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我是一滴水滴作文经典20篇

导语:水滴石穿,比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心,不断努力,持之以恒,事情就可能成功。以下是开学吧小编为大家整理的寓言故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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假如我是一滴小水滴150字

全文共 247 字

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假如我是一滴小水滴,我要化作春天的牛毛细雨,为庄稼浇灌,让每个地方年年都有好收成

假如我是一滴小水滴,在冬天,我要和别的小水滴聚在一起,变成美丽的雪花,散落下来,就像童话中的“仙女散花”,让人心神舒畅,又为农民伯伯杀死了害虫,农民伯伯说:“真是‘瑞雪兆丰年’,明年一定又有好收成。”

假如我是一滴小水滴,我要和别的小水滴一起汇成一条小溪,到大海妈妈的怀里玩耍,玩累了,就躺在大海妈妈的怀里,仰望着天空中闪烁的星星宝宝,让所有的劳累都化为泡影,随风消逝。

啊!做一滴小水滴真好,你也愿意做一滴小水滴吗?

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篇1:回响在耳畔的水滴声

全文共 420 字

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钟政宇

“哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声从教室里传来。于是我跑进了教室……

原来,是同学们正在玩“脑筋急转弯”。他们见了我说:“快来!快来!你玩不玩呀,输了要扮鬼脸。”我毫不犹豫地说:“好呀!”可是我看到好多同学都做了鬼脸,我心想是什么样难题能难倒那么多同学?他们问我:“一斤铁和一斤棉花哪个重?”我脱口而出:“当然是铁重呀!”他们又开始哈哈大笑。我奇怪地问:“怎么了?难道我回答得不对吗?”他说:“当然不对了!我开头都说了一斤铁和一斤棉花。“它们都是一斤呀!”我这时才明白,原来是重量相同的把戏。于是我扮了一个鬼脸。

我说:“你们再说一个,我就不信了!”他们说:“什么老鼠用两条腿走路?”我想了想:不知道,于是我说我不知道。于是他们说:“是米老鼠!”我扑哧一声笑出来。

他们又问:“什么鸭子用两条腿走路?”我快速地说:“唐老鸭!”他们边笑边说:“错了,是所有鸭子都用两条腿走路。”我又听到那串欢笑声音。我感叹都是套路呀!

这欢笑声一直回响在我的耳畔。

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篇2:水滴直播负责人

全文共 292 字

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作为安防产品,用户对场景进行监控,如在家庭中最经常使用的场景,来看家中保姆行为,以及家中是事出现盗窃,这种场景下,如被拍摄人员来决定,显然是不现实,也是不妥当的。

我们呼吁智能摄像机的用户在分享监控画面的时候,遵守国家相关法律法规、良俗公约,以及水滴平台直播用户协议的相关内容,共同维护水滴平台的文明和有序。此外,我们还给商家制作了免费的贴纸,以便商家提示顾客。

360公司为直播用户提供的贴纸,以提示陌生人,但在记者调查的10余家公开直播的商店中,没有任何一家商店使用了该贴纸。

记者:为何会出现酒店、内衣店、按摩店等相对隐私的场所的直播画面?水滴直播后台对直播画面是否会再次进行审核吗?

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篇3:水滴石穿的启示

全文共 490 字

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在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,可是,石头的中央有一个洞,小洞是怎样形成的呢?原来,是因为小洞上面有水滴连绵不断的像这个地方一直滴,就这样,过了数百年、数千年甚至数万年……水滴坚持不懈、持之以恒的往下滴,终于滴穿了这块石头,成为今天的太极洞奇观。

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病。有一次,司马光为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

从中,我得到的启示是:做一件事,应该先找到一个目标,然后,照着这个目标坚持不懈、锲而不舍、持之以恒的去练习,成功,就会向你招手。

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篇4:永恒的水滴和倾听花开的声音作文

全文共 649 字

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(一)永恒水滴

两百多页密密麻麻的字证明了这一个多月的精神上的劳动并没有白费,看着那闪着刺眼光芒的硕果,心里有说不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一颗震撼人心的水滴。用一节课的时间去享受这水的沐浴,颇觉不爽,来不及去看清内容,只能大致浏览,可带来的却是巨大的震撼——源自视觉上的震撼。

水终究会流向四面八方,可如果把它保存在千年不朽的杯中,它将会永存……我想,我们也是这样,众多的文章,众多的感受,组成了一个大家族。将这大家族的一切一切,通过书面表达,也是一种千年不朽吧。无时无刻,都享受着这阳光的沐浴,享受着春雨的滋润,享受着思想上的熏陶。

……

时间轮回,又回到那最美的时刻,每个人都面带笑容面对着丰硕的果实。

(二)倾听开的声音

时光匆匆,从提笔写第一篇感受到现在已过了一个多月,这一个多月的时间里,不知写了多少篇,也不知收获了多少人生哲理。只觉得时光如白驹过隙,毫无预兆地从身边溜走,现如今这二十多万字的文稿将被制成永恒的回忆,才感到时间对人的影响。

一个多月,又仿佛一瞬间,懵懂的少年蜕变成学富五车的学者,只对于思想,也仅对于思想。思想的力量无法阻挡,当它冲破你坚硬的保护盾时,你无可防御,因为面对这熏陶,没有人会抗拒,它让一切困难都变得简单。

孔老师的教导开启了我们对事的看法,不是片面的,是更深层次的。一个多月的惊人变化也让我感到不相信,仅仅是思想,也只有思想才会给人这么大的变化,它让你在同样的事物前变得不同,让我们以最高尚,最纯洁的心灵去倾听花开的声音……

[永恒的水滴和倾听花开的声音作文

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篇5:水滴启示作文

全文共 833 字

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我从前是个数学“困难户”,每次的考试成绩在我看来都是“噩耗”,可以说,学好数学是我心中最沉重、最坚硬的顽石。

往昔的艰难,连最简单的工程应用题也能让我手足无措,与一群差生被留在教室。讲台之上,茕茕孑立,泪水总是汹涌而出,滴落在纷繁的辛酸里,而老师的训斥,父母的责骂让我更加的难过,更加无措。

我端坐在漆黑的夜里,一遍又一遍计算着手中复杂的应用题。面前的时针不紧不慢地前行,天上的星星就是我与数学决战的见证,我不肯放弃,因为老师的训斥和父母的责骂声一直飘荡在耳边,良久未散。我不能放弃,我只能用勤奋来补拙。

我常在深夜被桌上的图形证明招惹得满面通红,我常在无人的街角哭得痛彻心扉,只为了某张考砸了的数学试卷。我不知疲倦地分析、证明,只是为了攻破数学这个从小到大一直阻挡我前行的顽石。一晃就这么与之斗争了三年,我与数学的情谊也越来越深,而那曾令我苦恼难过的困难之石,似乎也在某一刻瓦解。

有一天考试,发试卷,老师在班上表扬了我:“不错呀,考了150分哦。”我经历的这三年漫长的煎熬,原先的痛苦与气馁也在这一刻烟消云散。我终于与数学这个令人气恼的科目握手言和。

三年的锦瑟韶光,三年的夜晚华灯幢幢,我每天滴落的汗水,坚定不移地拍打在心中那种曾经的畏惧与恐惧。我不再厌烦老师的责骂与父母的不满,因为那些我曾经认为是令人撕心裂肺的话语,正是鞭策我不断前进的动力。是这些话语,让我坚持了三年,每天与数学的耳鬓斯磨,让我信心满满地坐在考场里,从容地接受三年来这最后的挑战。我的成绩单不再因数学的一栏而让我恐惧,我终于要在这个夏天绽放自己独一无二的光芒。

在我长大的这三年间,有很多东西从有到无,但更多的是从无到有。白色的帆布鞋踩过寂静的校园,微风也在回忆着这三年奋斗的辛酸史。

考试开始的钟声落下,惊起了飞鸟四处飞散,我缓缓地拿起笔,一字一句地记录下我与数学的故事,一点一滴,恰似滴水穿石。风也萧萧,尔也萧萧,瘦尽灯花又一宵。滴水终于穿透了困难的岩石,聚积一地的清水,倒映着我微笑前行的背影……

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篇6:水滴作文400字

全文共 425 字

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“滴答、滴答、滴答……”小小的水滴从屋檐轻轻地落下。

你在向我诉说着什么?啊,原来是你心中的梦想。你说你想去看看这个美丽的世界,与我手牵手开启快乐的旅行。

你想去看一看家门前的小河。那里有鱼儿在水中追逐打闹;有虾兵蟹将挥舞着手中的大钳,在彼此较量;还有青绿的水草向人们招手,问候,真是一片热闹的景象!

如果你并不留恋这里的欢声笑语,那让我们飘啊,飞啊,来到茂密的森林。

在这里,高大的树木会与你作伴,嫩绿的小草会与你相拥亲吻,花儿们会对你我露出灿烂的笑脸,似乎在亲切的问候:“你好,欢迎!”

倘若你不会就此停下脚步,那让我们携手走在秋季的麦田。

一起欣赏金色的麦浪翻滚,去看农民伯伯辛勤的忙碌,你淡淡的笑了,轻声叹道:“冬季离我们不远了……”

一场大雪为我们带来寒冷的冬季,我的目光紧紧跟随着你。你摇身一变,凝结成一片美丽的、洁白的雪花。你在空中翩翩起舞,又轻轻的落入我的掌心。看着你一点一点的融化,又恢复了最初的模样。

水滴,你是否要再次踏上旅程,我定会与你相伴。

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篇7:回响在耳畔的水滴声

全文共 513 字

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卢子豪

童年如一只美好的蝴蝶,在静谧的星空中飞翔,翅膀上的每一道花纹仿佛都象征着有趣的童年生活。想起我的伙伴,叮咚!水花又溅起来了。想起儿时的快乐,叮咚!天边好像又出现了一道彩虹。

“叮,叮,叮”闹钟铃打破了我的梦境,我带着睡意看了看四周,看了看一切,天哪!我又回到了童年!

“哗啦啦”!窗外倾盆大雨,豆大的雨滴打在了窗前,大树仿佛浸在了舞蹈的世界,天上的云黑得就像泼了一桶墨水,“看来今天的美好时光又得在家度过了。”我唉声叹气,可是,意想不到的是,雨渐渐地停了,一直到红日升上了山头,家门口的水洼布满了地面,我兴奋地召集我的伙伴,“出来打水漂了,伙伴们!”就在这一瞬间,各家各户的孩子冲了出来,于是,我们便开始了一场水漂大战……

过了许久,到我了,我捡起了一块尖锐石头,蹲成了弓字形,我挥了挥头,瞄准河面,试着用平面扔去,石头飞了过去,“一下,两下,三声,四声,五声,六声!”伙伴们十分激动,都向我投来欣赏的目光,最后,我获得了第三名的好成绩。当然这个水坑在我们的眼里,也已经成为了一条明如玻璃的带子,因为它承载着我们之间满满的友谊,也承载着我们满满的快乐。

叮咚,我的耳畔又出现了水滴声,叮咚,我的眼前又出现了儿时打水漂的美好时光。

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篇8:小水滴与大海童话作文_700字

全文共 685 字

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很久以前,小水滴大海是一对很要好的邻居。它们互相关心,互相帮助。就像一家人一样,形影不离。大海里物产丰富,鱼虾成群,有数不清的动、植物。大海就像一位好客的主人,接待者来自四面八方江、河湖、泊的朋友,小水滴也不例外。

小水滴每日忙忙碌碌,随着山川峡谷,日夜兼程、川流不息奔向大海。为大海注入了新的活力,哺育着大海里的生命。在大海的路途中,小水滴不断听到江、河、湖、泊,赞美大海的宽广与美丽,大海无边无际、波澜壮阔、水天相连。这时有的说;“无论大海多么美丽,也离不开小水滴啊”!小水滴听了,就像喝了蜜一样,心里美滋滋的。这些话不知什么时后,传到了大海的耳朵里。大海骄傲又无礼的说:“哼”!小水滴算什么,小的只有针尖那么一点点儿,给我比起来差了十万八千里。我根本无需要它帮助,我一样辽阔无比。小水滴江、河、湖、泊听了大海的话,悄悄地离开了大海。

时间一天天的过去了,一天、一月、一年过去了。大海还是那样一碧万顷、深不可测、波涛汹涌、银光闪烁,大海还是那么得意,毫不在乎。

一年、十年、几十年……小水滴江、河、湖、泊一直没有到大海那里去。就连风、云也不到大海那里去,大海一片宁静,没有朵朵浪花,也没有涛声巨浪,除了烈日还是烈日,大海里的水一天比一天少,慢慢地,大海开始干枯了。鱼虾蟹开始成群死亡,大海也开始挣扎着,它为当初所说的话开始感到后悔了。

大海找小水滴、江、河、湖、泊、风、云。由于它的骄傲使大海失去了往日勃勃生机,无辜的生命因它的一句话而死亡,它感到很后悔,希望它们原谅。小水滴们也认识的自己错误,因它们的离去,伤及到许多无辜的生命。

经过这次教训小水滴们与大海,更加团结了。

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篇9:水滴和大海

全文共 525 字

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大海妈妈有数不清的小水滴孩子,这些小水滴们都十分调皮贪玩,只要太阳公公一出来,他们就变成水蒸气跟着太阳公公一通乱跑。

有一次,又有一些调皮的小水滴们跟着太阳公公跑着玩去了,不知道玩了多久,它们玩累了,才想起来要找大海妈妈。它们于是央求太阳公公把它们送回大海妈妈身边,可是太阳公公说,那得请风婆婆帮你们。于是风婆婆把这些已经变成水蒸气的小水滴们吹到了很冷的地方,让它们重新变回了小水滴。

它们开心极了,兴高采烈的跳下云层,跳入了小溪姐姐的怀抱。小水滴对小溪姐姐说:“带我们去找大海妈妈吧!”小溪姐姐微笑着告诉它们说:“那你们手拉手抓紧了,我先送你们去找大河哥哥,让大河哥哥再送你们找大海妈妈吧,路途很遥远呀!”

它们随着小溪姐姐,流过了大山,绕过了巨石,来到了大河哥哥的身边,又对大河哥哥说要去找大海妈妈,大河哥哥告诉小水滴们要紧密团结,大家手挽手,把小水滴送到了大江阿姨的怀抱里。

小水滴们又跟随着大江阿姨流过了田野,经过了树林,不管路有多远,不管山有多高,它们坚定信心,手拉手,肩并肩,一直朝着东边大海妈妈的方向前进。

终于,小水滴们历经磨难,回到了大海妈妈的怀抱里,和大海妈妈永远的生活在一起。这让小水滴明白了:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

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篇10:水滴石穿

全文共 974 字

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童第周1902 年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾,边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事,讲学海无涯、一定要持之以恒的道理,还写了“水滴石穿”四个字,挂在童第周的书桌旁,勉励他好好学习,希望他将来有出息。

“水滴石穿”,这是父亲对童第周的勉励,而事实上,童第周就是身体力行地实践着这种精神,他抓住每一分钟、每一秒钟,以顽强的毅力向着科学的顶峰登攀。

在私塾里,童第周只学了一些文史方面的知识,这远不能满足童第周对知识的渴求。因为家境不好,没钱供他上学,所以,尽管童第周十分盼望有一天能走进学校,与同伴们一起学习,可是不行。直到他17岁那年,在哥哥的帮助下,他才进入了宁波师范预科班。这里不用交学费,还管食宿,穷人家的孩子能在这儿上学,是很幸运的。童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会,刻苦学习,不放过一分一秒。因为以前只是在私塾里学过一点文史知识,没有一点数理方面的基础,所以童第周学习起来非常吃力,但他并不气馁,而是更加努力地学习,他要赶上别人。

不仅如此,在他内心深处,还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校,毕业生一般都能进大学。多少达官贵人,以自己的子弟在效实中学就读为荣!效实中学对英语要求很高,还十分重视数理基础,而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且,他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后,童第周更加用功了。他开始自学英语,常常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动,答应供他上学,还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况。

哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息:效实中学这次不招一年级新生,只招到三年级插班的优等生。哥哥想:就童第周的基础来说,本来考一年级就已经很费劲了,现在却只招三年级插班生,这可怎么办呢?哥哥犹豫不决,就去与童第周商量。听到这个消息后,童第周仍不改初衷,他一定要进效实中学,于是,他决定去考插班生。

靠着“水滴石穿”的精神,铁杵也能磨成针。童第周考取了效实中学三年级,只不过成绩是倒数第一。一年以后,童第周从倒数第一变为顺数第一,几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分!后来,童第周以优异的成绩考入了复旦大学,成为复旦的高材生。毕业以后,他又到比利时布鲁塞尔的比京大学留学。1934年获博士学位,这时他32岁。

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篇11:小水滴与大海

全文共 436 字

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水滴长得很漂亮,它小巧玲珑、晶莹剔透,像是水晶做的。于是,它认为自己美得无人能比,它很骄傲,不愿和别人融在一起。

有一天,小水滴来到了大海边,小水滴本以为大海比自己逊色了不知多少倍,可是一见到大海,小水滴瞠目结舌:“哇!这么大呀!”他踮起脚尖想看看大海究竟有多大,可惜他看不到。小水滴的嘴惊的都合不拢了。如果我也能有大海那么大就太好了,又大又美,其它人想比过我,就凭它们?哼!小水滴心想,不如问问大海吧!小水滴便问:“大海爷爷,您怎么这么大呀?”“呵呵!傻孩子,我其实是由成千上万、不计其数的小水滴汇成的。如果这些小水滴不汇在一起,也就不会有我这么大的海啦!”大海笑着说。一席话,使小水滴恍然大悟——应该和同伴们团结在一起,那样不但自己快乐,而且团体力量大。小水滴匆匆说了声:“再见,爷爷!谢谢您啦!”就跑回去和伙伴们一起融在了一起。

团结就是力量,谁说不是呢?如果不团结,就只能自己独享寂寞;如果不团结,团体的力量就不会强大;如果不团结,自己也不会很快乐。团结真得很重要。

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篇12:水滴中的坚强五年级作文350字

全文共 321 字

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水滴是生活中随时可见见到的,可是这样的水滴你见过吗?

下雨对于我来说我来说类似一场无情的龙卷风一样,它把我刚栽的小树苗毁于一旦,可这不算什么,在那些遥远又偏僻的地方不知有多少大暴雨,那得大树更得遭殃。

在我们这里也有过一两次的大雨,在那一两次的大雨中不知有多少大树遭了秧。

那一次下雨是在夏天,我和往常一样,出去找别的小学生玩,我走到路边的时候看见许多的小鸟无家可归,还有的小鸟死在了路边上,当场我惊呆了。

可对于种地的农民来说不算什么,因为他们不知道已经经历了多少这样的磨难,他们已经找到了怎样克服这中困难的方法了,那就是“勇气”,有了勇气之后他们开始有自信信了,有了自信心之后他们什么都不怕了。

一个人,只要有了勇气和自信心,就可以让自己改变一生。

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篇13:我是水滴

全文共 688 字

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水,是生命的源泉。如果没有了水,我们的世界将在也看不见明天;没了水,世界将变成荒芜人烟的沙漠,而我们也会因为缺少水资源,慢慢死去。多少个地方,就是因为缺少水,变成了沙漠······我们肯定都梦想过,自己变成了什么,让世界变得怎么样,自己又能怎么样?但是,会有多少人能想到水呢?想到的,人又会有几个呢?寥寥无几啊!

我想要变成水滴,让所有干旱的地方,所有渴望得到水的人,拥有水。这样,那些地方就不会被死亡侵占了;这样,那些人就不用离死亡之城那么近了;这样,世界将会永远得到安宁与快乐······如果我是水滴,我会让沙漠得到滋润;让土地得到灌溉;让所有都能长出花草树木,生机勃勃。让他们永远的远离那死气沉沉的地方;让他们拥有新的想法,新的生活······在这一望无际的沙漠中,我想再一次变成水滴,给予他们力量、希望与想法,使他们破土而出,创造新天地!

如果,这是最后一次,是最后一次去造福人民,那么我会用尽我最后的力量,去完成人民的愿望,去倾听地球公公的心愿,并尽自己所能去完成。

当我再一次化成水雾时,我也不会忘记自己的愿望;当我再次变成水滴时,我也还会像之前那样,抱着造福全人类的心态,去完成梦想。我永远坚信自己的意念,抱着不死的心态,去面对未来,去面对即将来到的困难。我相信,上天必有一天,会为我的所作所为而为之以动的!如果有那么一丝丝的希望,为何不去尝试去抓住、去把握呢?

如果,全人类都像小水滴一样,世界不就会变的更美好了吗?我永远坚信,只要你有希望,那么上天也会成全你的梦想。相信自我,坚守梦想。梦想是自己把握的,不是让别人来操控的。让我们一起齐心协力,来创造更美好的未来吧!

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篇14:水滴石穿作文800字

全文共 777 字

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一个小小的水滴,居然有一个伟大的梦想,那就是——要把石头滴穿。

它怎么有这么艰巨的梦想呢?主要是因为坚硬的石头大哥总是瞧不起柔柔弱弱的小水滴。对此,小水滴很不服气:哼!别瞧不起人,总有一天我要把你滴穿!

说干就干,小水滴开启了它的梦想之旅。它小心翼翼地把自己滴在石头上,心想:我看看石头的反应如何?

石头先生仿佛看穿了小水滴的心思,轻蔑地说:“小兄弟,别以为我不知道你要干嘛?实话告诉你吧,你想击穿我,门儿都没有!你也不看看自己那有气无力的的样子?我坚硬无比,你就是个软蛋!你想把我击穿?真是白日做梦啊!”

小水滴只是平静地点点头,小声嘟囔:“没关系,石头大哥,我虽然暂时不能把你怎么样,但是,谁知道以后呢?”石头大哥不屑一顾地笑:“随便你吧,哥们不管你了!”

水滴辛勤地忙碌着,日复一日,年复一年,十年过去了,一千年过去了,一万年过去了……

终于有一天,石头发现自己的皮肤表面居然出现了浅浅的凹痕。不过石头先生不会在意这点小伤,仍然很傲慢:“看到了吧?小水滴,你都滴了一千年了,我也就仅仅擦了点皮而已,哈哈,你什么时候才能击穿我呀?我等着呢!”水滴不吭声,还是平静地点点头。

三十万年过去了,有一天,石头发觉自己有点不舒服,他喊来青蛙医生为他诊断,青蛙医生呱呱地说:“呱呱,恋爱的石头大哥,请你自己看看吧!这……这……这是怎么回事啊?你的身上居然有这么一个大坑?”

石头低头看了看自己的身体,伤心地大叫:“啊,怎么办呀?哎呀,我真的被水滴穿了,我的身上居然有这么大一个窟窿啊?完了完了!”

青蛙医生说:“这是水滴给你留下的疤痕,实在对不起,这么深的疤痕,我也无能为力。”水滴听了他们的对话,还是不吭声,还是平静地点点头。

这就是“水滴石穿——非一日之功”的故事,这个故事告诉了我们一个道理,无论多么困难的事情,只要我们朝着一个目标,持之以恒、坚持不懈地努力,就一定能成功。

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篇15:小水滴与大海作文

全文共 516 字

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在美丽的北方,有一片宁静的海。一年春天,一群水滴大海在这里发生了一个故事。春天来了,沉睡了一个冬天的小水滴们快乐地在大海爷爷的怀抱中玩耍。

突然,一颗大水滴对同伴们说:“朋友们,大海中太无聊了,我听说那边有一条江,江边的景色美极了,咱们去那玩吧!”水滴们都不同意,纷纷说:“不要去了,大海会干涸的!”大水滴不屑的说:“没关系,大海这么大,我们小小的水滴又算的了什么?”他说到这里,水滴们有点动心了。这时,一个沉闷的声音响了起来,是大海爷爷,他说:“水滴们,你们知道吗?

春秋时代的荀子说过:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。你们虽小,可就是你们汇在一起才形成了我呀!”可水滴们决心以定,不理大海,跟着大水滴来到了江里。哇,岸上的景色真美啊!小水滴们无忧无虑、快快乐乐的在这里定了居。一天,他们醒来,发现自己到了一个熟悉的地方,不用说,这儿是大海呀!大海爷爷的声音又响了起来:“水滴们,你们不要离开了,大海是由无数颗水滴变成的,他们团结的力量是无穷的!”小水滴们都脸红了,他们在心中想我们不会再离开了,我们也要为大海做出贡献!

现在,用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。因为大海里又多了一份团结的力量!

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篇16:小水滴的奇妙旅行作文700字

全文共 697 字

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嗨,大家好!我是一颗快乐的小水滴。我和我的同伴——302班的另外四十一颗小水滴一起,生活在农田边的小溪里。

有一天,我独自在小溪里奔跑,突然感到身子变得轻飘飘的,一下子窜到了空中。“救命呀,救命呀!”我大声地呼喊。可是小溪离我越来越远,谁也听不见我的声音。这时,太阳公公看到了我,微笑着说:“没关系,不用怕。你在我的照射下,蒸发变成了水蒸气,升到了空中。再往上升,遇到冷空气,你就又会变成水滴。在更高的空中,水滴跑来跑去,凝结成一团,就会变成云。”噢,原来是这样啊。我放心了,在空中兴高采烈地玩耍。一阵大风吹来,我被卷了进去。

“啊啊啊!”我在大风伯伯的身体里翻滚着,那滋味……大风伯伯终于停了下来,看见我那副狼狈不堪的样子,不好意思地笑了笑,说了声:“对不起。”“大风伯伯,您怎么这样着急?”我一边揉肚子一边问。“哦,我是一股龙卷风,风力特别强。”大风伯伯解释道,“我看起来像一个旋转漏斗,能把很多东西一口吞掉,因为我内部的气压很低,好似一个大吸盘。怎么样,是不是很厉害!”说完,他把我放在一片积雨云上,转身飞走了。

“积雨云?”我很害怕,自己莫不是要变成闪电?容不得我多想,周围的云都开始产电。“轰隆隆!”一道闪电瞬间划过天际,把我也带入其中。“喂,伙计!”闪电叫道,“你肯定想知道我们是怎么形成的。刚才冷空气袭击了积雨云,云中冷暖空气相互摩擦,产生了正负电荷。于是,就生成了我!哎呀,我赶时间,拜拜!”闪电把我往下一掷,我快速下坠。

哟!当我站起来揉着屁股时,发现自己正站在小溪里。噢,原来我变成雨滴落了下来,正好回到了家。当我和小伙伴们分享我的经历时,惊喜的发现,原来大家都有同样的奇妙旅行呢!

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篇17:小水滴历险记

全文共 632 字

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Hi!我叫小水滴,我的梦想就是到大地上游一圈。妈妈终于恩准了!我现在就要下去喽!白。

哈,我现在不叫小水滴了!我叫雨!如果就这样匆忙的掉下去,会不会痛啊!我开始担心起来。“啪”,我降落了,安全的降落到一朵花上,我真是太幸运了!那朵花告诉我她叫蒲公英,我俯在她身上听她讲故事,舒服极了!一阵风吹来,我和她一起被吹了起来。因为我趴在她背上。我们一起快乐的游历了许多地方。

最终,我们降落到了一个很干燥的地方。蒲公英告诉我,她将在这里生根发芽。我惊讶了,这么恶劣的环境,想在这里生根,真是难上加难!我问她,他露出了招牌似的笑容:“没关系,我不还有你吗!”我笑了笑,没再说什么。

她做了充足的准备,无奈天太干,根本无法生存。没过两天,蒲公英就已经干的奄奄一息了。看着她的样子,我感到了从来没有感到过心痛。我哭了,没有泪的痛哭,这是我第一次为别人而哭。我想帮她,却无从下手。这时,风伯伯吹来了一阵太阳公公的话:“小水滴,你该回家啦。”家?我思念挂念的地方。可我不能走,这儿还有我的朋友!“我要留下来!“我不知哪来的力气,喊出了这句话。蒲公英也劝我别犯傻。太阳公公被我感动了,扯了块云来抹泪。顿时,凉快了起来。我对蒲公英说:“现在是千载难逢的好机会,让我们开始吧!”还没等她发话,我便使出最后的力气,钻进了她的身体。是的,在我生命的最后一霎那,我听见了她撕心裂肺的喊声。

我再也看不到她了,无法看见她茁壮的生长。但我觉得值,因为,属于我的最后一刻,我知道,我有朋友了,而且是生死之交。

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篇18:小水滴与大海

全文共 548 字

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一颗晶莹可爱的小水滴在岩石上跳来跳去。大海看到了,急忙阻止道:“哎哎哎,你是谁呀,我不认识你,可别乱来哟!俗话说:夫千里之远,不足以举其大;千仞之高,不足以极其深。禹之时十年九潦,水沸为加益;汤之时八年七旱,而崖不为加损。夫不为顷久推移,不以多少进退者,此亦东海之大乐也。你可别跳下来碰到我损坏了我的美貌!”大海边说边往离小水滴远的地方靠。

“哼!”小水滴不屑一顾,“谁稀罕呀,我才不稀罕呢!”

“我也不稀罕你们这些小不点呢!”大海自豪地说。

小水滴大喊:“朋友们,咱们走吧!别在这个坏人的家里多呆。”说完它就向大海做了个鬼脸就带走了一群一群的水滴。

小水滴带着同伴们回到了江河伯伯的怀抱里。江河伯伯天天给它们讲故事,跟它们做游戏。它们就在这儿过上了幸福,快乐、无忧无虑的生活。

日子过得真快,一转眼,就到了夏天。大海已经失去了往日的宏伟壮观。海底的珊瑚垂手可得。鱼儿不能在海里嬉戏了。轮船也不能在海面上行驶了。大海觉得自己非常孤单。它想了想:如果当初我没把小水滴赶走的话,我就不会变成这样了。于是,它大喊:“小水滴们,你们快回来吧!我错了!”善良的小水滴听了这话,好不犹豫地跳进了大海。大海又恢复了之前的壮观。

江河伯伯看到了这一幕,会心地笑了。是啊,大海也意识到了自己的错误。只有团结一心才能把事情做好。

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篇19:我是水滴作文600字

全文共 601 字

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我原是一片在珠穆朗玛峰上沉睡千年的积雪,安静而祥和。可是最近几年,我的平静生活犹如一潭平静的水起了涟漪。太阳好热呀,气温上升了好多呀!于是,融化后的我成了水滴

乘着风,我去外面看世界。就这样,一个偶然的机会,我来到了一个叫“宁波”的地方。

飞了那么久,我有些疲倦,但我终于到达了这个城市的上空。俯视大地,还真是一个不错的地方呢!那么多的红花绿树,那么多的江河小溪,无一不在吸引着我。我迫不及待地赶上了最近的一场雨,降落到地面上。真巧,我落在了一片绿油油的叶子上。顺着风,我连滚带爬地跑下了地。旁边就是一条大马路,看来,它将成为我旅行的起点了!

好奇心让我独个儿开始了旅行。顺着地面上的水流,我一路往前。呀!谁在哭?原来是一株荠菜,它所在的位置刚好喝不到雨水,急得哭了!我想起路上听到的一句话:助人乃快乐之本。看来,该我帮忙了!我凑上去,让它喝了我的一部分。尽管我一下子小了很多,但是帮助了弱者,我还是很高兴。

我继续前行。经过一个公厕门口,看见两个小朋友洗完手正在打水仗。看着我的同伴们“哗哗”地冲进了下水道,我都心疼得厉害!好在,这时,一个家长模样的人出现了,他批评了两个调皮的孩子。也许是因为不好意思,两位小朋友赶紧停了手,一溜烟地离开了。看来,宁波的市民还是很懂得珍惜我们的,我心想。

太阳出来了。借着蒸发这路快车,我重新回到了天上。我想,我也该回去了,不过,我会把这一路上的经历带给我的家人和伙伴们……

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篇20:小水滴的启示作文800字

全文共 773 字

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谈起小水滴,你会用什么词汇形容它呢?平凡?渺小?还是不值一提呢?总而言之,小水滴在别人的眼中是非常不起眼的东西。最初,我也是这么认为的,但那件事后,小水滴却深深地嵌在了我的记忆中,成为一颗记忆宝石,也是那件事,改变了我对小水滴的看法,同时也使我在学习上更加认真、专心了。

那天,我跟随爸爸来到“太极洞”,这是我们一家人最爱去的景点,因为我觉得这里蕴涵着不少人生启示与生命的哲理。

洞内五彩缤纷,四处都是亮堂堂的,就像是彩色的世界,灯光的海洋。在一堵被石钟乳环绕的墙边,立着一块玉石。光滑剔透,好似一只白兔,乖巧可爱,我叫它“玉兔岩”。玉石上面有一个大约十厘米深的小洞。到底是什么东西那么坚硬,凿进坚不可摧的“玉兔岩”呢?这其中有什么奥秘?我疑惑不解。正在这时候,隐约有个东西从石壁上滴了下来。“啪”的一声正好落在小洞里,一朵洁白无瑕的水花就绽开了。我一下子明白了,原来,拥有这么大能力凿开这既小又深的小洞是这不起眼的小水滴呀!

小水滴,在人们的眼里是那样的微不足道,它竟能滴穿这坚硬无比的玉石。“滴水穿石”带给我的第一感觉是怀疑,小水滴能有多大力气呀,玉石那么坚硬。人们常说,“鸡蛋碰石头——自不量力”,更何况是小水滴呢?尽管如此,滴水穿石这个故事不是虚构的。小水滴是凭什么把玉石滴穿的呢?

它凭的是一种精神,一种锲而不舍、坚持不懈、一心一意的精神。

与小水滴相同,雨水落下的高度要比小水滴高很多,力量自然比小水滴大很多。但雨水为什么就无法滴穿石头呢?

那是因为雨水没有专一的目标,更没有持之以恒的毅力。关于滴水穿石这个故事,确实是耐人寻味,在学习上也带给了我们不少的启示。

我用手摸了摸被小水滴滴穿的小洞。心想:我们在学习上遇到的困难不正如一块顽石吗?如果我们像小水滴那样坚持不懈,一心一意地学习、钻研、思考,就一定能把学习这块“顽石”给滴穿,最终取得成功!

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