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以学会生存为主题作文通用两篇 作文(汇编20篇)

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学会生存

全文共 782 字

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记得一个星期四下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小表妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生中年男子出现在我面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你父亲同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过父亲同事,“我这有几粒好吃糖给你吃。”说完他拉住我手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车吗?我父亲今天开车去哪了?”“对!对!你父亲开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我父亲根本不是开车。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖,难道我父亲没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你父亲。”他拉着我手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时父亲母亲教过我很多自救自护方法,杂志上也有好多这方面文章。对了,我有办法了。“每次去父亲那里,我都会帮父亲买包烟,我们去小店买好烟就去父亲那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你父亲在等你。”看着他那自以为是样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我手来到小店,这时,我指着远处迎面而来男子说道:“父亲,你怎么回来了。”一旁陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我手也突然松开了。我对陌生人说:“父亲回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己智慧与坏人周旋,以做到自我保护目。

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篇1:学会生存自我保护

全文共 468 字

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那天晚上,爸爸妈妈都因为有事出去了,我一个人在家里玩。忽然听到门外有人敲门,心想:爸爸妈妈刚出门,怎么就回来了呢?一定是别人在敲门,我就继续玩。过了一会儿,敲门声越来越大,我想门缝一看,啊!顿时吓了一跳,原来是个小偷呀。

他长着一双小小的眼睛,好好像非常紧张似的,左看看。右看看,贼眼骨碌碌转,染着一头五颜六色的头发,一双大大的耳朵,穿着一身黑衣服,戴着一副墨镜。他正在用钳子开我们家的门。我想:完了,爸爸妈妈又不在家,我怎么办呢?是开门把钱给他,还是……还是开门吧。当我把手伸出去时,突然想起爸爸妈妈出门前对我说的一句话:“不管有谁来敲门,都不要给他开门。如果他用钳子开,你一定要镇定,想办法把他吓跑。”我躺在床上吓得发抖,怎么也想不出来。

过了一会儿,我眼睛一亮,终于想出了一个把他吓跑的好办法。我站在门前大声说:“爸爸,有人在外面敲门,你去看一看是不是妈妈。”小偷听见了,吓得转身就跑。我看见了大笑起来。

小偷,我真想对你说:“你不应随便偷别人的东西,如果你继续偷下去,警察叔叔一定不会放过你。我希望你能改过自新做一个对社会有用的人。”

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篇2:关于学会生存500字

全文共 556 字

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生存,是一个人走在未知世界中必须学会的事。在刚刚接触这个词语时,我对它的第一印象是:一个人生活在荒僻的地方,没有父母的关怀,也没有朋友的协助。他就必须学会或争取到生活必需的东西,把不利的环境逐渐改变为有利的环境,能长久地生活下去的,即为学会生存。

小草只有破土而出才能茁壮成长,雏鹰只有学会飞翔才能创造辉煌。2008年汶川地震,正是人们学会了生存,才让自身的生命得以延续。五月十五日,一位被困七十五小时的女孩成功获救。只见她衣着破烂,全身布满伤痕。刚被救出时,她的第一句话便是:“我想喝水。”这句来自于一个小女孩的无心之语不禁让人心酸。当她被困时,只要一听见话语声,就大声呼喊求救。声音消失了,她便安静下来,保存体力。为了尽量减少水分流失,她竟尝试喝下自己的尿液解渴。她明白,这么做迫不得已,一切都是为了生存。她对于求生的强烈欲望一直鼓舞着她,直到她战胜困境,迎来光明。多么坚强的女孩!

别看生活风平浪静,只怕困难出其不意。生活中,学校经常举办防震防灾演练,是为了让我们在灾害发生时不至于手忙脚乱,学好生存技巧,才能在危险发生时沉着冷静地地应对。因为,希望只留给有准备的人。

每个人都应该有自己的生存之道。它能让你在困境中看到希望,在黑暗中找到曙光!正是这种本能,才能让你在人生的道路上克服重重难关,一步一步向前迈进。

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篇3:学会生存的300字作文

全文共 551 字

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历史人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最小学会生存被云 雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红,作文 学会生存被云。学会生存被云 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。

他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手抢。食品,给老师的一封信,我的理 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

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篇4:保护自己,学会生存

全文共 506 字

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在生活中,往往潜伏着一些诱惑的危险,它们就像一个幽灵,飘荡在我们的身边。稍不小心,就会落入陷阱,如买彩票、吸XX、当明星等各种诱惑,都会让我们走向歧途。一些人就因为被诱惑上钩而后悔莫及。但我们遇到危险的时候,因该沉着冷静,学会解决问题。

有一次,我与小伙伴们在公园里散步,一个强壮的中年人走过来,热切地跟我们打着招呼:“小朋友,你爸爸妈妈在那里呢,他们正在找你,快跟我过去吧!”我的心不禁一惊,脑海里浮现出了电视里人贩子拐卖孩子的事迹。我在朝远方一看,爸爸妈妈不正在不远的地方好好的坐着吗?这其中定有阴谋,于是,我灵机一动,对那个叔叔说:“叔叔,不用了,我跟爸爸妈妈说好了,过一会儿再去找他们。”叔叔转过头,无奈地走了,开始寻找新的目标。

还有一次,我在部队旁的小路上与朋友比赛跑,看谁先到家。眼看只有几百米了,这时,一个大哥哥骑着摩托车向我们疾驶过来,在我们的身旁停下了车,问道:“小朋友,上车吧,我顺路搭你回去。”“不用了,大哥哥,我们部队就在前面,我们自己走就可以了。”看我们没答应,他便骑上车,向前继续驶去。

经过这两次经历,我深深地明白了遇事沉着冷静的道理是多么重要。我们一定要珍爱自己的生命,学会保护自己。

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篇5:学会生存

全文共 314 字

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在生活中,你不知道接下来会发生什么事。所以要真正学会生存,这样你的生活中就算遇到困难也不怕了。

过暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。昨天外公从乡下带来的大西瓜正好还没有吃,我走到厨房,把西瓜从冷水里抱了出来,之后拿起菜刀,正准备砍下去时,发现那根西瓜藤很碍事,于是决定先解决瓜藤(没办法,我有强迫症)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一声,因为我砍到了自己的手指,手指开始流血,我拿了一块抹布止血,白抹布变成了红抹布,但血却还在流,在这时,我看见了桌子上有两张创可贴,我将创可贴贴在伤口上,血不流了。过了几天后,我将创可贴撕下,伤口愈合了,但留下了一块疤,这应该是在警示我要尽早学会生存吧!

这件事让我知道了生存是多么重要啊!

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篇6:学会生存

全文共 1092 字

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春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹,人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场,到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们如果面临火灾要记住以下几点, 一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇7:六年级学会生存作文600字

全文共 764 字

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其实,社会并不可怕,可怕的是社会给我们自己内心深处所带来的阴影,可怕的是自己给自己带来的压力。每天大声对镜子说三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能适应社会!我能适应生活!我是生活的主导者!多用肯定性的词语加以肯定。我相信,这个高速发展的社会很快被你掌管,你才是这个社会真正的主人!

改变不了社会,请改变我们自己的心态!让我们做一个能适应社会的人!

《镜子》和《改变心态》两篇文章已经发在博客了,在适应周围环境、社会环境、人际关系环境时,喜欢面对这面镜子对自己说话,自找毛病,自加压力,以他人之长取己之短,自知之明,严于解剖自己,宽以待人,也是自我修正的适应和心太,把自己做人处事的心态放在镜子里对照,清醒自己几斤几两,真实地面对适应,制定符合自己客观实际的近期和远期目标,临到年底,我回忆总结了自己几篇文章,对适应周边环境中的人和事阐述了自己的观点,始终用这面《镜子》检验对照。

生活是不公平的,我们应该学会适应!这是比尔·盖茨给即将就业大学生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我们每天拥有的时间是一样的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、学历、经济、出生、待遇、条件,所以我们要学会适应。

你失去了你最心爱的恋人,你可以得到更好的恋人吗?你失去了身体的某一部分,能得到更好的那一部分吗?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作吗?凡此种种,无一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你将得到更好的!不过是一句,别人安慰你的话而已,不必当真。

失去最好的,我们将不能得到更好的,身体、工作、机遇、朋友、亲情和禅语所说的一样:今日之风非昨天之风,今日之我非昨天之我!一切都是变化的,我们得到的是我们曾经应该拥有的,我们失去的是我们注定将失去的。没有可以替代的拥有,没有最好的可以替代我们失去的那份(种)空缺和遗憾!

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篇8:学会生存

全文共 431 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。所以,人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的夜空,添加一丝生机;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己,而是为了他人。

春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;

夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;

秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;

冬季,有冷酷的冬风,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

[学会生存叙事作文

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篇9:学会生存作文

全文共 257 字

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在我们现代生活中,互有许多突发事件和许多坏心肠的人。所以,我们必须要学会保护自己,学会生存

其实,在我们生活中就有许多会保护自己的人。

一个五年级的维吾尔族小姑娘玛利亚利用自己学过的知识,就了五个邻班的男生。同时,再比玛利亚高一个年级的女生江雪利用学过的法律知识保护了自己和朋友们,并且使一个非法自制冰棍的小贩在有力证据面前低下了头。

两个和我们差不多大的女生,都有这么强的自我保护意识,难道我们不应该向她们学习吗?

其实,保护自己,学会生存,仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、智慧和勇气融于一身才可以啊!这样才会让我们

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篇10:学会生存

全文共 368 字

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有一次,我去了新华书店,买了一本[鲁滨逊漂流记]。里面的内容吸引了我,我有点儿废寝忘食。

鲁滨逊在一次航海中遇到了大浪,船翻了,只有鲁滨逊一人幸免于难,他漂到了一个小岛上,那全是乱石荒草,鲁滨逊靠自己的双手建设着荒岛。

读好着本书后,我想到了自己。有一次晚上,妈妈和弟弟他们去看戏了,只有我一个人在家里,外面点闪雷鸣,我吓得要命,这时我想‘难道鬼要来抓我不成’。我躲进了被窝里,想到了妈妈给我的手机,可是,想起老师对我们说过,打雷是不能用手机,再说,这手机又破掉了,我吓得哆哆嗉嗉的。

我为了这小小的雷雨就吓成这样,而鲁滨逊面对困难临危不惧,他克服了种种困难,这种坚持不懈的精神让我感动。虽然,像他那样的遭遇是很少见的。但是,学会生存,对每个

人都很重要。因为,你不学会生存,你的生活就会一团糟。

只要我们每个人学会生存,你就会像鲁摈逊一样坚强。

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篇11:学会独立,学会自主,才是生存之道

全文共 667 字

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寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,让我受益匪浅。

鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去,做了几年奴隶。后来他逃到巴西,经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中,他们的船被风暴打沉,鲁滨孙独自一人侥幸逃生,流落到一个荒岛。在岛上,依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛,却没成功。他在岛上救下一个土人,叫“星期五”。在荒岛的第二十八年,一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长,制服了水手,并搭船回到祖国。

鲁滨孙的独立自主,不畏艰险,正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩!鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族,但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别!这让我想起一件事。有一次,妈妈叫我自己洗衣服,我想:洗个衣服应该不是很难,不会要了你的命!于是我就答应了。我拿上衣服,哼着歌,满心欢喜地走进阳台,开始洗衣服。我先把水龙头打开,把衣服浸湿,再稍稍拧干,然后再打上肥,就开始搓了。我使劲地搓呀搓,衣服还不是很干净,于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓,可还是不干净,我恼了,一转头看见一把刷子,我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净,一尘不染时,我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢?我一想,原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了!我现在回想起来真是又羞愧又好笑!学会独立,学会自主,才是生存之道。这句话我会永远不忘,它将激励我成长,把我以前的坏毛病改正,向鲁宾孙学习!

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篇12:学会生存

全文共 600 字

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我们的生存事关重要。同时,在生存上往往会有一些凶悍的“恶魔”在当你前进的道路。当你遇到“恶魔”时不要慌张,要用智慧脱险。

这天晚上,妈妈去工作了,爸爸去了爷爷家。把我一个人丢在家里。我又恐惧又有些不安。因为我从来没有一个人在家的经验,况且现在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家来。忽然,我听见一声敲门声。在门缝里看不清这个是什么人。我他是爸爸的同事什么的不给他开门又会破坏他对爸爸的感情。我下定决心开门,只见他拿着一把刀子向我走来。唉真是怕什么就来什么。在这种情况下,幸好我急中生智,对陌生人说:“你是来推销刀子的吗?“正好我家今天从柜子拿出刀子的时候它生锈了,要不你卖给我吧!”我明知道他是来抢劫的,但我还是决心买下这把刀子。他随后让我交出手机,免得我打电话找人来救援。

我走到他面前问:“这刀好使吗,只要好用再贵也是小事。”他好像打消了要劫我钱财的念头,把刀递给我,我小心翼翼地接过刀,用尽我所学过知识来形容这把刀,然后把刀子还给他。他对我似乎有了一丝信任。我让他在这里等着,我去取钱。窗外寒风呼啸,我取完钱后很从容地把钱给他买下刀子。万万没想到陌生人竟对我说谢谢。我不明白,他说是我的从容和镇定让他打算改过自新,从此再也不做抢他人财物的人了。他把刀子递给我,钱他并没有拿,然后就回去了,我看着他这正义的背影慢慢离我远去。

用自己的机智,不但救了自己,而且还救了他人。让他人有了洗心革面、重新做人的机会。

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篇13:学会生存_例文

全文共 733 字

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生存,是一个人的本能,也是一个人的技能,我们每个人是否都学会了呢?

今天,我从网上看了一篇报导,前不久,南京一位17岁的小女孩芮雪,被世界顶尖的哈佛大学录取,这可是从34950名申请人挑选出2158人的一个,多么不容易呀。

她为什么能成功?我从网上得知,她从3岁开始就在电脑上自己学东西,自学能力超强;4岁起弹钢琴,10岁考过十级;五年级开始学竹笛,六年级开始学古筝,初中开始学葫芦丝。她从五六岁的时候就自己开始阅读、背诵各种国学典籍,包括四书五经、庄子、老子、唐诗三百首等等,一直到准备出国考试之前,都保持每天诵读古文、诗词的习惯。空闲时间喜欢写诗和做瑜伽。初二升初三时转入南京读书,当时只有13岁的她竟然只身一人,在南京租房子读,吃饭在学校,回家以后自主学习。她的理科成绩很好,初中时就在数学、物理、信息学竞赛中斩获不少奖项,初三时定下了出国读书的目标后,又转学了文科,高中时还创作了40多首古体诗词。17岁,因为“品质好”闯入哈佛,她还主动放弃了申请助学金,说为了把名额留给更需要的人。看了她的事迹,我都被深深感动了。

在我们身边,却有很多人衣、食、住、行样样都依赖父母,在家没叠过被子,没煮过饭,没洗过衣,甚至从没扫过地、搞过卫生,有些人连饭都要父母装好,过着“衣来伸手、饭来张口”的奢侈生活。在学习上更是不求上进,上课不认真听讲,回家作业马虎,不主动学习,也不学特长,很多宝贵的时间用来玩游戏、玩电脑,这又怎能学好本领,假如我们有一天真的象鲁宾逊那样漂泊到一个孤岛上,我们又怎能生存?

同样是这个时代,同样是中国人,为什么芮雪就做的那么好,为什么有些人连生存都难,关键在于从小就没学好本领,没有优良的品质,只有像芮雪那样学好了本领,才能在竟争激烈的时代生存的更好。

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篇14:学会生存的作文

全文共 831 字

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火在生活中必不可少,但火灾也不时发生,消防安全重于泰山,为了防范火灾,学校举行了防火演练。 正当同学们还沉浸于书香之中的时候,“笃——呜——笃”警报急促地拉响了,划破了校园的寂静。同学们赶紧拿出事先准备好的湿毛巾捂住口鼻,已免有毒气体渗入,然后俯低身子,分成两队,前后匍匐撤离。

一跑出教室,烟雾笼罩着整个校园,到处弥漫在每个角落。那袅袅灰烟十分刺鼻,闭上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死线。 我无处可避,只能任由它无情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦胧,仿佛张牙舞爪的死神正一步一步地向我们逼近,露出了狰狞的面目,嘴角的一丝冷笑,令人产生警惕感。又好似有千万个跳跃着的火苗迎面扑来,疯狂地燃烧着一切。到处是飘渺的灰烬,断壁残垣的情景在我脑海中闪现。

肆虐的烟雾密布在校园中缓缓地流动,呛得我们直咳嗽,流眼泪。我的脑海中不禁掠过死亡的感觉,手前的湿毛巾也捂得更紧了,一颗心“砰砰砰”地直跳着。

我们都蜷着身子,不由自主地颤动着,紧张和恐惧冲上了同学们的心头。有的胆儿小的同学,不经意地发出惊叹;有的一本正经地听从着老师的指导,心里很是焦急,恨不得冲下去;还有的用手搀扶着楼梯扶手,安全快速地逃离“危险之地”。大家来到楼梯口时,并没有挤压、推搡,都以严肃认真的态度对待,同学们都争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。

没过多久,我们到达了“安全地带”——空旷的操场,心中又燃起了一丝欢悦,我们贪婪地允吸着清新空气,那种“死里逃生”的感觉,令人难以忘却。 回想起这次逃生经历,我仍心有余悸,久久不能平静:不仅是火灾,生活也是如此!面对挫折与坎坷的挑战,我们不能绝望,不能妥协,阳光中在风雨后!摔倒了,再爬起来。

人生道路上难免会有许多的坎坷,而面对这些坎坷,只有像鲁滨孙那样乐观,顽强,勇敢,不畏艰险,才能闯过这些暗礁险滩,迎来更加美好光明的未来!只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,才能铸就辉煌的人生!只有在风雨中磨砺,在困境中奋起,才一定会到达胜利的巅峰!

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篇15:描写我学会了面对的主题

全文共 956 字

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面对,是人生中必不可少的东西,它能使人变得勇敢,它能使人变得懂事,它能使人更加成熟,它能使人变的更加听话在我四年级时发生的一件事使我更加懂事听话了。 Facing, it is an essential thing in life. It can make people brave, it can make people understand, it can make people more mature, it can make people more mature.It can make people even more obedient in my fourth grade that make me even more sensible and obedient.

那是一个星期一,天空阴沉沉的。我怀着惴惴不安的心情进入了学校,因为在这一天,我们要举行单元测试了。上午第一节语文课,我们便举行了测试,在考场上,我万分紧张,生怕自己做错题目,不由浑生冒出了一身冷汗到了下午,老师带着测试卷来到了我们班中,老师让同学们发了试卷。

当我拿到我的试卷时,一个鲜红的“79”分映在我的眼前,我不禁想到:如果妈妈知道我考了79分的话,我一定会被妈妈狠狠地教训的,但愿老师不要让我们把试卷带回家。我在心里默默的祈祷着。可是,天有不测风云,人有旦夕祸福,老师在黑板上写语文回家作业时,写下了一个最令我头疼的作业“订正试卷,签名”的作业,我心中一惊,不由抱怨起来:早知道就认真复习了!

放学了,我刚出校门,妈妈便迎上来,和蔼可亲地问我:“今天考试考得怎么样?”我紧张得说不出话来了:“考考了七七十九。”刚说完,妈妈的脸便由晴转阴了,妈妈冷冷的把我带回了家后,严厉地说:“前两天叫你复习,你说复习了,肯定能考好,可结果呢?”我像泄了气的皮球。

面对着妈妈那失望的眼神,我心里暗自下定决心,以后一定会考好的,于是我诚恳的向妈妈说道:“这次是我没考好,下次我一定不会了。”妈妈终于笑着说:“这次就算了,下次一定每天都做好复习预习的任务啊!”我兴奋地点了点头,在心底里说着:“我一定会做到的!”我勇敢面对那次失败以后,变得更加勤奋好学了

面对,使人间更加美好,愿大家都有一颗勇于面对困难的心,愿大家在困难和挫折面前,都会勇敢面对一切。

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篇16:学会生存读后感的作文

全文共 2589 字

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最近我读了《学会生存_教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作,它是上世纪70年代,面对着科学技术革命与社会经济发展新形势向教育提出的挑战,国际教育发展委员会的专家们编写的一份报告。报告中认为传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求、科技发展的挑战、社会公害的威胁,然后着重论述了当今世界教育面临的挑战与主要倾向,指出了实现教育革新的一些策略和途径以及最终走向学习化社会的道路,最后论述了教育的国际合作。从世界、人类共同体的角度描述了教育的今天,并高-瞻远瞩的设想了教育的明天。这本著作博大精深,看了使我受益不浅。整本书,充满了对教育世界的希盼和期待。正如作者富尔指出:“与其说是一个完备渊博的研究,还不如说是那些出身不同、背景各异的人们作出的一种批判性的思考;他们在完全独立的和客观的情况之下,对处于这个变化世界中的教育发展的主要问题寻求总的答复”。

该书非常精辟的指出:学会学习、学会生活、学会做事、学会生存,是教育的四个支柱。在这四个支柱中,核心是学会生存。国际教育委员会主席埃德加富尔认为,唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系_学会生存。作为一名教师我会情不自禁想到我们目前的教育,和对孩子们的关爱。我们都知道,孩子是祖国未来的希望,是国家建设的后备力量,是将世界推向文明、推向幸福的重要力量。他们的成长发展、未来的生存技能在很大程度上是受到全社会给他们的教育的影响的,尤其是家庭教育和学校教育。教育的目的是什么书中告诉我们,教育必须培养人类去适应变化,这是我们时代的显著特征。教育应扩展到一个人的整个一生,是每个人生活的一部分,教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。了解世界是教育的主要目标。教育应帮助人们解决他们今天所面临的各种问题。教育本身不能克服邪-恶。但应力求增进人民控制自己命运的能力。教育应该努力帮助每一个人发展他自己的能力。实现其潜能,解放其创造力。并要防止生存逐渐失去人性的危险。

生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。据有关部门统计,目前中国每年约有一点六万名中小学生非正常死亡,平均每天约四十名孩子。触目惊心的数字告诉我们,中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害。目前在国内教育在生存教育领域尚处在缺失的状态下,我们的孩子如何自救和救助他人如何在火灾中逃生如何从容面对危险这已经成为一个亟待解决的问题。为此,联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号:“学会生存!”

家庭是生存教育的第一站。抗击挫折是生存教育的首要一环。有的父母对孩子进行“缺憾教育”,告诉孩子“世上不如意事常有八-九”,把教会孩子生存的本领、让他吃些苦头、锤炼他坚强的意志,作为家庭教育的基本内容。这样培养出来的孩子,坚强、勇敢、乐观、坚韧不拔,很有出息。有的父母则心甘情愿地为孩子受累、吃苦,恨不得替他生并读书,把前进路上的一切障碍都为他扫除。过度的爱护、保护,造就的不是顶天立地的大丈夫,而是怯弱、退缩、心胸狭隘的小男人。具有健康的体魄和健康的心理,也应是生存教育问题中应有之义。试想,未来社会的竞争越来越激烈,人类个体作为社会人面临的压力越来越巨大,尤其是在全球经济一体化的社会环境下,要在竞争中取胜,除了具有丰富的大脑、多元的知识、坚强的意志力以外,没有健康的体魄和心理会是一种怎样的情形

现在有部分家长出于对孩子的爱,运用各种办法为孩子选好了一条路,并预知排除掉一切障碍,从而使孩子能在顺境中成长。其实这样的做法并不明智。孩子就像飞蛾一样,必须经过磨练才能真正地展翅飞翔,在激烈的社会竞争中生存下来。如果父母总是在孩子出现困难时,帮助他或者甚至于完全代替他处理所有问题。那渐渐地孩子就会产生一种对父母的依赖感,认为所有问题都应该由父母解决,而自己什么也不需要做,从而就注定了孩子在社会竞争中的失败者的地位。

学校教育是生存是教育的第二站,我们作为从事在第一线的教师,更应该明确这样的目标。让学生学会学习、学会生活、学会做事、学会生存,同时这也是这份报告中提出的教育的四个支柱。也许在我们的教学中我们最关注的是如何教会学生学习书本中的知识,读了这本书后我觉得我们的目标太浅薄了。学习文化的知识固然重要,可教会学生更好的生存则是我们义不容辞的职责。未来社会的竞争越来越激烈,面临的压力越来越巨大,尤其是在全球经济一体化的社会环境下,要在竞争中取胜,除了具有丰富的大脑、多元的知识、坚强的意志力以外,还要有健康的体魄和心理。现在我们已经在感慨:哪一行的饭都不好吃。所以未来的人才不仅仅需要有健康的体魄,还要有健全的人格。所以我们在教学的同时应该思考的更多一些、更全面一些。教师的职责现在已经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考;除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,以为帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多的时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”

在孩子的成长过程中,父母、教师应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基矗让我们记住:“人永远不会变成一个成人,人的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上,他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展,他不得不继续学习。”

最后我们知道教育是和人类同时出现,同步进行,不断完善的过程,教育的长期性和不断完善的过程给我们积累了很多的经验,这些经验是我们人类的宝贵财产。而生存教育又是人生最基本的教育。在人类的不断进步,世界经济的飞速发展,城市化进程不断加快的要求下,教会学生学会自我保护、增强生存能力已经是一个时代的呼唤和要求,相信同学们一定会有展翅飞翔的那一天。

[学会生存读后感的作文

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篇17:有关学会生存作文500字

全文共 1071 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾xx,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇18:学会生存

全文共 575 字

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读《鲁滨孙漂流记》有感这些天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人,他喜欢航海冒险。有一次,他乘船前往南美洲,遇到了大风,船被掀翻了,他的同伴都死了,只有他幸存,被海浪冲到了一个孤岛。从此,他在这里生活了26年。我被鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来的精神深深打动了。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的,但是,学会生存本领是很有必要的,如果你不会这些本领,那岂不是要白白等“死”?

在现实生活中,由于种种原因,我们可能会面临生存的考验:2006年春节,哈尔滨市的一家酒楼发生火灾,几十人顷刻间被烈火和毒气夺去了生命。当火灾发生时,二楼一间小餐厅里有一家人正在聚餐。他们发现火情后,急忙奔向紧急出口,但门被锁住,无法撞开;他们又想下楼,但楼梯处已被烟火笼罩。在这种情况下,这一家人临危不乱,急忙退回小餐厅,然后分工合作:有的人负责打开通向外界的铁窗,以便求救;有的人负责堵住餐厅的门缝,以防毒气、烟气灌入小餐厅,他们将餐厅的窗帘扯下来堵门缝,堵不严时,又用啤酒将窗帘浸湿,将毒气、烟气基本挡于门外。后来,急救人员赶到,这一家人获救。拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”如果我们有明确的自我保护意识和丰富的安全知识,在遇到意外情况时不慌不乱,从容地避开伤害,寻求保护,相信我们的生存能力必将与日俱增。

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篇19:学会生存,自我保护

全文共 658 字

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每个人都得学会自我保护,和在逆境下顽强的生存,即使是自己一个人,也要勇敢的活下去,遇到紧急的事情更要学会自我保护,不要一遇到危险就呆若木鸡,不知道改怎么办,所以我们一定要学会字我保护和生存。

那是一个炎热的暑假,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,大人们都出去不在家,我和弟弟跟院子里的几个小伙伴一起在楼下玩,院子里堆放了很多废弃的木头,木头上有一些长长的铁钉,我们就在旁边玩过家家,口渴了,我想回去喝水,就想着直接从木头堆里走过去要近些,哪里知道,一不留神,一棵颗大钉子穿过鞋子,刺进了我的脚,一阵钻心的痛使我赶紧蹲下来,小心翼翼的把钉子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先换鞋,把袜子脱下来,找到棉签,拿出药水,蘸上一点药水,先用一根干净的棉签把伤口压住止血,大概几分钟后再用蘸了药水的棉签涂抹在伤口上,虽然开始的时候有一点疼,不过几分钟后就不疼了,我终于松了一口气,当妈妈回来时我向妈妈叙述了事情的经过,妈妈告诉我遇到危险该怎么做,并说这次还要打破伤风,我似懂非懂的点了点头.从那次以后,我被钢丝划伤手了,掉到泥坑里了,我都会自己处理,这一次的经历始我认识到了自我保护的重要性,让我明白了遇到危险不要慌张,受伤后要镇定的利用身边的物品来止血和消毒,这样,才能学会生存,学会成长,让自己的经验更加丰富……

学会生存和自我保护,让我们的童年更加的丰富多采,学会自我保护,让我们受到的伤害会少一点;利益多一点,悲伤少一点;快乐多一点,苦恼少一点,笑声多一点。让我们再回首要望自己那金色的童年的时候,能赶到非常开心,无比自豪!

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篇20:学会生存作文800字

全文共 863 字

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如果想在社会上立足,就要学会坚强,学会生存

前几天,老师给我们看了一个视频,视频虽然不长,但是这个故事深深地烙印在我的心里。这个故事主要讲的是一个二三十岁的男人,他从小就过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,在电视上看到好玩的玩具,他就会找父母让他们给他买,但是,突然有一天,他的爸爸出车祸去世了,家里便没有了顶梁柱,连最基本的生活都很难维持下去,但这个时候,男孩依旧贪得无厌,享受着母亲的溺爱,有一天,男孩看中了一个玩具,让母亲买给他,母亲为了满足男孩的这个需求,把自己的肾掏出来给男孩,男孩捧着肾高高兴兴地出去买玩具,回来却发现母亲死了,没有了母亲,他根本无法生存,你以为他清醒了吗?并没有,他又钻进了母亲的肚子。看完这个动画片,我感受颇深。

这个视频充满了讽刺意味,把父母溺爱的后果淋漓尽致地展现在我们面前。通过这个视频,我明白了:溺爱是可怕的,我们应该学会独立地生存,只有学会生存,才能真正地融入到这个社会当中去,享受溺爱虽然很快乐,但这种快乐是短暂的,只有自己独立自主,才能真正地在这个社会上更好地生存。如今,有越来越多的孩子正享受着父母的溺爱,我们班上就有个同学叫王丽聪,一身名牌,花钱大手大脚,一天的零花钱都有几十块,但却连鞋带都不会系。有一次,我们全班去郊游,她走到一半就气喘吁吁了,硬是赖着不肯走,最后所有人都得等她,后来老师跟她妈妈打电话,她妈妈才把她接走了。还有一个四年级的同学更是夸张,自己不会独立吃饭、洗澡、上学……这都是父母惯出来的,我们这么依赖父母真的好吗?

如果有一天父母不在我们身边了,那我们应该如何生存呢?说到这儿,我们不得不反思自己。今后在生活中,我们应该要做到自己的事情自己做,在课余时间,还要多帮父母做一些力所能及的小事,还可以让妈妈教自己洗衣做菜等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还掌握了一些生活的小技能,在学习上,我们更应该努力学习文化知识和专业知识,只有这样,以后才会掌握一定的专业技能,并拥有自己的一技之长,才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。

让我们学会生存,学会更好地成长吧!

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