同桌的他她作文(优秀19篇)

我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来——————原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。

她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。

涵涵是我的同学，也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说：“楠楠非常优秀，是涵涵的榜样，涵涵你要多向楠楠学习啊。”

还记得小学入学的第一天，妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子，他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌，还微笑着对我说：“宝贝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说：“楠楠小朋友，好好对涵涵，多帮帮他啊！”

上课时，老师问问题，我总是高兴地举起我的手，回答时声音洪亮又清脆，经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书，对着书上一通乱添乱画，然后就把书扔进书包，开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题，他摇摇晃晃的站起来，呆呆的看着黑板，方才他只顾着玩儿根本没听讲，怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆，下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后，老师让我们做题，我拿起来，几下就做完了，工工整整，干干净净，老师看完赞不绝口，连连称好。而涵涵却啃着笔尖，眼神呆滞地瞅着本子，全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上，他慢慢悠悠地抄完了，拿给老师看，老师看完无语了，说他照着写都不会，写的就是日文和韩文的结合体，谁也看不懂。

中午自习的时候，大家都早早的来到学校，坐在班里认真学习，只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎，一直玩到下午上课打铃了才回来，一脸不情愿地坐到教室里。

二年级时，我因为品学兼优得了三好学生奖，得到了老师的表扬和鼓励，而涵涵则因为不好好学习，不认真上课、听讲，在每次家长会上都要受到点名批评。

三年级，我因多次取得了好成绩，屡次获得三好学生的殊荣，当上了班上的班长，在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头，是大家公认的“差生”。

四年级时，我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项，当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评，他的奶奶站在一边垂着头，叹着气，大孙子的表现太差了，真让人既羞愧又无奈。

从刚入学到现在，我一直是老师和家长口中的好孩子，而我的同桌---不认真学习，贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取，成了大家口中的“反面教材”。

我要多帮帮我的同桌，希望涵涵能在我的鼓励和影响下，朝着好的方向转变，争取更大的进步！

说起我的同桌，那可是名副其实的女王！不是英国女王，是“暴力女王”！——题记

你们知道她是谁吗？当然是那个臭名远扬的王凌菲了！外号“菲哥”。

她长着一双“狸猫眼”，眉毛粗的吓死人，还有一张樱桃大嘴，加上粗壮的四肢，那就组成了一个“小飞侠”。

别看她文质彬彬，她才不呢！专门和我这个可怜的小平头作对，这当然是同桌冤家的化身了。

一天，我在位子上看书，她使劲向我吼了一声：“小平头，快让开，本小姐来啦！”话音刚落，我便像绅士一样鞠躬，并伸出一只手做出请进的手势，她就大摇大摆地走了进去。幸亏我不跟她一般见识，不然又要跟她闹个没完没了，不欢而散了。

告诉你，这还不散什么，再告诉你一件惊天地、泣鬼神的事。

我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的开心，突然上课铃想了，于是赶忙回到自己的位子上，不料半路杀出个小飞侠，拦着了我的去路，我对她使了个眼色，示意让她让开，她偏不让，我就对她说：“好狗不挡道，快让开！”你猜怎么着？她居然还是不让，这下可把我逼急了，对她说：“你要再不让，我就……就……告诉老师。”“有本事你就告啊，我才不怕，哼！”小飞侠说。我这下可没辙了。学起朱公公来：“我的大小姐，我可没招你惹你，为什么要这样对可怜的我？我上有老，下有小，你就放过我吧，求你了。”她心软了？才不呢！她说：“除非你欠我个人情，不管什么事都答应我，否则，哼哼！”“行，行，行，我的大小姐。”

你看，她是不是野蛮加恶毒呢？相信地球上十三亿中国人和外星人都会说是！

我的同桌她叫小丽，人很“调皮”，如果大家不相信，就听我说吧!

小丽是又小气又大方，有意思吧？她很小气，平时连半块橡皮都不借给我。我曾经说过她是小气鬼。可是，当学棱集体捐款时，她一下子慷慨捐出了100圆。我这才感觉到，小丽其实并不是个小气的人。

小丽是既马虎又认真，很调皮吧？她做什么事情都很马虎，我身为一名中队长，什么事都不敢交给她去办。有一次下课的时候，我让她去把收来的电影费交到大队部，谁知她说她要上厕所，我就让她去了。我等呀，等呀，见她没回来，我就只好自已去交了。上课时她才回来，我问她怎么回事，她不好意思地讫：“对不起，我忘了。”“你……”我真拿你没办法。可是，每当考试的时候，她总是认真答卷，考得分数比我高，你说调皮不调皮？

小丽是既温柔又厉害，很有趣吧!她对她的本职工作-----卫生委员很认真负责。有一次，我扫地没扫干净，她竟然当众数落我一顿，说我是吃干饭的。好家伙，她竟然不把我这个中队长放在眼里，我只好乖乖地接受批评。可是有一次她却很温柔，有一次我走在放学的路上，不知被什么绊了一下，绊倒了，我想站起来可起不来，我多么希望有人能拉我一把。这时，一只稚嫩的小手伸了过来，我一看，正是小丽。小丽把我扶了起来，那和蔼的笑容让我心电暖暖的。

我的同桌很调皮，她既小气又大方，既马虎又认真，既厉害又温柔，你们了解她了吧？

我有一个可爱的同桌。

他的头发短短的，乌黑发亮，像刺猬，他的眼睛像黑宝石，炯炯有神。

他很爱笑，只要别人讲一个笑话，他就会笑出声来，而且一直笑。

如果别人说他的时候，他会很生气，完了之后，他还会打别人。

有一次，课堂上他正在和我的另外一个好朋友说话，叽叽喳喳。这时，老师走过来，我的好朋友一下子不说话了，可是他却没有停下来，他看见别人不理他，于是声音更大了。老师突然说：“你们两个，作文多加十字，写三百一十字。”他的嘴巴张得大大的，很惊讶。

还有一次，他写字很快，早早就把作业写完了，过了好长时间我才写完。

我刚写完，老师说：“今天是国庆节，我们一起来庆祝祖国的生日吧！”

我和他又去另一个教室，原来老师让我们吃蛋糕。

吃完蛋糕后，我同桌吃完后开始舔起盘子，看着他滑稽的样子，我们都笑了。

这就是我的同桌，一位可爱的同桌。

我的同桌一直在变化，有唐海银，有李守欢，有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银，他和我从幼儿园就在一起读书了。

他长着一个突兀的鹰钩鼻，一双明亮的眼睛，一张大嘴巴，头上面有四个旋，一对大大的耳朵，想两片树叶。别看他长得漂亮，他可是个十分淘气，又非常有趣的人。

有一次，我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来，我拉都拉不住，最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了，他就跟老师说：“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架，被老师看见了，叫我俩做下蹲两百个，我一蹲他就把垃圾桶放在我的__下边，我一蹲垃圾篓就被__坐坏了，害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的，比如说：“下课了”他总这样说的：“下下下课课课了。”

他的爱好是打乒乓球，一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课，我们轮流和老师打乒乓球，他是第一个上场的，差点把老师打输了。

他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了，第二节课老师让我坐下，他就把我的板凳拉开了，我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑，我却无地自容。

这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球，又爱恶作剧的小男孩。

我和巢洋是同桌，虽然他是个有点调皮的小男生，但我们还是很快成了好朋友，放学后我们经常约好一起去吃拌面。

巢洋长着小小的瓜子脸，有点瘦，还没我重呢，可能是他每次吃饭比较少的原因吧。别看他瘦，鬼主意可不少，我们一起玩的游戏，好多都是他想出来的呢。巢洋有一双亮亮的眼睛，里面装的全是调皮、幽默。他还留着一头短发，竖在头上，自称为“刺猬头”。

巢洋的性格很开朗，别人一说他哪里不好，他会很生气，但一秒后，又抛到了九霄云外。

巢洋运动能力也不错，他在扔沙包和武术比赛中还得过奖呢，真厉害!

和巢洋成为同桌后，我们在学习上能互相帮助，我很喜欢这样的小伙伴。

我有一个有趣的同桌，她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发，今天，她梳了一个长长的麻花辫，显得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口，非常可爱。他爱穿上衣和裤子，明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮，瘦的都快只剩下皮包骨头似的。

他上课时很认真，专心地听老师讲课，像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼，常常找别人和自己说话，像变了个人一样，他就是个两面派。

她喜欢唱歌和跳舞，怪不得皮肤比较白。她也很爱玩，下课经常东窜西窜，好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下，她变得越来越调皮。她经常逗大家笑，每次的笑话都可以让大家笑破肚皮，她可以当开心派了。

她非常善良、乐观、热情似火，还经常乐于助人，都当上班长了呢！有一次，老师要挑选一名同学当班长，我们还没来的及说，她就说要当班长，她速度太快了。她一下课就来逗我们笑，我很喜欢她的性格。

这就是我的同学，也是我的好朋友，一个非常乐观，活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧！

同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。

这学期，我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌，这时，王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至，她还说我很好。我十分感动，下定决心一定不能再闹脾气了。

王煜杰虽然不怎么和我说话，但是，她还是跟我相处得很好。可是，我还是时不时地跟她闹脾气，她却一次次的宽容我了，比如：一次，王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟她说时，可是她此时并没有时间，这时，我大发雷霆，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，她急忙把手中的事放下了，跑过去跟我道歉，可是，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。

王煜杰急忙告诉老师，老师走过来，当时我气已经消了，当老师问我到底管不管，我说管，王煜杰用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，我在想：为什么我总是这样，我十分后悔，但是又不敢跟王煜杰说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为王煜杰是班上最好的学生，我如果连她都不尊敬，那我还能尊敬谁呢?我又在想：王煜杰那么爱宽容人，无论怎样，她都不生气。我十分希望和她做朋友，但是，我并没有想到她还有其他朋友，所以，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，不顾着别人。第二天，我去班上时，我跟她道歉，她笑眯眯地说没关系，于是，我们俩又和睦相处起来。

我敬佩王煜杰，我欣赏王煜杰，就是因为她为人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下课，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有时，我跟她闹别扭，她总是先跟我道歉，她的胸怀像海一样宽广，一次，音乐课上说给植物浇花，可以邀请一位好朋友上来帮忙，我也是花的小主人，所以，我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求，当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时，其实，我很想选王煜杰，因为王煜杰也是我的好朋友。但是，为了班上同学不笑话我，我只好放弃选择。可是，王煜杰并不在意，她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时，我想到一首林则徐的诗：海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。

一个圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，他，就是我的同桌，也是我的朋友，杨晨耀。

记得刚分班，我们的新班主任孙老师就让我和杨晨要做同桌，因为刚分班，所以很不适应，之前坐过的同桌都是班级恐怖分子，所以我就自然而为的认为，杨晨耀也不是什么好学生，于是在桌子上画个不和谐的三八线。

刚开始，他一看到三八线，也是先是一愣，然后若无其事的坐在位置上，翘个二郎腿，哼着小曲，看着书，不管我怎样不还好意的调侃他几句，他却无所谓，依然旁若无人的哼着曲儿，有时我被他这副鬼样而弄得很不爽，可他却总是一脸欢愉，还冲我眨了眨眼睛，那时的我认为这是一幅嚣张的眼睛，更加坚定了不想和他做朋友的决心，直到有一天，我明白了。

那是一堂数学课，做课堂作业时我因没有带数学书，而急得像热锅上的蚂蚁，团团转，看来作业是交不上了，要被孙老师骂了，怎么办？我真后悔，自己没有收拾好书包，正在我心烦意乱的时候，一张手掌轻轻地拍了拍我的肩膀，我扭头一看是杨晨耀。他笑眯眯的看着我，轻轻的将书推向了我，这本书，似乎有一种力量，它将三八线摧毁，将冰冷的心温暖，将世界变得亢奋，“来吧，和一下我的朋友，”哦，是友情，这股力量像一只甜水，在我心中缓缓流淌，原来他是真心真意想与我作伴儿，而我却那样对待他，原来我一直都在错。

下课了，我将那条不和谐的三八线擦去，杨晨要耀见了，乐得合不拢嘴，只见他坐在座位上，又哼起了小曲。

世界上无奇不有，我们班就有一位写字高手，纯属王羲之化身，她就是—吕昕桐。

一天中午，教室鸦雀无声，只有那写字的“沙沙”声，教室外，同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”，满意了便离了座位，正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空，她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢，一旁的同学走了过来，用双手比划着大拇指，嘴里还不停的夸赞着，可她却仍在一笔一画的书写着，似乎身边除了自己，没有旁人似的。

我轻轻地拍了拍她，她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想，吕昕桐摇摇头，二话不说，眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢，可又被她的字吸引住了，我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字，却又停了下来，皱了皱眉，摇了摇头，似一个被难题所困扰的思想者，我忍不住说：“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头，眼睛上方成了一个“八”字形，接着又把头埋入其中。

拿起橡皮，一动，一提，一擦便将那漂亮的字擦去，又摆动笔尖，这个更上一层楼的“鹭”字，“鸟”字显得更突出，更为均匀了。我羞愧难当，感叹：“虽然是这么普普通通的笔画，被她这么一写，却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成，我再定睛一看，多么匀称、精致呀，整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样，间隔匀称，笔画该连的贴紧，分开的就大大方方的分开，那些字都一个个舒展的躺在横线上。

回到座位上，我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字，连忙用橡皮擦掉大小不一，上上下下的字，认认真真重写。

吕昕桐，你真是班上的小小书法家，是你让我们走进了字的世界，是你，让我们在书法中受益!

周瑾轩

我的同桌，他是一个男孩子。他叫张扬，已经十岁了。我们班里的女生几乎都不喜欢跟他做同桌。因为他总是喜欢打别人，所以别人都不喜欢跟他坐，我也一样。

他喜欢打篮球、下棋、打羽毛球。他曾经是打羽毛球比赛的人。我不敢说他的成绩怎么样，我一说出来，他又要开始打人了。他在我们班成绩有时好有时不好，他第一单元测试考了90分，他第二单元测试只考了81分，我简直不敢相信。

他中午不回家，只有晚上回家。他总是在家里带点玩具，他就是不想让我告诉老师。他可能是怕老师骂他呀，没收他的玩具呀，打他呀……我们老师什么都可以给他“吃”，比如一个“粑粑”啦，一个“板栗”啦，一根“筷子”啦，一个戒尺了……反正他就是不让我告诉老师。

他好像和一个三一班的人，好像叫刘景成的人成了朋友。刘景成也是一个男的，他也在一个老师家吃午饭。他还送给了我的同桌张扬折了一个纸青蛙，他很高兴。

我希望他人挺好，但是他人倒是挺调皮的。老师啊，你可不可以让我换一个同桌呀！

我有这样一个同桌：他长着一副老实相，呆呆傻傻的还调皮可爱;个子不高，一头清爽的小平头，让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是，他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”，圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴，吃东西时总是狼吞虎咽，他嘴里有整齐的牙齿，但没有洁白。牙齿都是一半黄，一半白，真是“泾渭分明”。有时，牙中也会带着个小青菜，我看了真是哭笑不得。

经过我长期观察，终于发现了他的一个性格特点：厌世。当时卷成绩下发，全班都沸沸扬扬，叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊?”“哎呀，我都扣了十分啊!”“不会吧，我才扣了4分”班上乱哄哄的，笑声，叹息声，说话声充满了整个教室。我扭头一看，发现他正望着窗外的风景，脸上呈现出舒适，幸福，轻松的神情，不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来，不与旁人说话，独自欣赏风景，看了许久，又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉，他又转头看我的试卷，让人兴奋的100分，还有这漂亮的红勾勾，他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。

难过时，他逗我笑;高兴时，他陪我笑;干活时，他帮我做;困难时，他陪我过;无聊时，他陪我玩;伤心时，拿他出气。

现在，他已离我远去了，同桌也已换了人，但我记得他那张呆呆的脸，露出傻傻的笑容。

原来，只有离别后，才懂在一起的日子可贵。

在老师的眼里，我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始，“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助，把成绩最差的张楠松调到我的旁边，于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”，我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐，心里总是有点情绪。每次上课，只要他一超线，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下课，我就怒火冲天地对他说：“下次你再敢超线，哼哼，后果自负吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后无奈地点了点头。

就这样，分界线陪伴着我们相处了两年。我心想：再忍忍吧，忍到六年级就“解放”啦！可五年级的一次考试，让我完全改变了看法。

清晰地记得，那次考试，由于试卷内容过于简单，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌张楠松，天哪！第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候，突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁，手足无措，满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思，急忙向我递过来一支崭新的水笔，并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊！此时，一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己，却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀，在我困难的时候，同桌帮我解决了，而我平时却是怎么仗势欺人的呢？我强烈地抑制着自己的情绪，仿佛忽然间明白了什么。

考完试后，我深感惭地对他说：“今天太谢谢你了。”“不用谢，我们是同桌嘛，就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后，我把那条粗粗的分界线擦掉了，我们俩的友谊也变得更加深厚了。

同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。

说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……

说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。

听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

刘华睿

我的同桌是陆奕静，她是个名副其实的好学生，可有时却很顽皮。

陆奕静有着一双水灵的大眼睛，能看穿我所有的心思，她还有一头乌黑的头发，可是她总是用她的麻尾辫甩我的头，于是，辫子头这个外号就流传开了。她和我还是好朋友，但我的事她却总插手，有一次，郑秦朗要转学了，我祝他一路顺风，陆奕静说，半路失踪。我又祝他考试一百，陆奕静说，倒数第一，郑秦朗在转学的前一天和我绝交了。她还知道我怕痒，所以每天都挠我，让我笑声不断。我又笑的声音很大，所以笑声直传三千尺，老师批评入耳中。

陆奕静的语文很好，总考第一名，因为她的作文写得好，然而她的题材就是从我身上找出来的，但括郑秦朗和我绝交的这件事。我很难过，她让我当众出丑。但我每次遇到困难时她都会来帮我。她是我的好朋友，永远的好朋友。

这就是我的同桌，她是个名副其实的好学生。

我的同桌陈经纬，是一个普通的男孩子，一副可爱的脸上长着淘气的五官，一看就知道在班上肯定调皮。

在这个学期，我和陈经伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划，这个方法是这样的，先准备一对特殊的本子，然后，把自己的本子交给自己的同桌，当对方的任何一个作业本上有一个五星的话，就给他在那个特殊的本子上加一个五角星，如果谁得星星少，就给他减一颗星，要是平均就各加一颗星星，一旦发现对方没有给自己加星，就可以减他五颗星，这样一来，一个学期过后，星星最多的就可以得到一个小礼品。

有一次，我和陈经伟因为太想夺第一，而争了起来，你说我这个不对，我说你哪个不对。

经过这次事后，我和陈经伟，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，从此以后，我和陈经伟虽然上课时积极发言，但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。

这就是我的同桌——陈经伟。你喜欢上了他吗?

一眼清泉，因流淌出纯净的甘泉，才赚得众人喜爱；一条江河，因不拒每一朵浪花，方成无限汪洋。

还记得那是一个炎热的夏天，你我初次见面，并没有任何关联，只是坐在教室的一角，享受着在上课的每一分、每一秒。

慢慢地，我们开始熟识，彼此了解，相互成长，共同进步。每次一有问题，你都会细心教我，一遍，两遍，甚至更多。你会的可比我多呢！每次英语单词写不出来时，我就在那里发呆，这时，你会突然拍我一下，说：“怎么？又有哪个单词不会写呀，我来教你。”话语里透出一种亲切、关怀的语气。

还有一次在体育课上，你在那里练习跑步，可能是因为太累了吧，脚没有抬起来，第一步就摔了，我赶紧扶你起来，询问你哪里痛，你却说：“我都好着呢，谢谢你，有你在真好！”我便不好意思地笑了笑说：“这一路上我也不是有你，有大家吗？”你对我笑了笑说：“那是肯定的了。”

我们一起出去玩时，你总是最细心、最贴心地带上一些必需品、卫生纸、水等。还说：“在外面买都太贵了，还不如在家里带呢，既安全又绿色。”我们便笑着说：“还是你想得最周到。”

临近冬天，你又提醒我说注意保暖，小心冻感冒了，我说那是当然，你也要注意增添衣服。这一路上，有你真好！

就这样，我们度过了快乐的时光，互相鼓励，相互学习，相互成长。我们也将面对人生上第一次选择，希望我们在人生的路上越来越顺利。

正如那句话：“一个人虽然走得快，但一定走不远，一群人虽然慢，但却能到达胜利的远方！”这一路上，感谢有你，我的同桌。

我的同桌叫蒋新怡，她是个很活泼可爱的小女生，有一对圆圆的、乌黑的大眼睛，白白的皮肤，椭圆型的小脸蛋，她的个头跟我差不多。

我很喜欢我的同桌，我们经常分享各自觉得有趣的事，经常一起看书、做游戏。同时，我们也互相帮助。记得有一次，当数学老师叫我们做作业的时候，我发现自己没有带尺，眼看着别的同学作业都要做完了，我当时非常着急，眼泪都快要流出来了，这时，同桌蒋新怡主动借给了我一把尺，我接过尺赶紧做作业，最后终于在老师规定的时间内做完了作业，当我长长地松了一口气时，才想起我没有跟同桌道谢呢!于是我连忙转过身对她说：“谢谢你借我了尺。”同桌笑着说：“不用谢，大家应该互相帮助的。”

经过这件事后，我们两个的关系更好了。而且今天我也有机会报答她了。今天上数学课时，老师让我们用红笔批作业，她忘记带红笔了，而正好我今天带了两支红笔，于是我赶紧从自己的书包里拿出一支红笔借给了她。

她以前不怎么喜欢看课外书，有一次，我看到一段很好玩的内容，就把这些内容分享给了我的同桌，她居然对我讲的内容深深吸引了，并跟我说：“能把这本书借给我看吗?”我说：“当然可以拉，我们一起看吧."后来，我们就经常在一起看书了。她看到好玩的内容也会主动跟我分享。

我很喜欢她，一个活泼、快乐的小女生，我们会继续好好相处，共同进步!

5年级开学时，老师从新排座位。于是，苏新雄就成了我的同桌。

我的同桌非常的野蛮，处处不讲道理。因此，我们班的同学就给他取了一个外号，叫野熊

野熊上课不听讲，写字东歪西倒，从不做笔记，总是转头到后面说话。不管别人怎么提醒他，叫他改正，他就是不听。因此，他养成了学习不良的坏习惯。

野熊有一个特别大的优点，就是爱劳动。比如：扫地、冲厕所(这学期是我们班冲厕所。)、擦桌子等等的活，他都抢着干。在这方面，老师总是表扬他，但他却一点都不骄傲。

野熊就是爱欺负别人，惹别人生气了或是哭了，他就在一旁幸灾乐祸。老师批评了他，他还不知错，还说：骂就骂咇，有什么了不起的呀!

这就是我的新同桌苏新雄，你觉得他有趣吗?