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化茧成蝶作文初一(最新20篇)

新年,一个多么值得欢喜的节日,新的一年,你有什么新的愿望吗?一起来写一下吧!下面小编为您精心整理了新年的愿望作文,希望能对您有所帮助!

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描写午后阳光初一

全文共 617 字

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午后的时光,是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候,也是最美好的时候。

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow,but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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篇1:谈美食的初一

全文共 655 字

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俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的特色美食。今天,我就向大家介绍一道我们家乡的美食——开封灌汤包。

开封灌汤包原为宋朝皇家御用美食,流传至今已有百年历史,它风味独特,是开封著名的美食之一。开封灌汤包不仅味道鲜美,而且制作方法也很简单。首先,将猪肉绞成馅,放入盆内,再加入酱油、料酒、姜末、味精、盐搅拌。接下来和面,将面揉的不软不硬,光滑不粘手。然后,待面发开后,切成一个个的面剂,开始擀皮。擀皮是很有讲究的,擀好的面皮周围要薄一些,中间略厚一点。这样,汤包既能皮薄如纸,又不会破馅。万事具备,就开始包包子了!这一步很关键,不仅要掌握好肉馅的比例,而且还要在包子里加入些已经冻好的肉冻。正宗的开封灌汤包的包子皮上要捏制30道绉折,并且要求纤巧匀称。搁在白瓷盘上看,就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。最后一步,就是上笼蒸制了,蒸大约10分钟就可以出锅了!

蒸熟的汤包端上来,热气腾腾,雪白晶亮。抬箸夹起来,饱满的像盏小灯笼,隐约可见里面汤汁摇动。有一种吹弹就破的柔滑,不要说吃了,看着就是一种美的享受。对着一个个晶亮剔透的汤包,你可千万不要急着下口,否则热热浓浓的汤汁可要溅你一身。正确的方法是轻轻提起汤包上面的折皱、细细地咬上一小口,拌着扑鼻香味,徐徐地吸吮粉红色的汤汁,顿觉唇齿留香。这时,你再慢慢的品尝汤包,浓香的肉馅配上筋道的包皮,令你食欲大增。开封灌汤包不仅营养高,而且脂肪含量低,健康不发胖!

看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧!还等什么,按照我介绍的办法,自己亲自做一次开封灌汤包吧!

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篇2:初一给老师的一封信

全文共 830 字

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敬爱的童老师

您好!

时光荏苒,在絮絮夏风中,我从小学毕业了。但您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您的丝丝关心,点点爱护,一直萦绕在我的脑海。我真的很想念您。学习之余,我总爱携着感恩,微笑着回忆……

回到了过去。我忐忑不安地站在办公室的门口,手里攥着试卷,犹豫着敲响了门。这是我第一次被老师“请”来办公室“做客”!您正低着头,专心致志地批改作业。我羞愧的心里参杂了一丝内疚。“老师……”我红着脸,轻轻地叫道。您抬起头,微笑着示意我过去。我蹑手蹑脚地走到您的身旁,你接过试卷,静静地看了一会儿。您用柔和的目光打量了一下我,和蔼地说:“其实你课外题做得很不错,但成绩……有原因吗?”是骄傲纵容了我的懒惰,不肯静下心来好好复习。您注视着我,微笑着说:“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收获,学习就更要用心。虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。”我似懂非懂地点点头。“老师相你会是个好学生。努力学习,加油!”您的眼神里充满了对我的希望。听着您的鼓励,我的心暖暖的,坚定地点了点头。老师,是您的教导给了我发愤图强的动力,是您的鼓励给了我学习的自信。

忆到了往昔。毕业考即将来临,紧张的学习氛围笼罩着我们。您却抽出了一节课,领着我们在操场上尽情地玩耍,带我们触摸凉凉的风,让我们与小草喃语。躺在软绵绵的草地上,您开心地笑着,眼角却溢出了泪。您说,您舍不得我们,会想念我们;您说,我们是最可爱的孩子;您说,您心疼我们,担心我们为了学习累坏了身体。风与您的语调一样温柔,您微笑着说:“这是你们人生的第一个转折点,你们要以最好的状态去迎接未来。要时刻挂着笑容,要时刻怀着感恩,去拥抱那片新的天空。”我们含着泪听着。最后,您轻轻地说道:“我爱你们……”老师,是您的关心给了我奔向好前程的希望,是您的爱护给了我温暖心扉的热量。

徐徐春风催发了感恩的萌芽。“感”是学生对师情的感悟,“恩”是老师付出的缕缕恩情。勿忘,感恩师情。

此致

敬礼!

您的学生:金星莹

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篇3:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇4:冬天的风景初一年级上册

全文共 882 字

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北风呼啸,鹅毛大雪铺天盖地,可是我的心啊,却早已飞到了交电商场,原因就是:待会儿我就可以捧回一台心爱的电脑了。 North Wind whistling, goose feather snow is overwhelming, but my heart has already flew to the e -shopping mall, the reason is: I can hold back one after a while,The beloved computer.

今天是今年的最后一天,妈妈准备购买一台电脑,当作送给我的元旦礼物。下午我和妈妈高兴地来到商场。挑好了一台上乘电脑,妈妈在排队交款时,倒霉的事发生了……

一位老奶奶从楼梯上摔了下来,身子动弹不得。周围的好心人呼啦一下跑过去欲搀她起来,老人嗷嗷直叫。当大夫的妈妈一眼便看得出老人小腿骨折。妈妈迅速冲出队伍,阻止大家乱动,要来几块木板,将骨折的部位固定住,然后让人堵辆的士,直奔造船医院……

妈妈一走,不知啥时能回来,钱交不上,电脑就甭想搬回家,你说倒霉不倒霉!

我满脸愤怒地站在交电门口等候妈妈,开始埋怨妈妈多管闲事:“就显你是大夫了……”

傍晚五点多,妈妈急匆匆地赶回交电商场,可人家早已关门。我气得嘴上能挂住油瓶子。妈妈告诉我她用买电脑的钱为这位老人垫付了医疗费,老奶奶的儿子四点多才赶往医院。妈妈说:“乖孩子,听话,我们就晚用一天电脑吧……”我心里别提多难受了,嘴里不停地说:“真倒霉,这老太太,真烦人……”妈妈用力拉了一下我的胳膊,使劲瞪了我一眼。

无奈,只好回家。晚上,我在书房里生闷气。不经意间,我听了妈妈和奶奶的谈话。奶奶说:“你做得对,救人本来就是中华民族的美德。”妈妈说:“可他却不懂咱的心……现在的孩子吃肥了,惯瞎了,心越来越冷酷了,唉……”妈妈与奶奶的谈话像无数根针,针针刺向我的心,我的心……于是我冲了出去,搂住妈妈,久久说不出话,只觉脸上火辣辣地烫。

北风依旧呼啸,鹅毛大雪依旧铺天盖地,可此时我的心啊,却是暖暖的,是妈妈火热的心,融化了埋在我心头的冰块,结束了我心中的冬天

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篇5:有关相逢初一

全文共 651 字

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风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮。那么,当青春从生命走过,是否留下了寻梦的足迹和无悔的演绎?

三月的春,柔和中透着别样的亲切,轻柔地拂着人的脸颊,几分腼腆,几分矜持,几分神秘。初三的最后一次春游了,是我们所期待的,也是我们珍而重之的。与友信步闲游,沐风三月,空气中氤氲着青春的欢乐气息。

淹城园内,各校的初三学子们,结成群,把衣服脱下搭在肩上的、拿在手里的,东一堆、西一簇,奔跑闹腾着,叽叽喳喳的,也不知说了些什么,总之人人脸上都笑意盈盈,个个鼻尖上都闪着晶莹的汗珠儿。

场内高难度设施之上,尖叫声响彻万里。而队伍中等待的同学也多发出阵阵惊呼却依旧饱含着跃跃欲试的兴奋神色。长龙般的队伍让有的前来一试的同学望而却步,而有些人却偏要固执地一等,即使等上一两个小时也在所不惜。因为即便在那长长的队伍中也丝毫不寂寞,不知是哪个同行的学生随意调侃了两句,便又是一片欢声笑语。处处都显示着青春的活力和气息。走在路上的,碰到了同班的学生或是老师就打个招呼,合个影顺带问候几声,更显同窗之谊,师生融洽,温暖人心。

转眼接近了尾声,便见四处购物的学生越来越多,张罗着要带些什么礼物回去给念着自己的亲人才好。当有同学由于一天的疲累蹒跚而行时,同行的学生也会嘘寒问暖,关心有加。还有精力旺盛的,依旧在嬉笑打闹着。这就是我们的青春,放荡不羁的同时也会有着心怀感恩和善良真诚的初心。当青春从生命走过,它留下了真我的风采,无悔的演绎和星光灿烂。这便是青春的模样,我爱这青春。

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篇6:假如给我三天光明读后感初一

全文共 588 字

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我不得不佩服海伦·凯勒,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

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篇7:最新美丽的春天初一满分

全文共 881 字

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冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 Grandpa Winter Grandpa sent away the severe cold of the earth, and the spring girl came to the world with a light footsteps.The scenery of spring is very beautiful, like a lifelike painting.

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

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篇8:有关童年如梦的初一

全文共 573 字

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梦中常会看见,那些年的我们,在粉红的花海中穿梭,轻轻的草地上奔跑,经握着的手流露出友谊的甜蜜。可是,岁月无痕,曾经紧紧相拥的我们,渐渐张开了双臂去拥抱了未来。乐土上只是残留着曾经的甜蜜和即将消失的甜蜜。

童年的我们,可以不论男女打成一团;童年的我们,哪怕考试失利,父母也不会给我们施加各种压力;童年的我们,不会拥有如山高的作业,和沉重的压力

小时候喜欢打雪仗,每一下雪,宽大的操场就是我们的乐园。

记得有一次,和朋友一起打雪仗。可是,一不小心摔了一跤,等我从地上回过神来,只感觉到了一丝疼痛。低头一看,原来是一条又长又窄的玻璃刺进了我的小腿,一些红色的液体透过棉裤进入了白雪,同伴们小心翼翼的把我扶起来,白雪上留下了一丝刺眼的殷红,到了医务室,医生在给我擦药的同时,同伴们也在安慰我,在这本该寒冷的小屋里确有一些不知哪来的温暖,呵护着我的心。

那天回家的留上虽然十分疼痛,可是却又那么温暖,在以后的.这些年里,每次想起,那从手心传来的温暖,总会忍不住的小伤感。

可是对于这些如今我也只能回忆了,友谊似乎已经渐渐淡漠了。

物是人非,童年如梦。飞逝的时光中,依稀看见纯真的笑脸。可是,曾经本以为牢不可破的友谊却像脆弱的玻璃杯一般被时光打碎了。只有那固执的人儿还在捡拾着碎片,却一次次被锋利的回忆划伤。

童年如梦,我那如梦一般的金色童年,再见,又或许是再也不见了吧。

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篇9:2024初一《骆驼祥子》读后感500字

全文共 519 字

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最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会怎样把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极以及坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但是没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但是命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

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篇10:介绍苏州园林的初一

全文共 749 字

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初冬的一天,我如愿以偿地来到了苏州,参观了木渎古镇和定园。我们先来到了木渎古镇。苏州的古建筑保护得很好,导游介绍可以用十六个字来概括:房屋矮矮、道路窄窄、粉墙黛瓦、小桥流水。木渎古镇就是这样的。

古镇有一条小河,河边是铺着石板的小路。我走在了小路上,路旁边有许多的店铺。我看见了一个仿古的酒店,上面高挂着一面旗,旗上写着一个酒字,真是水村山郭酒旗风。木渎古镇可热闹了!镇上有各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走着走着,我们来到了严家花园。严家花园有五幢楼,分别是门厅、怡宾楼、尚贤堂、明是楼和眺农楼。尚贤堂是五幢楼中最漂亮的。这个堂虽然有400多年的历史,但是木头还是跟原来一样,一点都没破。严家花园的内花园有春夏秋冬四个各具特色的小景区。花木丛中,整座花园幽静、淡然。走出内花园,我们来到了外花园。外花园里有一条清澈见底的小溪,溪旁种着垂柳。偶尔看见一两只麻雀飞到那青翠的柳树上,让这个外花园更有生机了。

我们又来到了定园,定园原来是明代刘伯温的私宅。我走进去,发现定园比别的园林更大、也更美。里面有茶花、菊花争奇斗艳,柳树、石榴傲霜枝,亭台楼阁、小桥流水我看见观花亭,它像一把巨大的双层大雨伞。亭前有一副对联:雨中有帛写永好,雨后逢花多清欢。走过了观花亭,我们又坐摇橹船了。摇橹船有点像乌篷船,坐上去晃晃荡荡的,真是惊险极了!上了岸,休息了一会儿,我们继续走,遇到了一个长廊,叫做节令廊。廊上挂着图画,有节气的,也有传统节日的。

苏州是茶的故乡,自然少不了去品茶。我沿着一个池塘上面的九曲桥,走进了定园的茶馆。我在茶馆里选了一张八仙桌坐了下来,要了一杯茉莉花茶。我悠闲地坐在八仙椅上,一边品茶,一边听苏州的古典乐曲评弹。那种感觉多惬意呀!

都说苏州园林甲天下,我游玩了苏州园林觉得果然名不虚传,美不胜收!

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篇11:关于勤奋初一

全文共 669 字

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俗话说,“不劳无获。”努力工作,我们会有结果,不劳而获的东西是不存在的。就像我们学校的运动员一样,能在县运动会上取得优异成绩,是他们勤奋的结果。我知道我们同学顶天立地,不服输,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。这种回报就是我们得到的。

是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;中国古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

爱因斯坦曾经说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡来了,更激励我们:“天才是无止境的努力能力。”

在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。如果连学习都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?人生一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分满足,一分收获,一分耕耘。这个时候不打,什么时候打。人生可以有几个花季,雨季?你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”这是事实。

同学们,好好学习,彼此相爱,用知识武装自己,才能出类拔萃。让我们一起做一个成功的中学生吧!

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篇12:有关开心的笑初一

全文共 660 字

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“铃铃铃??”,学校放学了,同学们收拾好书包,在楼下站队。走出学校门,我一边哼着小曲儿,一边欣赏着美丽的夕阳,心里很高兴,因为今天我在学校做了不少的好事。有捡纸,扫地。倒垃圾,扶起摔倒在地的同学??“哇!今天的夕阳真美丽啊!”我情不自禁地说道。

走着走着,我看见了一个卖菜的叔叔正吃力地把车往坡上拉。看见他这样,我不由联想到;这位叔叔一定是为了家庭,为了孩子的学费才卖菜的。这时,老师的话语在我耳边响起,“帮助别人是快乐之本,只要你帮助别人,一定会感到无比的快乐。”我看见有个和我差不多大小的女孩正走到这位叔叔的车子旁,我以为她要帮叔叔推车,可是我忽然听见她叫了一声;“妈妈。”她的妈妈正匆忙地走在路上,听见孩子叫她,她驻足回头,有点生气地说;“干什么?还不快走。”小女孩不知如何是好,看着她那不知所措的样子还挺可怜的。她无可奈何地跟妈妈走了。本想是请求妈妈帮忙的,可是却来了这一句。

这时,叔叔一个趔趄,显些滑了下来,我来不及多

想,一个箭步冲上去,用力地帮叔叔把车子推了上去。我正想悄悄地走开,谁知道,车上的一袋白菜掉在了地上,我一看,袋子也破了,便进去把菜捡了起来,递给叔叔说;“请换个袋子吧!”

叔叔连声说了好几句“谢谢”,临走时又说;“这娃真好,好人有好报。”当时我心里比喝蜜还要甜。我终于体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义。

我继续向前走,发现许多人都向我笑,有个男生经过,看见了发生的一切,似乎也想要体验那种感觉。此时,我才发现这时的夕阳比刚才的夕阳更红,更美丽,更迷人。因为所有人都对我笑,夕阳也在对我笑。

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篇13:初一学生给家长的一封信

全文共 513 字

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亲爱的妈妈:

您好!

此刻我说不清内心是什么滋味。出于冲动给您写这封。妈妈,在我儿时的记忆中,您是一位和蔼可亲的慈母。可是,因为一件事使您那如山般的形象在我心中轰然倒去。

妈妈,您还记得吗?几个星期前,您叫我洗衣服,可是我忘记了。您知道后就生气了,您骂我,骂得好凶好凶。妈妈,您知道吗?您伤害了一颗稚嫩的童心。那时候的您像一只凶恶的老虎,对着我大吼,而我却是一只脆弱无能的小狗,毫无反抗的能力。

妈妈,您骂我没用,我能忍受。试想还是小学生的我能给您带来什么荣耀?可是您说我连一条狗也不如,却让我伤透了心。您知道吗?您一句看似平凡的话却深深地刺伤了我的自尊心。那强烈的自尊心不允许我再听下去。

我捂着耳朵,冲进房间,像一只被人丢弃的小狗卷缩在墙角,满噙的泪水一涌而出,那一刻您听到我的哭喊了吗?“妈妈请不要再说了……”可曾在您的耳边响起?

妈妈,您那慈祥的面孔躲到哪里去了?妈妈,我知道您是想让我学会独立,可是您为什么不静下心来慢慢地听我解释呢?哪怕只是短短的五分钟!

妈妈,我多么希望您能理解我此刻的心情。您可知道,您的女儿已经长大了,她那强烈的自尊心不能让人随意贱踏。妈妈,请您放下架子,蹲下来与我说句心里话。

祝:

身体健康

您的女儿:毅萍

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篇14:假如给我三天光明读后感初一

全文共 603 字

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我喜欢读书,读好书。今年暑假期间我读了《假如给我三天光明》这本书对我启发很大。

书里主要讲了海伦·凯勒的一生。她虽然又聋又哑,但她依然坚持学习。可是无论是白天还是黑夜,在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界,也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来,我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学习,而海伦·凯勒要用手去触摸盲文学习;我们可以用耳朵去聆听美妙的声音,而海伦·凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉;人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通,而她还是只能用手式来表达心情……

也许上帝给她关了一扇门,而又给她打开了一扇窗。安妮。莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学习,她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去,虽然手指都出血了,但她仍然不放弃,一直坚持到底。功夫不负有心人,最终海伦·凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊!由此我们不得不感慨,连残疾人都可以学的那么好,像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗?

同样在我的生活中也有像安妮。莎莉文这样和蔼可亲,平易近人的好老师,她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识,我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切!

读完这本书我受益匪浅,觉得海伦·凯勒是我们学习的好榜样,学习她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人,做一个有奉献精神的好人!

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篇15:描写逆袭初一

全文共 1145 字

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她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”

开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。

她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。

到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。

开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。

上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。

在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。

期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”

回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。

时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。

我们相信逆袭一定会创造奇迹!

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篇16:初一的暑假日记大全

全文共 486 字

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暑假作业是必不可少的,我安排好每天的作业量,留出一定的时间,参加社区的各种活动,做到学习、娱乐两不误。

暑假里,我去了人间仙境般的浙西大峡谷游玩,浙西大峡谷位于浙江西北部,是黄山的余脉,峡谷外暑气逼人,而峡谷内却凉风习习,真是个避暑的好地方。那里风景秀丽宜人,湛蓝的天空映衬着白云,群山上古木参天,溪流中几条娃娃鱼一会儿在水下漫步,一会儿又浮出水面呼吸一大口新鲜空气,或爬到浅滩上来晒太阳。我们来到青山湖边,准备去湖中央的八百里古镇欣赏风景,想到马上就要坐船了,我不由得兴奋不已,我们坐船游览了青山湖景区,体验树在水中长,船在林中行,人在画中游,鸟在枝头鸣的诗情画意。我们来到了大峡谷深处龙井峡漂流,当我们浑身湿透上岸时,我们的浙西之游也随即结束了。

我还去体验了真人CS和跑跑卡丁车的乐趣,玩真人CS时,我趁“敌军”不注意,把他们的“司令”给“毙”了,在玩CS游戏时,我懂得了团队协作的力量。

在暑假生活中,读书也是必不可少的,我跟着福格在没有飞机、远航巨轮的条件下,八十天环游了地球一周。我又跟着母狼紫岚一起体会了狼族的争斗。

暑假生活不能光顾着学习或娱乐,劳逸结合是的选择。

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篇17:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 696 字

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每个人的童年都是不一样的,但是,每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜,有苦有辣,有喜有忧,有笑有泪。现在,大都市里孩子们的童年都

美好的,不愁吃,不愁穿。而高尔基的童年,却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候,他的父亲死了,同时,他那刚出生的小弟弟,也随父而去了。他母亲从此变的憔悴,孤独。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那儿,度过了他的童年。

其实,高尔基只读过两年的书,其他的知识,全是他靠自学得来的。要知道,他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样,有些同学还不好好的做作业,贪玩。要是他们在高尔基的那个年代,早就饿死在街头了。所以我们要好好读书,以高尔基为榜样,向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误,就会被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误,爸爸妈妈也不会打我们,而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”

,细心的呵护着。所以,我们和高尔基比起来,简直是天壤之别啊!

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎,他们经常欺负他,打他。尽管高尔基打架很厉害,但是寡不敌众,每次都伤痕累累的回到家。所以,他没有小伙伴玩,经常呆在家里。而我们,每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍,很开心。如果说,高尔基能有我们现在的条件,那么他知识会更加丰富,他也就会更快乐了。所以,我们要好好珍惜现在的时光,现在的快乐生活,发奋读书,为自己的祖国增添光彩!

高尔基能做到的,我们一样,也能做到,关键就在于你肯不肯下工夫,肯不肯好好学。如果肯,那么,你也会和高尔基一样的优秀!来吧,让我们成为第二个、第三个“高尔基”

吧!

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篇18:绿叶作文初一600字左右

全文共 958 字

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比起那些做事张扬的人,我更敬佩那些默默在背后为他人付出的人,他们默默无言,却温暖了很多人的心。

在我上三年级的时候,放学后一回到家就“大闹天宫”,把家里搞得乌烟瘴气,零食包装袋到处乱扔,臭烘烘的袜子也随意扔在桌子上,扑克牌散落在家里的每一个角落……可是,家里不管怎么脏,第二天总是又会变得干干净净、一尘不染,光滑的桌面,摸过去没有一丝脏的餐桌,简直太干净了。“这是谁干的啊?这么干净,明明昨天还是脏兮兮的呢。”我自言自语地说,“算了,管他那么多呢,还是去上学吧。”

放学回到家,我又把家里搞得乌烟瘴气,可第二天起床一看,怪了,家里又变得干干净净的了。这样的“魔术”持续了很久很久……

有一天,我再也忍不住想要揭开“魔术”的真相的欲望了,于是,在那天晚上,我等着神秘人的出现,等啊等啊,不知道等了多久了,我迷迷糊糊地睡着了。“好痒啊!”我抓抓脸上的红包,生气地说。原来,我被蚊子叮醒了,此时已是早上五点钟。这时候,一阵脚步声传来,我连忙躲好,心想:“哈哈哈,神秘人,这次我一定要揭开你的真面目!”

脚步声越来越近,越来越近了,我的心砰砰直跳,这时候,我把头探出去看了看,不看不知道,一看吓一跳啊。我竟然看见了妈妈正在清理我的垃圾!不会吧,妈妈每天都五点钟起来,把这个家打扫得干干净净。又煮好早餐给我们吃。而我七点钟才从暖和的被窝里不情愿地钻出来,吃着热腾腾的早餐!

这个“魔术”被我揭开了真相,不知怎么的,我的鼻子酸酸的,一股热泪像开闸的水龙头一样不止地流了下来,也许,是沙子进眼睛了吧。看着妈妈瘦弱的身体,看着妈妈布满红丝的双眼,看着妈妈,我很愧疚,妈妈默默地在背后为我付出一切,我在外面上出尽了风头,谁会注意到花儿后面那一朵渺小的绿叶?

像这样的“绿叶”还有很多、很多。走在洁净的小路上,哼着小曲,这是多么美妙的氛围,而这美妙的氛围,是靠着千千万万清洁工冒着严寒酷暑努力工作创造的。舞台上的演员们多么神气啊,可这种神气是建立在舞台设计师、灯光师、摄影师……的努力工作之上。这些绿叶都很不起眼,也许没有人会知道他们的名字,他们永远默默在背后为别人付出,他们不追求名利,也不追求金钱,他们需要的,只是当我们在看到他们的所作所为时,会欣慰地笑一笑。

花儿固然美丽,但我们绝不能忽略了渺小的绿叶,没有了绿叶,一道美丽的风景线就无法构成。

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篇19:有关善意初一

全文共 650 字

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我提着包,"噔噔噔"地走出小区,不停开关着手机屏幕,还有十分钟就迟到了。

好不容易有一辆出租车从巷子那头开来,副驾驶座上坐着一位头发花白的老人,他摇下车窗。

"去哪儿?"司机问。

"大南门。"

"不顺路!"司机指了指老人说,"他去欧洲城。"

好不容易有车,却不顺路,我叹了口气准备往前走。

"哎!孩子啊,你上车,欧洲城离这儿蛮近,我走过去,权当锻炼身体。"老人头探出窗对着我喊。我一怔,犹豫了。

"算了,大早上的风大,您走过去又远又冷,没事,我等下一辆。"我看着老人瘦骨嶙峋的身体仿佛陷在出租车座位中,想想这样的身骨如何

经受得住秋日早晨的凉风?罢了。

那司机露出不耐烦的表情,我见势便要走。只听得身后一声关门声,那老人起身,将我推进车内。

"孩子啊,我看你脸色就知道你定有急事,快走吧!"老人笑着站在车外说。

那司机猛踩油门,我坐在后座,转头看着依稀模糊越来越小的身影,渐渐消失在晨雾中。

突然猛地想起,自己还未向那老人道谢呢。我踩着点到了学习班,心想若迟到又没好位置坐。想起刚刚这位善心的老人,时间匆忙,我未曾看清他的脸,只有一个模糊的影像,我想那一定是张和蔼慈祥的面孔。

仿佛看见老人略微佝偻的身子,迎着秋日的习习凉风,走在砖道上,我不由心头一热。原来要迟到的急迫,却因为老人的善解人意而化解。换作是我,或许没有那份热心去为了一个陌生人而中途下车。或许热心的人并不少,可在这种情境下,大多数人会乐意让顺路者搭车,而不会如老人一般下车将车子让给我乘。只是悔恨一时匆忙,未当面对老人道谢,谢谢老人在凉秋给我带来的温暖与感动。

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篇20:关于窗外的风景初一

全文共 592 字

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你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时,看着窗外的景色,没准会让你安心下来;当你紧张时,看着窗外的景色,或许你的内心就会因此而平静……

看向窗外,陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋,要不了多久,它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地,会有一两只调皮的小猫窜上来,在房子上“走秀“,给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上,婉转歌唱。

放眼望去,在瓦房的不远处,有三个亲密无间的好邻居,他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米,像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过,梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动,像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时,一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上,过了一会儿,觉得这个“景色”看腻了,便展翅飞往下一个景点。

再向远处眺望,挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声,轻轻摇曳着树梢,微风中拂过几滴雨水,那棵小树就在雨中独舞,没有谁能去打扰它。

道路两旁的车辆排得井井有条,像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人,行人有树木作伴,众星拱月,想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。

窗外的那些景色,虽说比不上西湖的绚丽多姿,也比不上长城的雄伟壮观,更比不上山清水秀的桂林山水,但它却时时刻刻陪伴着你,你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时,它给了你希望。在我心中,窗外的景色就是最宝贵的美景。

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