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写舅舅的作文参考(20篇)

人生中有很多需要努力的地方,但是机会同样是重要,有时候一个好的机会,会让你的努力得到应该有的价值,下面是小编为大整理的作文机会参考范例,一起来看看吧!

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最新爱情寄语参考

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喜欢就是想天天和他在一起,心里装的都是他,这就是最纯真的爱情。爱情会让人患得患失,总是担心对方会离开自己。下面是小编帮大家整理的最新爱情寄语,希望大家喜欢。

1、只有相信爱情,才能偶尔得到它的眷顾。

2、你笑我越爱越天真,所以才越来越认真。

3、承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。

4、习惯性熬夜,习惯性发呆,习惯性地想你。

5、尽管也曾有消沉的时候,我还是过得佷好。

6、起码我不后悔爱过你,永远也不会忘记你。

7、我们的爱,不求生生世世,但求今生今世。

8、我得过上百场感冒,你是经久不退的高烧。

9、全世界都曾热烈的崇拜,崇拜我们浓烈的爱。

10、大手牵小手,就这样一直走,谁都不许回头。

11、梦想是用来被追逐的,而不是用来被幻想的。

12、不是爱情变了质,只是爱与被爱站错了位置。

13、爱情是从告白开始的,分手是从眼泪结束的。

14、我们一直在寻觅,寻觅那个我们都有的结局。

15、失去平衡能力的爱情,是找不到满意归宿的。

16、我不想放弃爱你,但我找不到继续爱你的理由。

17、我对你深情的眼神,是绝对不能够用语言表达。

18、有时候是我们自己想太多,才让自己如此难受。

19、错过了,就再也回不来了,只要有你,我愿意。

20、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

21、喂,某人,心交给了你。省着点玩,只有一颗。

22、如果我爱上你的笑容要怎麽收藏、要怎么去拥有?

23、讲真话的最大好处就是:不必记得自己讲过什么。

24、有时候,一点微不足道的肯定,对我却意义非凡。

25、这个世界上每个人都希望有一个为自己流泪的人。

26、敷衍表示谎言已经开始,冷漠表示感情即将结束。

27、怀念我们之间的小幸福,只是点点滴滴,我便记住

28、我不会在乎你的曾经,因为我要的只是你的以后。

29、不知现在那个在远方的你是否还会想念那个傻傻的我。

30、总说爱情好累,累的不是爱,而是想掌控另一半的心。

31、走的最急的是最美的景色,伤的最深的是最真的感情。

32、最好的感觉是想你想到哭。最好的享受是有你的陪伴。

33、晚安这两个简单的字,有谁能一天不落地对我说一辈子。

34、只要不是心已累了,我想男人女人累着,也是快乐的吧。

35、谈一场恋爱,跳一场探戈,开始的第一步都是学会让步。

36、女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。

37、心事是很难隐藏的,把嘴巴捂住它就会从眼睛里冒出来。

38、人潮中怕失散所以轻轻拉你的手,一刻不放松,不放松。

39、回忆像本厚厚的纪念册,始终不敢触及那些过往的云烟。

40、如果吵架吵不过你媳妇,直接搂着或按在墙上强吻就是了。

41、想完全了解一个男人,最好别做他的恋人,而做他的朋友。

42、我再次想回学校看看,看看桌子上是否还有我们的名字。

43、今生你不做我女朋友,来世我就是你儿子,看我不累死你。

44、总有那么一个人,是你的念想,是你的温暖,是你的太阳。

45、你问我好不好,其实还好,只有你不再打扰,真的都还好。

46、我不是傻子,你心理想什么我都知道,只是懒得计较罢了。

47、如果下半生没有人伴你左右,宁愿我变作狗令你快乐无忧。

48、我不奢望奢侈的生活,只想在兵荒马乱时还有人牵着我的手。

49、如果一个人爱你特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。

50、喜欢就去追,分手了就挽回,吵架了就和解,爱情不需要面子

51、强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。

以上就是小编为大家准备的最新爱情寄语,希望能够帮助到你们。

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篇1:《给表姐的一封信》作文参考

全文共 363 字

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莹姐姐:

你好!

自从去年从山东回来以后,我非常想念和你在一起的点点滴滴,我们每天在一起玩,一起去上学,在那时候我们是多么开心呀!但是现在我们不在一起,你在山东,而我在浙江,我们相隔千里,不能相见,虽然有的时候可以打打电话,听听彼此的声音,但是我却不能看见你。

我多么想念你,想念你每天挂满微笑的脸,那双炯炯有神的大眼睛,还有那张樱桃小嘴,让人看了,多么着迷。不知道你现在过得怎么样!不知道你贪吃和贪睡的坏习惯有没有改掉!也不知道你的学习成绩有没有提高!在我来到浙江的时候,你热泪盈眶,那双眼睛不知怎么的,立刻落下了一颗颗晶莹的大金豆,那一粒粒的金豆哗啦啦的掉下来,让我都不想走了!

莹莹姐姐,我妈妈说了,今年的暑假带我去你那,就这样先!拜拜!

祝:

学习进步,天天向上!

想你的表妹:xxx

20xx年3月11日

[《给表姐的一封信》作文参考

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篇2:全国卷一高考满分作文参考

全文共 1000 字

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同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音:认为劳动挤占学习时间者有之,认为人工智能最终可以替代劳动者有之,更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为,一个人的成长,更应该在劳动的摔打中历练,我在这里倡议大家,热爱劳动,从我做起。

第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表,劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节,在劳动实践中,我们既可以互相合作,培养团队精神,又能够锻炼本领,培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习,又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们,大家想想看,如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者,我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以,作为一名受教育者,我们有责任表明我们的态度:热爱劳动,从我做起!

有人认为随着科技进步的快速发展,劳动会逐渐淡出我们的生活,不,你错了!我们暂且不提机器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,劳动不仅仅指狭隘的体力劳动,人工智能的便捷背后便是无数科学家辛勤劳动的汗水,而人工智能发展的终极目的也绝不是消灭吃苦耐劳的劳动精神。我们之所以能够取得如今的发展与成就,就是有赖于所有劳动者的辛勤努力,用劳动精神解读国家的发展,可以看到一代代中华儿女挥洒汗水的壮阔图景;而展望未来,我们同样需要发扬新时代的劳动精神。为了自己和祖国的未来,我们更应拿出我们的誓言:热爱劳动,从我做起!

在我看来,花钱雇人代替劳动的资本逻辑是一些不良社会风气的遗毒,一些家长打着“爱孩子”的旗号对孩子过度保护、包办一切,这种用钱解决问题的思想恐怕就是滋生不劳而获思想的温床,院子里遛不出千里马,温室里长不出栋梁材,试问,你是靠什么挣得雇人劳动的第一桶金的呢?

劳动精神可以折射出社会前进的脚步,时代发展的跫音,复兴中学的同学们,我们所处的这个新时代,是一代代劳动者奋斗出来的,我们的美好生活来自于各行业劳动者们的积极创造。我们有任正非那样的企业家,积极发扬创新精神带领企业实现中华有为的壮志;我们有黄大发那样的基层工作者,36年带领带领百姓开出幸福渠。新的时代,带来新的劳动精神的,而我们,愿意传承这样的精神,热爱劳动,从我做起,去成就属于我们的更好的未来!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇3:《记一次考试》作文参考

全文共 574 字

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今天要举行期末考试了,同学们都很紧张,不知道试卷到底难不难。我和同学们一样,虽然说前几天已经认真复习了,但是没见到试卷心里难免会有些忐忑不安。

考试之前,老师们都来训话了:到了考试的时候必须做到认真细心地审题并检查,这样才能把一张试卷做好。老师说完,我们便开始聚精会神地复习起来。

我们还沉浸在课本中。突然,考试铃响了起来,监考老师把试卷发了下来。同学们一拿到试卷就迫不及待地做了起来,我也不例外。顿时,教室里静得只有笔尖在纸上发出沙沙沙的声音。就像蚕在贪婪地咀嚼着桑叶,像花朵感受着阳光的滋润。同学们更是形态各异,有的神情严肃,运笔如飞,有的浓眉紧锁,懒洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在试卷上快速写下答案。考场就是战场!唉,这句话一点儿也没说错呀!你看,这难道不是一场没有硝烟的战争吗?

时间一分一秒的过去了。叮铃铃铃声打破了校园的宁静。监考老师催我们交卷了。一下子,安静的教室沸腾起来。同学们有的潇洒的走上讲台,显得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上讲台,眼睛还盯着试卷不放;还有的急急忙忙在试卷上多添几笔。交了卷的同学,有的坐在座位上捧起课本前后翻着;有的三五成群地走在一起讨论着试题。做对的人眉开眼笑,做错的人则垂头丧气。

经过这一次考试,我深刻地体会到了:只要平时用心的学习,考试时认真考,其实考试并不难呀!

[《记一次考试》作文参考

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篇4:关于理想的排比句参考

全文共 879 字

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1、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。

2、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

3、理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

4、理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

5、如果你有理想,那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有理想,那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧!在磨练自己的意志的同时将理想实现。

6、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

7、理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。

8、理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。

9、理想是苗,长成参天大树;理想是树,抽出稚嫩的芽;理想是芽,开出美丽的花;理想是花,结出甜美的果。

10、因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

11、理想,犹如一团火,点亮了心中的黑暗理想,犹如一个发动机,激励着我们向前;理想,犹如灯塔,指明了我们前进的道路……

12、理想,前进的动力,成功的方向。一个人,如果没有理想,就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了嘶咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

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篇5:舅舅的

全文共 708 字

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我的舅舅是一个普通的电话维修工,长得稍稍有点胖,短头发,待人总是笑眯眯的,记忆中总是穿一件洗得发白的蓝色工作服。凡是认识他的人,一提起他,都会竖起大拇指,在我的心中他更了不起。

记得去年的大年三十那天,大人们都在忙着准备年 夜 饭,我闲着没事去舅舅家玩,却只看见舅妈一个人在家忙里忙外。一会儿在厨房里烧菜,一会儿在餐厅里摆放碗筷。我奇怪地问:“舅妈,怎么就你一个人,舅舅呢?”舅妈没好气地说:“不知道!早上接了个电话就走了。”我想搞清楚情况,所以就在舅舅家客厅里看起了电视。天渐渐暗了,我也准备回家了,这时,突然听见门外传来“突突”的摩托车声,我迫不及待的打开门,舅舅回来了。我连忙跑过去对舅舅说:“舅舅,你干什么去了,舅妈都生气啦!”“没事,我去解释解释。”舅舅搓搓手笑眯眯地说。原来乡下有个用户的电话坏了,打来电话请舅舅修一下,舅舅二话没说骑着摩托车赶到二十里外的村子去了,一直忙到现在。舅妈听了还是不满地说:“今天是年三十,况且又不是你值班。”舅舅说:“正因为是年三十,家家的电话都不能坏,这天的电话是非常重要的。”

舅舅不仅工作认真负责,还是个热心肠的人。有一次,我在超市买零食,一个熟悉的身影出现在我眼前,“舅舅,你来这干什么?”我问。舅舅放下肩上的一袋大米,笑着说:“没什么事,下去修电话,顺便带一袋米给那位老人家。”“什么老人家?”“是一位年迈的老奶奶,常年一个人在家,儿子在外打工。她年纪大了,行动不方便,我抽时间给她买买米、买买油。”“哦,舅舅,你真是好人!”我脱口而出。“这没什么,人嘛!能帮一点就帮一点吧!”他又憨憨地笑了。

这就是我的舅舅,一个普通的电话维修工,但在我的眼中,他却是一个不平凡的人。

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篇6:游什么中考历年优秀参考

全文共 394 字

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怀着对诗句六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?的憧憬。暑假我们一家去了六盘山国家级森林公园游玩。

来到山脚下仰望六盘山,山相当高,突兀森郁,很有气势。树木郁郁葱葱的,蜿蜒曲折的路犹如一条巨蛇畅游在林海中。沿着羊肠小道,我们一路前行,周围有许多树,有认识的,有不认识的。最吸引人的是绝壁上生长的松树,好像黄山的迎客松,在迎接游客的到来。

我们长途跋涉了好几个小时,才来到山顶。放眼望去,小卖店,房屋,纪念馆这儿明明是山顶,可我怎么感觉这儿像个小村庄?

进了纪念馆,那里的蜡像刻得栩栩如生,有人在握手,他们的眼里透出坚定。有的在低头写字,仿佛是在给家里报平安我又蹦蹦跳跳的来到一块木板前,木板上写着,万里长征时红军不知牺牲了多少人,才征服了这座山。我的心情变得沉重起来。但不过一会儿,我又被旁边的大炮吸引住了,心情又开朗起来。

快乐的时光总是过得很快,天就要黑了,我们踏上了归途。

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篇7:我学会了骑自行车优秀作文参考

全文共 462 字

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小朋友,我们应该有一件力所能及的事情,你学会了什么呢?我学会了骑单车。

记得那是一个晴朗的星期天,我看到了一些大哥哥大姐姐在骑自行车,我羡慕极了,叫姨妈教我学骑自行车。正在这时,姨妈说:“学骑自行车有点困难哦。“世上无难事,只怕有心人”,姨妈你快教我吧。

姨妈说:好吧,我教你,但是你可不要在学骑自行车的过程中,遇到一点小小的困难就半途而废哦。嗯,我一定坚持不懈,不遇到一点困难,就半途而废。我充满自信而坚定地说。开始学了,我坐在座凳上,手握扶把,脚踩着踏板,眼睛看着正前方,两只脚使劲地蹬,一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿几乎要把我摔下来,突然,我来了一个急转弯,不好,车倒了,我摔了下来,把腿弄伤了姨妈给我扶车也累得气喘吁吁。我灰心丧气地回了家抹了酒精,痛得我叫苦连天。修养了几天后,我的伤口愈合了,我加紧时间练习单车。有一天,太阳出来了,我可以自由自在地骑自行车了,我心花怒放,喜笑颜开,就像打了一埸胜仗回来的士兵一样。

这次学自行车让我知道了“不经历风雨鞋,怎么见彩虹的意思”,我心里乐滋滋的。

[我学会了骑自行车优秀作文参考

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篇8:课堂作文教学论文参考

全文共 3131 字

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一、利用课堂时间说话训练,促使学生养成良好的说话品质

低年级的语文课本,语言生动,图文结合,为学生练习说话提供了条件。另外教材中的“口语交际”也为学生提供了丰富的说话素材,成为了口语交际的主渠道。作为教师要充分利用教材资源,有目的,有计划地对学生进行说话训练。1.边识字边进行说话训练。识字教学在小学低年级既是重点,又是难点。为了让学生既要牢固掌握生字的读音,又要能够灵活运用在教学中。除了让学生读准字音外,还要进行说词比赛。这样学生会兴致很高涨。再掌握字音的同时,又了解了字义,丰富了词汇。在教学词的同时,还要学生练习连词成句,用词造句等。这样既增强了字音,巩固了字义,还锻炼了学生的语言表达能力。2.通过课文进行说话训练。低年级的课文,多以寓言、童话等学生喜闻乐见的故事为主。这就为学生进行说话训练开阔了广大的空间。在教学中,教师可以根据故事情节,为学生创设语境,激发学生的想象力。让学生给故事加上不同的结尾,还可以让学生进行角色表演。诗歌对于低年级的学生来说,显得枯燥无味,可以让学生按照自己的理解,变成自己的语言叙述出来。这样,既可以帮助学生记忆诗歌,又锻炼了学生的说话能力。3.课文插图也能成为学生说话训练的阵地。七八岁的孩子感性说话能力较强。课本中的插图也就成了学生感兴趣的焦点,而且低年级的课文又是图文并茂,在教学中教师要抓住这一特点,根据学生和教材的实际情况,在引导学生看图的同时,又要让学生根据看到的图画,说出自己的看法和想法。这就避免了学生不知从何说起,不知说什么的缺点,教师慢慢引导学生说话要有条理,并能运用学过的词汇把语言说得生动、具体。日积月累,说话能力也会逐步提高。说是写的基础,低年级学生要以句为主要训练目的,由于入学前学生没有接受过正规、系统的说话训练,学生中存在着说方言、口语,说话胆小,声小扭捏等问题。为了发展和推动儿童已有的生活语言,还要是儿童自由的,随意的口语向规范的语言过渡,因此在说的过程中,要引导学生养成说话声音响亮,仪态大方,语言规范,讲普通话,无不良口语的习惯,避免说口语、方言,在训练过程中,多给学生放录音,让学生感受普通话,学习普通话,练习普通话,从而纠正学生的不良发音,养成说普通话的习惯。在学生说的过程中,教师除了积极引导,鼓励优秀,制止不良说话品质外,还要给学生树立榜样,规范语言。教师的口语更要严密规范,给学生以良好的示范作用。学生说话品质的养成,必须不厌其烦,循循善诱,面向全体,以推动学生形成良好的说话品质。

二、从句向段的过渡

在抓学生良好说话品质的同时,还要着手提高学生说话、写话的质和量。首先教师要组织学生加大课外阅读量,在读书中学习作者的语言组织方式,写作方法,使说话能在潜移默化中得到提高。另外,教师在学生说话训练的时候,多采用提问的方式,加强学生说的训练,要求学生把句子说具体,生动。同时,教师应注重鼓励学生动笔,一方面引导学生用学过的词写完整通顺的句子,一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。练写“10句”。即“看”“、听”、“说”、“想”、“感”和“是”、“有”、“被”、“把”、“句”。例:我看见一只小鸟落在草坪上。(“看”句)李奶奶听到一阵敲门声。(“听”句)李奶奶说:“你真是个好孩子。”(“说”句)他想:我的笔哪儿去了?(“想”句)我感到很高兴。(“感”句)我在山坡上放牛。(“在”句)你是我的好朋友。(“是”句)雨伞被哥哥拿走了。(“被”句)妈妈把我的书包补好了。(“把”句)爷爷家门前有一棵大树。(“有”句)以上10句的练写,指导方法为:先认识,后仿写,再以生活为内容创写新句。训练时务必从简单到复杂,一句一句地练习到位。通过一段时间练写“10句”,优等生便可以逐步进行“连句”训练。对于基础较差的学生来说,可继续强化练句,到二年级可进入“连句”的训练比如:让学生说说自己喜欢的人、事,学生说妈妈很漂亮,老师就会问“:妈妈哪漂亮呀?怎么漂亮呀?”从而引导学生把内容说具体。其次,结合课文的学习向学生传授说话的方式和技巧,利用课文中的模式和写作方法的讲解,练习学生说整段的话,以此向学生渗透写作方法,形成口头语言向书面语言逐步转变,一点一滴积累写作技能,为以后作文打下良好的基础。

三、就地取材,创设多种话题

说话训练要坚持不懈,要渗透到教学、生活的各个环节,达到自主,自然。比如学生刚入学,就要求学生已介绍自己的方式锻炼说话。上了一节学生喜欢的课,就让学生讲一讲,学生穿了一件新衣服,也让学生谈谈心情或感受;还借助课文插图,学生喜欢的图画,动画片,喜欢的文章等进行讨论,叙说……简单地说,说话训练不要流于形态,要随时随地发现话题,展开话题,多发现,拓展学生感兴趣的话题,反手让他们会说,日积月累,学生会累积大量的作文素材。由于这些素材源于生活,学生作文时肯定有话可说,作文兴趣肯定高涨,写出的文章才会更加生动具体。童年是美好的。童年生活充满了欢乐,充满了好奇。每个孩子都有自己的快乐生活,因此教师要多留心,善于观察孩子的生活,从他们的生活挖掘学生感兴趣的话题,建立话题,从而多方面培养学生的说话能力。1.嬉戏中的素材。“玩”是人的天性,更何况是一个孩子。学生能从玩中获得智慧,形成自己独有的个性,提高自我能力。通过观察你会发现嬉戏中的孩子更加天真可爱,同学们玩耍的内容更是层出不穷。提起“玩”,学生们个个津津乐道。教师要抓住这大好时机,通过讨论课间同学们都在玩什么?你最喜欢的游戏是什么?你对同学们玩的那种游戏有看法?你又学会了什么新玩法等各种学生感兴趣的话题,让学生畅所欲言,并对学生的表达方式,叙述顺序等及时纠正和指导,这样学生就会有话可说,感觉说话课就和玩一样,对说话的兴趣也就会更加浓厚,日积月累,说话能力会逐步提高。2.活动课中的素材。低年级学生以识字为主,阅读为辅。阅读量较少,相对来说说话材料相对也少。因此,教师要组织学生参加各种课外活动。比如读书比赛,讲故事比赛等,以此来丰富课堂。这样既提高了学生的学习兴趣,又提高了说话能力。另外还要鼓励学生走出课堂,走进大自然,观察其妙的自然现象,并运用已掌握的知识,既扩大了学生视野,也巩固了知识。还积累了大量的说话素材。这样在上说话课时,学生由于眼界越来越宽,思维就会更加活跃,知识的运用也会更加灵活,说话课也会上得越来越精彩。3.生活中的素材。创作源于生活,那么学生的说话素材也要从生活中进行挖掘。因此,教师要留心观察学生,多和他们进行广泛的交流,把说话课延伸到学生的生活中去,让学生在不知不觉中就得到了说话的训练。

四、大胆让学生把要说的话写出来

说好了并不代表学生就能写好,由说到写,也有一个能力的转变过程。因此,在训练学生说的同时,要鼓励他们把想说的话写下来。从学习完了汉语拼音,就让学生利用拼音拐棍的作用,把想说的话写出来。刚开始,学生肯定存在很大困难,教师必须用激励的方式,鼓励学生去写。教师不必嫌他们写得不好,更不要怕麻烦,学生只要写出来了,就要予以肯定,并当面进行指导,逐步树立学生写作的信心,养成写作的习惯。随着识字量的增加,学生写的会更加轻松自如。内容也会逐步生动具体,写作技巧的运用会更加巧妙,写作能力明显提高。由于平时加强了低年级说写的训练,并逐步向学生渗透了写作常识和技能,加上学生的亲身实践,细水长流,积少成多,是写作成为一种习惯。到了中年级作文时,学生就会得心应手,写的文章就会生动具体,使写作文不再是让老师和学生头疼的事,学生会把写作文当成一件展现自己才华的机会。为了让学生能够轻松作文,让我们从学生一入学就系统地加强说写训练吧!为将来学生写作文打下良好的基础,奠定稳健的基石。

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篇9:我的母亲作文参考

全文共 712 字

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自小到现在,我父亲总是一年回来一次,年过完随即返回上海,因此,在我的记忆当中,母亲占绝大部分。“母亲”这一伟大形象深深刻在心里,多年来不曾变动。

我母亲管束我很严,并因此得到了我为她起的雅称——老巫婆,这三个字满载着我对母亲的感激与爱。在公众场合下,母亲从不动我一下,即使是犯了很大的错误。她那深邃的眼睛里迸射出的严厉,使我顿时打了一个激灵,吓得不敢再犯错。等到晚上回到家里,母亲才说上午发生的事情。但她从不给我留余地,只是坚信“棒棍底下出孝女”,这也是我最头疼的一点。

从小,老师们就觉得我很聪明,认得字也比较多,嘴也特别甜,并且舞也跳得好,人也长得漂亮、可爱(小时候是很漂亮,但后来变了),老师们也格外喜欢我。可是她们并不知道,我为什么字会认得多,为什么能够当领舞,为什么她们觉得优秀、美好的一切都出现在我的身上,这都源于我的那位母亲。她本来很要强,以至于我的各个方面必须比别人好,超越她们,这背后付出了多少艰辛、汗水。正是这样的严加管教和自身给予的压力促使我一步步地学到很多东西和美好品质。

当然,母亲也无时不刻地散发着母性的光辉,这一刻便是慈母的写照。小时候的我并不是很健康的,身体就跟林黛玉一般,动不动就病了。我大姨有次跟我说以前的事,拉到我生病的话题上了,说有次我好好的突然就不知啥原因不对劲了,我母亲就心急如焚地抱着我疯狂地向医院飞去。我无法可想身为母亲看着自己的孩子病了时的心态,也无法可想一个女人对孩子那样的爱,那样纯洁的爱,无私的爱,这是一位母亲散发出的光辉啊!

如果以后我有什么作为、成就,如果我以后品德高尚,如果我以后能以纯洁的爱对待他人,这都源于母亲的淳淳教导,都得感谢我那美丽的母亲哦!

[我的母亲作文参考

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篇10:舅舅的作文

全文共 311 字

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我有一个舅舅,他长得高高的,额前飘着一撮秀丽发亮的斜刘海,显得十分帅气。乌黑的眼睛里充满淘气,那张大嘴巴时刻都描述着他的童年趣事……

马上要过年了,舅舅买了各种各样五彩斑斓的烟花爆竹,我和妹妹按捺不住兢动的心情,随即跑到舅舅边上,抢了许多美丽的烟花。晚上,月亮高高挂在天空中,向我们点头微笑,舅舅急忙叫我和妹妹拿烟花,他点燃了我们手中的烟花后,又用打火机点燃了自己手中的烟花,夜晚的烟花,如同一朵朵灿烂的花儿,在我们的眼前绽放,舅舅微笑地拍着手:“哈哈,真好玩!再来!再来!”我和妹妹惊讶得张大了嘴,不相信舅舅竟然如此可爱、淘气、充满童心。

我的舅舅是一个魔术师,他时而是个学生;时而是个婴儿,但我还是喜欢他变成爱我的舅舅……

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篇11:小学生作文参考:游泳

全文共 403 字

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天气太热了!吃过晚饭,我和爸爸来到了阿尔卡迪亚游泳馆。

游泳馆里人真多啊,穿着花花绿绿的泳衣的男男女女,一个一个跳下水,游泳池里顿时像下饺子一样。我也穿好了泳裙,迫不及待地跳下水。

“呀,好舒服啊。”我情不自禁的说。顿时觉得凉爽,热量消退。

开始游喽!我呀,悄悄地开通了一条“池底观光密道”。我在密道里当上了“潜水器”,慢慢游,东看看西望望,欣赏着池底风景。“哎呦!”我叫了一声,原来是个大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不计较了。为了防止再被蹬踏,我顺着密道游到了深水区。

看!爸爸在那儿用水拍打着自己的身体,仿佛要把身体力的热量拍打出来散失掉。忽然,爸爸不见了!我赶紧潜下水去,嘿嘿,原来爸爸游到深水区了。爸爸看见我,快速地游到我这边,我和爸爸来了个横跨泳池,一路 上有很多漩涡,爸爸灵活地躲开了,我却差点儿被卷了进去。

我还没游够呢,教练就吹响了哨子,把我们赶上岸来了,不过今天游得很开心!

[小学生作文参考:游泳

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篇12:宝宝满月贺词参考范例

全文共 557 字

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1. 喜得贵子精神爽,心花怒放甜似糖,亲朋好友都称赞,可爱好玩又漂亮,宝宝周岁生日到,欢天喜地乐淘淘,诚挚相邀满月会,美酒佳肴齐欢畅!

2. 祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!

3. 时光飞逝,宝宝百天,欣喜万分,心情美满,特办宴席,庆贺欢颜,邀请宾朋,齐来聚餐,记得红包,多少不限,千万光临,喜气沾沾!

4. 恭喜,请把你的经验与我们这些单身汉共享。

5. 明天是个特别日,犬子百日设宴时。特邀大伙前来大聚会。红鸡蛋,满脸串,若想让我明年去吃你家的喜馍馍,请明天先来吃我家的红鸡蛋。

6. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

7. 用青春做赌注,用生命的精华去铸造另一生命,最美的女人是妈妈,做妈妈的女人最动人。衷心祝贺您成为世界上最最美丽的女人,愿您的小宝贝儿像妈妈一样漂亮,像爸爸一样聪明!

8. 我与爱人能相识,是你牵的线;我与女友喜结良缘,是你在见证——今日,我的孩子要办满月酒,你这位恩人怎能少得了,我们全家邀请你来赴宴,你可别不来哦,孩子还等着你抱抱呢

9. 身怀六甲,虽身负巨担,然心情期盼无比,身卸六甲,携手满月,欢悦跃然全身!见证宝贝每一成长时刻!祝福天下母子平安快乐!

10. 母子平安就是最幸福的事情。祝你的孩子一生一世平平安安,健康快乐。

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篇13:难忘的生日宴会参考作文

全文共 647 字

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听到别人说着过生日的时侯,我都羡慕不已,心想什么时候我过生日啊!终于到了那天,我早早的起床,把自己打扮的漂漂亮亮的。准备迎接客人的到来。

我艰难的熬过了上午,终于到了下午,“叮叮当,叮叮当……”楼下门铃响了,我也没有管三七二十一,光着脚丫就跑去开门,哦,原来是大姨呀!她一来我就急忙忙的问:“我哥哥呢?”“你哥哥在你二姨家呢!和你妹妹还有你二姨一会儿再来。”听了这话,我想:今天我过生日就不能早点来吗?真是烦人。我只好默默地走开了。

到了下午,我们一起去酒店吃饭,哇噻!今天有这么多人来给我过生日。姨家的妹妹还有哥哥还给我准备了生日礼物呢!是一个叠起来的小信封上面用彩铅写的HappyBirthday!里面装着泡泡糖、和几个不一样的糖果。还有一条项链,听二姨说:“买来的糖,妹妹都不舍得吃。”我感觉好感动呀!终于开饭啦!有糖醋里脊、辣子鸡、毛血旺……好多好吃的,其中有一道菜叫鲤鱼跳龙门,造型非常特别,看来是厨师别出心裁做的呢!

吃完饭后,就到了最激动人心也是过生日最重要的环节,那就是吃蛋糕,蛋糕上面用草莓酱写着生日快乐四个“特大号”的字,一排排整齐的水果摆在蛋糕上。最重要的是小猴子,蛋糕上的小猴子可不像在动物园那样活蹦乱跳,而是呆呆的坐在那里,像“老母鸡坐着下蛋”似的,我忍不住笑了起来。大家伴随着《生日快乐》的歌曲,我们一起吹灭了蜡烛。

生日宴会结束时已经快9点了,一轮明月高高地挂在天空中,皎洁的月光照射在大地上。小伙伴们也都回家了,可我还久久难以忘怀这次生日宴会……

[难忘的生日宴会参考作文

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篇14:放飞青春的梦想作文参考

全文共 613 字

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我们在早春的三月,播下金榜题名的种子,待到六月收获饱满的果实。

——题记

升入初三后,没有了初一、初二时候的悠闲。初三,一个关键时刻。时间更是一个无形的杀手,剥夺了我们渴望自由的权力,褒义还是贬义,都无法形容现在的狼狈。中考后的我们,是兴奋、期待?还是担忧、紧张?我们谁也无法从下一秒获悉,也许吧……

人生如梦,白驹过隙。转眼到了初三的时光,看着计时板上的时间在流逝。一阵莫名的心情涌上了心头,说不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罢了。

大量的练习、无尽的压力、疲倦的学习。不断的向我袭来,连呼吸都是那么的困难。每天陪着星星离家,又伴着月亮离家,每个夜晚梦都被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围的团团转,又被“√”“×”“-1”“-3”打败,但却在不知不觉中进步着、成长着……

我不知道未来的道路该怎么走,更不知道现在生活的滋味又是怎样……抬头仰望星空,那深邃的夜空中缀着几个宝石般闪亮的心,它们是那样的闪耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是初三生活的外表吗?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的内在美吗?心里充满了梦想,不管未来怎样,永不放弃希望,世界任我闯荡。

我想对自己说:即使再苦再累、我也将不会退宿;即使自己选择了一条布满荆棘的路,就算再难,跪着也要把它走下去。

当鲜花盛开,树叶不再飘落,风不再捎来寒意。我就会张开双臂,将初三点滴积累,放飞青春的梦想,让它扬帆起航。

——后记

[放飞青春的梦想作文参考

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篇15:《风雨之歌》作文参考

全文共 706 字

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“哗啦……”这雨说下就下,就这样毫无预告地来了。

这雨,却不似平时的淅沥,夹杂着狂风,铺天盖地。巨大的雨帘从天而降,将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处,嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时,雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露,不知不觉中,他们长大了,在这风雨中昂首,共同唱着一曲——风雨之歌

看那边,是一棵百年老树,经历了无数沧桑,岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中,毅然挺立,这么多的苦难,让他早已学会面对。他的枝,他的叶不断落下,可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明,迎来朝阳,也迎来希望!

哦,瞧!那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她,却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上,她被雨打落在土地上,眼里却依旧充满希望。也许,她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强,不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔,她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。

大街上,车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下,行人纷纷聚在一起,认识的,不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起,将忙碌的心灵浇灌平静,将美好的一切定格在这瞬间……

看着人们因为一把及时伞,一块擦水的手帕,一句关切的问候而绽放笑脸,我多么希望这雨不要停,将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中,我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。

雨还在“哗哗”地下着,风雨之歌不曾间断。这禾稻,这老树,这鸟,这人……是风雨中最美的乐章,这风雨,因有他们而精彩。无论风是否停了,雨是否还在下,风雨之歌永远在我的心中唱响。

[《风雨之歌》作文参考

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篇16:游什么中考历年优秀参考

全文共 427 字

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今天我要去游十里琅珰走一转。

下了车,我站在山脚下抬头望:绿油油的树荫;青嫩的小草,稀奇古怪的各种生物,真美呀!于是,我暗暗下定决心:我一定要爬到山顶,看看还有没有什么更有趣东西、更美丽的风景。于是,我背着相机,往山上走。

上山途中,我看见了许许多多的小动物:有忙碌的小蜜蜂;有翩翩起舞的花蝴蝶;有叽叽喳喳学唱歌的小鸟;还有决定搬家的香烟虫和守株待兔的小蜈蚣……我先是拍奇怪的植物,再是拍可爱的小生物,还要追上爸爸妈妈,累得我上气不接下气。

到了半山腰,我突然听见“咕儿呱”的叫声,是谁在歌唱呢?我左顾右盼,可还是没找到,最后,我在旁边的小池子里发现了数不尽青蛙,有的站在荷叶上唱歌;有的从一片荷叶上跳到了另一片荷叶上;有的竟然还在求偶……

到了山顶,我看见有人在山上叫喊,原来这样可以发泄自己的坏情绪。于是我也学着那人的样子,高声“啊,呀……”地叫了起来,叫完心情真的变得更加舒畅了,烦恼全抛到九霄云外。

游十里琅珰,呼吸大自然的新鲜空气,享受大自然的美好生活!

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篇17:2024高考参考

全文共 900 字

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民族精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。

有人说,现在不是“中华民族到了最危险的时候”,我们早已是“主人”了,当然不需要“把我们的血肉筑成我们新的长城”。对于这种贪图安逸的思想,古人早就给予过世人警告,如孟子的“生于忧患,死于安乐”,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,欧阳修的“逸豫可以亡身”……

中国共产党成立以来,无数革命先烈和仁人志士用鲜血和汗水孕育的红色基因,在代代传承中早已融入我们的身体。

红色基因最“有为”。先辈们在中国革命和建设的实践中用鲜血和汗水凝聚的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、北大荒精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等,内涵丰富,包括了敢为人先、勇创新路的首创精神,自力更生、百折不挠的奋斗精神,一不怕苦、二不怕死的革命英雄主义精神,为国争光、为民族争气的爱国主义精神,吃苦耐劳、默默奉献的“老黄牛”精神,对技术精益求精的工匠精神……红色基因,是对中华民族精神的最好诠释,它将民族精神提升到了一个新高度、新境界,它能给予我们精神上的滋养和激励。有了它,我们心中有阳光,我们脚下有力量。因此,红色基因最“有为”。

传承了最“有为”的红色基因,是否就能成为“有为”青年呢?人们常说“乱世出英雄”,生活在和平年代的我们,是否还有机会像当年的革命先烈和仁人志士那样大有“可为”?

时代青年更“可为”。中华民族伟大复兴的新征程让我们大有“可为”。一方面,中国仍处于社会主义初级阶段,现在还只是“万里长征走完了第一步”,要想达到真正的富强、民主、文明,我们仍需要加倍努力,积极奋斗;另一方面,中国的快速发展引起了其他国家的密切关注,一些国家杯弓蛇影并使出了各种手段,而中国国内也有一小撮人疑似附和国外相关势力,通过违法行为表达诉求。面对如此复杂的国内外形势,作为新时代的青年,我们岂可置身事外?

在大有“可为”的时代,我们应该积极投身于实现中华民族伟大复兴这一项光荣而艰巨的事业中,传承红色基因,树立报国之志,肩负历史使命,勇担时代重任,努力实现自己的人生价值,为实现中国梦添砖加瓦,争做新时代的“有为”青年。

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篇18:优秀的曾国藩读书笔记参考

全文共 2938 字

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一、人物简介

老话说的好:"从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩。"自近代以来曾国藩就被政界人物奉为"官场楷模"。 曾国藩(1811-1872),湖南人,晚清重臣,湘军创建者,洋务派领袖。他帮清朝镇压了太平天国。他一生不爱财,不怕死,努力做清官,做名臣,是儒家最后一个圣人,也是儒家最后一个榜样。曾国藩德行高尚、志趣高远,不仅仅是近代以来,甚至可以说是有史以来不多见的。他始终能够立德、立功、立言,达到古人“三不朽”的境界,他的成就震古铄今,没有一个人能与之相比,究其原因,在于他一生立志一定要超出普通庸碌之辈,他不断克服困难,从中求得知识,不断亲身践行知识,不遗余力,即使经历重重艰辛阻碍也无法令他失去斗志;不求成效很快显现,谦虚地接受,勤勉地奉行,以刚直自立于世,坚定而有节操,以诚意为前导,勇猛精进,坚苦卓绝。《中华文化大讲堂书系:曾国藩传》作者用现代的目光和系统的方法,为读者展现了曾国藩不凡的一生,揭示了他能从进士一直做到两江总督、直隶总督、武英殿大学士、一等毅勇侯的人生之路。为什么他一介书生,却打造出了晚清最具战斗力的湘军;从一个乡下秀才,却成为毛泽东、蒋介石都学习的盖世名相,他功高震主,令慈禧寝食难安,却能全身而退……修身之道、为官之道、创业之道、治军之道、治家之道、育人之道都可在阅读《曾国藩传》中有所领悟。

二、人物事迹

曾国藩生于嘉庆16年十月十一,父亲曾麟书是塾师。他自科举出身,是道光18年(1838年)进士,曾叙任各部侍郎。1853年藉著清政府给予寻求力量镇压太平天国的时机,在其家乡湖南一带,依靠师徒、亲戚、好友等复杂的人际关系,建立了一支地方团练,称为湘军。作为一支地方官僚的私人武装,湘军在军事素质落后的清朝武装力量中成为中国南方地区与太平天国军事力量作战的主力之一。曾国藩残酷镇压太平天国起义,用刑苛酷,史称派知州一人,一人承审匪类,解到重则立决,轻则毙之杖下,又轻则鞭之千百。……案至即时讯供,即时正法,亦无所期待迁延」。不仅他自己直接杀人,他的父亲和四弟也杀人,即有人责其杀人过多,称呼为曾剃头、曾屠户。据说,现在南京小孩夜哭,妈妈说曾剃头来了,小孩就不哭了。天津教案是1870年(同治九年)在天津所发生的一场震惊中外的教案。清末自从天津条约开放传教以来,传教士开始在各地进行教传工作,但由於基督教与中国传统文化价值差异很大,因此传教士、教民(即中国的基督徒,其中不少地方上不法的无赖地痞)常与民众产生各种误会和冲突,各种反教揭帖、檄文流传,群众信以为真,导致群情激昂,聚众问罪。也有混入教会的吃教者,素质低下,借势欺人,传教士受其蒙蔽,干涉诉讼,引起事端。有时形成大规模的抗争冲突,亦即教案。当时外国传教士常以办理慈善活动的方式来吸引中国人入教,而育婴堂是传教士经常举办的慈善机构,用以收容大批无家可归的孤儿,但这样的举动却常引起民间的怀疑,如1868年发生的扬州教案也是因育婴堂而起。1862年,法国天主教神父卫儒梅通过法国驻津领事三口通商大臣崇厚交涉,获得天津三岔河口北岸望海楼(1773年天津盐商集资修建的3层楼阁,有房152间,天津著名建筑,又称海河或河楼,当时已经荒废)旧其西侧崇禧观15亩土地。但最初几年只能隐蔽在东门附近的深宅大院中,开办仁慈堂养病院。当然,曾国藩的个人事迹还有很多很多,我们所了解的不在于其事迹的多少,而是我们能真正从其身上所学到的多少。

三、个人评价

(一)中国近代现代化建设的开拓者

曾国藩是中国历史上真正积极实践的第一人。在他的指导下,建造中国第一艘轮船,开启近代制造业的先河;建立第一所兵工学堂,肇始中国近代高等教育;第一次翻译印刷西方书籍,不仅奠定了近代中国科技基础,而且极大地开阔了中国人的眼界;安排第一批赴美留学生,为国家培养了大批栋梁之材,其中民国第一任总理唐绍仪,中国“铁路之父”詹天佑、清末外交部尚书(部长)梁敦彦、清华大学第一任校长唐国安等就是此中佼佼者。

(二)中国思想政治工作的开山祖师

曾国藩自称:“鄙人乃训练之才,非战阵之才”,他教导士兵“说法点顽石之头,苦口滴杜鹃之血”。他以儒家精神练兵,使湘军成为一支有主义的队伍,他作《爱民歌》传唱,使湘军声威大震,毛泽东作《三大纪律,八项注意》即以此为蓝本,蒋介石黄埔建军时,也将他的《爱民歌》印发学生演唱,收效甚大。他看到洪秀全崇拜天主教不合中国国情,写一篇《讨粤匪檄》,使许多知识分子脱去长衫,率

瓴黑脚杆的相实农夫,投到湘军的旗帜之下,同太平军作战并取得了最后胜利。

(三)修身齐家治国中华千古第一完人

中国自古就有立功(完成大事业)、立德(成为世人的精神楷模)、立言(为后人留下学说)“三不朽”之说,而真正能够实现者却寥若星辰,曾国藩就是其中之一。他打败太平天国,保住了大清江山,是清朝的“救命恩人”;他“匡救时弊”、整肃政风、学习西方文化,使晚清出现了“同治中兴”;他克已唯严,崇尚气节,标榜道德,身体力行,获得上下一至的拥戴;他的学问文章兼收并蓄,博大精深,是近代儒家宗师,“其著作为任何政治家所必读”(蒋介石),实现了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、立德、立言“三不朽”事业,不愧为“中华千古第一完人。”

(四)升官最快做官最好保官最稳之楷模

“从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩”。自近代以来曾国藩就被政界人物奉为“官场楷模”。这是因为,第一,他升官最快,三十七岁官至二品,在清朝独一人;第二,做官最好,政声卓著,治民有言;第三,保官最稳,历尽宦海风波而安然无恙,荣宠不衰。他熟读中国历史,对官场之道参深悟透,积淀一整套官场绝学,用之于中国官场,攻无不克,战无不胜。

(五)网罗培育推荐和使用人才的第一高手

曾国藩一生致力结交、网罗、培育、推荐和使用人才,他的幕府是中国历史上规模和作用最大的幕府,几乎聚集了全国的人才精华

为招揽人才,留住人才,他舍出谦逊的老脸,屡屡上书举荐部下,为部下谋官要权,争谋职位。他一生推荐过的下属有千人之多,官至总督巡抚者就有40多人。他们既有李鸿章、左宗棠、郭嵩焘、彭玉麟、李瀚章这样的谋略作战军需人才,也有像俞樾、李善兰、华蘅芳、徐寿等第一流的学者和科学家。

( 六)中国传统文化持家教子的最大成功者

曾国藩是最好的儿子,能使父母宽心;是最好的哥哥,教导和照顾弟妹,体贴入微,曾国藩更是仁慈的父亲,是儿女的好榜样。他的《家书》讲求人生理想、精神境界和道德修养,在骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里,确实有劝世化俗的价值,值得每个人一读。大多数官宦之家,盛不过三代,而曾氏家族却代代有英才,出现了象曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植、曾昭抡等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。 ( 七)中国传统文化人格精神的典范式人物

曾国藩在同辈士大夫中“属中等”,颇为钝拙,但他志向远大、性格倔强、意志超强,勤学好问,非常人所能及。他从少年起,就“困知勉行,立志自拨于流俗”,天天写日记反省自己,一生中没有一天不监视自己,教训自己。他待上、待下、待同事谦恕自抑,豁达大度,一生朋友很多,很受人尊重;他守着“拙诚”、埋头苦干,不论遭受多大打击,都不灰心丧气,而能再接再厉,坚持到底。这就是他成功的根本秘诀。

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篇19:我的舅舅作文500字

全文共 578 字

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你们要问我最敬佩谁?我会不假思索的告诉你——那个人就是我的舅舅!你也许会问他有神马值得你敬佩呢?来,让我细细告诉你。

今年,我的舅舅已经有三十多岁了。他,一张英俊的脸上,长着一双明媚的眼睛,里面的瞳孔仿佛是碧绿的潭水,深不可测;明媚的眼睛下长着一个鼻子,舅舅喝起酒来时,鼻子便如同一个熟透了的草莓,红红的;在下面则“住”着一张嘴,每天从里面蹦出来的不是别的,而是知识。一有空,那张知识渊博的嘴便教我让我的知识丰富起来。

我的舅舅无论春、夏、秋、冬;还是早晨、中午、晚上。他几乎无时无刻手头里都捧着一本书,有时一读起来就是一天,忘了吃饭,忘了睡觉,忘了做事,有时都达到了忘我的境界。即使家里早已“书山如海”,但舅舅好似不满足似的,还在外面疯狂的买书。我还听妈妈说:舅舅小时候,每天天都还没亮,就急匆匆的起床自习,一埋头苦读便是一小时。再帮奶奶做家务、帮忙煮饭菜。干完以后便急急忙忙上学去了,并且每次考试都是班上数一数二的。我心想:每天6:40迟到。那舅舅读书的1小时再帮奶奶做家务、做饭的1小时,最后再加上去学校的40分钟。6:40—(60+60+40)=4:00!四点钟起床!谁受得了啊!我心中不由大吃一惊!心中对舅舅佩服得五体投地!

直到现在,舅舅当上了教授。也不放弃读书。你说舅舅这种精神不值得我们敬佩吗?我一定要好好学习,好好读书,将来为祖国发展做出贡献。

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篇20:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 609 字

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今天我向妈妈要了几个葱头,找来一个罐子,把小葱头放放了进,再埋上土,浇上水,盼望着小葱头能快快生根发芽,快快长大。

星期四 晴

今天我来瞧一瞧葱头有没有发芽,呀,小葱头今天探出了一个小小的白脑袋,看着小葱苗那小小的嫩芽,我高兴极了,赶紧给小葱苗浇上水,生怕它渴着。如果你仔细观察,会发现小葱头就像一个缩小版的白色牛角,再靠近闻闻,还感觉好像有一股清香味。我拿来尺子一量,哇!小葱苗一天就涨了0.7厘米,真是让人惊讶!

星期二 小雨

又过去好几天了,不知我的小葱苗长成什么样了?呀!今天小葱苗换发型了——绿针头,远远看上去就像一根针插在泥土中间,锋利无比。我又用尺量了量,哇!小葱苗已经长到3.5厘米了,在这短短的几天时间里都长了2.8厘米了。

星期日 阴

今天我又来观察我的小葱苗,呀,今天的葱头又长高了许多,像一把倒插在泥土里的绿剑。这时我脑海里浮过一个好奇心——如果把葱苗剪了,那它会不会枯萎呢?为了满足我的好奇心,便剪下一根葱苗的头,我闻了一下,呀,一股刺鼻而又新鲜的味道扑鼻而来,有点像韭菜味,又有点像蚊草的味道。如果再你仔细观察,就会发现剪掉的根部有点发红,就像在流血一样,看的我一阵心疼!这时我再用尺子量一下哇,都已经有8.7厘米了,比之前又涨了5.2厘米了。

我把装有小葱苗的罐子放在书桌前,远远看上去就像一个穿着绿色军装的军人在站岗呢!

今天奶奶用我种的葱来炖蛋,我吃了一口啊,真香!因为我吃到了劳动带来的喜悦的味道!

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