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化茧成蝶作文初一热门20篇

新年,一个多么值得欢喜的节日,新的一年,你有什么新的愿望吗?一起来写一下吧!下面小编为您精心整理了新年的愿望作文,希望能对您有所帮助!

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描述我的一天初一

全文共 905 字

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一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇1:初一坚持不懈的议论文

全文共 603 字

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俗话说:“坚持就是胜利。”这句话还真是没有说错,星期六,我就真实地体会到了这句话的作用。

上午上课,我刚进教室的大门,就看见以前排得整整齐齐的课桌被分成一组一组的了。而且许多同学还带了水果,这是怎么回事呀?我们头雾水,原来,老师要给我们上一个“神奇水果发电”的实验课。我又高兴又期待。

老师给我们发了道具,还告诉了我们让LED发光的方法,我们全神贯注地听,不一会儿就知道该怎么做了,感觉非常简单。

我们组组长分别给我们组组员分配了任务,我们马上开始操作起来,但不一会儿,我们就遇到了一只拦路虎:怎么把铜丝缠在铝钉上?因为我们缠的时候,总是缠不禁,每次缠完准备把老虎夹夹在5角钱硬币上的时候,那铜丝总会脱落下来。为此,我们绞尽了脑汁来想办法,但效果都不怎么显著:用手将铜丝先绕在铝钉上打一个结,然后再缠。将铜丝紧紧握住,然后再绕圈……

就在我们丈二和尚摸不着头脑,灰心丧气,准备放弃时,我心中又有了一个小小的声音:不要放弃,坚持不懈,终会成功!对、坚持!于是我们又开始试怎样才能让铜丝缠在铝钉上。

又经过了许多次失败,可我们依然没有放弃……

啊!成功了!铜丝终于缠上了去!我们欣喜若狂,又趁热打铁,顺便把硬币连接LED的长腿,鳄鱼夹连接LED的短腿,呀!LED发亮了!我们四个都高兴地惊叫起来!我心里也高兴地想:真是坚持就是胜利呀!太好了!

坚持不懈,终会成功!我在今后的日子里也会经常运用到这个名言的,因为坚持就是胜利!

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篇2:初一我的烦恼作文600字

全文共 624 字

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想进卧室里拿水杯,进去后却一脸茫然,忘记了要做什么;做完值日的时候,完成任务后转头就把值日工具忘在脑后,任他们在凉风中寂寞着。

这些是我生活中的常态,也是我的烦恼

身为今日的值日生,我早早的来到教室,放下书包,拿起值日工具——抹布,把窗沿和瓷砖清理一遍,把抹布洗净后,放回卫生角,将扫把和拖把拿了出来,扫完走廊,我随手将扫把放至后门靠墙处,心想:一会儿拖完地再顺手一起放回去吧。拖完了地,完成值日,十分轻松,我哼着歌,将洗净的拖把放回卫生角,心情愉悦地回到座位上,美好的时光并不长久,班主任走进来,问道:“谁是今天走廊的值日生?”我诧异,不知所措,缓缓举起了一只手,对上了老师的目光,老师淡淡地说道:“扫把落在后门了。”被我遗忘多时,在后门等待许久的扫把兄感动得一把鼻涕一把泪,感慨道:“我终于被记起来了!”我尴尬至极,连忙起身,来到后门,拿起那盼望着归家的扫把,放回它的家。之后,风平浪静。

中午,作为一个敬业的值日生,吃完饭的我抄起工具就开干。干完活,浑身自在,坐回我的座位,拿起我的书,津津有味。午休开始十分钟后,我与被我遗忘的抹布再次见面,它奄奄一息地瘫在前门外的桌子上,无声地向我控诉,我:“……”想起老师说的记忆力不太好,我在心里狂点头,但由于记忆力不太好的那位,正是在下,无法出声附和。抹布归位,剩下的,一切如常。

放学,万幸,终于没整出什么幺蛾子。

健忘症就是我的烦恼,好在,我总是会长大的,有了自己的规划,这些有点傻的小事,悄悄地走了呢。

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篇3:写下雨的初一日记

全文共 411 字

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自从皮昂比诺下了糖果后,后来一次也没有下过。这是怎么回事?原来那片云头飘到了我们的祖国!

噼里啪啦,噼里啪啦,种子雨下在人们身上就像在按摩,而且颜色也是五彩缤纷的:黄的,蓝的,粉的,绿的,红的,各式各样。一个大人捡到一颗蓝的,把它埋在了泥土里,顿时长出了一棵高大的杨梅树,结满了又大又圆的杨梅,杨梅的滋味比人工培育的要甜好几倍,而且没有一颗有酸味;另一个孩子捡到一颗粉色的,把它埋在了土里,立刻长出了一棵结满桃子的桃树,孩子尝了一个,味道甜得不知道怎样形容。

“快来捡呀,都是种子呀,快来捡。”一个孩子兴奋地说。

那孩子这么一喊,所有人都放下手中的活,都不约而同地来捡了。你可要知道,每一条街道和马路都不留一点空地方,到处人山人海,都在忙碌地捡种子。云头飘走了,当然雨也停了,可是浓浓的植物香味还没有散发,街道上的人把自己的包裹塞得鼓鼓的,都快撑破了,免得以后再花钱!

种子雨虽然已经停了,但是人们还牢牢地记住了这个伟大的日子。

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篇4:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 439 字

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今天我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友 ,一个叫“没头脑”,一个叫 “不高兴”。

“没头脑和不高兴”做事成天丢三落四,不高兴做事 ,只知道乱使性子乱发脾气。因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点

就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师 ,做了一个没有电梯的

300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层

就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一 名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

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篇5:初一开学日记自我介绍

全文共 927 字

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我叫___,今年_岁,是________学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为__年度和__年度鼓楼区“学习之星”,获得__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

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篇6:初一春节日记150字

全文共 267 字

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盼呀,盼呀,终于盼来了除夕之夜!今年的除夕之夜要在奶奶家度过了!

噼里啪啦,噼里啪啦……到处都是放鞭炮声,人们都合家团圆欢度春节。我家也不例外。一边包饺子,一边打开电视机看春节晚会,一家人都其乐融融。

当当当……新年的钟声敲响了。奶奶为我们乘上了热气腾腾的饺子,大家也聚起来纷纷拿起筷子吃起饺子来。一边吃一边说一些祝福的话语,好不快活。

吃过年夜饭,我和表姐、表弟一起坐在房顶上透风。我看着空中绽放的烟花,不禁想:这美丽的烟花,虽然绽放的时间很短暂,但却给我留下了永久的回忆,太美了。

除夕,带走了昔日所有的烦恼和不愉快。期待下一次除夕到来!

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篇7:初一暑假趣事日记

全文共 639 字

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我的暑假生活,多彩而又难忘,特别是我们全家去金宝乐园游玩的那天。

金宝乐园真漂亮啊,不远处我看见了一个大龙头,栩栩如生,从龙口喷出的水,在阳光下变成了七色彩带。下面的水清澈见底,仿佛一摸就摸到了水底,里面的小鱼忽上忽下,追逐打闹。走到吊床休息区时,我们休息了一下,便又继续出发啦。到了儿童乐园,哇,好可怕,瞧瞧底下,全是水,掉下去可不得了。可我们还是勇敢的过去了里面的猴子在表演“杂技”呢!真不小心,杂技失败了。我还看见了孔雀、山鸡、猫头鹰、老虎、狮子等,我边走边看也想也问了解一些它们的生活习性,学到了保护动物的知识。

其中最吸引我的还是地震科普馆,地震科普馆里有地震仪,说起地震仪,起初,我以为是个炉子,是博学多闻的姐姐告诉我那是防震用的。地震仪上有九条含着珠子的龙,相对着九只张着嘴巴的青蛙,只要哪边龙嘴里的珠子掉进青蛙嘴里,哪边就发生了地震。

地震科普馆里的电子科技还教我怎样建房子,我模拟建的房子还可以抵挡九级地震呢!其中还有一座模拟震后的倾斜的楼房,我进去体验了一下,只感到晕头转向的,好可怕,但我从中学到了很多地震后施救的知识。

中午了,我已饥肠辘辘,我们回到了休息区,吃了午饭,稍作休息,我们又出发啦。

下午就更有趣了,我们玩了“太空漫步”,坐在上面就想要掉下来了一样,让我提心吊胆,汗珠挂满额头,但我还强装笑脸,生怕别人说我胆小,好在时间不长,我便下来了,但我得到了收获:只有站得高,才能看得远。同时也锻炼了我的勇气和胆量。太阳偏西了,我带着满满的收获,踏上了回家的路。

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篇8:描写午后阳光初一

全文共 617 字

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午后的时光,是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候,也是最美好的时候。

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow,but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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篇9:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 419 字

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今天,我读了《没头脑和不高兴》的故事,我觉的好像在讲我自己的故事,没头脑记性不好丢三落四,我经常也犯这些毛病。我读了故事后才知道这些坏毛病有多严重,没头脑他想快快长大,恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人,仙人问他们长大想干什么,没头脑想了想说:”仙人,我要当建筑工程师“。不高兴想了想说:”我想当演员“。

仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫,里头什么都有,总而言之应有尽有。可是,唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员,演的是《武松打虎》的故事,不高兴演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起来了,老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的毛病正好跟自己的毛病一样,都给大家带来了害处。

于是,没头脑上台抓住了”老虎“尾巴,拖着不高兴一起去找仙人,要求仙人把他们变回原来,让他们从头来过。这篇故事告诉我,从小养成好习惯非常重要,我以后再也不丢三落四,我要从现在做起,从小事做起,养成一个好的生活习惯。

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篇10:有关善意初一

全文共 775 字

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行走街头,顾虑他人的目光而放弃给予那份善意?是否因为自尊的要求而拒绝帮助?又是否表达好意的同时伤害了他人的尊严?

善意如冰,融为清滋养干涸,但那冰凉的善意却又寒透了他人的心。我想,需要给善一个平台,去融化刺骨的冰雪。

一个微小的平台,让善意流动于中,让人体会善意是那么温暖与真切。洛杉矶那家咖啡厅可以搭建如此平台,给贫穷的人们带去温馨,在那些忙碌奔波于生计的人心中,过大的压力使人崩溃,一杯免费咖啡,一点小小善意,让其也能享受生活,重焕生活的动力。匿名的善意总能让人获得心中的满足,并且让善意无限流动。给善意一个平台,去避免施舍的尴尬,去保护人们的尊严。只有这样,才能给人最温暖的善意,化解人与人的距离。给善多一份流动,给世界添一分温暖,不用知道是谁帮助了你,只需记住有人帮助了你,给你以生活的动力。让自我的尊严,不会因为他人的帮助而自感受损。给善意一个平台,给善意一份流动,多一份温暖。

也许,正是因为有了这样的平台,生命更多份微笑,世界也多了份善。微博上盛行的微公益活动,让人以最简捷的方式参与最真实的善。医院每到周末,献血的队伍便会排队,人人都渴献出自己的善意,超市收银台边的捐款箱,常常鼓舞并提醒人们表达自己的善。一个个微小的平台,聚积了一份份善。

然而,有些所谓的善,只是伪装下的刀剑,刺伤人们的尊严。美国经济大危机中的救济政策是有个败笔,人们排着长龙卑微地接受富有者和国家的施舍,任随他人践踏自己的尊严,以换得食物来苟活,这利所谓的善,其为一利恶啊!所以更需要一个善的平台,沉满人们的善,让人有尊严地接受善意。

善意的平台,并不是倾注所有,有生活的资本,才会有给予善的资本,耗尽所有去助人是不明智的。

给善一个平台,生命也会多一点自信的光彩,一切的一切,也会因此更加闪亮。

多一份善的循环,少一份施舍的尴尬,贯彻善的给予,尊重尊严的无尚,给善一个平台。

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篇11:有关网络的初一

全文共 528 字

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网络是新一代信息传递的方式,网络能创造人才,网络是新一代社会发展的结晶。但是它也是一张大网。让无数的人走上了歧途,最后后悔不已。

网络使人与人之间拉近了距离,聊天软件,电子邮件等等,让我们能于远方的亲人,朋友交流。不仅这样,而且还能让我们跟外地的小朋友交流。有人说:“网络使我们的生活更方便了。”这话一点也不错,是方便了许多,学生回到家里有问题可以上网查查资料,商家可以利用网络做生意,网上购物及方便又实惠,可以说网络使生活方便了许多,但是他也给我们带拉了不利。当这张大网洒向大海之时世界在此不再和平了。许多孩子迷上了网络游戏,整天玩个不停。别说别人了,就在我们隔壁班的一个人,就因为去了网吧一次,迷上了网络游戏,成绩一落千丈。不仅这样,一次我还在电视新闻上,看见一个十七岁的青年,迷上了网络游戏,去网吧家里不给钱后来在家里偷了钱。后来在网吧玩完游戏出来,正沉迷在游戏之中,后来就拿了一把刀,模仿游戏里的动作,在街上看到了一个女孩,有刀子当场把那个女孩杀害,被判无期徒刑。

网络他把我在自己手中,要好好的利用它,不要反而被他利用,为他做奴役。如果好好利用它,它会让你走上成功的道路,如果你被他利用,反而会走上歧途,最后后悔莫及。好了,我希望大家好好的利用网络。

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篇12:我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 745 字

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如果有人问:“你的烦恼是什么?”我想有的人会说学习压力大,有的人会说家庭不和睦,有的人会说自我太胖了……而我的烦恼是家庭不和睦。

记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的春日早晨,我和爸爸妈妈一齐出去喝喜酒。吃到一半的时候,爸爸不细心把酒洒到了妈妈的裙子上,爸爸连忙陪笑脸道歉,妈妈微笑着说没关系,但我明白,那是“暴风雨”的前奏。

果然,一回到家妈妈就虎着脸,用她那霸气十足的“河东狮吼”向爸爸吼到:“你眼睛长哪里去了?竟把酒洒到我身上。”爸爸抱怨道:“我不是都道歉了吗?干嘛那么生气。”妈妈说:“要不是你不长眼睛,怎样会把酒洒到我身上。”……顿时,屋子里瞬间弥漫出浓浓的火药味,乌烟瘴气。

我心想:唉,爸爸妈妈真是的,吵架吵了这么久,都虎着脸,你们难道不累吗?像我们小孩子,都不太吵架,就算是吵架了,几分钟后就握手言和了,顶多也十几分钟。你们这样多累啊。这可真所谓“五天一小吵,十天一大吵”啊。

这样的事例生活中还有很多。爸爸也喜欢抽烟,一天要抽好几根烟,甚至一包。妈妈十分看不惯爸爸“吞云吐雾”的样貌,便又唠叨起来:“你呀你,整天就明白抽烟。真不明白你的肺有多黑。你知不明白吸烟有多么伤害你的身体……”爸爸不耐烦的紧锁眉头,说:“你烦不烦啊,说这么多你不累啊,你不累我累。”之后,他们就吵了起来。

我心想:这不都是些芝麻大小的事情吗?至于吵成这样吗?这种鸡毛蒜皮的小事儿,只需要稍微提醒一下就行了。

爸爸和妈妈都有错。妈妈不应当用“河东狮吼”,她完全能够温柔一点,不需要吵架。爸爸不应当打断妈妈的话,很不礼貌。爸爸更不应当不耐烦和紧锁眉头,而是应当很绅士地听。要明白,妈妈那么说,完全是为了爸爸的健康着想。

童年的烦恼虽然小可是很多,但我不应当让这完美的童年在烦恼中度过。我相信明天会更完美,童年也会更完美!

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篇13:描写初一生活日记

全文共 685 字

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仙山谷的水清澈见底,仙山谷的山绵延几里,仙山谷果真名不虚传,是仙人的故居啊!暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,微风习习,我和父母、姑姑、表妹一起前往仙山谷漂流。

两个多小时后,我们的车终于停进了仙山谷的室外停车场。看着周围,我的心里充满了对于未知的漂流的兴奋与期待。

做好准备工作之后,我们乘坐中巴来到了仙山谷漂流的起点。

我和妈妈一组,姑姑和表妹一组,没办法,爸爸只能一个人一组喽!我们小心翼翼地上了皮艇,划向第一个平台。

凉爽的清水不时泼在我的身上,恰到好处地中和了夏天的烈日所带来的烦躁与酷热,我的心情顿时平静下来,少了不安,多了祥和。我静静地靠在皮艇上,享受着这安宁的、舒适的午后。

这时,我感觉到一股水喷在我的脸上,我猛然起身,原来是表妹。瞧,她还在用水枪吸水呢!我“勃然大怒”,拿起水枪,对着表妹就是一击。表妹见自己被发现了,“下令”让“船夫”姑姑驾船逃跑,我也一边让妈妈奋起直追,一边继续向表妹喷

水。她见逃不掉,只得让姑姑停下,和她一起“奋勇反抗”。正当我们打得难分上下时,船不知不觉飘到了危险地段,我们只得“收兵回家”。

漂啊漂,划啊划,打啊打,我经过了一个又一个的危险地段,打了一场又一场的胜仗,“哈哈!我已经是久经沙场的将军了!”

不过,很快我有困难了,我们的皮艇卡在了浪口!水疯狂地涌进皮艇之中,一支水枪漂走了!我的心里害怕极了,手足无措,从妈妈的表情中,我知道,妈妈也很害怕,但她一直安慰我,并冷静地摘下安全帽舀水,我平复下心情,和她一样舀水,终于,艇里的水所剩无几,妈妈拿桨一撑,艇又继续顺流而下。

从这次游玩中,我明白:遇到困难别慌张,冷静思考,总能脱离困境。

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篇14:初一学生给家长的一封信

全文共 444 字

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阳光透过玻璃照射在我的床前,我抬起头望向窗外,田间里劳作的是我的母亲;眼泪不禁的流下来,妈妈的劳作是为了什么呢?我脑子里数亿个脑细胞飞快的转动,想到父亲对我说的人生,为此对他的承诺。我不能善罢甘休,辜负了父母的一片心,父亲告诉我的一切一切难得我就这样放弃了吗?社会如同金字塔,而我正处在最低层,流传着这样一句话,人往高处走,水往低处流。顶尖的人是经过重重考验不畏困难,坚持奋斗而成为一代伟人-父母的心我能理解,就是为了让我能有饭吃能有稳定的工作有个24小时热水的家,这一切的一切都是为了我,我将会永用我剩余的时间发奋读书,为今后的学习生活打上良好的基础,为了我的理想而奋斗。

为此,你们的辛苦劳作造就了一双粗糙的手,您那温柔的面孔已被阳光侵蚀。这使我感到非常痛心,你们用了青春创造了财富,给我打下了良好的条件,我怎能辜负你们呢?妈妈我想告诉您我已开始奋斗了,我曾经想过我的未来,但是我感觉的是一片迷茫,我就是想告诉你们我不能在你们受苦了,笨鸟先飞这句话我已领悟。

____致母亲 Mother

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篇15:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 484 字

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去年暑假,妈妈给我买了《没头脑和不高兴》这本书。因为这本书幽默有有趣,所以今年暑假我又重新看了这本书。

《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶爷爷,他是著名的文学家,翻译家。

这本书主要讲了两个主人公:一个是没头脑,他名字叫没头脑,人可有头有脑。头还挺大的,眼耳口鼻哪样不少。他读书也聪明,绝不能没脑子。大家叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。另一个是不高兴,这个不高兴怎么叫不高兴呢?也有个理由。他有这么个怪脾气,一件事和大伙谈的好好的,他偏来个“不高兴”这也不高兴,那也不高兴。

一天,没头脑和不高兴一起遇到了仙人。仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑建了一幢三百层的摩天大厦,那是少年宫。演员不高兴请没头脑到二百二十五层去看戏。可是没头脑在建造时忘记建电梯了,导致上下楼梯要一个月,真麻烦。不高兴是演员。他演《武松打虎》里的老虎,武松要打老虎,可老虎偏偏不死,不高兴总是喊“不高兴”“不高兴”,真是急死人啦!

读过这本书后,我们不能像没头脑那样丢三落四,也不能像不高兴,那样总是不高兴,我们要做一个快乐的人。

这本书真的非常好看,不信,你们也去看吧!

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篇16:有关灵感的初一

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭。一件件丰富多彩的往事积攒在我的心底,有的只是新发芽的新事,有的早已长成了参天大树,牢牢地扎根在我的心中。回过头,细细地品味那些事,总能悟出一些道理!

三年级的一次数学考试中,卷子发下来了,我呆若木鸡,眼巴巴地望着别人一题、两题、三题……坐在位置上的我不知所措,拿起笔,看着卷子上的题目,又看看自己的桌子上应有尽有的学习用品,心里五味俱全,明明自己已经做了充足的准备,但卷子发下来了,脑子一片空白,听着萦绕在耳朵边的沙沙声,我心急如焚。

此时我注意到了老师一直在注视着我,不知是不是我的错觉,又或者是因为考试阶段我表现不错,双目对视的一刹那,竟在老师眼里看到了一丝期待,让我很惊讶,一想到考试后老师失望的表情,妈妈伤心的样子,关系不好的同学的嘲笑……我迫使自己冷静下来。

这时,一道道公式如刚刚玩耍回家的孩子,推开大脑的门冲进我的脑子里;一个个答案如陪伴孩子的父母,走进了大脑的家里。时间不到半个小时,在这期间,在手、脑子、公式、答案的共同努力下,我完成了这张卷子,放下笔的那一刻我不敢相信,我竟用那么快的时间做完了!感谢灵感!

第二天,看到我桌子上的卷子,我不敢看分数,翻过去,嗯……没错,再翻回来,我眼睛一点一点的挪向我的分数,九十八!我高兴极了!抬头看见老师依旧在那里望着我笑,一切竟如此之美。

面对任何事我们都应冷静去看待,那些“柳暗花明又一村”的往事,或许就是我们成长路上最美的星星。

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篇17:初一作文600字学会了理解

全文共 895 字

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曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。 I was annoyed because of my mothers chattering, and was disrespectful. Once I was deeply shameful because of the severe criticism of the teacher and hated it.Broken diplomatic relations, the momentum is not the same, and once burned out of anger because of the accidental people of strangers.

的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的两岸则是永远平行的延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。

朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。

架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱。

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篇18:初一日常日记大全

全文共 717 字

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我们的学习越来越难了,但是不管有多难,我们都必须坚持下去,如果因为一个“难”字,就畏惧退缩,那么以后在面对更大的困难时,我们又怎么能度过?我们不仅要学习,还需要学好,如果学了之后一点儿收获都没有,那么学了就等于没学,在课余时间中追逐打闹,还不如静下心来复习功课。如果人生是一场赛跑比赛,有的人已经接近终点,而有的人却停留在起跑线上,那么我们注定会比别人落后。

我们应该有理想,有理想才会为之去奋斗,去拼搏。如果人生是一张蹦床,我们为理想奋斗时应该会越蹦越高。但如果因为贪玩而停止奋斗,那么理想或许就会破灭,你也会坠入深渊。我们应该在学习生活中苦中作乐,这样我们的理想也许会实现。也许我们并不优秀,但是我们努力,不偷懒,一丝不苟地做所有事,也许这样我们就会成功。或许不会成功,但是可能会进步,有进步也比什么都没有好。人生是一场马拉松,到达终点的人是努力过的,留在起点的是什么都没有做过的,在跑道中间的是进步过的,如果我们想让自己的理想变为现实,那就带着这份想法去奋斗,一直奋斗到最后。不管有没有实现理想,这样的过程都是值得的,因为我们奋斗过,不管结果怎样都是好的。也许失败了,也许成功了,不过奋斗后的结果总是令人开心的,令人喜悦的。

不管有没有成功过,我们都是一样,是生活中的挑战者。胜利了,我们可以继续走向下一个学习阶段,失败了,可以退出,也可以从头再来。但是人生中没有这么多重来的机会,所以我们应该好好努力,不要浪费自己的时间与他人的时间。时间是宝贵的,我们应该好好珍惜,而不是白白浪费,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因为人生中没有那么多第二天,有时候当我们的生命衰弱的时候想起以前没有努力,也许会后悔当时没那么做吧。

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篇19:有关开心的笑初一

全文共 660 字

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“铃铃铃??”,学校放学了,同学们收拾好书包,在楼下站队。走出学校门,我一边哼着小曲儿,一边欣赏着美丽的夕阳,心里很高兴,因为今天我在学校做了不少的好事。有捡纸,扫地。倒垃圾,扶起摔倒在地的同学??“哇!今天的夕阳真美丽啊!”我情不自禁地说道。

走着走着,我看见了一个卖菜的叔叔正吃力地把车往坡上拉。看见他这样,我不由联想到;这位叔叔一定是为了家庭,为了孩子的学费才卖菜的。这时,老师的话语在我耳边响起,“帮助别人是快乐之本,只要你帮助别人,一定会感到无比的快乐。”我看见有个和我差不多大小的女孩正走到这位叔叔的车子旁,我以为她要帮叔叔推车,可是我忽然听见她叫了一声;“妈妈。”她的妈妈正匆忙地走在路上,听见孩子叫她,她驻足回头,有点生气地说;“干什么?还不快走。”小女孩不知如何是好,看着她那不知所措的样子还挺可怜的。她无可奈何地跟妈妈走了。本想是请求妈妈帮忙的,可是却来了这一句。

这时,叔叔一个趔趄,显些滑了下来,我来不及多

想,一个箭步冲上去,用力地帮叔叔把车子推了上去。我正想悄悄地走开,谁知道,车上的一袋白菜掉在了地上,我一看,袋子也破了,便进去把菜捡了起来,递给叔叔说;“请换个袋子吧!”

叔叔连声说了好几句“谢谢”,临走时又说;“这娃真好,好人有好报。”当时我心里比喝蜜还要甜。我终于体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义。

我继续向前走,发现许多人都向我笑,有个男生经过,看见了发生的一切,似乎也想要体验那种感觉。此时,我才发现这时的夕阳比刚才的夕阳更红,更美丽,更迷人。因为所有人都对我笑,夕阳也在对我笑。

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篇20:初一的校园日记怎么写

全文共 632 字

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站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。

即将升入初三的我,心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样欢乐。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

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