我关爱他人作文（推荐20篇）

你如果不仔细地回味、去思考，父母那“刺耳”的训斥声中，你总会觉得训斥声中是弥漫着讽刺、故意的感觉，让人头痛。反之，你若用心地“聆听”，去体会父亲那“美妙”的训斥声，你就会汲取父亲对你的关爱，是那么浓厚。也就如同榴莲一般，外壳都是尖刺，而且味道令人厌恶，但内心尝起来是甜到了心头……

丢三落四这个坏习惯早已习惯地“跟随”着我，眼看期末考试已经大步大步地“飞奔而来”，所剩余的复习时间也不多了。这一切都是那么迫在眉婕，如同唐僧即将要被妖怪煮熟一般焦急。在这时候，父母就会发疯似的加作业，背这个复习资料，一天到晚直盯着四科的书看。然而，这对于我，早已算是不鲜的事了。那个夜晚，连空气都仿佛是带针的，让我害怕得不敢吸气。

“思慧，快去把数学书拿过来，复习一遍，不会的题……。”“知道了呢！”我漫不经心地撇了撇嘴，有气无力地答了一声，就歪歪扭扭地在凌乱的书包里寻找着“克星”数学书。五分钟过后，屋子里传来小声却又惊讶、发抖地叫着：“咦？不会吧？数学书怎么不见了？”我纳闷了半天，脑子一片空白。我小声嘀咕着，生怕被爸爸听到，我紧皱着眉头，苦笑的埋怨着自己的记性。被爸爸挨揍的情景映出我眼帘，急得我脚都跺疼了。“奇怪了，拿个数学书都这么慢，是不是没带！”爸爸的声音逐渐严厉起来，打破了我的幻想，使我“面瘫”了！“有带……没带……。”我恨不得钻个洞跳进去。“你又……。”“我，我只是放学校了！”我忍不住大声说出来声音随后又突然变得胆怯，细微。只听沉重的脚步声走进我房间，我忍不住缩了缩了，往后退几步。接着……“你确定在学校？我说了多少遍，从一年级开始说，可是你还没改啊！”爸爸深深的皱纹又出现了，我直盯着爸爸皱纹看。见我二话不说，爸爸的心情与语言似乎温柔了点：“这次原谅你，下次可不能这样了。”“哦！”听到爸爸这宽容的话，我过了十分钟，才缓过神来。

晚上，我细心琢磨着父亲的话，心里一震，原来每个人的父亲对我们都是外刚内柔。外表似剑，内心似水，流进我们的心扉……

我们有一个美丽的家园——地球。在我们的家园上有美丽的高山，绿绿的草原，蓝蓝的大海。

可是最近几年，电视上经常报道地震、干旱、狂风暴雨等自然灾害。灾后的破烂房屋以及张着大嘴的干渴土地等画面令我很害怕，听爸爸妈妈说这都与人类破坏地球环境有关。

我不是很明白大人的话，可是在我们学校门口，经常有同学们把吃的、用的、玩的包装袋扔在地上。很乱，很脏。要是有一台机器，可以把地球上所有的垃圾都吸进去，然后变成我们平时用的电呀、水呀……。当然现在还没有这样的机器，我们要爱护环境，请同学们都不要再乱扔垃圾了。

我们以后要保护地球，就从我们能干的小事做起吧，节约每一滴水，节约每一度电。

拾一米阳光，温暖会从指间直触灵魂心扉；饮一捧清泉，甘甜会从舌尖抵达灵魂。家人的关爱就是如此，细细品味，总会在唇齿间留有余香。

树下的等待

叮铃铃，放学铃声响起，我便急匆匆地收拾好书包，像小鸟一样飞出教室。因为我知道，爷爷肯定早早地就站在那棵浓郁的大槐树下等我。每次当我远远地就踮起脚尖，寻找爷爷的身影时，心中总会有一种踏实感。这种踏实感就是爷爷对我的关爱的至味。

一把大蒲扇

小时候，同爷爷奶奶住在乡下。每到夜晚，我总是要嚷着奶奶到门口去数星星。夏天那些蚊虫和我一样，总喜欢往外跑，热出了一身汗，就要停靠在我身上“休息”。这时，奶奶总会笑眯眯地拿着手中的大蒲扇给我轻轻扇动着，这一上一下的往复，一直扇到现在。每当我做作业焦灼时，奶奶就会静静的坐在我身旁，轻轻摇着手中的蒲扇，为我扇去了焦躁与烦恼，使我感到温暖。这种温暖就是奶奶爱的至味。

阳光下的剪刀

“宝贝，帮我把剪刀拿过来。”正在阳台上收衣服的妈妈对我说道。我听到指令后，迅速的抓起剪刀，一把给妈妈递了过去。那一瞬间，阳光与剪刀接触后的光线刺痛了我的眼。“好了再放回去吧。”说罢母亲将剪刀递给了我。我顺利地接过剪刀，这感觉怪怪的。我后来才发觉，母亲握住的是刀刃，而将刀柄留给了我。这把剪刀，把全部危险留给了母亲，而将全部幸运留给了我，这使我的内心深受感动。这种感动是母亲爱的至味。

忙碌的身影

一家人当中，最忙碌的永远是爸爸。早上，他要早早的起来给我放评书，叫我起床，给我擦好眼镜，灌好温水，然后匆匆的吃几口早饭送我上学。晚上回家后，还要满足我的各种需求。卷子乱了，要爸爸帮我整理，题不会做了，要爸爸帮我一起想，有不开心的事，也要爸爸听我倾诉……，每次当卷子像新的一样回到我手中，当一道道难题被攻破，当一切烦恼烟消云散时，我都会感到十分甜蜜。这种甜蜜，是爸爸爱的至味。

这些关爱虽没有醇酒般浓烈，但却似怡人的花香，不张扬，静静地弥漫至我的心田，像涓涓的溪流哺育着幼苗一样，使我温暖，使我成长，也使我感恩。

真诚的爱在奉献的时候最为丰富。---(德)盖贝尔

爱不起来的人不必虚伪地去爱。---（日）国分康孝

开得太早的情窦会很快地萎谢的——（英）乔叟

恋爱不是慈善事业，所以不能慷慨施舍。——（英）萧伯纳

人不能绝灭爱情，亦不能迷恋爱情。——（英）培根

恋爱，从发现意外性的东西开始。——（日）山口百惠

爱是需要彼此牺牲的……片面的牺牲只能造成片面的爱。——（法）罗曼罗兰

爱情不公不能买卖，而且金钱是必然会扼杀爱情的。——（法）卢梭

为爱情赌气，就丧心病狂了！——（西）塞万提斯

爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力，只是昙花一现而已。——摩路瓦

面貌的美丽是爱情的一个因素，但心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础——（俄）契诃夫

要获得爱情的幸福，请先学习如何使对方快乐如神仙。——（比）布里鲁

爱是一件甜蜜的痛苦。——（英）莎士比亚

高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——（英）莎士比亚

关于爱，我们可以说，越纯洁，越含蓄。——（英）哈代

我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次地牺牲自己的幸福。——（法）卢梭

爱是生命的火焰，没有它、一切都将变成黑夜。——（法）罗曼罗兰

爱情从来就既是令人激动的回忆，又是明快清澈的期待。——（保）基瓦西列夫

把身心交给一个你甚至并不尊重的人，这是可怕的。——（俄）陀思妥耶夫斯基

爱是女人出行的勇气，爱是女人凝视的星星，爱是女人航行的罗盘。——（德）丁克拉格

人生是花，而爱便是花的蜜——雨果

爱情是生活中的诗歌和太阳——苏霍姆林斯基

人间如果没有爱，太阳也会死——雨果

真的爱情是永不凋谢的——雨果

爱是不知足的。有了幸福，还想极乐园；有了极乐园，还想天堂——雨果

我的灵魂紧紧地依附在你的身上，你的爱情是我生活中的灿烂之光——歌德

抓住幸福的时机，去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——秦观

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝——白居易

真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--（法）卢梭

为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。--（希腊）柏拉图

只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。--（希腊）柏拉图

爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。---爱德门

爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。---（法）莫里哀

爱,可以创造奇迹。---（英）莎士比亚

爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。---（印度）泰戈尔

人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福.---（法）司汤达

爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。----（英）莎士比亚

爱是理解的别名.---（印度）泰戈尔

地球无爱则犹如坟墓.---（英）勃朗宁

单凭美貌而获得的爱，那爱情是非常脆弱的。----里海尔

爱情是不能定做的。---（法）巴尔扎克

[有关爱的名言警句集锦

刚进校门，便遇见左边的同位，她要去买东西，问我想喝什么。刚进班门，便发现自己的水壶已装好了热水，是右边同位的“举手之劳”……一时间，又有一些语句在耳边回响起来。“明天降温，多穿点衣服。”“这题不明白？我教你！”……两瓶水、支言片语，仅细微的举动就让我觉得幸福满人间。

并肩作战的日子，这样的感动还有很多很多，快乐在点滴间滋长着，书堆旁的生活也并不无聊。越是在艰难的条件下，越能建立起坚固的友谊，什么也不能阻止年轻的少年们成为朋友。宝宝们，操场上仍有我们手拉手的影子，我给你的纸条，你是否收好？钢蹦们，校园内外仍能听见你们的笑声，BBS上的玩笑，你可曾记得？兄弟姐妹们，告别的午宴上，我们彼此沉默，如今的你，是否保存着当日的忧伤？

“我要怎么说，我不知道。太多的语言，消失在胸口。头顶的蓝天，沉默高远。有你在身旁，让我感到安详。”

有人问：“生活是怎么样的？”有人说生活是丰富多彩的，有人说生活是快乐无比的，也有人说生活是伤心悲哀的……是啊，世界千变万化，答案是丰富多彩的，但每个人心中的答案只有一个，生活就是人与人之间互相帮助，生活的答案就在人世间的关爱中！关心是一股春风，温暖着每个人的心房：关心是一支火炬，照亮了每个人的行程：关心是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。所以，我们更要用自己的实际行动去报答这个社会！ 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”

[关爱互助小学生作文

虽然爱心看不见也摸不着，但是只要你认真留心观察，就可以看到我们身边其实有许许多多充满爱心的人。

那是一个寒冷的下午，我起床后有些无聊，就到大街上闲逛，顺便买了几个包子在大街上边走边吃。

突然我看到一个与众不同的人，他的头发乱的像鸟窝，衣服破烂不堪，黑大的手里还拿着一只丑陋的小流浪狗，看到这一幕，我的心里一下子凉凉的，鼻子酸酸的，我暗自下定决心，一定要帮助他。

晚上，我闷闷不乐地回到家里，妈妈看我无精打采的样子，就问我为什么不开心，我说我看到一个人，他非常的可怜，我想帮助他。妈妈听了我的描述，说他应该是王庄了，后来妈妈还告诉我王庄的这个人有精神病，因为不会谋生，有时候还偷东西被别人打。听了这些，我的心更加沉重了。

第二天，我偷偷地跟踪着他来到他的家里，那是一座老房子，里面非常地乱，除了一张凌乱不堪的床，什么家具也没有，而且遍地都是垃圾，窗子上还透着风。看到眼前破败的样子，我忽然有想哭的感觉。

从此以后只要是周末，我都来给他送饭，还把我的旧衣服送给他，慢慢地，我就和他熟识了。

他也经常帮助我们，比如我们家里要搬重点的东西，他就回毫不犹豫地来帮我们搬东西。

如果每一个都去关心、爱护他人，那么这个世界就是一个有爱心的大集体。就像歌里唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

关爱他人，从我做起！

[关爱他人，从我做起作文

如今，我们生活在爱的熔炉里，想必你们身边一定有很多关心你和爱护你的吧！可让我感受到母亲的关爱却从一件小事中体现出来的。

放学了，我背着书包，挪动沉重的脚步往家走。寒风迎面吹来，吹在脸上生疼。回到家，妈妈说：“要考试了，这次要考好呀！”“我知道了。”我边说边走进了屋。妈妈跟着我，顺便递给我一杯水，说：“这次考试……”我打断了妈妈的话：“天天就知道考试！”我喝完了水，将水杯重重的放在桌上，妈妈看着我，不知所措地站在那。

夜晚，寒气袭来，我咳嗽了，妈妈推门而入，“孩子，妈妈刚泡的止咳药，快喝了，不然凉了！”接碗的瞬间，我发现妈妈穿着单衣，在寒风中瑟瑟发抖。我喝完药，拉住准备出去的妈妈说：“妈妈，我对您发火，您怎么不生气？”妈妈笑了，摸了摸我的头，一脸爱怜地说：“傻孩子，因为妈妈爱你，好好睡一觉吧！”妈妈关了门，小心翼翼地出去了，留下一个欣慰的笑容。深夜，我的脚尖突然碰到了热热的东西。哦，是妈妈为我放的热水袋。顿时，有股暖流涌上心头，流遍全身。这种温暖的感觉，是多么熟悉呀——每次吃妈妈精心为我搭配营养餐，每欠考试没考好时，妈妈的鼓励……妈妈为了我脸上的皱纹越来越多，一缕缕白发已爬到了妈妈的额头，可我是用什么回报她呢？是任性还是暴躁？

妈妈的关爱在我的心目中是最美丽、最无私、最伟大的，如水晶一般。我以后也要多帮妈妈做些事，让妈妈不再那么劳累，那么辛苦。

生活中总有一些记忆，温暖着我们的心灵。

那是五年前的一个夏天，正在海滩玩得高兴的我，不知被什么蜇了一下，疼得我龇牙咧嘴地大叫，爸爸妈妈查看之后，判别不出到底出了什么状况，正要带我离开之时，一位公园保洁阿姨闻声跑过来，看看了我的脚说：“这是被海蜇给蛰了，这个东西有剧毒，必须赶快做处理。”

爸爸妈妈立刻感到事情严重了，连忙问：“那怎么办？”阿姨说：“公园门口处有明矾，先用明矾搓搓，看看情况不行，马上去医院！”就这样，阿姨带我们往公园的门口跑去。

到了公园门口，阿姨先是用自己的外套小心翼翼地把我脚上的沙土慢慢清理干净，我并不是她的孩子，但她一点儿也不嫌弃我满脚的沙土，就像一个慈母对自己的儿子一样，动作自然温柔。爸爸妈妈感动得不知说什么好，我感到有点不好意思，因为自己的脏脚丫把阿姨的外套弄脏了。阿姨好像一副不在意的样子，继续为我治疗。

她赤手抓起明矾，在我的脚上用力地搓了起来，感觉搓了有十几分钟，我的脚似乎也不怎么疼了。我清楚地看见阿姨额头上有汗水渗出，心里有种说不出的感动，过了好一会儿，她才松了口气说：“现在应该没事了，脚没有肿起来，但是还得继续搓一会儿，走的时候记得带一些明矾，路上可以再搓搓。”

临走时，她反复叮嘱爸爸妈妈记得每天要用酒精为我进行消毒，还要密切观察伤口的变化，有情况及时就医。叮嘱完这一切，已经很晚了，保洁阿姨才放心地离开继续去工作。

这件事虽然过去了几年，但每每想起，我都有一种被关爱的温暖。情为舟，爱为帆，我会乘着它迎风破浪。

她有一头利落的短发，瘦高的身材，白皙的皮肤，走路像是带着一阵风，最让人过目不忘的是他那犀利的眼神，似乎可以看透一切，她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格，如果有谁不认真听课，不按时完成作业，那可要遭殃了。记得有一次，上课时两位同学不认真听讲，居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏，这时老师一眼就看到了这两位同学，悄悄的走到他们身边，双目圆瞪，厉声呵斥道：“你们上课不认真听课，在干什么！”，那两位同学一听到全老师的声音，吓得嗖的一下站了起来，老师将他们批评了一顿，他们也认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格，但是在其他时间，她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游，老师一早就在大巴车前等我们集合，在大巴车上还组织我们一起唱歌，玩游戏，到了目的地，他帮我们拎重的东西，帮同学们拍照，和我们合影，和我们在一起分享食物，分享快乐，这时我们早已忘记她是那个严厉的老师，她在我们眼中变得那么亲切，就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师，她是我的启蒙老师，已经陪伴我4年了，我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

我到此刻遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，就是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮忙了我。

这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，这天，妈妈出差，爸爸加班。

就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你就是不就是没有带钥匙?要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样貌，又说：“我就是你们的新邻居，可能你们还不明白吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于就是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。

我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，能够看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定就是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。

这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。我感受到关爱就是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多完美啊。让我们行动起来，帮忙和关爱身边有困难的人，让他们感受爱的力量，用爱温暖人间!大家的爱，能化解一切困难和仇恨。记住：爱，在身边，爱，在人间!

关爱是春天的一滴雨露，是夏天的一片绿荫，是秋天的一股温泉，是冬天的一缕阳光。当你关爱别人时，你会感到快乐；当你看到被你关爱的人向你微笑时，你会感到温馨；当你听见被你关爱的人向你说：“谢谢”时，你会感到无比幸福……

因为我正感激这一切……

那个早上，寒冷的让人难忘。我们一家五口正在吃着可口的早饭，突然妈妈的手机响起了，手机里听见一个老爷爷的声音。老爷爷说完后，妈妈大惊失色说：“班级里的学生——彭金鼎出事了，他不小心从三楼平台上摔下一楼。”此时，外面又是风雪交加，寒气透骨。

原来是一个扫楼道的老爷爷，他扫楼道时听见外面有哭声，他一听声音不对，他出去一看，原来是一个穿着校服的初中生躺在地上，满身是血。老爷爷很着急，从初中生的书包里看见作业本上有妈妈的手机号，他用手机给我妈妈打了电话。妈妈，爸爸赶到时，妈妈的学生满身是血，雪和雨水充的满地都是。爸爸打了120，把妈妈的学生送到医院，到医院经医生检查他的下巴骨头断了，腿也骨折了，要立刻准备手术。爸爸先替他们垫付了3000元的医药费，可是彭金鼎家很穷，没钱看病。妈妈便组织班级同学为他捐款，共两千元左右，我也把我的小金库拿出来，献上一份爱心。更令我感动的是妈妈向全校发出号召，甚至向亲朋好友宣传来帮助彭金鼎。妈妈足足为了他的事跑了两个多月，又托人报了大病救助，又联系当地的红十字会，这又解决了很多了困难。

现在他康复了，他的下巴好了，腿也好了，这也有妈妈的一份功劳。看到他又能坐在班级里上课，妈妈很开心，我也一样。

让我们把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖社会。妈妈的行为温暖了彭金鼎，也温暖了整个冬天，更让我感到自豪。

2004年2月23日，云南大学学生马加爵为报复杀人，积极实施犯罪，最终致四人死亡，构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题，因心理问题引发的自杀，暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深，大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口，关键时候只差那么几步，刚成年的大学生，生活阅历相对较少，基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力，学校压力，生活压力和即将面对的就业压力，中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及，虽然给我们带来了享之不尽的好处，却也从诸多方面危害了学生的心灵。

我认为心理健康应该是一盏明灯，能够照亮每一个人摸索前进的道路，每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康，可是真的所有人都能完全达标，拍着胸脯对自己说：我的心理十分健康？又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康？

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法，现在的网络日趋复杂，利用网络犯罪，传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗？事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品，也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情，以客观思想评价他们，但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法，有些不经意的留言可以让你眼前一亮，也可以对你产生误导，错误的思想不加以改正不断地偏远，而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题，纷纷采取一些不恰当的方式解决问题，学生之间互相仇视，这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事，二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩，良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生，本着对学生负责的精神，完善有关心理健康问题的各项制度，有效科学的采取措施，及时的处理和稳定事态发展，防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会，从事社会活动，以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观，价值观，人生观，面对最常见的交际问题，彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度，但是你可以决定它的宽度，不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心，加强自我心理条件，参与国家人才竞争，用健康的心理迎接下一个的挑战。

生活对于每一个人来说都不是一帆风顺的，我们身边需要帮助的人随处可见：那些沿街乞讨的穷人，行动不便的残疾人……你想过要帮助他们吗？你又想过如何去关爱他们吗？

人声喧哗中看见了他，那个没有下半身子的人，坐在滑板上，穿行于茫茫人海中。街上寒风飒飒，那单薄的T恤能给他那瘦弱的身躯带来温暖吗？他拿着一大把握气球艰难的滑行。在风的唆使下，那些气球开始向四处逃散，他似乎就是被拖向天空也不会放手。我轻轻地拽着妈妈的衣角大声道：

“我可以要一个气球吗？”

妈妈看了看对面那双充满期待与希望的眼睛，给我十元钱。

我走近他。天哪！那张疲倦的脸挤出一丝微笑，被放在滑板上的瘦弱身体竟然能撑起整个生命的负担！我觉得，他似乎不是一个人，是撒旦的奴隶，被魔鬼摆弄的玩偶。我放下钱，接过气球飞奔回妈妈的身边，有点兴奋，有点轻松。这十元钱能让他吃两个热乎乎的饱子了吧，他或许可以乘车早点到家了吧。妈妈拉着我往家里走。

我回头看了看愣在一边的他，加快了脚步。

这时，我听见后面有人在喊：“小姑娘，等一下。”我回头一看，那个卖气球的人居然追上来。

“对不起，小姑娘，你多给了我五元钱。”(话题作文 )他说着递过来一张五元的钞票。

我抬起头看了看妈妈，我以为妈妈会劝那个卖气球的人收下钱。

“那你就再给我们一个气球好了。”

卖气球的人拿了一个粉红色的卡通气球递给我。微笑着把钱收了起来。

我问：“妈妈，你为什么不直接把钱给他？”

“他是一位人残志不残的人，有尊严。我们这样做，他才会心安理得。”

我恍然大悟，原来关爱还有这么深刻的含义。那天，妈妈教会我该如何去关爱。

[关于关爱的作文： 我学会了如何去关爱

在我的老家松门，有个叫六甲村的地方，爷爷是那儿的副村长。村里有许多没有儿女陪伴的老人家，大多都是妇女。

我爷爷作为副村长，就该帮助他们。爷爷每年秋天都要收米，他会把米一家家送过去一些，留下够自家吃的米；他有时会送一些瓜给前一幢楼的太婆；当我在菜园里捉豆娘的时候总让我当心太婆的菜苗，担心太婆没有足够的蔬菜吃；他还陪村里的阿公们打麻将，陪他们过一个不孤独的晚年，而不是无依无靠的，孤独的晚年……

奶奶是爷爷的助手，她老把年糕送给老年人，好像自己还有一万块似的；奶奶也会把鸡蛋送给太婆们，还送了些少有的鸭蛋；她会找他们说话，充当儿子、女儿的角色，不让他们孤单……

慈善慈善，在老家，我想慈善大概就是陪伴老年人，给予老年人，帮助老年人！如果你不知道要不要扶倒地老人，要不要扶老人过马路时，就对自己说：我要与爱同行！

让我喊出口号“牵手慈善﹒与爱同行”一起从一个小村庄把爱传得更远的地方去吧！

人生就像一条河，在我茁壮成长的日子中，我一次次的回忆童年的酸甜苦辣，也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年，我仿佛有说不完的话想表达，有无尽的爱想歌颂，但是回头一想，我的童年竟又是那么的无知与幼稚，我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下，我又一次的想起那尘封的往事……

至今，那情景仍是历历在目，我一生也不会忘记。记得，那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天，也是我在校住宿的一个开始。早上，我们早早起了床，背着那一袋袋沉重的行李，去到松山湖。我的腰又酸又痛，心里怨恨着，究竟哪来那么多东西。

我第一眼望到的就是大门，我们拿起东西，走进了学校。可是，学校里人山人海，挤得我们无路可走，何况我们刚来，连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右，可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去，终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去，可是，的确人太多了，不一会，我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤，我们终于来到了宿舍，父母急忙的帮我整理铺床等等，然后又把我带到教室，自己再去办理各手续等。

时间一下子就到了夜晚，我刚冲完凉，突然间，爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊，现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟，我该上晚自修了，天已变得昏暗，幽亮的月光也早已悬挂在空中，在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫，他们还唠叨不完为我着急替我担心；我叫他们走，他们还不是很情愿，还想多陪我一刻。

他们终于要离开了，深情地回望了我一眼，那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影，才感觉到，父母的唠叨那是对我的爱，在他们踏出校园的那一刻，我不由得掉下了眼泪，在晶莹的泪花中，仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。

老师，犹如一盏明灯，指引我们前进的方向；老师，犹如一艘小船，带着我们在知识的海洋里遨游；老师，犹如一名园丁，精心培育着祖国的花朵。老师，是我们人生中最珍贵的人，没有他们，就没有我们美好的未来，我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师，姓为宋，我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀！说错嘴了。是“其貌扬”！她拥有一头黑里透黄的秀发，有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实，我怀疑我的语文老师是个戏剧演员，学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候，老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站！”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学，原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好，孩子们，我们接着上课。”那声音如沐春风，舒适至极呀！

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱更是一种美德！今天，我有幸亲身体验关爱他人，真是受益匪浅。

“哎哟，踩到我脚了！没长眼睛哪！”“对不起，对不起。”公交车上时不时地听到这样的抱怨！车上人挤人水泄不通，我都闷死了，直想吐。

我和爸爸乘204路公交车去新建县，车上十分拥挤，幸好我抢到了一个座位。否则，不被挤成“夹心饼干”才怪呢！车行到洪城大市场，上来一位老奶奶。她白发苍苍，躬着背，拄着拐杖，一小步一小步地慢慢往前移，时而还在咳嗽。我想起身把座位让给她，但是又想到爸爸近来身体虚弱，我自己也晕车，很难受，便装作一副若无其事的样子，把脸转向窗外。车上的喇叭响了：“请给老、幼、病、残、孕和带小孩的乘客让座……”顿时，我的脸羞得通红，耳朵根也发烫。我恨不得地上有个洞钻进去。我，堂堂一个区三好学生，身兼多职的班干部，还有胸前的红领巾。我低头看看红领巾，就连它都好像知道害羞似的，两根飘带缠在一起，似乎也在找洞钻。一股羞愧感涌上我的心头。我竟然会以晕车为由视而不见。想想老奶奶，那么大的年纪，那么艰辛的步伐……我鼓起勇气站起来，恭恭敬敬地对老奶奶说：“奶奶，您坐！”老奶奶十分感激，用颤抖的手抚摸着我的头，说：“你真是一个好孩子！”“奶奶，这是我应做的！”我不好意思得低下了头。

“现在的孩子真懂事。”车上有人开始议论了。“是啊，他们不仅学习知识，还学会了关爱他人。”一位老师模样的人附和着说。这时，一位干部模样戴着眼镜的人摘下自己的眼镜，感慨地说：“如果大家都会关爱他人，这样的世界是多么地美好啊！”

不知怎么的，虽然车上很多人，但是我再也不觉得闷了，晕车的感觉已荡然无存，车里的空气似乎也越来越清新……

[我学会了关爱作文

以人为本的思想和原则，从人类思想发展史上看，其思想源远流长。生命是人类最宝贵的，没有了生命，说什么建设祖国也是假的。21世纪以来，我国每年因道路交通事故死亡10万人左右，受伤50多万人，数十万人成为伤残者，死伤人数居世界第一位。交通事故已成为威胁人类生命安全的第一杀手。如果我们还不及早想办法，让交通事故得到控制，否则后果真的是不堪设想。

其中行车是一个较为严重的问题。由于番禺地方不算大，小轿车、机动车比较多，所以，在城区里行车要倍加小心。在街头，我们发现盲人走路时，他（她）的“心”始终是关注着脚下。与其说他们是用脚走路，倒不如说他们是用“心”在走路。作为司机，也应该用“心”驾车。有些司机在驾车时，心不在焉，聊天、打手机、思想不集中等，甚至出现超速行车、闯红灯等违章行为，这些举动都是危险的行车信号。用“心”驾车，小心谨慎，会给司机带来莫大的福分。心中有“安全”二字，集中精力、遵守交通规则，自然减少交通事故的发生。司机朋友，请你用“心”驾车，要知道，用“心”驾车，用“心”就有了安全的保障。驾车也应像盲人走路那样，“心”与脚同步，才能步步踏实，一路平安。

另外，由于步行没注意安全而造成交通意外的问题也非常严重，死伤人数不过与行车者。走在大街上的人们，大部分都没有意识到安全的重要性，往往就是这样，忽略了这一点，为了贪图方便，过马路时不走斑马线而造成不必要的伤亡。虽说是步行，但还是要打起十二分精神，过马路时要谨慎小心，不要贪图一时的方便，不走斑马线，而毁了自己的生命。

每一个人都有属于自己的生命，而生命却是短暂的、有限的，但是否能让有限的生命发挥出无限的价值，这才是最重要的。让我们一起行动起来，遵守交通规则，关爱生命！

[以人为本关爱生命作文素材

父母爱护子女是与生俱来的，为孩子的付出无怨无悔不求回报，我们理所当然地接受了，但我们为父母付出了多少爱？我们能真正了解老人们的内心世界了吗？当突然有一天失去了父母的任何一方时，内心会有遗撼吗？

有位很要好的朋友，当他父母都还健在时，总是以这样或那样的理由，比如：经济不太宽容啦，房子太拥挤啦，父母身体还很硬朗年纪不是太大啦等这样或那样的理由，而没有考虑将孤独的父母从偏远的乡下接到自己身边。忽然有一天，他的父亲病逝了，从得知有病到离开人世前后不到三个月的时间。他说：送走了父亲，看到母亲孤单日渐消瘦的身影时，那酸楚无以言表，内心一下子惭愧起来。悔，悔自己疏于对父母的关爱，恨，恨自己无视亲情的重要，离去的父亲不再归来，只有将所有的悔恨化作爱来报答母亲。但无论如何都无法从内心深处把对父亲的愧疚抹去。

时时告诫自己，爱自己的父母要像爱护自己的孩子一样，任何做父母的对自己的子女都是包容的，我们也应该多点爱心去关爱老人，因此，父母老了如同孩子，对精神上的抚慰远比从金钱上的安慰来的重要。

一直认为对孩子的身教重于言教。当看到广而告之后半部里孩子端了一盆水慢慢地走过来要给母亲泡脚时，不禁泪湿眼帘，被这感人的一刻感染着，“母亲”感到由衷的幸福，那一刻所有的付出都是值得的。

趁自己的父母都健在时，应该从精神上给老人多点安慰，多抽点时间陪陪老人，以了解老人的内心世界和精神上的需要，尽量满足老人的需求，不要给自己留下遗憾，关爱老人就是关爱我们自己。

瞧，走廊上穿着古装，迈着小碎步，快步向教室走来的，正是我们温柔的胡老师，快看，她带着一脸灿烂的笑容，走上讲台，开始了她激情的“演讲”。

胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

记得有一次，我的语文课堂作业本没写完，心里很着急，便在四点钟课堂里乱写一通，给老师改，结果可想而知，错的一塌糊涂，改着改着，胡老师眉头一紧，我心里大叫一声：大事不妙。可胡老师没有骂我，而是叫我把铅笔拿上来，我暗暗松了口气，胡老师很有耐心的一道一道给我讲解，我订正好以后，胡老师一边翻作业，一边语重心长的和我说：“以后再急也不能乱做，知道了吗?”我赶紧点点头，跑回了自己的座位，写起了作业。

我记得还有一次，我上课走神了，被胡老师抓个正着，叫我下课去她办公室，到了办公室，胡老师并没有指责我，而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次，在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。