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游戏快乐作文【精彩20篇】

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但其实成长过程却是快乐的。下面是小编为大家带来的游戏快乐作文,希望你喜欢。

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快乐游戏

全文共 381 字

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今天是星期天,我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是:一个人被蒙上眼睛,到前面桌子上摸蔬菜,并且说出它的名字和形状。

第一个参加的是表妹,妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上,妹妹非常肯定的说:“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的,蒜呈扁球形,还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊?”我心想:妹妹还挺厉害的嘛,竟然全猜对了,就争着去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上,顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面,妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆,我心里想真是太简单了,简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案,还解释说:“胡萝卜是红色的,而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的,椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说:“这都是因为你们平时有观察事物的习惯,所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。”

从那天之后我一直以这位习惯,持续下去!

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篇1:游戏点亮快乐童年征文

全文共 510 字

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记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小女孩都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了……

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

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篇2:快乐的游戏作文400字

全文共 380 字

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今天,我们在作文课上玩抢凳子游戏。游戏规则是老师给我们五张凳子,六个人一组,裁判喊“开始”,同学们就跑,喊“停”的时候,参赛的同学就要坐到凳子上,如果没有坐到的同学就要被淘汰,当时我很兴奋。

开始游戏了,先是第一组同学上场,有的同学慢吞吞的,有的同学一直看着凳子,连眼睛眨都不眨一下,还有的同学撅着小屁屁,真好看!

我印象最深的是孙一钦,因为他的屁股很大,走起路来一摇一摆,别人都在朝前跑,他却迈着大步,一点儿也不着急,看得我都急了。突然老师一声“停”,他还没来得及反应过来,其他的同学已经坐上了,他立即挤了上去,从两个同学中间一屁股坐下去,可是两个同学就是不让,他只好乖乖退回去认输了。

终于轮到我了,老师喊“开始”的时候,前面的同学跑得慢吞吞的,我就一直看着凳子,老师喊“停”,我就一屁股坐下去了,我这样坚持了五轮,终于我成了小组冠军。

这次比赛我赢了,我很开心。

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篇3:快乐的游戏

全文共 493 字

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“开始!”薛老师话音刚落,我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台,飞奔到讲台前,找过粉笔盒,又去翻抽屉,没有!“我找到了!”秦嘉诚突然叫了一声,原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了,我得抓紧,不能一枚也找不到。”我有点着急了,不停地在教室里这边瞅瞅,那边瞧瞧,同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静,不能盲目乱找”我在自言自语,“对了,老师藏东西应该在公用的地方,不会在我们的书桌附近。”于是,我的目光转向了窗台上的花瓶,我走过去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然没有。这时,刘书剑走过来,伸手拿过花瓶,一把取出里面的花,只听“啪”的一声,花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了!找到了!”他一面欢呼,一面拿着硬币朝我炫耀。“唉,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊恼极了。

天气太热了,我又急又躁,就跑到窗边吹吹风,一低头,啊!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬币,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我一看旁边没人赶紧下手拿出来,送到了薛老师手里。

“找宝、找宝”大家嘴里不停地唠叨着,享受着开动脑筋,做小侦探的乐趣,教室里欢笑声不绝于耳 ……

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篇4:快乐的游戏

全文共 323 字

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今天下午,我和妈妈回到阳光城,我想自己到广场玩一会,妈妈同意了。

往前没走多远,我就碰到了姚轶轩,她问我去哪,我说:“我要去广场玩,你呢?”她说:“我也去广场玩,我们一起去吧。”于是,我们俩高高兴兴地向广场奔去。

我们来到了儿童游乐场,在滑滑梯上爬个不停。不一会儿,又来了一个小朋友,我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏

轮到我当猫了,我在“油库”前守着,一见到“老鼠”来了,就跑上前捉她们,可她们一下子就跑回了“窝”,我总是失败,有时候差一点就成功了,可还是被她们溜掉了,过了好久,我终于捉住了一只老鼠,终于可以换下来休息一会了。

时间一分一秒过去了,我想起妈妈要我快点回家的叮嘱,我这才依依不舍的和她们告别了。

这次游戏,使我明白了一个道理:坚持就是胜利。

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篇5:快乐的游戏

全文共 540 字

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星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏

游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。

游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,

就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。

我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”

陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。

游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

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篇6:快乐的游戏作文700字

全文共 749 字

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今天的作文课上,汤老师笑容可掬地走上讲台,甜甜地说:“这节课,我们来玩一个你做我猜的游戏。”霎时间,同学们的欢呼声淹没了老师最后的话语。汤老师稍作停留,举起右手的食指,“嘘嘘”地比了比动作。教室里这才安静下来。汤老师接着说:“男女生各选两位队员作为一组进行比赛。老师先在黑板写上一个词语,一位同学看黑板按词语做动作,另一个队员背对黑板猜词语。每轮有四个词语,猜中一个词语得一分。在这过程中谁也不能出声,否则就是犯规,不得分。”汤老师一气呵成把游戏规则说了出来。同学们跃跃欲试,个个高高举起了小手。

经过精心挑选,汤老师选了祺涵和奕彤作为女生队员参赛,男生队则由子森和方驰作为代表。女生优先。祺涵和奕彤上台了。她俩商量后决定奕彤做动作,祺涵猜词语。

比赛开始了。老师在黑板上快速地写下来“笑脸”一词。奕彤见了,脸上马上露出了笑容,祺涵说:“脸蛋。”奕彤着急地摇摇头,又露出更甜美的笑容,双手摆成花形,托住下巴。这时,祺涵立刻会上意,如梦初醒,说:“笑脸。”“女生队得一分。”汤老师在计分板上写上了分数。台下的女生抑制不住喜悦,掌声一片。接着,老师又写出“照镜子”一词。奕彤睁大眼睛,皱着眉头,一动不动,急得祺涵直跺脚。台下的女同学有的生怕喊出声,还紧紧得把嘴巴捂起来。过了一会儿,奕彤无奈地告诉老师:“这个词我不知道怎么比动作。”女生们无奈地叹了叹气。不过,失落的情绪一下子又回来了。奕彤和祺涵非常顺利地赢了接下来的两分,总得分是三分。

轮到男生队上场了。聪明的子森和幽默搞笑的方驰两人配合默契,轻轻松松猜出了四个词语,得了四分。以一分的优势赢得了比赛的胜利。教室里,男生们激动不已,笑声不断,一派欢乐的景象。

这个游戏真好玩。既能够让我们在玩中学,又能够让我们在学中玩,真是两全其美。我喜欢这个快乐的游戏。

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篇7:游戏中的快乐小学作文

全文共 579 字

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今天下午,严老师神采奕奕地走进教室,轻描淡写地说了那么一句:“今天我们做一个有趣的游戏!”听到这个,教室里立刻沸腾起来,有的奇怪地问:“玩什么游戏呢?”有的激动得趴在桌子上说:“耶,太棒了!太棒了!”而我却在位子想:“游戏好玩吗?”只见严老师神情淡定,默默地转过身,在黑板上写下了三个大字——抢糖果。原来是抢糖果啊!既然这个游戏叫抢糖果,那么一定有糖果喽。果然不出所料,只见严老师拿出了一袋糖,给我们每对同桌发了一块,哇哦,我们分到的糖果包着紫色的包装纸,亮晶晶的,远远看去,就像穿了一条梦幻的花裙子,我想,它的味道肯定也是棒棒的。想着想着,我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道,从舌尖一直沁入我的心脾我最喜欢牛奶味的糖果了,香!甜!

接着,严老师宣布了游戏规则,老师说一二,左手,我们就得举起右手,如果对了就能得到糖果。就这么简单啊!我的意地想:得到糖果也太容易了!比赛要正式开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我和同桌一起目不转睛地盯着糖果,生怕一不留意就让对方给抢了。 “一、二左手!”我的心咯噔了一下,居然举起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就这样和我擦肩而过了。真是遗憾!还好还好,后面还有机会,我也如愿以偿地抢到了心爱的糖果。

抢糖果虽然只是简简单单的一个游戏,但我们在游戏的过程中分享了快乐,还懂得了做事要一心一意。这真是有意义的一堂课。

[游戏中的快乐小学作文

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篇8:快乐的游戏

全文共 276 字

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游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!

在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的树后面,我藏了很久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:”好吧,那我们在来一次吧!”第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我终于找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了!我们俩都哈哈大笑起来!

这就是我快乐的游戏。

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篇9:快乐的游戏作文500字

全文共 500 字

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在一个阳光明媚、万里无云的下午,袁老师带着同学们到操场上玩耍。

到了操场,袁老师提议:“同学们,我们来玩一个游戏吧?大家说好不好呀?”同学们欢呼雀跃,拍手叫好!然后袁老师告诉我们游戏的名字叫做“连环接龙”,并且详细介绍了游戏规则:男女各分一组,然后围成一个圆圈,手拉着手,所有人左腿担在左手上,右手也可以,哪一组坚持最久,那组就获胜。

同学们很快就各自分好组,接下来游戏准备开始了。只见袁老师一声令下,同学们赶紧摆好动作,男女生互不相让,谁也不想倒下而拖了团队的后腿。糟糕!我旁边的小男生有点摇晃。我很想稳住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睁睁的看着他倒下。唉呀,好可惜呀,这一局让女生队获胜了。

开始第二局,这局可不能输。我们谁也没有松懈,一定不能失败,女生也不甘示弱。突然我看见一个女生开始摇摇晃晃。这时候,我觉得胜利就在眼前,果不其然,我们获胜了。虽然这局我们男生队获胜了,可我却觉得赢的并不实至名归嘛,毕竟女生的体力没有我们男生好呀!

比赛就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然最终我们两组打成平手,可是大家脸上都洋溢着胜利的喜悦。

这次活动让我明白了友谊第一,比赛第二,游戏过程中的快乐才是最重要的啊!

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篇10:快乐的游戏

全文共 568 字

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今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏,名字叫《集体下军棋》。我非常的喜欢做这个游戏。

下军棋的规则是这样的:首先同学们分成两队,每个人抽一个棋子,然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序,以大吃小。工兵还可以撬地雷,地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长),炸弹可以炸掉所有的棋子,但是要同归于尽。

游戏开始了,首先由我们队的指挥员派兵出战。团长出击光荣牺牲了,指挥员沉着冷静、调兵遣将,派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲,整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。我一连打败了五个敌人,为我军打开了一条胜利的通道。

紧接着,对方的攻势也不甘示弱。他们的司令开过来了。一路上横冲直撞,打得我们只有招架之功、无还之力。正在这千钧一发的时刻,我们的炸弹挺身而出,与他们的司令同归于尽了。

对方的司令死后,他们就乱了阵脚,显有些惊慌失措了。他们的指挥员安慰地说:“胜败乃兵家常事,慌什么?”

忽然,有人大声喊:“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来,想偷看我们的用兵之道,却被我们的一位同学发现了,偷看不成,他们更慌了。我们趁胜追击,打得他们片甲不留。最后,他们只好以失败而告终。

这个游戏使我懂得了“人心齐,泰山移”这个深刻的道理。也就是说,不管我们做任何事情,只要大家齐心协力,团结一致,就会战胜困难,取得最后的胜利。

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篇11:快乐的游戏

全文共 676 字

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我的家是一个快乐大本营,也是一个游戏厅。这不,前两天来了个换名游戏。

晚上,我躺在暖烘烘的被窝里,准备美美睡上一觉时,爸爸走过来说:“一转眼就是星期四了,人生是多么短暂和无趣呀!”爸爸长叹了一口气。“又来了,又来了”我大叫道。爸爸沉思了一会儿,对我说:“要不咱们玩个游戏怎么样?”一听到游戏,我动了心,急忙答应。爸爸说:“我们把名字换一换,你叫春春,我叫果果,妈妈叫军军,谁叫错打一下。”“那不好,应该罚一元。”我说。“好”,爸爸得意洋洋的去告诉妈妈。

第二天,爸爸就来了个“自投罗网”,嘴里喊着“果果、果果”叫我起床。“一元钱、一元钱”我连忙把这笔“账”记上。“哈哈,爸爸输了吧……”我连忙捂住嘴巴,可是还是被爸爸的顺风耳听到了,一元钱飞走喽!

中午下学回家,妈妈早到了家,我连忙说:“我回来了。”“果果回来了!”一元钱、一元钱“我高兴地大叫道。妈妈这才想起来,不好意思地笑了。我呢,当然去记”账“了。一会儿,爸爸回来了,我去试探试探他:”回来了。“”嗯,我的小春妞。“爸爸笑眯眯地说。平时爸爸叫我小果妞,现在叫我小春妞,看来,爸爸的记性好极了。吃饭时,我们说说笑笑,不知道赢了多少、输了多少。

晚上,要结束了,我让爸爸交钱,是7。5元,但不小心说错了,只有6。5元,可爸爸不交,我大叫道:”坏爸爸,死赖皮。“”哈,一元又没有喽。“”啊?“我这才反应过来,不过这次爸爸乖乖地给了我5。5元。

睡觉时,已经结束了,我对爸爸说:”人生是不是不无趣了?“嗯,有意思多了。”爸爸风趣地说,“哈哈哈……”我和爸爸大笑起来。

这个游戏好好玩,好想和你们一起玩,但是你们会吗?

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篇12:快乐的游戏节

全文共 730 字

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今天年12月15日),我们过了一个愉快的游戏节。

下午第二节课,游戏节正式开始了。所谓游戏节就是玩游戏的节日,每一个班级都精心策划一个游戏,然后再派16个人来参赛,到了比赛的那一天,也就是游戏节,那16个人就得代表班级示范这个游戏怎么玩,比赛之后,评委们将每一个游戏打出分值,哪一个班级的游戏更新颖,更有创意,评委们大的分值就越高。

游戏按照低年级到高年级的顺序来进行。各班的游戏让我看的眼花缭乱,同学们掌声不断。“啊,马上就要轮到我们班啦!”我的心情激动极了,“这下我可以大显身手啦!耶!耶!耶!嘻嘻嘻嘻快点,快点过来,这16个人!”老师催促道。我开心极了:走咯!器材摆好了,老师鼓励我们:“一定要加油哦!”“五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!……”一声声清脆的加油声在我的耳边响起。“预备……开始!”随着老师的一声令下,我马上冲出了起跑线,接着把呼拉圈抓起来往身上套,之后,我又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进。这个动作可难啦!身体要贴着地面,手脚也要并用,我费了九牛二虎之力才爬过去。爬过去之后,我拼命的跑,“砰”得一声,我把瓶子扔进了桶里面。我过身的同时,顺便看了一下另外一组的小李。“哼,我让你跑得比我快!哼,我让你跑得比我快!”看见小李跑得比我还快,我有些不甘心,使出全身的劲儿冲向前方。终于,我们两个同时到达终点。在我的后面是小雪,当她看到我跑回来之后,立刻跑到呼拉圈的前面,把它往身上套,之后,然后又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进,爬过去……

比赛结束了,我们激动的议论着刚才的一切。虽然我们这一组输掉了,但是我们还是非常的高兴,毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛!

这真是一个愉快的游戏节呀!

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篇13:快乐的游戏节

全文共 566 字

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今年的游戏节,让我过得很快乐

到了开幕式时,我们班就带着太阳帽和水瓶子来到了操场上。天气可真热,等了一会儿,精彩节目就上演,有打鼓的、耍狮子的、跳舞的……都很热闹,很精彩。

等开幕式结束后,我们就开始玩游戏了,有游戏有四个,分别是:金字塔、大风车、手足球和铝带战车。能在学校和同学一起玩游戏,也是一件非常开心的事哩!今天我们的任务就是一个字——玩!不仅要光玩,还要玩得高兴,玩得开心,玩出水平来!

我最喜欢的游戏是金字塔和铝带战车。在铝带战车上面,我们并排队站在车上,用双手不停地摆动着,我们就是车上的司机,共同让车前进,上来了七八个人后,战车就开始缓缓地启动了,一会又转变,倒转……搞得我们慌慌张张。

等我们玩完战车后,去摆水滩喝完了水后,就又去玩了金字塔游戏。金字塔很好玩,就是在垫子上,底下四个人垫底,中间三个,上面一个,攀摔倒下去时,就会很有趣。我们来到了那里,躺在了软绵绵而又舒服的垫子上,摆成一个又一个金字塔。为了让金字塔游戏玩得更有趣,我们摆成了一个更成了一个更高的金字塔,而且是男女搭配。这一次,我光荣地站到最高顶尖上,老师也为我们的造型照像。

等到了回班时间了,我们玩得满头大汗,但我们却很快乐,因为,通过玩游戏让我懂得了一个道理:我们玩得游戏之所以能玩得快乐、完美,是因为我们大家能够团结、齐心协力。

希望下次玩得更开心。

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篇14:快乐的游戏

全文共 502 字

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那天,我做完了妈妈当天布置的作业,坐在沙发上看电视。妈妈做完家务,把电视关掉了。我不愿意,妈妈说:“咱俩今天玩个有趣的游戏,不好了你再去看电视,怎么样呀?”

我高兴地说:“怎么玩怎么玩?”妈妈说:“刚才你在电视里面也看到了青蛙哥哥的游戏规则:一方说红旗时另一方举黄旗,说举黄旗时另一方举红旗。咱们没有旗,咱们这样:一方说前进,另一方就后退,说后退就前进;一方说向左转另一方就向右转,说向右转就向左转,怎么样?”

我高兴地说:“你先来你先来”。妈妈答应了。我说,向左转。妈妈小心地向右转;“前进”,妈妈向后退了一步;“再向前”,妈妈又退了一步:我说的越来越快,妈妈就出现的错误越来越多:向前就走成了向前,向左也走成了向左~笑的我肚子痛。

妈妈说:“别笑,换你了,主要锻炼你反应的快不快,你能比我快么?”我当然不服气:“一会不就知道了,我一定比你强!”我一开始就错了,我分不清左右,先特意练了练,然后慢慢也熟悉了左右,前后;开始我也是很正确的说,最后说的速度快了,我也是常常出现错误。错误一处,我和妈妈同时都笑了,笑的东倒西歪。那时候,我觉得我特别高兴,特别快乐!

快乐需要大家分享,同学们,你们也来试试这个游戏吧!

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篇15:快乐的游戏

全文共 582 字

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……童年是银河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飞舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣开心的游戏!

捉蝴蝶

春天,成千上万只蝴蝶从台湾飞来,我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶.蝴蝶东一个,西一个,我也随着它们东一下,西一下,有些蝴蝶很灵活,一下子飞走了,有些蝴蝶挺迟钝,被我网着了……不一会儿,捉了一瓶子的蝴蝶,它们在瓶子里上下飞舞,好看得很.

打水仗

夏天,大家把自己的水枪装满了水,各自找了个地方藏了起来,便开始了游戏.我漫漫地前进,把水枪描准了别人的脑袋一个,两个,三个,四个,五个……快乐的游戏作文 被我用水打到的人越来越多,他们都举手投降,我越来越兴奋.没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来_我被偷袭了.

放风筝

秋天,我带着风筝来到田野.我一路小跑,把风筝带上了天.风筝往下飞的时候,我立刻拉紧线,风筝往上飞的时候,我马上放线,生怕风筝不稳定.看着风筝窜上了云霄,我的心也跟着飞了上去,我觉得自己变成了一朵白云,漫漫飘荡.

打雪仗

冬天,下了一场厚厚的大雪,我和小朋友们来到雪地分了两组,来玩打雪仗.我们找了一块好地方"安顿"下来,制作出雪球,然后狠狠地向敌人扔去.我们探出头来一看,便傻眼了,敌人只是一个雪人!突然我们被雪球击中,刚会过神来,一阵阵笑声已经飘上了天空……

有人说童年的乐趣在于学习,有人说童年的乐趣在于交友,而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

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篇16:一次快乐的游戏

全文共 484 字

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游戏伴随我们成长,它给我们带来了很多乐趣,让我们快乐、幸福地生活,还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱,有一件事情久久铭记在我的心中,现在我就给大家讲讲吧!

记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛,玩得不亦乐乎。不知不觉中,游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓,却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油,我虽然已经筋疲力尽,但一听到啦啦队的加油声,不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想:我一定要把另一队打败!于是,我更加卖力地进行比赛。不一会儿,我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛,仿佛在微笑着给我们鼓劲,风把树叶吹得哗哗响,仿佛在为我们喝彩。

胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队,只听“啪”的一声,我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声,因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺,刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。

这个月光如水的夜晚,那有趣、快乐的游戏,为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间,为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。

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篇17:快乐的游戏

全文共 483 字

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郑淇轩

今天,老师说:“我们来玩一个游戏”,叫“蒙眼摸人”,老师把我们分成了3组。

游戏的规则是:每一组选出一个人,用毛巾把眼睛蒙上,抓其他两组的人,抓住之后还要说出这个人的名字,3分钟内抓住一个人,抓住了就算赢,没抓住就算输了。

第一组选张菱潇,我们用毛巾把她的眼睛蒙住,同学们有的把手伸到她面前,有的躲的远远的,老师一声令下“开始游戏”。有的跑到她后面,有的趴在地下。徐浩哲在哈哈大笑,张菱潇一听到笑声,她猛地一抓就抓住了。然后她从头到肚子都摸了一下,大声说“徐浩哲”。原来是她摸住了徐浩哲的大鼻子。

第二组选徐源晨,一开始徐源晨东一抓,西一抓,有几个人来不及跑,钻进了桌子底下,徐源晨听见了笑声,摸着,摸着,就摸到了桌子底下,她把手伸到了桌子底下,抓住了马浩铭的脚,马浩铭一抖就逃了出来,后面的同学也一起逃了出来,张菱潇看得正在捂着肚子笑,徐源晨一抓就抓住了她,张菱潇的脸立马成了苦瓜脸,徐源晨摸住张菱潇的肩膀,大声说:“是张菱潇。”同学们都好奇地问她:“你怎么知道的?”她说:“因为张菱潇穿了一件露肩衣服,肩膀露在外面。”同学们听了都哈哈大笑。

今天的游戏可真好玩呀!

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篇18:快乐的蹦跳游戏[250字]

全文共 287 字

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周五那天,晴空万里,我们班进行了蹦跳游戏比赛。走出教室,老师带领我们来到户外活动区,我们立刻按照小组的队伍排好。老师开始向我们介绍蹦跳游戏的方法和规则:把全班同学平均分成两组,让我们看地面,很多圆圈出现在我眼前,有单圈和双圈,单圈单跳脚,双圈嘛,显而易见就用两只脚跳。第一位同学必须超过老师所在的位置,下一位同学才能跳。

老师刚讲完,我的肚子里像是有只小兔七上八下的,怎么办呢?我可从来都没有这样跳过。

看着同学们一个个的顺利过关,我更加心急如焚了。轮到我跳了,双脚动作不协调,一不留神跳错了一个,我拖我们组后腿了。我暗暗下定决心要好好练习就终会有成功的那天的,失败是成功之母!

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篇19:快乐的游戏

全文共 821 字

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今天下午的最后一节课老师教我们玩游戏

这个游戏的规则是先从每个组最右边的同学开始,老师给那个同学一张纸条,上面写的是一句诗。让同学记住,然后收上去,由同桌传给同桌,再传给后面的人,最后看哪一组的同学传得又快又准。但是,我们不但没传对,还闹出了许多笑话。

老师一说开始,同学们就纷纷开始“咬耳朵”。我等啊等,终于到我了,我迫不及待地问游梦诗:“是什么?”游梦诗小声告诉我:“是以修怀修道德修。”她像背课文似的讲了出来。哎,什么乱七八糟的?我又问了一遍,还是这个回答。于是,我准备告诉吴浩阳。看来,吴浩阳也和我一样迫不及待,我告诉了他,就没事干了。看了一眼第三组,王乐雯正在反复叮嘱刘熙正:“注意啊,是面条吃……”后面的我没听清。“面条?哈哈哈哈!”周围的人笑了起来。

这时,吴老师叫我们停下了。她说:“刚才,我看见了,第一个传完的是第四组,然后是一、二、三组,每一组最后一个同学,上来可告诉大家你听到的。”这时,吴浩阳刚走出座位,前面一点的人就说:“是以说还说道德说!”虽然听着还是很别扭,可我还是赶紧抓住吴浩阳的衣服,把他拉过来,又说了一遍正确的,才让他上台。

“告密!”“不公平!”“还这样的!”唉,又是那讨厌的喧闹声。吴浩阳上台后,说:“以说还说道德说。”吴老师笑了笑,在黑板上写出了正确的:欲说还休,却到天凉好个秋。紧接着,教室里一阵哄堂大笑。大家互相议论着,原来,我们组第二个就传错了。

然后是第一组,最后一个是陈光宇,他站在讲台上说了一些别扭的话,谁也没听懂。然后吴老师写出了正确答案:念去去千里烟波。

接着是第二组,张家玮上台了,他说:“曲径偷幽坐。”但正确的却是:“曲径通幽处。”

最后是刘熙正,他刚刚只说了“面条”两个字,就被“面条?什么面条?”“哈哈……”的声音淹没了。正确答案是:“念桥边红药,年年知为谁生。”接着,吴老师说:“这次第二组胜利!”“不公平!”“他们好——少,才五个字!”“凭什么?”抗议声响彻云霄……

这个游戏真有趣啊!

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篇20:快乐的游戏[700字]

全文共 770 字

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社会上因流行“手足口病”而感到恐惧,也因流行“好男”而变得疯狂。最近,我们班也同时迎接流行的到来。

首先下起了“拍卡”游戏雨,让大多数男生都不由自主地淋到了这场雨。所谓“拍卡”,顾名思义,就是将对方的卡给拍反过来,就可以吃掉,占为己有。而那些拍输的人,由于仍要继续参加,不得不再去向大人讨钱买卡。同学们非但下课时玩,上课也玩,把老师给惹怒了,立刻没收。但男生们仍然若无其事,下课继续拍卡,拍得桌子“砰砰”响,仿佛我们班在开音乐会呢!施老师正为同学们上课拍卡气得火冒三丈,这会儿又听见班里在开“音乐会”,一气之下,全部查封。

之后又刮起了“玩尺”文具风。这种可以玩的尺听起来十分新奇,你肯定会好奇地问“还有可以玩的尺?”这种尺在原有的基础上加上一个凸出来的“小房子”,里面有一颗小钢珠,只要将小钢珠从尺的一头运送到另一头就算赢。这听起来似乎很简单,但尺内设置了许多障碍,增加了一些难度,也提高了游戏的乐趣。同学们都爱不释手,无论上课下课,都在“钻研”战术,根本没听进老师的讲课。这引起了施老师的好奇,便开始寻找“线索”,经过一番侦察,终于真相大露,大家的“文具宠物”的命运只能是被老师没收了。

长江后浪推前浪,一股浓烈的“读书”学习浪立马将文具风给取代了。最近,班里大多数同学都迷上了看文学作品。大家主要看的是杨红缨阿姨的《淘气包马小跳》和秦文君阿姨的《男生贾里》《女生贾梅》,她们两位作家目前高居榜首,并列第一,深受同学们的喜爱。下课时很多同学都沉浸在书海里,有时连上课铃声都“听”不见呢?对这次班里的流行,老师一改以前的态度,鼓励支持大家多阅读此类书,不仅可以收集好词好句,而且情节滑稽离奇,引人入胜。现在“读书潮”仍在班级流行着,使得下课纪律安静了许多。

我认为,流行有好有坏,如果是坏的,一定要远离它;如果是好的,可以去追求,但也要适可而止。

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