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关于预防溺水珍爱生命的征文精彩20篇

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

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珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇1:关于以珍爱生命的作文300字

全文共 387 字

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星期四的下午,我们四(5)和四(6)班的同学在老师的带领下,步行来到三岔路的交警支队观看“交通安全事故图片展”。 一到那里,一个帅气的交警叔叔把我们领到了宣传版前。我们看见了一张张血淋淋的画面,都是“交通杀手”的杰作:有的是酒后驾车,有的是超载行驶,有的是横行马路看到这惨不忍睹的画面,我的心头一颤。据交警叔叔说,这些全都是发生在花垣附近的交通事故。其中有一个镜头让我永远难忘:一个小女孩横穿马路,结果被一辆疾速而来的汽车撞得四分五裂,脑浆崩出,当场死亡。 看完图片后,交警叔叔们的表演开始了,他们各个戴着白手套,抬头挺胸,精神抖擞——表现他们的负责、勇敢。而整齐划一的指挥更是精彩,一次次都是那么规范、有力。 通过这次活动,我深有感触:人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全,就是珍爱自已的生命。就让我们高高兴兴出门去,平平安回家来吧!

[关于以珍爱生命的作文300字

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篇2:珍爱生命初二作文600字左右

全文共 702 字

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生命是什么?哦!是生物的生存能力,生命、寿命。 What is life? Oh! It is the living ability, life, life.

去年春天,我在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了,但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进,春风吹又生”的含义,小草的那种顽强的生存,是那样强烈,是那样鲜明!

那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔,过了几天,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。

我家有一些金鱼,我常常爱去抓它们来玩。当我每次捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。我感到一股生命的力量在我的手里跃动,金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他(她)为我们做出了榜样,他(她)们活得光彩照人。

生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础,让我们活得更充实,让我们的人生活得有意义,热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。

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篇3:珍爱生命防止溺水

全文共 621 字

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青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重……希望大家提高安全意识,防患于未然。

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篇4:珍爱生命平安出行

全文共 567 字

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曾经有一位学者说过:“珍惜现在的一切吧!至少你还活着。”我想:生命对我们来说是最重要的,不是吗?没有了生命,我们还能做什么呢?记得妈妈常跟我说:“红灯停,绿灯行,过马路三思而后行珍爱生命安全出行作文六年级作文。”简简单单几个字,却主宰了你的生命,不能对红绿灯不屑一顾,也不能把生命当做儿戏,珍惜它比什么都宝贵

最近这几年,因不守交通规则而发生的车祸事件很多,还有一个原因——他们不重视生命,如果他们遵守红绿灯,这样的事情还会发生吗?当肇事者想要挽回这一切时,已经晚了。我们在大街上也会经常看到有些大男孩空着双手骑自行车,有些人还很佩服,甚至开始模仿起来,可这实在太危险了,如果摔倒怎么办?你也许会说:“一点小擦伤,没关系!”然后又爬起来继续骑。可如果是大卡车来不及刹车呢?国家规定未满十二周岁的小孩子不能骑自行车,不能酒后驾车、不能无证驾驶,这些我们都做到了吗?

我们还很年轻,道路还很长,有一个最值钱的东西,那就是——生命。人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

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篇5:预防艾滋病,珍爱生命

全文共 840 字

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每当有人提起“艾滋病”这三个字时,都会觉得不寒而栗,因为这种病是多么的恐怖而患上这种病的人更是苦不堪言。

我们都非常惧怕“艾滋病”,对于患上艾滋病的人,我们更是嫌弃他们,却不知道这样伤害到他们,就是因为我们对他们的歧视,导致他们走上了绝路。他们认为患上这种病,所有人都抛弃了他们,社会抛弃了他们。有的艾滋病患者选择自杀,脱离苦海,有的则是选择报复歧视他们的人,报复社会。

我曾在电视上看到有一事例。有一名艾滋病患者,由于患上了艾滋病,工作被迫辞掉,家人远离他,所有人都惧怕他,嫌弃他,不愿与他来往。他感到生活没希望了,他想反正快要死了,不如让所有人都染上艾滋病,让所有人都像我一样。他这个可怕的念头,使他走上了歪路。他抽自己的血,想要注射到别人的身上。当他想实施他这可怕的计划时,突然迎面走来了一个小女孩,对他笑了一笑,他刹那间感到了放松了许多,所有的仇恨都消失了。他感到世界并没有遗弃他,他对生活重新燃起了希望。

艾滋病固然可怕,但是我并不能就这样厌恶、害怕艾滋病患者。因为他们是受害者。他们忍受着被歧视、被人抛弃、被人厌恶,加上病痛的折磨,他们内心实在太孤独了。他们并不需要我们的同情、施舍。他们需要的是——能正常的与人交往,能与我们敞开双臂的拥抱。因为他们患上艾滋病,这一切都是无法实现的奢望,在他们心里,也许认为直到死亡,也是孤独的离去,不会有任何人关心他们,对他们来说爱实在太奢侈了。

关爱艾滋病患者吧!我相信爱会感化一切,让我们献出一点爱吧,爱护他们吧!或许我们只是和他们短短地聊上几句亲切的话语;或许我们只是和他们握一下手,那小小的动作就会在他们的内心产生化学反应,他们也不会那么孤独了,他们会觉得生活原来还是那么美好,他们会觉得在他们短暂的时间里还有意义,还有活着的希望。

让我们深爱艾滋病患者吧,让他们在短暂的时间里过得更美好更有意义吧!让我们与他们热情地拥抱吧,让我们的爱做他们的力量吧。我相信爱会战胜一切,请关爱艾滋病患者吧,只要我们都献出一点爱,世界会变得更加美好。

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篇6:珍爱生命作文精选

全文共 701 字

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珍爱生命

在这个地球上,有着生命的来源。有些生命不会说话,也有些生命不能动也不会说话,它们都是生命,虽然不够我们人类的生命长。有时它们热爱生命的精神更加让我们人来感到震惊,也让我们感到非常的感动。

在生活中的每一天,每个小时,都会发生许许多多的灾难,有地震,洪灾,车祸等。这些是我们不热生命吗?不,不是有些是自然的灾害。车祸是我们个人造成的,在每一天都会有车祸的发生,比如:就在国庆,就会有着许多的车祸的发生。这些都是因为我们开车开的快,没注意到别人。这些有在发生车祸前,他们有没有想过家人。就这样完了。

车祸,这些人可以用五个字来形容这些人“不热爱生命”在他们发生车祸前,他们有没有想过自己的家人,在关心的他们,如果车祸严重的话,就会丧失生命,就会让家人伤心。就这样没了一条命,这些都提醒着我们开车的人们一定要注意开车的安全,要懂得生命宝贵,我们应该要学会怎样珍惜生命。

其实在我们身边也有一些热爱生命的。在《感动中国里》和《中国达人秀》这两个节目里有说过很多次“断臂达人刘伟”的故事。

刘伟小时候玩耍时,不小心被电压电到了双手,从此他没有了双手,做什么都靠着脚,他为了自己的生命能活的更加的精彩,他去学习残疾人游泳。可是医生说他不能做剧烈运动,让他更加的伤心,后来他去学习钢琴,有很多老师都不要刘伟,这又成了他的心理阻碍,在他和他的母亲寻找下,终于有个有良心的老师收了刘伟。刘伟只能用脚弹,很难才能配合,在他的艰苦下他学会了用脚弹琴,还参加世界音乐会。用脚弹,这不是正常人能做到的。刘伟说过:“只要还没死,就有一切希望。”

这告诉我们,要懂得珍爱生命,要向刘伟一样,不要放弃。珍爱宝贵的生命。

[珍爱生命作文精选

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篇7:注意安全珍爱生命作文

全文共 515 字

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我们小学生应该增强安全意识,珍爱生命注意安全。如果没有安全意识,轻则会受重伤,重则会危及到生命。

有一次,在打扫卫生的时候,四年级实验一班的有个同学因为老师马上要来检查了,他们的窗台还没有抹,他立刻拿着抹布往厕所跑去。正巧四、三班有名同学正要到教师办公室来交作业本,那名擦窗台的同学跑得快,像一支离弦的箭,在楼道上他们两人相互撞上了,他们都撞倒在地上了。四年级实验一班的那个同学戴着眼镜,镜片把他自己的眼睛下面那里给割破了。教师把他送到了医院,缝了五针,他是不幸中的万幸,他只伤到了眼皮,没有伤害到眼球,要不然,就成了残疾人了。

还有一次,是一个星期天,几个小朋友到一个工地上去玩,他们见那里有一架搅拌机,他们便去玩。有一个小朋友走到搅拌器里面去了,另几个小朋友不知道有人在里面,他们去把那个搅拌机的电源给开上了。等他们发现搅拌器里有人的时候已经完了,那个小朋友已经被搅死了,小朋友的家长现在都在与工地负责人打官司,可人死不能复生,就是赔偿点钱又有什么用呢?

同学们,我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全,在学校不追逐不打闹、上楼的时候靠右行……;在校外不横穿马路,要走斑马线,做一个文明的小学生,文明的小市民。

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篇8:珍爱生命作文

全文共 519 字

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我在电视上总是会看到关于溺水的不幸报道,那一幕幕触目惊心的事件让我心里久久不能平静。

生命是多么的可贵,人一生当中只有一次,看到那些因为意外而落水身亡,在亲人悲痛欲绝的呼喊声中却再也醒不来的人感到可惜和难过,但有些人却让我为他们可歌可泣,他们为了救落水的人而丢失自己的生命,而被救的人甚至素不相识。他们生命须然是短暫的,需然也让家人悲伤但更多是骄傲和自豪,因为他们在短暫的生命里发辉了应有的光芒,我们应该永远记住他们学习他们。可是有些人却将生命当成了游戏,特别是那些总是喜欢一意孤行的人,曾经看到过这样的情形:炎热的酷暑几位打捞队员从深深的湖水里捞起一位溺水身亡的年青人,岸上是他脱下的衣和鞋,而旁边就竖设着“水深危险,禁止游泳”警示标志,然而这位年青人却为了一时凉快视标志而不顾葬送了自己年轻的生命。

看到这我心里难受极了,不由的深深叹了一口气,更多是对他的痛惜,你为什么就不能忍一下了,为什么就不能仔细看看警示标志了,你可知道因为你的一时冲动给你的家人带来多大的灾难,可是现在说给你听已经晚了,但我还是要说出来给活着人们一个警告吧。

因为人生是短暂的,生命却是宝贵的,我们要爱惜自己的生命,所以我们要遵守各项规责,爱护自己就是爱护你的家人。

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篇9:珍爱生命,文明交通

全文共 1380 字

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各位老师,各位同学,大家好。我今天演讲的题目是:《珍爱生命文明交通

在--生命摇篮中,珍藏着--最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子。它赋予了我们每个人g一生的权利和义务。如果说--生命是花,那么安全就是衬托它的绿叶,没有了绿叶的陪衬,生命之花就会过早地枯萎;如果说--生命是条河床,那么安全就是它的堤坝,没有它的拦截,河水就会肆意流淌,过-早-干-涸。

小时候,一听到"交通"两字,我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经,我问过爸爸,世界上有那么多美丽的颜色,为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说,红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊,红色!红色那么强势震撼,却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时,更阻挡住了风险。但是,当我们无视它的警告,继续跨出危险的一步时,它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,妈妈的表弟,一个25岁的青年,出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,当-场-死-亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说,听到消息的一刹那,大脑是空白的。但是,当我看到一夜间白了头发的舅公时,看到他脸上不住流淌的泪水时,我才知道,知道什么是--钻心的疼痛......文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训,让我看到了一幕人间惨剧。其实,许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我坚信,文明交通重于一切。而我们,是文明交通的第一责任人。

爸爸说,黄色,是丰收的颜色,是需要注意的警示,是淡定从容的等一等。绿色,它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候,昔日的小树苗,也会长成碧树参天。所以,绿色--给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而,随着经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,马路上的车越来越多。也就是在这红绿灯下,在我们不曾发现的时候,马路--已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀,肆意宰割着幸福和安宁。你可曾想过,当我们在上学路上你推我挤的时候,当我们在放学路上抢着穿过马路的时候,当我们在马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候,当我们攀爬机动车辆的时候,当我们忽视马路上的斑马线的时候,当我们忽视校门外的警示牌的时候,也许,有人欢快的生命乐章因此戛然而止!

有人说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。车祸无情的吞噬着人们的生命。我们无法忘记那一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛,它让多少完美的家庭支离破碎,它让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷,它让多少孩子失去了笑声,它让多少人终身与疾病相伴。我们必须明白,无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次,我们要学会保护好自己,保护好我们身边的同学。在此,我向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在马路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑"英雄车",时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道;文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇10:珍爱生命的名言警句精选

全文共 3208 字

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一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。下面我们来看看珍爱生命的名言警句精选,欢迎阅读借鉴。

1、有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

2、生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

4、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德

5、只要有勇气,生活就会变得美好。

6、生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。——狄斯累利

7、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

8、能够将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

9、假如你觉得自己的日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。——里尔克

10、向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助

11、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。

12、百日莫空过,青春不再来。——拜伦

13、即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。——爱默生

14、让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士

15、有理想、充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

16、每天都愉快地生活,不要等到日子过去了才找到它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

17、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

18、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

19、我爱生活,为了它的美好,我参加了斗争。——伏契克

20、生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。——柏克

21、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

22、当我们误用生命的时候,生命并无价值,而这努力是值得的。倘若活着并无价值,死掉毫不足惜。

23、得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——意大利谚语

24、上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

25、尊重生命,完全尊重生命。——杜伽尔

26、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

27、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

28、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

29、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

30、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极、发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——洗星海

31、所有的人在他终于不能够投影于大地为止,必须把“人生”大冒险中的每一时每一刻都用来探求人生的真理才行。——佚名

32、如果你是强者,坎坷对于你,就好像个吹火的鼓风机,只能够是越吹火势越旺。如果你是个弱者,坎坷对于你,就好像个害人的病魔,慢慢会致你于死地。——佚名

33、我相信,现在未能够把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能够明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。——葛

34、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

35、逆境和苦难是人生的老师。

36、生命不可能有两次,但是很多人连一次也不善于度过。

37、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

38、生命是惟一的财富。——拉斯基

39、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

40、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

41、生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。——罗曼·罗兰

42、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

43、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

44、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。宋·朱熹

45、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。——达·芬奇

46、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。——鲁迅

47、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

48、时间顺流而下,生活逆水行舟。

49、我们既然到世上来走了一遭,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生比死更难。死,只需要一时的勇气;生,却需要一世的胆识。

50、在生活中投资就是在变化中投资。死,并不十分使我忧虑,因为我正忙于生活。让死亡自己去关心自己吧!千万不要以为哪一天你会安定下来,生活是不会让你安定下来的。你必须变化,你必须不停地适应变化,也就意味着你会不停地面临新的困难。但是这恰恰是生活的乐趣所在。——巴士卡里雅

51、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。——蒙田

52、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

53、生命不可能有两次,但很多人连一次也不善于度过。——吕凯特

54、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋

55、生命靠很多分歧的问题维持下去,这些问题不能不“与生俱存”,只有在死亡中才得以解决。——舒美赫

56、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能屡扑屡起。

57、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。很多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

58、没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔

59、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

60、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

61、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动,这种运动就是上帝。在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。

62、即使一动不动,时间也在替我们移动,而日子的消逝,就足以带走我们希望保留的幻想。

63、如果人生有也能够有第二版,我将会如何认真地修改校对!——克莱尔

64、好动与不满足是进步的第一必需品。

65、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

66、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

67、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金

68、有生命,那里便有希望。——泰伦提乌斯

69、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

70、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。

71、谁能够以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

72、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。

73、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

74、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

75、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

76、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能够得到生命。——泰戈尔

77、每一朵花,只能开一次,只能够享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

78、珍惜生命就要珍惜今天。

79、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

80、人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。

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篇11:学生作文:珍爱生命

全文共 482 字

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小朋友,你知道生命是最珍贵的吗?世界上不管是什么都不能与生命相提并论,因为生命有一个与众不同的特点,那就是拿钱也买不来,生命是珍贵的。如果为你没有生命,还可以和谁交朋友,谈友谊?你没有生命,还怎么得到这么多人的关心呵护?你没有生命,就是给你一百万年甚至几亿光年又有什么用呢?

你就为了捡一个羽毛球而失去生命值得吗?羽毛球没有了可以再买,可是,生命没有了,就算给一亿元也买不回来。你知道吗?在某市的一个十字路口,一位骑自行车的妇女后坐车的妇女后坐乘着自己的女儿,正按红绿灯的指示通行,突然,一辆疾驰的大卡车向她们母女俩扑来,那位母亲刚刚觉察到有危险,想往后退时,已经来不及了,小学生作文《生命是珍贵的》。母亲被大卡车撞到了十来米远,而她的女儿就没那么幸运,被大卡车的轮子压过。而那个大卡车驾驶员却逃之夭夭,母亲赶忙拖着受伤的身体去看女儿,那个小女孩身上血肉模糊,当场死亡。而那个女孩才只有5岁啊!那个卡车司机就是因为方便、赶时间,就将一个鲜活的的生命就此终结。

你说,生命是不是很重要啊?所以你必须好好的珍惜生命,不要让一条鲜活的生命就这样白白浪费。

[学生作文:珍爱生命

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篇12:珍爱生命敬畏生命

全文共 751 字

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生命,一个多么简单的词语,谁没有生命呢?生命,也是一个宝贵的东西,它对于我们只有一次。所以珍爱生命是我们义不容辞的责任。

生命是宝贵的,还记得那天吗?2008年5月12日,汶川一震,举国悲痛,一个生机勃勃的城市就直一瞬间倒了下去,死神将他们一个一个地带走,将一条又一条的生命带走!也许,震前的小朋友还在欢快地唱歌;也许,震前的学生还在认真地听课;也许,震前的老人还在一起说家常……多么有活力,多么有生机,多么宝贵的生命。死神,请问您:“忍心吗?”宝贵而炙热的生命被坚硬而冰凉的石头压在下面,呻吟着,呼唤着:“谁来救救我?”对不起,我不能到那里去鼓励你们,但荧屏面前的我,从心底里为你们加油。活着的人们,请你们不要放弃,继续坚持,知道最后一刻;死了的人们,为你们哀悼,同时请你们保佑更多的人活下来。就像温家宝说的:“人民的生命高于一切,我们要不惜一切代价抢救被掩埋和受伤的群众。”对!一切的一切只为——宝贵的生命。

生命是有价值的。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,它不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这句话是《钢铁是怎样炼成的》中我特别喜欢的一个段落,同时它也是激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字。该书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪,这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。其实,他不仅是这本书的作者,也是主人公,故事取材全来源于他的亲身经历。这本书被我们现在正在学习的语文书称为“理想注意的旗帜与人生的教科书”。其实几百页的内容就仅仅阐述了一个道理——生命要过得有价值。

我们要珍爱生命,敬畏生命。我们要增加生命的长度,更要努力增加生命的重量。

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篇13:珍爱生命,文明出行

全文共 496 字

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安全,一个再熟悉不过的字眼,看似简单,却每时每刻都要注意。一个小小的细节,以致能夺掉人的性命,过后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”这句话,觉得时常响起在我们的耳边,我们是否有注意到呢?

“红灯停,绿灯行”,这个基本的交通规则,又能有多少人能够做到呢?好像50米远处有个十字路口红绿灯,有的人贪方便,懒得走,或许交通事故就发生在那一刻,这是“因小失大”!这是很笨的做法。就拿我身边的例子说说吧:我上学、放学要经过一条大马路,而50米外就是一个十字路口红绿灯。有一天放学,我和妈妈贪图方便,不走红绿灯。可因为是下班时间,有很多人,结果我们等了15分钟,才过了马路。如果那天走红绿灯,不过几分钟就可以过去了。从此,我们受到了教训,所以以后改走红绿灯了。这样,既可以节省时间,又遵守了交通规则,同时还减少了发生事故的机会,真是一举三得啊!

还有一次,奶奶跟我过马路。当时是红灯,可是没车,奶奶就硬扯我过去。我一下子反应过来,就拉着奶奶走了回来,我跟她讲了很多道理,最后奶奶明白自己错了,答应改正过来。

交通要想安全,其实要做到很简单,但是一不留神儿,就麻烦了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

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篇14:珍爱生命,远离毒品作文1000字

全文共 1053 字

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毒品”这样一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的万丈深渊。多少条鲜活的生命,多少个幸福的家庭,都被那它所蛊惑,所拆散,掉入它万丈深渊的魔掌,踏上了一条永无止境的不归路!

我曾在一个链接里看到一个女子坠入毒品魔掌,导致家破人亡的例子。她叫阿丽,虽是单亲家庭,但有一个很爱她的妈妈,在阿丽没接触毒品前她们生活的很开心。有一次,阿丽在一个小发廊剪头发时被发廊老板打晕,注射了多次冰毒,此后就被迫患上了毒瘾。她犯毒瘾时总是四肢酸痛,身体出现抽搐麻木,大汗淋漓,出现幻觉,她找到了那位发廊老板,用自己的薪水买下了几剂冰毒,此后就再也没有戒掉过。很快,阿丽发现自己的毒瘾越来越大,钱不够了,她去偷,偷家里的钱。阿丽母亲发现自家账户每月总会有几千块钱转到女儿的账户上。细心的母亲一看,自己的女儿竟在吸食毒品,她很生气的和女儿起了争执,阿丽却不听母亲的劝告,推开母亲去拿自家的存折,阿丽母亲一气之下心脏病复发,邻居发现后把阿丽母亲送进医院抢救,可谁知错过了抢救的最佳时间,阿丽母亲抢救无效去世了。

现在,社会上仍有不少像阿丽这样的吸毒例子,他们被毒品弄得人不人鬼不鬼,颓废、焦躁易怒,有的甚至葬送了自己鲜活的生命。现在在社会上许多青少年也已身陷其潭不能自拔于吸毒。在他们当中,有的是因交友不慎而误入其途,有的是出于莫名其妙的好奇抱着试一试的心态,还有的则是抵挡不住刺激或身边人的诱惑……种种的原因使他们染上了毒品这个可怕的东西,使他们失去了友谊,亲人对他们的信任与爱,从而走上了吸毒的道路。瘾君子们在毒瘾发作时,有如万箭穿心,求生不得,求死不能的痛苦。此时,他们已丧失了所谓理智,走上的无疑是永无止境的不归路。在他们眼中,他们的生存唯一的价值就是设法获取毒品,然后吸毒。他们人性泯灭,甚至会有人为获取毒资品铤而走险,杀人放火、盗取财物。吸毒使他们丧失了原本理智!

珍爱生命,远离毒品”人人都知道,人人都挂在嘴边,那为何还有那么多人们走上吸毒这样一条不归路?所以我们一定要说到做到,不仅仅是说说而已!毒品的魔掌就像一个深崖,如果摔了下去了就很难再次爬起。对于毒品,我们必须杜绝。想要拥有美好而又平凡的人生,就必须立刻远离毒品,不能再次走上不归路,葬送我们美好的青春。

同学们,请你们一定要记住:一个人的生命只有一次,这一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友对你的信任与爱!为了他们,你要健康的成长,幸福生活!所以,请你们记住:珍爱生命,远离毒品!为了祖国的明天,为了祖国的花朵,为了宝贵的生命绽放出绚丽的光彩!

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篇15:关于珍爱生命的

全文共 765 字

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人的生命是宝贵的,但也是最脆弱的。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了,安全也因而成了生命的保镖。

在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我他,对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会繁荣昌盛……安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡、喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上万起,死伤无数,家属鬼哭狼嚎,声声入耳,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面更是惨不忍睹。每一个学生的安危,牵动着所有父母的心,关系着家庭的安宁与幸福,社会的稳定与发展。

车祸是最大的元凶,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命丧九泉?我的表哥前段时间因骑摩托车速度太快,不幸摔倒,结果把右腿摔断,从此每天只能躺在床上,再也站不起来了,这个噩耗不仅给他带来了无法忍受的痛苦,更给全家人带来了难以抚平的伤痕,每当看到家人为表哥痛哭欲绝的样子,我真想对世界上所有的人说:珍爱生命吧,它不仅属于你,更属于你我他!

每当漫步在校园里,看到有的同学在楼梯上打闹,每当看到有的同学坐在楼梯扶手上往下滑,每当看到有的同学趴在栏杆上掂起脚尖往下看,我的心就怦怦直跳,那该是多么危险的事啊!

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱、少一点悲哀,多一些欢乐,让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。

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篇16:珍爱的生命六年级小学生

全文共 615 字

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20xx年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇17:珍爱生命作文900字

全文共 917 字

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生命的精彩,值得每个人去珍惜。

杨柳的潇洒,青松的孤傲,飞鸟的翱翔……每一个生命对世界来说,都是一份莫名的感动;世界对每一个生命而言,也都没有高低之分。当造物主造就世界时,赋予了每一个生命以精彩,只有珍爱生命,懂得感恩,才会拥有不一样的人生。

生命是神圣的。每一个生命的出现,都伴随着神圣的光环。不要忽视我们脚下的一草一木,因为它们同我们一样,拥有生的权利,享有成长的快乐;不要随意摘采任何一朵花儿,折断一根树枝,因为它们和我们一样,拥有迎风欢舞的权利,享有清香扑鼻的惬意;不要轻易浪费一滴水,糟蹋一粒饭,因为它们和我们一样,拥有付出一切的自由,享有声誉的满足……如果我们对神圣的生命进行漠视,那么大自然将忽视人类生命的价值。看看日益频繁的天灾,人的生命在瞬间消失,这些都是我们漠视自然界的生命造成的。每一个生命都是神圣的!朋友,请珍爱生命,以赢得我们自己生命的更加精彩。

生命是脆弱的。2008年5月12日,震惊世界的四川汶川大地震,夺走了数以万计鲜活的生命。当一张张从灾区传来的图片映入眼帘,我们的心不由得为之悲恸,为之哀伤。无数个曾经美丽的生命忽然在这个世界上消失,让我们感到了生命的脆弱。无情的灾难,带走了生命,但没有带走活着人的勇气,勇敢无畏的中国人很快就用团结铸就起一个个新的城市,也造就着一个个奇迹般的感人事迹——许许多多被埋在地下的幸存者得以重见天日。是的,生命是脆弱的,但只要我们懂得珍爱生命,世界上的每一个角落,都会有坚强的声音,奏唱出生命的奇迹。

生命是灿烂的。奶奶已经是皱纹满面,日渐衰老。时光老人带走了她的青春,带走了她最美丽的时光,但没有带走她的快乐。奶奶是在贫穷中长大的,吃过草根,干过粗活,沉重的生活压力,过早带走她那本该美丽的岁月。但她没有对生活抱有不满,只是一味用她那灿烂的笑容,为世界增添一抹绚丽的色彩。如今生活在幸福之中的我们,有什么事情能值得我们去忘记笑容?朋友,请用心去感悟生命中的点点滴滴,你会发现,懂得珍爱生命的人,他的世界永远阳光灿烂。

生命是平等的,当你拥有生的权利时,请好好把握生命中的每一秒,你将会发现,生命像阳光般灿烂,像高山般壮丽,像牛奶糖般甜蜜。

珍爱生命,享受世界带来的每一份快乐。

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篇18:珍爱生命预防溺水倡议书

全文共 573 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

近日气温逐渐升高,同学们接近沟塘的机会也在逐步增多,溺水的危险又悄悄地靠近了大家。为确保师生安全,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再次发生,厦门实验小学集美分校保卫处特向全校学生发出以下倡议:

(一)树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

(二)在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相

的准备活动,防止溺水事件的发生。

(三)学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

(四)从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

(五)在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

(六)“七不两会”

即:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法。要反复告诫学生,遇到同伴溺水时应立即寻求成人帮助,不要盲目手拉手营救,以免发生多人溺水悲剧。

(七)游泳要注意

不去非游泳区游泳。游泳前不做剧烈运动,要适当热身,防止下水后抽筋。游泳时间不宜过长。注意游泳后的卫生。

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篇19:珍爱生命作文300字

全文共 337 字

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在暑假中是溺水事件的`高发期,然而在炎热的夏天我们并不能避免与水来个亲密接触。

在暑假中,很多同学出去游玩都会选择有水的地方,比如水上乐园、海边;但是有的同学因为家里太忙,也会和其他同学约好,私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项:

1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水,不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。

2.在下水前应先做好热身运动,这样可以预防下肢抽筋。

3.如果看见有人落水,不可擅自跳下水救人,应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。

4.游泳的时候不要用鼻子呼气,应该用嘴出气,这样可以尽量避免被呛着。

5.如果不小心溺水,不要慌张,保持冷静,大声呼救。

同学们,我们是祖国明天的太阳,生命无价,水患无情,让我们一起珍惜生命,防止溺水。

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篇20:珍爱生命小学叙事作文

全文共 807 字

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生命诚可贵,我们都应该珍惜生命。世界上每个生命都会为世界添上一抹不同的色彩,我们不能让每个生命黯然逝去。

在这个地球上,应该守护环境,不要让大自然受到破坏,否则那些不适应环境的动物就会因此消失。所以现在有好多动物成为珍惜动物,而且个个为数不多,并且还有些动物正在慢慢消失,我们应该意识到这一点,从而行动起来,保护环境,让那些动物不在消失,继续生存下去。以前就是因为我们不保护环境,使得许多动物绝种了,想起来就痛心疾首啊!那些动物原本多么可爱啊,多么讨人喜欢啊!

世界上还有许多患着特殊病的人,还有因生活贫困而交不起钱的病人,我们应该要勇于奉献,捐献自己的钱,血液,骨髓和器官等等,让那些能生存下来的人们生存下去,我们应该伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人,我们应该充当小雷锋去帮助别人,不然他们就会认为世界冷酷无情从而想不开去做傻事。

世界上呢,还有许多犯过错的人,我们不应该只凭个人思想去对待他们,而要客观处理,宽容处理,我们不应该嘲笑、讽刺他们,反而应该帮助他们,让他们能改邪归正,做一个对社会有用的人。但偏偏就有些人介意那些,导致那些犯过错的人意识到社会对自己不公平的对待,然后再次犯罪。

现在还有一个重大的问题,就是现在人们十分铺张、浪费,使得地球上的资源都快要枯竭了,想想人们浪费的粮食,足够两亿人口一年的粮食,想想那些天文的数字,如果再继续下去,那么地球上的资源就会没有,从而就有人会被饿死,还有的会病死、渴死等等。甚是会有人为了抢夺食物而跟别人打架,从而被活活打死,被杀死等,一想到这些因人们浪费而形成的后果就令人胆战心惊,所以请珍惜资源。

世界上有许多生命存在,我们都应该去保护生命,爱护生命,珍惜那些生命,不应该去伤害生命或间接伤害生命,要让生命自由的发展,从出生到死亡,都不要去妨碍生命去生长。正因为有了生命,才能使我们生活的地球变的绚烂多姿,五光十色,让我们的世界变的新鲜、多彩!

[珍爱生命小学叙事作文

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