0成长的故事作文初三作文精彩20篇
成长的过程中需要阳光的浇灌，我们拥有阳光才能更愉快健康的成长。下面是开学吧小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
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7089作文
1000我的成长故事作文600字
全文共 709 字
+ 加入清单我的那些记忆就如长长的银河，银河上布满了小星星。我将其中最明亮的星星摘下，与你们共同分享这美好的故事。
2017年的那个暑假，8月10日是我的主持班考试。那天，我怀揣着一颗忐忑不安的心来到考场。走进候场区，待我坐下后，听见一位老师在报我们的号码，我是28号，换好服装化完妆后，还没有轮到我，我便抓紧时间又排练了几次。
“25号26号准备候场”老师的声音在耳边响起，我瞬间就紧张了起来，马上就要到我了。我走到窗边，蔚蓝的天空一望无际，几朵蓬松的白云镶嵌在上面，十分美丽。低头看楼下的树木对我点点头好像在说：“要加油啊！相信自己，一定可以发挥得很好！”“27号、28号到后台候场。”紧张害怕的时刻终于来临了，我深吸一口气，来到后台。我对自己说：“加油吧！展现出最完美的你！”
到我上台了，我迈着老师教过的台步，走到舞台的正中央，向评委老师们鞠了个躬，做了自我介绍后，开始了我的诗朗诵，顾城的作品《我是一个任性的孩子》。音乐一起，我渐渐就不紧张了，“我要在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明……我是一个任性的孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子！”我声情并茂，完全把情绪放到了诗中，当朗诵结束，音乐停下来后，全场响起了热烈的掌声。这让我的内心无比激动，这是对我这一段时间苦练的肯定，我看到老师和妈妈欣慰的眼神，我看到小伙伴们为我鼓掌。
当我拿到“特等奖”的奖状时，我明白了，所有的收获必须付出更多的努力和苦练，老师说：“革命尚未成功，同志仍需努力”！我在心里暗暗记下老师的话，一定要更努力的学习，做我喜欢的事情。
把这颗星星轻轻放回银河，让它在众多的星星中闪亮。虽然有些星星的光暗了下去，但这一颗星星永远都会这样明亮着，明亮着！
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篇1：成长的故事作文600字
全文共 525 字
+ 加入清单风可以吹走春天，但吹不走春天的种子；失败可以暗淡昨天，但阻挡不了明天的到来。
——题记
为了给我创造良好的学习环境，妈妈带我从农村来到了城市，进入了八一路小学，开始了我的小学生涯。
在我小学二年级的时候，老师给我们每个学生办了一份成长档案册，封面由我们自己和家长共同设计。在和妈妈挑选了好几幅图画后，我们选择了一幅这样一张图片：一棵小小的幼苗钻出地面，一棵比一棵大的树挺拔直立，最后是一棵笔直笔直的参天大树。我知道妈妈的意思是让我像这棵大树一样，茁壮成长，成为一个有用之材。
美好的时光永远是短暂的。小的时候，常常听到老师、邻居夸奖我，渐渐的这种声音越来越少了。由于我的骄傲，再加上爸爸妈妈工作忙，看管我多时间就少了，做作业的时候我开始马马虎虎了，字也写的东倒西歪了。慢慢的，我的成绩开始下滑了。看着我的现状，妈妈非常伤心，苦口婆心的劝说我，给我讲了一堆道理，但是我总是左耳朵听，右耳朵冒。
一次偶然的机会，妈妈看到了“心宇作文学校”，于是给我报了名，我吵着闹着不去，但在妈妈的“压迫”下，我还是去了。
在第一节课学第一篇资料的时候，有这样一段话：风可以吹走春天，但吹不走春天的种子；失败可以暗淡昨天，但阻挡不了明天的到来。
我不去承诺什么，几年以后再来看我吧……
篇2：描写在尝试中成长的初三
全文共 852 字
+ 加入清单也许在曾经受过许多的失败，但，你想过放弃后再尝试吗?可能你有，不过我就是在尝试中成长的。 Perhaps it has suffered many failures, but do you think about giving up before trying? Maybe you have it, but I grow up in the attempt.
尝试，可以让我们克服恐惧;尝试，可以让我们找到解决困难的方法;尝试，可以让我们不断成长。所以，尝试，是通向成功的桥梁。
在我受考试的失败时，我想过放弃，但在我家人的鼓舞下，重新振作，开始尝试。比如如我在数学，遇到一道难题时，不断地尝试，从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕，也让我考得了好的成绩。所以，尝试，可以让人克服恐惧，重获成功。
在一年的暑假中，我被爸爸叫去发传单，不过由于我胆子小，不敢发，所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试，直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单，他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天，我发了许多叠。那件事以后，我认识到：其实，很多你认为可怕的事情，只要去做它，就不再可怕。于是，我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假，我成长了许多。
现在我明白了一个道理，就是要不断尝试才会得到成长。
比如有一个人也是这样的。他是一个黑人，当他还是小孩子时，因父亲去世，母亲生病，所以他不得不去找工作，因为那时美国歧视黑人，那么他去找工作时屡试屡败，不过他还是不停地尝试，最后他被叫去送报纸。起初，那些白人不让他送，但他不断的尝试，又在尝试中不断的成长，最后成了美国的总统，他就是——奥巴马。可见，美国总统，也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢，更要勇于去尝试啊!
作为初中生，我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果，你有着这些弱点，请你勇于尝试吧!
篇3：描写成长中需要分享初三
全文共 993 字
+ 加入清单有人曾经问过我，什么是分享?我想了良久，觉得分享就像孩子眼中的糖果，可以让彼此快乐。曾经的我，还是一个不懂分享的孩子，不顾他人的感受，只顾自己快乐。 Someone once asked me, what is sharing? I think for a long time, and I think sharing is like a candy in the eyes of children, which can make each other happily.Once, I was still a child who did not know sharing. Regardless of the feelings of others, I only care about myself.
那是一个下午，表哥从外面回来，面色微红，身上大汗淋漓，一看就是刚运动完。我对他说道：“哥，我饿了，能不能煮些东西给我吃?”他也没有多说，只是点了点头，随后，从冰箱里拿出一沓面条下进锅内。不一会儿，面好了，白色的面条上躺着金黄的荷包蛋，伴着葱香，显得格外诱人，令人垂涎三尺。但是，我冷不盯地注意到了，面只有一碗。于是，我心中打起了小算盘，说道：“哥，我肚子快饿扁了，让我先吃吧!”话音刚落，还没等哥哥回答，我就抓起筷子开始“吱溜吱溜”地吃了起来，吃得那样香，那样满足。哥哥只是在旁边静静地看着我吃。
后来，我长大了，开始慢慢地领悟人生的道理。开始回想起当年哥哥让我吃面的事。其实，那时我知道，面不多，只能煮一碗。可是我是那样的自私，哥哥他刚运动完，更需要补充能量，而我却每每想到这，我就很羞愧。
现在的我已经长大了，懂得了分享，懂得了给予。
那是去年的春节，全家吃团圆饭。桌上摆满了：飘香四溢的佛跳墙、酸甜可口的排骨、鲜美的三文鱼，还有我最爱吃的大螃蟹可谓满汉全席。每一盘菜都是那么令人垂涎欲滴，仿佛就像当年的那碗诱人的面条。而此时的我，已不是当年的我。我安排大家入座、摆放好碗筷、为大家斟酒。然后，我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中，等到大家都动筷子了，自己才入座。虽然，自己吃的是那只最小的，但是看到一家其乐融融、幸福团圆的样子，我才体会到，原来分享是一件多么快乐的事情。
分享就像一颗成熟的果实，咬在嘴里甜甜的;分享就像一个燃烧的火炉，让人感受温暖，分享就像大家脸上的笑容，让彼此感到快乐。
篇4：成长的故事换牙的滋味作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单我今年十二岁了，已经换掉了十二颗牙了。每一次换牙，妈妈总是笑眯眯地提起我第一次换牙的情景。
记得我刚过了八周岁生日的时候，妈妈就开始晃动我上排中间的一颗牙齿。
一天，妈妈又来晃动这颗牙齿，接着兴奋地对我说：“这颗牙要掉了！要掉了！”我纳闷了，撅着嘴说：“人家牙都要掉了，你怎么还那么高兴？”“傻孩子，你每换一颗牙，就会长高一截，你说，妈妈能不高兴吗？”妈妈摸着我的脸，我看见她的眼里都是满足。
从这以后，我天天照镜子，仔细观察这颗牙齿，盼望它早点儿掉下来。可是过了好几天，松动的牙还是不掉下来。妈妈仔仔细细端详了好一阵子，若有所思地说：“看来，这颗牙自己掉有些困难，得要上医院让医生帮忙拔下来。”我一听，心惊胆战：“可以不去吗？”但是妈妈不容分说，硬带着我来到了医院。
排了一会儿的队伍就轮到了，我心中揣着的小兔跳得更厉害了，听着医生的口令，坐上座位，张开嘴巴，医生在我那颗松动的牙齿上涂上了黄黄的药水，然后拿出了一个大钳子，我刚要求饶，大钳子就就夹住了我的牙，我无奈地闭上眼睛，等待着疼痛的来临。医生却冷静地把大钳子往下一提，随着一阵剧烈的疼痛，那颗牙也给拔了下来，我的眼泪情不自禁地流下来，其实这眼泪有一半都是给吓的。
回到家，我对着镜子一照，呀！上排又白又整齐的牙齿中有了个黑色的洞洞，真是难看啊！而且还很不舒服。我问妈妈：‘怎样才能让牙齿长得快点呢？“妈妈说：“多晒太阳，多补钙。”我听了妈妈的话，马上打开窗户，张大嘴，让太阳晒在那个缺口上。
事情过去好几年了，可每当妈妈提起这件事，我们都会情不自禁地笑出声来，第一次换牙的情景！
点评：回味童年，总是充满着乐趣，小作者回忆了第一次换牙的经历，抓住人物的动作、语言、心理活动的描写，把一个天真可爱的孩童形象生动地展现出来。
篇5：描写成长中需要分享初三
全文共 1124 字
+ 加入清单我有时，会幻想，然后写下来;有时，会想句子，然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.
我曾经写过这样一句话：“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头，直到方才，我才明白，这是有“原型”的。
“二姨?”尚且年幼的我，闭着眼摸，却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我，猛地惊醒，撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声，妈妈走了进来。“妈，妈妈，二，二姨，二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵，傻妮子，二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼：“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下，轻叹了一口气，紧接着又坐在床上搂着我说：“一会儿就走，明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去，用力挣脱妈妈的怀抱，顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨!”我见着二姨，扑上去就搂着她的腰哭。“二姨，我，我不想让你走。”我嚎啕大哭，眼珠子自来水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。
果不其然，二姨微红了眼眶，蹲下来，双手搂住了我。我也停下了哭声，仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来，给你买书好不好啊?”二姨的声音，已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说，我是真的不希望二姨回济源去。“二姨，我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说，生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊，二姨，二姨”说到这里，二姨已是泣不成声，眼神中流露出的不仅仅是眼泪，还有不舍。
“好啦!又不是见不到了，妮子，你给我打住啊，不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是，可是”我还在小声地辩解。
“明明，你先走吧，再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头：“丫头，二姨一放假就回来看你，好不好?”我看着二姨红红的眼眶，晶莹的泪痕，紧锁的眉头和期盼的眼神，重重地点了下头。
然后，二姨就到济源了;然后，我就闹得累睡着了;然后，我的故事就分享完了。
其实，现在再写出来，已不再是“心痛到无法呼吸”，而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大，二姨也已有了自己的家庭，可我们两个，还是无法直面分别。分享给你听，让我想到我们两个，是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?
是的，分享使我习惯于“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸起来到你的温度。”
篇6：我的成长故事作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单吕老师可真有招！这学期的作文打分由三方构成：老师、同学、家长各占30分，还有10分是修改分。
老师打分可是毫不留情的，同学打分总要比老师打得高一些，一来是为了互相鼓励，二来是为了彼此都拿高分。举例来说，老师打28分，同学就打30分；老师打30分，同学更是毫无疑问地打满分了。
前期经过老师指导和自己的坚持练笔，我在写作方面有了很大进步。周记本上，6篇作文中有4篇是100分，不禁让我有些小小得意。
瞧！第七篇周记-由《乌塔》想到的，老师又给我一个30分！我按捺不住心中的喜悦，开始和同学互评。没想到，同学竟然只给我28分！我十分气愤，老师都给打了30分，她凭什么给我28分？
晚上，我和妈妈散步，说起了这件事。突然一个念头闪过，我对妈妈说：“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的，如果是铅笔，我可以把分数改成30分。”
妈妈沉默了片刻问：“分数是最重要的吗？你加了这2分，就可以多得到一个100分，可是你想想，那样做你失去了什么？”
我放慢脚步，低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学，还欺骗了自己。我为了得到2分，而失去了最宝贵的东西。天色晚了，周围暗了下来，暗得看不清道路。一阵风吹来，我不禁打了个寒战。
我明白了，分数不重要的，重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事，避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时，路灯亮了，照亮了脚下的路，也照亮了心里的路。
第二天，我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我，字迹还需要工整，另外她还建议我，用小事来写文章。我根据他的建议，认真修改了习作。
第三天，我真心感谢那位只给我打28分的同学，她让我检视到自己的问题，扣掉的2分时刻提醒我，在今后的成长道路上，不管遇到什么问题，不管面临什么选择，诚信一定不能丢分。
“不信不立，不诚不行”，与大家共勉。
篇7：成长的故事800字学生作文
全文共 799 字
+ 加入清单童年，如同一个瓶子，里面装满了无数个五彩缤纷的泡泡，每个泡泡里面都装着我的一个故事。揭开我童年故事瓶的瓶塞，一个个五彩缤纷的泡泡飞了出来，我用手指轻轻点爆其中的一个，我的脑海里开始浮现那个让我久久难忘，也让我含泪一时，痛苦一世的故事……
那个也许是别人欢乐的夜晚，但对于我来说，那是个让人伤心、让人流眼泪的夜晚。那天是大年初四的晚上，全家人都兴致勃勃，亲人们也来了。我和我的小哥哥一起坐在沙发上看电视，我下身坐在沙发上，上半身扒在一个小玻璃茶几上，那个小玻璃茶几圆圆的，下面是用铁架子支撑着的，玻璃是被塑料吸嘴吸上去的，我在看春节联欢晚会的重播。而大人们在玩扑克牌，玩得也挺高兴。正当春节联欢晚会演小品的时候，那个茶几的玻璃突然间从铁架上滑了下来，我也随着玻璃滑下去，手正好被打碎的玻璃划了一个大口子，我马上血流满地，也疼得大哭起来，大人们听到哭声都跑过来一看，妈妈连忙用纸巾把我的手裹住，就背着我往花园门诊部跑。谁知道花园门诊部没有开门，医生都回家过年了。于是，妈妈打了的士，我们到了人民医院，进了门诊部。医生说：“这位女士，你孩子得手伤的很严重，肉都快掉下来了，要缝针……”我听了后，顿时头晕目眩了。
开始缝针了，打了麻醉针后我觉得手麻麻的，医生拿起针……我把脸转开，心里一直念着“阿弥陀佛阿弥陀佛……”也不知过了多久，终于缝好了，我的手被绷带缠得紧紧的，医生吩咐不能用力动它，以后几天吃饭我只能用左手，很不方便，但是也没办法了。
我不怨天，不怨地，只怨自己当时那个危险的动作。如果我不那样的话，什么事都不会发生，我真想不通，我当时为什么扒在茶几上。现在，我已经长大了，我再也不会做那样做危险的动作了，也更加珍惜自己的生命了。
童年，有时是酸的，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的。但是，不管是酸甜，不管是苦辣，我都在成长，都在进步。这就是我成长的故事，一个五彩缤纷的泡泡。
[成长的故事800字学生作文
篇8：我成长的故事作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单我是雨，大自然中的一场雨。大大小小江河湖海蒸发出的水气汇聚成了我。我在天空中漫无目的地游荡着，时刻准备投入大地的怀抱里。忽然一阵大风吹来，我便飘向了远方……
当我回过神来时，我发现自己飘到了一片大草原的上空，芳草鲜美，牛羊悠闲自得地吃着草，好一副“风吹草低现牛羊”景象，我不禁也徜徉期间，在空中自由快乐地飘着。忽然，我看见辽阔的大草原中镶嵌着一块青兰的宝石，原来是一片湖呀，我兴奋的冲过去，想壮大一下自己的力量。这时，又是一阵大风……
当我再次醒来，自己竟在一片沙漠中的村庄上空。太阳无情地灼烧着沙子，天气异常炎热，我简直忍受不了这样的天气。但村庄里的人们看见了我带来的乌云，似乎很是高兴，他们用乞求的眼神望着我，我看到了他们干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。这一次，我义无反顾的冲向了大地。
在我急速下落的过程中，我依稀看到了人们欢呼的笑脸，他们张开手臂来迎接我的到来。我消融了，归化了……
篇9：成长的故事作文600字
全文共 721 字
+ 加入清单一年过去了，一年还会来，太阳落山了，还会再升起，云朵飘走了，还会再来。但是，什么是成长？成长就是比昨天、半天前、一小时前、一分钟前的自已更加强大。
在我刚上小学的时候，我是个普普通通的好学生，过着普普通通的生活，但我有一个伟大的梦想——成为自已仰慕的人。六年来，我一直走在追梦的道路上。如今，梦想被现实捕获，它不再逃离我，就这样，在步入初中的第一天，我获得了我的第一个梦想、。
刚进入初中的第一天，我和爸爸妈妈背着书包，带着行李箱和床上用品，进入了“成长门”。之后便办了一些手续，进入宿舍楼。我家离学校十分遥远，所以必须在学校住宿，每周五由校车接送回家。
我刚进我的宿舍，就看到三张已经铺好的床铺，就等我一个人了，我先象征性地跟一位同学打招呼，然后埋头整理我的床铺了。
接下来同学们陆陆续续地回到宿舍了，我和他们都互相认识之后便去了教室。教室里，班主任陈老师正在核对资料，我就随便找了个位置坐了下来，顺便打量了一下这个班级，却发现这里只有十个女同学，并且没有我一个认识的。
接下来老师讲了几句话后就让我们晚自习时再来，终于到了令人期待的晚自习，可晚自习还真没那么令人期待，首先是发书，发完书之后便重新排座位，我十分幸运地与我的同桌没有因高矮而被迫分开，这也许是一种叫“缘分”的东西在作怪吧。
接下来就是一个星期的生活了，这星期一个机遇就是遇到了一位似曾相识的男同学，他说与我上过一个补习班，也许是因为戴眼镜的缘故，我可能会让认识我的人不认识我，也会让不认识我的人反倒认识我。
我的成长就是这么强大，如此奇妙。我不仅收获了一个梦，还认识了许多人，与同学日出而作，一更而息。即便是过去、现在还是未来，我都一定会感谢这段成长的，它给我的启发和礼物，够我一生受用。
篇10：成长的故事作文950字
全文共 1103 字
+ 加入清单在我记忆的脑海当中，有着许多只美丽的贝壳。每一只贝壳里都装着一个成长的故事。每当我回想起总是那么回味无穷。现在，我打开记忆的闸门，把最大最漂亮的一只贝壳捡拾起来和你一起分享吧！
那是我8岁时的一个下午，我约了表哥和爸爸妈妈一起去江边散步。表哥提议去河滩上捉小螃蟹，大家都欣然同意。而此时在我心里却暗暗地想：嘿嘿！该是我大显身手的时候了！
我们来到抓小螃蟹的地方时，我看着那青绿色的江水，又看看旁边的人捉到的一个个虽可爱但仍张牙舞爪的小螃蟹，原来的兴奋一扫而光，取而代之的是害怕，我心里止不住直打鼓：糟糕！浪这么大，河滩上这么湿滑，一不小心会滑倒的！“看我的！哈哈！捉到了，我捉到螃蟹啦！”表哥那兴奋的声音打断了我的思路。“嘿！还傻站着，还不快下来？”表哥朝我挥挥手，一个劲儿地催促我。“我……我……我不敢嘛！”我面露难色，吞吞吐吐小声嘀咕着，一直犹豫不决。“没关系的，有我在，我保护你！快来！”，表哥走过来，拉着我，小心翼翼地在河滩上行进，开始寻找“猎物”。( )
在表哥的带领和鼓舞下，我鼓起勇气，在河滩上寻找着。突然我发现了远处的“敌情”，“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不备，突然袭击，用了一招抓螃蟹龙抓手，一把抓住了这只可怜的小螃蟹。扯起来一看，他灰色的外壳，小小的眼睛，灵活的八条腿，还有一对非常厉害的夹子，好似一位威武的将军。表哥递给了我，让我放到瓶子里。我害怕极了，可又想尝试一下，我小心翼翼地靠近正在“挣扎”的小螃蟹，趁其不备，猛地伸手一抓，谁知，那小东西突然又乖巧得不得了，居然一点儿也不挣扎束手就擒。我轻轻地将它放进了瓶子里，心里乐滋滋的，顿时勇气倍增，手痒痒了。于是挣脱表哥的手，开始自己动手寻找猎物。功夫不负有心人，我终于找到了一只小螃蟹，在我奋力去抓的时候没想到：平时在陆地行走缓慢的螃蟹，在水里竟然是游泳健将，他以闪电般的速度逃离了。我不甘心，螃蟹居然从我眼皮底下溜走了。于是我穷追不舍，它又来个转身，翻起了水中的泥沙，借助浑浊的水又消失得无影无踪，这下我可气急败坏了，口中连连骂道：“该死的螃蟹，只要让我逮到你，我马上红烧了你。”于是我又开始寻找第二个目标，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，我发现了一只小螃蟹，看，它正挥舞着两只钳子愤怒地瞪着我，仿佛在诉说着不满。我用表哥教我“绝招”一把抓住，以迅雷不及掩耳之式塞进了瓶子里。按照刚刚的经验，不一会儿功夫，我就接二连三地抓了四五只，我开心地呵呵直笑。整个河滩上满是我银铃般的笑声。
经过这一次螃蟹故事，我战胜了胆小，收获了欢笑和成长，是它催使我在成长的道路上又迈出了一大步。这就是我贝壳里的故事之一，你的呢？
[成长的故事作文950字
篇11：我的成长故事九年级优秀
全文共 753 字
+ 加入清单小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。 If the grass feels painful because of the great shore of no tree, then we will not see the vast grassland.
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀、在熠熠生活着的荆棘鸟!它成功了!而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几时阻挡了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
篇12：我的成长故事
全文共 325 字
+ 加入清单在我们的成长道路上，总是会有许多风风雨雨、坎坎坷坷，不可能一路风顺。当我读了《为中华之崛起而读书》这一课，让我懂得了不少道理。
这课的主人公周恩来的那句话："为中华之崛起而读书!"，令我深思，使我改正了不少缺点：
上课时经常爱开小差的我，现在上课时只要我一开小差，"为中华之崛起而读书"这句话就在我的耳边回响着，仿佛在告诫我："不许开小差!不许开小差!......"，我顿时精神大振，便专心致志地听老师讲课。
有时候由于前一天晚上没睡好，白天上课时就会打哈欠，常常就在这时，那句话又在我的耳旁回响，似乎在提醒我："上课怎能打哈欠呢?要为中华之崛起而读书"，我立刻醒悟了过来，打起精神，认真听老师讲课。
周恩来的这句话，让我明确了学习的目标。
我觉得，我长大了!
篇13：成长的故事作文500字
全文共 670 字
+ 加入清单在我成长的道路上，发生过许多中忘的故事，它们如同沙滩上五颜六色的贝壳，定格在我的记忆里，闪闪发亮。
三年级的暑假，我跟父母一起去美国旅行。在66号公路边的一个小店里，一顶绣着彩色地图的黑帽子牢牢抓住了我的目光，我毫不犹豫用攒了好久的零花钱把它买了下来。在之后的旅程中，我跟它形影不离，去哪儿都戴着。
在美国的最后一天，大家整理行李时，爸爸提醒我，“把帽子装箱子里吧？别弄丢了。”“不！”我满怀信心地回答，“我一定把它完好无损地带回上海！”
我们大包小包地赶到机场，路过候机厅一面镜子的时候，我的心一下子凉了半截。镜子里的自己，脑袋顶上空空如也。“帽子呢？”我竭尽全力地想着，可是记忆库仿佛被清空过一样，一点儿印象都没有。
爸爸陪着我循着刚才的路找回去，电梯、小超市、卫生间……我像只猴子一样上蹿下跳，可是完全没有帽子的踪迹。登机时间就要到了，我心急如焚却无能为力，“帽子啊帽子，你到底在哪里？”我内心大声地呼唤着，“凡凡同学，你究竟什么时候才能多用点儿心啊？”此时的我，又是难过，又是懊悔。
爸爸轻轻地搂住我，“一直跟你讲责任心，这次你终于感受到它的`重要了吧？”我惭愧地头也不敢抬。爸爸转身递给我一个零钱包，“拿着，把它完好无损地带回上海，再感受一次责任心的力量！”我目瞪口呆地盯着爸爸，接着明白了他的用意，“Yes，Sir！”我朗声回答。
零钱包终于被我顺利带回家，爸爸把它作为奖励送给了我。短暂的美国之行，让我最难忘的不是绚烂壮丽的美景，不是让人大快朵颐的美食，而是这顶再也没能找回来的帽子，它留在我的记忆深处，时时提醒着我要做一个有责任心的人。
篇14：成长中的故事作文350字
全文共 385 字
+ 加入清单童年多么让人留恋，童年多么让人回味，童年的往事就像沙滩上的一个个贝壳，我把它收藏在记忆的深处。请您聆听我成长中的故事。
记得那年我只有八岁，爸爸带我去公园捕鱼，一进公园大门，迎面是一条石块铺成的小路，路旁的小花灿烂得像小姑娘的笑脸。我和爸爸来到湖边，爸爸拿起捕鱼网，我把鱼食放进去，我们找到波纹多的地方。爸爸告诉我，水面上的波纹多，说明水下的鱼多，我就先试了一次，把鱼网放在了旁边的水里，过了一会儿，再迅速拉上来，看看鱼网里，竟然一条小鱼也没有！我垂头丧气的时候，爸爸严肃地说：“你得有耐心，并不是一开始就能捕到鱼的。”听了爸爸的话，我又变得是信心十足，我再试一次，等了很长时间，拉出渔网，果然，鱼网里满是小鱼，居然还有一只灵蛙！我们都很高兴。这次捕鱼我明白了做什么都要有耐心不能半途而废，坚持做下去，就会有收获。
这就是我成长中的一个故事，它告诉我一个道理：坚持就是胜利。
篇15：成长的故事作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单小学四年中，发生过很多有趣的事，其中有一件事情，让我记忆犹新，因为这件事告诉我：给，永远比拿快乐。
有一次，我的同学王观斯游的橡皮掉到了一个很脏的地方，捡起来就已经脏了，根本没法用，可是他当时正要用呢，我正好带了两块橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一块吧！所以，我就把一块橡皮送给了王观斯游。王观斯游不要，但是他这一天肯定还要用许多次，所以我就直接把橡皮放进了他的文具袋里，还跟他说：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感动得只能收下了。
一天，我没带钢笔，可是别人都只有一支，王观斯游也只有一支，但他却把钢笔借给了我，还学着我的口气说：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感动，拿起他的钢笔，以最快的速度写完了作业，然后把钢笔还给了他。他拿着钢笔，认真地写着作业。看到这个背影，我的心久久不能平静。
如果我那次没有把橡皮借给王观斯游，他应该也就不会把钢笔借给我了。可是，我当时有两块橡皮，是在方便的情况下送给他一块的，可是他只有一支钢笔，却还是把钢笔借给了我。从这件事情中，我深刻地体会到：给，永远比拿快乐！
篇16：成长的故事作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单一提起成长这个话题，关于一提起成长这个话题，关于成长的故事就会浮上心头，关于我的成长经历也发生过许多的故事，比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。
我小的时候很害怕虫子，见到虫子就吓得半死，也因此我的胆子越来越小，爸爸妈妈为此伤透了脑筋。
一次，妈妈在吃饭，爸爸在看报，我在后花园里玩“过家家”，突然，我发现一只菜青虫离我不到一米，可把我吓坏了，我惊惶失措地叫起来，吓得腿直打哆嗦，浑身无力，大汗直冒，爸妈听见我的叫声忙防下手中的东西跑出来看，我指着虫对爸妈说：“虫、虫、虫。”爸妈紧张的神经明显放松了许多，爸爸妈妈走过来，鼓励我站起来向小虫走去，我呆坐着不动，妈妈扶起我，把我一点一点向小虫推去，同时还不停地说：“去，快去。”爸爸递给我一张巾纸，让我去把虫包起来扔进垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把纸塞到我哆嗦的手里，便向后腿了几步，妈妈也腿了几步，我在爸爸妈妈的鼓励下一点一点地向虫走去，但来到离虫十几厘米的地方我又停了下来，冷汗不断地从我的手心往外冒，我哭着往妈妈那儿跑，妈妈抱抱我，对我说：“不要怕，去，把它扔了。”爸爸也鼓励我，妈妈又把我推向前，我试图回去，但是不行，妈妈一直推着我，爸爸用期盼的眼光望着我。我想：不能让爸爸妈妈失望，于是，我鼓足勇气向虫子走去，我蹲下来，吓得不敢睁眼，我用哆嗦的左手拿起小虫，小虫在我的手心里动，我又一闭眼把虫子扔进垃圾桶。爸爸妈妈高兴极了，我也有大伯了莫大的成就感。
这就是我成长故事中最有趣的一件。
篇17：优秀作文：成长的故事
全文共 782 字
+ 加入清单小时侯的我，天真无邪，成长的故事。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
篇18：成长的故事作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单成长就像一条路，时而笔直，时而弯曲；成长就像一场雨，亲身经历，才能看到耀眼的阳光；成长就像一条黑暗的通道，走到最后，才能看到光茫！
记得我六岁那年，姑姑给我买了辆自行车，看着那崭新小巧的自行车，甭提我多开心了！我迫不及待地想学会，于是妈妈就让开始教我。妈妈让我先学着两手推，之后坐上练习用脚蹬。这些动作分开都很简单，但合在一起却总让我力不从心，手忙脚乱！不是双手没有把握好方向，就是脚忘记了蹬，我真想放弃了。但看到妈妈在身后紧紧扶着车座，一刻都没有松手，我又静下心来骑车。慢慢地我掌握了一些骑行的技能，试着让妈妈松开手也能歪歪扭扭的骑跑了！就在我高兴时，对面走来了一个人，我害怕极了，双手又不知该怎么用力，只听"啪"的一声，我从自行车上摔了下来。我又疼又怕，大声哭起来，妈妈连忙把我扶起来，语重心长的说：“想学会一样本领，可不是一件容易的事！”听完妈妈的话，我擦干眼泪扶起车子继续学。
当我又骑上车子，摔了不知多少次，满身的土，几处的伤，后来总算顺利骑稳了，太棒了，我高兴的跳了起来！我感觉做一件事情，要不怕吃苦，坚持到底才能胜利。
回忆着这些成长中点点滴滴的小事，我心里竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，在不断的成长进步中，相信自己一定会变得更好！
篇19：秋天的故事初三满分
全文共 734 字
+ 加入清单我爱秋天，更爱朗园的秋天。
一般的秋天，是萧瑟的、昏暗的、凄凉的，而金泰丝路花城朗园的秋天是金黄的，是火红的，是幽绿的，是五彩缤纷的，因此显得格外迷人。
一出楼门，一棵梧桐树映入我的眼帘，黄、绿两者搭配出一种不可言说的美。往前走，遇见一棵高大挺拔的树，我走上前，摸了摸树干，上面很粗糙，有一种历经岁月的沧桑的感觉。头顶上的蓝天格外的蓝，地下的绿草也分外的绿。它们互相映衬、互相陪伴，直到永远。
远远地，我就盯上了七号楼前的一片金黄，那是一棵银杏，它金黄金黄的树叶，让人想到一大群黄蝴蝶，一大片一大片地伏在树上，风一吹，就惊着了。呼一声，就全飞走了，却落在了绿草地上，像一朵朵花，美美的，美美的开放了。老人在树下聊天儿，孩子们在树下玩儿，银铃般的笑声在院子里飘荡。偶尔的，年轻妈妈们推着的婴儿车里，传来一两声哭，但那妈妈抱起孩子，手指那一树金黄：”宝贝，不哭，看，黄蝴蝶!“孩子抬起头，看着这棵银杏树，看着这把金黄的大伞，就不哭了，竟然笑了!
再往前走，有一棵树又吸引了我。凝重这个词在冬天经常被用到。它的树皮只有一半，另外一半有个大洞可以看到里面，里面的米白色的木皮，一缕一缕地，白佳欣用树枝戳了戳，木皮纷纷掉落，我用手沾了一点树皮，闻了闻，有种清香的气味。它的洞是怎么来的?它曾经受到了怎样的创伤?它又经历了怎样的磨难?可是它竟然活过来了，而且另一半已经焕发出了勃勃的生机!站在它面前，不由得肃然起敬。我开始彻底喜欢秋了，喜欢朗园的秋。
朗园的秋很独特，没有春天的妩媚，夏天的粗犷，冬天的冷漠。它像一幅五彩缤纷的画，黄的、绿的、红的、灰的、白的、黑的……让人不由自主的爱上它;它像一首歌，时而高昂、时而低落、时而婉转、时而悠扬……让人不由自主的想吟咏它。我爱秋，我爱朗园的秋!
篇20：我的成长故事作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单时间，如白驹过隙，我生命中的十三年，在不经意间，匆匆而过。想起自己的成长故事，它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳，每每拾起一个，都让我怦然心动不已……
这个细细观赏学校的孩子是谁？哦，我想起来了，那是我第一次带着好奇心踏进校门，“咦，这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望，时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快乐地向我招手，我不知不觉地爱上了这个美丽的校园，并暗暗下了决心：我要好好学习，做一个好孩子。
这个专心听讲的小朋友是谁？哦，我想起来了，这是我在上有趣的英语课呢！“A，B，C……”我们班的同学都踊跃回答，“我来，我来……”我也不甘示弱，不停举手，再加上Mlliy的互动，我们的英语课妙趣横生，精彩纷呈。在快乐的学习中，我深深体会到了语言的魅力。
这个滔滔不绝地在演讲的人是谁？哦，我想起来了，这是我在参加学校演讲比赛呢！我信心十足地站在讲台上，开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张，但是一想到这几天的辛苦训练，我顿时释然了。
这个哭得很伤心的小姑娘是谁？哦，我想起来了，这是我有一次考试失利，内心充满了委屈，泪水不听话地涌出来，这时老师看见了这一幕，悄悄地走到我的身边，轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：“这只是一个意外，不要放在心上……”因为有了她的开导，我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。
我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清，它们伴我走过春夏秋冬，伴我走过风霜雨雪，让我懂得了要无惧无畏地迎接人生，要满怀激情地拥抱生活！