写舅舅的作文参考合集20篇

今年寒假，我读了前苏联作家。奥特洛夫斯基在全身瘫痪的条件下，写成了一部优秀的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

在这部小说里，有许多性格各异、形形色色的人物。而我最喜欢的就是保尔。柯察金。保尔。柯察金凭着自己的意志又重新站起来了，用自己顽强的毅力给克服了。他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并参加了共产主义事业。并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临他的头上，对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字他都要比平常人来多一倍来的艰辛劳动。他与病魔抗战到了最后终于写出了小说《在艰苦暴风雨里诞生》的前几章。他在战争中经受了一次又一次的考验，忍受着残疾、使命所带来的巨大痛苦，坚持不懈地为他所热爱的事业奉献出自己的全部精力和心血。这正是他顽强与疾病作战到底的斗争动力啊!

读了这本书，让我受益匪浅。并让我知道了世上无难事，只怕有心人这句话。保尔。柯察金，真是一位可敬可佩的战士啊!并为我树立了榜样。展现出了一个共产主义战士生命不息、战斗不止的顽强意志和共产主义无私奉献的高贵品质。

重视作者的全面修养，从根本上增强写作主体对于客体的理解、把握能力。

在写作活动中，作者对于客观事物的反映总是能动的、积极的。一篇文章的思想内容和艺术特色，不仅是作者某种写作意图和写作能力的直接体现，也是他整个人的思想、感情、阅历、个性特征、文化水平和个人风格的折光。所以人们常用“文如其人”来说明作者和文章写作的关系。加强作者自身的修养，全面地锻炼自己正是学好写作的根本条件。

首先，要锻炼思想，陶冶感情。鲁迅先生早在20年代就指出：“我以为根本问题是在作者可是一个’革命人’，倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材料，即都是’革命文学’。从喷泉里出来的都是水，从血管里流出的都是血。”这就是说，作者的理想、情操和审美眼光，对文章的特色和价值是起决定作用的。对我们初学者来说，首先应该认真学习马克思列宁主义、毛主席思想和邓爷爷理论，树立科学的世界观和崇高的人生理想，积极自觉地参加各种有益于国家、集体或他人的实践活动，在广阔的社会生活中锻炼思想，陶冶感情，更好地增强自己的写作激情以及发现新事物、看出新问题的能力。

其次要积累生活，拓展知识。文章是客观事物的反映，生活是文章写作的源泉。文章的内容及其表达，和作者的生活知识储备有着密切的关系。生活阅历浅，知识贫乏，很难写出好文章。丰富的生活经验和广博的知识，不仅给作者提供了大量的写作信息，而且可以激发作者的写作欲望，充分调动作者的创造力和想象力，使文章写得更充实，更准确，更生动，更优美。我们要积极地投身生活，在生活的感知中积累经验，拓展知识，不断更新自己的知识结构，充实自己的头脑，为灵感的触发和文思的活跃提供更多的水源或燃料。

再次，要训练思维，提高智能。文章是客观事物的反映，但要根据客观事物制作成文章，还需要有多方面的智能。比如在认识和摄取客观事物时，作者需要有观察能力，发现能力，采集能力;在构思过程中，需要有综合、分析能力，筛选加工能力，想象能力和创造能力;在表达时，需要有结构能力，语言运用能力和修改能力。写作还需要有一定的技巧，技巧也是能力的体现。整个写作，要靠诸种智能和技巧的综合运用。在运用各种智能和技能的过程中，思维贯串于始终。写作正是以思维为核心组织各种能力和技巧的一种综合性智力活动。没有积极而富有创造性的思维，诸种智能和技巧难以发挥，写作对象也主很难如意地转化成理想的文章形式。为此，培养和发展思维品质，提高思维能力，正是发展智能、开拓思路、写好文章的重要一环，也是作者全面修养的一个重要组成方面。

多读、多写、多改，“在游泳中学会游泳”。

1、博览，精读，从范文和例文中体会和学习各种写法。

写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“劳于读书，逸于作文”，这些经验之谈，是有道理的。

阅读对于写作的作用是多方面的。首先，博览群书，可以开阔思维，活跃文思。陆机说：“伫中区以玄览，颐情志于典坟。”他认为观察事物可激发文思，研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水，笔到之处，文意丰富，言辞自然，这和他读书多有极大关系。其次，阅读还可以吸取和丰富写作材料。从根本上说，写作中的材料都是取自社会生活，但一个人的阅历有限，不可能对宇宙间过去和现在的所有事物都去直接观察和感受。广泛阅读，则可以帮助我们了解自己不可能亲自去接触、认知的生活和知识，从而丰富自己的写作材料。第三，阅读又是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。别人的好文章读得多了，耳濡目染，便会懂得文章作法。鲁迅先生也特别提倡这一点。他说：“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着‘应该怎样写’。”他称这为“实物教授法”。熟读名篇佳作，往往会从写法上加以效仿。读多了，效仿的次数多了，慢慢主会变成自己的方法，并能有所改进和创造。第四，阅读又可以丰富我们的词汇，提高运用语言的能力。一切古今中外名著，都是语言巨匠用提炼加工而成成的规范化的语言写成的，阅读名作，可以帮助我们更好地丰富语汇，了解更多的句式和修辞手法掌握运用评议的基本规律，提高运用评议的技巧。

2、多写多练，勇于实践，不断摸索

写作方法和技巧的掌握，最主要的途径还是要靠自己的实践。凡是有成就的作者在谈写作经验时，没有一个不强调“做”字。清人唐彪对

此有一段精辟的论述，他说：“学人只喜多读文章，不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫，多做乃切实求已功夫，其曾益相去远也。人之不乐多做者，大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者，由于手笔不熟也。若荒蔬之后作文艰难，每日即一篇半篇无不可;渐演至熟，自然易矣。”他在另一段话里又说：“谚云，’读十篇不如作一篇’。盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易;不常做，则理路生，题虽易，为之则难。沈虹野云：’文章硬涩由于不熟，不熟由于不做。’”这些话讲得都是极为中肯的。

练习写作，要端正态度，防止和克服一些不正确的思想。首先要有信心。初学写作，可能写不好，如同小孩子学走路，开始时总是要摔跤的，但走着走着，也就学会了。写作也是一样，开始写不好是正常的，关键是不要因此失掉信心。只要持之以恒，慢慢就会上路。一些写作上很有成就的文章家、作家，他们的文化程度原来并不高，开始时也写不好。但他们不怕失败，不怕别人讥笑，能从实践中总结经验教训，不断摸索，终而取得成功。

练习写作，要防止自卑或自负心理。有些人开始时劲头很大，但写一段之后就停下来，不是由于失败而自卑，就是由于自满而止步。这些都是提高写作能力的大障碍。鲁迅先生就：“一个作者，’自卑’固然不好，’自负’也不好;容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干，但也不可自满，仍旧总是用功。”写作是一种相当复杂的精神劳动，想要一蹴而就，一下子就写出好文章是不可能的。“自卑”和“自负”都容易停滞、倒退，只有总是“用功”，不停的“干”，才能有所长进。

初学写作往往还有一种急躁情绪，一下子就想写长篇大作，而不注重基本功的训练。殊不知做任何事情都要注意打基础和练基本功。基础不牢，功底不厚，事情就很难办好，只有脚踏实地，由小到大，由简至繁，由粗到精，才能逐步掌握写作要领，真正有所成就。

3、多听意见，深入思考，反复修改

文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的，人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考，反复加工，才能正确、恰当地反映客观实际，表达好自己的思想感情。

修改是写作中的一个重要环节，是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓“一挥而就，文不加点”，写完后自己不看，不改，也不请教别人，这样就很难发现问题，更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦，写完了事，至于写得如何，他就不管了，这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。

修改文章，还要虚心求教，多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的，只有躬身求教，博采众长，文章方能长进。古今中外许多大作家，不但善于向作家学习，还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易“每作诗，令老妪解之，问曰：’解否？’妪曰：’解’，则录之，’不解’，则又复易之。”法国大作家莫里哀常把自己的作品读给女仆吃后悔药，每读完一部新作，女仆都称赞说写得好，莫里哀以为她文化低，是有意讨好主人。有一次，莫里哀故意把写失败了的剧本念给她听，结果女仆瞪大眼睛说：“这不是先生写的。”莫里哀听后非常震惊。可见文化低的人同样也能够鉴别文章的好坏。这里的关键是虚心，要有群众观点，放得下架子，才能得到有益的帮助。

重视写作基础理论知识的学习，提高以理论指导写作的自觉性，减少盲目性。

前面说过，写作是文章作者创造性的精神活动，也是社会性的文化现象。一篇文章的得失好坏，不仅决定于作者自身的个性、禀赋或努力程度，也和他对这一精神活动的客观规律以及与此相应的规范性要求的理解、把握程度有关。所谓写作理论，主要就是对于这些规律规范的概括和阐释。

有的同志轻视写作理念知识对于写作实践的指导作用，认为不学理念也可以写出文章，其根据是有的作家没有学习写作理念知识，也写出了很好的作品。这个看法是片面的。事实上，所有会写文章的人，都是自觉或不自觉地通过不同途径，在写作的规律性知识方面积累了较高理论素养或丰富的经验性体会的。有些人由于种种原因未能系统地学习写作理论知识，但他在练习写作的过程中，一定也阅读过许多范文，在这些范文中，就蕴含某些写作原理和规律，所以他也等于是在学习借鉴前人的写作实践中掌握了他们。毛主席同志在《实践论》中说过：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解

了的东西才更深广地感觉它。”系统的理论学习和具体的经验积累之较高的理论修养，自己在实践中就能自学地扬长避短，阅读别人作品也能更好地分辨精华、糟粕，对于写作能力的提高自然会有更大的帮助。

学习知识和理论，目的是指导实践，要在能力的转化上多下功夫。即使是对知识、理论掌握程度的考核，也就在把重点话如何运用知识、理念来分析问题、说明问题上面，而不以单纯地复述、背诵要领或条条为满足。再说，知识和理论的作用，主要在于说明写作活动自身的矛盾运动及其变化规律，帮助习作者端正学习态度，改进学习方法，而不可能提供什么一试就灵的仙丹妙药或是照搬不误的万能模式。

正因为如此，我们在重视学习科学的理论知识与前人成功经验的同时，还须与发挥自己独立的创造精神有机地结合起来。古人云：“文有大法无定法。观前人之法而自为之，而自立其法……不死，文自新而法无穷矣。”又说：“所谓法者，行所不得不行，止所不得不止……自神明变化于其中。若泥定此处应如何，彼处应如何，不以意运法，转以意从法，刚死法也。”今天我们同样需要有这样的学习态度和写作态度。

敬爱的海军舅舅们：

你们好!

海军舅舅们，我是你们保护的中国人民之一。听说你们驻扎的海岛条件艰苦，但是，为了祖国的宝贵财富，譬如：石油资产，海鲜等，你们还是义无返顾的踏上了艰苦的旅程，你们开荒种粮，还要克服种.种困难才能够自带泥土变成一片田，还要解决没有昆虫、动物的问题把蔬菜、水果种好，你们喝的是雨水，住的是帐篷，手机没有信号，网也不能上，你们根本就没有与亲人沟通的机会，只有刺骨的凉风与波涛汹涌的海浪和你们相伴，就连衣食住行也没有什么高级的东西，要用许多的时光才可以让生活环境改变一些，你们在艰苦的环境中去要呆上数十载，付出的牺牲真是太多了，也太大了……

在我的心目中，你们就是祖国的英雄，在我的心中英雄不一定是那些做出了为他人、为事业、为国家勇于献身的人，我认为，像你们这样为祖国的发展前途奉献青春，抛头颅、洒热血的军人舅舅阿姨们也是伟大的英雄啊!你们为了祖国，在荒芜的小岛与边境上，在条件艰苦的环境中一呆就是二三十年，中国的发展与你们的坚持和汗水是分不开的，因为你们，东方雄狮才会威武的屹立在亚洲成为世界的佼佼者，成为强者，不会被那些恃强凌弱的国家欺负。

“黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片”历史那耻辱的一幕，因为有你们，从此不会发生;因为有你们，那些恃强凌弱的帝国主义将不再张狂;因为有你们，华人走在街上总是挺胸抬头……总之，因为有你们所以国家强大，我们自豪。我想对你们说，一千个谢谢，一万个麻烦了，可是，却不知从何处说起了，总之一句话：谢谢你们为祖国的建设奉献出了青春。

祝

身体健康

少先队员

我的舅舅长着一张国字脸，还有一双粗眉大眼，身高大约1.85米，他说话特别温柔，每次我接舅舅的电话，等我拿起电话：“喂”了三声，接着才传过来舅舅慢吞吞的声音：“维豪”。

妈妈说舅舅小时侯读书很认真，八十年代初，妈妈家乡只有一户人家里有电视机，因为来观看得人太多，就将电视机摆在公众大厅，妈妈和小姨看完电视回来，舅舅还在面向墙壁，手里包着一本英语书“跟我学”，在那大声的背C A R CAR，和例句。大家叫舅舅去睡觉，他皱着眉头说：“哥哥等会再睡，你们先睡吧。”舅舅背单词到了废寝忘食的地步。

舅舅不仅小时候认真，而且他现在比小时候更认真。舅舅在我还没出生之前，就在蛇口新时代广场大楼里上班，他上班的公司是外国石油公司，每天跟很多个国家的人共事，英语是他们的日常工作用语，他在挪威国家石油公司工作期间，职位是安全主管，每月一次坐直升机到海上石油平台去工作，每年两面次坐飞机到挪威去开会，汇报工作和领奖。去年他去了意大利石油公司上班，有一天，他下班来到我家里玩，舅舅说“我们公司晚上的一个聚会在蛇口医院附近。但我没去过”接着舅舅打开电脑，坐下来，在城市地图网上查找，还打电话请教同事具体行车路线，我说“舅舅，蛇口医院在老蛇口街边，开车五分钟就到了，酒店就在边上，”舅舅认真地说“不，一定要弄清楚具体地点，准时到达，这之前的准备是很重要的，不能像无头苍蝇一样乱找。”

舅舅的认真可真让我敬佩，我也要像舅舅一样对凡事都认真，长大成为有用的人。

冬的寒意已在春的到来中悄悄离去，悄然无息，却又如此清晰。万物好像被定时的闹钟突然惊醒一般，全都显得胆战心惊，不知所措。发芽的发芽，开花的开花，回过神来时，自己也已换上了新装，但却不知是何时。

春的到来，象征着新的一次起航，日复一日，年复一年，我们又回到了那一天，有春的一天。

春水荡漾在池塘中，泛起层层微波，渐渐地扩散向远方。同时也在我的心里激起层层涟漪。动态的春水固然迷人，可静态的春水也同样令人陶醉。水中倒映着树木的绿，云朵的白，天空的蓝，犹如一块多彩的翡翠。

绿也可分为好几种，每一种绿都代表着不同的意义，不同的视觉感。浅绿，代表着一颗淡泊名利的心，一颗只为奉献的心。它给人们以与众不同的享受，让人们充满遐想，让人们充满猜测，同时它也隐藏着一些神秘，绿，代表着一种安详和和平，它可以让愤怒的人们停止怒火，让失落的人们看到希望，让善良的人们得到自然的馈赠，它就像是一位慈祥的母亲，什么事都帮你承担着，无怨无悔。深绿，代表着一颗正在黑暗中挣扎的灵魂，黑暗并不是他想拥有的，他崇尚的是光明，并渴望得到它。所以他正在尽着自己最大的努力，摆脱它，为自己创建另一边新天地。

春雨下得绵而缠，就像在回忆一段一段往事一般，一会儿欣喜，一会儿伤心。她把她的泪化作大地的泪，她向所有的亲人倾诉她的痛苦与欢乐，亲人们安静地听着她的诉说，并在第二天太阳初升的那一刻，把她的泪化作透明的水晶，一闪一闪的，把她的笑传播到了每个角落。她的笑声是那么的美，飘过了山丘，飘过了河流，也飘过了草原……

春风和煦拂面而来，吹绿了大地，吹蓝了天空，同时也吹开了我的心扉。

春的一切都是美好的，她的勇气，她的坚持，她的执著。虽然夏夺走了她的体温，但她却选择等待，虽然秋夺去了她的容颜，但她却选择了忍耐，虽然冬让她不复存在，但她却选择了原谅。终于，她用她的等待，她的忍耐，她的原谅，唤醒了沉睡已久的自己，欣慰的对着大地说：“我回来了！”

春天，笑着面对吧！今天的零落为明天圆梦，圆一个美丽的梦。

[关于春的参考作文

当你走入课堂，学习认字写字，坐在教室里，拿起笔，老师教你写下“人”字时，你可有想过什么吗?相信大多数人都觉得这只是一个字，没有什么，但你是否知道，这简简单单的两画蕴含着做人的道理。

逆锋起笔，藏而不露。这简单的八个字，告诉我们做人要谦虚。骄傲自大并非好事。刚开始做事要逆锋起笔，藏锋不露，要把自己的风格都隐藏起来，低调谦虚。心理学家卡伦·霍妮曾说过：“低谷期是人格整合的最佳时期。”人生如海，潮起潮落。我们这辈子，难免会遇到很多坎坷折磨。在低谷之中，沉淀自己。终有一天，你吃过的苦，越过的荆棘，都将开出绚烂的花。写下《送东阳马生序》的宋濂，从小读书环境艰苦，长大后取得一番成就，还是很谦虚，虚心求学。学会做人，你需学会谦虚。

中锋用笔，不偏不倚。行事做人要中锋用笔，不偏不倚，不激不进，恪守中庸之道。不偏不倚指正直，通往人生目标的道路，通常有两条。一条就是摆在大家眼前的路，看似畅通无阻，但越到后面越回环曲折，崎岖坎坷。另一条路少有人走，是因为门口竖立着一堵墙，但只要把墙打破，以后就是平坦大道。大多数人随波逐流，争先恐后，以为找到了人生的捷径。但是那些看上去轻松的捷径，往往是最难走的弯路。堂堂正正地做人，不做见不得人的事，做的每一件事中规中矩，不走捷径。在社会上，正直很重要，做人不正直，就无法立足于社会，无法得到社会的认可，“正直”二字看似简单，但影响你的一生。学会做人，你需正直。

停滞迂回，缓缓出头。在“人”是字的最后一笔收尾处，不能操之过急，沉下心来，停滞迂回，才能缓缓出头。即使需要出头的时候也要委婉曲折，停滞迂回。要照顾大多数人的感受，不可以单独出头。作家卡尔加德说过：“我们其实都是天赋异禀之人，只要给我们一点耐心，每个人都有大器晚成的机会。”《岳阳楼记》中：“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”范仲淹不会因外物和自己处境的变化而喜悲，懂得进退，所以他说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他把国家和人民的利益放在首位，懂进退，识大局。学会做人，你需懂进退，识大局。

人的一生，只有经历过坎坷风雨，在低谷中隐忍蛰伏，才能锻造出更有韧性的自己。只有做对人，才懂做人的道理。“描红”是在一个框内进行的，人也是如此，必须做对人，不可出框，中规中矩。“人”字两笔，看似好写，但却很难写好，它蕴含着更深层次的意思，唯有沉下心来，韬光养晦，行正笔直，一笔一画，我们终会书写自己的华章。

秋姑娘是把神奇的钥匙，和着秋雨清凉的温柔，轻轻地，轻轻地，你还没注意，秋天们，就悄悄的打开了。

秋姑娘是一个丹青能手。她拿着五颜六色的画笔，来到了枫树林里，东画画，西涂涂，一会儿，整个枫树林像着了火似得从西边一直烧到东边，红彤彤的。

秋姑娘又来到了梧桐树林里，这点一点，那点一点，一转眼，梧桐树立刻变的金灿灿的。一阵微风吹过，梧桐树的小扇子，一片片飘落下来，又像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。

梧桐树林里玩儿够了，秋姑娘接着又来到了松树林，这一抹，那一涂，抹熟了松果，这下可乐坏了小松鼠，有的把松果搬进“仓库”，有的在树里捉迷藏，还有的在“仓库”里偷吃松果呢！

秋姑娘还是个魔法师，她迈着轻盈的脚步来到果园里，一会魔法棒，这一挥，石榴笑得咧开了嘴，还露出了珍贵的宝石；苹果也笑红了脸，像喝醉酒似的；梨子变黄了，还散发出一阵阵清香……

秋姑娘是一位爱心天使，她摘下香樟树的叶子当信，一封写给农民伯伯：“农民伯伯，秋天来了，快点收稻谷吧！”一封写给大雁：“大雁姐姐，秋天到了，快点飞回南方吧！”一封写给小松鼠：“松鼠弟弟，秋天到了，快品尝美食吧！”这些信都撒落在操场上，正等着我们这些小邮差把这些“信”送进“邮筒”里呢！

[作文参考：秋姑娘

20XX年悄然而过，我应该比原来更加懂事了，看新闻联播记者采访说起“家风”这个问题，我不由问自己，我们家的家风是什么？妈妈和我说了两个字，“孝”和“诚”，你不孝道不诚信，就没有人愿意和你做朋友，我觉得我的家风就很好，教给我做人做事的道理，妈妈说我长大了作文600字。

新年的头一天是除夕，我和爸爸去给老爷爷家贴对联，老爷爷是爷爷的爸爸，是我们家的一宝，他今年93岁了，他的腿走路得拄着拐杖，看到他站起来我就上去扶着他走，生怕他跌倒了，老爷爷就会摸着我的头说，“洋洋真孝顺”，我感到心理暖暖的舒服极了。贴对联时我和爸爸把对联展开，老爷爷要帮，我说：“您坐下吧！我和爸爸就行。”我快速的把胶糊在在对联上，又跑出去递给爸爸，老爷爷笑了，晚上我们和老爷爷一起吃年夜饭，我还给老爷爷夹菜、倒酒，爸爸妈妈向我伸出了大拇指。

大年初一是拜年的日子，我们要去给长辈们拜年，那些爷爷奶奶都很热情的招待了我们，拜完年我早回家了，爷爷奶奶还没回来，我就拿出电脑玩起来了，外面传来的敲门声，我急忙收拾好迅速跑出，还不小心撞了一下头，开门一看是一位不认识的奶奶，我说：“奶奶好！我奶奶没回来，您先坐一会儿吧！”我冲好茶，又拿出瓜子，还和那位奶奶说了几句家常话，终于奶奶回来了，我解放了，我告诉妈妈这件事，妈妈说我长大了。

中国最有什么？那就是传统礼教，我们一定要从小养成一个好的习惯，要尊老爱幼，团结友爱，不管你多么的优秀，如果不诚不孝，就得不到社会的认可。

五年级:姜睿洋

活着生活在这个世上，总会有许多的事情让人感怀，动情，世界并不是哪么无情的，人总是有感情的，人与人之间只是因为相处的原因，有的相处得好，有的相处的不好，这都是很现实的现象！

最让我感动的事情有很多：

周末，我的心情格外沉重。奶奶说带我出去走走，我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书，便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来！我把它买回家，就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响，我的眼泪都被引了出来。

这本书的主人公是许小念，小念在童年时代，家庭遭遇重大变故，变成了一个自闭的女孩。一次并非偶然的机会，她五岁那年爸爸离开了小念和她的妈妈。因为没有爸爸，所以小念天天受人欺负，还被人叫做“哑巴”。于是小念一直生活在幻想之中，因为在那里，一直有一个茶色熊公仔陪她聊天，陪她生活。直到有一天，小念被车撞了，茶色熊公仔也永远地离她远去……但值得庆幸的是，小念认识了给她看病的林医生林医生送给小念一个泰迪熊和温暖的微笑，并告诉小念：“拥抱泰迪就是拥抱幸福！”在他们的帮助下，小念变得越来越坚强。后来，小念的妈妈得了癌症，于是小念开始支撑这个家。为了给妈妈治病，她白天学习，晚上去打工，回家后还要照顾生病的妈妈，在她的精心照料下，妈妈的病终于得到了控制。小念同时在“9·11”事件中，因救出了天才少年霍雨欣而被评为“市十佳优秀少年”。尽管后来妈妈因病情突然恶化而去世，但是小念在经历了风雨后，变得更加坚强，并收获了成功与幸福！

这个故事真实感人，读完时，我的泪水把书都湿透了。现实是残酷的，父母的离异，亲人病故，他人陷害，家境贫寒……让人觉得幸福遥不可及，小熊看来是多么地近，但实际却是多么遥远，让人永远都追赶不上它的步伐。可是，小念做到了。她忍气吞声，受到挫折勇敢地去面对，去挑战，去战胜它。她像野火烧不尽的小草，向着太阳，勇敢地成长！因为她有一颗真诚、善良的心。再看我们现在这些小学生，有多少不是衣来伸手饭来张口，有多少不是温室里的花朵，家里的小公主小皇帝？碰到一点挫折便一蹶不振，这样有怎能拥抱辛福的小熊呢？再如，我们的校运会快到了，很多同学因为身形问题或被同学的忠言逆耳而没有了自信心从而放弃了参加校运会的机会。其实，他们大多数都适合一些项目的，可是却对自己没有信心。如果他们肯下工夫去练习，肯定可以为自己争光，为班争光，让别人对你刮目相看的。我们如果想拥抱辛福的小熊，从现在开始就站起来吧！从现在坚强起来吧！让我们一起去努力，去拥抱辛福的小熊吧！因为，辛福要努力才可以得到。不是吗？

[关于感动的参考作文

您似春风，吹散了我心头的愁云;似航标灯，指引着我前进的方向。

母亲节那天，本该是感恩的日子，我多么想说：妈妈，母亲节快乐!可我生来腼腆害羞，没有那足够的勇气，给予您更多的温暖和关心。

妈妈，我知道您抚养我和妹妹，流了不少汗水，花费了不少心思。可是我的成绩仍是一般般，我觉得自己很惭愧，见到妈妈日夜操劳，皱纹也慢慢地爬到了脸上，看到这些，我不禁流下了自责的眼泪。妈妈您也在为此担忧，因为初中，教学进度不断增快，竞争激烈，一不留神，就会掉入万丈深渊。

我知道，妈妈您给予我们的照顾是无微不至的.小时候，我体质较差，三天两头往医院跑，我发烧到40度，卧床不起，头昏脑胀，四肢无力。妈妈您坐我床头，整宿不眠。见我醒了，微笑着问我：好点了吗?顺手在我额头摸了摸.而我看到的是您眼里布满了血丝，脸色憔悴.是妈妈，用含辛茹苦把我抚养长大，现在的您，看上去苍老了许多，满头乌发变成了黑白混合，白发清晰可见，是啊，妈妈确实老了许多!

妈妈，我爱您!!您是我的好妈妈.如春雨，催万物复苏;如秋风，使果实饱满!

世上只有妈妈好此时，我的耳畔想起了最喜欢的童谣，我想没有什么比母爱更珍贵了吧!

[感恩母亲作文参考

在成长的道路上，我曾感受过许很多多的爱。在校园里我就常常得到非常多的爱。

第一，老师给了我爱。宋老师是大家班的班主任，在小小的事情上面她给了我最大的爱。有一次，大家卫生打扫不干净，宋老师让大家第三打扫，需要必须要扫干净。我还知晓宋老师也罚过其他的同学。目前我知晓了，宋老师在通过惩罚教育大家爱劳动，这就是老师的关爱。

同学的友爱也是随时的，樊迪给了我最深刻的爱。有一次，我考试不好，她就说：“下次多注意听讲，就可以考好了。”这是除去她给我的友爱。

还有一个同学，叫曾毅。有一次，我的作业忘抄了，问了好几个同学，他们都不告诉我。我问曾毅时，她就把作业一字不落的告诉我了。这也是友爱。

有一次，我和樊迪聊天时，我忽然想写作业，她告诉我说：“下课是不可以写作业的!”然后，她拉着我的手，硬是把我手里的书本放回去了。虽然，这看着不那样温暖，但这也是同学的关爱。

我的同学王思懿，她一直帮我，做作业的时候，当我有不会的问题时，她会为我讲解，所以这友爱让我感动。

期望在我的成长路上，有更多的爱，我也要为其他人献源于己的爱。

快快快快!马上到时间啦!在起床到集合仅有10分钟的紧张时间里，我们手忙脚乱，手上叠着被子，双脚却在急着往鞋里钻。拎到水杯扣上帽子，快马加鞭冲向操场。奇迹的是，前天右脚受伤还举步维艰的我，也跑了起来。

万幸没有迟到。

教官的双眼然我想起《列夫托尔斯泰》里的描述。不过我们能感受到，鹰一般的眼神里揉着独特的温柔如同太阳看向花骨朵。

军训第一关军姿。头正肩平，全身都在用力。教官不善言辞，稍有松懈，立刻就会被请出，接受惩罚。早晨并没有烈阳，但每个人都汗流成河，却一动不动，任由一滴滴汗珠以自己可以感觉的方式从后背留下。看着其他班已经开始练习其他基本动作，我们却仍呆站着，不禁有些着急，脚底的酸疼也放大了几倍。

可军训磨难又何止如此?

炎炎夏日，同学少年，书生意气，本是朝气蓬勃的画面。但身为主角的我们却没工夫欣赏。教官似乎偏爱军姿，我们也只好全身绷紧立正站好。别动!手贴紧!肩向后张!简短的命令自带气势，稍稍松懈的我立马站直。

就在我快坚持不住之时，教官发话了：其实我很羡慕你们。

羡慕?我忍不住偏头看向教官。

我想你们这么大的时候，考上了中学……严肃的教官第一次说这么多的话。他考上优秀高中，却因贫穷而入伍为兵，不到二十岁参与汶川地震救援，受了重伤，甚至濒临死亡。

我听得心惊肉跳，教官却面不改色，双眼依旧锐利。也许这就是成长的过程：一个普通人，会害怕伤痛，畏惧鲜血;但一个遍体鳞伤，眼神坚定的人，绝不会顾虑再多一个伤口，多一滩血迹。

伤了痛了，累了苦了，也是一种经历与财富。

军训，不是枯燥的体能训练，不是表面的架势与表演。训的是人心。从内到外，从体能到意志。

我开始爱上军训。

梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风？是老师的那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖？是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。

妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的；老师手里握着的笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小心灵在亲近我。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折的时候，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。

隔壁小女孩银铃般清脆的笑声，使我想起了自己的童年生活。生活中的片段象一颗颗星星在我脑海中闪耀。我挑出其中最明亮的那颗，与大家分享童年的快乐。

记得五岁的一个夜晚，我站在阳台上看圆月，低头往下望时，忽然发现了喷水池中月亮的倒影.咦？月亮怎么会掉到水里去了？我得去看个究竟！我连忙跑到喷水池旁边，看见月亮的倒影，心想着：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我跳到水里，伸出双手去捞着月亮。可是，当我的手碰到水面时，月亮就立刻变成许多金黄的碎片向四周泛去。我不服气，就这样，我不停地在水里抓月亮。爸爸下班回来，看见我在喷水池捉月亮，连忙把我抱起来，疑惑地问我在干什么.我回答说：爸爸，月亮掉到水里去了，它会着凉的，我得救它呀，可是它不领情，不让我救它，我要把它抓出来！爸爸听了我说的话，不禁哈哈大笑起来了。回到家，爸爸把事情告诉了妈妈，结果妈妈也哈哈大笑起来了，说傻孩子，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你是捉不到月亮的。听了妈妈的话，我才明白自己只是白忙活了一场，感到有些失落！

童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年，那是我美好的回忆！

[童年趣事优秀作文参考

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的100岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。

在这激情万丈的日子里，我脑海里的记忆大门，正缓缓向我打开。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。

在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。

和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人，教育了几代人。

强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。

红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。一百年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。

“没有中国共产党，就没有新中国。”用历史验证中国共产党的伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。

星期天，我把作业都写完了，然后跟爸爸、妈妈商量着今天天气不错，不如我们放风筝去吧。经过商量爸爸、妈妈都同意了，我们带上新买的风筝出门了。

我们高兴地来到离家最近的公园。哇！今天公园放风筝的人真多，他们玩得可开心了。

抬头看天空，各种各样的风筝一个比一个飞得高，一个比一个漂亮；有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像小羊，有的像小兔......

我和爸爸、妈妈也迫不及待地把风筝放飞上空中，看着我们的风筝越飞越高，心里美滋滋的。我说“爸爸，爸爸能不能让我自己来玩一会儿啊？”爸爸说：“好吧，你自己玩玩吧。”

我从爸爸手里接过风筝，高兴地跑着说：“我的风筝飞得真高啊！”过了一会儿不知道怎么回事，风筝突然掉下来了，我急得快哭了，大声喊：“爸爸，妈妈，我们的风筝掉下来了”。

爸爸、妈妈闻声来到我身边说：“佳佳，没事的，你第一次就放得那么好，已经很棒了，我们再一起把它放飞上去吧”。

在爸爸、妈妈的帮助下，我们的风筝又飞到空中去了，越飞越高跟其它风筝融在一起，形成了一幅美美的画面......

春天，天气转暖，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望;春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天，是充满活力的，春天是充满希望的。春天无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我，我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花，颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿，她是雪白的，是纯净的，她也表现出自己优雅的美，纯净的美，就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝，在微风中飘荡，就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面，东瞧瞧，西看看，多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着，不时还跃出水面，多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬装，穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机，孩子们一手拿着线轴，一手牵着风筝线，在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景，陶醉不已，情不自禁地作词一首：忆春天，春天好，风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭，翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

Taking fostering interest in sports into children’s education.

Exercise can bring tremendous benefit to young people not only on their physiology but also on their mentality, and enthusiasm for sports should be promoted as an integral part of their education.

One of the main reasons for improving enthusiasm for sports among youngsters is to encourage them to lead a healthy lifestyle. Playing sports can help children keep agility and fitness, as well as helping to reduce stress and improve their immune systems. Another reason for nurturing young childrens interest in sports is to teach them the values of teamwork and sportsmanship. Sports whether individual or team-based, can teach children how to be sportsmanlike in competitive circumstances, such as playing by rules and be humble in victory and gracious in defeat. Finally promoting enthusiasm for sports in children is to enhance their sense of national pride. A case in point is that children who develop a stronger sense of national pride will be more willing to serve society and look after their country when they grow up to be adults.

All in all children will grow into healthy, sportsmanlike and patriotic citizens if fostering enthusiasm for sports is promoted in childrens education.

冬爷爷刚洒完无味的白糖匆匆离开，绿绿的春姑娘就悄悄地来到了。

我冲出了家门，开始寻找春天的足迹。春天在哪里？春天在清澈的小溪里。清澈见底的小溪哗哗地流着，哼着欢快的歌儿。柳树在小溪边欢快地摇着她那嫩嫩的柳条，好像在自我欣赏着“天簌之声”。小鸭子也抵挡不住着春天的诱惑，一个接一个地跳入水中，那姿态犹如水上芭蕾，动作优雅无比。

河岸边的迎春花好像一个个热情的接待员，向春姑娘鞠躬。

小朋友们在追逐着风筝飞啊飞，却挣不脱被牵的线。

太阳敲醒了沉睡的北方，光之羽辉映着鸽群的翅膀，再也按捺不住蓄积已久的冲动。

小动物们待在花丛中一动一动，它们也被这些五颜六色的花儿迷住了。

一颗颗悄然破土而出的种子，让我仿佛听到了花开时叮当作响的声音。

那些绿油油的地毯似的麦苗，那些金灿灿的锦缎似的油菜花，都闪着鳞鳞的波光。

我继续寻找着春天的足迹……

湛蓝的天空中印衬着几朵白云，几只灰燕从我头顶掠过。这时，吹来一阵微风，柳树轻轻摆，云儿轻轻飘，水面轻轻动，一切都显得更美了。

啊！这就是春天！

[春姑娘来了参考作文

假如我会克隆，我先克隆很多个地球。因为地球上的人口已经超过了60亿人，地球无法承受巨大的压力。还有一点，地球的资源已经快枯竭了，沙漠的面积正在增加，所以我要赶快克隆出一个山清水秀的“地球”。把人们平均分配在其他“地球”上，这样就不会那么拥挤，而且我们的原始地球尽快恢复往日的生态，让动物不在因为人类的伤害而灭绝。

假如我会克隆，我要克隆很多个造价昂贵的多功能净水机。只要把脏水到进去，过上几分钟之后，水机就自动把干净水流到背后的桶里。还有世界97％都是水源，而咸水又占了一大半，在分离出淡水的同时又能分离出盐，这样不就两全其美了吗？如果人手一台这样的机器，降低成本，那人类就不会因为缺少淡水资源而苦恼了。

假如我会克隆，我要克隆许许多多珍惜动物，比如：大熊猫，长颈鹿，金丝猴等一级保护动物，因为它们的数量已经很少了。因为只有这样，才能保持生态平衡。

假如我会克隆，我一定他要克隆世界上为数不多的吃垃圾的机器人，因为现在人类不但不珍惜环境，还随意的破坏生态环境！比如说：海洋的垃圾，因为人类没养成就好习惯，所以经常把一些塑料带，易拉罐等垃圾抛弃到海洋当中，导致每年世界10亿只海洋生物和鸟类葬身海洋！还有人类为了满足造房子的需求，随意的砍伐树木，导致大量的水土流失。吃垃圾的机器人虽然能吃一些垃圾，但是数量不多，要是数量多一点，地球上的垃圾岂不是没有了吗？

我克隆这些东西只有一个目的，那就是让人们过的好一点，生态环境更加优越一点。我会想着这个目标努力的。

假如我会克隆，你们知道我要克隆什么吗？有的人想要克隆自己；有的人要克隆大笔大笔的金钱；有的人要克隆人类的母亲——地球；有的人要克隆来之不易的粮食……而我，却希望克隆一些时间。

俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们每一个人的时间都是有限的。“花有重开时，人无再少年”时间一去不复返的。我常常幻想着，希望时间老人的作息时间表能由我来掌控，但时间总是不知不觉地在我的脚下溜过去。

假如我会克隆时间，我要将时间赠送予自己，让我有充足时间，阅读书籍，上网玩玩游戏，与小朋友一起玩耍……有充足的时间，就可以让我们真正地去认识一个人，可以切身体味到一段文字、一句语言的魅力所在，会感到文字给予我们带来的欢乐与吸引力；有了充足的时间，我就可以走向生活，广交朋友，常常交流，真正地成为社会中的一员；有了充足的时间，我就可以真正做到：见到纸屑弯弯腰。既然有这么多的时间，又为何要那么吝啬呢？

假如我会克隆时间，我就会把时间送给工作繁忙的人。送给老师，让老师不必再熬夜批改作业，让老师多与家长进行沟通、交流；送给父母，让他们不用烦恼工作的事、家中的活儿干不完，让他们有更多的时间与我交流今天发生的小故事、小笑话。何乐而不为呢？

假如我会克隆时间，我要把时间赠给生命垂危的病人和救死扶伤的医生，让他们有更多的时间，抢救病人，把他们从死亡的边缘拉回来，给他们一条新的生命，让“节哀顺变”这个成语永远从人们的脑海里消失。

假如我会克隆……我要送给的人太多了。只有现在好好学习，将来才能一一实现。