写舅舅的作文参考汇编20篇

我是一个性格开朗、但又粗心的女孩，我喜欢画画、跳长绳，有时在班里遇到男生欺负女生的场景时，我便会及时制止他们，但有时，我还会一起帮助女生反抗男生。时间长了，朋友们都给我送了一个“护花使者”的绰号。

因为我喜欢画画，所以我买了许多画画书，有时间我便把它们拿出来参考上面的画，自己再动手画，虽然我画得不是很像，但我还是乐此不疲。一天早上，我忽然想画画了，于是铺开纸张开始画。到了中午时，我已经画了五六幅了，妈妈也已经把饭做好了。她喊我吃饭，因为当时我正在画一幅画，所以没有听见，气得妈妈喊了好几声，最后亲自把我给叫到了饭桌上，我才知道中午饭好了，而妈妈却在一旁哭笑不得地望着我，摇了摇头。

除了画画外，我还喜欢跳长绳。在学校一年一度的运动会即将来临之前，那时的紧张训练真是又紧张又刺激。跳长绳讲究节奏，要看速度和同学与同学之间的合作与默契。两边甩绳的人也要配合跳绳的人。在训练当中，我们每时每刻都提心吊胆，绳的速度说快不快，说慢不慢，非常刺激，而我就是喜欢这样的感觉，每次跳绳都得打起十二分的精神。只要前一个人进了绳，后一个人就得立马跟上，我就时时刻刻地跟紧前一个同学，一进去再出来，就会有一种很轻松的感觉，就会充满自信和能量，准备接受下次的挑战。而我也很乐意接受这样的挑战。

我有一个最大的缺点，就是粗心。那一次，老师让我到八年级三楼办公室去取资料，而我一心想着快点回教室，就跑到了二楼办公室。回去后，老师看了那份资料后，狠狠的批评了我一顿，我当时才知道，原来取错了资料，为此自责了好几天，害得老师又跑了一趟。其实我的缺点还有很多，考试时经常写错字；买东西时丢三落四；遇到什么事都很胆小……所以，以后我一定要改正这些缺点，让自己更加完美。

我就是一个实实在在、性格开朗但又粗心的女孩。

[这就是我优秀作文参考

记忆中的人物——古老师

古老师本姓顾，只是因为他长得古老不时尚，衣着古旧不时髦，谈吐多古文字语，被我们大家称之为古老师，古老师今年大概近五十了吧，方方正正的脸上长着络腮胡子，由于是从事的是教育工作，脸上被剃刀刮的只剩下一层胡渣，要是在以前把胡子留下来，他不做教师的话，肯定是个算命先生或者是个老中医。古老师衣着不怎么讲究，平时身着一件洗得发白的小西服上衣（八十年代流行的），下身随便搭配个裤子，没有固定的，仿佛这件上衣就是白搭的经典，上下班的交通工具是一辆嘉陵摩托车，配上黄色的头盔，远远就知道是他来了，车把上挂着不知道第几个教师节纪念发的公文包，上面的自己依稀看到纪念字样。

古老师，原本是个代课教师，后来转为民办教师，再后来转为正式教师的，民办教师转为正式的比较难，因为要求学历，我们古老师，学历可不低，南师大中文本科，全是自学的，大家都称赞他厉害，你要知道，他原来是个木匠，有文化，又有着聪明的头脑，于是就有了的好手艺，听去过他家的同事说他家里的家具都是他自己打造的。正因为他有文化，后来做了代课老师，兼职木匠。据说古老师还业余把中医学本科的文凭拿到手了，以至于同事们自己或家人生病西医无法解决的时候总是找他问问中医那套阴阳的理论。

古老师做人谦逊，为人客气，教书也是颇有特色。他代的是语文课，他在讲台上讲，学生就在底下讲，还比他讲的声音大，讲比他精彩，只是讲得内容不同罢了，先生讲的是孔乙己，学生听的是郭靖和黄蓉，先生自我陶醉，学生还有小组讨论，讨论的内容千罗万象，大致有今天吃的什么，昨天那个女生收到情书（一张纸上写的几个字），哪个男生到溜冰场跌了几个跟头之类……当然我们的古老师是不会听的，他所要听的就是学生们希望的铃声。学校的大喇叭一响，洪水般的人从前门涌了出来，有时古老师被淹没，有时古老师被掀翻。

就这样，我们的古老师教书教了二十几年，教学实绩可想而知了，在新世纪，新一轮的课程改革浪潮中，我们的古老师被剥夺了教语文的权力，改教地理了。然而，让我们不得不佩服古老师的不是他的教书水平，也不是他的中医推拿，而是在他改教地理后，他对语文教学居然有了突飞猛进的理解，具体表现在他在省级以上报刊杂志上一年发表的二十多篇文章，使的我们学校校长每次到县教育局参加教研会，都被局长狠狠的表扬一番。

[记忆中的老师作文参考

1、蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫，它们择群而居，分工明确，终日在大地上奔走忙碌，好像总是有做不完的事。蚂蚁的形象整个就是一个大力神，你瞧它那一身骨头架子，多么合理的一个力的支撑结构啊。

2、刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨，判断失误，那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀！我刚像撤，发现有几只蚂蚁好像驮着什么东西在往高处爬，定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵，向新的巢穴走去.那些卵如同芝麻般大，黄黄的，又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍，两只前脚驮着卵，还不时和从右边来的工蚁碰碰触角，而右边的工蚁是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫.。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程，齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了，太阳快下山了，蚁群开始骚动不安起来。这时,一条闪电划破了天空，随之，一声闷雷在我耳边想起。突然，一只头像蚂蚁，胸部和腹部是蚕宝宝模样的东西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，这个大家伙旁边有好多兵蚁，像是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁，我觉得其中蚁后好像和这“二不像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴，不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的洞穴 都淹没了.新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,好像在为自己躲过了“劫难”而高兴.第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作 了：寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代…… 蚂蚁这个大家族真是伟大，那井然有序的两条纵队，那一步一脚印的坚强信念，那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。

3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

4、突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园.蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人 祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人 祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开 来，它们一定又一次开始重建家园。

寒假里，我们一家去哈尔滨游玩。那天，我们乘坐的大巴来到了一个银装素裹的世界——雪乡。

下了车，我们乘坐雪地摩托车来到一家游乐场。正值午餐时间，游乐场内空荡荡的。我们付了钱，就尽情地玩了起来。雪中飞碟载着我在雪道上飞驰旋转，我不顾一切地欢呼尖叫，把周围的雪震得漫天飞舞。“儿子，来，咱玩玩这个！”只见爸爸拖着一辆小小的雪橇车，向坡上走来。我眼睛一亮，跨上小车，握紧方向盘以最快的速度向下冲去，cool！雪舵划过地面，激起阵阵雪花，溅得我脸上、身上尽是雪，太爽了！

我骑着小车下坡，又拉着它上坡，直玩得浑身冒汗，连头发上的汗珠也结成了冰疙瘩，可还是百玩不厌。渐渐地，游乐场内的人多了起来，他们见我玩得那么欢，纷纷投来羡慕的目光，嘴里不停地念叨着：“这东西好玩！这东西好玩！”妈妈见这情景，用试探的口吻问：“启航，小车只有两辆，我们已经玩了那么久了，是不是该让给后来的人了？”我看看手中的车，心里一百个舍不得。再看看身边排队的人，又觉得于心不忍。我犹豫了片刻，说：“妈，最后三回！”妈妈向我微微一笑，把小车推下滑道。一眨眼，三回就过去了。这时间简直比吃三粒芝麻还快。

我一步三回头地向游乐场外走去，身后传来阵阵爽朗的欢笑，我的心中得到了莫大的满足。谦让是一件多么美好的事！

[我学会了谦让作文参考

秋天是个收获的季节，在这是金秋九月，我们踏进校园，开始我们的大学生活，而军训中，我们感触颇多，学到了很多，充实了我们的生活。

有人说，人生就是跨过一道道坎的过程，而对于我们这些娇生惯养的90后学生，军训也是要面对的坎。诚若大家所认为的，军训的生活是苦的。在烈日炎炎下，完成站军姿，跨立，齐步走，踢正步，跑步走等是一系列动作，要想完美的完成这些动作，是容不得半点放松，而且每一个规范动作的背后都会有无数个时辰的的训练。既然军训我们无法逃避，那就选择勇敢的面对吧。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”军训是个很不错的锻炼自我，磨练自我意志的平台。我相信只要我们努力，挥洒出我的汗水，日后回想起来，也会有无穷的快乐。

当然军训不仅教会我们如何战胜自己，发挥自己的潜能，更重要的是让我明白一个集体的重要性，让我懂得严于律己。在一个众人组成的团队中，我不再以我为中心武断的思想，而是严格的要求自己去完成一次次的训练，只有把自己做好才不会影响到团队的训练。还有，所谓“团结就是力量”，一开始训练齐步，跑步走时，大家都走不好，有的较快，有的稍慢，但是大家团结一心，稍作调整，并多训练，最终还是走出了军人的姿势。

军训中还是有很多令人难忘的事情，比如教官虽然训练时，他们一个个严肃的表情令我们毛骨悚然，对他们敬而畏之。然而在休息之余，我们发现他们其实一般人一样，有说有笑，给我们一种亲切的感觉，他们会教我们拉歌，唱歌，使乏味的军训生活增添了一些乐趣。因此当军训结束后，那欢送教官的气氛都么沉闷，流露出学生对教官感激和不舍。

军训的生活是艰苦的，同时也是快乐的，我们付出汗水，也收获了成长，军训让我们受益匪浅，我将把这点滴的生活收藏在我的记忆深处。

观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面，小编为大家分享《少年孔子》观后感参考，希望对大家有所帮助！

孔子很仁和，救过一个小奴隶。有一年，大司马死了，很多人要陪葬，那个小奴隶也包括在内。为了能够逃过此劫，小奴隶逃到了孔子的住处。可和孔子对着干的公山狃却说孔子私藏“人犯”，要治孔子的罪。孔子不但处事不惊，而且一句“道不同，不相为谋”，直接表明了自己的立场，迫使强势的公山狃打消了处死小奴隶、治孔子罪的念头。瞧!孔子是不是非常聪明。

孔子留下的是一个形象，一种精神，一种文化的传承，是中华民族的精神之髓。

孔子很爱自己的弟子，弟子们也爱老师。有一回，孔子一行人在冷得结了厚冰的湖面上行走，不一会儿，只听“嚓、嚓”几声，冰碎了，孔子的书一部分掉进了冰凉的湖水里，颜回纵身跳入水里，却被冰凉无情的湖水冻僵了，命丧湖中。孔子痛不欲生，痛失了一名可传他大道之人。

看到这，我不禁想起学校里同学们的表现：有些人为了自己利益而伤害别人;有些人因为其他同学挑唆而攻击别人;有些人则是为了自己获取胜利，而向老师、同学说他(她)的坏话……每当做这些事前，请大家想一想对方，想一想孔子，他们师兄是多么团结友爱呀!大家如果多一点宽容，就不会有这么多的是非。

这部影片令悲伤而又感动，被孔子的仁和打动，被他们师兄弟间的真情打动!

孔子(公元前551年~公元前479年)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是中国历史上影响最大的思想家和教育家，儒家学派创始人。孔子非常伟大，他把自己的思想留给了后人，代表作《春秋》、《论语》。

孔子经过了十几年的颠沛流离，周游列国的经历，决定放弃从政，好好教育子弟。颜回、子路、冉求，性格各异，但是爱师如命，遵循礼仪的精神。子路帮助卫国，战死沙场;冉求回鲁国效力;颜回为了孔子的作品能流传至今，不惜自己的生命，在滴水成冰的冬天里跳入冰海……

我从这部影片中感受到，我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度，以及“敏而好学，不耻下问”的学习精神，我们也要像孔子一样说话坦坦率率，不要绕圈子。努力学习，提高自己的素质，成为一个有学问，正直，光明磊落，对国家有用的人。孔子是我们思想和行为的楷模，要经得住诱惑。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

孔子这位伟大的思想先驱者，让他的思想由世人传颂下去吧!

这是一个英雄辈出的国度，人生当有为。“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”林则徐、邓世昌等爱国英雄，李大钊、张自忠、夏明翰、杨靖宇等革命烈士，黄旭华、袁隆平、屠呦呦、钟南山、黄大年等时代楷模……他们，哪一位不是以天下为公?他们，都在不同的领域做出了卓越的贡献，丰富了民族精神的内涵。他们的爱国之情，激励着一代又一代中华儿女。

生活在这样的国度里，我们应该跟随先辈的脚步，牢记先辈的初心，在新时代书写自己“有为”的人生篇章。

这是一个奋斗的时代，人生需有为。如今，新时代鼓励万众创新，号召大众创业，大力发展新经济。各行各业的人才奋斗在各自的岗位上，成为推动中国特色社会主义事业发展的重要动力。兢兢业业、精益求精的大国工匠们，如大勇不惧的徐立平、大术无极的卢仁峰、大巧破难的周平红、大艺法古的孟剑锋等，他们默默坚守，孜孜以求，在平凡的岗位上追求职业技能的完美和极致，以匠心报国。

生活在这个奋斗的时代，我们当勇立潮头，像雷锋那样奋发向上、勇于担当，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。人生需有为，方能不负青春，不负新时代。

这是一个大有可为的时代，人生须有为。当下，有些人被“精致利己主义”和“享乐主义”蒙蔽了双眼，受“躺平”“佛系”“丧”等思想影响而变得消极颓废。我们有“把重病患者都送到我这里来”的钟南山，有怀揣“禾下乘凉梦”的袁隆平，有无数个像他们一样努力拼搏的平凡的奋斗者，你又何必悲叹生不逢时难有为呢?

在这个人人自强的新时代，在这个离中国梦更近的新时代，我们又岂能虚度光阴，碌碌无为地度过一生?我们吟诵着《沁园春·雪》，读着《荷花淀》《红岩》，明白了“苟利国家生死以”的道理，坚定了“为人民服务”的人生信条。人生须有为，方能让我们的生命绽放异彩。

心中有了“可为”的信仰，脚下才会有“有为”的无穷力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，因为时代正“可为”，人生当“有为”。

在台北一路上，有一家喜临门酒店，就是我的大舅开的。

大舅身材瘦长，鼻子上戴着一副近视眼镜，看上去根本不像酒店老板，倒像是个知识分子。

大舅很喜欢做餐饮这一行，他经常呆在厨房，和厨师研究菜式。据爸爸说，大舅的酒店刚开始投资很小，但他做事很用心的，做的菜很好吃，价钱也比较便宜，客人就越来越多，他的生意越来越好，手下的员工已经有30多个。可大舅没一点老板的架子，很多事情他都亲手做。如果你在酒店看到一个戴着眼镜的年轻人，跑进跑出，忙来忙去，那就是我的大舅。

大舅是一个喜欢创新的人，他的菜老是变来变去的，今天是湘菜，明天极有可能就是川菜。

去年，街上流行吃虾子，他就叫来装修的师傅，把酒店的一个窗户敲了，开了个门，在门的上方装上霓虹灯，钉上“虾庄”两个字，他又从外地请来厨师，像模像样地卖起虾子来。可是，大舅似乎不太会保守商业秘密，他把做虾的秘方做成大的宣传画贴在酒店门口。我心想，如果顾客把做菜的秘方学走了，就可以在家里做了，谁还会来酒店吃饭呢？可大舅的生意依然是出奇的好，每天酒店门口停满了车。

大舅每天回家很晚。据外公讲，他隔三差五地把酒店没卖出的虾子打包带回家，边看电视边吃虾，一个人要吃一大盆，直到凌晨2点才睡觉。

最近虾子不太流行了，大舅又开始琢磨起做别的品种了。前天，我去大舅酒店吃饭时，他又开始卖潮汕煲粥了。他给我点了一份花蟹粥，味道可鲜美了。旁边一桌有个老外，他也点了一份粥，刚吃一口，就竖起了大拇指，连声说：“GOOD! GOOD!”

大舅酒店的菜经济实惠，深受顾客的喜爱，我也好喜欢吃大舅酒店的菜，因为我从来就没有付过钱，免费的饭菜我当然爱啦！

有人说，母爱就是一条长长的锁链，而构成锁链的一个个锁扣就是那些浸透母爱的细微之处。是的，母爱就是一个温馨的背影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语……只要你细细品味，你就会咀嚼出蕴含在其中的浓浓的母爱。

我一直记得那个灰蒙蒙的雨天。那天的雨，细细密密的。我和妈妈准备到外婆家去，临出行时，才发现家里只有一把雨伞了。妈妈说：“等会儿一起打一把伞吧！”走出门，我抢着自己打伞，却不知道那时我很小，很矮，一手把伞高高举起，但还不到妈妈的一半高。“妈妈，快进来呀！我已经把伞举起来了，我们走吧。”我兴奋地叫着妈妈。妈妈笑了笑，准备回避我，但一看我那张期盼的小脸，就悄悄地弓着腰走进我的小伞。就这样，妈妈以这种姿势陪我走了四站路。终于到了外婆家，妈妈一进门，就努力地伸展腰肢，外婆心疼地问：“怎么啦？”妈妈还是嗔怒地说：“都是这孩子，非要自己打伞，还要我在伞里待着。腰都累酸了。”刚说完，妈妈又转身看了我一眼，眼里满是疼爱，“你的手打酸了吧！来，让我给你揉揉。”妈妈牵着我坐到沙发上，轻轻地揉着我的小手。

回家的路上，妈妈再让我打伞时，我一口回绝了。妈妈欣慰地夸着我：“可真是个懂事的孩子！”一路上，妈妈把伞高高举起，我左蹦右跳，突然发现，不管我怎么蹦跳，那伞，总是紧紧地跟着我。到家了。我又奇怪地发现：妈妈那新买的衣服，两边都被淋湿了。“妈妈，你打着伞，为什么还会把衣服打湿呢？”妈妈笑了，摸摸我的头，“孩子，长大了，你就会明白的。”

长大了，我真的明白了，藏在伞下的，原来就是一份浓浓的母爱啊。每当想起那一个雨天，想起那把伞，我的心就暖烘烘的。

[以母爱为主题的作文参考

一年四季，我最爱夏天，因为夏天里有我最爱的快乐暑假。

暑假里我们的自由空间很大，有两个月左右的空闲时间，我们可以打乒乓球、去旅游、上网，我们可以无忧无虑的生活。

暑假里快乐的事情很多，我最喜欢的是打乒乓球，乒乓球是我国的国球，在暑假里练练是最适合不过的了，正守、正拉、反守、反拉，一个个熟悉的动作在我脑海中呈现。最近我已经好久没练了，先是因为感冒，然后是因为期末，然后是因为暑假里读了艺校。

暑假里，只要不读艺校，我就可以在家里玩电脑、看电视、看书，真是再美不过的事了，最好旁边有一堆零食，那么边吃边玩，就更惬意了。不过，这样的日子，也是很少的，在老爸老妈的高压政策下，是要受限制的。当然，我也知道这玩乐要有度，不然，天天这样就没有快乐可言了，所以爸爸妈妈对我进行限制还是有道理的。

暑假里，约上几个要好的同学出去踢踢球、看看电影、游游泳或去同学家里玩，讨论一些大家都喜欢的事，增进同学之间的了解和友谊，也是让人期待和兴奋的事。

暑假暑假我爱你，就像老鼠爱大米，暑假我爱你，因为你，让我更开心!

踏上一块青砖，似乎瞬间少却了都市的喧嚷，古朴的气息迎面而来，放眼望去，数不尽的古姿风韵。

又一个清晨，我走进了阆中古城。

我不如诗人们的满腹文采，亦没有画家们巧妙的双手，可此时，我宁愿我是他们手中的一张纸，这样，我便可细细陈列出古城的风姿

铺了一地的青砖，密密布满的凿痕似乎正在向行人们倾吐着他们经历了怎样的精打细凿。两旁的店铺上的幌子在风中轻轻摇晃，争相吸引着行人们的眼光。远远便飘来的醋香，酝酿在微微湿润的空气中，和着六月清晨少有的浓雾，为古城披上一层神秘的面纱。

古城，你到底经历了多少？

我细细拼凑着记忆中关于你的片段，却任旧无法想象千年前你倾国的面貌。你是否也已忘记，在这神州大地的一角，你已矗立千年？如果说现在的你是老韵犹存，那千年前的你，该有着怎样举世无双的风姿？

历史是眷恋你的。也许他在你身上留下些许痕迹，可对于作为后人的我来说，你亦是完美的。我想，当张飞率领着千军万马从你身上飞驰而过，当无数文人墨客为你挥下锦绣佳篇，当寒门学子在你的哺育下高中状元……你只是微微一笑，敛去万千光芒。

迎着你特有的温柔，我已在古香古色中穿过些许街巷。曾望张飞庙之雄伟，览华光楼之壮观，叹川北蜀道之悠久……这一切的一切，还未来的及细细品尝，便已在心中留下不可抹灭的音响。

偶尔从一家装修雅致的客栈望进去，便见几位身着墨蓝旗袍的姑娘面带微笑，亭亭立之。虽不及江南女子的柔情似水，也不及北国女子的热情似火，但那一种落落大方的知性气质，带一丝古城女子特有的柔美，亦是一道风景，为客栈迎来不少生意。

走着走着，人越来越多了。

一棵梧桐树下，几位花甲老人正下着围棋。尽管我不懂棋道，但从老爷爷紧皱的眉头和严肃的表情中，似乎也能悟出几分道理呢！虽年过三十却风韵犹存的老板娘在店门口热情的招呼着，挑着箩筐一边要喝一边走的小贩们穿梭在大街小巷中，成群结队的花朵们手牵手迈向学校……

不知不觉中，我已走出古城。却并未走尽古城。因为，我在嘉陵江的渔船上似能看见你，在锦屏山下姑娘小伙们对唱的情歌中似能听到你，在滕王阁半坡上盛开的栀子花中似能闻到你……古城，你是否无所不在？哦，我想你已深深埋在每一位阆中儿女的心里。

阆中古城，当你看到你的子女为你而骄傲时，你是否否会欣慰一笑？古城啊，我想，作为在你的襁褓中长大的我们，会通过我们的双手，你的未来，会更加美好！

[那座古城高一作文参考

敬爱的海军舅舅：

你们好!

每当看到我新爱的海军衫，就想起了你们。

这件海军衫是去年六一儿童节那天舅舅送给我的礼物。我满心高兴地打开纸包，啊!一件漂亮的海军衫。舅舅对我说：你知道吗?着披肩上的蓝杠杠表示海洋，护胸上的蓝杠杠表示浪花。你见过浪花吗?舅舅又说：浪花是世界上最美的花。它不靠人们去栽培。而是自己勇敢地与岩石拼搏出来。拼搏得越激烈，浪花就越美丽。

噢!我直点头，高兴的穿上海军衫。

海军舅舅，我从穿上这件海军衫那天起，就日夜想着当海军。我天天板着指头数，再过几年才能当海军。到那时，我要象你们一样，象海军衫的标志一样，把祖国的大海全装在胸中，做一朵敢于拼搏的美丽浪花。

请你们相信吧，红领巾说话是算数的!

此致

敬礼!

六年的小学生活结束了，暑假开学后，我步入了新的环境、新的学校，开始了开学第一天的学校军训。我很开心，经过这两天的训练我懂得了军人的纪律性及站姿、走姿等。

军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝。“大拇指要放在第二关节上”“两脚分开60度”“腰板挺直，腿伸直”真是难受！我们头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。军训不是闹着玩的，大家一起学习稍息、立正，一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地，被汗水打湿的衣裳刚刚晾干，就又被汗水所浸湿。然而，汗水浸湿了衣裳，却无法打败大家的坚强。第一天，我们学会了坚韧不拔。

第二天军训，艳阳依然高照。同学们都已经腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而，没听到教官的命令，就没有人会擅自休息。这一站，就是半个小时。教官不发话，整个班级就是一支整齐的队伍，没有一丝一毫的动摇。第二天，我们学会了服从命令。

通过这两天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。我们学会了坚强，学会了服从命令。军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。

[军训感想作文参考

前年暑假里，我和舅舅去舅舅家玩。

中午12点半我们就开始出发了。路上，舅舅不停地问我累不累。

走了一段路，舅舅就叫我坐下来休息一下。我就和舅舅一起坐下来休息了。休息一会儿，我和舅舅又开始走了。我们又走了许久才走到了舅舅的家里。舅舅从口袋里掏出钥匙来开门。开好门，我走进了以前住过的房子。

我刚放下书包的时候，姐姐正好走出来。她看到我来了就走过来看我。我就跑过去抱着姐姐说：“姐姐，我好想你啊！”姐姐高兴地说：“妹妹，你终于回到家乡来看姐姐了。”说着，姐姐拉着我上楼去看电视了。五点半的时候，舅舅叫我们下楼吃饭了。这一天，我玩得非常高兴。

第二天早上，我本来想和姐姐再去玩。可是没有想到这件事情被舅舅拒绝了。原来，舅舅是想让我和她一起去翻地。我就答应和她一起去翻地。

刚到地里的时候，我就拿起工具去翻地了。刚开始，我觉得翻地并不累。可是，没有过多久，我就觉得累了，而且越来越累了，累得我快做不动了。我还是坚持着干下去。因为舅舅还在翻地。快到中午了，我们才把地翻完。于是，我就和舅舅一起高高兴兴地回家去了。

这一次，我去舅舅家做客，觉得非常高兴，非常有趣，非常有意义。以后，有时间，我还要去舅舅家做客。

一天,明明睁开朦胧的睡眼一看钟.马上大叫起来:“什么已经七点半了,完了,完了要迟到了!”然后一骨碌从床上爬了下来.因为今天妈妈也睡过头了所以妈妈给了明明两块钱让他自己去买东西吃.

今天上课时明明想:“ 等等我就去买个大面包,再买一瓶汽水,那才爽.”一下课明明就背起书包冲向商店正准备掏钱时,却看到了这样的一幕:一个老奶奶带着孙子来到店里,买了一个冰棒给她孙子吃.明明看了想:“奶奶平时那么疼爱我,有好吃的第一个给我吃,今天也让我孝顺孝顺她吧.”于是他又放下了钱.向街上跑去了.

街上好吃的可真多啊!羊肉串、珍珠奶茶、鸡肉串……每次都差点吧明明的馋虫给钩出来了但一想到奶奶对他的好就忍住了.

他知道奶奶喜欢水果,于是他跑到水果摊前他就想起来了:“奶奶牙齿不好,硬的当然吃不来,桔子又软又甜,可以买.”于是他买了两个大桔子藏在书包里.

回到家,他趁奶奶不注意掰开桔子,把最大的一掰塞进了奶奶的嘴里.奶奶开头一愣然后知道了一边吃一边夸明明.明明高兴地比喝了蜜还甜.

晚上,爸爸妈妈回来了听了后也夸他长大了懂事了.

[给奶奶买桔子成长作文参考

我的名字叫XX。因为我廋，爸爸妈妈常叫我排骨；我姥姥说我的头很小，才一分米宽，但是我很聪明；我爷爷说我是飞毛腿，我想我也很像飞毛腿的模样，因为我的腿很长呀。

我喜欢游泳、跑步、看书、书法、乒乓球、足球……总之，爱好广泛。

有一次，我刷完牙，洗过脸，躺在床上一直看书，当我看完第二本时，妈妈突然跑进我的房间：你看都12点多啦，你还不睡觉！竟然还在床上看书！”我呢，只当没听见，继续看书。结果，妈妈上来就是几巴掌，让我感到真是太麻辣了。“唉！再见了，我心爱的书们，还是赶快睡觉吧！不然……”望着妈妈会喷火的眼睛，我极不情愿地对我的书朋友说再见，恋恋不舍地钻进了被窝。

还有一次，我又躺在床上看书，只听妈妈一声大吼：“快吃饭！”我手中的书一下就掉在了地上。我也对着妈妈一声大吼：“我在看书那，请不要吼了！”就这样，我和妈妈你一句，我一句，吵得没完，最后，妈妈生气了，上来又是几巴掌，让我感到麻辣的味道。但是我还是爱看书，看书不止！

游泳是我爸爸给我报的魔鬼训练班。那里的教练特喜欢生气，让我们在一米四深，三十米宽的的游泳池里游二十个来回，可把我累死了，可是我一进游泳池还是不想出来。

听了我的自我介绍，大家愿意和我交朋友吗？

他，个子比高，一双亮晶晶的眼睛，忽闪呼闪的，透着机灵劲。他，为人真诚，待人热情，很讨人喜欢。他，是我们班的运动健将，运动场上，200米，400米，800米，项项得第一；他坚强勇敢，淳朴善良，是我们学习的榜样。

有一次，我偷偷从妈妈办公室拿了个足球来到操场上，邀来几个朋友一起踢足球。大伙玩得正欢，我兴致勃勃的飞起一脚，球滚到了操场边的水田中。几个人哄笑一声四散开了，六神无主的我忍不住哭了起来。他二话没说。脱了鞋子挽起裤脚毫不犹豫的下田了，把已经黑乎乎的足球递到了我面前。我可是女孩子啊，弄脏了一身妈妈回家又会有一顿骂呢，我迟迟不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了！”径直拿到水龙头下洗的干干净净的。

他的成绩不怎么好，但他很虚心，每次遇到难题都会追着同学寻根问底，每次我们帮了他都会让他“请客”，毫不客气的“分享”他带的糖果。但他每次帮了人，从不要求什么。

猜出他是谁了吗？他就是我们班的体育委员，也是我的邻居——李雄！

[夸夸我的朋友作文参考

I have a brother who is four years older than me. His name is Brain and he is eighteen years old. Now he is a college student. He does very well in his major courses, but he is poor in English. He is outgoing and helpful, his friends and classmates like playing with him. Basketball is his favorite. He always makes new friends while he plays basketball. He cares much about me. Although he goes to another city for college, he calls me frequently and asks my life and study and tells me to care more about our parents. When he gets holidays, he often comes home to see us, and that makes my parents happy. Every time he comes back, my mother cooks delicious dishes for him. My brother is a good guy and I am sure he will have a bright future after graduation.

[我的哥哥英语作文参考

假如我有一支神笔，我会带着它走遍全世界。

我来到沙漠，这里黄沙漫天、寸草不生。我拿出神笔，轻轻一挥，沙漠变成了绿地，树木茂盛，花草芬芳，一条条河流叮叮咚咚地流淌，调皮的鱼儿在水中摆着尾巴……

我来到城市，这里空气污浊、烟雾弥漫。我拿出神笔，轻轻一挥，雾霾散开，天空仿佛被清洗过一样干净湛蓝，太阳给大地穿上了金色的外衣……

我来到江河边，一股股又黑又臭的污水流入江河，江水变得浑浊、有毒。我拿出神笔，轻轻一挥，江水变得又清又蓝，一条条江豚在江水里追逐嬉戏，岸边鸟语花香……

假如我有一支神笔，我一定要用它画出最美、最干净的世界。可惜世上没有神笔，我们只有保护环境，才有美丽的家园，才有幸福健康的生活。

[假如我有一支神笔参考作文

妈妈有一双大大的，闪烁着金光的眼睛，时常流淌着关心，严厉和鼓励。

我永远不会忘记，参加美术比赛的那一次。

那是一次远程美术比赛，我和妈妈乘火车，到满洲里参赛。到了比赛现场，我迟迟不敢进去。妈妈看了看我，说：“那个，时间快到了，你怎么还不进去啊？”我说：“我……我不敢，你陪我进去。”妈妈皱了一下眉头，眼中流露着期望的目光，好像在说：“那……好吧。”|妈妈牵着我的手，走了进去。

“请选手上台，题目要围绕着眼睛来画”主持人说。我忧郁地走上了台，心里十分紧张。我到台上，找到了一个别人看不到我，我却能看到别人的地方，坐了下去，打开颜料箱，拿着画板，“以眼睛来画，该画什么呢？”我想。我用目光扫视着台下，希望能找到一些线索。突然，我看见了妈妈的眼神，充满着鼓励。它那双大大的眼睛，散发着光芒，好像在说：“加油啊！你一定能行。”“啊！这不是很好的题材吗？题目就拟作《妈妈的眼睛》吧。”我低语道。说着，便拿起画笔，刷刷地画了起来。一只大大的眼睛，外面散发着金色的光芒，很美。不一会儿，我便画完了。“搞完了，收工。”我把画作交给了评委们，飞快地走进了休息室。

很快，妈妈便把成绩单交给了我，“满分，画面上的眼睛神采很真实……。”评委们在上面留言到“太好了！”我一蹦三尺高，高兴的不得了。妈妈用她的眼神，帮我赢得了大奖。

我永远不会忘记，单元考试只得70分的那一次。

考试卷发下来那天，我的心如此沉重。我的腿像灌了铅似的没有力气。我在路上慢慢地走，像乌龟一样，很慢，很慢。回到家，我把成绩单交给了妈妈，妈妈看了，很长时间没有说话，不时偷偷看妈妈一眼，妈的眼中，闪烁着愤怒和严厉。我小声说：“对不起，妈妈，我下次一定考好。”只听妈妈谈了一口气，说：“好吧，既然你有心承认错误，我这次就放了你吧。”这时，妈妈的眼中，放射着希望。妈妈用她的眼神教导了我。

我还永远不会忘记，下着瓢泼大雨妈妈很久没有来接我那一次。

一天晚上，我上完美术班，去“特香包”等妈妈。可是，很长时间都没有人来接我。我便拿出作业，开始写。一个小时，两个小时，我的作业也写完了。可是，妈妈还是没有来接我。我有一点不耐烦了。便拿起书包，飞奔回家。雨滴在我的头发上，很快，我的衣服、鞋子、袜子、书包全都湿透了，我的心中有一种莫名的伤感。突然，一辆银灰色的车向我驶来。“那不是妈妈的车吗？”我想。这时，妈妈从车里走出来，用关心的眼神看着我，我一头扎进妈妈的怀里。“妈妈！”我一边呜咽着，一边说。妈妈用她那关心的眼神，给了我温暖，融化了我冰冷的心。

妈妈的眼神时常关心我，鼓励我，也时常用她那严厉的眼神批评我。我爱妈妈的眼睛，更爱妈妈。

[关于我的妈妈之作文参考

重视作者的全面修养，从根本上增强写作主体对于客体的理解、把握能力。

在写作活动中，作者对于客观事物的反映总是能动的、积极的。一篇文章的思想内容和艺术特色，不仅是作者某种写作意图和写作能力的直接体现，也是他整个人的思想、感情、阅历、个性特征、文化水平和个人风格的折光。所以人们常用“文如其人”来说明作者和文章写作的关系。加强作者自身的修养，全面地锻炼自己正是学好写作的根本条件。

首先，要锻炼思想，陶冶感情。鲁迅先生早在20年代就指出：“我以为根本问题是在作者可是一个’革命人’，倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材料，即都是’革命文学’。从喷泉里出来的都是水，从血管里流出的都是血。”这就是说，作者的理想、情操和审美眼光，对文章的特色和价值是起决定作用的。对我们初学者来说，首先应该认真学习马克思列宁主义、毛主席思想和邓爷爷理论，树立科学的世界观和崇高的人生理想，积极自觉地参加各种有益于国家、集体或他人的实践活动，在广阔的社会生活中锻炼思想，陶冶感情，更好地增强自己的写作激情以及发现新事物、看出新问题的能力。

其次要积累生活，拓展知识。文章是客观事物的反映，生活是文章写作的源泉。文章的内容及其表达，和作者的生活知识储备有着密切的关系。生活阅历浅，知识贫乏，很难写出好文章。丰富的生活经验和广博的知识，不仅给作者提供了大量的写作信息，而且可以激发作者的写作欲望，充分调动作者的创造力和想象力，使文章写得更充实，更准确，更生动，更优美。我们要积极地投身生活，在生活的感知中积累经验，拓展知识，不断更新自己的知识结构，充实自己的头脑，为灵感的触发和文思的活跃提供更多的水源或燃料。

再次，要训练思维，提高智能。文章是客观事物的反映，但要根据客观事物制作成文章，还需要有多方面的智能。比如在认识和摄取客观事物时，作者需要有观察能力，发现能力，采集能力;在构思过程中，需要有综合、分析能力，筛选加工能力，想象能力和创造能力;在表达时，需要有结构能力，语言运用能力和修改能力。写作还需要有一定的技巧，技巧也是能力的体现。整个写作，要靠诸种智能和技巧的综合运用。在运用各种智能和技能的过程中，思维贯串于始终。写作正是以思维为核心组织各种能力和技巧的一种综合性智力活动。没有积极而富有创造性的思维，诸种智能和技巧难以发挥，写作对象也主很难如意地转化成理想的文章形式。为此，培养和发展思维品质，提高思维能力，正是发展智能、开拓思路、写好文章的重要一环，也是作者全面修养的一个重要组成方面。

多读、多写、多改，“在游泳中学会游泳”。

1、博览，精读，从范文和例文中体会和学习各种写法。

写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“劳于读书，逸于作文”，这些经验之谈，是有道理的。

阅读对于写作的作用是多方面的。首先，博览群书，可以开阔思维，活跃文思。陆机说：“伫中区以玄览，颐情志于典坟。”他认为观察事物可激发文思，研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水，笔到之处，文意丰富，言辞自然，这和他读书多有极大关系。其次，阅读还可以吸取和丰富写作材料。从根本上说，写作中的材料都是取自社会生活，但一个人的阅历有限，不可能对宇宙间过去和现在的所有事物都去直接观察和感受。广泛阅读，则可以帮助我们了解自己不可能亲自去接触、认知的生活和知识，从而丰富自己的写作材料。第三，阅读又是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。别人的好文章读得多了，耳濡目染，便会懂得文章作法。鲁迅先生也特别提倡这一点。他说：“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着‘应该怎样写’。”他称这为“实物教授法”。熟读名篇佳作，往往会从写法上加以效仿。读多了，效仿的次数多了，慢慢主会变成自己的方法，并能有所改进和创造。第四，阅读又可以丰富我们的词汇，提高运用语言的能力。一切古今中外名著，都是语言巨匠用提炼加工而成成的规范化的语言写成的，阅读名作，可以帮助我们更好地丰富语汇，了解更多的句式和修辞手法掌握运用评议的基本规律，提高运用评议的技巧。

2、多写多练，勇于实践，不断摸索

写作方法和技巧的掌握，最主要的途径还是要靠自己的实践。凡是有成就的作者在谈写作经验时，没有一个不强调“做”字。清人唐彪对

此有一段精辟的论述，他说：“学人只喜多读文章，不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫，多做乃切实求已功夫，其曾益相去远也。人之不乐多做者，大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者，由于手笔不熟也。若荒蔬之后作文艰难，每日即一篇半篇无不可;渐演至熟，自然易矣。”他在另一段话里又说：“谚云，’读十篇不如作一篇’。盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易;不常做，则理路生，题虽易，为之则难。沈虹野云：’文章硬涩由于不熟，不熟由于不做。’”这些话讲得都是极为中肯的。

练习写作，要端正态度，防止和克服一些不正确的思想。首先要有信心。初学写作，可能写不好，如同小孩子学走路，开始时总是要摔跤的，但走着走着，也就学会了。写作也是一样，开始写不好是正常的，关键是不要因此失掉信心。只要持之以恒，慢慢就会上路。一些写作上很有成就的文章家、作家，他们的文化程度原来并不高，开始时也写不好。但他们不怕失败，不怕别人讥笑，能从实践中总结经验教训，不断摸索，终而取得成功。

练习写作，要防止自卑或自负心理。有些人开始时劲头很大，但写一段之后就停下来，不是由于失败而自卑，就是由于自满而止步。这些都是提高写作能力的大障碍。鲁迅先生就：“一个作者，’自卑’固然不好，’自负’也不好;容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干，但也不可自满，仍旧总是用功。”写作是一种相当复杂的精神劳动，想要一蹴而就，一下子就写出好文章是不可能的。“自卑”和“自负”都容易停滞、倒退，只有总是“用功”，不停的“干”，才能有所长进。

初学写作往往还有一种急躁情绪，一下子就想写长篇大作，而不注重基本功的训练。殊不知做任何事情都要注意打基础和练基本功。基础不牢，功底不厚，事情就很难办好，只有脚踏实地，由小到大，由简至繁，由粗到精，才能逐步掌握写作要领，真正有所成就。

3、多听意见，深入思考，反复修改

文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的，人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考，反复加工，才能正确、恰当地反映客观实际，表达好自己的思想感情。

修改是写作中的一个重要环节，是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓“一挥而就，文不加点”，写完后自己不看，不改，也不请教别人，这样就很难发现问题，更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦，写完了事，至于写得如何，他就不管了，这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。

修改文章，还要虚心求教，多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的，只有躬身求教，博采众长，文章方能长进。古今中外许多大作家，不但善于向作家学习，还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易“每作诗，令老妪解之，问曰：’解否？’妪曰：’解’，则录之，’不解’，则又复易之。”法国大作家莫里哀常把自己的作品读给女仆吃后悔药，每读完一部新作，女仆都称赞说写得好，莫里哀以为她文化低，是有意讨好主人。有一次，莫里哀故意把写失败了的剧本念给她听，结果女仆瞪大眼睛说：“这不是先生写的。”莫里哀听后非常震惊。可见文化低的人同样也能够鉴别文章的好坏。这里的关键是虚心，要有群众观点，放得下架子，才能得到有益的帮助。

重视写作基础理论知识的学习，提高以理论指导写作的自觉性，减少盲目性。

前面说过，写作是文章作者创造性的精神活动，也是社会性的文化现象。一篇文章的得失好坏，不仅决定于作者自身的个性、禀赋或努力程度，也和他对这一精神活动的客观规律以及与此相应的规范性要求的理解、把握程度有关。所谓写作理论，主要就是对于这些规律规范的概括和阐释。

有的同志轻视写作理念知识对于写作实践的指导作用，认为不学理念也可以写出文章，其根据是有的作家没有学习写作理念知识，也写出了很好的作品。这个看法是片面的。事实上，所有会写文章的人，都是自觉或不自觉地通过不同途径，在写作的规律性知识方面积累了较高理论素养或丰富的经验性体会的。有些人由于种种原因未能系统地学习写作理论知识，但他在练习写作的过程中，一定也阅读过许多范文，在这些范文中，就蕴含某些写作原理和规律，所以他也等于是在学习借鉴前人的写作实践中掌握了他们。毛主席同志在《实践论》中说过：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解

了的东西才更深广地感觉它。”系统的理论学习和具体的经验积累之较高的理论修养，自己在实践中就能自学地扬长避短，阅读别人作品也能更好地分辨精华、糟粕，对于写作能力的提高自然会有更大的帮助。

学习知识和理论，目的是指导实践，要在能力的转化上多下功夫。即使是对知识、理论掌握程度的考核，也就在把重点话如何运用知识、理念来分析问题、说明问题上面，而不以单纯地复述、背诵要领或条条为满足。再说，知识和理论的作用，主要在于说明写作活动自身的矛盾运动及其变化规律，帮助习作者端正学习态度，改进学习方法，而不可能提供什么一试就灵的仙丹妙药或是照搬不误的万能模式。

正因为如此，我们在重视学习科学的理论知识与前人成功经验的同时，还须与发挥自己独立的创造精神有机地结合起来。古人云：“文有大法无定法。观前人之法而自为之，而自立其法……不死，文自新而法无穷矣。”又说：“所谓法者，行所不得不行，止所不得不止……自神明变化于其中。若泥定此处应如何，彼处应如何，不以意运法，转以意从法，刚死法也。”今天我们同样需要有这样的学习态度和写作态度。