柳荫桥边,化茧成蝶的梦,能否飞过沧海,低唱神话,可否,一曲终生。

--题记

才买回的栀子,在我的屋内,散发着淡淡的清香,纯白色的花瓣,让人由衷的心生欢喜,守着她的红尘花语,心安安静静的,窗外,六月的雨淅淅沥沥,一路唱着天空的歌,隔一帘云雾,奢华一场倚窗对望的情节。坐在花前,冥想浪漫、缤纷、朦朦胧胧的雨中世界。

与这样的雨天对酌,心总是会有好多的念想,煮一杯玫瑰花茶,抬头仰望灰蒙蒙的天空,绵绵的情谊,轻叩一下雨的心扉。

你,可曾也这样,用夏的雨露来编织心语,倾洒内心的炙热情感,来完成前世今生的约定?拈一片厚厚的积云,温暖时光渐行渐远的背影,用心去聆听,雨中的思念炽烈而浓郁。一丝疼痛,奔走在时光隧道里声声无奈的叹息,挥洒或浓或淡的文字,折射琴瑟和鸣的心音,亦不知道以纯澈情感来相牵的路途,会以怎样的韵脚,蹁跹最初一刻的悸动。

你,可曾也这样,喜欢静静的听一段曲子,优美的旋律牵动遥远的思念,在心中回旋出青青草原,山麓苍翠的画面,亦或小桥流水的诗意。释放心韵里旖旎的花香,热爱一种事物,何须理由,无论醉心于绘画,醉心于乐曲,醉心于文字,给心带来的安逸和震撼,都无法用语言来清晰表达。生命里的情缘亦如此吧!牵手的缘是对是错?如果你珍惜彼此的拥有,善待心灵的知己,把一脉相思的激情寄放与平淡,寄情于关心与祝福之中,灵魂深处,经意与不经意间,心心相惜的都是不会变更的永远。

你,可曾也这样,置身于葱茏的野外,闭目聆听,花儿和花儿竞相开放的声音;鸟儿和鸟儿欢愉的对唱;虫儿和虫儿歌咏自然的低鸣;枝叶和风儿摇曳于红尘的舞姿,缠绵的情话。继而,思索着,谁能相伴,人生的锦瑟年华,谁是高山流水一样的绝世知音,谁是才华横溢的知己友人,能如花,如鸟,如虫,如风和叶,拥抱心灵的春天,绽放久违的笑颜,能摒弃俗世纷杂,汲取精神的营养,让心清明。

你,可曾也这样,默默的珍惜,无声却有痕的岁月。感知那些随风而来的红尘思念,敲打着心的柔软,能用心轻储拥抱郁金香的芬芳,轻轻吟唱让你落泪的歌谣,复制一下昨日往昔里所有的辛酸和欣喜,调一杯自己喜爱的红酒,倚窗对月,自己对自己轻言细语。把所有的念想放在墨色的夜空里于时间对决,于灯火阑珊处,遥望了一地奢华的相思依旧。

我,或置身于自然,或置身于繁华大街,或平淡安然的过着每一天,或心潮澎湃的观读和抒写文字。

我们相识前的那些日子,似梦非梦。

枫叶红了,凋零了;红豆也开过无数次花;庭院的墙壁变淡了颜色;那条走过无数次的老街,青石板已经换成方砖;我的水蓝色的裙子换成深蓝,你看,我还是爱上了成熟。

相识就这么在不经意间,文字和文字的对望,融和了昨夕……

今生,你来了,一袭青衣,傲然而立,洒脱不羁,文思如海一样深邃浩渺,月色,温润成平铺于心的绿色草原,感觉,自然清新的呼吸于心间的安暖,对望的那一刻,时光笑了,那清晰的蝉鸣,那清凉的夏风,那栀子花的暗香,那婆娑的树影,还有,也还有梦的清新……

千年前的镜像:冬夜,炉火的暖,映红了沉静的面容,手捧书籍,阅读潇湘雨的佳话,窗外,雪映梅香,万物寂静,风儿清明,几上,茶香飘溢,偶尔抬头,微笑相视。那尘封在心灵家园里的别样亭台楼阁,就在相遇的瞬间打开,原来,在很久很久以前我们就是相知的。

打开雨的帘幕,于时光深远处,心底里留下的影像,已然,是招摇在心灵深处的那一条水草,透过水的光影,折射出今生的凄迷,该怎样来解释缘分,是相遇时惊艳的目光?还是,打开窗子的时候,嗅到了一袭花香?也许,都不是,我们相遇了,没有早一步,也没有晚一步。

昔日的旋律,依然敲打心灵的柔软,低眉的思念,借谁的目光话昨日凄迷,一条街一条街的走过,暮然回首,灯火阑珊处,唯有那一盏灯的光芒,不见谁来谁往!

时光就这么不经意间的走过,绵雨至晴阳也只是定格在彩虹来临的那一刻,朝阳至斜阳又仿如一瞬间,一天何尝不是一年,一年又仿如一生!

那年,如水清纯的晨,候一缕阳,悄悄倾听花的心语,闭目凝思,是否便能听得懂那一曲天籁?眉间心上,相思为美,面晕朝霞,捻一朵馨香茉莉,悠悠叩开时光的门楣,金色的阳光,斑驳枝叶的色彩,倾洒万点馨香。

今夕,雨声淅沥,红尘花语,谁还能诗意的执着?

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篇3:材料作文审题与话题作文的比较

全文共 5072 字

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比较下面两则材料并加以区别:

材料1:“一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说“进去吧,我早就为你们准备好了家。”“不,我们要上天!”它的孩子回答说。请根据以上材料,写一篇议论文。

材料2:有人说当代中学生常常是矛盾的。一方面,带有个性的脸颊,他们开 始认识到自我,自信“我就是我”;另一方面,在缤纷炫目、而且必须面对的生活面前,他们有时也迷茫,常常会问:“谁能告诉我,我是谁?”请你结合成长中的 亲身经历,以“我的故事”为话题,讲出一段真实的体验和感受。

通过比较,我们很容易发现,由于材料的“功用”不同,二者的区别是明显的。前一则材料,是文章立意的出发点和归宿点,同学们必须找准材料的“焦点”,审清“自立”这个题旨后才能构思写作;而后一则材料,仅仅为我们提示了一个内容指向,其写作范围也要比前者大得多。

在写法上,以往的材料作文很容易套用“三段论”、“四步法”。引述材料、 分析材料、联系材料、归结材料几乎成了这类作文固定的写作模式(并不是说这种模式完全要不得,作为基础训练它是可以的,但在选拔考试中,这种模式作文肯定 占不了什么优势)。而话题式材料作文,除了明确限定性内容外,同学们在写作时,完全可以从简审题,突破传统材料作文所形成的种种程式,在它为同学们提供的 最广阔的思维空间里,大胆地发表对事物的高见,不拘一格地写出社会生活的五彩缤纷,写出自己的最精彩的故事。

第二步 :作文的立意(中心观点的确立)

(一)话题作文的立意(中心观点的确立):

话题作文的立意应考虑的几个方向:

一是使要话题表达的主题更加明确;

一是使话题要表达的主题更加具体;

一是使话题要表达的主题易于深化;

一是使话题要表达的主题更为新颖。

从话题作文的话题结构特点看,话题可分为词语型话题、句子型话题、关系型话题。

⑴:词语型话题(包括独词类,偏正短语类)的立意:

词语型话题,中心论点可用其造句进行提炼。对话题采用“前添加,后添加,中间添加”的办法(添加定语状语等修饰语,或添加主谓宾等主干成分),“宽题走窄”,使话题更具体明确,或把话题补充为一个句子。那么,文章的立意也就出来了。

如:话题“脸”(05江西)

扩展为短语:妈妈的脸,孔繁森的脸,曹操的脸;城市的脸,中国的脸,地球的脸;美化脸部,化装脸部;美丽的脸,丑陋的脸。

扩展为句子:我希望有一张天使的脸;笑容,写在脸上;三国史是一部“脸”史;请你收起伪善的脸;改革开放的成果展露在人们的脸上。

再如2005年高考山东卷的话题“双赢的智慧”,我们就可以造出这样一些 句子来:经商中需要双赢的智慧,中国对外交往中也需要双赢的智慧,人际交往中更需要双赢的智慧;集体和个人应实现双赢的智慧,双赢的智慧来自双方共同的需 要,双赢的智慧可以实现共同发展……这样一来,思路展开了,理解话题也就变得容易多了,立意也就出来了。

⑵:句子型话题(包括主谓短语类,动宾短语类)的立意

句子型话题,其本身就是中心论点,但任须通过添加不同类型的六种成分具体化,从而列举出不同的立意。话题:雕琢心中的天使。

从对象的角度添加:

谁雕琢心中的天使?添加主语或通过添加不同的类属定语细化主语————(我,妈妈,孔子,丛飞,巴金,李白---------)雕琢心中的天使

从原因的角度添加:

为什么要雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各个层面的原因状语———因为(责任感,使命感;人生有追求,个人有理想;---------)而雕琢心中的天使

从办法(方式)的角度添加:

怎样雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各种的方式状语———(用爱,用奉献,用执着;用改造自己,用保持本色;用勇敢,用坚强,用献身)雕琢心中的天使

从宾语的类属角度添加:

雕琢心中的什么样的天使?从宾语的类属角度添加定语———雕琢心中(人格高尚,才能卓越,形象高大,本色纯真,贡献巨大)的天使

从后果(意义)的角度添加:

雕琢心中的天使就会怎么样?在话题后面添加词语或句子———雕琢心中的天使(自己幸福,人生精彩,社会美好;天地宽广,人际和谐,社会进步---------)

⑶:关系型话题的立意:

重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这种关系即为中心论点。

1.对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互 依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有“自由”无所谓“纪律”,没有“纪律”也就没有 “自由”,二者对立统一。当然,根据这种关系可变通理解为:没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律约束。

2.是非取舍关系:即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。对“自信·自满·自负”,我们应理解为“要自信,不能自满,更不能自负”。

3.辩证关系:即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。

4.并列共存关系:即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系, 几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“和而不同”,须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相 处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。

5.条件结果关系:即话题两个要素之间为一是其中另一个的条件。也可称这为有此就有彼式。

(3)分论点的提炼与表述

论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就一一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是先确定中心论点,并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有:

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系,因此,运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1:古训说:“不以规矩,难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点):没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,集体不能稳定;③没有规矩,国家不能发展。

例2:2000年的高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼:话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点),无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;③评判事物时所持的标准不同。

2。追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法,就是解决论证中的“怎么办”的问题,提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点,也必须先确立中心论点。

例1:06年湖南高考,题目“谈意气”。

提炼:先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点),:人要有意气,然后追问:人怎样才能有意气?于是得到三个分论点:⑴坚韧不屈,不畏风霜,不畏冷雨;⑵勇敢不惧,勇往直前,不怕牺牲;⑶自信乐观的,几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光

例2:命题作文《学会欣赏别人》。

提炼:标题就是中心论点,无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出 解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点):学会欣赏别人,要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人,就是要努力发掘别人身上的闪光点,学习并 借鉴,不求全责备,不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学,取长补短,共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法,就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提,去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1:话题“答案是丰富多彩的”

提炼:以“答案是丰富多彩的”为前提,可以去阐发“答案是丰富多彩”的意 义(结果)。这样我们可以想到:⑴在思维领域,正因为答案的丰富多彩,才有那么多发明创造,才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域,正因为答案的丰富 多彩,才有风格的多样、创作方法的多样,才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域,正因为答案丰富多彩,我们经济才繁荣,社会生活才丰富多彩。

例2:题目《这山望着那山高》

提炼:题目《这山望着那山高》即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:①这山望着那山高,人就会永不满足;②这山望着那山高,人就会精益求精;③这山望着那山高,人就会进取开拓;④这山望着那山高,人就会力争上游。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”,为它作中心论点,谓语“雕琢”可涉及的人有:丛飞,李春燕,洪战辉等,于是可以组合成文章主体部分的三个内容:⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2:以“最美的颜色”为话题作文

提炼:把话题补充为“什么是最美的颜色”,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色,因为它象征纯洁。

5.追问内容法-——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题补充为一个句子:一代大家辛弃疾雕琢心中的天使。然后对宾语“天使”具体化,即得到分论点:⑴一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使(国家危难时);⑵一代大家苏轼把自己雕琢成的乐观的天使(受贬时)⑶一代大家苏轼把自己雕琢成的词坛的天使(文学上)。

例2:《拒绝窝囊废》文题

提炼:题目即为中心论点。对“窝囊废”进行分析,分析它的能指和所指,可以形成三个分论点:(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

分论点的表述:1.“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题;2.“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系;3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。

●第三步确定文体与构篇

选择自己最擅长的文体,文体要固定;文体特征要鲜明,文体不限不代表没有 文体,要写什么象什么。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。(如何确定文体体和如何选择全文结构见后面10篇例文)。

第四步 :扣住话题(题目),写出亮点

1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼:切忌无标题或以话题为标题。题目要出新:1.揭示主题;2.反映内容;3.巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告抒情

2、巧妙开头——入目即感满眼春:切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采,让改卷老师先入为主。

3、注重形式——巧持彩练当空舞:写好每一段的首句,每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

4、扮靓语言——语不惊人死不休:多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手 法,遣词造句要用情感。

5、扣住话题——任你东南西北风:话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现,尤其是开头结尾,以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不 要擅自将话题改变为其近义词,如将”纪念”改为”怀念”.将”感动”变为”激动”或感激”,将”困扰乱”变为”困难”或”困境”。在写作的过程中,至始至 终要回视话题,以免走题。如果.写了一半甚至写完了,发现自己走题了一般不要重来(时间不够,又影响卷面),加一些含有话题中词语的句子即可,特别是在结 尾一段。

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篇4:傻傻的执着优秀作文600字

全文共 891 字

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傻有许多种:痴、笨、愚……但执着只有一种,就是怀揣信念,向着目标奋勇前进。——题记

“咔嚓!咔嚓”!数十台照相机的闪光聚集在阿甘的身上,他定了定神,从容地从后台出来——他正准备去接受总统的接见,因为在越南当兵时立下了战功。

“阿甘,子弹把你哪儿打了?”

“屁股”,阿甘一本正经地说道,丝毫不觉得有什么。台下一片笑声。

“我能看看吗?”总统开玩笑道。

“只是……”阿甘犹豫着说。不一会儿,只见阿甘背向总统,脱下裤子。“咔嚓!咔嚓!”洁白的屁股被闪光灯闪得透白,一颗黑色子弹印在阿甘白色的屁股上格外显眼。“哈哈!”台上、台下笑成一片……

“哈哈!”荧幕前,我不禁捧腹大笑。就像正在观看一场赛跑,跑道上每个人都认真的,迈着矫健的步伐跑着,唯独阿甘突然停下来,像山魈一样把彩色的屁股朝向观众看,然后做了个滑稽的动作,真傻!或者像领奖时摔了个“狗啃屎”,真丢脸!

“我要造一艘捕虾船”,听,阿甘在“吹牛”了。造船,造纸船还差不多。我不解,也不屑。我仿佛看到了一个猴子掰玉米似的阿甘,他站在一条直直的路上,朝着路那头金黄的玉米,信誓旦旦地说:“我要摘到它”,结果呢?一路上,他碰到西瓜抱个西瓜,碰到香蕉捡个香蕉,最后狼狈地走到玉米杆前,欲摘无力。“哈哈!”我不禁发笑。

“布巴.甘虾产公司产成为全美最大虾产公司,年产值过百万……”这一字一句蹦进我的耳洞,颤动着我的神经,不愿承认,可却是事实。我错了,错看了阿甘,错看了自己。对别人的“傻”,我不应该笑的,对别人异于常人的行为,我不应该讥讽的,对于别人的理想,我不应该小看的,真的不应该……“傻”有许多种,痴、笨、愚......但执着只有一种,就是怀揣信念,向着目标奋勇前进。我看到阿甘从我面前跑过,似乎嘲笑、讥讽、诱惑荣誉都只是与他毫不相干的过客,似乎不是他在前进,而是我们在后退。对于一个这么执着的人,我们望而生畏!在我的视线中,阿甘还在向前,旁观者笑的笑,说的说。我愣了,沉思着。一阵清风拂过,我猛然醒了:“阿甘,等等我”,我在心里喊着,迈出了步伐。

从此,在执着的环形跑道上,会多出一串脚印,那会是我的脚印。我会向阿甘看齐i,像他一样不停地,执着的向前奔。

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篇5:执着的作文300字

全文共 414 字

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爱无处不在。但是一些看似非常平凡的事情却最能表达爱,可是很难让人理解这样做的理由。父母的爱有时就是如此。

小时候,在老家的生活条件很差,爸爸便和我们来到了龙岗。后来我知道了:爸爸是想给我们更好的学习和生活条件——尽管当时还觉得莫名奇妙。后来,为了更好的生活在这里,爸爸把我们的户口都迁了过来。他在手头并不宽裕的情况下买了房,这是想让我们的条件更好,可我当时不知道他背后的付出。他用艰辛的工作支撑着整个家。

在家中,最关心我的人除了我自己就是妈妈了。每天一日三餐,除了早餐有时在外面吃,其它餐都考虑得很周全,口味也挺不错。当然,除了吃饭,在生活上也考虑得很周到。只是她太啰唆了,说过的事情基本上都要重复很多遍不然就近似“完美”了。尽管如此,这也是在为我着想。应该每一个家长都怕孩子因为小问题出大事。

爱的种类还有很多很多,不过估计我现在经历过的只有父母的爱了。我人生的路还有很长,要经历的还有很多,可我认为人一生最重要的爱就是父母的爱。

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篇6:执着的别名叫坚持作文

全文共 863 字

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人生的漫漫长路,蜿蜒曲折,看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人,寻找着生命 的绿洲。但这绿洲,如虚无缥缈的海市蜃楼,你咫尺,它消逝。沙漠中,会迷失,会煎熬,但只要执着坚持下去,就能找到那甜美的甘泉。

一年前,我校艺术节如期而至,我们按捺已久的激情如沉寂的火山喷发了出来。但排舞的训练,让我们无所适从。

夜,露出了狡黠的光芒。在排练室中,录音机不知疲倦的播放着,这个狭小的房间里,四面都是惨白的墙壁,像一个密不透风的牢笼,束缚着我们。

我们拖着疲倦的双腿,不停的扭曲着身子。跳跃、旋转、平衡。我们失去了自己的重心,也迷失了自信的支点。时间如一把利剑,凌迟着我们仅剩的耐心。

我们士气低迷,都是无精打采的样子,动作也是有气无力,队伍更是参差不齐。教练、老师脸上都浮现出了焦虑的神情,但也都无可奈何。

终于,我们之中爆发出了不和谐的音符,几个同学干脆瘫坐在地上,对着我们大吼:“这种舞谁要排啊?费力不讨好,干脆弃权算了,这只是徒劳无功!”我们停了下来,如疲倦的机器,停止了长期的运作,都纷纷坐了下来。

这个房间,从来的没有这么安静过。大伙都靠着墙,头无力地歪向一边。汗水是我们虚脱的标志,杂乱无章地从面颊划过。电风扇旋转着,无力地向我们输送微弱的清凉。有的同学甚至收拾起衣服,准备离开这地狱的牢笼。老师与教练也窃窃私语着,时不时无奈地摇头。

这一切,都是那么令人沮丧。

这时,不知是谁,高喊一句:“我们不能退缩,我们必须坚持下去!”这时,我虚弱的神经突然被震撼了,散乱的目光又重新交汇在了前方。是啊,我们不能半途而废,要执着地坚持下去,这样才能找到成功的绿洲!

我们好象注入了新鲜的活力,重新投入到了训练中。就这样,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我们都执着地咬牙坚持,我们坚信:我们终究有回报。

在比赛中,尽管成绩不理想,但我们脸上依旧绽放出灿烂的笑。因为,我们坚持过!

初中三年像指缝中的水,已悄然流逝。但我认为,我所收获的,不仅是知识,而是更多的内在品质。其中,那最亮的明珠,是执着与坚持。我相信,它所绽放的光芒,一定会引导我走向那成功的绿洲。

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篇7:执着的美丽

全文共 960 字

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有些人有些事,你可以放弃。但有些人有些事,该执着的,就一定不要放弃。

该放弃的东西,就一定要放弃,因为它不值得你去追求。该执着的东西,就一定要坚持,因为它值得你这样做,即使这样做是错的。

世间万物如此精彩,又如此匆匆,令人措手不及。蓦然回首间,早已物是人非。消逝的美丽不在挽回,唯有珍惜眼前的一切一切。

16岁刚出茅庐的我,在人生的画卷上留下了一点点的笔墨,但我知道那是微不足道的,根本没有人会去了解,没有人会去在乎。唯有自己知道那泪水的苦涩,那曾经的心酸,曾经的心痛。欢笑的泪水,成功喜悦也只有一个人能够感受到。这一切一切,只有自己能够领悟这其中的意境,此中有真意,欲辨已忘言。

16年的人生告诉我一定要珍惜眼前,执着追求自己理想、目标,我不知道这样做是否值得,到最后我能否得到胜利的甜果,但是我知道只要我努力过,我尽力,我就一定不会后悔,即使未来失败了。

人生那一卷长长图画中,蓝天是为将来而画的,鸿鹄是为自己而画的,太阳是为父母而画的,天空那一条美丽的弧线是为自己走过的路而画的。我的手还很稚嫩,暂且画不下太多太多,但我不会却步的,我会大步向前走,为自己的蓝天图上五彩缤纷的颜色,为自己画下一棵开满胜利果实的树,还要为自己画下一个美丽的小屋。

这一切一切多么美好,然而岁月不饶人,蹉跎日就老,半点由不得你停下脚步来幻想,只有自己一步两步地向前迈进,唯有执着,唯有奋斗。

因为执着,我的人生之路走得那么稳健;因为执着,我的脚印是那么美丽;因为执着,我的人生更完美。

执着的道路上,我变的坚强,变得勇敢。屈原有一句话说得好“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这就是屈原的执着。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这是鲁迅的执着。“不为五斗米折腰”这是五柳先生的执着。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就这是李白的执着。“宁可天下人负我,也不可我负天下人”这就是项羽的执着,然而他却选择挥剑自刎。

是的。执着可以我们成功,也可以使我们打入万劫不复之地。屈原的执着是对的,然而没有成功。鲁迅的执着是对的,最后他也成功了。李白的执着是错的,然而却成功了。项羽的执着是错的,最后还是牺牲了,然而最后他还是认为是对的。

其实执着不管是成功还是失败,我想说的是,只要自己认为是对的,那就一定要坚持下去,相信执着一定是最美丽的。

坚持自己的原则相信执着!

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篇8:执着梦想作文

全文共 5184 字

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有人说,梦想这个词,大概的意思就是“盲目空洞的想”、“充满好奇的想”、“梦里所想”、“幻觉里所想”等。那意思也就是说,不过是一枕黄粱美梦而已,难免掺杂着少许“假、大、空”的成份。所以,不足以挂齿,也不必去刻意珍惜。

我翻阅了大量有关梦想的资料,综合起来进行了一番思考。大致认为,只要是真正的梦想,则与上面这位梦想达人的理解有点大相径庭。我的感觉是,梦想是一个人的一种心理活动,是一个人内心的一种自觉的愿景。一个人行走在漫漫的人生路上,哪有不为自己的心灵打开一扇梦想窗户的呢?因此,梦想,应该说是一种希冀、期望、企盼和向往。梦想,是一种美好的心愿、带着诗情画意的憧憬和对未来执着的追寻。梦想,还是一种对幸福的寄托、对快乐的寻觅。一个人一旦有了梦想,生活就会更加丰盈充实;人生,就会有明确的奋斗目标,就会充满着美好的希望,就会有成功的可能。如果一个人在漫漫的人生中,连个梦想都没有,那么,行动起来也许就会迷失方向,就会缺少一种内在的动力,就有可能停滞不前。这样的人生,又有何种意义可言,或许只能是一种失败或者悲哀。

梦想,对于一个人来说,是多么的美好和美妙,但切记一定要符合个人的实际,依据个人的条件。梦想,不可以定得太高,即使是你使出了浑身解数,已经跳到了最高,仍然无法摘到那颗你想要的“蟠桃”。永远实现不了的“梦想”,难免是疑似空想,容易使人失去信心,产生悲观情绪。也不可以定得太低,不用费吹灰之力,也能将你所想要的东西手到擒来。如果不用通过执着的努力就能轻而易举地得到的东西,那根本就用不着去梦想。

梦想,要想得以实现,让它成真,达成圆梦的目的,就必须要具有圆梦的顽强意志和决心、孜孜不倦的进取精神和百折不挠的坚强毅力。古往今来,凡是能够成功实现的梦想,都与执着的追求、奋斗的勇气、不懈的拼搏、辛苦的付出有关。从来就是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

我的梦想,未必高远,与大多数人的想法也有相似之处。因为在人性的弱点中,就包含有,一个人缺什么就会更想着什么。史铁生由于两条腿不能动,所以他更加热衷于喜爱体育运动项目。无论是足球、篮球或者是其它球类,还是田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪和汽车运动等,他都会倾情观看。我,在漫长的人生中,从事的是技术工作,大部份时间都是在自然科学领域里遨游,经常要同abcd等字符打交道,有时在它们的迷宫里被弄得头晕脑胀。所以,我对文学特别的迷恋,梦想着在文学的路上走得更远。无论是小说、散文、随笔,还是杂文、诗歌等,只要是与文学有点关联的,我都十分痴迷,都非常的心驰神往。

我在文学梦想的路上,走了很久很久。走过了平地,穿越了山川,遇到过江河湖海。出过汗,流过泪。有过伤感,也有过欢笑。一路走来,苦多于甜。

行走在文学梦想的路上,让我慢慢地有了一些奇妙的感受。例如,人生梦想的形成,并非与生俱来,而是会经历一个由盲目到理性的过程。

看到那些壮丽的山水画和线条柔美的人物画,一度买了很多本人物素描教材和山水画册,一个人在那里没日没夜地揣摩、练习、模仿和描绘,想将绘画作为自己未来的梦想。可是,学习了相当长的一段时间之后,始终不得要领,以致于画出来的山不像山、水不像水,而画出来的人物则死死板板,毫无生气。

后来又跑去买了一把二胡,想以乐器演奏作为自己的爱好和理想。从基本乐理、二胡演奏乐谱学起,到指法、弓法和演奏技术等,大约学习了二三年的时间。《二泉映月》、《良宵》、《赛马》、《江河水》、《梁祝》等二胡经典曲谱,也能演奏。曾经被学校的业余文工团聘为二胡演奏乐手,随同那个团队一起外出演奏了多次。终于因为弓法达不到规范标准的要求,而难于有大的发展。

再就是学习了很多年的篮球技艺,打算在篮球运动这项技术上放飞自己的梦想。处在颠峰状态下曾被单位相中,进了业余篮球队,外出进行了多次比赛。教练给了我一个“后卫替补”的位置,一场四十多分钟的比赛,机会好的话,可以上场替主力打那么一二分钟,其余的时间,就是为球队呐喊助威,进球时为球队鼓鼓掌而已。

每当接触到文学书籍时,只要是读进去了,马上就会着迷,被书中的内容深深地吸引住,经常是废寝忘食。有时灵感来了,就会拿起笔来写上几句。对文学比较来感觉,有那种“似曾相识”的愉悦感。就选定它了,决定将文学作为我的追寻目标,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,成为了我人生路上最理想的梦想,并且是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。

走过了很长的从幼稚到成熟的历程。

那些年,带着满脸稚气、几份天真,匆匆地踏上了文学征程。且把日记当文学,写了一页又一页,订了一本又一本。同时还以为只要是酷爱和多读些小人书,就可以提高自己的文学写作水平,于是读了一本又一本,珍藏了一箱又一箱。

步入青春大好岁月后,情窦初开,意气风发。给心仪的女同学传递着情深深、意切切的书信、诗歌,一封封、一首首,精彩纷呈、生动感人。在那个多姿多彩的青葱岁月里,怀揣着一颗纯真的心,还带着几分期许。采用的是边学习边应用的手法,一边频繁地读着名着、经典诗歌,用刚刚学到的能够与自己产生共鸣的精美句子,及时地放到书信和诗歌中去。那时候,只恨自己的脑细胞缺乏文学元素,无法指挥手中的笔,去写出如花似锦的妙文来,去触动邻家女孩的芳心。回忆着当年写下的那些朴素而又浪漫的“文学作品”,感觉还是与真正的文学作品相差甚远。

进入到网络时代之后,始终按捺不住那颗不安分的心,先后跃跃欲试地给一些站发帖,企盼着离文学梦想更加靠近一些。各网站按文学体裁又设置了一些子栏目,例如小说、散文、随笔、杂文和诗歌等。这样一来,除了要学会运用汉语的句子结构、标点符号等之外,还必须对它们的文学体裁的基本特点要有所了解。例如,小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。小说应具备三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。“散文”是指那些形散神聚、意境深邃、结构松散的非韵文作品。从形式上看,有记叙、写景、抒怀、言志、评述等,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者本人的真情实感,实现物我的统一。“随笔”是随手笔录,抒情、叙事或评论不拘。常用各种各样的手法,曲折地传递自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,篇幅短小,形式多样。是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情的两种特性。“杂文”是现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的作品,具有短小、锋利、隽永的语言特点和独特的艺术感染力。“诗歌”是一种抒情言志的文学形式。它具有丰富的感情与想象,语言精练、形象,音调和谐,节奏鲜明等;不以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。只有学习或者弄明白了文学体裁的基本特性之后,才能在写作时把握它们的要领,以及到有关的栏目中去发帖,不至于弄得风马牛不相及,让人笑掉大牙。

执着非常重要,坚持才有希望。

当人走在梦想的路上,有时会感觉很累。此时,执着就会及时提醒,千万不能放弃梦想,坚持下去才会有成功的希望,半途而废就有可能造成前功尽弃。

有时还会迷路,看到那些宽敞、笔直的大道时,就会往那上面走。此时,执着就会告诉你,通往梦想的路从来就是坎坷曲折,崎岖不平,荆棘丛生,不回到正确的轨道上是实现不了梦想。

三年自然灾害时,有一二年我几乎是吃不上东西,整天饿得东倒西歪。这个且不说,我还要被派去没日没夜地炼钢、炼铁、兴修水利。人已经到了崩溃的边缘。为此,我曾一度放弃了文学梦想,小人书无法看了,也找不到写日记的机会。

后来有饭吃了,梦想又回到了我的脑海中。

在进入到荒山野岭去接受劳动改造和到边远的崇山峻岭去接收再教育期间,精神上十分彷徨迷茫。那个曾经过往的岁月,有一段时间,凡是有点文化的人,很多人都被列为要去接受劳动改造和到“五七干校”去接受再教育的对象。一天,我正在兴致勃勃地上班时,接到了上级的一个文件通知,让我去农场接受劳动改造,我不能不去。每天清晨六点钟,我赶着几百头大小雌雄的水牛,游走在荒山野岭之间。我除了随处可以见到那满山遍野的杂草、野木和一些零星的骷髅外,再也见不到与文学能够沾上边的元素。有时我非常孤寂、害怕,就只好跑到牛群中间,去拼命地大喊,借此来抚慰苦痛的心灵。我能够得到的,只有大山在回应,以及那些水牛惊异的目光。傍晚赶着牛群回到农场后,还要去伺候五六十头大小公母的猪。等到做完了这些之后,全身也累得散了架子。

这一改造,就改造了整整三年。

不久,又通知我到几千里之外的边境地区的“五七干校”去接受再教育。

“五七干校”座落在崇山峻岭之中,“天苍苍,地茫茫”,风吹草木哀,无处话凄凉。满山遍野种的都是木薯,提练出来的优质木薯粉,无偿地支援那个毗邻我国西南边境的某个国家。因为后来的那场“自卫反击战”,给我留有一些异样的印象。

这一再教育,又是教育了整整一年。

出身于祖祖辈辈都是在农村修理地球的我,刚上学时并没有告诉我,将来还要去接受这样的劳动改造和再教育,怎么上了学之后,可以享受到这么好的待遇呢?

所以,此时就再也不敢去梦想文学了。

然而,执着何惧路坎坷。没过多久,旧梦重拾,照样我行我素地读书、写作。

在翻译英语原着时,我可是吃尽了苦头。我当时工作的单位从美国定了一批原装书,领导说,我的学历最高,这批资料的一部份单位急着要用,让我将它们翻译成中文。我上学的那个年代,学的是俄文。单位花那么大的成本进口这些书,确实很实用。我如果借口推辞,显然不大合适;接受任务吧,我又不太懂英语,尤其是美国的英文原着,其语序和语法与中文结构有些不同,尤其是其中的一些现代的科技名词,我当时尚未接触过。摆在我面前的,显然是两难的选择。我思虑了很久,作出了答复:“试试看,可能用时比较长。”领导总算是松了一口气,对完成的时间未作具体限定。

为了这项任务,我专门去到一所名牌大学,拜抗美援朝时在签订停战协定的谈判中担任中方的首席英语翻译李教授为师,突击学习了半年的英语。我每天八点钟开始,一直学习到深夜两点钟。又花了三个月的时间,每天都在加班加点,终于将资料翻译出来了,寄送给中国科学院相关人员核准。他们只对其中很少的地方作出了修改。例如,将“海天相互作用”改为“海天耦合”。给译文定的评语是,一个基层的业务技术人员,能翻译出这样的水平,实属难能可贵。

从那以后,我的身体开始有些吃不消了,健康每况愈下。完成任务后,不得已只好去住了两个多月的医院。待身体略有好转之后,初心未改,看书、写作的“老毛病”又复发了。

在过去的一年中,我陷入了人生的低谷。

第一次脑血栓时,虽然半边身子(含脚手)处于瘫痪状态,但自我感觉脑细胞受损还不是十分严重,有时还有写作的欲望和灵感。躺在床上,还在想着写诗歌,于是我在说,妻子在一旁帮着记录,居然也能写出十多首记录在病中的心情诗歌。虽然够不上档次,但对于我来说,却是非常珍贵的文字。

从医院出来后的第七天,又发生了第二次脑血栓。这一次,就有些不妙,除了半边身子(含脚手)处于瘫痪状态之外,医生说,脑细胞也受到了比较严重的损害。例如,血栓下游区域的脑细胞已经全部坏死。我自已的感觉是,记忆力已经明显衰退,一分钟之前记住的东西,一分钟之后就忘得连踪影都找不到;以前所看的书和接受的其它信息都丢了,找不回来了,不知道都跑到哪儿去了。尽管我在极力找寻,就是找不到。语言能力也丧失了很多,只能断断续续地讲些简单的意思,即使是这样,也只能维持在五分钟左右。超过了五分钟之后,就什么也讲不清楚了,连我自己也不知道还要讲些什么。

从医院出来之后,别无他法,我只能是靠多读些书,多看一些报纸,往脑海里多填充一些新的文学信息。

我在不断地告诫和提醒自己,一定要坚持下去,只要生命还在,绝对不可以放弃自己所喜爱的文学梦想。不在乎说太多的豪言壮语,只在乎在文学梦想的路上,坚持继续走下去,执着向前行进。

近期,我又在不断地尝试着给那些有“国内统一刊号”的文学刊物、报纸投稿。只不过,它们对作品的质量要求更为严格一些,尤其是比较讲求语言的文学艺术性。即使是这样,我也有一些稿件能被刊物、报纸选中刊登,这只是在证明我走在文学梦想的路上,又向前挪动了一小步。我现在已经在这方面取得或者积累了一些有益的经验,所以,中稿率在不断的提高。这个月的中旬,又被某省网络作家协会吸收为会员。那些网络友、赫赫有名的“网络文学大神”,聚集在一起,畅所欲言,坦诚地交流和沟通。他们将这些重要的信息和宝贵的资料,转达给我,让我开阔了文学视野,启发了文学思路,明确了今后的努力方向。

外行的我,经过了3年时间的努力,加入了县级市作家协会;又经过了2年的坚持,加入了地级市作家协会;再经过了5年的追求,加入了省网络作家协会。只要是携执着同行,没有实现不了的梦想。

新的希望还在前方招手,我不会停下来,只会是继续向前走,永远向前走;走向希望,走向胜利。

[执着梦想作文推荐

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篇9:1执着,让梦想开花

全文共 747 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,每个人都拥有一个属于自己的梦想。年幼的我,当初的梦想只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。随着年龄的增长,当我的生活变得丰富多彩时,我心中的梦想,便在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

看完《开学第一课》,我心潮澎湃:有梦就要坚持!不错的。梦想,也许只是一个小小的、一闪而过的念头,可多少人为了这个念头而努力,即使伤痕累累,也在坚持!想到这儿,我不觉问自己:“我的梦想又是什么呢?”

还记得初学钢琴时,我总是被一首首美妙的乐曲打动,总是全神贯注地欣赏老师演奏,总是惊叹老师的手能灵活地跳跃在黑白键上。那一刻,我下定决心,要做一名钢琴诗人,和肖邦一样的钢琴诗人!

梦想的实现是一场漫长的修行,心中有了梦想,就要努力去追,就要从不停止。为了实现我钢琴诗人的梦想,我一路奔跑。每天晚上七点,我家的窗口会准时传出基本练习曲的乐声;节日聚会,亲朋好友欢聚一堂的时刻,我却把自己关在一间小小的屋子里,一遍又一遍地练习着曲子。手指发烫了,就在水龙头前冲一冲,凉一凉;手腕酸痛了,就用另一只手揉一揉,捏一捏。曾经,我犹豫过、徘徊过、彷徨过,但在坚持与放弃的闪念里,在那一瞬间,我的眼前会出现郎朗的身影,他为了心中那个影子——汤姆猫穿着燕尾服弹琴的样子,付出了多大的努力呀!我为什么就不能坚持呢?每次想到这儿,我小小的心里又会涌起一股莫名的、巨大的力量,手指变得更加有力。在一遍又一遍地反复演奏中,指尖源远流淌出美好的弦律。

日复一日,我成长着,梦想也成长着。我的钢琴演奏水平不断提高。如今,我能娴熟地演奏贝多芬的《命运》了,听着激昂的乐曲,我感到十分快乐。踮起脚尖,伸出手,我似乎碰到了梦想的叶子,这是多么美好!

梦想,是人生的灯塔!让我们从现在做起,修剪枝蔓,茁壮心灵,让梦想在荆楚大地上绚丽绽放!

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篇10:中考材料作文立意训练

全文共 471 字

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材料

人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了,应好好珍惜;错过,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的生命 或许更有深度,你的心灵或许更添光彩。

请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外) ,确定标题,不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。

【立意指导】

审话题:可从“如何看待生活中的‘错过’ ”角度立意。材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜,不应错过。美景错过了没关系,但不能错过预定的车站。错过也是一种美丽,成就另一番人生。可从这三方面立意。导语提示应写每个人独特的体验和感受,强调情感真挚。

每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到 理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。

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篇11:坚固的墙,只因执着的心作文1000字

全文共 979 字

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斗转星移,日月更替,在五千多年的历史长河中,人类社会从以洞穴为家的原始社会到现在随处可见高耸入云的摩天大楼的现代社会,产生了一种坚固的建筑物——墙,墙蕴含的意义在岁月的洗礼中不断变化。

长城的墙,捍卫民族的尊严。已经记不清中原大地曾经多少次遭受外族的侵略,多少次国破家亡了,面对这样的苦难,我们那凝结血汗和希望的长城张开他强劲而宽阔的臂腕誓死抵挡一切暴风雨般凶狠的敌人的入侵,他那对人们对国家无比忠诚的信念变得无比坚韧,他将保护他的炎黄子孙,面对一切,永不退缩。

柏林的墙,见证了冷战的压抑。第二次世界大战的乌云刚刚散去,冷战的序幕又从砖瓦废墟中缓缓拉开。两大组织——华沙条约组织、北大西洋公约组织,在德国柏林这个地方,为了彰显它们势不两立的关系,筑建了这座著名远播的柏林墙。从此,一个完整的德意志民族被迫分离。连绵不断的柏林墙,泛着压抑,延绵到灰色的天边,就像那一条带着痛苦且沉重的枷锁。恐惧、压抑、憎恨、核威胁弥漫全球。善良的人们怎能不对这令人无限痛苦的柏林墙恨之入骨了?但和平的曙光总会向着善良的人们发出希望的光芒的。1989年,冷战结束,柏林墙随之倒下,弥漫在人们心头的压抑也随着柏林墙的倒下而渐渐舒缓。墙是倒下了,但接下来的路该怎么走呢?前面是希望、光明?还是更高的一堵墙?记住那份压抑,沧桑的双手会告诉你该怎样做。

心灵的墙,隔绝灵魂的交往。在春秋时期,郑庄公因为和弟弟的皇位之争与偏爱弟弟的母亲发生矛盾。这时,高耸的心墙隔绝了亲情的呼喊,使郑庄公与母亲“不及黄泉,无相见也”!后来,到了功成名就的时候,却没有一个亲人与他分享。强权,富贵,都只是沾不上身的金箔。一次与颍考叔共餐,颍考叔特意将菜肴里的肉留下来,为的是给没有吃过皇室菜肴的母亲尝尝。这一举动深深感动了郑庄公而黯然落泪。机敏的颍考叔得知缘故后,就向郑庄公提出“阙地及泉,隧而相见”的建议,使郑庄公可以与他的母亲打破心灵的隔膜,重拾昔日的天伦之乐。

人与人之间难免存在隔膜,这座阻碍人们交流的墙,有时候让我们感到冷漠,空虚。但彼此的交流和拥有一颗宽容的心将帮助我们打破一座座的心墙,让我们心无恶念,人与人之间达到真正和谐。

墙,因为它的坚固,保护了一切;因为它的冷漠,隔绝了彼此;因为它的矛盾,伤害了对方。当人们要保护心爱的人和物时,执着的信念造就了墙的产生,坚固的围墙下,保护的是我挚爱的宝贝。

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篇12:关于一粒沙的追求_只对海的执着的作文

全文共 1501 字

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伴着日出,我会默默地看着你,随着日落,我也会静静地注视着你。在日出日落的日子里,月夜我会和你畅谈,星夜我会和你絮语,雨夜我会和你轻吟,风夜我会和你浅唱。

我喜欢和你畅谈在月夜,畅谈你的蓝。夜浓浓,月朦朦,月夜是朦胧的,是静谧的,月亮把他那清冽的光辉一直铺到你的身上,他是一座桥,把我对你的心语传递给你听。我早已将月亮当成了知己,它能听懂我的心语。我爱你的色彩。爱你的蓝,爱你多变的蓝。我不知道该怎样来形容你的蓝。

不论我是在什么时间,在早晨,在中午,在傍晚,在深夜,怀着怎样的心情看你,或快乐,或痛苦,或忧伤,或彷徨,你的蓝始终能给我带来宽慰,带来平静,带来豁然,带来震撼。你的蓝始终能拨动我心底那根最软,最柔,最细的弦。你的蓝就是富有魔法的水晶球,当阳光照射在你身上的时候你会闪烁着璀璨耀眼的光芒,当雨后天晴时你呈现出来的是如天空一般的明净,蓝的那么纯粹。

蓝的那么透彻,没有一丝杂质,就像一位王子用他那深邃的蓝宝石般的目光深情地望着他深爱的公主,让人无法呼吸。当旭日东升、夕阳西下,光的使者拿着神笔挥毫泼墨,你的身上又绽开了五彩绚丽灿烂夺目的花朵。花香满溢醉人心,洒落香如故。

我喜欢和你絮语在星夜,絮语你的广博和包容。夜空正是因为有了星的陪伴才不会显得孤独。星没有月亮皎洁的温柔,没有太阳耀眼的火热,但每一颗星都是一个灵魂,在每一个灵魂的背后都有一个动人的故事,或许它们不起眼,他们的光芒很微弱,但它们同你一样拥有广博的胸怀和一颗包容的心。

是因为星星们学会了你广博的胸怀而让整个夜空星光灿烂,学会了你海纳百川的大度和笑看风云的气质。像春天的风,吹醒了冬眠的大地;像夏天里的雨,滋润了干旱的土地;像秋天里的一抹金黄,带来了成熟的气息;像冬天里的阳光,温暖了世界上的万物生灵。

我喜欢和你轻吟在雨夜,轻吟你的纯净和浪漫。也许你独爱这雨,要不然你怎么会和她一样的清澈和浪漫呢?从天幕而降的一颗颗玲珑剔透的雨珠跳入你的怀抱,开出一朵朵纯净得不染一丝尘埃的雨花。晶莹欲滴的雨花仙子舞动着曼妙的身材和着动人的旋律跳着浪漫的舞蹈,你就是她的舞台,她就是你的天使。你们共同演绎着这世间清雅绝尘的浪漫。

我喜欢和你浅唱在风夜,浅唱你的温柔和梦幻。当风儿拍打你的时候,你就像个调皮的孩子一样跑过来轻轻地拍拍我,又从这边滚到那边,在岸边翻个身,撩个蹦;当风儿唱着梦的摇篮曲给你听的时候,你会依偎在我的身边恬恬静静地睡着了,进入了你的梦幻王国。可是你知道吗?我是多么也想走进你的梦幻王国啊!

可是,我是多么的渺小和平凡。但是,我却有一颗执着的心,我要永远停泊在你的身边。

因为我有一颗执着的、热爱你的心,每天心向阳光而温暖。阳光下轻柔的微风抚摸着我的面颊,我会微笑,我的微笑感染到我身旁和我一样的朋友们,我们一同微笑,闪亮成一片的自信。我们手挽着手,肩靠着肩,在日月星辰中认真而努力地活着。我相信这是一种力量,一种执着的力量,执着只为你。执着于过程而不在乎结果。

过程是人生的常态,路上的风景更美丽。抬头看云,低头看花,只要心一直柔软如初,执着如初,便会于路上发现让我们收获的种种,哪怕只有点点滴滴,也能汇成清亮的溪流,浸润生命。如此才能让心不疲惫,才能有力量走得更远。所以,收获的幸福并不是存在于最终的彼岸,它或许就在我执着行走的途中。就是再黯淡的日子也会有闪亮的时刻,再渺小平凡的自己也会变得自信,再多的哀愁也会随之灰飞烟灭。

耳畔又想起张雨生的那首歌:……如果大海能带走我的哀愁,就像带走每条河流,所有受过的伤,所有流过的泪,我的爱,请全部带走……

我是文海边的一粒沙,一粒沙的追求,只对海的执着。

[关于一粒沙的追求_只对海的执着的作文

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篇13:执着主题议论文

全文共 786 字

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走你的路,让人们去说吧!——但丁。

一份淡定,坐观庭前花开花落;一份从容,闲看天上云卷云舒。春暖花开,播下梦想的果实;金秋凉风,硕果累累。凭着青春,踏着豪情,执着地迎来了了无法预测的风花雪月,只为那短暂的日升。

有时候,独自一人惆怅,走在爱与恨的边沿,得不到一点指示。看着自己心爱的人离开也是一种无奈!于是执着地选择了爱,虽然爱一个人真的好难!明知道自己无能力去支付这高价的感情,却执着地将刀插入自己的心,直至最后一滴血流干。只为执着!

中流击楫,无比高涨的心铸就了这一份执着。付出你的爱,让别人说去。自己的梦只有自己才能够理解!虽然当劫富济贫的童梦已经随时间的推移而淡化,但幸福地过好每一天却始终激励着我执着的心。就算泪会流尽,就算心会破脆,也毫无畏惧。只为执着!

死心塌地,万分坚定的心成就了这一份执着。自己的导航仪由自己决定,只有无知的人都会向别人索要地图。无论如何,目标总是明确的,而我们所需做的就是死心塌地地奔向终点。即使迷路了,我们也有执着的心来排除万难。这样,迷途的路上才有美丽的风景。只为执着!

执着地迈好每一步,执着地把握好每一天,别让悬崖上的草莓成为风景,而因让它成为我们口中的美味!只的执着的心才想要品尝,只能执着的人才能做到!拥有执着,小溪才能溶成大海,微尘才会造就宇宙。

力拔山兮气盖世,执着谱写了一代又一代的英雄,用坚韧的声调诉说着《英雄交响曲》,这就是贝多芬那扼住命运的喉咙。

有种思念叫“魂牵梦绕”,有种爱情叫“白头到老”,有种美丽叫“花容月貌”,有种约定叫“天荒地老”,有种执着叫“锲而不舍”!

执着的我用着执着的爱来看待这个世界,吟着“从明天开始,做一个幸福的人”,吹响“相信未来”的协奏曲!“淘尽黄沙始到金!”成功之路只会为执着的人而铺就!

执着地走好自己的路,让别人说去,只有自己才能体会到路旁的风景,别人只能看到假象!捡起那颗执着的心,轻装上路吧!

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篇14:关于执着500字

全文共 555 字

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“执著”是一种精神,是一种境界,是一种美德,是我们不懈的追求。

水滴石穿是一种执著,因为水的不服输,不放弃,不懈的去奋斗,去努力,所以把石滴穿了;愚公移山也是一种执著。

“执著”到底是什么呢?执著是我们锲而不舍的追寻,追寻我们的理想、追寻我们美好的未来,我们在不停地追寻着未来时,也会不断地发现自己,来更好地完善着自己。执著是百折不挠的探索,那是科学家们、探索家们忘我地工作,因为这份执著的探索曾使多少千古伟人壮烈地牺牲,也因这份执著的探索,让我们感受到了大自然的神奇与美妙;执著是热情的投入,我们执著于兴趣爱好,我们热情的投入于我们的理想追求。执著是无私的付出,是我们对所喜欢的事,所爱的人无私的付出。

浪花因自己执著的精神,才能和大自然、天空进行热情的拥抱,才能与空气相亲吻。看,那朵浪花不是正在与大海进行“搏斗”吗?啊!它成功了,它撞击在了旁边的石头上,被撞得粉碎,但是它也十分高兴,因为它成功了,它以自己不懈的努力打败了大海……浪花因执著而欢乐,人生不也一样吗?人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。

所以,我们要拥有执著,我们每个人都要认识到执著是我们的,我们每个人都要把执著占为己有,不要让它跑掉啊!如果执著没有了,水就不会把石滴穿,愚公也就不会移动大山,世界也就不会绚丽多彩,人活在世上也就变得毫无意义了。

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篇15:你所执着作文

全文共 490 字

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我在想我们是为了什么而生活呢?

风的意义是什么?为什么一味的向前,为什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么?也许是为了证明他的实力,不断席卷八荒。也许是为了看遍所有,独自迷徨……徘徊啊,徘徊。也许为了于世界天地奔跑飞翔。

也许是执着

海浪不断,撞击礁石又有什么意义。礁石不动不断,你也不分不灭。胶着如此。以至于大众已把你们分为一块。提及必提对方。海浪与礁石都是由一点一点构成。是什么呢?是什么让你们不甘平庸。

也许是执着。

我们不断的竞争。看到比自己好的会不甘心,看到自己好却还嫌不够完美。我们都不一样,却又都一样奋斗在桌子上,书上,信息技术上。我们的汗水洒遍我们走过的每一个地方。每一个脚印都是一个勇气。可嘉的是我们做到自己的能力范围,可怨的是我们不够努力,没有拼尽全力。

我们每个人都怀揣梦想或愿望,一个对自己的要求,对自己目标。为此我们倾其所有,去拼,去博,去反抗。我们的青春如此不散精彩。

奔跑,不够。用力奔跑,不够精彩。拼命奔跑,此生足以。那促使我们奔跑的力量就是执着吧。

我想这就是执着。为此不顾一切。我们为此犯傻,为此改善自己,为此忘了疲惫,只是为了更近执着。

几十年荏苒,你所执着。

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篇16:2执着让梦想开花

全文共 792 字

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追求梦想,是因为梦想就是皎洁的月光,是因为它自信给人间营造一片清澈空灵;追求梦想,是因为梦想就是蒲公英,是因为它相信能还大地以一片姹紫嫣红,梦想的儿就此开放。

一个坐在轮椅上的孩子呆呆地仰望着在天空中自由飞翔的美丽小鸟,许久,她回过头来问站在身后的爸爸:“为什么它会飞?”父亲回答说:“它有一双翅膀。”孩子带着哭腔说:“我没有翅膀!”父亲沉默许久,蹲下来,凝视着孩子的眼睛,一字一句地说:“孩子,记住,有了梦想,你也能飞翔!”

梦想是腾飞的翅膀,有了梦想,就有了前进的方向;有了梦想,就有了前进的动力;有了梦想,就有了成功的希望。梦想是如此重要,追求梦想则是成功的前提。对于步入初中的我们,或许认为初中的生活紧张而忙碌,书本题卷堆积如山,一月一考紧凑连接,家——学校——辅导班三点一线的生活鼓噪乏味。但生活虽苦,我们仍能在苦中作乐,所谓“吃得苦中苦,方为人上人”,眼下的艰难的求学之路都是我们追求梦想的历程,是我们为追求梦想而努力拼搏奋斗的见证。我曾被突如其来的考场失意打击的失魂落魄,我曾被接二连三的批评震慑的魂不守舍,我也曾因皆大欢喜的成功变得骄傲自满,但每当我想起我的梦想时,我又会迅速地冷静下来,用理性的思维去分析忆一切,变得和往常一样,只顾着继续努力拼搏,刻苦学习罢了。古人有云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”现如今的吃苦与挫折算不了什么,它仅是考验我们能否成大器的管卡。只要我们毫无畏惧的抬起头,勇往直前,张开属于自己的翅膀去追求梦想,就一定能“守得花开见明月”,找到那一片美好蓝天。梦想就是豪迈的江海,热情奔放;梦想就是广袤的土壤,孕育果实;梦想就是轻柔的白云,飘扬飞逸;梦想就是璀璨的星空,伴我前进。梦想就是那艳丽的花朵,绽放微笑。追求梦想,让我有勇气去寻找我自己的那一片蓝色天空!花儿绽放的蓝色天空!

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篇17:执着的作文300字

全文共 416 字

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心中有那么一份执着,一直执着与相信自己一定可以考上理想的好高中,可是有些人却对我说这是固执,死板。

他们认为既然成绩平平,不如让眼光放低一些,去考考普通高中,反正普通高中也是高中。

确实有的人成绩平平,成绩还忽高忽低,但是心中执着却一直对他说,不要忘记那心中的理想,心中的执着一直对他说,只要坚定这份执着,一直努力成绩就会稳稳的进步就会上理想的好高中。

心中的执着一直都在诉说着,一定要上那理想中的好高中,上了高中在继续努力三年,争取完成心中的那份理想。

每当看见那考试时的平平成绩忽然又掉下来,心便如被刀绞一般,泪滴在心中,想哭却又哭不出那包含心酸与委屈的泪,心中的苦心中的泪,说不完又流不尽。

但心中的执着依旧,一份耍不掉的执着,因为心中有一份小小的执着,学习将会有提升,成绩将会进步,坚定心中的执着是对的,他可以激励自己,让人坚定努力,相信我执着在,那么每天进步一点点,200多天以后一定可以考上理想的高中。

心中的执着一直都在初三加油。

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篇18:成功需要执着

全文共 682 字

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执着的精神是成功的润滑剂,有了执着,成功往往就会容易很多,一个人想要成就大事业也必须有执着的精神

对于执着,我的理想是坚持不懈,只有一生不懈做其事,才能最终成功。

小时候,爸爸总是叫我做奥数题,但我却总也做不出来,为什么呢?缺少执着呗!一会儿做做题,一会儿玩玩小熊,再回来做题,肯定是很难做出来的,因为原来的解体思路已经被全部打乱,总也理不出头绪,眼睛看着题,心中却想着看电视,怎么行?做不出题目也是必然了。

但是执着不等于一味埋头苦干,也要学会变通,例如愚公移山,愚公的精神是好的,可是这种执着却不被现代所提倡:明知道搬不走山却还要搬,这也太傻了,如果搬个家不是更好吗?如果强行搬山,说不定还会水土流失呢!这样可就是太得不偿失了。也许写出这个故事的作者本意是希望大家学习愚公执着的精神,可我认为执着应该用对地方,应会灵活变通,这样的效果才是最好的。

执着的精神自古就帮助着人们,人们执着的探索自然,研究科学,发现了π等于3.1415926,发现人体穴位的奥妙,还知道了几种简单的方程运算,人们就是在这些发现种渐渐成长起来的,渐渐地有了今天的发现和成绩,执着使人们不停探索,不停提高着生活水平和质量。

只要功夫深,铁杵磨成针,执着的故事激励人们要坚持不懈,执着成就了李白,王安石等大文豪。一位著名的科学家在获奖时,记者问他最要感谢的老师是,他说是执着。霍金凭借执着写成《时间简史》,张海迪凭借执着学成多门外语,执着是全世界人民共同的导师,缺少执着是人类共同的敌人。

执着是成功的前提,有了执着就有了一道护身符,它能保护你,能让你冲破困难的枷锁。

执着的故事不老,执着的花儿不败!

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篇19:学会执着向前优秀作文

全文共 859 字

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——《阿甘正传》有感

一根洁白的羽毛随微风,以优美的弧度跃入我的视线,引领着我在这空中飘扬。渐渐地,他把我带到了一个男人的身旁,停了下来。他有呆呆的表情,看上去很憨,他就是福雷斯·甘。来了一个女人,他开始幽幽地讲述着自己的一生……

阿甘天生就不是一个出类拔萃的人。但上天却给了他一个精彩的人生。幼年的阿甘,腰十分弯曲,阿甘的母亲不得不为他穿上笨重的矫正器,以辅助行走。放学后,同伴们在路上讥笑他,朝他扔石头。上学第一天认识的女同学珍妮朝他大喊道:“跑,阿甘,跑。”阿甘拔腿就想跑,却跌倒了,他挣扎着爬起。渐渐地,铁架子禁不住他的速度,渐渐散开。离开矫正器的他奔跑如飞。同伴们追不上他,长大后就算是汽车也追不上。这是阿甘人生中的第一个大奇迹。

那次被同伴们开车追赶使他无意间进入了橄榄球队,经过一系列的连锁反应,以后又进了大学并最终顺利毕业。不久,他被邀请入伍,认识了好朋友——黑人布巴。在越南战场上,部队中了埋伏,一声撤退令下,阿甘记起珍妮的嘱咐:“打不过,就跑。”阿甘于是头就跑。他成了唯一幸免的人。阿甘却在逃离后,想到了朋友布巴以及和他的诺言,便回到战场,寻找战友,他来回奔跑,就下了许多战友,他们伤痕累累。接受政府救济,他在不经意之间学会了打乒乓球,而且打得非常好!一个人,两个人,他都能打得十分优秀,他反正也有很多时间,每当空闲,就练习乒乓球。

执着的练习,执着的探索,不顾一切人的嘲笑和议论,跑步时,他只记得:一直跑下去,跑跑跑!打乒乓球时,他只记得:眼睛跟着球,认真看准!他无论做什么,都是坚持去做,无论有多么困难。这就好像爬一座陡崖,阿甘只是想着向前向前,慢慢的,他就爬到了山顶。阿甘想起与布巴的诺言,便买了捕虾船,与丹中尉在风暴中保住了船只,捞到了许多虾,成立了“布巴·甘虾公司”成了富翁。

是上帝对他格外宠爱吗?不是,上帝是虚构的。阿甘靠的是自己,是自己的一心一意做事,他的善良,让他最终过上了好日子。我们也需要反思一下自己了,是不是不能在朝三暮四了呢?一起学习阿甘吧,有了这样的精神,哪怕是傻人也会有傻福。

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篇20:执着总会成功优秀作文

全文共 1345 字

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我看电视的时候,常常会哭,朋友觉得我多愁善感,常说那只不过是演戏罢了。其实我知道生活如戏,每一天我们其实都在扮演着不同的角色,不管是自己喜欢或不喜欢,成功或失败的。每一个角色投入多少,收获多少。

一个容易动情的人是一个容易投入的人,她会和电视里面的人物产生情感的交流,她会因为电视里主人公的不幸遭遇而产生同情;为因为两个本应该在一起的有情人却不得不分开而难过;会因为不幸的人却总能在关键时刻得到援助之手而感到世界的美好和充满希望;更会为那种遭受刻骨铭心的痛苦后始终不放弃自己,坚持理想而终获成功的人而感到鼓舞和振奋……

看了由罗嘉良扮演的“创世纪”里面的叶荣天这个角色,由此也喜欢上了他,这个角色给我最深的映象是他做事很执着,只要下定决心的,就一定要去实现。

当然起初他也会做些损人利己的事,他的性格也经历了由不成熟到成熟,由对恩怨看得很重到克服重重困难只为实现曾今视自己为敌人的一个好朋友毕生没有完成的理想,是因为他的宽容和不放弃的努力,拯救了已被魔鬼占据灵魂的两个故事情节中的罪人,虽然这两个人最终还是离开的人世,但我想他们在临走的那一刻是悔悟和清醒的,他们已经为曾今做过的一切坏事而懊悔,他们渴望获得新生,他们对曾今自己仇视的人是心存感激和祝福的。十年如一日,他用了十年的时间终于完成了他朋友的梦想,其间的磨难无数,从上市公司主席到工地上卖盒饭的小贩;丧失亲人与爱人的痛苦,被人诬陷,朋友的误解等等,最终他还是成功了,大结局里最后他经典的独白告诉我们,一切一切都没有改变他对目标追逐的原因是因为始终有一种梦想,一种远见,一种勇气和希望在激励着他,他的执着最终让他成功了。

今晚无意看到艺术人生里采访王杰的专辑,他在生活中扮演的是一位歌手,虽然用他自己的话说,他并不喜欢这个角色。以前我对他的了解简单的就是歌唱得很有个性,声音一听就知道是王杰,而他也被很多的人称为是忧郁王子,情歌王子,感觉他是个孤独喜欢流浪的人,至于原因就说不太清楚,而看了这期节目之后,更让我体会到因为他小时候不太幸福的家庭环境,缺少父母的关爱而造就了他个性中的坚强,独立,喜欢漂泊流浪的生活方式。节目中我了解到他是至今歌坛现在出个人专辑最多的一个人,从第一张专辑“一场游戏一场梦”开始,王杰这个名字就似乎已经扎根于歌迷的脑海中,用他们的话来说,喜欢王杰的歌已经不是一种流行,过了就过了,而是“对生活用艺术的精炼”。为什么有如此之高的评价,我想这也是与他沧桑的经历,对人生的感悟密不可分的,他的每一首歌,包括“英雄泪”“安妮”等等脍炙人口的歌曲都是在记录他真实的人生 ,都是在用歌声表达他对生活中情感的理解。我非常欣赏他人生的豁达与自信,把别人的讥讽当做是对自己的警示,把人生的不幸当作是心灵深处的力量源泉,他说不要认为自己可怜,要自信,曾今的遭遇或刻骨铭心的痛说不定就是宝贵的财富,是鲍鱼、鱼翅这些富贵无忧的生活里舀不出来的……只要有力量,就肯定会成功,我想他说这些话是底气十足的。

生活中太多成功的人见证了“执着”对他们的影响,生活每天要开始,角色依旧要扮演下去,每个人扮演的角色不同,虽然不见得每个角色都会成功,就像失败总有原因一样,成功也总有他的道理,你是否想成功呢?我想一定是的。

此时此刻,我是很想,而且一定要成功!

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