书包的故事优秀作文实用20篇

哎呀，又是6点50分了，来不及了!”我转头一瞥闹钟，急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了，没办法，刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼，朝楼下奔去，骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”

一到学校，顿时舒了口气，可是肚子却不听使唤，咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭，打开书包一看，里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃，别凉了!天气又转冷了，内层有给你织好的围巾和手套，晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了，那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧，那围巾和手套，妈妈好像织了一个星期，而她的手上又生了冻疮……啃着馒头，读着字条，我才知道，书包里装的是无尽的爱与温暖。

中午吃饭回来，咦，书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际，周围的好友却一个个高兴地围上来，齐声说道:“生日快乐!”哦，我这才缓过神来，今天是我的农历生日，她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬，这惊喜一定是她们花了心思准备的，啧啧，友情这东西，还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸，看着她们精心准备的礼物，我才知道，书包里装的是真挚的友谊与关怀。

放学前，刚想理好书包回去，眼前却倏然伸出一双大手，将一叠资料放进我的书包。我抬起头，刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧，这是我整理好的资料，你拿回家吧，别落下课!只有一学期了，再加把劲，继续努力，老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊，我郑重地点了点头，心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹，想着老师发自内心的鼓励，我才知道，书包里装的深沉的期待与无私的付出。

原来，书包里满载着故事，那些故事似乎有一个共同的名字:温情。

我背着书包一路前行，义无反顾。因为这路上我一点也不孤单，我的身上满载着沉沉的幸福，深深的爱与真真的情!

书包里的故事，平凡又质朴，可它们却陪伴我走过成长之路，永存于我的心中!

一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。” 钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。 橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!” 书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!” “好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。 钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗…… 它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。” 钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。

它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。

书包里装着什么呢？铅笔盒、书、本、笔等学习用品，我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里，除了学习用具。还有一样东西——桔子。

早上起床，妈妈早早的就在厨房里做饭了，旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包，却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西，那是什么呢？我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐，妈妈怕我吃不到水果。

在学校里认真学习了一个上午，打开饭盒吃起午饭。饱餐后，又打开书包拿出了那两个桔子，这桔子包含了什么？难道它们是那么平常吗？不是的！它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊！吃完午饭，再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子，妈妈对我的期待，对我的教诲，在我的脑海里浮现出来，还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀！

这桔子可谓来之不易啊！为了每天都让我能吃上桔子，妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次，家里没有了桔子，而外面的天气真是恶劣啊！风呼呼地刮着，天阴沉沉的，可妈妈却穿上外套，便顶着寒风出去买桔子了！

妈妈回来时，只见她提着一袋桔子，脸冻得通红。见这一情景，泪水顿时充满了我的眼眶，我连忙接过桔子，把妈妈迎进来，而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手，是冰凉的。

妈妈的期望，妈妈的爱，有哪一点不让我感动呢？我又应该拿什么来报答？现在只要好好学习，让妈妈开心，这便是一种报答。妈妈，在这里我想对您说：“我爱您！”

书包是多么伟大啊，是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友，它总是默默无闻为我付出，时时刻刻地为我付出，时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心，宽容别人的错误，书包又像一把火，燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

书包是多么伟大啊，是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较，是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习，让我也不要斤斤计较。

虽然那一件事已经过去很久了，但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候，我背着我心爱的书包走在回家的路上，不知是谁，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生气极了，我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边，再去报复那个同学的，把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时，我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量，无怨无悔，无私贡献。我就冷静下来了，想了想。这时，书包好想再对我说：“主人，算了吧，不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的，或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人，不要去报复别人，就让我没用宽容的心去感化别人，假如你做错饥饿时，不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人，让我们用宽容的心去感化别人吧。

在听完书包的话之后，我才恍然大悟。这时，我回过头来对书包看了又看，脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神，也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的，作为他的主人，我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊，难道他的精神不值得我们学习吗?

我的书包，你就像一阵北风，在我想去报复别人的时候，你吹醒了我，使我不再做错事;你就像一把火，把我的宽容心唤醒，使我学会宽容别人;你更像一场春雨，滋润了我的心田，使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包，它是由4个从小到大排列的包，2个侧包，一个手提，一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。

书包的第一个小包上面的色彩最丰富，上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花，前额上披着金色流海，一双会说话的大眼睛，中间有两颗黑得透亮的“黑宝石”。一个小得不得了的小鼻子，一个微笑着的小嘴。她身着白色内衣，配一件红色的马夹，中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子，上面点缀许多绿色花朵呢。不过，裙子的款式很独特，向两边开叉，露出了一条白色波浪花边短裙。当然，还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生，有点像我。她正挎着一个粉色的小包，使劲的走着。身后有个黄色大钟，钟的左上角有一本橙色的书，上面放着一顶博士帽，左下角也有绿橙三本书，中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。

依次排后的另三个小包，就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了，上面那一串五颜六色的英文句子，说明了现在

学好英语多么重要。

当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时，它走过的地方会有一条很大的缝隙，这样，你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小，装的是与学习无关的杂物，比如：交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟，里面的东西可多了，各种各样的本子，什么摘抄本、日记本等等，全在这里统管。第三层比较清闲，里面只放了三样东西：卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间，拉丝姐姐得特别大方，因为她知道我很需要它，里面有语文书，数学书等教科书，还有我最感兴趣的课外书。

书包的两个侧包，一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带，还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子，垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气，冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合，使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手，还可以用手提着，真方便。

我的书包可是我最亲密的伙伴了!所以，我相信有一天，书包上的那顶博士帽会戴在我的头上!

放假了，我百无聊赖地在书桌前发呆。“什么洗书包，都用了一年了。又旧又脏的，再买个新的不就完了嘛!我们班的同学都有好多书包呢!”我嘟囔道。中午老爸见我没事干，说是让我自己把书包洗洗，明年接着用。晚上老爸回家问我洗书包的事，我没吱声。

晚饭后，老爸和爷爷在聊天，我支起耳朵听了会儿，好像蛮有意思的，说的是他们小时候上学的事。

“那时候的我们啊!真当不可思议!早上4点就起床，去同学家做作业，等到天蒙蒙亮的时候，就背着那个黄书包，沿着村路，6、7个小孩儿晨跑，经常跑着跑着书包的带子就断了。”老爸一边说一边偷偷瞄了我一眼。

“那怎么办呀?书包还能用吗?”我忍不住发问。

“怎么不能用!回家缝一缝不就行了吗?这个书包最起码要用到小学毕业嘞!那时候，大家用的都是一样的土黄色的帆布书包，其实还满结实的。我的书包是一年级的时候新买的呢!”老爸说这话的时候还一脸骄傲，仿佛还是当年的小学生。

我心想：这有什么了不起的!今时不同往日!看看我们班的同学，都有5、6个书包了，看看我，都五年级了，才用了3个书包。

“别说买书包，那时候我连学费都是自己挣钱缴的。每年的五月到十月，每个周末都在河里摸鱼、抓螃蟹，晚上钓黄鳝，再到街上去卖，卖的钱交学费，卖不掉就拿回来，给家里的餐桌加个菜，也算给大家补充营养。”

我心里突然觉得有点对不住老爸。这是真的嘛?以前也没听他说过。

“你小时候不错了，那时已经承包到户，家家条件都好多了!我小学时候的书包还是两个姐姐用过的，深藏青的布书包，其实到我手上已经褪色成灰蓝色的了，上面依稀可见一只白色的和平鸽，底都磨薄了，东一块补丁西一块补丁的，不过还满好的。”爷爷眯着眼睛也开始回忆起他的童年来。

“爷爷，书包都破成这样了，还说满好的?”我听得都有点难过了。

“那可不!村里有些小孩都没书包用的，拿一块旧布一包就算书包了。不过那时候书本也少，只有语数两本，加上几张香烟壳做的草稿纸，就是全部家当了。就算这样的条件下，有书读，我们也很高兴。”

“为什么?”我不很理解，急急地问爷爷。

“五年级的时候，文革开始了，只好停课闹革命，就这样告别了那只破书包。”

爷爷、老爸和我都不说话了。想起自己那个想要扔掉的书包，我突然觉得心里热热的。

“老爸!爷爷!我去洗书包啦”

我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我六年了，在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺，它们经常吵架。听，现在它们又在吵了。

有一天小主人考语文试卷得100分，回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看，妈妈夸小主人是好孩子。夜深了，“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”，“语文书”和“直尺”又在吵架了，它们在吵什么呢？原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说：“要是小主人昨晚不看我的话，小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说：“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了，它说道：“你们在这嚷嚷什么呢？要说在我们三个东西中谁功劳大，那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的话，老师怎么会看得清楚呢？”就这样它们三个你推我攘，一直吵个不停。突然，书包说道：“你们都给我出去，我天天给你们吃，给你们喝，一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声，终于这场战争结束了。

这就是书包里的故事，虽然这件事发生在书本和文具的故事，但是它告诉了我一个道理，告诉我做人不要骄傲自大，要谦虚警慎，所以以后我要谦虚做人。

今天，我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉，累了一天了。”我把书包向床上一扔，来了个360度回转，扒在床上，看着心烦的书包，一脚把它踢下了床；“烦死了，去你的！”“彭！”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了，和我经历了许多风风雨雨，我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗？想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起，“这是在干嘛？”我好奇的问。“你不知道？是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起，这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖，离开我的主人！”“什么！”大家都纷纷议论。“为什么？”大家几乎一同说出。“哼，今天我总算看穿她了！她回到家之后，本性露出，一脚把我踢了下去，多年的友谊就被这一脚踢破了！”书包有些激动。“或许是她累了呢？”橡皮站出来为我说话。“就是，就是。”“哼，你们就是帮他说话，她累我还累着呢，你看上次下雨，她也不给我打伞，帮我挡雨。”书包生气了！“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来，也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了，“你这个没良心的家伙，主人那么护你，给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的，我对我书包是很用心的，可却让书包里的文具说了好话，这让我心里很是难过。

我一下子惊醒，莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

那在衣柜中积尘的旧书包，平淡无奇，有时匆匆瞅到一眼，便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪，记忆的阀门一打开，往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?，六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨，闹钟兄弟不小心弄掉了电池，罢工了。“我走了，来不及了。”“砰”下砸上门，顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口，气喘吁吁地看了看表，七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿，我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在，还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中，甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷，脑中将刚才的画面补完：在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽，挺拔的松树在寒风下有些摇动，像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零，剩下孤单的花蕊在与寒风对抗，在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧，戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时，我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时，突然想起昨晚修正带用完了，忘买了。这时感觉十分无助，但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西，仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了，不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔，仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书，一包饼干随着书掉出来，就如救命稻草般，在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中，暖入心中

父母之爱如春雨，“随风潜入叶，润物细无声”。父爱如山，母爱如水，父爱是山一般的避风港，母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书，上面有着无数感人的故事，就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

秋光和煦，清风拂过梧桐叶的婆娑声随着大雁向南游荡而去。靠在粗壮却又饱经沧桑的树干旁，放下那个亚麻质地帆布书包，似一位智术渊博的老者，饱含了无数人生的真理。从里拿出一本封面泛黄的旧书，便随即倘佯在那一个个动人的故事……

书包里是三毛的喜怒哀乐和沙漠的玄幻多姿。读三毛的书，仿佛是与她进行心灵的对话，《雨季不再来》的轻松欢快，到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情，字里行间是对童年的缅怀，对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥，三毛的一生，传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱，敢恨，敢拼，做一个真性情的好。

书包里包含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂，由“蒹霞苍苍，白露为霜”的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下，便又冷艳于唐诗的繁盛风华，偶遇清新宛人的宋词，如同接受东风的洗礼，因而清明小说在家祖传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中，壮盛于世。

书包里还有外国名著的多姿多彩，出色纷呈。双手摩挲着几个烫金大字“巴黎圣母院”，翻开沉重的书篇，美丽的吉普赛女郎艾丝美拉达与钟楼怪人卡西莫多的坚贞的爱情故事让我沉醉其中，完善地诠释了雨果的浪漫主义与人性主义精神，它超出了金钱权利，贪婪欲望等一切浮世万物。艾茨杰拉德则向我娓娓道来了美国20世纪20年代的金钱至上的真实生活，拜金的黛西，执着的盖茨比，厌弃世俗的卡拉韦……狄更斯让我怜悯于奥利弗的悲惨世界，小仲马让我体悟到世态炎凉，夏洛蒂。?勃朗特则让我敬佩于简?爱的英勇无畏……

轻轻合上书页，又将这本本文学经典揣进暖和的书包。闭上眼，阳光洒在脸庞与书包上，此时，已经是心灵与书包中那些使人寻思的故事的相契合与心领神会罢了。

在书店闲逛时，无意中看到了那本金色的《哈利·波特与被诅咒的孩子》，我的记忆迅速穿越到那年夏天……

哈利·波特迷(以下简称“哈迷”)全世界都有，我们班就有两个骨灰级哈迷——小允和我，为此我们成了无话不谈的好朋友。课余时间，我们两个总是形影不离，热火朝天地讨论书中的故事。

“快来，快来!JK罗琳又出《哈利·波特》第8本了!”一听就是小允的声音，一嗓子喊下去，全班人呼呼啦啦地围在他身边。他得意洋洋，眉飞色舞地打开书包，小心翼翼地掏出那本新书——闪耀着金色光芒的《哈利·波特与被诅咒的孩子》。封面上的金色飞贼，剧本式的正文，就像摄魂怪勾引人的心智一般吸引着我。“小允啊!借我看看呗!”“不!”他把书举得高高的，我借着身高的优势，一把把书夺过来。“就让我看一会儿吧!”我继续嬉皮笑脸地讨好道。“不!可!能!”他跳起来又把书抢了回去，好像我看几眼就会把书磨薄了一样，“这可是我爸出差从外地带回来的，不是你们想看就能看的!”看他那兴高采烈的炫耀样儿，我就气不打一处来，不给就不给!从此我们心里就结下了一个小疙瘩，在一起时都不约而同闭口不提哈利·波特的事。

汉字大赛来了，我和小允经过层层选拔进入校代表队，入围县决赛。他那时可是意气风发，一路唱着凯歌，在决赛中进入前十名，途中未尝败绩。而我就坎坷多了，半决赛被意外淘汰又运气爆表，在复活赛中过五关斩六将，一路腥风血雨也杀入了前十。于是，我俩双双进入了县代表队候选名单。过两天就是赛前最后一场模拟了，我在加班加点地总结资料，他却不以为然地哼着歌。我把资料放入书包中，对他说道：“你要复习了呀!”他满不在乎地摇摇头。

模拟成绩下来后，我侥幸成了第一，小允却意外成了第十。我心急如焚，与他相约在小公园一起复习，又从书包中掏出额外帮他总结的一本小册子，“给!”我递给小允。“我……我不是没……”小允眼神里充满了不解与错愕。“拿上吧!”我把小册子塞入他手中。一起复习的时间过得真快，方才还艳阳高照，转眼间就日落西山了，我们的复习也告一段落，他突然轻声说道：“谢谢你啊!老陈。”

后来，我们以第一与第三的好成绩入围了县代表队，披挂上阵向市里进军，虽然最后只剩我一人走到头，可我注意到小允书包里一直放着我送他的那本小册子……

又是一个黄昏，我独自一人走在放学路上，可能是累了吧，今天的书包显得格外沉重，回到家打开书包，我呆住了，书包里竟然静静躺着那本闪着金光的《哈利·波特与被诅咒的孩子》!是小允送给我读的!翻开画着金色飞贼的封面，扉页夹着一张天蓝色的纸条：“谢!——至永恒的友谊。”我的心被深深地触动了，这一本我期待已久的书，就像火种点亮了我心中不灭的、永恒的、纯真的友谊之火!在这一刻，我与他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一点点化开了，我们的心灵又遇在了一起。

就在这段书包里的故事中，我们的友谊桥梁变得坚固，变得坚不可摧;就在这段书包里的故事中，我们遇到了更好的自己、更好的友谊!

那个夏天的午后，小允又从书包中掏出一本哈利·波特系列新书，校园中又多了两个激烈讨论的哈迷，这是一段存在于书包里的故事，是一段纯真无瑕的友谊……

今天，当我看到小学时用的书包，我的心却久久不能平静。

当我翻那些书包，里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。

里面有褶皱了的书和早已破烂了的本子，生了锈的铁铅笔盒，早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊!还有一个皱皱巴巴的漫画书，和一条条小零食。

从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷，还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里，使我陷入了沉思：“那一年，我刚入学，表现很好，老师也很器重我。过了一段时间，我开始飘飘然了。一次，老师在讲着课，我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书，我看的正入迷，然后老师在我后面轻轻的拍了我一下，我吓了一跳，老师把书拿走了，说改天在给我。”这时，我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的漫画书。

在打开初中时期的书包，里面没有褶皱的书，没有破烂的本子，更没有生锈的铅笔盒。笔是新的，苹果是早晨刚放的，没有了漫画书。

书包里只有得良的试卷，没有了信封，只有初中的开始和老师的教诲。

书包啊!你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。

拉开闪光的拉链，一阵岁月的芳香进入鼻翼，进入肺腑。看着陈旧的课本与文具，一副副画面浮现在眼前，勾起了我无限的怀念。这才发觉——那年的书包里，写满了深情动人的故事。

那故事，宛若寒冬暖阳

那年我上了三年级，看着镜子里穿着新校服的我，不觉露出了满意的笑容。母亲从沙发上拿起书包亲自为我背上，“时间不早了，走吧”，一路上我拉着母亲的衣摆，上了校车。那是个夏天，屋里即使打了风扇也会热得喘不过气。下课，见某同学自豪的拿出水杯递给我们看：“这里可是我母亲给我做的绿豆汤呢，可解暑了！”同学们的眼中充满了羡慕，我为掩饰住自己的羡慕，回过头写作业，这时那个同学拍拍我的肩膀说：“分你一半。”她那调皮的眼神中充满了温暖。说着，她就拿起水杯给我倒了大半杯，未等我说谢谢，她已经把杯子放回了我的书包里，我注视着书包里的那份凉爽的“温暖”。书包静默着，仿佛也和我一起感受这份友情的温暖。这友谊，仿佛寒冬里的暖阳带给你温暖和煦。

那故事，宛若春风拂面

那天作业多的出奇，我连写带背奋斗到了十一点多，写好作业后洗漱完倒头就睡了，没有将作业放回。次日，我起晚了，快速地将书包提起，冲出家门。老师要收作业时，我猛的想起没装作业，我慌了，心中的小鹿也没头没脑地跳起来，我慌张地拉开书包，却在书包里层看到了昨夜写好的作业，里面夹了张纸条，用秀气的字写道：粗心了吧？我把作业放好了，下次别忘了——母亲。我笑了笑，谁没有在最童真的时候忘过作业呢？是母亲，无时无刻的关怀帮我解决了学习中的困难。这亲情，宛如春风拂面般令人惬意舒心。

那故事，宛若雨后彩虹

那是一个周末，下了大雨，豆大的雨点打在校车上，手里带着囤积一周的大小包裹的我竟把书包忘在了车上，直到下车后才发现，又着急又无助，这时校车老师喊了我的名字，奔下车冒雨将书包交给了我，我看着书包，记住了那场大雨，耳边时常想起那声呼喊。这帮助，仿佛是雨后的彩虹，总给人带来欣喜。

小学的书包早已不见，但忘不了的，是那书包里一个个暖人心扉的故事。每一个故事都是一首动人的歌，拨动我的心弦，给我鼓舞。

我有一个外观漂亮背着舒服的书包。

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形，底长25厘米，底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗，它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链，穿了条红色的衣服，中间有个黑色圆圈，圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头，生怕被抢走，正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的，里面垫了一层薄薄的海绵，这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的，带的两侧各镶着两条银灰色的边，它的内侧也垫了一块薄薄的海绵，背带宽6厘米，长30厘米，背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣，这样可以根据我的身体来调节，使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收紧，这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时，我拉开最外面一层拉链，拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时，我就从第二层里拿出笔芯装进笔里，笔好像又吃饱了饭，又在纸上跳起了舞。拉开第二层，里面可热闹了。放着我每天上课用的：语文书，数学书，英语书，科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时，字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了，每天早上，我把书包理得整整齐齐，背着它去学新的知识。放学背着它回家，把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天，我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的，于是，我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时，书包似乎在说：“主人，你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是，就带着它一起去了。做作业时，遇到了个不会写的字，我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时，我拉开了身旁的书包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放进书包时，书包好像在对我说：“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了，书换了一册又一册，我的知识也在增长，这个功劳离不开它。我爱我的书包。

我的书包，是黑色的，有四个“肚子”，还有一个隐藏的小兜儿。可是就这样一个简单的书包，给了我一个故事。

十月中旬，我妈妈回老家看哥哥姐姐去，老爹主动承担责任。每天早上上学时，就会提醒我：“儿子呀，你的手机呢，钥匙呢，都在书包里吗？”我就经常打开书包看一遍，确定后再和老爹说：“OK，都在书包里呢。”然后去上学。不过每天都要问我，是很容易保持不了的，但他还是没有忘记。

可是，时间长了，就有些烦了，老是问来问去的，我自己不会干吗？我老想着。这不，有一天，爸爸照旧问我，我却不耐烦地说在书包里。其实那些还没有放进去，连我都忘了。

到学校后，再想起来，赶紧把第三层的拉链儿打开，瞧，手机和钥匙正安安稳稳地躺在里面呢，原来是他趁我吃饭时，把那俩小玩意儿放了进去。我对爸爸的愧疚之心油然而生，每天提醒我，可是我呢，我呢，我竟然烦起老爹来了，还用那样的口气对他说话，羞愧呀！本来我想和他说声抱歉，可是看见他时却说不出口。

以后，每一天爸爸在问我之前，我都把它们收得好好的，放进书包里。回答老爹询问的时候，心里也不烦了。好像像打开了一扇门，我知道那是老爹对我的爱。

谢谢您，爸爸！

书包是每个小学生必不可少的，我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了，需要洗一洗。前天放学回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的书包，便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说：“这是我朋友的女儿送给你的，虽然用过，但看上去就像崭新的，她的成绩在一直是名列前茅，数一数二，所以一直担任“班长”一职，我知道妈妈有她的寓意，希望我用上这个功能齐全的书包，成绩也能像那位姐姐一样优秀。”

这个书包外表大气，色彩艳丽，是由紫色、粉红色拼色组成的，前面有三位迪斯尼的公主，她们总是微笑地看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵，非常人性化，背上它你不会觉得吃力，反而会觉得轻松!

我和它一起完成学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理，安排得非常合理。我的书包一共有三层，第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和小本子，第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒，书包右边有一个粉色的小网兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好，这些书娃娃是我的好朋友，它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的，大得好像能装下整个世界，装下很多很多的知识，就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时，那三位公主好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着臭美啦!”

我爱我的书包，它是件特殊的礼物，也寄托着妈妈的希望……

书包有三个好朋友，分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。

有一天，小主人参加书画大赛，钢笔大显身手，它在纸上挥动几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后，它回到伙伴那里，钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起，你有什么本事，那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了，大声说：“谁?谁在说我没本事?”“我，尺子。没有我，你画直线时能画得笔直吗?可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么?不公平?没有我，主人能得奖吗?还是我的功劳大!”它俩你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，钢笔说：“以后，没有你，我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说：“离开你，我也能为主人服务得更好。”

第二天，上数学课时要画一条线段，钢笔没有尺子的帮忙，画得像蚯蚓一样，弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线，而挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到钢笔身上，钢笔感觉委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“钢笔、尺子，你们两个都有自己的长处和短处，缺一不可，只有团结互助，和睦相处才能为小主人服务好，也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了，惭愧极了，它们都认识到了自己的错误，恢复了友谊……

从此，书包里再也没有了争吵声……

毕业了，我考了树人。入学前一天，我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

虽然已有了些秋天的味道，可夏天微风里的余温还未散去，正如毕业时我对她的思念与感激，久久萦绕在心上。

窗外几只萤火虫飞着，闪一下，又闪一下，我看得出神，脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上，我将它取下来，打开我与她传纸条的“中转站”，从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹，一张不少，我一张张看着，仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑，伤

心的哭，备考的辛苦，毕业的不舍……

最后，我的目光定格在一张泛黄的纸上，那是六年级时光里的最后一张。终于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水，落在了纸上，在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

小升初的最后一星期，本来只要再加把劲儿，就可以考上我期待已久的树人，可是，我的英语出了问题。

她是英语高手，自然也为我着急，便倾全力为我辅导。

“你看，这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样，我这个“学生”也没有辜负她，成绩也提上来了。

最后一次辅道，她神神秘秘地跟我说：“回家后看你的书包夹层，还有考试加油。”

她低下头，犹豫了一会，跑远了。我站在原地，看她的身影，马尾高高的翘着，瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

回到家，我迫不及待地打开夹层，一张复古的泛黄纸片，写着“永远不要放弃”，忽然间，眼圈有些发热，想哭却已哑然。

缓缓放下纸条，折了又折，放进夹层，我想让回忆永远地封存，永远地激励我。

暮然回首，确有无数记忆令我感动，但书包里的纸条催我奋进，构成永不凋零的故事。

书包，伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了!

但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样?”

这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。

小学快要毕业了。我打开柜子，看见了那些我用过的书包。有一年级用的米奇书包、三年级用的迷彩书包、五年级用的黑色书包。打开书包，那一幕幕往事便在我的眼前闪过。

看见书包里面的书都“穿着”洁白的衣服十分工整，这让我想起了在8月31日的晚上，妈妈顶着夜色回来，打开我的书包说：“儿子，今天返校怎么发了这么多书，书皮也不包，明天会变皱的。你说你喜欢什么样的，我去给你买回来。”我心不在焉地随口答应了一声：“蓝色。”妈妈跑下楼去，顶着风给我买书皮。夜深了，我睡了。半夜醒来后发现那屋的灯还在亮，书皮全都包上了，书包也都整理好了，妈妈在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一床被子给妈妈披上了，那一刻，我深深地感受到了妈妈的爱。

我在我的作业本中看见了一张作业纸，上面的字迹是我同桌的。在12月3日那天，我去工人文化宫彩排，很晚才回来。我发现以前很乱的书包都被收拾整齐，桌子里的许多杂物也没有了，作业本上还有别人给我记的作业。第二天上学，我一打听，前面的同学告诉我，这一切都是我同桌做的。当时我很感动，觉得有一个热心、善良的同桌是那样温暖。

我在书包中的小口袋里发现了老师给我写的纸条。回想当时我上四年级，一个天气阴沉的下午，老师发布了期中考试成绩，我的成绩明显下降了。下课了，老师给了我一张红纸条，上面写着：小明，你这一学期，上课注意力不集中，这是一个很严重的问题，但老师知道那不是原来的你，只是暂时的问题，我希望能够看到那个聪明的你。我看了之后，体会到老师对我十分负责任。

书包里的每一本书、每一支笔都记载着我学习的经历，记录着我成长的过程，见证着妈妈、爸爸、老师、同学对我的爱。

我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事。

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。