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教室节作文精选20篇

教室大扫除是同学们营造一个干净整洁舒爽的学习氛围。本文是小编为大家带来的教室节作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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武林教室作文1200字

全文共 1063 字

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“喂,大哥大嫂,大姐大妈,快跑吧!”余哲晓边跑边说。

“什么事啊?大惊小怪的。”我说。

“你不要命了!!!听说今天中午,现在是10点50分,也就是10分钟以后,八大帮派围攻‘正义派’,你不跑,等着去天堂啊?”

“天哪!上次光‘青龙派’一个围攻‘正义派’就把教室闹得鸡犬不宁,现在一来就来八个!我的上帝,我的神啊,我的宙斯,我的玉帝,我的王母,我的天王,我的仙女……”

“哎哎哎哎,你差不多得了,你当天庭是你家啊,都是你的,总得给我留几个吧,有那闲工夫先躲命吧!”

“说的对!”我说,“我们一起走吧,快点!”

“别忘了我。”我的同桌吴银燕说道。

我们刚颤颤巍巍地走到楼梯旁,正准备使用“风神腿”一冲而下,余哲晓又说:“糟糕!我的宝贝忘拿了。”说完,他以每秒999999999千米的速度冲回教室。我当即目瞪口呆,问:“吴,他的‘风神腿’练到几级了?这……这太不可思议了!”“我算算。”吴银燕说。只见她拿出一个计算机,用手“吧吧吧”按了几下,然后惊讶地说:“超我想像,无法查询。难道他就是隐姓埋名多年的‘武林高手’?”“太夸……”不知何时,余哲晓已来到我们身后,我“啊——”的一声,差点没摔下楼梯下去。只见余手中拿着一个钱包,原来这就是他的“宝贝”。我晕。

刚走下一节楼梯,教室里便传来惊天动地的响声。余在一旁自言自语道:“还好我跑得快,不然早已成肉酱了。什么‘正义派’,只会给我们添乱!”

我们看到陆续有一些同学跑下来,都是和我们一样,来躲命的。

下午放学时,赵金龙对我们说:“今天中午的事,我全知道!今天中午啊,那叫一悬哪,‘青龙派’首先发攻,一个‘降龙十巴掌’(这字,我可没打错)首先干掉一个,‘崆峒派’也发攻了,章掌门发动‘十阴黑骨爪’,又干掉了两。”

“嘿,别说,这‘十阴黑骨爪’还真厉害,值得学习。”余哲晓说。

“别打岔,听我说完。这‘正义派’眼看自家的弟兄被外人欺负,哪肯罢休啊!于掌门用自创招式‘葵花抓鸡手’对抗‘十阴黑骨爪’,只听‘啊——啊——啊——’三声,两败俱伤了。余军师发动‘海倒山排’,用来对抗‘降龙十巴掌’,你猜怎么着?”

“又两败俱伤了?”我问。

“错也。这回余军师赢了。接下来,八大帮派各自发动了绝招,什么‘洞天一指’啊,‘葵花千裂手’啊,‘海誓山盟’啊,‘挥金如土’啊,还有一个是叫什么‘饿喏微日时什么’”

“是‘饿喏微日时飞光’吧。”吴银燕说。

“对对,就是‘饿喏微日时飞光’,谁取这名,难听!”

“然后呢?”

“什么然后?懊懊,然后上课了。”

众人一道:“切——”

“这年头,不学点武功,还真容易去天堂!”这是我的经典名言,记住了吗?

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篇1:走错教室作文500字

全文共 509 字

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在我的成长中,有许多尴尬的事。其中最让我感到尴尬的事情就是上美术班走错教室

一个阳光明媚的上午,我正要去上美术班,妈妈对我说:“李雨泽,你们教室在10楼,你别找错啦!”妈呀!这是要累死我呀,虽然我不想走楼梯,但为了不让妈妈笑话我是个懒虫,我只好答应了。妈妈接着又说道:“对了,那么教室在1008室,自己去找一下啊。”我刚出门,就听妈妈“砰”的一声把门给关上了。

来到美术班的一楼,我看到有电梯,正偷偷窃喜,发现旁边一个指示牌,上面写着“电梯容易出故障,请走楼梯”。我可真是希望越大,失望越大啊。

费了九牛二虎之力,我才爬上了10楼。走进美术学校,只见迎面吹来凉爽的风,墙也粉刷的五彩缤纷的,好看极了。我正看得入迷,记不太清自己是要去哪间教室。于是我走进离我最近的1009室,发现里面的同学我都不认识。我问他们:“你们是新来的吗?”有个同学说:“我们不是新来的,你走错了吧。”

我想起妈妈说得好像是1008室,于是走出去一看,哎呀,这是1009室呀!“对不起,我走错了。”我尴尬的对他们说道。同学们哈哈大笑起来,我羞得无地自容,恨不得立马找个地缝钻进去。

我赶紧跑到1008室,心想:以后可不能再这么马虎了,要不然就要闹笑话咯。

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篇2:未来的教室

全文共 718 字

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未来教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形状是圆形的,因为那样会更加美观,及防大风的冲击力,那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西,现在我们就先走进其中一个教室去看看吧!

走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门,未来的门有扫描和声控系统,它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里,如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生,如果通过那才可以进入教室,看神奇吧!

进入教室后我再介绍一下教室未来的墙,它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的,下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色,让同学们的眼睛缓解疲劳,这时如果你把背靠在墙上,墙面上会自动出现按摩器,给你按摩。

下面我再带你看看未来的黑板吧!黑板是老师的助手,它会说话,可以和同学一起读课文,它也用手可以帮助老师拿练习册,老师说什么,黑板上立刻会出现,看是不是比现在老师用的投影更好呢?

看过黑板了,那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子,未来的桌子可以在上面写作业,当然按下一个按扭会出现一个大屏幕,你可以在上面看到书上的内容,也以用手在上面写字,下课了,桌子会伸出出二只手给你按摩眼,然后桌子会慢慢消失在房顶上(上课后再变回来)这样给同学们提供一个宽阔的活动场所,此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了!

下面再说一下教室中最重要的一个部分,那就是地板,未来教室的地板是按人来分的,以便每个人都会拥有一块地板,地板可神奇了,你想让它变成什么温度\颜色,只要一说全部搞定,省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点,使我的愿望能早日实现,这样老师教学上会省力一些,而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧!

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篇3:教室变美了作文500字

全文共 562 字

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我的学校是化州市第四小学,我现在读四年级六班。自从创强之后,我的校园发生了翻天覆地的变化,教室也变美了。

创强之前,我所在的教室非常陈旧。走进教室,首先映入眼帘就是脏兮兮的墙壁,四面黑乎乎,像从烟囱里爬出来的小猫。调皮的孩子们课间还在墙壁上挖挖划划,使得墙壁黑中还带着大小不一的洞洞。天花板上,除了两条光管,就是四台生锈的风扇,像蜗牛一样慢悠悠地摆动着。讲台上只有一张破桌子。下面是我们高低不平、破破烂烂的桌椅。由于桌面的不平整,一写作业,还容易把作业本弄出小洞洞。

当创强之风吹进了我们的学校,我们的教室搬到了新建的综合楼里。教室宽敞明亮,两边有明净的窗户,还装上了漂亮的窗帘。之前黑乎乎、坑坑洼洼的墙壁焕然一新了,雪白光洁给人一种舒服感。前面墙壁上挂着烈士用鲜血换来的五星红旗,时时激励着我们要好好学习,天天向上。前面墙壁左下角挂着“小学生日常规则”、“眼保健操”。前面墙壁正中是光滑的大黑板,讲台已换了多媒体电脑平台。后面也有一块光滑的大黑板,是学习园地,里面全是我们丰富多彩的内容。最让我高兴的还是我们的课桌,教室中间,横竖成行地摆着63套桌椅。

教室变美了,我们的卫生意识也加强了,经常打扫卫生和整理课桌。每节课老师们都用上了多媒体电脑平台,我们学得轻松愉快,吸收的知识也更多。

感谢党,感谢创强,让我拥有了这么美的教室。

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篇4:未来的教室

全文共 576 字

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今天是2036年9月1日,是小小上学的第一天,他兴高采烈地来到了他的新教室

教室的大门上有一个小屏幕显示:请同学或老师输入指纹之后进教室。小小把手伸到小屏幕下面,大门知道小小是新来的同学,就让他进去了。如果有坏人来,他输入了指纹,大门就知道他是坏人,就不让他进去,而且还会伸出一只手,把他打晕。这就是防盗门。

小小来到教室里面,又被惊呆了。只见每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下来。他发现椅子周围有许多按钮,便仔细的打量着那些按钮,不一会儿,老师来了。

老师对大家说:“同学们,你们看到桌子上的屏幕了吗?你只要把你的身高、体重输入进去,椅子就会自动调节高度,使你得到最舒适的状态。”老师停了一下,继续说:“我们的教室是太阳能的,所有的电都来自太阳。椅子旁别的黄色按钮,是坐姿矫正手,如果你坐姿不端正,它就会伸出一只手来拍拍你,提醒你坐好。红色按钮是视力矫正仪,当你看不清的时候,摁一下按钮,就会在你眼睛前方伸出一片适合你视力的薄膜,让你马上能看清黑板。”

教室里的黑板也是多功能的,只要老师喊一声“白板”黑板就会变成白板,而且只能老师说,如果同学也说,黑板就不会听使唤了。在黑板上写什么,都可以直接输入到电脑里,电脑连接着每张桌子的显示屏,同学们可以随时查找以前学过的内容。

小小按照老师的指导调整了坐椅,在这个神奇的教室里准备上第一节课了。

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篇5:教室里的讨论会作文350字

全文共 349 字

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今天的主角是:扫帚,椅子,桌子,黑板和黑板擦。同学们都知道它们是教学工具,下面我就给大家讲一个关于它们的小故事。

一天下课了,它们在教室里开了一个小小讨论会。首先发言的是扫帚,它说:“同学们总是用完了我就往地上一扔,就不管了,时间长了,我的头发都掉光了。”椅子又说:“同学在我的身上乱用脚踩,上面的土多得我都睁不开眼睛,脏死了!”桌子又张着大嘴巴说:“有的同学在我的脸上画得乱七八糟的,难看极了!还有用小刀,剪刀和一些尖利东西,在我的脸上刻了许多图案,痛死了!”黑板又说:“你们不知道我的身上,有灰尘,刻得记号还有许多脏东西。”黑板擦说:“唉,我真是太倒霉了,每天同学们用完就会不小心把我碰到地上,也不知道把我捡起来,下课的时候,同学们走来走去把我的衣服都踩成了破垃圾。

同学们看,它们讨论的真热烈呀!

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篇6:教室里的不速之客作文400字

全文共 601 字

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上周四下午,骑着自行车去学校,天气炎热,晒得我都快要趴下了。

第一节是语文课,同学们一个个都趴在课桌上,一副昏昏欲睡的样子。而语文老师则喋喋不休地讲着课,唾沫星都落在了第一排同学的脸上。突然,老师走到了我旁边,我一个机灵,立刻从迷茫地眼神中逃了出来,迅速拿起课本,假装认真地看着。老师在我身边足足站了一分多钟,才慢慢走开了。我松了一口气,却忍不住半趴在桌子上,似睡非睡。

忽然,一阵“嗡嗡嗡……”的声音引起了我的注意,就在我快速扭头的时候,同桌刚好也朝发出声音的地方扭头,她乌黑的头发狠狠打在了我的脸上,紧接着她便一脸惊恐,抑制不住“啊”了一声,飞快地往后躲闪。我仔细一看,也被吓了一大跳,原来是好大的一只马蜂,同学们听到了同桌的叫声,纷纷扭过头来。这时马蜂再次快速地飞过来,同桌吓得又是一阵大喊大叫,拿着课本搧个不停,折腾了好一阵子,马蜂终于飞走了。

老师也从惊恐中回过神来:“好了,现在我们继续上课。”可是老师话音刚落,嗡嗡嗡……可恶的马蜂又来了。老师的脸色越发难看,大声说道:“张嘉辉把它打下来,然后用纸把它扔出去。”张嘉辉慌忙站起身,连跑带跳一个猛扑,马蜂被打了下来,接着他撕了一张纸,和梁帅一起小心翼翼地走到马蜂的尸体旁,又跺了两脚,然后用纸抓起马蜂,快速地跑向垃圾桶。大家也不再瞌睡,重新振作起来,开始认真听课了。

今天的不速之客,让班里多了欢快的笑声,同时也赶走了困扰我们的瞌睡虫,实在太有趣了。

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篇7:教室里的蜜蜂作文1000字

全文共 1146 字

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“啊——有蜜蜂!”

不知谁喊了一声,原本认真听课的学生,顿时骚动起来。我抬头,发现一只足有拇指那么大的肥胖蜜蜂正贴着天花板颤颤巍巍地飞着。正讲课的余老师“啪”地拍了一下讲台,眼里直冒火:“你们都上初中了,又不是小学生,还因为区区一只蜜蜂分神?都把头转过来,谁要是再看一眼就罚写反思!”

这招果然有用,同学们不敢再看蜜蜂,专心上课。这么过了十分钟,下课铃响了,余老师气呼呼走出教室。她这一走,班上同学便解除了“和平协议”,开始全心全意对抗这侵略者。

刚开始,我们打算和解。派一名身手敏捷的同学去打开窗,希望蜜蜂能自己飞出去。可它脑子好像不好使,明明已经飞上了窗台,可就是飞不出去,呆头呆脑撞着另一侧的玻璃,我看着都着急。但周围同学又惧怕它的尾刺,不敢上前帮忙。

这时,坐在一旁观望的丁同学突然跳起来,一个箭步冲到窗台旁,飞快地拉上窗帘。这样,蜜蜂就被困在了窗帘与窗台的中间地带。他又轻轻拉开一点窗帘,朝里边瞟了一眼,再快速拉上,转过头得意地对着围观同学说:“蜜蜂被关在里边了。”仿佛要跟丁同学作对一般,那蜜蜂忽然像变得聪明了,灵巧地从窗帘上方的一点空隙中飞出,悠闲地捧着肚子在教室上空飞着,引起同学们阵阵恐慌,一些胆小的女同学甚至尖叫着跑出教室。蜜蜂得意洋洋,大摇大摆地飞着“8”字,露出胜利者的姿态。

由于事态严重,胆大的丁同学和刘同学组成“攻蜂小分队”,往兜里揣上几根橡皮筋,一人绕到蜜蜂后面,一人正面进攻。拉出一根皮筋套在手指上,拉长、瞄准、放手,橡皮筋便激射出去。一时间,“嗖嗖”的破空声不绝于耳。可那蜜蜂看上去肥胖圆溜,却十分敏捷灵活。左扭一下,躲过一条皮筋,又突然向下俯冲,又躲过一条。这时,刘同学从口袋里一次性掏出两条橡皮筋,套在食指与中指上,向着蜜蜂发射了出去。两条皮筋一左一右,封死了蜜蜂两边的躲闪路径,要击中了!蜜蜂也仿佛被吓傻了,在原地上下微微颤动,让人意想不到的是,橡皮筋却“碰巧”地从蜜蜂两侧轻飘飘地飞过。哇,老丁老刘你们也太水了吧!平时玩射击游戏是一把好手,这真正上场时又菜得不行,你们可是全村的希望啊!周围的男同学捶胸顿足,恨不得自己顶替他们。

“嘿嘿,”丁同学傻笑着对着身后同学挠挠头,转过头去,眼神突然变得十分坚毅,“为了六班!”他拿起桌上的数学书,抡了两圈手臂朝蜜蜂扔了过去,这是电影中主角的最后一击!那本书承载着丁同学热切的希望,像流星般冲向天,纸页划过气流,发出“哗啦哗啦”的声音,张牙舞爪冲向目标。可事实证明,他不是主角,书本在丁同学“高超”的控制下,在偏离目标20厘米的情况下潇洒降落,引起一阵哄堂大笑。丁同学瘫软在了椅子上。蜜蜂好像故意扭了两下屁股,耀武扬威地飞着。

这时,上课铃响了。同学们不甘心地回到座位,开始上课。

不知过了多久,我再抬头时,蜜蜂已经不见了。

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篇8:一只麻雀飞进了教室

全文共 406 字

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沈哲楷

“啊!”董艺成惊叫着,眼神中透着无尽的惶恐。就是在500米外也能看清他的嘴巴拉得长长的,如水帘洞一般。他的双手交叉抵在胸前,紧绷着——那是一位女士经典的防御动作。

敌人是一只小麻雀。在误入教室后,它横冲直撞,停在了它同桌那儿。它无辜、无助的那双玲珑的眼睛好奇地打量着世界,也带着防备。它大概是被董艺成过激的反应吓到了,再次出发。董艺成的身子开始本能地向后仰。即使肤色是那么的黑,他的脸上也看得出苍白。若单看他的面庞,还以为这是一位原始人在一片茫茫无际的草原上遇到了一群狮子,有佛若电影中的跑龙套在阴冷潮湿的午夜老宅中与厉鬼相逢!

他的姿势在小鸟远离后终于变了。他将头低下,双手抱头,身体蜷缩在椅子一脚,仿佛他在挨打,那能减轻作用力。我暗自好笑,装模作样地叫一声“小鸟又来了!”这下可好了,他一下子扑入了我的怀中,就如一个巨婴。他的手在空中不断地舞动着,同时在语无伦次地咕哝着什么,听上去是在求上帝饶恕我的罪孽。

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篇9:小学美丽的教室作文

全文共 316 字

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我们的教室真美啊!

你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心劳动的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容,教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班。左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!

我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园。

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篇10:小精灵来到我们教室

全文共 401 字

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孙俪洁

今天,花精灵来到了我们的教室,它有一头金黄色的长头发,一双炯炯有神的眼睛,长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子,脚上是一双花朵鞋子,它的背上还有两片花瓣似的翅膀。

它飞到我们面前,许多小朋友都想让它变一些植物出来,花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒,小声念道:“枝条枝条根根长,花儿花儿朵朵开。”它一边念,一边转起了圈,从窗台转到讲台,转到图书角,再到教室的每一个角落,立刻教室里溢满了芳香。同学们有的张大了嘴巴,有的大叫起来,还有的甚至想去摸它。忽然,花精灵又挥了挥魔棒,把地板变成了一片碧绿的草地,草地上长满了小花,又把天花板变成了蔚蓝的天空,天空中漂浮着片片云朵。最后,它又把课桌变成了一簇簇的花丛,我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。

终于到了该跟花精灵说再见的时候了,我们异口同声地说道:“花精灵,谢谢你把我们的教室变的如些美丽,再见再见!”花精灵带着微笑飞出了教室。

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篇11:未来的教室作文

全文共 332 字

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未来教室是由电脑来控制的,非常方便。

以前的教室锁门时都得用锁,开门时还得拿钥匙开门,非常不方便。但是,未来的教室门都由电脑所控制,只要是教室里的学生,说一声:“开、关、反锁……”,门都会按要求做。未来的门上会有一个小方框,如果有同学要进教室,指头在方框中间按一下,这样门都会自动打开,如果不是自己班上的同学,门不会打开的,这也是用电脑来控制的。

放学了,同学们还需打扫卫生,会很忙的,有时还尘土飞扬。在未来的教室会由机器人来帮同学们打扫卫生,又整洁又迅速,这些机器人也由电脑控制。

未来的教室还有许许多多的与以前不一样的地方,比如:垃圾桶会把有些垃圾自动分成回收垃圾和再生垃圾;黑板上写过没用的东西或字迹会自动清除……

同学们,让我们好好学习,去发明这些神奇的东西吧!

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篇12:教室门前的合欢树作文500字

全文共 491 字

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我们学校里有两棵大合欢,它们枝叶繁茂,一直长到我们三楼的教室门前,每当它们开花时,美丽极了。

那两棵合欢树的树干都很粗大,犹如一顶张开的大伞,又宛如一只巨人大手。我用手轻轻抚摸着合欢树那粗大的树干,感觉有些粗糙,上面凹凸不平的。

合欢树的叶子郁郁葱葱,一片片整齐有序地坚守在自己的岗位上。近看与含羞草十分相似,而且它和含羞草都有一个特点,就是每当傍晚来临时,合欢叶就会合拢,当第二天早晨来临,太阳公公就会叫醒合欢叶,让它绽开笑脸。一阵风吹过,叶子左摆右摇,真像一个个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。

合欢树的花是粉红色的,密密麻麻,远远望去就像孔雀开屏。那一朵朵绒球似的花儿散发出淡淡的香味,引来了一群群翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂,真是美不胜收。

后来,我通过查阅资料还知道合欢树全身都是宝,它的皮和花都可以入药,有宁神,解郁的作用,而合欢花做成的粥可以滋阴补阳、活血安神。古人有首诗就是赞美合欢树的:夜合枝头别有春,坐含风露入清晨。任他明月能相照,敛尽芳心不向人。

知道了这些,我更欣赏我们教室门前的那两棵合欢树了。我以后也要做一个像合欢树一样的人,不但要外表美丽,而且要做一个对社会有用的人。

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篇13:我们的教室

全文共 289 字

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当你走进熟悉的教室,坐在熟悉的位子上,拿起熟悉的书,开始读熟悉的课文时,你有没有想过观察我们的教室?

估计很多同学会这样回答我:“没想过!”

那好,就让我来介绍介绍我们的教室吧!

黑板姐姐在教室的最前面,准备时时刻刻给我们传送知识,而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”,激起我们心中那回忆的浪花。

每当我们进了教室,植物那绿色的“小手”就摇啊摇,好像在说:“你好,你好!”

教室的左、右边是四扇窗户,它们像一台台大电视,告诉我们外面的世界有多美丽。

教室前面的公告栏,爱说头条,每天把有趣的事告诉我们。还有大讲台,因为每天跟着老师上课,他也学到了不少知识呢!

我们的教室充满了欢声笑语,我爱我们的教室!

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篇14:未来的教室400字作文

全文共 471 字

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2068年的教室是什么样子的呢?

那时的黑板你是看不见的,它就像一堵墙,其实黑板是一个大大的、透明的、有着各种各样功能的电脑屏幕。老师想让这块黑板显示什么内容,只要点一下“说话功能”,然后说出去的话就会自己显示到黑板上了。这样,坐在前排的同学们就再也不用吃粉笔沫了。

那时的书桌,可以保存许多学习资料。因为,书桌就是一台高科技电脑,只要说出你需要的物品名字,书桌就会马上把你需要的东西显示出来。

那时的笔,有着“保存教学”的功能。这样,每一次老师留作业的时候,笔就会把作业的知识内容自动输入到你的脑子里,这样你就会知道要怎么做作业了。

那时的地板,可以随时调整颜色和花样。只要你按下桌子上的花色按钮,地板就会变幻出你脑子里想要的地板颜色和花样。

那时的墙壁和窗户非常神奇,不管是白天还是夜晚,当我们想在海边学习的时候,就可以切换到“海景”模式,同学们就会感觉像在大海边上课一样,可以看到波涛汹涌的海浪,听到海鸥的叫声。

那时的……

未来的科技真是太发达了,给我们的学习生活带来了数不清的便捷和欢乐,让我们为了美好的未来生活而努力吧!

[未来的教室400字作文

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篇15:未来的教室作文

全文共 676 字

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未来,一定是一个呼风唤雨的时代,到那时候,我们的教室将会变得异常奇特……

未来,教室里的桌子将会变成一个个机器人,当大家来上学时,他就会变成一个方块,让小朋友们在上面读书、写字。早上,大家来到教室里,需要交作业时按一下红色按钮,机器人便会伸出两只手,然后放进你的书包,准确无误地在书包中找到作业。他是怎样确定需要交哪些作业呢?答案就在他的身上。每个机器人在面对讲台的地方装了一个微型“耳朵”每当老师布置作业时,他便会记在“脑子”里,再根据主人的日常生活来确定第二天要交哪些作业。

每到星期五,要换座位的时候,按一下桌子旁边的绿色按钮,桌子上立刻会蹦出一个小型机器人,机器人的两只手上都会放着一个比自己大好几倍的盘子,他托着两个盘子跑到你的桌堂,把所有的东西都放在盘子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有东西都有大到小、整齐的摆在桌堂里,别看他身材矮小,却是个大力士,能搬起比自己重好几千克的东西,用他搬东西,既干净又利索。有时,如果东西太多,一次运不完,他便会把自己的盘子装得满满的,一个来回,两个来回的运输,直到搬完为止。

看!未来的教室多么有趣!光是桌子、搬运小人就宁人惊叹不已,还有更让人叹为观止的吗?当然有,那就是——自动纠正坐姿机。现在,有许多的同学都是因为读书、写字的坐姿不好而近视的,有了纠正坐姿的机器,有很多同学都能免去戴眼镜。当你拿起笔准备写字的时候,纠正机便会根据椅子的高度,伸出一个支架,支架是不高不短的,会让你正好挺直背,这个支架的下端,还有一个海绵球,让你做到胸里桌子一拳的距离。

这就是我们未来的教室,一个方便又奇特的教室!

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篇16:未来的教室作文500字

全文共 533 字

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2063年,人类发明了一种新型教室

在一个早上,我正在睡觉,我的小闹钟机器人“叮铃铃”地把我吵醒了。我一起床,机器人就给我准备好了早餐。我吃完早餐,就骑着会飞的自行车去学校,骑了5秒钟就到学校了。我一进四(3)班,看见地上有很多垃圾,我一按黄色的按钮,地上的垃圾就消失了,地面变得干干净净。

上第一节课,是语文课,我按一下教室里的蓝色按钮,凌乱的桌子被摆得整整齐齐。过了五分钟,老师还没来上课,这时,我们听到了一个声音,“同学们,请把作业交到作业窗口。”一位同学把作业放进作业窗口,红色的按钮立刻亮了起来,说:“同学,你的作业不及格,请你拿回座位重做。”这位同学拿着自己的作业本,垂头丧气地回到座位上。又有一位同学把作业本放进窗口,绿灯亮了起来,说:“你的作业完成得很棒!”……“叮叮叮”,下课了,我们在走廊上面玩游戏。

“叮叮叮”,上课时间又到了。这节课是数学课,我们在教室里等老师来上课,等呀等呀,几分钟过了还不见数学老师的踪影。这时,音乐老师走进我们的教室,说:“你们的老师请假了,这节课换成音乐课。”我一按橙色的按钮,教室立刻变成一间音乐教室,教室里有钢琴、小提琴、吉他等多种乐器,可以满足老师的各种教学设备要求。

如果我们现在就能在这样的教室里学习,那该多好呀!

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篇17:未来的教室

全文共 589 字

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未来,既是一个模糊的概念,又是一个清晰的概念。在未来,现在许多的“不可能”变成了“一定”,“不会”变成了“会”。总之,未来的一切在现在看来都是好奇的。

如果让我穿越到未来,我相信我一定要看一看未来的教室,与现在的教室有什么不同。

我想象未来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世纪全自动教学板”了。这个高科技产品解决了老师们的“拿粉笔写字时间长了手痛”、“粉笔沫撒在身上”、“字迹太小”等问题。

而学生们的课桌也有了创新。学生课桌已有“木桌子”改成“22世纪好学生培养桌子”了。这个桌子是不锈金属与优质木头打造成的,写字不会滑,有热能感应,可以自动调整学生的坐姿。桌子上配备的“22世纪好学生电子书包平板电脑”,内存有500g,可供学生从1年级用到6年级。电脑可以进行储存小学1至6年级的课本、作业、卷子、课件、课外书等内容,“使老师再也不用担心我的学习了,‘22世纪好学生电子书包平板电脑’!”

而老师则有“22世纪全力好老师平板电子讲台电脑”,可以控制学生的电子书包、自动清理电子教学板、批改电子书包作业卷子等功能,是老师必备的物品。当然,电子讲台还有电子教尺、电子教鞭、个人黑屏和全班黑屏功能,是不是很强大呢?

教室房子也有改变。内含学生签到、老师签到、教学通知、作业通知、课程表改动表等功能。

我相信这些东西功能在未来是一定能被制造出来,被使用的。未来的一切皆有可能!

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篇18:教室里要张贴有关珍惜时间的名言警句

全文共 795 字

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◎吾生也有涯,而知也无涯.--庄子

◎少壮不努力,老大徒伤悲.--《长歌行》

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动.--席勒

◎谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨.要时间不辜负你,首先你要不辜负时间.放弃时间的人,时间也放弃他.

◎人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命.

◎时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力.--郭沫若

◎最严重的浪费就是时间的浪费.--布封

◎时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒 散的人只留下一片悔恨.--鲁迅

◎世界上最快而又最慢,[推荐]关于珍惜时间的名言警句.

最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间.--高尔基

◎时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的.--鲁迅

★你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料 .--富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒

★一寸光阴一寸金,学习

寸金难买寸光阴.

★落日无边江不尽,此身此日更须忙.--陈师道

★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德

★莫轻易,白了少年头,空悲切.英语名言警句.--岳飞

★岁往弦吐箭.--孟效

★盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人 .—陶渊明

★一年之计在于春,你看关于学习的名言警句.一日之计在于晨 .--萧绎

●欢娱不惜时光逝(英国)

●时间比理性创造出更多的皈依者(汤姆·潘恩)

●“年”教给我们很多“日”不懂的东西(爱献生)

●时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)

●时间乃是最大的革新荚定培根)

●时间是衡量事业的标准(培根)

●时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光.----(意大利)

●时间伟大的作者,她能写出未来的结局(英国)

●与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手(塞·约翰逊)

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篇19:西瓜来到教室三年级作文

全文共 416 字

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一天, 我们邀请西瓜来到教室

上课了,老师拿出来了一个大西瓜,我把西瓜抱过来,西瓜穿了一件绿色的大衣,上面还有着黑色的条纹,很漂亮很时尚!摸一摸,滑滑的,凉丝丝的,拍一拍,“嘭嘭嘭”成熟了,我又忍不住,闻一闻,香喷喷的,这个西瓜一定很好吃。

老师把西瓜切开,只见那诱人的大西瓜红通通的,像娃娃粉嫩粉嫩的脸。西瓜流出了水,让人忍不住想吃一口。我迅速的拿起一块,舔一舔,甜蜜蜜的,我手捧西瓜,伸着头,只听“咔嚓咔嚓”几声,我就把那一大块西瓜,给消灭了。同学们都忍不住笑了起来,它们都说我吃西瓜的样子像个小馋猫,很可爱!不一会儿,整个西瓜都被我吃完了。小馨还一只手捧着西瓜,张开小嘴,一点一点的吃,小馨一看,别人都快吃完时,我对小馨说:“不快点吃吧,你再不吃,就落后了。”这时小馨便大口大口的咬了起来,不一会儿,只听“咳咳咳”几声,由于她吃的太快了,呛了起来,小脸涨得通红,像个红苹果一样。

这真是一节好玩的课,吃西瓜比赛,真是令人难忘啊!

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篇20:教室里的小麻作文600字

全文共 577 字

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秋去冬来,天气越来越冷,很多候鸟都飞往南方过冬去了。不知从什么时候起,我们教室里来了几位“不速之客”

小麻雀。这几只小麻雀的身子长得又娇小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它玛瑙似的小眼睛机警地巡视着四方,一旦发现危险情况,就会忽地飞起来。

我们的教室在二楼,房顶是木制结构的瓦房,在檩条和木板之间有些空隙,不大不小正好能容下几只小麻雀。每天都会有几只小麻雀在我们的头顶上飞来飞去。它们一会儿站在防盗窗的铁栅栏上,用那圆圆的小眼睛好奇地打量着正在学习的我们;一会儿优雅地立在电灯上荡秋千,一刻也不安宁。

每当小麻雀拍打着翅膀在教室里乱飞的时候,房顶上会落下一些灰尘,而这些脏东西都落到了课桌上或同学们的头上。小麻雀还有一个最让人头疼的行为——随空大小便!这看似可爱的小麻雀仗着同学们对它们的宠爱,在教室里为所欲为。不管在哪儿,只要它们忍不住,就会从空中落下来一坨“宝”,而我们班不少同学都被这从天而降的“宝”给砸了个正着,气得同学们忍不住对小麻雀破口大骂。可这又能怪谁呢?教训小麻雀吧,它们又听不懂,只会越来越放肆。

当然,小麻雀也会时不时地唱首歌,为我们缓解一下学习上的压力。在课堂上它们一展歌喉,为同学们高歌一曲,也为我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。

小麻雀在教室里待了也有几天了,我感觉如果哪一天课堂上真少了它们那调皮捣蛋的身影,还真有些不习惯呢!

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