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写舅舅的作文参考【20篇】

人生中有很多需要努力的地方,但是机会同样是重要,有时候一个好的机会,会让你的努力得到应该有的价值,下面是小编为大整理的作文机会参考范例,一起来看看吧!

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舅舅婚礼的作文

全文共 694 字

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这天早上,爸爸和妈妈带我来到了华阴市华鑫国际酒店,参加了舅舅婚礼

在酒店门前有一个用粉红色气球做的莲花瓣。大门的正上方贴着一张我舅舅和新舅妈的新婚照,照片有一米多高。走进大厅,第一层是接待大厅,这里可以容纳一两百人,东边有一个西餐厅,可以容纳两三百人呢!

酒店二楼,中央有七个小桌子,横着摆成一列,铺着红地毯。前面有六个大桌子分列两旁,双方父母坐在一边,中间站着穿大红西装的中年男主持人。

桌子两边坐着亲朋好友,有的人拿着荧光棒,有的人拿着喷雾罐。我拿着一个喷雾罐。这时舅舅走了过来。只见舅舅穿着一身银灰色西装,显得特别精神。新 娘舅妈穿着粉红色婚纱,光彩照人,好漂亮啊!我用喷雾罐一直追着喷舅舅。舅舅摸着我的头,说;“你别喷了!再喷我就要变成雪人了!”大家哈哈大笑。

这时主持人开始讲话了:“现在有请华鑫国际酒店的老板,新郎杨凯的父亲上台讲话。”爷爷笑容可掬地说:“我代表我的家人,感谢亲朋友好友今天来参加 我儿子的婚礼,请大家吃好,喝好……”证婚人为舅舅和舅妈颁发了结婚证书。主持人说:“有请各位亲朋好友入座,请新郎新娘为大家敬酒!”

舅舅和新娘舅妈来到我们桌前给爸爸妈妈敬酒。爸爸接住舅舅的酒,说:“祝你们白头偕老,幸福永远!”然后一仰脖喝了下去。妈妈接住酒杯,说:“兄 弟,好好待媳妇啊!不然,看我怎么治你!”舅舅笑得脸上像开了花似的。我说:“舅舅!你今天真帅!”舅舅说:“舅妈漂亮不?”我说:“那还用吗?”舅舅摸 着我的头说:“我外甥真懂事!”舅妈过来抱了我一下。

此时,大厅里笑语喧天,歌声荡漾。真够热闹的。

今天虽然没有得到特别的礼物,但我祝愿舅舅和舅妈恩爱永远,白头偕老,永远幸福。

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篇1:中考热点话题作文预测参考

全文共 429 字

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高四期末考试语文作文预测卷二:我的幽默老师

我们班有一位幽默的老师。她是从三年级开始教我们数学的林老师。

想看看林老师的幽默?在数学课上,我经常遇到数下车人数的问题。每次遇到这种问题,林老师都会说:“你要原号,你要开车送上车的人,下车的人回来。”这句话出来的时候,我们笑得很开心,不管是上课。当然,笑过之后,我想起了回答方法。

林老师的幽默也多次体现在作业本上。有一次,我考了《数学练习与测试》,很快就把成绩看了一遍,在“优秀”旁边画了个笑脸。哦,上次是“好”,这次是笑脸,下次可能会变成什么!当然,也有我紧张的时候。我记得有一次,我的作业因为粗心而错了。林老师在“好”旁边写道:“你怎么可以这么粗心?只差一点点成功!”我下定决心下次作业一定要小心!我也问过同学,他们也有过这样“幽默”的经历——我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”好像很正常!

有时候,我们会在课堂上问林老师问题,她会用幽默的话回答,经常让我们笑。其实林先生就是这样一个幽默风趣的人。你,你发现了吗?

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篇2:优秀比喻句参考

全文共 2202 字

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★茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

★那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

★小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

★暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

★庄稼灰塌塌的全拧成了绳,地上一踩就冒起一股烟。

★太阳一出,地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。

★地里的麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。

★微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!

★麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。 ★田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

★那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!

★那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。 ★庄稼汉们站在地头,望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,心里像酿了蜜一样的甜。

★这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止

境的围墙。

★红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。

★那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

★过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。

★仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。 ★仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。 ★芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。

★河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响,与春风缠绵絮语,像是低吟着一首朦胧的情诗。

★野花遍地都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

★路旁的田野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星点缀蓝天一样,装饰着广阔的原野。

★雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了

★道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

★蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫――小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

★蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

★含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

★小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。 ★小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。 ★小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。 ★淡红色的番茄,一只只挂在人字棚架上,像一盏盏彩灯。

★这棵大菜花的花色白白的,个儿像个娃娃脸。

★菜花们都仰起淡黄色的脸,迎着红日眯眯笑呢。

★新生的幼林,多像婴儿头上的绒花。

★许多植物被烈日烤晒得蔫头耷脑时,唯有高粱却倔强地挺着它的腰杆,并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。

★田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

★一粒粒谷子又硕大又饱满,像琥珀一样放着光彩。

★满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的,金黄金黄的,看着爱死人!

★几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。

★肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

★瓜园远看一片绿汪汪的,那西瓜一个个又大又圆,穿着绿条纹外衣,静静地躺在瓜地里。

★烟台梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。

★那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。

★这葡萄别说吃了,看一眼也舒服半天,要是吃它一串,准要甜几天哩! ★那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。

★红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。

★菜园里,韭菜吐芽,菠菜努嘴,黄瓜秧分叶,豆角苗破土,畦畦朝气勃勃。

★菜地里,流着水茵茵的绿色,青菜、卷心菜,韭菜、菠菜,都给露水洗得油光崭亮。

★雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。

★原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。

★森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长,在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。

★鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

★中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。

★那株碗口粗的桃树,长得枝繁叶茂,一个个的小毛桃,活像算盘珠子。 ★石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层接着一层。

★生长在剑叶心中的菠萝,从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。

★这红鲜鲜、圆鼓鼓的荔枝,瓤肉饱满、晶莹,雪白如糯米汤圆。 ★满树结的荔枝密密麻麻的,像是夜晚天空中数不清的星星。

★一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

★他采下了一大串紫水晶球似的葡萄,一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。

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篇3:详细描写马的句子段落参考

全文共 2574 字

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1、在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

2、这匹灰马很高,马背就到我头高了,我在马倌的帮助下,骑上了这匹灰马。马倌说,右手抓紧扶手,左手拉紧缰绳,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前进,踢马肚子马就会跑。

3、马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它,文人写它、伟人骑它、训马人训它,雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数:徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马,《昭陵六骏》、《八骏图》等。

4、马在战场又是那样的勇敢,在那广阔的战场上冲锋陷阵从有退缩,万蹄齐发狼烟流滚滚。飞奔着、嘶叫着、毛发耸立,它就是真正的英雄,真正 的勇士。它在那广阔的尽情的驰骋!

5、马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

6、天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。

7、我喜欢马,那是因为马儿拥有坚定顽强的品质,有只求付出,不求回报,甘当坐骑的奉献精神,有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人,忠实于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于进取的精神。

8、这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。

9、在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

10、爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

11、马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

12、马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。

13、马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

14、这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

15、这时,马群渐渐地在视野中消失,远望这一群活生生的烈马,它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着,它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响,震撼着我的心。我想,这才是真正的富有气概的马,它们是自然的,原始的,丝毫不经人工雕琢的,实实在在的马,它们不必听从于人类的驱使,不必去讨人类的欢心,它们大可以做自己喜欢做的事,在草原上尽情地挥洒,因为草原才是它们真正的家。

16、马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

17、马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。

18、马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!

19、马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

20、马在人们的生活中是多么的忠厚老实。任人摆布,干尽了活,吃尽了苦。还被人打,可它没有半句怨言。

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篇4:舅舅的作文

全文共 983 字

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今天是星期天的上午,我做完功课,经过爸爸妈妈的允许,我和杨佳瑶妹妹跟随舅舅的吊车,一起去工地上班,看吊车是怎样工作的。

舅舅的吊车是一辆蓝白黑相间的,像个“巨无霸”似的,它站着的时候就像擎天柱的臂膀,力大无比,可以伸缩可以高耸云天。我感觉它都可以摘星星了。它卧倒时就像一尊“卧佛”静静稳稳地躺在汽车上,它那长长的手臂架在了汽车头上,一动也不动是那样的稳重。它的手掌——吊钩钩在了汽车头前的保险杠上的挂钩上纹丝不动,是那么的协调,从远处看上去像一个整体分不清哪是汽车,哪是起吊装置。

舅舅开着厚厚的大轮胎汽车吊车带着我们到工地。汽车型吊车来到工地工作人员指定的位置。舅舅放下在汽车后部吊臂下的四个铁“大象脚”稳稳地把汽车后部顶起离地面我好奇地问:“为什么四根铁柱要把汽车高高顶起?”舅舅笑着说:“那是因为吊起的重量可能会超过轮胎所能承受的重量,如果不这样做,那么轮胎就有可能会爆炸,从而使已经吊起的东西砸坏还可能引发事故的发生,所以要放下四个大象脚”。说完舅舅敏捷地钻进了工作操控室,就像孙悟空钻进了“巨无霸”的心脏里,他熟练地操控着。他先是把“巨无霸”的手臂缓缓地伸出,然后放下擎天柱的手掌——吊钩缓缓稳稳地吊起,他熟练地操控着控制室里的控制开关装置,看着他从起吊旋转再提升落下,安放到工地指挥技术人员指定地点,一气呵成准确无误。看着指挥人员向舅舅竖起了大拇指,我们拍手笑了,我们佩服极了。

这时舅舅笑眯眯地从“巨无霸的心脏里”出来,看着我们的笑意语重心长地说:“这起吊虽然简单但是它们是技术和起吊装备加上指挥人员共同协作完成的。单看汽车吊设备它们既是独立的个体又是统一的整体再由人统一协调指挥操作从起吊到旋转再到落下一气呵成。就像你们姐妹俩既是独立的个体,又是一家人。既要比赛学习成绩,又要互相团结互相帮助共同进步。又像你们在学校的同学在老师的带领指导下互相竞争比赛“体、美、劳”又在一个班级里共同为班级争光,同样与班级之间既要互相比赛成绩又要相互学习为年级争光,在学校与学校之间也是一样的,要好好学习又要相互团结帮助,相互支持,共同进步,共同发展,共创自己美好的未来……”说完舅舅就回到控制室里继续工作。

今天玩得真开心!不仅让我开了眼界又让我增长了知识。舅舅意味深长的话让我懂得了人既要独立又要共同团结进步,才能有更好的发展前程,才会有美好的明天。今天过得真有意义啊!

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篇5:参考文献

全文共 651 字

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1:萨伊德.语义学[M].北京:外语教学与研究,2000

2:罗宾斯.简明语言学史[M].北京:中国社会科学出版社,1997

:宋春阳.科学理性时代的语言学研究[J].北方论丛,2003,(2)

:梁茂成.理性主义、经验主义与语料库语言学[J].中国教师,2010,(4)

:王红梅.理性主义和经验主义在近代语言学史中的对立[J].石家庄经济学院学报,2007,(4)

:陈勇.论经验主义与理性主义之争[J].外语学刊,2003,(3)

:申小龙.人类语言研究语文学时期的历史意义[J].乌蒙论坛,2004,(1) :丁金国.语言研究的历史分期[J].烟台大学学报,1998,(3)

:周守晋,李岚.从乾嘉学派看传统语文学的特质[J].淮海工学院学报,1994,(1) :赵锐.经验主义和理性主义在传统语言学时期的对立[J].濮阳职业技术学院学报,2009,(2)

:罗渊.实用主义与中国传统语言学[J].海南科技大学学报,2004,(3) :姚小平.西方人眼中的中国语言学史[J].国外语言学,1996,(3)

:杨启光.中国传统语文学的理论基座和理论核心[J].汉字文化,1996,(3) :杨启光.中国传统语文学的缘起、发展的学术逻辑和历史逻辑[J].暨南学报,1996,(3)

:李科.中国传统语言学诌议[J].海南广播大学学报,2001,(2)

:姜珒华.中国传统语言学的特点及其文化背景[J].齐齐哈尔师范学院学报,1990,(2)

:濮之珍,高天如.中国语言学史研究中的几个问题[J].复旦学报,1983,(1)

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篇6:写给男朋友的一封信的参考

全文共 401 字

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伟伟:

我知道自己有的时候很罗嗦,有的时候很不讲理。但是,请不要烦,请不要生我的气。嘱咐你不要多喝酒,不是因为我会嫌弃你满身酒气,而是因为我担心你的身体。抱怨你付出了很多的社团,不是我想阻碍你的脚步,而是有一点嫉妒它能占有你那么多时间。

说你胡子没刮干净,脸上起了皮,不是我觉得这样的你不好看,而是希望你能永远用最整洁精神的一面让所有人都喜欢你。

嫌你的衣服太过普通,不是我觉得这样的你没有魅力,而是希望你能学会在合适的场合穿合适的衣服给所有人第一眼的吸引力;说你有些傻傻的,不是我觉得你真的很傻,而是觉得这样的你真的好真实好可爱;对你和别的女孩子交往吃醋,不是因为我不任你,而是心里实在有女生对心爱的人那不可遏制的占有欲。

喜欢缠着你和你耍赖,不是因为我没有主见浑身小姐脾气,而是觉得你的怀抱最温暖最值得依赖……这是我,你的小麻烦,亲自写给你的。只希望你理解我的啰嗦和不讲理,希望你知道,我有多爱你。

此致!

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篇7:我与父亲的作文参考

全文共 523 字

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父亲的记忆基本上都是在童年,他往日曾被我嫌弃的地方臭臭的脚丫,微微发福的肚子都成为了我记忆中的父亲,都成为我每当想念他时的印象。

与许多父亲一样,他喜欢抽烟。每次我撅着嘴说嫌弃爸爸抽烟。其实我心里想,我才不讨厌你嘞,你可是我的爸爸,他却不喜欢喝酒,一喝酒的话就涨得满脸通红。我心里偷偷乐开了花,那样的爸爸得有多好玩。

他的厨艺很好,与许多浙江人一样,烧的东西总是有一种料酒的香气,和妈妈不同,他的菜少了一些花样,却让人觉得回味无穷,怎么吃都不会腻。

与许多父亲不一样的是他陪我的时间很少,在我五年级时就去了意大利,一开始,我们还会经常视频聊天,我也总是盼望和他讲一些关于学校里的事,比如我的成绩,我的朋友,但是随着时间推移,初中我不在自己家住了,寄宿在老师家,我们聊天的频率越来越少,我上次和他聊天是什么时候?我记不清,有些时候因为时差,常常是他闲下来我睡着了,如果我有时间,那么他们那边一定是夜晚。

虽然这样,但父女之情却一直都在。从我出生就割舍不断的思亲之情一直都在,像树的根,生长在心里,从见到的第一次就注定要羁绊一生,生生世世。

现在我在思想休息的间隙还会想到他。可我不会再像小孩一样,不会吵着说想他,在学业繁忙的时候,这也就是忙里偷闲的幸福吧!

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篇8:五四汇演作文参考模板[3]

全文共 433 字

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今天是五四青年节,我们学校将举行《五四文艺汇演》,那一定是一场精彩的演出!

瞧,一群青春靓丽的女孩走上台来,她们是七年级一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她们穿着打格的红衬衫和一条短裤,连忙的站成一个阵营。

音乐一响起,全场高呼,有照相机的就马上拿起来拍照,全场的观众没有一个不是伸长脖子,聚精会神地看着,微微地笑着,高声地呼喊着。

场上的演员们继续跟着音乐舞动起来,他们的动作美丽极了,过了两分钟,她们表演完了,音乐一听,全场的观众便站了起来,霎时间,便响起了雷鸣般的掌声。

听,雄浑的音乐响起,哇,一群充满活力的少年,走上台来,他们是七年级一班的帅气男生,将表演的是《组合拳》。

他们个个气势澎拜,个个像是功夫小子,看起来胸有成竹。

他们的动作干脆利落,简洁而有力,突然,来了一个双人空翻,顿时间收住了观众们的心,一翻过去,场上再次响起了雷鸣般的掌声,就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好,这真是一场惊心动魄的表演啊!

精彩的《五四文艺汇演》很快就结束了,这真是难忘的一次表演啊!

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篇9:去舅舅家做客

全文共 479 字

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大年初四,我要到舅舅家去做客

舅舅家附近都是丘陵,山上丛林很是茂盛,我每年都要去爬山。如果见了小螃蟹就抓,有一年一只螃蟹还把我的手给剪破了呢!

车在山间飞驰着,车窗外的山连绵起伏地“飞”过,很是好看。车行了五公里,路边是山丘,再走五公里也还是山丘。车窗外的景色让我进入了“仙境”。

“到了!到了!”只听妈妈说着。

我下了车,来到舅舅家,他们立刻招待我们。吃好午饭后,舅舅说以前的山,有了一条公路,可以开车上去。

我们又再次上了车,开到了半山腰,从车窗内看外面真是风景美如画呀!

山下的房屋犹如模型,小巧玲珑。

上了山,一座寺庙映入了我们的眼帘,十分壮观。

下了车以后,我们打算步行去看一看,我和两个哥哥来到了一条石梯面前,看上去有些年代了,于是我和两个哥哥一条路,和姐姐们“兵分两路”。我们走到一半,路上“冒”出了雪,于是我们蹒跚而行,以防滑到。

在路上,我觉得这真像“丛林探险”呀!

我们走着走着,一堵高耸的墙挡住了我们前进的步伐。想必是寺院的围墙吧。

“有路!”哥哥喊道。于是我们向左拐,见到了一条石梯,是通往马路的!见了刚才的入口,我感叹到:“原来我们走了这么多的路呀!”

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篇10:给老师的一封信参考范本

全文共 466 字

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尊敬的陈老师

您好!

时间像流水一样,一眨眼,小学六年的时光就过去了,在这漫长的小学学习生活中,您那亲切、诲人不倦的形象,给我留下了深刻的印象。您把全部的心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是一个非常幸运的学生,有您这样一位好老师。可惜,您只教了我一年。

一般在家里,我可是调皮捣蛋的小霸王,我说一,没人敢说二,面对我的无理取闹,逗得爸妈总是哭笑不得。但在学校里,面对老师,我是一个文静、胆小的女孩;面对同学们,我是一个没有自心、很懦弱的小女孩。自从您来了,,让我慢慢充满了自信,变得勇敢起来了。您就像妈妈一样关怀着我、鼓励着我,我的每一次进步,都离不开您的辛勤汗水。虽然您有时对我非常严厉,但我明白,您是为了我好。

正因为有了您的引导、呵护、鼓励,使我感受到学习的乐趣,懂得了学习的重要性,才有了今天的进步。爸爸妈妈脸上露出笑容,少了些担忧。

在此,千言万语都无法表达我对您的感谢。在今后的学习和生活中,我会用好的成绩来报答您对我的教诲和关怀。

陈老师:谢谢您。

祝:

工作顺利

万事如意!

您的学生:xxx

20xx7月12日

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篇11:森罗殿高二参考作文

全文共 769 字

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我是地狱中至高无上的神——阎王

我不是普通人所想的那般,是个老气横秋的中年男子的模样,我是可以和嫦娥仙子相娉美的一代女神。

我戴着面纱,是,自从离开了他。

我十八岁那年,遇到他,从此,再也忘不掉他。

那年冬天,梅花树下,我自赏花,你自弹琴。衣袂飘飘,一曲舞罢,曲终人散,自此天涯。

没有约定,没有谈话,只是一个眼神的交流,我就觉得,我要等他。

来年盛夏,你又来了,我看着枝桠,一夜无话。

次年严冬,你来看梅花,我望着你啊,半响无话。

你吟吟而笑,拱手问道,”在下寤霭,敢问姑娘芳名?””小女子免姓苦昔”我且还一礼,双手合扣于左侧,微蹲一笑,缓缓答道。

“苦昔?苦忆往昔……”他喃喃自语。“何苦呢?”他问。

我不答。

“苦昔,嫁给我可好?”

我垂首不答。

他复又问了一遍。

我红着脸,轻轻颔首。

他拿出一支梅花簪,递给我,“苦昔,等我,三日后,我就上门提亲。”

三日后,我却得知噩耗,他遭人追杀,不慎落崖。

是啊,你是杀手,想要脱离组织,哪有那么容易,你等着我……

深夜,我潜出家门,来到你死去的崖边,毫不犹豫的拿着梅花簪向心口刺去,然后坠落山崖。

我们终于在一起了。我想。

我死了,我又活了。

是梦吗?为何如此真实?我揉揉头痛的脑袋,坐起身来。

神思渐渐被拉回来,孟婆竟然敢给我下药,是活的不耐烦了吗?

“魑魅魍魉,将孟婆给我捉来!”我大怒道。

不一会儿,孟婆就被抓回来了。

“孟婆,你可知罪?”

“老奴……老奴……不知犯了何罪,让阎王您派人抓我。”她虽然害怕的瑟瑟发抖,但还是决定死不承认。

我懒得听她的狡辩,大手一挥,一块石碑从天而降,“你不是想要生死簿吗?我现在就拿给你!”

孟婆早就躲闪不及,被压的形神俱灭。

“看到了吗?这就是和我作对的下场!”我的声音传遍整个森罗殿。

以为将我推入轮回就可以争取到足够的时间么?哼!

我依然是我的阎王,但是,我从此戴起了面纱,再未摘下。

[森罗殿高二参考作文

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篇12:植树英语作文参考

全文共 788 字

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It was breezy yesterday and the weather was comfortable. My class teacher led our students go to plant trees near the suburbs. We took a bus there and then we started to work. We first weeded the grass together. Then the boys dug pits and girls planted the young trees into the pits. All of us worked very hard. In a short time, we were all wet with sweat. After the young trees planted, we began to water. There is a pond near, so we took water easily. At about four o’clock in the afternoon, we finished all work and took a photo to remember this meaningful day. We were tired but happy.

昨天风和日丽,天气很舒适。我们老师带学生到郊区附近种树。我们坐公车到那然后开始劳动。我们先一起除了杂草。接着男孩子挖坑,女孩子帮树苗种到坑里。我们都很卖力。过了一会我们全都汗湿了。种完了树苗我们就开始浇水。附近有一个池塘,所以我们很容易就提到水了。大约下午四点的时候,我们完成了任务并拍照纪念这有意义的一天。我们都很累但是很开心。

植树是不是一件非常有趣的事情呢?同学们也将自己植树的经历描述下来吧!

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篇13:我的舅舅作文

全文共 452 字

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其实我的舅舅很帅,一米八的个子,一头乌黑的头发,四方脸上架一副黑框眼镜,特酷。

从我记事起,舅舅就一直在外上大学,只有寒暑假时才能见到他。他现在在遥远的浙江的一家医院里当医生,平时工作特别忙,只有过年时,才能回来呆几天。

我和舅舅虽然在一起时间很短,但他对我特别的好。每次回来,他都要带我和文文出去玩,然后给我们买一堆好玩的东西,尤其是在过年的时候,他会给我们买许多花炮,然后和我们一起放,真是太有趣了。去年我过生日,他专门买了一个一米六高的大毛绒熊寄给我,当我收到礼物时,兴奋的不得了。现在我每天晚上抱着这个大熊睡觉。

舅舅平时不太爱说话,但只要和我们在一起时,就变得特别幽默风趣,经常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年腊月二十八,舅舅回到家,我和文文得到消息后,争先恐后的跑到姥姥家找他玩。虽然一年没见面了,但他一点没变,一进家门,舅舅就把文文夹住,然后喊我一起夹,只听的文文兴奋的大喊“饶命啊!”,舅舅笑着问我说:“文文是不是被夹薄了?是不是变成一张烙饼了?”说完,我们一起哈哈大笑起来,把我的肚子都笑疼了。

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篇14:网络暴力议论文参考文本

全文共 4357 字

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导语: 众所周知,言论自由权已然成为国际社会所公认的基本人权之一。言论自由权作为现代民主的基石和一个国家政治文明进步的最低保证。言论的自由与否也成为衡量一个国家民主的试金石。言论自由是公民的一项最基本的权利,而公民恰当行使言论自由权则是现代宪法精神的一种体现。小编整理了一份关于网络暴力议论文,希望对你有所帮助。

一、言论自由权概念

有关言论自由权含义的探讨由来已久,包括言论自由,又称表达自由,具体指公民将自己的意见、主张、观点、情感等内容以各种媒介手段与方式公开而不受任何人的干涉、限制和侵犯,包括言论、出版、集会、走路、逛街、科学研究和文艺创作的自由等。其核心为言论和出版自由。言论自由权是公民所享有的一项基本人权,是政治自由的重要组成部分。

纵观国内外学者观点,较为流行的有两种:

一是政治自由说强调言论自由是一种政治自由。

二是精神自由说则更倾向于言论自由属于思想自由。

两种观点都有其忠实的拥护者,双方也为此争执不休。广为大众所普遍接纳的是1948年联合国《世界人权宣言》所提出的:“人人有权享有主张和发表意见的自由;此项权利包括持有主张而不受干涉的自由,和通过任何媒介和不论国界寻求、接受和传递消息和思想的自由”。

我国宪法对言论自由也有相关规定。《宪法》第 51 条规定“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由。”但除宪法之外,并没有其他具体的法律对言论自由权利予以规定、进行保护。

二、我国言论自由权的发展

回顾我国古代几千年封建统治时期,“言禁”、“报禁”等社会现象几乎贯穿整个历史。封建社会体制下人们的思想被压制,言论自由权也从未得到声张。直到近代,封建制度的彻底瓦解,西方自由民主思想迅速传播,才将人们对于言论自由的渴望正式唤醒。自新中国成立后,法制建设全面展开,半个多世纪以来,中国公民的言论自由权利得到了长足的发展。

三、互联网时代下的言论自由权

随着以互联网为主的新兴传播媒介的迅速普及,人与人交流的言论自由突破了时间与空间的界限,不再仅仅局限于传统的沟通交流方式,由现实空间向虚拟化空间延展。开放性的空间与实时的互动性使得网络交流成为了人们生活中不可或缺的重要部分,彻底改变了人们的生活方式,改变着世界。网络的普及为公众提供了一个可以畅所欲言表达个人想法的平台。然而,在网络平台上部分网名逾越法律界限,发表不当言论的行为严重影响了当事人的现实正常生活,酿造了许多的现实悲剧。更有甚者,利用网络平台损害国家社会的公众利益。

四、网络暴力的概念及现实影响

(一)网络暴力的概念

人们正享受着互联网带来的无限便利,同时也经历着互联网高度发达所带来的负面影响――“网络暴力”的蔓延。网络暴力造成的危害极大,所侵害的法律实体也有所不同,主要分为三个部分:“国家利益、社会公共利益、受法律保护的私人利益”。本文主要讨论的网络暴力主要围绕公民私人利益展开,即指“基于互联网,部分网民针对互联网上发布的未经证实或已经证实的事件,发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,损害当事人人格尊严,侵犯其名誉权公开当事人现实生活中的个人信息,侵犯其隐私权以及对当事人及其亲友的正常生活进行侵扰,侵犯其人身权利和财产权利的行为”。

(二)网络暴力的现实危害

网络暴力是与公共利益相对立的,而网络暴力行为已经冲击了或碰触着法律的底线。与现实中的传统暴力方式相相比较,网络暴力具有自己典型的特征,即网络暴力是虚拟的,但其所带来的伤害是真实的,并且这种伤害所造成的后果远比传统暴力要严重得多。

1.网络暴力可能会助长现实暴力:

网络空间虽然是一个虚拟空间,但其影响力并不仅仅止步与虚拟空间。部分网民在网络中无所顾忌的表达自己的想法,甚至利用网络超越时空的便捷性对其他个体进行无中生有的指责与谩骂。久而久之,这种行为也会带到现实生活中,“网络暴力”也可能转化成现实暴力。

2.威胁法治秩序,践踏现实社会法律:

网络的虚拟空间是一个所谓的“生人社会”,人与人之间并不了解,似乎每个人都可以任意发表自己的看法,而不用被追究责任。没有了现实生活中各种规则的限制,人们的言论也容易失去理智,甚至会触犯现实法律。这样的行为会扰乱虚实社会秩序,践踏现实社会法律。

3. 挑战公民道德底线:

道德是人与人之间约定俗成的衡量行为正当性的意识形态。网络虚拟空间的存在,使得人获得了一种前所未有的表达自由。这种自由之下很容易出现权利的滥用,权利的滥用的背后往往伴随着公民道德的缺失。

4.侵犯公民人身权利:

“网络暴力”不单单是言论自由权的滥用,一般情况下,还涉及对他人名誉权、荣誉权、隐私权等基本人身权利的侵犯。其造成的影响不仅严重影响受害者的心理健康,还会危害其正常的现实生活。

5.引发社会群体漠视:

在心理学中存在着一种称作“责任分散效应”的心理现象。

在不同的场合,人们的援助行为是不同的。当一个人遇到紧急情况时,如果只有他一个人能提供帮助,他会清醒地意识到自己的责任,对受难者给予帮助。但如果有许多人在场的话,帮助求助者的责任就由大家来分担,造成责任分散,造成“集体冷漠”的局面。

网络虚拟社会也正是这样,当人们针对某个网民或网络事件集体展开负面言行时,往往会忽略其个体不良言论应负的责任。导致群体性的冷漠。   五、区分网络言论自由与“网络暴力”

孟德斯坞曾经说“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。”每个公民享有言论自由权,言论自由也并不是指的绝对意义上的自由,而是相对自由,即“在行使自己权利的同时也不能侵犯他人的利益”。“网络暴力” 属于权利的滥用,因为它超越了言论自由权的应有范围,在外观上虽是言论自由权权利的行使,但该权利之行使并非为达到设立该权利之原始目的,而是为达到其他目的。“网络暴力”也可谓是互联网时代下言论自由的畸变。

六、解决网络暴力现象

“网络暴力”已不是个例,其影响力波及全球,大多数网民或多或少都曾见证过“网络暴力”的巨大危害。为了防止自由言论权的肆意滥用,遏制公共与个人利益遭受权利侵犯的现象。我们都应该着手解决“网络暴力”问题,将“网络暴力”的危害减至最低。

(一)政府方面

1.加快网络立法进程:

全面落实我国宪法中所提到的“国家尊重和保障人权”,最大限度的明确言论自由权的内涵. 修改宪法中所规定的言论自由权只为政治权利这一权利属性,还原其公民基本权利的属性。

网络立法可以调整、约束和规范公民的行为,针对虚拟社会立法是对网络暴力有效治理必不可少的首要工作。

2.引导树立正确的行业规范制度,全面构建实名制上网制度:

追究网络不良言行,明确责任,打击网络犯罪行为。对暴力信息查堵,营造一个清洁网络空间,对网民不当的言行进行相应的处罚。

3.构建透明政府,公开“网络暴力”治理方案:

及时解决改革过程中所出现的问题,了解网民的现实需求,吸纳民众中好的建议或意见,形成公正、公开、公平的管理模式。

4.利用政府权威,构建网络文明的主流意识:

对公民进行网络道德规范教育。网络道德规范以明确的赞同、鼓励、禁止、惩罚等规定,来约束公民的言行,倡导网络社会所提倡的道德价值,让民众都参与到自觉抵制“网络暴力”的浪潮中来。

(二)网络行业方面

合理借鉴国外网络行业较成熟的发展理论与经验,基于行业自律,使用互联网技术,将网络内容分级处理和并采用过滤系统对网络信息进行过滤,对外开设公众投诉通道。

(三)大众传媒方面

新闻媒体作为连接政府与公众之间的桥梁,肩负着宣传者、监督者和引导者的重要使命,其舆论导向作用越来越突出。在解决“网络暴力”这个社会老大难问题中,新闻媒体也有着不可推卸的责任。可以从以下几个方面来开展工作:

1.及时引导网络非理性情绪。

2.开辟多元意见表达渠道,及时反映各界的需求。

3.在全社会范围内对健康文明上网教育普及。

4.学习借鉴国外成功经验,充分发挥新闻工作的引导舆论的功能。

5.准确及时解析政府相关政策,起到宣传作用。

(四)网民道德方面

一方面,网民应积极主动

遵守《文明上网自律公约》,文明上网,理性发言,不对他人使用“网络暴力”。另一方面,当遭遇“网络暴力”时及时向有关部门反映,维护自己的正当权利不受侵犯。

七、总结

在本文中,首先应明确一点,即“网络暴力”并不是公民对于言论自由权的正常行使。“网络暴力”是部分网友利用网络平台的便利,逾越了道德,甚至逾越了法律的界限,对其他个体、社会、国家采取辱骂、诽谤等不当的方式对其进行肆意攻击,对个体、社会、国家造成极其严重的影响。

“网络暴力”是互联网迅速普及后的负面现象,造成“网络暴力”的原因是多方面的。既有政府的监管不力,也有互联网企业技术控制的不到位,以及部分网民滥用言论自由权。这些因素都直接或间接的导致“网络暴力”事件的层出不穷。给社会安定和谐都造成了极坏的影响。

“网络暴力”并不仅仅是一起单纯的事件,而是一种已经在社会中频繁显现的社会现象。这种恶劣的社会风气如果得不到及时的遏制,其造成的后果将不堪设想。政府掌握着丰富的社会资源,在治理“网络暴力”问题的过程中,政府掌控着绝对的话语权。

“网络暴力”所涉及的范围已波及全球,西方国家已被荼毒多年。网络暴力”问题,并不是一朝一夕能解决的。它需要政府、相关企业、全体网民共同努力,各司其职。政府立法引导,构建一个严谨完善的行业规范,明确各方责任,并用行政手段予以保证;企业技术控制,清洁网络空间,杜绝不良信息的出现;新闻媒体引导舆论;网民文明上网。只有这四方面相互配合,才能彻底的使“网络暴力”无处遁形;才能充分的发挥互联网的作用,让互联网为我们的生活添姿加彩。

参考文献:

[1]林坚逢.微博时代言论自由权利的冲突与协调.法制与社会.2011(9).

[2]方天皓、鲍文强、张泽宇.网络言论自由的法律界限.法制与社会.2015(8).

[3]孙权.当前我国网络实名制问题及对策研究.东北师范大学.2012.

[4]周宁宁.论网络暴力的社会危害及治理.河北大学.2010.

[5]孟庆祥.言论自由权及其限度.北方工业大学.2014.

[6]戴激涛.从“人肉搜索”看隐私权和言论自由的平衡保护.法学.2008(11).

[7]唐秀霞.论我国网络空间中的言论自由权.中国海洋大学.2008.

[8]许竟.论公民言论自由权的保护.长春理工大学.2012.

[9]李默菡.晚清表达自由制度研究.武汉大学.2011.

[10]秦前红、陈道英.网络言论自由法律界限初探.信息网络安全.2006(4).

[11][日]彬原泰雄著.吕昶,等译.宪法的立式――比较宪法学新论.社会科学文献出版社.2000.

[12] [美]尼葛洛庞帝.数字化生存.海南出版社.1996.

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篇15:愉快的五一参考作文

全文共 773 字

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五一节,我们五家一起到无锡去旅游。第一天乘着车来到无锡的友谊宾馆,这里非常宽大,空气非常清新,我五个小孩高兴极了,在一起又唱又跳。后来,我们又从房间里取出各自的美食与大家分享。

第二天,我们来到了无锡的灵山,看了著名的灵山大佛。知道了释迦牟尼是如何诞生的,还费了九牛二虎之力爬到了如来佛的脚下,因为我们听说摸了他的脚趾可以带来好运,所以我们排了很长的队才摸到了他的脚趾。接着,吃完午饭,我们来到了鼋头渚。那些大石块堆积在一起形成了一个像乌龟一样的的形状,因为乌龟的头上有块石头上刻着鼋头渚三个大字,所以这里就叫鼋头渚。

第三天,我们来到了太湖边上的蠡园,这里有许多枝繁叶茂的植物,还有许多水上玩的项目。我们划了船,在船上采到了菱角,这可是我第一次亲手采菱角啊!我们收获好大呀!然后我们去玩了水上慢步球。这是一个逶明的充满氧气的大球。我自告奋勇第一个去感受它的滋味。上了球,叔叔们给我的大球充满了氧气,顺着地毯,我慢慢的走向湖水,当我一离开地毯,踏入湖里,马上摔了个大跤,因为球太轻了,根本踩不到水底,所以会摔跤,但是这一跤一点也不痛,好像摔在了海棉上,很舒服。我努力想站起来往前跑,可是我试了好几次,都没有成功,每次都是快成功的时候就摔一个大跤,所以我只能在大球里爬啊爬。每次我想往前爬,却觉总得在往后爬,不过我还在努力的爬,终于爬到了河中心。又玩了一会儿,叔叔把我和球拉上了岸。当我从球里出来时,氧气一下子散了,一陈清风吹在我脸上,特别舒服。我上了岸,看到我有的好朋友也在湖里飘浮,真上好玩极了。我下次还想玩这个大球球。玩好大球,我们来到一片沙滩,沙滩上人来人往特别热闹,我们也脱了鞋在沙滩上挖水沟,筑沙堡。我还挖到了一个空袋子和一个车轮子,真是收获不小啊。玩好沙滩后高高兴兴的回家了。

这次的旅游真是意犹未尽啊,让人留连忘返。真希望下次还能来这里。

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篇16:关于我的老师为题目的作文参考

全文共 1292 字

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她,对她的学生总是那么凶。学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老师刘老师,她真的是一名好老师。刘老师教物理,不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的,所以我们永远都是在低着头上课。

刘老师还总说我们笨,我们傻,我们心里很不是滋味,因此大家都暗下决心,必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月,期中考试来了,所有人都进步了。出乎我们的意料,刘老师还是很生气,晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心,白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始,我们就越来越不喜欢刘老师,不喜欢物理,讨厌做她的作业。中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。

到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:“h,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来,说到:“满、满分。”“不错,第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。

最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。班里死一般的寂静,这时班长发话了:“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。

从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在的是让我们去尊敬她,尊重她。她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!

才!

[关于我的老师为题目的作文参考

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篇17:提高高考作文写作能力的参考方法

全文共 3945 字

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重视作者的全面修养,从根本上增强写作主体对于客体的理解、把握能力

在写作活动中,作者对于客观事物的反映总是能动的、积极的。一篇文章的思想内容和艺术特色,不仅是作者某种写作意图和写作能力的直接体现,也是他整个人的思想、感情、阅历、个性特征、文化水平和个人风格的折光。所以人们常用“文如其人”来说明作者和文章写作的关系。加强作者自身的修养,全面地锻炼自己正是学好写作的根本条件。

首先,要锻炼思想,陶冶感情。鲁迅先生早在20年代就指出:“我以为根本问题是在作者可是一个’革命人’,倘是的,则无论写的是什么事件,用的是什么材料,即都是’革命文学’。从喷泉里出来的都是水,从血管里流出的都是血。”这就是说,作者的理想、情操和审美眼光,对文章的特色和价值是起决定作用的。对我们初学者来说,首先应该认真学习马克思列宁主义、毛主席思想和邓爷爷理论,树立科学的世界观和崇高的人生理想,积极自觉地参加各种有益于国家、集体或他人的实践活动,在广阔的社会生活中锻炼思想,陶冶感情,更好地增强自己的写作激情以及发现新事物、看出新问题的能力。

其次要积累生活,拓展知识。文章是客观事物的反映,生活是文章写作的源泉。文章的内容及其表达,和作者的生活知识储备有着密切的关系。生活阅历浅,知识贫乏,很难写出好文章。丰富的生活经验和广博的知识,不仅给作者提供了大量的写作信息,而且可以激发作者的写作欲望,充分调动作者的创造力和想象力,使文章写得更充实,更准确,更生动,更优美。我们要积极地投身生活,在生活的感知中积累经验,拓展知识,不断更新自己的知识结构,充实自己的头脑,为灵感的触发和文思的活跃提供更多的水源或燃料。

再次,要训练思维,提高智能。文章是客观事物的反映,但要根据客观事物制作成文章,还需要有多方面的智能。比如在认识和摄取客观事物时,作者需要有观察能力,发现能力,采集能力;在构思过程中,需要有综合、分析能力,筛选加工能力,想象能力和创造能力;在表达时,需要有结构能力,语言运用能力和修改能力。写作还需要有一定的技巧,技巧也是能力的体现。整个写作,要靠诸种智能和技巧的综合运用。在运用各种智能和技能的过程中,思维贯串于始终。写作正是以思维为核心组织各种能力和技巧的一种综合性智力活动。没有积极而富有创造性的思维,诸种智能和技巧难以发挥,写作对象也主很难如意地转化成理想的文章形式。为此,培养和发展思维品质,提高思维能力,正是发展智能、开拓思路、写好文章的重要一环,也是作者全面修养的一个重要组成方面。

多读、多写、多改,“在游泳中学会游泳”。

1、博览,精读,从范文和例文中体会和学习各种写法。

写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,“劳于读书,逸于作文”,这些经验之谈,是有道理的。

阅读对于写作的作用是多方面的。首先,博览群书,可以开阔思维,活跃文思。陆机说:“伫中区以玄览,颐情志于典坟。”他认为观察事物可激发文思,研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水,笔到之处,文意丰富,言辞自然,这和他读书多有极大关系。其次,阅读还可以吸取和丰富写作材料。从根本上说,写作中的材料都是取自社会生活,但一个人的阅历有限,不可能对宇宙间过去和现在的所有事物都去直接观察和感受。广泛阅读,则可以帮助我们了解自己不可能亲自去接触、认知的生活和知识,从而丰富自己的写作材料。第三,阅读又是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。别人的好文章读得多了,耳濡目染,便会懂得文章作法。鲁迅先生也特别提倡这一点。他说:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该怎样写’。”他称这为“实物教授法”。熟读名篇佳作,往往会从写法上加以效仿。读多了,效仿的次数多了,慢慢主会变成自己的方法,并能有所改进和创造。第四,阅读又可以丰富我们的词汇,提高运用语言的能力。一切古今中外名著,都是语言巨匠用提炼加工而成成的规范化的语言写成的,阅读名作,可以帮助我们更好地丰富语汇,了解更多的句式和修辞手法掌握运用评议的基本规律,提高运用评议的技巧。

2、多写多练,勇于实践,不断摸索

写作方法和技巧的掌握,最主要的途径还是要靠自己的实践。凡是有成就的作者在谈写作经验时,没有一个不强调“做”字。清人唐彪对

此有一段精辟的论述,他说:“学人只喜多读文章,不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫,多做乃切实求已功夫,其曾益相去远也。人之不乐多做者,大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者,由于手笔不熟也。若荒蔬之后作文艰难,每日即一篇半篇无不可;渐演至熟,自然易矣。”他在另一段话里又说:“谚云,’读十篇不如作一篇’。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽易,为之则难。沈虹野云:’文章硬涩由于不熟,不熟由于不做。’”这些话讲得都是极为中肯的。

练习写作,要端正态度,防止和克服一些不正确的思想。首先要有信心。初学写作,可能写不好,如同小孩子学走路,开始时总是要摔跤的,但走着走着,也就学会了。写作也是一样,开始写不好是正常的,关键是不要因此失掉信心。只要持之以恒,慢慢就会上路。一些写作上很有成就的文章家、作家,他们的文化程度原来并不高,开始时也写不好。但他们不怕失败,不怕别人讥笑,能从实践中总结经验教训,不断摸索,终而取得成功。

练习写作,要防止自卑或自负心理。有些人开始时劲头很大,但写一段之后就停下来,不是由于失败而自卑,就是由于自满而止步。这些都是提高写作能力的大障碍。鲁迅先生就:“一个作者,’自卑’固然不好,’自负’也不好;容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干,但也不可自满,仍旧总是用功。”写作是一种相当复杂的精神劳动,想要一蹴而就,一下子就写出好文章是不可能的。“自卑”和“自负”都容易停滞、倒退,只有总是“用功”,不停的“干”,才能有所长进。

初学写作往往还有一种急躁情绪,一下子就想写长篇大作,而不注重基本功的训练。殊不知做任何事情都要注意打基础和练基本功。基础不牢,功底不厚,事情就很难办好,只有脚踏实地,由小到大,由简至繁,由粗到精,才能逐步掌握写作要领,真正有所成就。

3、多听意见,深入思考,反复修改

文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的,人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考,反复加工,才能正确、恰当地反映客观实际,表达好自己的思想感情。

修改是写作中的一个重要环节,是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓“一挥而就,文不加点”,写完后自己不看,不改,也不请教别人,这样就很难发现问题,更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦,写完了事,至于写得如何,他就不管了,这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。

修改文章,还要虚心求教,多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的,只有躬身求教,博采众长,文章方能长进。古今中外许多大作家,不但善于向作家学习,还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易“每作诗,令老妪解之,问曰:’解否?’妪曰:’解’,则录之,’不解’,则又复易之。”法国大作家莫里哀常把自己的作品读给女仆吃后悔药,每读完一部新作,女仆都称赞说写得好,莫里哀以为她文化低,是有意讨好主人。有一次,莫里哀故意把写失败了的剧本念给她听,结果女仆瞪大眼睛说:“这不是先生写的。”莫里哀听后非常震惊。可见文化低的人同样也能够鉴别文章的好坏。这里的关键是虚心,要有群众观点,放得下架子,才能得到有益的帮助。

重视写作基础理论知识的学习,提高以理论指导写作的自觉性,减少盲目性。

前面说过,写作是文章作者创造性的精神活动,也是社会性的文化现象。一篇文章的得失好坏,不仅决定于作者自身的个性、禀赋或努力程度,也和他对这一精神活动的客观规律以及与此相应的规范性要求的理解、把握程度有关。所谓写作理论,主要就是对于这些规律规范的概括和阐释。

有的同志轻视写作理念知识对于写作实践的指导作用,认为不学理念也可以写出文章,其根据是有的作家没有学习写作理念知识,也写出了很好的作品。这个看法是片面的。事实上,所有会写文章的人,都是自觉或不自觉地通过不同途径,在写作的规律性知识方面积累了较高理论素养或丰富的经验性体会的。有些人由于种种原因未能系统地学习写作理论知识,但他在练习写作的过程中,一定也阅读过许多范文,在这些范文中,就蕴含某些写作原理和规律,所以他也等于是在学习借鉴前人的写作实践中掌握了他们。毛主席同志在《实践论》中说过:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解

了的东西才更深广地感觉它。”系统的理论学习和具体的经验积累之较高的理论修养,自己在实践中就能自学地扬长避短,阅读别人作品也能更好地分辨精华、糟粕,对于写作能力的提高自然会有更大的帮助。

学习知识和理论,目的是指导实践,要在能力的转化上多下功夫。即使是对知识、理论掌握程度的考核,也就在把重点话如何运用知识、理念来分析问题、说明问题上面,而不以单纯地复述、背诵要领或条条为满足。再说,知识和理论的作用,主要在于说明写作活动自身的矛盾运动及其变化规律,帮助习作者端正学习态度,改进学习方法,而不可能提供什么一试就灵的仙丹妙药或是照搬不误的万能模式。

正因为如此,我们在重视学习科学的理论知识与前人成功经验的同时,还须与发挥自己独立的创造精神有机地结合起来。古人云:“文有大法无定法。观前人之法而自为之,而自立其法……不死,文自新而法无穷矣。”又说:“所谓法者,行所不得不行,止所不得不止……自神明变化于其中。若泥定此处应如何,彼处应如何,不以意运法,转以意从法,刚死法也。”今天我们同样需要有这样的学习态度和写作态度。

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篇18:舅舅婚礼的.作文300字

全文共 360 字

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舅舅结婚了,在这之前,我和舅舅还有小燕子阿姨把舅舅的房间装饰的很漂亮,有彩灯、彩色气球、粉色爱心气球,因为,结婚要把自己的房间装饰一下,这样就会干干净净。

结婚前一天,我的爸爸妈妈出去接新娘子了,我和两个哥哥在家,大哥哥叫康伟,小哥哥叫康鹏,我们在家里除了打牌,没有干别的事情。

结婚的那一天,人山人海的人一大早就来到我外婆家,房子都快挤不下了。我们去门口等我爸爸的车和姨父的车,可是等了好久,还没有来。终于,姨父的车开过来了,新娘和新郎就在里面。又等了好久好久,我爸爸的车终于开过来了,爸爸说,一路都塞车。我们急急忙忙的回去。这时,姨妈对我说,你待会儿和康鹏去端蜡烛,到着走,退到舅舅的新房里面。我心里开始很紧张,后来我和康鹏端着蜡烛走的时候,我就不紧张了。

退到舅舅的新房以后,客人们发出一声感叹说:真漂亮。哦,真开心。

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篇19:清晨正能量寄语参考

全文共 3397 字

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生命太短,没留时间给我们每日带着遗憾醒来。因此去爱那些对你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人。接下来是小编为大家准备的清晨能量寄语,希望对大家有帮助。

1、是闪动的群星为天空织下美丽,是汹涌的浪花为大海増添气势,是你的走入让我感到幸福,把最美的祝福留给你,朋友,早安!

2、不需要花心思讨好讨厌你的人,多解释反而狼狈,就让他随心所欲的讨厌你吧!花心思讨好你爱的人、爱你的人,值得太多了!

3、怕什么路途遥远。走一步有一步的风景,进一步有一步的欢喜。幸福,在路上。早安!亲爱的人们!

4、一天第一个问候送给你,让你有个好心情;第一个祝福送给你,祝你一天工作顺心;第一个愿望送给你,愿你永远幸福又温馨。早安!

5、你把心门打开,我的祝福会随着风儿飘进来;你把窗户打开,我的祝福会随着阳光射进来;你把手机打开,我的祝福会随着铃声响起来!早上好!

6、我也说不准究竟是在什么时间,什么地点,看见了你什么样的风姿,听到了你什么样的谈吐,便使我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候,我已经走了一半路了。

7、美好的一天开始了,每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。早安,人们!

8、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。不管遇到了什么烦心事,都不要自己为难自己;无论今天发生多么糟糕的事,都不应该感到悲伤。今天,是你往后日子里最年轻的一天了,由于有明天!今天,永远只是起跑线。记住,越努力,越幸运。

9、这是最好的时刻,心怀期待,虔诚敬仰,坚定信念,向世界抬头,淡淡微笑。

10、女人假如不性感,就要感性;假如没有感性,就要理性;假如没有理性,就要有自知之明;假如连这个都没有了,她只有不幸。

11、早安朋友,请接受我的祝福:让微笑爬上脸庞,让快乐充满心房,让好运陪在身旁,让成功依偎胸膛,让友情在你心中珍藏。

12、世界上最遥远的距离,不是相爱的人不能在一起,而是明明不能停止思念,却装作对方从未走进自己心间。

13、早上朝霞满天,祝你平安伴身边;中午烈日炎炎,祝你幸运一整天;晚上日落西山,祝你快乐在心间!

14、一觉醒来好想你,随手发去短信息,几天没见可好吗,祝你天天好心情。

15、人所受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我们的东西。

16、一种认识只有在一遍又一遍重复之后,才能成为一种信念,假如仅仅尝试一次,便以失败为理由放弃努力,认识就永远不可能转变为信念。

17、我们苦苦追寻着幸福,但其实幸福离我们很近,柔和的阳光,清爽的凉风,温馨的世界,尽在这个清晨为我们敞开心扉,早安!

18、天天没烦恼、日日好心情,是人生中最大财富。不为昨天的失意而懊悔,不为今天的失落而烦恼,不为明朝的得失而忧愁,淡泊名利,知足常乐,顺其自然,随意而安。卸下虚荣的面具,做回真实的自己,按内心的指引去奋斗,按自己意愿去生活,宠辱不惊,去留无意,淡然恬静,优雅从容!

19、一天当中,我们起码应该挤出十分钟的宁静,让自己有喘一口气的闲暇,有一个能让阳光照进来的间隙。长期处在动荡、嘈杂的生活中,会迷失方向、烦乱而浮躁。

20、在这世间蔓延滋生的“烦恼”大致可分为两种:一是无关紧要的事,二是无能为力的事。

21、世上有这一类事,不知情反而更好。知道了真相,反倒会伤害你。而且,一旦知道了真相,就得对它承担起责任。

22、我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。机会永远都不会平等,但结果却可能平等。

23、每一个日出,总想带去希望的问候:让每天的空气都是清新让每天的心情都是舒展让每天的收获都是充实,早安!

24、单身时间久了会变成习惯,懒得去恋爱;梦想搁置久了会习以为常,懒得去追逐。时间会改变人的性情,越来越怕开始新鲜的一切。惧怕开始,本质上还是由于惧怕结束。快乐时常让人胆怯,由于它总是短暂。人最易被转瞬易逝的快乐伤了心劲。勇气,不光要能承受漫长的痛苦,更要敢接纳短暂的快乐。

25、年轻的时候,连多愁善感都要渲染的惊天动地。长大后却学会,越痛,越不动声色。越苦,越保持沉默。

26、人生不可能总是顺心如意,但持续朝着阳光走,影子就会躲在后面。刺眼,却是对的方向。

27、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。

28、早晨别忘记给自己一个心理暗示:美好的一天开始了,快乐度过,微笑生活,我能行!朋友,早安,愿你好心情,加油!

29、青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。

30、我希望有这么一个人,不嫌弃我的坏脾气,不嫌弃我的坏习惯,不嫌弃我的家境怎样,始终站在我身边,一不小心就白头到老了。

31、人生不要设计得太挤。不管做什么,都要给自己留点空间,好让自己能从容转身。留一点好处让别人占,留一点道路让别人走,留一点时间让自己思考。任何时候都要记得给人生留点余地,不冒进,不颓废,不紧张,不松懈,得到时不沾沾自喜,失去时不郁郁寡欢,得失之间淡定从容。

32、清晨的风,驱逐烦躁的心情;清晨的雾,阻挡忧伤的脚步;清晨的露,谱写快乐的音符;清晨的祝福,指引幸福的旅途;朋友,早安哟!

33、有的人走了就再也没回来过,因此,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。

34、负面情绪就像黑暗无法驱赶,唯一能做的,就是带进光来。喜悦是消融负面情绪最好的光。

35、岁月不老,思念不灭。有了思念就有了对你的一份牵挂,这种挂念不会空穴来风,而是对你深厚的情感凝聚而成,是我今生最美丽的念想,也是我最值得的投入,我全部情感的寄望。

36、心情有时如一棵树,快乐是笔直的树干,春天来时,抖抖快乐的枝干,那些枯黄的树叶和愁云便会纷纷扬扬地失落。春天来时,抖抖快乐的枝干,生活便会展开美的笑颜。一份好的心情,不仅仅能改变自己,同时更会感染他人,假如你想做一个快乐的人,那么,你一定要保持十八岁的心情。

37、没有一颗心,会由于追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。

38、一双手,把人生的风雨撑起;一颗心,把情感的厚度浸透;一声问候,把受伤的心灵抚慰;一条短信,把我的祝福传送:愿早上好心情!

39、人生再多的幸运、再多的不幸,都是过去,一如窗外的雨,淋过,湿过,走了,远了。曾经的美好,留于心底,曾经的悲伤,置于脑后,学会忘记,懂得放弃,人生总是从告别中走向明天。悄悄告诉自己说,没事的,一切皆如此,漫漫人生,淡然对待,一切也都会过去,而阳光总在风雨后。

40、粉红的朝霞,贴上了窗花。剪醒了幽梦,灿烂了笑靥。给心一个梳妆,精神更抖擞;把心交给希望,心大天地就大。早安,朋友!

41、人处于弱势时要懂得隐忍,懂得保存实力;处于强势时不要把对方逼上绝路,以免鱼死网破;有时给对手留条退路,也是给自己留条出路。

42、无论走到哪里,我们都要学会支撑自己,失败时给自己多一些激励,孤独时给自己多一些温暖,努力让自己的心灵轻快些,让自己的精神轻盈些。

43、永远都不为自己选择的道路而后悔,不管是十年前,还是现在。由于唯一能做的,只是义无反顾地走下去。

44、睡去昨天的疲惫,忘却昨天的烦恼,睁开今天的双眼,打开今天的美好。早上好,愿我的问候如清凉的清晨般滋润你!

45、生活的高低错落,不必去怀疑生活针对谁,你适应或不适应,不会改变生活的教学方法,生活爱着每一个人,但生活也会千方百计的治疗每个人的个性与情绪,什么时候学会和生活温和相处,能够减少自己内心的蠢蠢欲动,能够从内心观照自己的起心动念,这也就是生活智慧的显现。

46、不要让他人来解决你喜欢什么,你应该努力去喜欢自己自己的整个身体,并使它既有价值又富有美感,从而摒弃他人对你的比较和评论。你能决定什么是可爱的,并与过去不接受自己的那种心理告别。

47、能牵手的时候,请别肩并肩;能拥抱的时候,请别手牵手。能相爱的时候,请别说分开。

48、你的开心,有太多人能和你分享,不一定要是情人。假如日子过得快乐,自己一人也很好,悲伤,却不是很多人能和你分担。你愿意把悲伤告诉他,他才是你最想亲近和珍惜的人。

49、找你理解的人爱。这就是可行的爱情。你理解不了,无论他是猥琐,还是他太美,都不必勉强自己进入不同的物种。

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篇20:粗心的姥姥参考作文

全文共 312 字

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我的姥姥已经七十多岁了,脑子还是十分的清醒,只不过有的时候有点小小的粗心

一次我去姥姥家,姥姥见我来了,就要出门买菜去给我做好吃的。我则在家帮助姥姥打扫房间。姥姥出门的时候,天空阴沉沉地,于是姥姥就带了一把雨伞出去了。

过了一会儿,姥姥回来了,一进门就喊我:"快来看,我给你买了什么好吃的。“我赶忙放下手中的抹布跑了过去,原来姥姥给我买了好多的点心。我正准备拿起一块吃,但是注意到好像姥姥的菜篮子里少了一些什么。我仔细一想,原来是姥姥出门的时候带的伞不见了。我一问,姥姥才恍然大悟,使劲拍着脑门说忘在一个卖菜的小贩的车上了。

一把好好的雨伞,就在姥姥的疏忽下丢了,{小学三年级作文怎样写},{初中英语作文怎么写},实在是好可惜。

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