蒲公英真美作文【实用20篇】

小时候，印象最深刻的是《虫虫危机》里的一幕：几十只小蚂蚁挂在蒲公英的种子下，随着春风，俯瞰这大干世界。它们惊奇地发现，人们在自己的眼中，也不过像蚂蚁一样渺小。

这美好的一幕，即使现在想来也心动不已。我不能跟着蒲公英一起飞翔，但在飞机上，总是可以找到一个俯瞰大地的好位子。如果是早晨，伴随着清晨第一缕阳光，揭开大地黑暗的面纱，看看还在睡梦中的城市和勤劳的村庄。降落时，或许是个夜晚，在星光璀璨的天空上，成为无数星星中的一颗，欣赏着车灯闪烁、川流不息的公路美景。

从孩子的视角观察世界，永远有层出不穷的美好。

曾经有人做过这样一个实验。在黑板上画一个圆圈，分别让幼儿园、小学、中学、大学的学生来描述这是什么。中学生和大学生说的已经记不清了，不外乎“零分”、“氧元素”之类的答案。只有幼儿园的孩子有一个意想不到的答案：这是断桥和它在西湖里的影子。

不知什么时候开始，我早已没有那一份“童趣”，直到中考结束，全家去西安，从机场去宾馆的路上和司机攀谈。“从哪儿来啊？”北方汉子热情地问。“杭州。”“杭州是个好地方啊！真奇怪，在杭州这么好的地方为什么来西安啊？”他直爽地说道。

看似荒谬的一句话，却让我突然意识到自己对西湖——那颗璀璨明珠的淡漠。每次经过西湖时，我都不会对它多看一眼，对湖边的楼台亭阁、树竹花草，也到了熟视无睹的地步。实际上，那个出租车司机也犯了同样的错误，兵马俑、大雁塔、华清池这样的名胜古迹，都被他自己的手遮住了。

沈复说：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细查其纹理，故时有物外之趣。”又想起“两小儿辩日”的故事，想起孔夫子无言以对的窘态，不由得会心而笑。

翻书的时候，总会为偶然看到的绝美插图而兴奋；可有没有留意一下，父母眼神中特别的光彩和他们微笑里的满足和爱意？有没有留意一下，这周遭的光影，这湿润的雾气，冬天破土的细草……还有那么多的蒲公英的种子？

怀着这样的心情生活，每一天都有不同的色彩，下一秒就有惊人的美好。

[春天蒲公英的种子作文

白白的茸毛，风一吹就能漫天飞舞，除了本蒲公英之外，还有谁能办到呢？

没错，我是蒲公英！只不过，现在的我还是一颗小小的种子，正闷闷不乐地待在地下呢！不知是因为先天发育不良，还是后天环境不好。反正，其他兄弟姐妹都接受了阳光的淋浴，看见了外面精彩缤纷的世界，可我却还是老样子，连芽都没发。大家都肆无忌惮地嘲笑我。只有一对姐妹每天都来浇灌我，还安慰我，让我不要灰心。

为了不让她们失望，我每天拼命地喝水，使劲地往上钻。为了喝到甘甜的水，我努力将根深深地扎进土壤里，汲取养分和水分。这样的艰苦日子日复一日，我终于破土而出，从黑暗的地下来到了精彩纷呈的世界，那种喜悦溢于言表。猛然间，我发现那对视我为掌上明珠的姐妹不再来看我，不再来给我浇水了。她们是不是不喜欢我了？想到这儿，精神抖擞的我不由得变得灰心丧气。

我将所有的营养都给了我头顶的花苞，所以它很快就开花了。那些洁白的茸毛在风中摇曳，美丽极了。

在我的花儿完全成熟时，我终于重新见到那对姐妹了。可是，她们带来的不是欢声笑语，而是争吵。仔细一听，原来姐姐不小心将妹妹的文具盒摔坏了，尽管姐姐已经向妹妹道歉了，可任性的妹妹却仍不原谅姐姐。突然，她们看到了开花的我，姐姐说：“这是我们一起精心照料的那颗种子啊！已经开花了。”她们陷入了沉思，良久，妹妹泪流满面地握住了姐姐的手：“对不起，是我不对……”

她们的身影被夕阳拉得很长，漫天飞舞的蒲公英将她们装扮得更美丽了。

那些天的午后，天空中总是飘荡着蒲公英——题记

那年，那天，那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。

我走到你身旁，你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

惨白的夕阳，此时在我看来就好像我惨白的目光，不经意的洒在我的身后，我身后一片光芒，而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，刚好挡住了你要写的同学录。

这时你才发现我，抬起头看着我，洒脱的给了我一个微笑。

窗外吹来了一阵风，带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室，就像你给我的微笑。

“怎么了林夕”

“我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。

我紧攥着手中的那张同学录，还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。

“我....”我感到嗓子异常的干涩，张了张口，甩下手中的东西，慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

我没有看你看到我的信后的表情，是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着，不顾一切的飞跑着。

我跑到了学校车棚后的小河边，小河边遍地都是野草，其中有一处开满了成片成片的蒲公英，这个季节还不是蒲公英飘荡的时候，种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。

“我叫小满......”

“呵呵，你长的好像跳跳虎....”

“啊..讨厌别动我辫子..”

“有时候依赖你是一种很好的炫耀...”

......曾经的话好像还历历在目，可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了，请你快乐的记起我”。

都留在了唇边。

河水哗啦啦的流淌着，波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过，这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。

三年后的高考，我填报了武汉大学。

那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。

走之前我去了中学旁的小河边，在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英，它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。

大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花，这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英，同样的安逸，飘荡，坠落。可眼前再也没有了你的模样。

心中涌出一股莫名的悲伤，好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。

风中飘荡着樱花，而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底，那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。

眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛，去欣赏眼前亦或是心中的美景。

眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化，我看着这过度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。

“是你吗，小满......”

你蓦然回首看见樱花树这边的我。

让后紧紧的相拥。

世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。

这一刻空气中好像有着蒲公英的味道，安逸、自在、洒脱。

今晚站在学校门前，看着不远处的路灯，晕黄的散射着。其实我没有看到灯，我看到了蒲公英，金黄色的蒲公英，大大的盛开着，在近视的我的眼里，一切有距离的东西都是不一样的，天气有点凉，风微微的吹着，丝丝凉意从背后袭来，听着校园里操场上的各种声音，隐隐约约，似有似无，心里异常平静，就这样站了半个小时，一直看着眼前的蒲公英。

每次看到蒲公英都会想很多事情，很多的想法会涌入脑海。有时候觉得蒲公英很可怜，没有安稳的家到处漂泊，像很多城市里流浪的人，没有落脚处，无处安息。有时候又羡慕它们，四海为家，有风就会有一段旅程，以风为舵，以力为轴，看万千美景，遇无限人生。替那些想旅行的人看景赏情。突然又觉得，蒲公英很幸福，感觉它的存在就是最好的随缘证明。它们四处为家，广交亲友，所到之处，所遇之花都是缘分。风向在哪，它就在哪，风走多远，它随多远。不定时间，没有方向，充满期待。只要有合适的环境便会落地成花，播一片童话。随心而舞，随遇而安，是蒲公英生活最真实的写照了吧！我想，它有时也会思考自己的命运吧，有时深感无力，没有权利决定去哪去见谁，没有办法控制时间和地点，就这样轻飘飘的荡着，一阵风或者一个笑容之后，带着四分五裂的身躯去漂泊。它们每个人应该都是大师吧！阅人间无数，种种经历与动荡，让它们早已看清了生活的本质，从而带着不一样的心境去感受一切。躺在风的怀里，做个梦，醒来便落地。它们的适应能力应该很强吧，时时变化的环境与周遭，它们会有一颗强大的心的。像一个看透一切的得道高人，云游四海，不留姓名，不道出处，没有目的地，也了无牵挂。蒲公英扮演着很多角色，流浪者，大师，无奈的人，洒脱的人，随缘的人。生命好像是无止境的，人间处处是它们的身影，听风，它的怀里抱着蒲公英。

愿你我能有它的自由，有它的洒脱，有它的智慧，亦有它的无奈，有它的无能为力。带着笑容，在天气晴朗的微风里，开始一段充满奇迹的旅行，带着憧憬，也带着紧张。不枉阅历一趟。

我真想变成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。

我真想变成蒲公英，站在春泥中，等待着春风老师的到来……

终于有一天，春天的第一丝风儿吹了过来，它不像冬天的风儿那样寒冷，也不像夏天的风儿那样冰凉，它是软软的、绵绵的，轻柔的很!我随着风儿翩翩起舞，这舞蹈是那样的柔美，是那样的悠闲。

我随着风儿飞呀飞，飞到了遥远的西伯利亚，我打个寒颤，心想：现在已是春天了，可那儿依然寒气凛凛，有的地方的气温还是徘徊在零下几度。

我不禁对春风老师说：“这儿这么冷，人们怎么生活的呢?”

“因为这儿的人们都很坚强嘛!”

“也就是：无论现实多么残酷，都要坚强的活下去，对么?”

“是的!”

说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。 这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，

“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英。说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。

这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。

偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗?当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长。

小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变!

人的一生当中究竟会有多少个第一次，那些第一次对自己又意味着什么？

是不是注定在一起的人无论经历什么终究还是会在一起。

可为何我的心在多少个不眠的夜中无助的颤抖。

想起初二那年一个男孩的情书。

“打掉的牙齿，往自己的肚子里咽。决不让你受一点委屈！”

同样是哪一年。

五个女生抱在一起在马路边哭了良久只因一句“绝交”。

事实变迁真的会改变很多东西从前的那种“情”。

现已无处寻找，或许多少年后，当大家再见，那些已是我们拿来玩笑的昔日罢了。

人总会长大每个人有不同的经历。

现在的我下一秒会变怎样我都不知道。

记得一句话“事不关己，高高挂起”。

可是如今。

“你不找事，事来找你”。

多少东西现在成了对事不对人人的善变真的很可怕。

甚至有的时候我都不知道我该去相信谁？

以至于质疑自己。

不就是因为那个“事”吗？

谁没点自己的个性？

谁又没点情绪呢？

从今天起，是真的该学会如何“一个人过”了吧？

有一次，我自己做了一个实验，由此得出一个结论，大自然的潜力是无穷的。

几年前，正是金秋时节，我们的小区里有许多蒲公英，那蒲公英好像一团小绒球，多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它，我轻轻地摘了下来，觉得真好玩，还没来得及吹，突然一阵风来了，许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来，其中有几个落到了一棵槐树下的土上，我便给它们铺上了一层土，用我喝的水浇了几下，便走了。

过了几年，一天我在散步，突然，发现当年那棵槐树下，有许多翠绿的蒲公英草，我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里，才长出来的。原来，那些好看的蒲公英引诱我们去摘，那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹，才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像，比如，在以前，没有人类，只有动物，树上的小果就引诱动物去吃，排出的便便就会有果子的种子，这样，树就开始繁殖了!

原来，大自然的潜力是无穷的，有许多事物都是符合大自然的，我将更加爱护大自然。

有一株长在山谷里的蒲公英，它非常孤独，可自从一只小鸟飞来这和它住时，它的性格就开始变开朗了，那年的蒲公英作文600字。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷，它还小，可已经到了成年的时候，因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了，所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧，它快乐地向山谷底下看时，忽然望到一个白白的小东西，它飞过去一看，“咦，这是啥东东？”

“我叫蒲公英，因为我很不起眼，所以很孤独。”

鸟儿很同情它，便说：“我是小鸟，我小时候住在鸟巢里，有妈妈养我们兄弟姐妹，可我们始终不能是笼中鸟，要学会自己生活，不能一直跟着妈妈，那样没出息。”

“你们那么好，我们都是在妈妈的身上被风一吹，就不知道飘到哪里去了，一但飘到那，就要在那儿生根发芽，小学四年级作文《那年的蒲公英作文600字》。”

鸟儿更同情它了，对蒲公英说：“这样吧，我已经和你变成朋友了，我就在这住下吧，天天都跟你玩。”

“好呀，好呀！”，蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了，可鸟儿还是天天都和蒲公英玩，蒲公英还是那么开心。

可到了春天，蒲公英说：“我现在当上妈妈了，我的孩子很快就出生了，到时候等它们走了以后，我很快也会死的，不能陪你玩了。”

鸟儿说：“我也是呀，现在我要孵蛋了，等它们学会飞以后，我也会跟它们说和你的孩子住在一起的，跟你的孩子们玩耍。”

就这样，鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

你平凡，你淡雅，你喜欢旅行，你从不退缩，你被埋没在繁华中，你飞过所有荼蘼。你是你，是颜色不一样的烟火。

——题记

没有新抽出的嫩绿枝叶报喜，没有将绽放的淡雅花苞通信，无声无息地，它们偷偷从地下钻了出来，摇着自己轻盈的花絮。它们，是蒲公英，是不同寻常的蒲公英……

又是一年春草绿。百花争奇斗艳，槐花送香，桃花夭夭。我跟随父母来到公园里，拜访初来乍到的春天。

公园里，春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听，叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气，陶醉着秋千上的孩子，芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时，几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。与姹紫嫣红的花朵在一起，它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮，如一团白云堆在蒲公英的花葶上，煞是可爱。他们很矮小，一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时，一阵清风徐来，吹散了它们原本浓密的花絮。花絮乘风飞舞，飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣，便轻声对我说：“你看，它们是那么的弱不禁风，却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同，它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定，终有一天，它们会落入尘埃，长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝，牵出我悠远的记忆，将我拽回甜蜜的童年。

小时候，每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家——江西。那时，我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下，静享家乡的午后。记得那一天，我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英，我童真地将它吹散，看着花絮飞过草地，飞过奶奶家的白墙灰瓦，落在后院的杂花丛中，我满意地笑了。没想到的是，转年春天，奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小，却能经受住风雨的洗礼，即使只剩花絮，也能在新的地方重新绽放光芒。

回到此刻，看着脚下小小的蒲公英，几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的，即使明知会遭受挫折，也依然义无反顾；即使经历大自然的玩弄，它们也会凤凰涅槃、浴火重生，将苦难化作前进的动力，开在尘埃里。一花一世界，一叶一菩提。那一厢蒲公英，是弱小的，又是顽强的；是矮小的，又是高大的；是斑斓中特立独行的普通，又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

家乡，午后，阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘，在我未惊醒的流年里，飘的很远，很远……

小小的朵儿在风中飘荡，奔向远方，旅程从风的到来就已经注定了孤单，可是却从未忘记的是那年与土地的誓言

今天的我们即将面临毕业，尽管有过多的不舍与无奈，可是，人生漫漫，注定了天下没有不散，在毕业典礼上的我们强忍着泪水，用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉，有一丝清凉滴在脸上，再不舍与坚强中竟做出了抉择，哭出自己的依依，哭出自己对回忆的珍惜，哭出与你们的别离。可是流泪过后，我们又会看到一切都将过去，新生活像往日一般笑脸相迎，回忆呢?约定呢?早已被时间带走，早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走，它不会有不舍，更不会有不安，因为坚强的它始终坚信着，它与土地的约定终将被实现。于是，它放飞梦想，追逐希望，去创造属于自己的一片奇迹的土壤，终于柔弱的它，坚强的它，在困难中勇往直前，在挫折中奋发激昂，带着清风的祝愿，背着细雨的祈福，来到了它早已期盼许久的天堂，它，安详了，静静地接受着大自然的洗礼，最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后，从此你我各奔东西，忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室，欣赏着绚丽的黑板报，想着在这里和你们度过的每一分每一秒，酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的泪水，约定啊，你不禁让我为之生惧。

想着想着，脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情，喜欢你的活泼开朗，喜欢你在严厉中露出不一样的微笑，喜欢倾听你的故事，更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇，能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里，这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后，你我再次回到这里，请不要忘记我们的约定：“像蒲公英般坚强”。

后记：一路有你，并不孤单!

假如我是一颗蒲公英种子，已经长大。著名的旅行家风伯伯带着我，像其它哥哥姐姐们一样离开妈妈，出去独自生活。

我顶着白色的太阳帽，跟着风伯伯飞呀飞，飞上了蓝天，碰到了白云，遇到了美丽的小鸟，它们高兴地为我在前面带路。

突然，一阵“呼啦啦”声传入我的耳中。我低下头看到下面浑浊湍急的流水，就像一群狂奔的野马在不停地向前奔跑着。小鸟们叽叽喳喳地告诉我，这是江河。噢！这就是江河，多么壮观！但这不是我生存的地方，妈妈警告过我，如果我落进去，只能淹死。

我们又接着向前飞呀飞，这时，风伯伯兴奋地指着下面告诉我：“快看，这是西湖。”我低下头一看，蓝天映在湖里，像一块透明的蓝绸子。湖面上白帆点点，一只只船儿好似一片片树叶在水上飘动。多美的湖啊！可是这也不是我生存的地方。

我们继续向前飞呀飞，飞过高山，飞过村庄，飞过城市，终于，我们飞到了一片绿色的原野上。这里热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。黄灿灿的野菊花在阳光下闪着金光，发出一阵阵诱人的清香。成群的蝴蝶在花中飞舞。是的，这里，就是这里！才是我最想要的家。

我扭过头对风伯伯说：“风伯伯，谢谢你把我带到这么美的地方，请你转告我的妈妈，我找到了一个最好的家，我在这里将会非常的快乐，再见！”说着，我向原野轻轻落去，原野伸出双手，像抱孩子一样紧紧地抱住了我。

校园里，一阵秋风吹来，白绒球吹破了，飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，携风共舞，牵动我的缕缕情思。

“记住，这美丽的蒲公英是我们美好的回忆，更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英，总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了，它追忆着六年美好快乐的时光；六年了，它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后，我们一如既往地漫步校园，风凉丝丝的，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着，当然，蒲公英也不甘示弱……

“哇！多么美的蒲公英啊！”快看快看！那个，多像一位高雅的舞者，在那翩翩起舞呢，真好看！”她兴奋地说。

“怎么会？你看，那边！微风轻轻拂过，淘气的它们左摇右摆，多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子！”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑，每回都能想起：当我考试失利时，她总能给予我一个微笑，鼓舞着我：“没事啦，这次的失败是给你下一次成功积累经验！”当我无聊寂寞时，她总能用她那幽默风趣的语言，不是把我逗笑，而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜！”“为什么？”她赶紧凑过来，那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊！风一吹，小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱，各奔东西，自己成长，自己飞翔……”

“是哦，我们其实也像这蒲公英一样，转眼间，我们也要各奔东西了，这样吧，蒲公英就是我们的约定，不管我们走到哪儿，不管到了天涯海角，我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花，她轻轻地托起两株蒲公英，那是我们最美好的约定！

飞吧，淘气的蒲公英，你见证了我们的友谊。

飞吧，娇小的蒲公英，你诉说着我们的故事。

飞吧，美丽的蒲公英，你承载了我们的梦想！

愿我们的友谊地久天长！

蒲公英是你我美好的约定，它牵动了我的情思。

蒲公英是多数花中最平凡的一种花，它没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的芳香，也没有高贵的气息，它唯独两种颜色:白色的种子，绿色的茎。我喜欢蒲公英，喜欢它的朴质，正直，坚强不屈，如果你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么它算不得花中的“好女子”。我喜欢蒲公英，因为它是我童年时期的玩伴，那时，到处都有蒲公英的影子，无论是放学路上还是田野间，它无处不在。蒲公英的外貌并不是很吸引人，它白色的种子就像一颗棒棒糖，圆圆的，大大的，看起来很好吃的样子。

一根绿色的茎支撑着它的“大帽子”，像骄傲的人一般，绝不轻易低头。蒲公英还可以做草药，也可以做成汤菜煮了吃，不过那味道还不赖吧。蒲公英的意志很顽强，它可以生活在悬崖上，经过太阳的烈热，经受过干旱的折磨，经受过岩石的挤压，最终它还是像打不死的小强，慢慢地从岩石底下冒出了头，一天一天的成长，再把自己的宝贝们托付给风爷爷，把它们送到属于它们生活的地方。这就是朴质，正直，坚强不屈的蒲公英，平凡而又“伟大”的蒲公英。正因为它平凡而又“伟大”，所以我要高声赞美蒲公英.

犹记夏天，那漫天的木棉花絮，随风飘起又落下；我，却学会注视着那朵，小小的蒲公英。

——题记

夏日，阳光独好。光，洒入了房间，在那光影里，有一朵蒲公英，那么小，以至于我仔细凝神才发现了它。蒲公英的绒毛纤小却清晰，好像散发着温暖的微光。光，不耀眼，而是柔软宁静的阳光般的淡金色，在这样一个午后让我的心，悸动。

我，是喜欢木棉的。她们就像我心中一场盛大狂悖的梦想。从她们遥遥望去殷红绚烂的花朵，到她们那样多能飞得那样高的花絮。疾风掠过我的发，在愕然间它们便已恣意远去。

梦想，我只是静静咀嚼着这两个字，心里就有一种油然的欣喜与期盼。然而当我决意追逐，却发现当风止息，那木棉就不再高飞，徒留少年茫然。是啊，我追求的不过也只是心中的一种感觉，并非真实的梦想。

“那么梦想该是什么呢？”我惶惑地问。

“你喜欢的东西就是你的梦想呀！”老师想了想，给出这样的答复，“你不是挺喜欢写作吗？可以把它当做你的梦想啊！”

“可是，我并不是狂热地爱着写作啊，”我说，“我觉得我也做不好……我写不出能让人眼前一亮的句子，别人就可以信手拈来。”

“人无仙骨不能诗”，写作多么需要灵气，我总惶恐自己终究是没有这缘份与天资的。更何况，我那么努力地想学好写作，只是缘于“中国人当然要学好语文”，我非常讨厌那么难看的分数，于是更努力地去背诵去做更多的题。

“读一些诗吧！”老师最后给我这样的建议，“老师也相信你会做得很好的。”

像我这样阅读似乎只是汲汲于用华美词句堆彻出一篇能被赞赏的文章的学生，是真心喜爱写作的吗？我这样，算是一个有梦想的人吗？

而在这样一个下午，我一笔一划地摘抄时，忽然发现了这朵小小的蒲公英。

难道梦想不能是在细水长流的静谧里吗？难道非得是那一刻四散纷飞的木棉？

能不能，做这样一朵彷徨过，又安然于此，要扎根在土里，一点一滴用心积蓄的蒲公英？

我知道我爱那种感觉，细细地琢磨，用刚刚好的词句小心翼翼地把心中的感觉牵引出来，一种巨大的满足感“嘭”地绽放，好像拥抱到了——爱。

心中忽然明了，原来梦想一直都在我心里等待，踏踏实实地落地生根抽枝长叶，等待自己开出一簇簇丰盈喜悦的花。

蒲公英，真好

原野上的蒲公英，是一种平凡的小花，白得纯洁，白得透明，如天上的白云，哪儿掉下一块。似乎没有什么人会对这种小花有想法，但那次我在原野玩的时候，却永远记住了它的名字——蒲公英。

每当我想起它，它总是在微风中摇曳。蒲公英的好，在于它的样子。没有玫瑰的浓郁，没有百合的高贵，也没有秋菊的灿烂。但它却如白雪，洁白无瑕，又如棉花，柔软无比。蒲公英常让我怜惜，我不敢用力碰它，生怕碰坏它的每一丝绒毛。尤其是起风时，它那由“羽毛”组成的球形身子，仿佛一吹既散。微风中的它，似乎就要被吹走，让我不得不伸出手替它挡一阵子。每次见到蒲公英，都是成群地长着，一幅静止的画卷中，只有它们是随风飞舞的。

蒲公英的好，不仅在于它的样子，还有它在风中的每一个动作。

蒲公英的种子是靠风来传播的。于是，它开始了它短暂而有意义的旅程。它一跃而起半空中的它，翩翩起舞，不停旋转着它的身体，是那么自在。雪白的裙摆，随着它的步伐，一上一下，轻飘飘的。蒲公英跳着舞，迎着风前行，呼吸风中传来的清香，不时眺望远处的风景。它从树枝旁擦过，又从野花前拂过，一会儿又飞向高处，向太阳白云打个招呼。它总是向周围的一切频频点头，微笑着前进。蒲公英尽情地舞着，它跳的是芭蕾舞吧，轻盈的舞姿，如一只快活的小天鹅，让人沉浸在无限的梦幻与遐想之中。

看！它到了，停止舞蹈了。在空中旋转几周后，便展开它那又大又白的降落伞，一左一右，轻轻落在地上。它似乎还没有玩够，有时还会跃起，但最终还是扎根在了土地上。看到此时的它，我觉得它，真好！

蒲公英，多好！若我也能像它那般，在人生路上尽情挥洒自己，那折射出来的光芒，定时无可抵挡的。它的样子与动作，都深深触碰着我的心，每每想起那纯洁而精彩的蒲公英，都会有一些微微的激动……

[蒲公英的作文素材

有一株蒲公英，它的绒毛非常多，就像一个白色的小球，有一天这株蒲公英被出来玩的风娃娃给吹散了，蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁，而那株蒲公英还会再长出新的绒毛，可是在蒲公英长新的绒毛时，发生了一个让蒲公开心的一件事，可惜又有了一丝的遗憾。

这开心是：在蒲公英长新的绒毛时，蒲公英以前传播的种子发芽了，已经长出了小小的花蕾了，这让蒲公英特别高兴，因为蒲公英要当妈妈了，蒲公英看着就要有白色绒毛的蒲公英花蕾，心里特别激动，蒲公英看着小蒲公英的绒毛马上就要长出来，大蒲公英就想要叫一声，等到小蒲公英把绒毛都长出来了以后，第一件事就是：叫妈妈，妈妈，大的蒲公英太开心了，以后小蒲公英就天天叫妈妈，妈妈，说的话也是：妈妈，妈妈，这会让人们想到这这些小蒲公英是多么喜欢妈妈的，会把别的小红花、小黄花给叫成：“妈妈”大的蒲公英就会出来立刻解释，我的孩子从小只会说“妈妈”这两个字，对不起呀！对不起呀！这会让别的花家庭感觉到，这个妈妈是个好妈妈，是爱这些小蒲公英的好妈妈。

遗憾的又是:在这个家庭最开心，一件“悲哀”发生了，小蒲公英的心都碎了，自己的妈妈离开了，自己的妈妈陪着自己度过了许多开心和悲哀的时光，在最后的一分钟，小蒲公英的妈妈给孩子们说了最后的一句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。小蒲公英大哭了一场，那时下了一场大雨，并没有人听见小蒲公英哭了，但小蒲公英真的已经长大了，它不再是以前的小蒲公英，小蒲公英变成了大的蒲公英，大的蒲公英记住了妈妈说的这句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。

从此以后那些大的蒲公英按照妈妈所说的话执行，结果，附近的小花儿、小草儿都喜欢上了这些蒲公英，蒲公英按照妈妈的这句话，一直是花坛里的最善良最宽容的一丛蒲公英。

这故事告诉我们，“爱”是最美好的。

我的老家有一种好看的植物，叫蒲公英。为什么说它好看呢?因为我对蒲公英有着一种特殊的感情。

我有一个发现，就是每天我都在同一个地方，早上看到的蒲公英是黄色的，中午看到的蒲公英是白色的，晚上的蒲公英却成了绿色的了。为了解开蒲公英变色之迷，我决定实地考察。早上，也就是蒲公英是黄色的时候，我看了看蒲公英，原来蒲公英中心那颗大大的花蕊是金黄色的，所以看到的蒲公英是黄色的。中午为什么是白色的呢?蒲公英也会像金盏花一样，晚上会把花瓣收起来，白天又张开，所以，我们在中午看到的蒲公英是白色的。到了晚上，蒲公英会对着夕阳低头，你看不到它的花，所以你就只能看到蒲公英的茎，就变成绿色的了。

我留心观察，解开了蒲公英变色之谜，如果检查作业也这样认真，就好了。

“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景……”就是这带着点点向往的歌词，令我开始憧憬蒲公英……

蒲公英，一种特别的花。它没有其它花那妖娆的色彩，甚至没有其它花那美丽的花瓣。玫瑰、百合，他们虽有着动人的色彩、美丽的花瓣，但一生却只能停留在一个地方；而那朴素、不起眼的蒲公英却带着梦想扬帆远航，飘到世界的每一个角落……

蒲公英，一种随遇而安的花。他没有郁金香、樱花那样美好的花语，也没有它们那样的优待。它不用人打理，也不用良好的环境，只要一个角落，便能努力生长。而在飘落到这里之前，也许它有过幻想，幻想着这里是一片肥沃的乐土，有着取之不尽的养料，但当它发现这儿并不如它所想的那样——这是块贫瘠的土地。我也为它应该会枯死，但它没有，它没有放弃，一直在努力生长着，它并没有嫌弃这块土地的贫瘠。也许这就是老爸说的随遇而安吧，如果我也能像它这样就好了。

蒲公英，一种坚强的花。风吹、日晒、雨淋，无论是人还是动物都受不了，更何况一朵不起眼的小花。但它做到了，在经历了无数次的风吹雨打后，它坚强地活下来了，在这片贫瘠的土地上。早晨，蒲公英带着点点露珠迎接这朝阳，它仿佛在微笑，在向世界宣告，宣告它的成功，宣告它坚强地活了下来……下午，一阵风吹来，把蒲公英带走了，但我并不悲伤，因为我知道，蒲公英它去寻找它的梦想了，现在的它正扬帆远航，它要把这坚强的信念、成功的喜悦挥洒，并寻找这自己的乐土……“我要一步一步往上爬，在最高点撑着叶片往前飞……”

蒲公英，一种不起眼的花，它只有十几厘米，站在泥土上，远远望去只是一个白点。也许，根本不会有人在意它。在经历了风雨后的蒲公英，它虽然成长了，却依然那样不起眼，但它并不自卑，继续努力生长着……

是它，是蒲公英，教会了我随遇而安，教会了我坚强…

[我和蒲公英有个约定语文作文

也许我并不能用量词“朵”来形容蒲公英，只能用“团”。

一团绒球般的蒲公英。可我不愿这样叫它，因为无论它再平凡，也没有自暴自弃、自轻自贱、自甘堕落，沦为一株草。至少它保持了本质，坚持了它身为一朵花的高傲。

我一二年级成绩普通，并不出色。但我坚信，我并不比任何人差。我坚持了自己的骄傲，完成了蜕变。面对常常忽视我的目光，我选择绽放！我想要曾经需要我仰视的同学对我刮目相看，我不甘心还未开放就凋零在寒风中。我有野心，所以我才有前进的动力。

蒲公英有梦想，但它分清了梦想与欲望的界限，它没有混淆于欲望。因为有了梦想的轻盈，它把希望的种子散入轻风。轻风携着一粒粒种子，飘过国界，一路旅行。蒲公英有了一粒粒种子，才变得丰满起来，才变得有点像一朵花。但它为了梦想，抛弃了美丽。将希望之种放飞，在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大，令其它植物望尘莫及。

蒲公英似老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师固然桃李满天下，却能有几人长大后会母校看望老师？老师用知识的甘霖，哺育了我们——祖国的幼苗。神州大地，学生代老师留下万千足迹。

蒲公英普通，像是一株草。多少人践踏，多少人打击。它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练，才有了瓷器的幼滑：有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺，才有了蒲公英的坚强！

它是在以生命宣誓：我的骄傲，绝不会在你们的践踏下坍塌！

它坚信它是一朵花，它坚信它总会有绽放的时候。只有洁身自好，才能令他人尊重。它保持了一朵花应有的姿态：亭亭玉立，铮铮傲骨。花的骄傲，凌于百草之上。

那一朵高傲坚强、生生不息、播撒生命的蒲公英……

一天，蒲公英妈妈生出了一群活泼可爱的小蒲公英。

三个月过去了，小蒲公英们长大了，但蒲公英妈妈却越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英们说：“孩子们，你们现在长大了，必须到别处生根发芽。记住，必须在土里才能生根发芽呀！”蒲公英们认真地听着，个个都听得入了神。

突然，一阵南风吹了过来，蒲公英妈妈兴奋地说：“孩子们，快，快乘着这东南风到别处。” 蒲公英们立刻一跳，乘着风飞到了各处。

其中一颗被吹到了城市里，可它左看看右看看，怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找，终于皇天不负有心人，蒲公英找到了寻找多时的泥土了。其实，泥土就在这个城市的公园里的花圃上。

可是，蒲公英快到花圃的时候，花圃里的月季花，玫瑰花，牡丹花，兰花等都大声对蒲公英说：“嘿，我们着儿已经非常拥挤，再也容不下任何东西了，所以请你……”

蒲公英知道那些漂亮的花儿们正在下“逐客令”。于是，蒲公英就温和地对花儿们说：“各位，我知道了，可是，我必须在很大的风来了，我才可以走，请各位让我在这儿呆一会儿吧。”

过了一会儿，蒲公英想：“既然这个大城市容不下我这颗小小的蒲公英，那我还不如回家生活。

突然，一阵风将蒲公英吹了起来。经过了千山万水，蒲公英终于回家了。它落在了小溪阿姨的身边问：“小溪阿姨，为什么溪水那么浑浊，发黑，发臭？”“唉！这都是人类干的。” 小溪阿姨唉声叹气地说：“是人类在这儿乱砍伐树木，在这儿开工厂，工厂排出了脏东西，让环境变地……唉！”

蒲公英立刻想到：那样的话，妈妈会…“妈妈，妈妈，你在哪里？”只见眼前只有水泥地，水泥地上有几栋楼，“妈妈，妈妈，你在哪里？” 蒲公英喊到，“别喊了，孩子，所有的植物都死了，”一声沙哑的声音传入了蒲公英的耳朵里。蒲公英问到：“那你是谁呀？”“我是大地爷爷。咳咳咳咳，唉！我的肺病又犯了。” 大地爷爷扯这沙哑的声音说。

蒲公英找呀找 ，终于找到了蒲公英妈妈，可是，蒲公英妈妈已经枯黄了。蒲公英想：人类呀，不要再伤害我们植物了，还我们一个温暖的家！

……

[“蒲公英”的遭遇作文