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成长的故事作文初三作文(汇编20篇)

成长的过程中需要阳光的浇灌,我们拥有阳光才能更愉快健康的成长。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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我的成长故事作文1000字

全文共 969 字

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也许每个家长口中,都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始,我不会在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。

记得很小的时候,妈妈就很爱“攀比”,总是说:“人家小朋友都那么灵活活泼,哪像正正,胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂,在妈妈怀里撒个娇,她也就哄哄我:“可是我们家正正乖,这点最让我省心了。”

到了幼儿园,我每天都过得很开心,没有过重的学业,能与小朋友们玩儿……可不知怎的,妈妈又开始讲了:“人家小杨会骑自行车,你就知道窝在家里!小张都会100以内加减法了,你10以内算术都不会!……”

我很委屈,也很茫然。我纳闷:妈妈总是夸别人,她以前没有对我这么“严厉”啊!她是不是不爱我了,而是喜欢别的小朋友了呢?

当时真的太小,体会不到妈妈对我的期望,但我为了讨妈妈欢心,也会默默地努力,把“不会”变成“会”。

上了小学之后,我不像以前那么乖了,或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我,指责我这儿做得不对那儿做得也不对时,我都会驳上两句。因为我认为自己是对的,不需要妈妈来操心和干扰。

每当妈妈拿我与别人作对比的时候,我更会烦躁地反驳几句,因为我不理解,不服气。大人们常说:“正正叛逆了吗?小时候那么乖,现在怎么会顶嘴了?”妈妈苦笑着回答:“也不知道和谁学的,反正我已经习惯了!”听到妈妈又说这种话,我特别无奈,仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀,可妈妈偏要拿别人来刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子,真的有这么难吗?

记得有一次,妈妈又开始讲:“人家小张,父母工作忙,没时间管她,可她成绩就是好!我们供你吃供你穿,给你补课买书,你怎么就是不如人家!”“你觉得人家好,认她当女儿啊!再说我哪里差?班级稳定在前五也叫差?那你以后别管我了!我也不需要你!”我几乎咆哮着脱口而出,看着妈妈无言以对,我竟有些得意。

现在回忆这些往事,真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真,气小学时的自己太不懂事。

或许是真的长大了。如今,妈妈要是再“攀比”,我也只会笑笑,不出声。因为我知道:妈妈夸“别人家的孩子”,其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人,用“激将法”刺激我上进,何尝不是为了我好?

我不会像以前那样任性,我知道自己的缺点,会主动改正;但我也不想特意迎合父母而改变自己。

这,就是成长吧。

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篇1:成长中的读书之乐的初三作文

全文共 931 字

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书是良药,刘向说:“书犹药善读可以医愚。”书是益友,臧克家说:“读过一本书,就像交了一位益友。”书如窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。”书,陪伴着我已经七年了。它像一老师,给予我丰富的知识;它像一位好朋友,在我无聊时陪我解闷;它像一位智者,为我的人生指点迷津。七年了,我一直沉浸在书香中,体验其中的乐趣。

接受启蒙教育,我拿到崭新的课本,心里喜滋滋的,一个劲儿地看上面的图画。当这些书满足不了我的欲望,便缠着妈妈买连环画、小人书,一天到晚废寝忘食地看。看到小蝌蚪努力地想找妈妈,我真为它捏了一把汗,为它加油;当它经过一波三折,终于找到了妈妈时,我为它欢呼,手舞足蹈。书,能为我带来戏剧性的快乐。

上小学了,幼稚的小人书、连环画被丰富多彩的故事书、《小学生天地》代替了。一次,学校里订《小学生天地》,这可是我期盼已久的,我连忙跑到班长那里登记报名。喜滋滋地我急切地等待着书的到来。盼望着、盼望着,终于盼来了我梦寐以求的《小学生天地》,我高兴得比吃了蜜还甜。当我兴致勃勃地去拿书时,我的心情从巅峰跌到了谷底,一落千丈。原来我拿到的《小学生天地》早就看过了,真没想到,这么长时间的焦急等待,到头来还是竹篮打水——一场空。我垂头丧气地坐在座位上,无精打采地翻着书。这时,同桌的张红订来了我期盼的《小学生天地》,我不顾一切地向她借,她经不住我的乞求终于同意了。我有滋在味地吮吸着养分。我边看书,心中喜悦就像一股暖流涌上我的心头,心潮澎湃,在书山里尽情攀爬。书中的知识就如蕴涵丰富的金矿,任我开采、挖掘,书香中的乐趣可真是无穷无尽呀!

跨入中学的大门,不知不觉,中外的文学名著又取代了《小学生天地》,它们为我提供了各不相同的养料,给予我无穷的快乐。读《水浒传》,我被梁山好汉“替天行道、除暴安良”的精神所震憾;读《西游记》,我被唐僧师徒勇往直前、不畏艰险的意志所折服;读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔坚忍不拔、无所畏惧的大无畏英雄气概所感动。

书,好比一架样梯子,它能帮助我登上知识的殿堂;书,好比一艘轮船,载着我在书海中遨游;书,好比一把钥匙,帮助我开启智慧之门。读书上,乐在其中,其乐无穷,乐不思蜀。书伴我成长,乐趣注满我的一生!

[成长中的读书之乐的初三作文

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篇2:成长的故事作文450字

全文共 465 字

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童年,如同一本好看的书,里面记叙着许许多多我成长故事。它们如同发光的星星,在我脑海中闪烁,让我的童年记忆充满乐趣……时间滴滴答答地飞逝,转眼间,我已经读五年级了,那件事仿佛定海神针一般,让我至今难忘。

在我六岁生日时,爸爸给我买了一辆自行车,我十分欢喜,立马学了起来,因为是第一次,我心惊胆战地坐在上面,爸爸在后面扶着,两个小时后,爸爸见我会骑了,便把手偷偷放掉了,我发现车子后面没人扶着,就怕了,“啪”一声摔倒在地,我疼得泪流满面,爸爸跑来搀起我,我愤怒地甩开爸爸的手,委屈地说:“不学了,我不学了,我学不会!”爸爸皱着眉头对我说:“摔一跤不算什么,我们可以爬起来继续学,不管做什么事情你只要坚持不懈,才能有收获,你这样就放弃了?”我听完爸爸的话,突然觉得我的态度的确不对,我擦掉眼泪,又重新上车开始骑,一次又一次,当爸爸再次松开手时,我骑着自行车仍然在行驶,我激动的叫着“爸爸,我成功啦,我成功啦!”

这件事情虽然过去了很久,但是至今我还记忆犹新,它让我明白了世上无难事,只怕有心人。遇到小小的挫折不算什么,我们要勇敢的去面对。

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篇3:成长的故事作文

全文共 501 字

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一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……它就像海边的贝壳,五彩缤纷、各色各样。

那是在一年级的暑假里,我姐姐到我家来玩。妈妈正好买了一堆橘子。我拿了两个又大又圆的橘子,一个给我,一个给姐姐。我说:“怎么样,好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃极了!”可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里了。这时,我想起了妈妈说的一段话:吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根、发芽,最后长出果实。我想完了直冒冷汗。我的心里越来越忐忑不安。

到了晚上,我做了一个奇怪的梦:我的头上长出一个芽,同学们看见了都笑我、老师讨厌我、就连爸爸妈妈也不要我了……我从睡梦中惊醒,一下子哭了起来。妈妈赶紧跑过来问:“怎么了,怎么了?”“妈妈我头上长了一颗小芽,你是不是不要我了!”妈妈说:“孩子,我怎么会不要你呢,你哪里长小芽了?”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“我逗你玩呢,那是假的。”我这时才明白过来。

成长经历就像一本相册,记载着我的成长。它是一块甜美的奶糖,让我们轻轻舔缠绕在嘴角的甜蜜;它是一杯苦涩的咖啡,让我们细细回味残留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。

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篇4:成长中的故事作文700字

全文共 708 字

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信乃万物之本,它是一切开始的根本,就像一张入场券,只有拥有它,才有资格和别人在一起竞争,才会有获得成功的可能。而周一发生的一件事,我却践踏了诚信,让我追悔莫及。

今天,我们举行了“文明学生”选举活动,首先推选14名同学,再从14名同学中选出5名“文明学生。”

在第一轮的推选活动中,我也在名单之中。第二轮全体同学投票完成后,由宋妍霏唱票,尤思媛监票。“吴朋霖——马铭萱——安语涵……”总没有我的名字,我很紧张,心就像打鼓似的“咚——咚——咚”的直跳。“怎么同学们没有选我呢?做为大队委怎么就这么几票。”我瞪大眼睛,竖起耳朵,可我的票数还是那么少。瞬间我做出了一个决定,我鬼使神差的为自己偷偷加上了十票。我抬头看了一下,心中暗自窃喜:“我肯定是文明学生了。”

没想到,我的小动作被李明昊同学看见了,还把我告到了吕老师那里,气得我咬牙切齿,真想上去打他几拳。

课后,吕老师把我叫到了讲桌前,我站在那儿,恨不得地板有条缝,我赶紧钻进去。我的脸火烧火燎的,吕老师坚定而有力地说:“做人要诚实!”我的心好像被蜜蜂蜇了一下似的,一阵刺痛。

我转身向座位走去,虽然只有几步的距离,但是今天我的腿像灌了铅一样沉重,好像走了很久才坐到座位上。吕老师那句:“做人要诚实”的话语一直回荡在我的耳边。

放学后,背着沉重的书包,天空雾蒙蒙的,冬天的雾霾,像裹在我身上的盔甲,压得我喘不过气来。

回到家,我把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈给我讲了很多诚信的故事:古有孙膑一诺千金,今有列宁依时归还图书等等。我明白了只有诚信的人,才能受到别人的欢迎,获得成功的入场券,我要感谢吕老师和李明昊同学,在我出现问题时,是他们给予了我帮助。

从现在开始我要做一个诚信的人。

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篇5:我的成长故事

全文共 332 字

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一阵柔柔的微风吹过无边无迹的小草,然后漾起一阵阵绿油油的波纹,我看到这样的美影,就情不自禁的想起以前做的事,这件事使我终生难忘。

记得那一天,妈妈不在家里,我游手好闲地坐在沙发上,一会儿打开电视看,一会儿打开电脑玩,无忧无虑地玩,突然,我听见一个怪怪的声音,嘘!听“咕咕咕咕……”原来是我表示肚子饿的“小闹钟”,如果我的“小闹钟”响了,这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉,吃完了,我一看垃圾桶没了,就把香蕉皮丢到楼下面。

过了一会儿,我想下楼去玩滑板,一下去刚上滑板没走几米,我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道:“谁那么缺德,乱丢香蕉皮。”可我一看,这原来是我吃的香蕉皮呀!我又朝天长叹了一句:“我自作自受”。

妈妈回来以后,我把这件事情告诉了她,我们都笑了。

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篇6:成长路初三作文

全文共 491 字

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浅白的光滴落进林子里,摇曳的树叶,把清凉注入我的心。我踩着时间,随着它勇往直前,一直被我拾起的喜怒哀乐,我称之为成长

在以前,我也是一个自私、吝啬的女孩。我有一个“女尊男卑”的“封建思想”,那就是――女生管我借东西,我一定会尽力借给她;而男生,我则不以为然,只要男生管我借东西,我不是找借口不借,就是让他们吃“闭门羹”;女生伤心,你一定看见我在努力地使她破涕为笑;而男生,我不是讽刺就是挖苦……这样的例子不计其数。这些事使我和男生之间的关系越闹越僵。

自从开展了“友谊之光,普照六二”的班会课后,我意识到了自己的错误,真正的同学讲友爱是不分男女的。从此,我变了!

有一次,吴宇皓的圆规没有铅了,他便四处管同学借,可问了一大圈,还是没有借到。当我看到吴宇皓像热锅上的蚂蚁――急得团团转时,要在以前我肯定会嘲讽他。可是现在,“同学讲友爱”这五个字浮现在了我的脑海里,这五个字荡涤了我的心灵。于是,我爽快地借给了他,他爽朗的笑容代替了愁眉苦脸。他的一声“谢谢”让我心里觉得甜滋滋的。

冉冉升起的炊烟里塞进我不少酸甜苦辣的成长,它一直漫长地飘着,终点只有远方,我称它为“路”。这就是我的成长故事。

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篇7:成长的故事作文600字

全文共 600 字

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20xx年的5月12日,在我心里永远也不会忘记,这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。

那一天汶川发生了8级的大地震,顷刻之间,人们都还没反应过来的时候,地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面,我看到了一幅幅催人泪下的图片,住房倒塌了,学校成了废墟,马路上看不到繁华的场面,只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话:一方有难,八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们,他们用机器挖,用铲子挖,有的还用手挖,鲜血都出来了,也没有停一下,累了也没有休息一下。每当救出一个人,他们就很高兴。这个时候,等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药,包扎伤口。每当这个时候,我就想:如果我也在那里的话,我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。

以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心,总是觉得她给我买的东西很少,有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气,但是经过这次汶川地震事件的感触之后,我才觉得自己生活的有多么幸福啊!因为地震,有的父母永远失去了孩子,有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人,也没有了家园,住在帐篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼爱我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在温暖的被窝里,和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心,以后要好好学习,学会珍惜现在来之不易的生活。

难忘的20xx,我在这一年成长了!

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篇8:关于成长的故事600字话题

全文共 919 字

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在人生的道路上,我已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波…… On the road of life, I have traveled 15 spring and autumn, and suddenly look back.The eyes of my calm mind made a microwave in my mind ...

那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时,市里举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛,作为校数学尖子,我毅然报名前往,而后,多少个夜晚,台灯伴随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题,我毫不畏俱,运用数学老师教给的武器,在题海中杀出一条血路,完成了绝大多数题目,功夫不负有心人,儿星期后,我拿到了本次竞赛二等奖的证书,会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试,由于我在数学单科上的失利,我的六门科日的总分被挤出了年级前三名。当时,我的情绪低落到了址低点,在填报志愿上犹像不决,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上,我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口,是老师为我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我当前的状况,微笑着对我说:“你是有实力考取重点中学的,老师们都相信你,关键看你是否有信心!”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我又重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。

永远忘不了在中考的前儿夜,我躺在床上辗转不能入眠,再过儿天,决定我人生命运的中考要来临了,心里紧张极了。无奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈,一吐心声。妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’,也就是说只要你努力,通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力,一定会获得成功,即使失败了,通过别的方式,也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。

我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结品。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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篇9:描写成长中需要分享初三

全文共 993 字

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有人曾经问过我,什么是分享?我想了良久,觉得分享就像孩子眼中的糖果,可以让彼此快乐。曾经的我,还是一个不懂分享的孩子,不顾他人的感受,只顾自己快乐。 Someone once asked me, what is sharing? I think for a long time, and I think sharing is like a candy in the eyes of children, which can make each other happily.Once, I was still a child who did not know sharing. Regardless of the feelings of others, I only care about myself.

那是一个下午,表哥从外面回来,面色微红,身上大汗淋漓,一看就是刚运动完。我对他说道:“哥,我饿了,能不能煮些东西给我吃?”他也没有多说,只是点了点头,随后,从冰箱里拿出一沓面条下进锅内。不一会儿,面好了,白色的面条上躺着金黄的荷包蛋,伴着葱香,显得格外诱人,令人垂涎三尺。但是,我冷不盯地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盘,说道:“哥,我肚子快饿扁了,让我先吃吧!”话音刚落,还没等哥哥回答,我就抓起筷子开始“吱溜吱溜”地吃了起来,吃得那样香,那样满足。哥哥只是在旁边静静地看着我吃。

后来,我长大了,开始慢慢地领悟人生的道理。开始回想起当年哥哥让我吃面的事。其实,那时我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那样的自私,哥哥他刚运动完,更需要补充能量,而我却每每想到这,我就很羞愧。

现在的我已经长大了,懂得了分享,懂得了给予。

那是去年的春节,全家吃团圆饭。桌上摆满了:飘香四溢的佛跳墙、酸甜可口的排骨、鲜美的三文鱼,还有我最爱吃的大螃蟹可谓满汉全席。每一盘菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像当年的那碗诱人的面条。而此时的我,已不是当年的我。我安排大家入座、摆放好碗筷、为大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都动筷子了,自己才入座。虽然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其乐融融、幸福团圆的样子,我才体会到,原来分享是一件多么快乐的事情。

分享就像一颗成熟的果实,咬在嘴里甜甜的;分享就像一个燃烧的火炉,让人感受温暖,分享就像大家脸上的笑容,让彼此感到快乐。

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篇10:成长的故事小学500字作文_[第七单元]成长的故事

全文共 687 字

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作为一名学生最不尊敬老师的表现就是和老师对着干。在我成长故事里就有这样令我难忘后悔的事,现在想起来还是记忆新。

那是2005年的一个星期二,第二节课是科学课。上课了,我们认真地听讲,老师让我们背诵我们也认真地背,当老师抽到我背诵的时候,我流利的默背了下来,老师也高兴得给我加了分,我心里也美滋滋的。我们背完后,老师看还有时间,于是让我们把上课背的科学道理默写一边,这时我想:“反正快下课了,老师也不检查,我干脆不写。”就这样,别人都开始默写,教室里一片寂静,只听到笔在纸上刷刷的声音,就我自己没写,我左瞧瞧右看看,同学们都低着头忙活着,我赶紧向桌子底下钻一钻,结果还是被老师发现我坐在那里偷懒,老师问:“周芃浩你为何不写?”我看见老师来了,赶紧拿出本子写,老师气得让我站起来不要写,我那倔强的脾气上来了,站起来后还在写,老师严厉地让我停下来。(因为一年级的时候她批评过我,所以这位老师就给我留下一个不好的印象)就在这时我带着以前的情绪说了一句过火的话:“我凭什么听你的?”老师当时被气得火冒三丈又说了我几句。

如果是别的老师,她满可以以后不管也不问我这个学生的好坏,但我的科学老师她没有那样做,随后,科学老师心平气和的对我说:“周芃浩,听说你别的学科学得不错,要知道只学语文、数学、英语三科是不行的,继续学习需要多学科的知识,偏科是不行的,并且作为一个学生道德品质很重要,要从每一件事严格要求自己。”科学老师说着,我也惭愧地低下了头,心里更是后悔,很诚恳地对老师说:我错了!

老师请谅解我的无知,我这棵小树苗在学校这个大花园里,在老师的阳光普照下一定能够茁壮成长,长成参天大树。

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篇11:成长的故事作文300字

全文共 425 字

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童年是成长的一部分,是丰富多彩的。每个人都有属于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我难忘的是我上幼儿园时学轮滑的事。

那年暑假,妈妈给我报了学轮滑的班,但第一次上课的时候,事情进展得没我想的那么好。我先是穿上轮滑鞋,戴上护具,然后站起来想试着走几步,可是没有想到我连站都站不稳,不一会儿就摔倒了,最终在老师的帮助下才站了起来。老师开始教我怎样掌握平衡,我发现还挺简单的,于是早早地到户外练习。老师先让大家热热身,围着场地跑三圈。我一开始还跑得挺轻松的,但后来就越来越不稳了,特别是转弯的时候。在第三圈快跑完时,我忽然看到了什么东西,分了心,竟偏离了方向,又被石头绊倒了。虽然有护具保护,但我还是摔痛了,我伤心地哭了起来,老师走了过来,安慰我没事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,别让妈妈还有老师失望。果然,几节课下来我在班里已经是最好的了,跑圈的时候冲在最前面,再也没摔过跤。

这虽然只是一件小事,却给了我很深的印象,激励我去努力!

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篇12:关于成长故事的作文

全文共 517 字

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

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篇13:成长的故事作文600字

全文共 635 字

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这个花花世界,到处充实了诱惑、功名利禄,总是让人舍不得,因此终日郁郁寡欢、愁眉苦脸,被名利牢牢綑绑,人生哪来快乐呢?

俗话说:“舍得舍得”,有“舍”才有“得”!有时我们舍弃了某些东西,却因此得到了某些东西,在得与失之间都能够坦然,那人生必是随处都充满快乐。

假日时,爸爸和妈妈出去玩,让我自己一个人在家,哈!哈!哈!天王老子我最大,管它明天要考试,我把书抛到九霄云外,把考试置之脑后,跑去打电动,打得天翻地覆,睡觉睡得暗无天日。结果隔天一起床时,啊!今天要考试,虽然昨天爽到乐翻天,而今天一定要被老师轰出去,我看我今天就算活着走出教室,回家时妈妈肯定把我大卸八块,我连想都不敢想。

那一天,当老师发下考卷时,我看了一下,这是什么东西?考试虽然结束了,但当老师改完卷后,第一个就把我叫去臭骂了一顿,回家时妈妈还亲切的问我今天考试结果?妈妈一听之后马上变脸,头上突然跑出来两双角,“砰!”的一声,妈妈用力的关上我的房门,我宛若被妈妈踢飞到十八层地狱。真的,如果有地洞可钻,我真的一头栽进去。

又有一回,当我生日的那一天,弟弟开心的跑来跟我要手中的饼干,而且是我最爱吃的,当他用那纯洁的眼神望着我时,那温情的攻势,让我的手不由自主的将饼干送给了弟弟,但隔天弟弟有了新的糖果却主动请我吃,这让我非常的感动。

两件事都让我对“舍得”两字有了新的一番体悟。原来舍与得,完全取决于一心,我们要懂得“舍”,必将获“得”福报;这个花花世界,要知道“舍”与“得”,这样才能让我们的生活更加精采、充实。

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篇14:我的成长故事作文400字

全文共 382 字

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每个人都有自己成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面我就来讲一讲我的成长故事吧!

记得有一次,我看见哥哥在骑自行车,我羡慕极了。我回到家软磨硬泡的让爸爸给我买一辆自行车。自行车买回来了,我高兴得一蹦三尺高。我连忙叫爸爸和我去路上练习。开始练习了,爸爸扶着自行车,我骑了上去,用力一蹬,自行车被我骑动了。我得意极了便越骑越快,谁知爸爸时再跑不动了,便放了手。“砰”的一声我摔在了地上。

“没关系,再来一次。”爸爸用和蔼的声音说。我便爬起来,爸爸也把自行车扶了起来。我的心里也暗暗的在说:加油!小晟你一定会成功的!我再一次坐在了自行车上,爸爸又扶着自行车。“在来一次。”我大声喊到。我从第一次骑自行车的时候有了经验,骑自行车的速度中等就可以了。我骑的阵开心时候爸爸居然放手了,我高兴极了。因为我会骑自行车了。

这件事让我知道了,“世上无难事,只怕有心人”的道理。

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篇15:初三成长的

全文共 611 字

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不知道什么时候开始,我没有再和妈妈一起逛街,甚至害怕和她一起去买衣服,我们的关系像是隔膜了一层塑料膜,渐渐的淡了开来。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我无法说出为什么,只是有一种不自在的感觉,让我想抓狂却无勇气。甚至是走在马路上都低着头。

一周结束之后,回到家,突然有一种不适应的感觉,仿佛我的人生全都应该在学校里度过,回家只是在剥夺我学习的权利。可能会因此落后,让别人一跃而上,将自己甩得远远的。

我不敢面对老师的不满,还有长辈的眼神。那样的话,电脑、手机等都会被他们说成影响我的“奢侈品”。

害怕被人看见的感觉,不喜欢户外活动,不自在体育课上的运动,不习惯老师期许的眼神,甚至还有同学眼中的鄙夷。

不明白,难道这就是我成长的代价吗?让我在原本应该健康,光明的学校生活中,妄想逃避,恐惧学习的态度;让我在原本要好的同学中,看见她眼底的不耐,波波折折,最后还是决定放弃;让我在原本快乐的班集体中,发现了同学们的落寞,还有无神;原本的爱好变成了原始,匆匆在生命里一闪而过;还有让学习侵占了同学们的课余时间,除了做题,根本就没有其它多余的话题………

成长的代价也许是让我们在痛苦中虚脱,然后变得冷漠、防备。却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来,成长就是压力,每有一轮新的成长就会加入更深一层的压力。不要说不是,我明白,在大人眼里,我们懂什么?是品牌、或是时尚。根本就不理解什么才是真正的压力,什么才是真正的竞争?

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篇16:成长的故事作文600字

全文共 657 字

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这一学期的教学节活动中,有制作数字故事这一环节,在展示前期,老师们都在忙碌着,我也不例外,脑海里还在努力地回忆当时上海华东师范大学的教授黎加厚教授的数字故事讲座,幸好当时帮助胡老师做过一些图片的处理,也不算陌生,同时自己也在网上收集了一些有关教学的数字故事,仔细地阅读后,有了一些感悟。

一个好的数字故事,要有一个精炼的故事,贴切的图片,和浑然一体的音乐,但我的教学经历较短,可写的内容不多,和于老师讨论后,决定将我自己的切身经历做成一个简短的数字故事。由于太懒惰,没有提前准备,只能利用剩余的.一个夜晚将它完成,白天的时候我绞尽脑汁地设计故事里的每一句话,下班回家后,电脑大搜索,将可能用的照片统统弄出来,经过几个小时的奋战,图片和文字安排妥当,幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度节省了许多时间,但我的图片太多,插入的一首音乐不能够支持那么多的图片全部播完,只能在网络上搜索解决的方法,还好最后一个难题也解决了,此时已是深夜了……

第二天中午,于老师审核了我的数字故事,其中的一些环节,她帮我做了修改,由于时间的限制,没有办法再修改,直接展示播放了。在观看的环节中,用较大的投影仪播放,本身就是一种烘托,加上《童年》这首歌曲的点缀,当时的气氛很浓烈,在场的老师被感动了,其实自己也被感动着。

数字故事真的是一个很神奇的东西,它可以将普通的图片,文字、音乐三者结合起来,形成一种强大的力量,当你在制作的过程时,也是对生活的一种回顾,那里有我的成长故事,它能把你的生活、情感、思想、梦想……统统整合起来,带你一起飞翔。

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篇17:我的成长故事作文600字

全文共 585 字

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每个人都有自己的成长经历,有难忘的、开心的、委屈的……这些事就像天上的星星数也数不完,其中最闪亮的那颗星星,也是最令我难忘的。

那时的我只有3岁,正在上小班。一天,我躺在家里的沙发上看《白雪公主》的电影,突然,我也想成为一位公主,便向妈妈的化妆台飞奔过去。

我把门锁了,站在化妆台的前面,眼睛直冒绿光。我先学妈妈的模样拿起一个口红涂了起来,我先不看镜子,因为不能看着镜子化,所以化得是相当的丑。涂完口红我又再看了一下化妆台,发现只有口红我认识,其它的没有我知道的。看到了一旁的水彩笔,我眼珠一转,便想:不能用这些化妆品,那我就用水彩笔。我先拿起黑色水笔在眉毛涂了又涂,觉得可以就停了下来。画完眉毛我想到:妈妈每次涂完那个红通通的东西,脸就显得粉红粉红的。人也变得神采奕奕。我立马拿起红笔在两边的脸上涂了起来。涂完了,我立刻把门打开,心想:妈妈一定会觉得我很漂亮的。我走出房门左顾右盼,却一个人影都没见着。这时,我听到厕所有声音便站在厕所的门口,想给妈妈一个惊喜。

过了一会儿,门开了,妈妈走了出来大喊道:“救命啊!有鬼啊!”我马上站在妈妈的前面说:“妈妈!鬼在哪?”妈妈听到我叫她“妈妈”什么都明白了。大喊:“黄颖畅,去洗脸!”我站在椅子上看见镜子里的“我”也被吓了一跳。

你们看!童年的我是多么可爱啊!你们也有这样的经历吗?虽然这件事过去了很久,但每当我想起它,都会忍俊不禁。

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篇18:老照片的故事初三作文

全文共 698 字

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四季轮回,满城花开时我与她轻折一朵小花别在头上;蛙蝉乱鸣时,我与她趴在湖边数荷花;落叶满地时,我与她并肩同行在公园的路边说笑;大雪纷飞时,雪地上印下一大一小两串脚印。时间见证了我与她一起走过的日子。

蓦然翻开书柜里尘封已久的相册,映入眼帘的是一张些许泛黄的照片:她抱着我站在雪地里,我们两个都在笑,她的衣服上还挂着点雪,想来是我弄上去的。那时我还那么小,以至于都不记得曾与她在雪地里玩耍过,可是她却记得,从不曾忘记。

往后再翻几页,相册中的我在长大,而她也在变老。

有一张照片是我参加幼儿园文艺汇演时的照片,树木刚吐新芽,我穿着单衣站在舞台上,她抱着外套水杯站在舞台下,我没有看她,可她在看我。幼儿园的我已经记事,可现在却只记得当时跳的舞的名字。

再往后翻,是我和她在世博时的照片,我站在非洲鼓队前留影,照片里没有她,因为她在帮我拍照。这时的我已经是小学四年级的毕业生,却忽视了她眼神里流露出的想和鼓队拍照的眼神,拉起她就往别的馆跑,她或许是觉得我已经长大了,要学会尊重别人了,所以她拉住我,郑重地跟我说:“我也想拍照,你可以帮我拍完再去别的地方么?”

我虽不情愿,却还是认认真真的帮她拍了照,这次我没有错过她的笑和夸奖:“就要这样。别人请你帮一个小忙,举手之劳,是不应该拒绝的。”我听过之后开心了好几天,我自己都不知道为什么。

翻着翻着,相册已经到了最后一页,我才发现最近一次和她的合照已是去年秋天的事儿了。这照片还是她洗出来放到相册里面的。我这才发觉,我已经好久没有郑重地放一张我和她的合照在相册里了。

冬,春,夏,秋,时间如流水一般哗啦啦的过去。不知不觉间,我和她,相守已过十三年。

[老照片的故事初三作文

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篇19:有关成长的故事作文550字

全文共 596 字

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从小学一年级到小学6年级,事情多的多,可以说是数不胜数,我小时候就做了一件事。

当我9岁的时候,家中买了一台电脑。当时还不懂电脑,当时买电脑是因为爸爸工作的需要。本来我还不懂电脑的真正用处,只知道电脑对我没用,因为那时我只喜爱【奥特曼】别的没有兴趣。有一次爸爸在网上看【亮剑】。我便问爸爸网上是不是可以看奥特曼。爸爸笑着说;sure。我便开始看了起来,没想到全部都有。有一次我哥哥来我家玩。我便打开电脑和他一起看奥特曼,哥哥没看只是关掉奥特曼,打开QQ游戏玩了起来,只见他玩的十非帅。我便也要玩,我让哥哥给我玩。哥哥看我是个新手,让我打4399小游戏,他帮我打开。我便迷上了小游戏,我打得越来越帅。觉得小游戏没劲,后来我便迷上了大游戏。我便上课想游戏,成绩越来越差。原来数学考试都95以上,后来只有60多分了。我觉得游戏越来越好玩了。

后来有一次我正在打【飞车】我带着耳机打。没想到妈妈回来了,我看到时间以是5点多了,这么快了。已经过了4个多小时了,时间过的太快了。妈妈看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考试的为十么这么垃圾。原来是游戏这个恶魔在无形的杀害我。妈妈打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成绩又上去了。我非常高兴数学成绩又在95以上了。· 朋友们你们一定不要迷上游戏。我希望大家不要迷上网络游戏。我们要好好学习,不要玩游戏,把心思放在学习上。长大后做一个祖国的栋梁之材。

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篇20:成长故事800字作文高中

全文共 616 字

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回想童年生活,有过得到一颗棒棒糖的开心,有过摔倒在地的痛苦,有过和朋友玩老鹰抓小鸡的愉快,有过被爸爸妈妈打屁股的嚎啕大哭,有过成绩被父母奖励的高兴……这一切的一切都使我们的童年充实起来,有趣起来。

我记得那时,教我的是一个女的王老师,也在一天的傍晚发了一张体检表,并跟我们说明天早上有一些医生来给我们做体检,所以明天早上空腹来学校,回家后记得跟爸爸妈妈说,好吗?我们全班都说好。到了第2天早上,我们一个个排队整齐,可当医生拿起针筒抽血时,我们都害怕的哭了,甚至有几个小朋友趁老师不注意从教室溜出去,其中就包括我在内,我们几个组队逃离了这个鬼地方,我们几个偷偷躲在一楼楼梯的下面,但人太多,目标太大,我和几个小朋友自愿离开这个地方让他们藏,但似乎没地可躲,但就在这时后面的老师追来了,我们几个不管三七二十一就直接爬上了一棵树,当我们看着他们一个个从楼梯口被揪出来时,我们几个都在暗自发笑,可天有不测风云,就在这时树干断了,我从树上掉了下来,头上肿了一个包,哭的死去活来,结果可想而知,除了我他们几个都被抓去训话并且还照常抽血等一系列检查,而我呢!不仅把学校搬到医院里来而且还留了一级。

高兴,伤心,难过这一系列表情都是童年有过的表情,挫折,难题都是我们童年所经历过的,我们每个人都不希望自己碰到伤心的事,但是遇到挫折,困难之后的童年会更加开心、快乐、充实。

童年,是我成长的地方;童年,更是我们快乐沉淀的地方;童年,更是我一辈子怀念的地方。

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