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写舅舅的作文参考(经典20篇)

人生中有很多需要努力的地方,但是机会同样是重要,有时候一个好的机会,会让你的努力得到应该有的价值,下面是小编为大整理的作文机会参考范例,一起来看看吧!

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致老师的一封信参考

全文共 294 字

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敬爱的杨老师:

您好,最近怎么样?过的好吗?刚刚分别了一段时间,我就情不自禁的挂念您了。您教了我三年,在这三年,您对我的关心呵护,让我觉得很开心,很快乐。我觉得您是一位非常优秀的老师,感谢你教我学物理,知识,天文,做人……

以前我不认真听讲,您一直提醒我,后来我改了。哦,对了,还记得刚刚入学的时候,我什么都不会,是您教会了我拼音字母算算术,是您教会了我握笔写字,是您教会了……

有一次我受伤了,您帮我擦干净流的血。

还有一次,我掉课了,您抓分抓秒,帮我补回原来的课。

老师您辛苦了,愿您永远年轻漂亮,您就像温暖的阳光,您就像春天的细雨,一直陪伴着我的幼苗。

祝您工作顺利,笑口常开!

您的学生:顾宇杰

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篇1:恶搞舅舅作文500字

全文共 528 字

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童年是一串多姿多彩的珍珠,是由悲欢离合这样的珠子串起来的,而我今天与大家分享的便是“欢”这颗珠子。

一个周末,我舅舅来我家做客,我真是心惊胆战啊!因为我舅舅每次见面都要和我来“握手”。咦!我听见有人产生疑问了,为什么你舅舅和你握手你反而害怕呢?呵呵,让我来告诉你吧!说是“握手”,其实是把我的手使劲地抓住而已,每次都疼得我龇牙咧嘴的,所以我才这么害怕。

我心想:怎么样才能让舅舅下次不抓我的手呢?我脑子一转,突然想着了一个好办法,不禁地露出了一个邪恶的笑容。我先将面包横着切了一刀,然后将我爸爸从日本带回来的芥末挤了一大半进去,待会请舅舅吃我的“宗焕牌”芥末面包。

咚!咚!咚!这是我第一次主动敲开舅舅的门,舅舅一见到我,就说:“星星,我们来握手吧!”我立刻说:“停!舅舅,我最近训练特别认真,力气大了许多,我怕您体力有问题,先吃一块面包吧!”于是,我舅舅一口吃了我的“宗焕牌”芥末面包。

只见舅舅的表情突变,嘴巴歪起来了,眉头打起结来了,眼睛凸出来了,耳朵红起来了,五官全都移位了。舅舅那凶狠的眼神横扫过来,我深知不妙,拔腿就跑。舅舅在后面拼了一条老命向我追来,大叫道:“你小子,都成精了哈!”而我却乐得手舞足蹈。

这就是我童年的趣事,现在回想起来还哈哈笑不停呢!

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篇2:舅舅的作文

全文共 563 字

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今天,是父亲节,小朋友们第一个想到的肯定是自己的父亲。可是我第一个想到的是养育我成长的舅舅

我的舅舅身高178厘米。他那宽大的额头透出他宽阔的心胸;他那浓浓的眉毛,透露出他那英俊潇洒的帅气;他那炯炯有神的眼睛,透漏出他的智慧和才能;他那高高的鼻梁,透露出他那刚正、坚强的性格。

舅舅在我的眼中,是位耐力十足的工作狂,只不过这是在暗地里表现出来的。从前,舅舅常常在单位加班。最近,舅舅每天下班后都早早地回家来陪一家人,和我们一起聊天,共享天伦之乐。可是,当我们全家人进入梦乡后,他却一个人悄悄地写文件。每次总是写得很晚,以至于有时候趴在桌上呼呼大睡。看得出来,舅舅已经非常疲惫了。我听舅舅说过,他利用晚上在家里工作,而且是为给别的单位写讲稿。

我的舅舅,不仅对工作有很高的热情,而且非常关心我的学习。首先,舅舅对我的学习十分严格,经常向家里人询问我的学习情况,如果我学习努力、成绩好的话,他就会哈哈大笑。可要是我学习成绩不好的话,他就会找我谈话,跟我说一些事例,让我明白他的良苦用心。舅舅经常会对我说:“不做则已,一做最棒;不露则已,一露最棒。”我终于从舅舅身上明白:这是我学习合作时所要达到的最高境界。

父亲节这天,我想对舅舅说:“你真是太有才了,我祝您父亲节快乐。有了您,我感到十分自豪!有了您,我学习和未来的事业更有信心和勇气。

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篇3:教师节作文高中范文参考

全文共 1030 字

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三尺讲台,扬起一声娓娓动听的话语,在我的耳边回荡……

她,就是我高一的班主任——郑晓洁老师。踏进这陌生而又熟悉的新校园,内心思绪万千;想起即将要面对高中三年的新同学和新老师,内心激昂澎湃;然而我更期待的是我的新班主任,我想她一定很美。

果不其然,等我们在自己的座位上坐定以后。她从教室外迈着坚定的步伐走了进来。原本闹哄哄的教室一下子安静了下来。四十四位学生的眼睛齐刷刷的盯向了这个年轻的女教师。她穿着一件白色的短袖长裙显得很有气质,散落的秀发披在肩上,焕发出年轻人应有的活力。她站在讲台上和家长们谈论些什么,脸上带着浅浅的笑意。过了许久,她站在讲台前略微显得有些严肃向我们自我介绍。底下大家都议论纷纷的谈论着这位年轻的班主任。

随后她便带着我们去往操场进行军训活动。烈日下的八月很炎热,每个人都顶着日晒站在阳光底下,不得不说祖国的花朵正在接受阳光的洗礼。郑老师也在我们的身边陪同着我们一起接受烈日的考验。她为我们拍照,为我们倒一杯热茶,为我们加油助威。这一切的一切我都看在眼里,她认真又细心。这个富有亲和力的班主任,让我深深地喜欢上了她。军训最后一天我们所有人都很庆幸终于结束了,我们的班主任也在这个星期陪我们度过了最累却最开心的时光!

军训后迎来了上学,大家纷纷跨入这所教室,每个人的脸上都焕发着青春的活力气息。第一节课是地理课,我们都很期待再一次见到班主任。这次班主任穿的很简约,手里抱着一叠的课本,迈着轻盈的步伐走了进来,现在的她多了老师的一点威严却依然遮不住她原有的亲和力。上课时,她很认真的对我们进行课堂讲解。偶尔几个调皮的学生说自己听不懂或者说老师的字怎么这么有趣,老师也会很亲和的再讲一遍或者再写一遍。很多时候我们有什么困难老师就会出来帮助我们,她希望我们的学习能够越来越好,就鼓励我们多去问问题。争取能够在学习上获得好的成绩。我还能想起有一次我去问了老师一个特别简单的问题,在老师讲之前,我觉得那个问题我想破脑袋也想不出来,可是经过老师的点拨指导发现这个问题真的非常简单容易。虽然这么一个小小的问题对老师或者学生来说很容易解决。但是,我的老师她愿意花足够的时间去教我们。她对我们就像父母一样:在学习上,她为我们指点迷津;在课余时间,她陪我们一起玩;在我们遇到困难时,她会竭尽全力去帮助我们。

这位不仅外表美而且内心美的好老师,虽然很多人会忘记她上课时那认真的模样,但永远忘不掉她的笑,她的话。她那美丽的样子在我脑海里久久不能离去……

她在我心中是最美教师!

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篇4:关于给老师的一封信参考作文

全文共 977 字

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尊敬的段老师

您好!

时光流逝,转眼间,我离开母校已经四年了。在这四年里,我从来没有忘记您对对我的帮助与鼓励。虽然您只教我短暂的三年,但是记忆却满载。每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我的内心总有一种无言的感动。

还记得吗?在那短暂的三年里,每次当我伤心痛苦的时候,我总会把心里所想的写在日记里向您倾诉,您都会帮助我;当我因考试不好而内心痛苦时,也是您在给我最大的帮助和安慰……

记得有一次月考,我考了91分。一天早读课发卷子,您看到比我成绩好的同学不该丢的分丢了而批评他们,当您走到我面前,看到我也是在简单的题上失的分,却亲切地告诉我:“考得不错,继续努力,在基础知识上还要多下功夫,”我点了点头,您便笑着走开了。老师,是您的鼓励让我充满了自,是您的鼓励让我在学习上找到了快乐。还有一次,因为我考试没心里难受,卷子刚发下来我就把试卷揉成了卫生纸的形状。下课后您有把试卷收了回去,您拿着我的试卷呆呆的看着我,顿时我便低下了头。事后我在日记里向您说明了原因,您却告诉我:只要尽自己最大的努力就行。在初三的最后一段时间的一节语文课上,我迟到了很长时间,半节课过去了,我才慢腾腾的走到教室门口,这时您正在讲课,我推开门直接就走进了教室站在讲台前,您走下讲台轻声问我:“怎么了?”我小声的说:“没怎么,”说完您沉默了一会儿就让我回到了座位。老师,以您的脾气应该让我站一节课,而您却没有。老师,谢谢您对我的宽容与默默的关心。在最后一节课上,您说了很多关于离别的话题,我心里非常难受,最后您让我们唱了《水手》这首歌,我看着您﹑含着泪唱完了这首“离别”歌。

现在,每当我听到这首歌,心里都会有一种说不说不出的难受,都会想起最后一节语文课的情景,想起您曾经给我说过的话。前段时间的高考期间,您用自己的微笑不断的给我鼓励,是我对高考拥有了信心。老师,谢谢您能理解我,谢谢您帮助我,谢谢您能在我最痛苦的时候开导我,谢谢您给我信心和勇气,谢谢您让我变得更坚强。在我上高中的这三年虽然很少与您见面,但您对我说过的话我从来都没有忘记。

我是多么希望您能看到这封信,我真的很想念,想念曾近三年的语文课。我希望能看到您的回信,我最希望的是我们能从这封信起能常常联系。离别了四年,在这四年里发生了太多太多,从而我也改变了很多,但永远不变的是我对您的感恩与想念!

[关于给老师的一封信参考作文

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篇5:月球之旅优秀作文参考

全文共 810 字

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科幻作文——月球之旅

我坐着时光机来到了1000年后,哇!3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车,每个人都忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会,此时不去,更待何时!

(整理)

我立刻报了名,开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发,忽的一下子便来到了20.44万千米高空中,这时候电脑发出警告,离月球还有18万千米。一瞬间便来到了月球。

月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”,我想,这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧!我走进一看,有一个人影向这边奔赴,她身穿彩衣,裹着白纱,手里抱着一只玉兔,美极了!“hello!欢迎光临!”我说了一句:“谢谢!”我走进宾馆找了个空座位坐下,叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿,一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色,就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜,我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅行团,他们个个都怪模怪样,天哪!我居然看见了ufo!天庭什么时候也开始了外交关系?牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来,你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁,他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着金斗云来了,瞧!他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了,不用当心,他们现在可是朋友了。

(整理)

吃完了饭,我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美,还闪着金光,五彩缤纷。听说,这里的水能治百病,我带些回去试试。随后又来到了蟠桃园,这儿的仙桃可真大,5元一个,真馋人。

天上一日,地上十年。我依依不舍地乘着飞船返回地球。

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篇6:高中生记叙文参考

全文共 431 字

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如果说你是登攀者,那我愿是阶梯;如果是你是飞行者,那我愿是翅膀;如果说你是作者;那我愿是一支笔。让梦想飞翔起来。

让梦想飞翔,梦想伴随着人生,每个人都有自己的梦想。要想你自己的梦想实现,你必须付出一万个努力,不辞劳累,坚强勇敢,永不言败,为着你自己的梦想顽强拼搏。

让梦想飞翔,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不肯定乐成,但放弃肯定是败绩”;邰丽华告诉我们:“运气掌握在每个人自己手里,没有人可以打败咱们”。

让梦想飞翔,让信念开花。树立信念,放飞梦想。你将能随它一起达到美丽之处。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个越发灿烂的明天。

梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花。它美丽多姿,随风婆娑起舞。月色下还留下了娇嫩而灵巧的影子。

梦想是一弯月牙,是遗憾,伴随所以的梦想都能实现,正因为芸芸咱们才起劲让它美落,没有遗憾。

梦想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是快乐地长成,在很冷的雪天,依然可以看见那一朵永不言败的梅花。

绽放梦想,让我们的梦想飞翔吧!

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篇7:守护那一份等待参考作文

全文共 733 字

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又是清明,天灰蒙蒙,刮着风。远处有几片黑云,似有雨将至。

街道的路口,有棵矮树已经青葱,新生的嫩叶在风中凌乱,而我站在树下只有衣角轻轻飘动。此时的矮树像一把高举的大伞将我罩在下面。我向尽头望,只有风吹过,不见有你的身影。

清明雨节,唯见风来不见雨。似乎这样也好,这样你才会出现在尽头,裹挟着风中的凛冽。初心不改,骄傲得像一个骑士。你从远方来,是否知道这有位故友在一直等待能够与你相遇?

还记得与你初遇,几句彼此称赞的话竟拉近了两个毫不相干的少年的心。

那个午后,看见你独自一人安静地写着字,好奇的我走过去,之后就被你那惊艳的字体所吸引,忍不住开口称赞。“哇,你写的字真是好看,不像是男生能写出来的字。”

你着实下了一跳,随后便是一脸的骄傲和不屑。自己苦笑,从旁边拿来纸和笔,用笔轻轻在纸上挥动几下,把纸放在你眼前:你好,交个朋友吧。

“呦,字也写的不赖嘛。”你饶有兴趣,可脸上还是骄傲和不屑。真搞不懂年少的你脸上为什么会有如此神情。你抬起头看着微笑的我,我也明显看到了你脸上的几丝笑意。

已过两年光景,故人何时能重逢?

风打断了我的思绪,那时的记忆显得分外清晰,就像刚发生在昨天,却又触摸不到。裹紧了衣领,抬头望去,远处的黑云似乎更近了些。

看得见远方,等不来故人。我似乎有些着急,明明约定好了却又迟迟不来。

那时你问我,最近怎么样。我笑了笑说,挺好的。你,居然信了。你说,等清明节放假要来找我,再找个安静的地方坐下来叙叙旧,好好地说说这两年来的悲欢离合。我只回了一句,我等你。

终于,空中飘起了雨丝,些许的忧愁。我一直在这里,等雨也等你,可是始终等不来你,雨它却不请自来。

街上早已没了行人,只是我还站在树下,等一位不知是否会来的故人,守护着一份独属于友情的等待。

[守护那一份等待参考作文

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篇8:关于学会欣赏的作文参考

全文共 467 字

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1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

[关于学会欣赏的作文参考

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篇9:玩牌的启示小学作文参考

全文共 334 字

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星期天有几个朋友在我家玩纸牌——斗地主。我们把牌洗匀,就开始起牌。我一下子起了两个炸,我想:我牌这么红,打底也不一定输。于是我打底,成了地主,他们仨对我一个人。他们笑我说:你一个人对我们仨,你还是早点投降吧。我不甘示弱,反唇相讥:想赢我?那是墙上挂门帘——没门!你们认为人多势众就行吗?我心中暗想:我有两个‘炸’,还想让我输!看我不炸飞你们,炸得你们满地找牙。哼,咱骑驴看唱本——走着瞧!

经过一阵激烈的战斗,那几个自以为是的家伙被打得毫无招架之功,最后只得缴械投降。杨紫鹏拿起一根棍子乱舞一气,他说他要吸收点天地精华来打败我。

这时我想:我之所以能赢,是因为我有两颗救命稻草似的护身。打牌输赢,靠的是实力,而不是运气,打牌如此,学习做事也是如此。

[玩牌启示小学作文参考

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篇10:舅舅的作文

全文共 836 字

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舅舅家里养了一只可爱的小狗,它的名字叫做“八万”!这只狗是去年四分开始养的,当时它很小一转眼间,它已经一岁零四个月了,时间可过的真快啊!

它的毛是白色的,它的毛还会发光呢,像镜子一样!它有一双水汪汪的大,真是炯炯有神啊!在那大下面,有一个黑黑的小鼻子,这鼻子啊,可真灵敏啊,每一次我躲在房间里吃东西,它都知道!我想,这跟它那双像小猫咪的耳朵也是分不开的吧!家门外,只要有一点点的它就会汪汪直叫呢!它在睡觉的时候,耳朵可是不休眠的哦!只要外面有一点点的动静,它就会立刻爬起来汪汪直叫呢!真不知道是为什么,它的鼻子,和嘴唇都是黑色的呢?为什么跟人不一样呢?真是奇怪啊的小啊!

这只小狗啊,可喜欢出去玩儿了,而且,一到楼下玩儿就是两个小时呢!在楼下玩的时候,都不是我遛狗了,都变成狗遛我了!它往哪跑,我就被带到哪里去。它平时去楼下玩儿是可凶啦,不管见到谁都叫,把其他的人都吓跑了,有个小想来摸狗狗,结果,被吓哭了呢!有个带着小孩的妈妈,想带他的小孩来摸八万,八万对他叫了几声,小孩就说“妈妈,妈妈,狗狗好凶凶,我好怕怕啊!”后来,妈妈就带着小孩走了。

八万在家里很调皮,只要看见地上有纸就会去把那张纸撕得粉碎,想从它嘴里抢走那张纸,反倒被它咬了一口呢!我们在时,它就会站起来到桌子上去添菜,如果不骂它的话,它就会一直添下去,真的是不乖啊!舅舅说:“我家吃完饭后,地都不用擦,八万的大舌头就可以把地“擦”干净,而且是“一尘不染”的呢!

八万有一个专门吃狗粮的小碗,每次我一拿起这个小碗,它都知道我要为他狗粮了,它就先跑到放狗粮的地方,在那里一边叫,一边摇尾巴。等我一过去,它就开始挠我的腿,我就打了它一下,它不挠我了,他开始挠门啦!我还没把碗放下呢,它就开始站起来吃了呢!

八万睡觉的动作可是千奇百怪啊!它有时候会四脚朝天睡,有时候会把肚皮贴着地上睡,有的时候又会……它睡觉的时候还会像抽筋一样一动一动的,我想,它是在作美梦吧!

这就是我舅舅养的小狗“八万”了,它非常的可爱,你认为如何呢?

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篇11:我欣赏的一种品质参考作文

全文共 937 字

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早晨,听着外面的鸟儿在树枝上清脆地鸣叫;听着落叶“唰唰”地落在地上。此时此刻,我仿佛听见了那位清洁工的扫帚与大地地摩发出的“唰唰唰”的声音。这声音是那么的优雅,那么的悠扬,鸟儿、树叶、沙尘、大地,这所有的一切,都像是在为清洁工扫地的声音伴奏,奏成了一曲悦耳动听的《早晨交响曲》。就是这样的早晨,那位淳朴的清洁工浮现在我的脑海里,引起我无限的怀念与遐想。

那是一个宁静的早晨,那位清洁工起早贪黑的来到这条大街上打扫。清洁工扫地的“唰唰”声,打破了清晨的宁静。我静静地坐在窗前,驻足观望着那位清洁工。那位清洁工穿着一身绿色的工作服,头上扎着一个大马辫,面上带着一只白色的口罩,两只水汪汪的眼睛镶嵌在桃红腮的脸上,手上带着一个白色的手套,拿着一把扫把,认认真真地在大街上打扫。在石坎上,坐着一对母子。我隐隐约约地听到了母子间的对话。“孩子,以后可别像那个扫地工一样,在大街上挥着扫把扫来扫去,多么丢人啊!咱们可是要过着荣华富贵的日子,而不是在灰尘的披盖下埋头苦干的,知道吗?”那位母亲正在教育自己的儿子。“知道了,妈妈,我以后一定要攥大钱,让您过上幸福的日子!”那位幼小的孩子随声附和到。“孩子,你知道就好!”母亲说着,顺手把喝完的矿泉水瓶丢到了地上。孩子伸手去捡,母亲勃然大怒,喝止着儿子:“儿子干嘛要去捡,你非得丢了我的面子才满意吗?千万不要像那个正在扫地的大婶一样,总是生活在肮脏的世界里,就像坐井观天的青蛙,见识浅薄,做这种低级的工作。”孩子见母亲生气了,又悄悄的把手伸了回来。听到这些话是,我心中的怒火如同火山爆发喷射出来,为这位清洁工感到愤愤不平。清洁工怎么了,要是没有他们,那么这个地球就会变得肮脏不堪,他们是如此的高贵,如此的美丽,你们那些自称高贵的人,怎么比得上那些清洁工呢?而那些兢兢业业的清洁工,又有谁比他们更为纯洁呢?正当我为那位清洁工人打抱不平的时候,清洁工悄悄地来到了母子俩的身边,弯下了腰,建起了那个矿泉水瓶。又匆匆的离开了。望着清洁工远去的背影,此时此刻,的心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。啊,我敬佩他们,他们送给了我们甘甜的乳汁。他们把一滴滴汗水,挥洒在无垠的沃土上。啊,他们创造了美,他们是美丽的创造者,我敬佩他们!

[我欣赏的一种品质参考作文

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篇12:奇妙的秋姑娘参考作文

全文共 526 字

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姑娘悄悄来到人间,让万物都发生了奇妙的变化。这时天高云淡,碧蓝的天空像清水洗过的宝石一样透明。一群群大雁飞向遥远的南方,有时排成“人”字形,有时排成“一”字形,真有趣。

秋姑娘先来到田野里,只见她轻轻一挥手,田野里的庄稼都丰收了。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;金黄的稻子在微风中摇摆着,远看像一条闪闪发光的绸带。火红火红的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱……农民们忙着收割庄稼,他们正品尝丰收的味道。

秋姑娘又来到田野边的果园里,她用轻纱一摆,果园里的果实都成熟了。红通通的柿子,像一个个小灯笼高高挂在树上;又红又大的苹果,多像小妹妹可爱的脸蛋;紫盈盈的葡萄,一串一串压弯了枝条……小鸟们轻快地跑来,它们正享受着甜甜的美味。

秋姑娘接着来到树林里,她身子轻盈地一转,树林里枫树叶子全都红了,红的像一团团火焰,把我们的心给燃烧起来了。梧桐树叶子变黄了,金灿灿的,就像一群美丽的蝴蝶在自由自在地飞舞。一阵风吹过,寄一封“信”给青蛙,叫它盖好被子别受凉,寄一封给松鼠,叫它快准备好过冬食物,再寄一封给小燕子,小燕子看到了,衔起“信”飞向南方……

秋天,喜悦在田野,喜悦在果园,喜悦在树林!谢谢你,带来千变万化的秋姑娘!

[奇妙的秋姑娘参考作文

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篇13:舅舅的藏书作文400字

全文共 404 字

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在这个科技发展越来越迅速的时代,人们越来越沉迷于电子科技,过多的依赖导致人们与其他人之间的关系越来越僵硬,经常是坐在一个餐桌,却都在各自低头玩着手机,明明隔得那么近,却谁都走不进彼此。

还记得那个书香洋溢的年代吗?大家闲来无事,会坐在树下一起聊聊家常,谈谈国家大事,而不像现在这般,下了班放了学都各自宅在家里,与一堆电子产品为伴。

我的舅舅,就是在这个浮华的社会能够安守于心的人,我特别佩服他,也很喜欢跟他聊天,因为在他那里总能学到很多的东西。

每次我去他家,都会先跑去舅舅的藏书阁,其实说是藏书阁,它就是一层小阁楼,里面有一间很别致的书房,收藏了很多很多的书,总是让我爱不释手。

人们都说,读史能够使人明智,读诗使人聪慧,读逻辑学使人明事理。每一种书籍都有它各自的作用,就像那些励志书,总能在你迷茫的时候给你加油打气,帮你找到前行的方向。

我喜欢读书,也喜欢舅舅的藏书阁,它总能让我在这个浮华的世界里找到心安的瞬间。

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篇14:一年级写事作文参考

全文共 306 字

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当我上课不认真听讲时,老师应对我说:“你不想成材了吗”?这样我就会改掉这个坏习惯了。

当我和同学说话,不写作业时,你应该对我说:“你不想有出息了吗?不写作业,还能长知识吗?”这样我就不再和同学讲话了。当我学习好时,老师应该表扬我,让我再努力,再进步。

当我学习骄傲时,老师应该批评我,让我知道骄傲会落后的道理。

你听我说老师,以前我周围的同学学习都很认真,所以我也得好好学习。可是自从上了一年级,我周围都是学习差的同学,所以我学习也退步了。

如果我周围有学习好的同学,那么我就会和她比赛。

老师你知道我为什么有时写不下作业吗?是因为同桌总是压住我的本子,爬在我的桌子上,我真不希望和她坐同桌,这样我就可以很快的写完作业了。

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篇15:怀念大舅舅作文800字

全文共 848 字

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说到我的大舅舅时在我脑海里就会浮现出一个高高瘦瘦的人的画面。没错,他就是我的大舅舅。

还记得小时候我们家还是种西瓜的,因为生长在一个小村庄里,我们家农忙时舅舅就会过来帮忙,每次我听到了舅舅要来的消息我万分的激动,因为他可以给我带来许多的快乐,我整个童年里都有他的影子,记得有一次我们一群孩子在玩小游戏,舅舅刚刚从外婆家过来,我看到了立马飞奔向前,让我意想不到的是他一把捉住了我的手,把我举起头头,放到脖子上,这让童年的我高兴得不得了,这一刻我感觉到了类似“父爱”的爱。这让我感觉到无比的幸福和快乐,有他我的童年是快乐的。

还有一次印象深刻的他给我买了一支玩具枪,拥有一支玩具枪是我小时候的一个梦想,没想到舅舅从妈妈那里知道我傻想买玩具枪后不久就给我带来了惊喜,当我拿到玩玩具的时候,拿着跳出了门口,那时感觉整个人都“飘”了,高兴到简直无法用语言形容得出来,这让我对舅舅的好感更进了一个深度,我越来越喜欢他这个人,他就是我童年的“守护者”,可以说想当于我的半个“父亲”了。他有时候还会给我带一些零食,这些都是我小时候最喜欢吃的零食,他对我的好我都放在了心里,久久不能忘记,这是刻骨铭心的记忆,是最美的回忆,是我整个人生的一个“指引。”

有一天晚上我和他一起在西瓜田里看西瓜,在半夜里突然听到了田野外面发出了响声,我由于当时年纪比较小,吓到我整个人的懵住了,然后刚刚被吵醒过来的舅舅立马拿着我的手叫我不要怕,他拿起了电灯冲出了外面,大声的叫了几句,那些偷瓜贼四处逃藏。这一次他在我心里“印”下了英雄的形象,我一直在想着为什么舅舅不会怕的呢?当时真的好佩服他,现在也回想当时的场景就像是在昨天刚刚发生过似的。第二他舅舅还跟我父亲吹了一下,说把那贼吓到流尿了,结果两个人一起大笑了起来,我在旁边也跟着他们笑了起来,他就是我的大舅舅,我心中的英雄,我的童年的一个最要好的“小伙伴”,我的好舅舅,现在的我上了大学也常常在脑海里想起他来,我不曾想他现在过得怎么样,愿他在另外一个世界过得开心,我想念你了,我的大舅舅。

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篇16:舅舅的作文

全文共 1002 字

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我的舅舅是个“工作狂”,不管春夏秋冬,不论刮风下雨,酷暑严寒,他都不会请假,一直默默地工作。 舅舅为了方便,买了好几套一模一样的衣服,一年几乎都是这个样子:蓝色的衬衣,红蓝相间的领带,灰色的西服两件套,棕色的皮鞋。我还经常以为他好几天没换衣服了的呢!

我的舅舅是个名副其实的“工作狂”,他宁愿在超市买一大包方便面,也不愿意去餐厅吃饭。记得有一年春节,狂风大众,大雪纷飞,凉风像刀子一样在你的脸上留下寒冷的.印记。舅公请我们到他家吃饭。刚到门口,才见舅婆拿着一件外套和一盒热腾腾的饭匆匆忙忙地出门去,我连忙叫住舅婆问道:“舅婆,你这是要上哪去呀?”“唉,给你舅舅送饭和衣服去呀,也真是的,过年都不回家休息,还自己向领导申请加班!”听闻此况,我信心满满地跟着舅婆去找舅舅,想看看舅舅见到我,会不会回家过年。

终于到了舅舅办公室门口,下了车,我的火眼金睛立刻锁定住了舅舅的身影。“舅舅!”只见一个正要进门的男子身着单薄,头发蓬乱,眼镜上冒着白雾,脸色苍白,嘴巴紫白紫白的,还是那一身“四季装”。他停下来,望着我“邓心悦,你来了,快进来,外面冷。”的确,外面的天气十分寒冷,寒气像怪物一样吞噬着整个天地。我们跟着舅舅进了他办公室,脚在雪地中留下一个个深深的印子,鞋也被融化的雪弄得湿透了。 我们来到舅舅的工作台上,只见上面放满了书和一本笔记本,地上的“红牛”瓶子堆积如山,台子上还搭了一条湿毛巾,周围空无一人,黑暗的灯光微弱的照耀在工作台的一角。

舅婆给舅舅套上外套之后,舅舅拿起饭来大口大口的吃,但吃饭时也不忘记工作。 这时候,凭着微弱的灯光,我才发现,还不到三十岁的舅舅,眼角已经布满了皱纹,眼下有不大明显的黑眼圈。 我刚想叫舅舅回家一趟,吃顿饭,因为过年呀!还没等我开口,舅舅就对我们说:“妈,心悦,我知道你们来干什么。你们看我才刚吃完饭,可吃不下第二碗了。是过年,可是我还有工作没完成,所以,你们还是回去吧!”“我······”刚想开口说的话又咽了回去,舅婆没有说话,只是用赞许的目光望着舅舅,然后,拉着我走了。 上了车,舅婆告诉我她很高兴,为有一个这样忘我工作的好儿子而高兴,为儿子这样优秀而高兴。最后,舅婆望着我说:“心悦,我相信你以后也会像舅舅一样优秀。“

望着舅婆那深情的目光,想着舅舅那努力工作的精神,我感动了。舅舅,我想对你说一句:“舅舅,你是个名副其实的“工作狂”,但也要注意身体。加油,我支持你。

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篇17:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇18:雷锋观后感参考作文

全文共 609 字

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雷锋这个人的名字已经响彻大江南北,谁都知道雷锋的事迹,今年是雷锋第51周年纪念日,我们每年都会去观看雷锋电影,今年也不例外。

雷锋叔叔做好事从不留名,他小时候十分苦,妈妈上吊死了,他的爸爸被日本人害死了,哥哥打工累死了,弟弟在妈妈的怀中饿死了,只剩雷锋一人,家中只剩下爸爸砍柴时用的斧子,与妈妈上吊使用的绳子,雷锋叔叔每天只有顶着严寒上山砍柴,刚刚砍好的木柴,在路过地主家时,地主家的婆娘说:“砍的是她家的柴,就给抢了过来还用斧子把雷锋叔叔的手给打出了血,雷锋叔叔昏了过去,后来雷锋叔叔长大后参军了。

俗话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车,我看说的一点也不错,他做的好事太多了,如:带病去工地干活,干完活后,来到还车处还车,老大爷问他叫什么名字雷锋叔叔却说,我叫王大力,再回去的路上,雷锋叔叔看见一个老人带着一个小孩边走边问:“大娘你这是去哪?”大娘说:“我去20里外的黄庄。”雷锋叔叔又说:“

大娘我也正好去那。”雷锋叔叔和大娘走到黄庄后大娘刚邀请小伙子去喝水,可雷锋叔叔却是以不辞而别的方式走了。还有给王大力的母亲寄钱,而上面却写着王大力的名字这些寄给王大力母亲的钱,是雷锋省了又省才攒下来的,连一双袜子的钱都舍不得花,而是补了又补。雷锋叔叔的好事太多太多、数不胜数。

雷锋叔叔虽然只活了22年,但是他那种助人为乐的精神永远活在我们心中,我们也要多做一些助人为乐的事。让雷锋精神永远活在我们心中!

[雷锋观后感参考作文

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篇19:秋天的灵渠作文参考

全文共 407 字

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秋天,是个金黄的季节。千百年来,有许许多多的诗人歌颂它。我也喜欢秋天,可我喜欢的是秋天的灵渠

秋天的灵渠的水是清澈见底的。小溪缓缓地流动着,小溪中的水草随着水波一摇一摆,婀娜多姿,就像一段段绿色的丝绸。水里的沙石、小鱼、小虾都看得清清楚楚。

秋天的灵渠的树是千奇百怪的。灵渠里有一棵树,它的树干上有一个“疙瘩”,是树洞吧,又不像。灵渠里还有好几棵树是斜着长的,斜的幅度不可思议,如果架在水上,还可以当桥过呢!

秋天的灵渠的水街是香气扑鼻的。走在灵渠与水街之间的路上,你会闻到一股花香,是什么呢?仔细一闻,原来是桂花啊!这时,不远处又传来一阵古筝的声音,是那么悠扬,是那么美妙,是那么动听。一边听古筝,一边闻花香,别提有多么惬意了。

秋天的灵渠的草地是热闹非凡的。孩子们有的在放风筝,有的在嬉戏,还有的在拍照。大人们正在打羽毛球,还有的在骑马呢!老人们正在下棋,下得胜负难分。

我爱你,美丽的秋天的灵渠!

[秋天的灵渠作文参考

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篇20:作文参考:秋姑娘

全文共 511 字

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姑娘是把神奇的钥匙,和着秋雨清凉的温柔,轻轻地,轻轻地,你还没注意,秋天们,就悄悄的打开了。

秋姑娘是一个丹青能手。她拿着五颜六色的画笔,来到了枫树林里,东画画,西涂涂,一会儿,整个枫树林像着了火似得从西边一直烧到东边,红彤彤的。

秋姑娘又来到了梧桐树林里,这点一点,那点一点,一转眼,梧桐树立刻变的金灿灿的。一阵微风吹过,梧桐树的小扇子,一片片飘落下来,又像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。

梧桐树林里玩儿够了,秋姑娘接着又来到了松树林,这一抹,那一涂,抹熟了松果,这下可乐坏了小松鼠,有的把松果搬进“仓库”,有的在树里捉迷藏,还有的在“仓库”里偷吃松果呢!

秋姑娘还是个魔法师,她迈着轻盈的脚步来到果园里,一会魔法棒,这一挥,石榴笑得咧开了嘴,还露出了珍贵的宝石;苹果也笑红了脸,像喝醉酒似的;梨子变黄了,还散发出一阵阵清香……

秋姑娘是一位爱心天使,她摘下香樟树的叶子当信,一封写给农民伯伯:“农民伯伯,秋天来了,快点收稻谷吧!”一封写给大雁:“大雁姐姐,秋天到了,快点飞回南方吧!”一封写给小松鼠:“松鼠弟弟,秋天到了,快品尝美食吧!”这些信都撒落在操场上,正等着我们这些小邮差把这些“信”送进“邮筒”里呢!

[作文参考:秋姑娘

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