化茧成蝶作文初一(优秀20篇)

《鲁滨孙漂流记》是一个英国作家笛福写的，他把书中的鲁滨孙描写的有声有色。卢梭曾评价过：“每一个正在成长的男孩儿，都应该读这本书。”

这本书主要讲了鲁滨孙在航海时遇难，船员都淹死了，只有鲁滨孙一个人被冲到了岛上，他在岛上开始了独立生存。在岛上他克服了各种困难，还救了一个野人，教化野人，与他一起生存，终于在二十八年之后，又回到了英国。鲁滨孙是一个聪明能干、乐观向上、勇敢的人。他在岛上能够生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。

读了这本书，我想到了自己。自己在家的时候，总是在家里宅着，都不愿意出门，家人让我做一点儿事情我都不情愿，总想避开任何事情。遇到小小的困难的时候，总是让家人来帮忙，不想自己把它解决掉。就这样我每天还唉声叹气，对生活觉得太不满。与鲁滨孙相比，我这些算得了什么？

以后我要大胆的向屋外走去，经常到外面走走，不要总宅在家里。我要经常到远处逛逛，鲁滨孙敢在孤岛上到处逛，我连在城里面逛都不敢吗？家人让我干的事，我要想办法做的。遇到困难的时候，我要勇敢的面对、要冷静下来，靠自己聪明的头脑来解决。我要乐观的对待生活，鲁滨孙在孤岛上都能乐观向上，在科技发达的社会上，我为何不能乐观向上呢？

这本书让我深受感触，书中鲁滨孙有很多品质，都是值得我学习的，我要改掉我的不良习惯，养成好的品质。

教室里人声鼎沸，欢笑声，喧闹声，斥责声交织在一起，好象一场没有指挥的大合唱。讲台桌上堆满了新校服，像一座山似的。男同学们乱哄哄地各抱着一捧衣服，不停地往上叠，任凭崭新的衣服滑落到地上。

这时，老师步履匆匆地进来，扫视一圈，大声说“安静!”可同学们太兴奋了，根本听不见：有的在尖叫，有的在狂笑，更有的在学模特步，吵得简直要把屋顶都掀翻了。

老师实在受不了了，皱起眉头扯着嗓子喊：“安静!”好象一阵狂风刮过，教室里终于安静下来。可还有一些同学在掩嘴而笑。

刚发了两件衣服，声音又起来了，慢慢扩大，慢慢扩大。我发现老师的眉头越锁越紧，越锁越紧，最后忍无可忍，一敲桌子，大喝一声：“静下来!”大伙吓了一跳，教室里顿时鸦雀无声。

校服终于发完了，老师刚离开教室。声音又像烟雾一样炸开了：原来大个李斌的衣服实在太小了，穿在身上像一件短铠甲，连肚脐眼也露着呢!而小个陈光锋的校服恰恰相反，穿上衣服，把膝盖都罩住了。逗得大家哈哈大笑。

我想：明天肯定有人穿新衣服来。第二天，果然不出所料，谢鸿穿着新衣服兴冲冲地来了。

夜已深，枕着红楼进入梦中。那是一个快乐的地方，是少男少女的世界，随着心做自己想做的事情，从不顾及外面的黑暗，只要自己的圈子明亮，便好。赏花、论诗、吃蟹，生活就是这么美好。只愿永远都能这么美好。

昨夜看到贾府衰败，心中仍念念不忘大观园中的生活。那样奢侈却又有些美好的生活，也只有在《红楼梦》中才会出现。那就像一场梦，在昨夜的梦中再度出现。不喜欢高鹗后十八回的续写，他的语言与曹雪芹的有太大的差别。但或许更多是因为最后的结局太过悲伤，让我无法接受。

在我的感觉中，宝玉也是因为无法接受而出家为僧。曾经在大观园中吃胭脂的男孩已不复存在，随着悲欢离合的发生而离去。他宁愿伴随青灯长夜，也不愿去面对贾府的衰败。红楼，就像一场梦，永远只能在回忆中片片捡起;现实，就像一堵墙，不愿去面对。在梦中黛玉葬花、湘云醉卧、迎春穿针……一切是那么宁静安祥。就像十六、七岁的年纪，哪尝过什么愁滋味。黛玉的琴音是多么妙曼，宝钗的诗歌是多么成熟。像场梦，真实却又隔着一层膜。有多少人与我一产，愿红楼，梦不醒。因为梦外的世界实在无法提起，与梦中的美好差别太大。有多少人希望世界是美好、和平的;做着自己喜爱的事情，与自己喜爱的人共度一生。

但是个梦，终会醒。不管你是否愿意，都得接受梦碎的一天。只有面对它，你才会放下。只是哪怕我明白，却仍希望着红楼，梦不醒;世界，永远美好!

我赞美梅花，因为她有一种高尚的品格。

春天，当百花盛开、争奇斗艳之时，没有人会想到默默无闻的梅花。寒冬来临，花儿们都各自凋谢，躲进了草丛中避寒，只有梅花仍然屹立在枝头上，在雪中露出一个灿烂的笑容，给单调、寂寞的冬天增添了一抹色彩，为人间洒下一缕清香。

梅花虽然没有桃花娇艳动人，也不及牡丹花那么雍容华贵，但她也有自己的独特韵味。你瞧，那鲜嫩的梅红色，就如同小姑娘脸上的红晕一般，带着娇羞的笑意。当这样的红色连成一片，远远望去，像舞动的绸带，在皑皑白雪映衬下煞是好看。

寒冬过去，春天也即将到来。这时，梅花却退居幕后，默默地看着花儿们在阳光下比美。在《卜算子·咏梅》中，赞颂梅花“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花的盛开，只是为了告诉大家春天即将到来。待到百花齐放时，她却卸下俏丽的妆容，不与花儿们一同绽放，这不是高傲，而是谦虚，难道这不是梅花的高贵品质吗?

看到梅花，我就想起山里的支教老师。他们本可以待在城市里惬意地工作生活。然而，他们却义无反顾一头扎进大山里，无私地将知识文化传授给大山里的孩子们，这不就和梅花一样吗?本来能在阳光明媚、和风如煦的春天绽放，却只愿在冬天里陪伴着风与雪，悄悄地盛开，给人们带来春的希望。但他们收获的，或许才是真正的春天。

我爱梅花，不仅仅是喜欢她的外表，更是喜欢她谦虚低调、默默奉献的品质。我经常提醒自己，要做像梅花一样的人，默默无闻却能展示自己的独特芳华，这才是人生的价值!

如果说妈妈是一朵红莲，我就是这红莲中的莲子;如果说妈妈是一棵果树，我就是这树中的果子;如果说妈妈是一片竹林，我就是这林中的竹子。

金秋九月，我离开了幼儿园，踏入小学的校门，那时的我什么事情都让妈妈操心，她总是认为我什么事情都做不好。每次上学下雨时，她总会提醒我：“水杯带了吗?雨伞，记得出门带雨伞!”有时候她都看到我已经准备好了，她也会情不自禁地问我。冬天早上起床，妈妈一定会叮嘱我多穿几件衣服，几天还好，可是间一长我就觉得她很烦。

时光飞快地流逝，现在的我已经是个初中生了，该住校了。我心里别提有多高兴了，想：终于不用再听到烦人的妈妈说一些烦人的话了……几个星期过去了，我和同学都相处得很好。可学校毕竟陌生，总是不太习惯，总觉得缺了点什么……

眼看就要小测了，我因为没有妈妈在身边催我，指导我就没考好。我非常地失落，好怀念有妈妈叮嘱的日子，从此我失去了信心。

一节语文课，老师用名言鼓励我们：“世上无难事只怕有心人”。使我想起了曾经妈妈对我说过的一些话：“别灰心，这只是一次小测，以后多的是机会!谁没有失败的一次呢?我们只要端正态度，找到好的学习方法就一定会考好!”我默下决心下次要考好。以前妈妈跟我说这些话的时候我总是认为她烦，不想听，可现在我却非常珍惜这些话。下次考试时，我又想那些话，结果那次我取得了好成绩。

妈妈的叮嘱真是让我深受启发。每次考试时我都会想起这些话;每次下雨时我总是想起妈妈的叮嘱——带雨伞;冬天时我会多穿几件衣服……

我真怀念被妈妈叮嘱的日子!

随着儿童快乐的节日，迎来了6月。6月，对于毕业生的我们来说，就是大大的烦恼……

“心如同学，你要加把劲啊！要不然就会考不上高中哪！”几乎老师天天在给我念叨，这已经够是我的烦恼了，但烦恼似乎喜欢和我斗争，一个一个都跑向我来……

焦躁的我一点也听不进去枯燥的课，只是学着小鸡点米一般，一直点着头。好困啊！天天有那么多作业，还要上那么久的课，真是煎熬啊！回到家的我，瘫软无力的躺在床上，很快就进入了梦乡……当我清醒时，已经是第二天的早上了，我的作业还一个字没有写呢！怎么办啊……

来到学校，走火入魔的我把一个同学的作业更改成我的名字，就这样交上去了，但心里非常不安，双腿发软，双手颤抖，脸色苍白……就好像后面有一双眼睛盯着我一样，我不禁打了一个冷战，将眉头蹙成川字形，我这样做太不对了，可是，我该怎么办啊！

老师没有说什么，是老师没有察觉吗？不，我觉得老师已经察觉到了，可是为什么啊？我的心像一张餐巾纸，揉来揉去，纠结的痛……我在千思考，玩思考的结果下，"找了那个同学，结结巴巴给她说了事情的来龙去脉，让我吃惊的事，她居然知道我干了这样的事，而且还看到了，我很奇怪，问她为什么，她说，我看你一直在烦恼这件事，就说明你知道错了，我就没有必要再说了，因为你不是很要面子吗？听到这些话，我顿时以泪洗面，我错了，我真的错了，对不起……

后来，我才知道老师也知道这件事，她也说了同样的话，因为你在烦恼，说明你知道错了，并且知错就改，她便不追究了。

原来，烦恼也可以代表在乎！可以代表思考！代表着……

一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊!

作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

中秋佳节之夜，皓月当空，皎洁的月光洒满了大地。吃着香甜的月饼，赏着明亮的月亮，有一种念头涌上心头……

“爸爸，你敢和我来场象棋对抗赛吗?”我乞求爸爸。“没那闲工夫，我正看电视呢。”爸爸张嘴就说。“你别说你没时间，你根本就下不过我，”我用激将法激激他，看他还答应不?“嘿，我就不信了，来，他妈，摆阵。”爸爸不服气地说。“好，咱俩就杀它个昏天暗地。”我高兴的说道。

首局，有我先走。“单头炮，”我架起了炮，“上马，”爸爸吼道。“嘿，刚开始就要吓唬我呀。没门。哼。出车。”我也不甘落后。经过几个回合的交火后，我给爸爸来了个“车将军”，哈哈，这回爸爸可在阵地上乱了手脚，不知如何防备，在焦急之中，他后退一步“象”。“哈哈，你可上当喽。”我用一匹马直冲他的军营，又送给了他一个“马将军”。“这次你可没法逃了吧。”我自言自语道。可惜爸爸经过百般思索后，竟然用他的跑“炮”杀了我的“马”。这可不得了了，我焦急的心情在阵地上显示了出来。“小子，这回你可输定喽。”爸爸得意道。“哼，我就不信了。”我在焦急之中，急中生智，给爸爸来了一个“双炮”将军，这回爸爸手足无策，不得不挂出白旗向我投降。

妈妈在一旁笑道：“真是青出于蓝而胜于蓝。”这盘棋赛，给我带来了一种巨大的鼓舞，更给中秋之夜增添了一丝欢乐的气氛，令我终身难忘。

亲爱的妈妈：

您好，最近我发现你比以前显得又苍老了一些，头发白了许多，整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭，给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次，邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了，邻居说您会教育孩子，我有礼貌，我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说：我可不惯着自己的孩子，长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是，妈妈，您可要知道，我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松，可我呢?星期六上午我要去数学辅导班，下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班，下午写作业……妈妈，我不是您的机器人，我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管，吃什么东西还要管，反正我干什么你都要管……

妈妈，我求求您给我一点自由吧。求求您了。

祝

妈妈您身体健康，工作顺利。

您的女儿：__

再见时，夏风微暖，夏花初绽。“夏天或许是白色的。”——题记

烈日炎炎，我在人群中缓缓移动，空气满是燥热，人群声音嘈杂，我停住，往四周看了看，目光定格在那一抹白色身影上。她白衣白鞋，头发随意扎着，掉出几缕碎发。我怔住，一片欣喜涌上心头。我抬脚向她走去，像是察觉有人走来，女孩转过了头，看见我，她先是一愣，然后冲我温柔一笑，挥了挥手。

“回来啦?什么时候回来的?”我与她并肩走着。“前天回来的，不过很快就会走了，以后有空回来。”我有些失望。我盯着女孩，人长白了，也长漂亮了，但是还是一样的瘦。

她将我带去了她家，沿途树高草盛，一切都变了，又好像一切都没变。我们像小时候那般，她走在前面，我磨蹭地走在后面。去了她家，她与我聊了许多在那个城市的趣事。房间中笑声不断。夜，不知不觉地降临了。

她将我送回家，我恋恋不舍地牵着她的手。她伸出另一只手拍拍我的肩：“哎呀，以后还会再见的，快回去吧。”她冲我明媚一笑，我竟愣了神。我想起那个夏天，晴空万里，她在人群中，冲我打招呼，暖暖一笑，静谧温柔。

她转身离开，白色身影渐渐在夜中消失了。她似乎格外喜欢白色。我一直以为夏天是蓝色的。但现在，我发现我潜意识中认为，它该是白色的。一切都是空白，一切又归于空白，因为人们总说：“夏天的相遇就在夏天结束吧。”

荒凉白日里，我被禁锢在黑白陈朽的梦境里，直到你从这儿走过。我看见野花沿途疯狂生长，我看见白雪滑落枝头绿叶怒长，我看见倦鸟归林，烈日骄阳，我看见夏日梦尽头是你。

“那年夏天，风遇见云，花遇见树，萤火虫遇见星光，而我遇见你。白色的夏天，始于空白，归于空白。”——后记

曾经教过我的所有老师：

您好!

1985年，20年前，新中国第一个教师节诞生了。

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念的情绪。重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候，让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来，作为我们献给每一位教师的节日礼物。

有很多赞美老师的比喻：“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦，奉献和重要性。对我们来说，您是我们最的人，是我们启蒙的人，也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献，你们敬业爱岗、精讲善练，从你们身上，我们看到了铺石的影子，看到了什么是奉献，看到了什么是言传身教，看到了什么是的。在你们身上，充分展现了新时期教师的风貌和人格魅力。

教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发，却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像夜晚的星光您的办公室，像鲜花送给你一片心香!

拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远快乐，永远幸福。

此致

敬礼!

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20__年__月__日

毫无疑问，珍珠是非常昂贵的，它之所以昂贵，完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。

珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后，却有着一个感人的故事。其实，珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下，生活着蚌，而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子，蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠，其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。

还有一个恰恰相反的例子。

有一粒沙，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向他们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了珍珠。

珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了原有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠，，应该照亮自己的人生。

在人生的漫漫路途中，我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难，使自己在种种磨难中逐渐成长，逐渐坚强，使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠，我们要在人群中出类拔萃，要成为人群中的闪光点。

清晨，面对镜子中的自己，我们应该微笑的面对，不要苦恼，不要忧愁，要记住，你也是一颗珍珠。

国庆节的这段时间，我读了《钢铁是怎样炼成的》，在这本书里，我感受但保尔·柯察金的坚强毅力。

在保尔·柯察金十一岁就进了当地的火车站食堂小伙计，十四岁进发电厂，给司炉工，电工打下手，也干过锯木柴，煤等杂活，他从小就具有极强的求知欲望，渴望读书，但只断断续续地上过几年学。在学校里，它不仅成绩优秀，而且十分活跃，是老师的好助手，十五岁时，他走在街上，突然发现地上革命委员会的一位成员被一名全副武装的匪兵押着迎面走来。他不顾一切，猛地朝匪兵扑去，革命者意外获救，他却因此被捕。

保尔·柯察金的精神使我们震惊，从这短短几行字中，我深深地体会到了保尔·柯察金强烈的爱党精神，他忍受拷打，与匪兵作斗争，他那永不服输的精神使我敬佩。

读了这本书，我不禁想起自己的错误想法。以前，我的数学成绩不好，好多次找老师补课，可是还是不怎么样。那时，我真对数学这门科目投以好奇的目光，但有点不想学的意思。读了这本书，我明白了一个道理：人生路上，不管遇到什么困难，都不可以退缩，一定要用一颗坚忍不拔的心去勇敢面对，要珍惜年轻时光，努力学习，不应该虚度光阴。

同时，我呼于不要忘记保尔·柯察金这样的英雄，不要忘记他所做过的一切。

我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。

我的初中生活是红色的.。

刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料，我不但不孤单，还感受到同学们对我火一般的热情，不久，便和大家成为好朋友了，还荣幸的当上了语文科代表，老师对我的关怀，也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖!

我的初中生活是绿色的。

初中——我人生中的第二次洗礼。初一，正是“播种”的好时节。在这个集体，几乎每个同学都在努力的学习，都想吸收多吸收些“养料”，他们的学习热情，也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我：“小树苗想要长成参天大树，只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步，想要变成一棵参天大树。

我的初中生活是金色的。

初中不同于小学。初一增加了生物和物理，初二，初三还要增加其他课程。通过一次次考试，我都发现自己进步了不少，知识也在不断的增加，照这样下去，我想要变成参天大树应该不难了。

多彩的初中生活，也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩，还五味俱全，每一种味道都别有一番滋味。

我想在未来的2年里，我会感受到更为丰富多彩的初中生活!

歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”假期里，我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，感觉好像自己的灵魂在和海伦对话交流一样，身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了！

海伦·凯勒—一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界著名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量！

海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！

海伦说：如果我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最亲爱的莎莉文老师，看看我的好朋友们，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要参观博物馆，尽情欣赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运，创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避，我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢？

人民路、繁灯瀑树，悬挂枝头，甚是醉人，下午昏昏睡了一觉，一出门，点点灯火一下子把我的世界照亮了，哇，好漂亮!我想不清上一次看到这般繁灯心中在想什么，但我现在渐渐感到时间牵着年慢慢朝人间走来，无论是红火建筑或是花灯照路，无形中，人们的喧闹氛围让我又一次领略到了年的隆重与浓厚。

这是人生第十二个可爱的年，去年的经历随新年到来在脑海里挥之不去：原本以为初中很伟大，哥哥姐姐们抱着书行路匆匆，在小学的我们眼里，很酷很棒，但是拥有繁重的学业，可上了初中并不然，有了新的称呼，新的同学，新的学校，比起兴奋，其实我想更多的是平静，平静得也有点让我吃惊，难道不应该万分激动，狂跳不已吗?然而并没有，我觉得也许这就是一个默默的巨大的成长。教会了我一份潜存的重要品质一沉稳。

初中的欢乐时光占据了去年大部分回忆，这是关乎去年。

而今年的繁灯会大概会点亮至冬天结束，也就是那点点璀璨星火会一直一直把年的来之绚丽保存很久，我难以压制那场兴奋，因为我太喜欢人间的年味锋火了，热热闹闹一家人在一起即使在冬季，一过年，心也是暖的，千家万户温暖聚在一起，欢乐也就变得无穷无尽，小孩们也就在年中越来越愿意开怀玩耍，我想，这是在任何地点任何时间都得不到的一种“幸福”，不论生活再好，也抵不过团圆的味道令人依恋。

家人闲坐，灯火可亲。人间的年，是觥筹交错之后欢声笑语的一家人，是烟火相对仍然长不大的一群人。谁会知道那天地之间，人间又是一片繁灯。笑语盈盈……

《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。

救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖?一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。

借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡：

一、桑迪亚哥太强大了。他，一无所有，穷，年老，身体不好。但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊，八十七天他承受的是怎样的压力啊?我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗?我的内心还会有那种自信和热情吗?恐怕都怕了吧。

二、很善良的故事。小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾今帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。

三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是血腥的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话：“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的，桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了读他的人。

倘若细细品味，这本书里很多的句子都会给人以无限的启发，值得再读。

今天，我们好不容易挨到了下午的综合实践课，迫不及待地想知道这堂课的内容。胡老师说：“我们的第二课堂活动又开始了，今天的活动内容是去杭州市建设博物馆——红楼参观!”胡老师的话音刚落，我们就又惊讶又高兴地欢呼起来。

烈日炎炎的太阳下，我们的队伍正浩浩荡荡地朝红楼走去。领头的班级就是我们三(5)班。

到了红楼，我们从一展厅至三展厅陆续参观。我很在意红楼的古代模样和用处。红楼以前是审判点，然后成了法庭，最后才变成了杭州市建设博物馆。国为它的墙是红色的，才被称为红楼。以前这儿有710平方米，现在只有496玉米了，原来这地方以前被拆了一块。

回来后，胡老师给我们说了韩国小朋友的身份。她二年级，是女孩子，而且就坐在我前面，她挤得我只有一点空间坐。

今天很特别，我把它写在日记里，这样就不会忘记它了。

暑假的第一天，我们一家三口兴致勃勃地来到了桐柏的西游记漂流园。那里人山人海，我心想：这么多人，肯定既刺激又好玩。

我们迫不急待地穿上颜色显眼的救生衣，带上安全帽，就和爸爸妈妈一起去挑选橡皮艇，费了九牛二虎之力才找到适合三人坐的皮艇，这时我们已经满头大汗了。接着我们齐心协力把皮艇拉到了水边，爸爸让我先上去。呀，吓得我大吃一惊，连忙喊爸爸皮艇进水了。妈妈在旁边笑得弯下了腰，说：“没事，等会你就知道为什么了。”可我的心里就像有只小兔子，还是在蹦蹦跳。

皮艇顺水而下，把我们带到了第一个急流口。我一边指着前方一边叫道：“快，抓好扶手，别掉下去了。”爸爸妈妈顺着我手指的方向一看，毫不犹豫地抓住了扶手，我们被站在石头上的工作人员用钩子一拉，“啊——!”妈妈吓得尖叫起来，还闭上了眼睛，我见了，哈哈大笑，“妈妈，你怎么这么胆小呀!哈哈哈……”这时我才明白，为什么皮艇下面都有小洞了。当我们被激流冲撞下滑的时候，皮艇里就会有好多水，可当我们离开后，水就慢慢减少了。

当我们来到水流平缓的地方时，一场水战开始了。在这里，所有的人不管你是否认识，大家都会拿起“武器”攻击起来，即使被打中了，也只是哈哈大笑或是尖叫一声。我拿起自己的小型水枪描准目标就发射了，子弹打在了对方的脸上。我正在洋洋得意的时候，不知被谁给反击了一下，一盆水扣在了我的脸上。爸爸见了，连忙用盆往“敌人”脸上拔水，对方不仅没生气，还眉开眼笑的。最终在我们一家三口的努力下，将他们打得落花流水，干脆脚底抹油，溜之大吉。

最后，我们终于来到了最惊险最刺激的地方——从龙头进去，一路下滑，龙尾出洞，也就和滑滑梯差不多。“啊——”妈妈的尖叫声再次隆重地响了起来，我也吓得闭上了眼睛，感觉身体在向后仰，皮艇不停地被撞在石壁上，发出呯呯的声音，像是在告诉我们：别害怕，坐稳了。我紧紧的抓住扶手，爸爸也用双腿把我给紧紧的夹住。终于感觉皮艇不跳了，我睁开了双眼。耶!太好了，我们太幸运了，没翻船。

这次的漂流可真开心呀，明年我一定还要再来。

在这个星期我读完了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒坚强不屈的精神深深打动了我。马克·吐温曾说：“19世纪有两个奇人，其中一个就是海伦·凯勒。”

出生19个月就变成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文教师，莎莉文教师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服重重困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出巨大贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我有可能会用来打游戏吧！但我没有失明过，不懂黑暗是什么样貌，于是，我闭上眼睛，在屋里走。

当我闭上眼睛那一秒，我感到世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得不安稳。当我准备向前迈一步时，似乎跟平常不一样，感到走路有点困难，渐渐的我有点不敢迈了，变得害怕起来，害怕会摔倒，害怕什么东西会碰到自我，伤害到自我。这还算好，我还能够用耳朵听，可海伦·凯勒呢？她既看不见，又听不见。在那里，我有点疑惑，她是怎样吃饭的呢？当她面临重重困难、险阻，她又是怎样应对的呢？说到这，我便不敢往下想。

有的人可能生在福中不知福吧，我们既能看到充满阳光的世界，又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢？还抱怨什么呢？这时我便想到：海伦·凯勒虽然看不到光明，但在她内心肯定想象着自由的世界，它只属于海伦·凯勒。在那里我想对大家说：“珍惜我们此刻的完美生活，让我们应对困难勇敢的去应对去挑战吧！”

或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽宏，但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份温暖;多一份理解，就多一份感动;多一份理解，就多一份美好。 Maybe we cant do the magnificent magnificent of "Hainan Baichuan, can tolerate big", but we can face the people around us with a frank and sincere heartWith one understanding, there is more warmth; one more understanding, one more movement; one more understanding, one more beautiful.

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线，游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友，但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会，因此而闹不和，你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败，面临成功，面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛，它才会让我们过得轻松。只要心中有梦，只要心中有爱，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷，曾经悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛，果断地走出了黑暗的官场，去理解他的另一种生活，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份温暖;品尝理解之泉，多一份感恩。你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。