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以学会生存为主题作文通用两篇 作文(精彩20篇)

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学会生存,架起绚丽彩虹初中生作文

全文共 793 字

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“同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂的彩虹

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篇1:学会生存读后感

全文共 1167 字

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原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。

正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏演的是喜剧还是悲剧自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……

由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。

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篇2:学会生存作文

全文共 901 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

[关于学会生存优秀作文

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篇3:学会生存作文

全文共 473 字

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读完《鲁宾逊漂流记》之后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

他放弃了原本富裕的生活,经历了许许多多的风波,独自一人生活在孤岛上,他自己耕种,自己造房,自己生活……他很伟大,所以老天也该给了他回报,让他不再孤单,把野人——星期五送给了他,总此星期五跟他一起种田,和他一起生活在孤岛上。他靠着猎枪,过起了原始人一样的生活。一只鹦鹉,一只猫,一只狗,伴随着他日出日落。每当一天逝去,你便在大柱子上刻起记号,当做日历。这些符号记录着他在孤岛上的艰苦岁月。他的这般精神,不是人人都有的。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

鲁滨逊是一个坚定、顽强、机智、冷静、耐心的人。因为只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。生活中也有许多这样的例子,比如说:在地震中有许多人都是靠坚强的一直和永不放弃的精神生存下来的,在困难面前没有放弃。我也要向这些人学习。

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篇4:学会生存作文650字

全文共 612 字

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存简单,但不可忽视,学会容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热

锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

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篇5:学会生存

全文共 626 字

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在荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

就算是烈日炎炎,蝉鸣不断。我与父亲母亲一起去华联,买完了东西,父亲去付钱,稀里糊涂的跟着父亲走了,可是父亲一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让父亲母亲来领我,父亲母亲正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,母亲还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到父亲母亲,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

只有在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

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篇6:记一次学会生存的经历作文

全文共 670 字

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鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长......然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。

当我翻开成长记录册时,不由得停留在了那一页……

记得下午放学时,我独自走在放学的路上。一个高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放学啦?”这话听起来很平常,我随便应付:“是的。”就这样,我继续往回家的路走去。可是,我发现他一直跟在我后面,半途中,他又问我:“小朋友,你认识我吗?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我细细地大量了他一会儿,感觉对他不太熟悉,更别谈得上是认识了。他见我满脸疑惑,便乐呵呵地说:“你爸爸要加班,叫我来接你回家。来,跟我走吧!”顿时,我对他产生怀疑,然而,爸妈教育我不要跟陌生人接触的话又在我脑海里打滚儿,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸妈妈指的坏人,由此我又不好意思拒绝,但是万一……我想着,想着,我不好意思地对他说:“叔叔,我……我先去那边的商场买冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎样的摆脱,那位叔叔仍是如此固执。由此,我对他的疑心更是越来越深了,我有点害怕,有点胆怯,多么想爸爸妈妈来救我啊!当时,我知道自己已经是那位叔叔中的“一块肉”了,无论如何也要想办法逃出这一劫。正在这时,我看见一位年壮的叔叔,我灵机一动,大声地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人吓得脸色苍白,落荒而逃。此时,我是多么得意啊,因为我学会保护自己了。

人要自强不息,努力拼搏,独立自主,更重要的还是学会生存啊,这就是我学会生存的经历

[记一次学会生存的经历作文

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篇7:学会生存作文400字

全文共 419 字

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当你流落荒岛,你会做些什么?是坐在沙滩上哀声叹气,等着不久后即将到来的死亡,还是努力制造工具、粮食,不放弃任何一丝希望,挣扎着让自己活下来?

于我而言,我肯定会选择后者,因为后者还保留着一丝希望。哪怕只有一丝希望,我也会为之奋斗,毕竟有时候努力与坚持就是最有效的方法。

《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊就是这么做的,虽然他一生很不幸,他流落在环境恶劣的荒岛,可他还是没有放弃生的希望。他在岛上靠着自己勤劳与爱还有那种专研的精神成功地活了下来!他还创造出了岛上那种令我们向往的美好生活。他当上了自己的国王——尽管他几乎没有“臣民”,这是多么让人羡慕啊!

除了鲁滨逊,汤姆索亚也是这么做的,即使他觉得自己和贝琪被困在山洞快死定了的时候,他也没有像贝琪一样在山洞里坐以待毙,而是勇敢地在黑暗中不断地摸索着,终于找到了出口,让他和贝琪得以获救!这靠的还是努力与坚持。

其实生活也是这样,生活的精神就是拼搏努力,只有经得起生活的考验,才能真正学会生活,学会生存

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篇8:学会生存中学生作文

全文共 794 字

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但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

[学会生存中学生作文

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篇9:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 549 字

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前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

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篇10:学会生存

全文共 487 字

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我想,每个人读过《鲁滨孙漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我,却与鲁滨孙大不同。

我是一个不折不扣的“小公主”,吃穿从不让我感到担心,因为爸爸妈妈总会帮我把事情做好,就像一首歌唱着:“我是个公主,吃穿不用愁,天天玩乐是我的目的……”。

这种生活的优越感,我感到非常满意,但生活永远都要经历一些不寻常的事,没过多久,父母便双双出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像从甜罐子里“跳”到了药瓶子里,我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过,在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了。而做饭和洗碗则由隔壁阿姨帮忙下完成。

现在,我还记得第一次做饭的情景:做饭时,我忘了加水,饭不仅硬梆梆的,有一部分已完全烧焦,不过,我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起,我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力,从以前的衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”变成“家务小能手”的我,逐渐地开始变化,随着年龄的增长,我也越来越勤快。

在成千上万人的社会中,想找一份可以生存的工作不容易,必须学会生存,才能生存,同时,我希望大家不要学习过去的“我”,为了自已创造一份生存的能力吧!

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篇11:学会生存作文

全文共 481 字

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今天我和几个小伙伴去爬山了,经过这次经历,我才知道,学会生存是多么重要。

我们来到了山脚下,仰望高出山顶,真是让我担心,这么高,爬得上去吗?

我们有四个人,一人先带头爬了上去,我们紧随其后。我现在这说明一下,这是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就连一个小小的阶梯都没。

我们没爬多久,个个就都已经在大喘气的了,不过,已经到山腰了。终于可以停下来休息一会儿了。可带头的男生又站起来说:“你们休息吧,我继续爬了。”有时候我还真不得不佩服男生,就像现在——什么时候都爱逞强。唉,真没办法,继续爬吧。

我艰难的伸出手,抓住一块又一块的大石,好累啊,我大口的喘着粗气。这座山的土真的很滑,一不小心,就可能会有生命危险。或许,这对我们来说,就是一种生命力的挑战赛。

快到山顶了,可泥土和小石子越来越多。就在离山顶还有一步之遥时,我不慎踩到一块不牢固的石头,接着原本抓住的手也跟着松了开来。糟糕!千万不能死啊!我连忙抓住身旁的一块大石头,呼,千钧一发。我的好朋友把我拉了上来,问我怎么这么不小心,我不好意思回答她。

站在山顶,眺望远方,一阵凉风徐徐吹来,好舒爽,真令人心旷神怡、赏心悦目。

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篇12:学会生存

全文共 629 字

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适者生存爸爸常说——“适者生存”,可是我不很理解“适者生存”是什么意思?一天,我突发奇想,把几粒苹果籽扔进一个装满泥土的花盆里,每天辛勤地为它浇水,耐心地等待着苹果籽发芽、开花、结果。

可是日子一天一天地过去了,苹果籽还是没有冒出一个小脑袋。于是,我灰心了,便把苹果籽仍进了垃圾桶。又过了几个月,爸爸把几粒辣椒籽放进花盆里,也是每天辛勤地为它浇水。日子还是一天一天地过去,我本以为辣椒籽也会像苹果籽那样不会发芽,可是几星期过后,我惊奇地发现一棵小苗从泥土里冒出来了,没过几天又冒出了几棵。我真的是又惊又喜,赶快和爸爸一起细心地呵护着它们,为它们浇水施肥。几天后,气温突然骤降,并吹起了强劲的北风。

我以为辣椒苗这回肯定受不了,爸爸拿来了薄膜为它们建了一座房子,辣椒苗在这温室里坚强地生长着,终于度过了严寒,迎来了春天,现在已经开花,正准备结果。苹果籽因为不适应阳台的环境,所以没能生存下去。辣椒籽却适应力极强,在我们的呵护下坚强地生存下去。其实人也是一样,如果你不适应社会的环境,就会无法适从,被别人而淘汰。

但如果你适应了环境,不仅可以生存下去,还会结交到许多朋友。在我身边有这样几个朋友,他们平时很受父母的呵护,但受到一点挫折就经受不住,要么是哭,要么是闹,要么跟朋友翻脸……今天,我终于明白了“适者生存”的意思。如今,我在父母的呵护下健康地成长,希望在往后的日子里,能够有更多关于处理能力的训练,能培养我成为一个坚强的人,成为一个自己的事情自己做的好孩子。

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篇13:学会生存

全文共 621 字

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最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,令我我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

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篇14:学会生存作文火灾

全文共 569 字

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自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。

那一次,江西广电幼儿园着起了火,由于教师们没有及时处理,火势便迅速漫延开了,逐渐从一场小火变成大火,教师们连忙报警,当消防员们来到时,幼儿园早已成了一片火海,一大团灰烟在房顶上爆开,更可怕的是凶猛的火魔还夺去了好几个儿童的生命,消防员们冒着生命危险冲进火海,向火魔发起斗争。经过检查后,消防人员确定,是教师点燃的3个蚊香烧着床被而引起火灾。看到这个视频,我胆战心惊,火不仅让我们的财产损失,还让我们失去了鲜红的生命。如今,我一想起那场面就不寒而栗。

为了避免再次发生火灾,我们应该时刻保持警惕,同时还要学会一些防火常识,比如消防器的使用方法:消防栓:消防栓是扑灭火灾的常用灭火设施,它是由开启阀门和出水口组成,并配有水带和水枪,使用时先将水带打开,打直,接口一边接出水口,另外一边接水枪。

如果真的发生火灾,还要学会一些逃生方法:棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场,并冲到安全区域。

消防安全人人有责。我提议:让消防安全时时刻刻常驻我们心里,从我做起,从今天做起,从身边点滴小事做起,一起营造一个安全、祥和的生活环境。

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篇15:学会生存

全文共 366 字

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在自然生活中我们首先要学会生存的方法,在我们这个国家中有很多骗子,当然也有很多受骗者。

当有人在我们的背后跟踪我们的时候,我们应该跑到人多的地方或到商店里不出来,如果有后门可以从后门出来,不要跑到家里或到人少的地方,我们还可以告诉警察叔叔说情况,让警察叔叔来帮助我们。

当你过马路时有汽车要过来你来不及躲,你就站在马路中间,不要因为慌张而乱了分寸,不要动,让司机开车绕过去。过马路不要跑,不要慌张,要看到汽车没有来你才能走。

有陌生人给你说话你不要理他,因为他很有可能是个骗子,或用迷幻之类的东西使你把自己把自己有钱的东西给他。

有不认识的人给你打电话,问你自己的一切情况,不要给他说,如果他说是你的亲戚,不要相信他,问他叫什么然后对一对自己有没有叫这个名字的亲戚。

俗话说:“防人之心不可无。”这句话我们要时时刻刻谨记,时时刻刻按这句话办。

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篇16:学会生存550作文

全文共 591 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

我们都知道,蒲公英是一种十分平常的植物,但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

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篇17:学会生存作文350字

全文共 346 字

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“天有不测风云,人有旦夕祸福”,天灾人祸是不可避免的,遇上了就无法逃避。近年来飞机坠机事件频频出现,当遇到这样的危险时,我们该如何自救呢?今天就让我来给你们讲一讲降落伞下降时的注意事项。

下降时如果高度超过三千米,时速超过100公里,千万不能睁眼,万一你睁眼了,那你的眼睛将会以0。3秒的速度冻结,所以下去的时候一定要以最快的速度打开降落伞。如果你掉到海里,一定要用降落伞的皮套在你身上,再往里面吹气,尽量让自己浮起来,千万不能游泳,尽可能保住自己的体力,当你将你的降落伞包住你的身体时,多余的伞皮可以铺开,越大越好,这样可以使搜救的飞机或船看到你。

而且一定要坚定意志,这样就可以克服困难逃出生天。

我们一定要学会生存,这样在危难关头才能救你一命。学会生存,我们要做环境的主人,要主宰自己的命运。

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篇18:学会生存

全文共 1058 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇19:学会生存

全文共 263 字

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读了这本书,我很佩服鲁滨逊的勇敢和才智。

他经历了一次海难,同伴们死了,他却活了下来。到了一个无人知晓的岛上,开始了孤单的生活。一次,他看到了野人的脚印,他想找一个野人助手。一天,他看见几个野人带着俘虏来到了岛上。他就下了俘虏,取名“星期五”。他很快成了鲁滨逊的助手。一次,他们偶遇英国船只,把他们救回了英国。

鲁滨逊在这一个不毛之地生活了这么多年,他很勇敢。我觉得他的自理能力很强,要是平常人,过不了几天就会被饿死。所以,我觉得人最重要的就是自立能力。现在很多学生处处依靠别人,没有自立能力,就无法在生活上待下去。

鲁滨逊真勇敢。

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篇20:学会生存

全文共 600 字

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我们的生存事关重要。同时,在生存上往往会有一些凶悍的“恶魔”在当你前进的道路。当你遇到“恶魔”时不要慌张,要用智慧脱险。

这天晚上,妈妈去工作了,爸爸去了爷爷家。把我一个人丢在家里。我又恐惧又有些不安。因为我从来没有一个人在家的经验,况且现在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家来。忽然,我听见一声敲门声。在门缝里看不清这个是什么人。我他是爸爸的同事什么的不给他开门又会破坏他对爸爸的感情。我下定决心开门,只见他拿着一把刀子向我走来。唉真是怕什么就来什么。在这种情况下,幸好我急中生智,对陌生人说:“你是来推销刀子的吗?“正好我家今天从柜子拿出刀子的时候它生锈了,要不你卖给我吧!”我明知道他是来抢劫的,但我还是决心买下这把刀子。他随后让我交出手机,免得我打电话找人来救援。

我走到他面前问:“这刀好使吗,只要好用再贵也是小事。”他好像打消了要劫我钱财的念头,把刀递给我,我小心翼翼地接过刀,用尽我所学过知识来形容这把刀,然后把刀子还给他。他对我似乎有了一丝信任。我让他在这里等着,我去取钱。窗外寒风呼啸,我取完钱后很从容地把钱给他买下刀子。万万没想到陌生人竟对我说谢谢。我不明白,他说是我的从容和镇定让他打算改过自新,从此再也不做抢他人财物的人了。他把刀子递给我,钱他并没有拿,然后就回去了,我看着他这正义的背影慢慢离我远去。

用自己的机智,不但救了自己,而且还救了他人。让他人有了洗心革面、重新做人的机会。

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