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游戏快乐作文(热门19篇)

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但其实成长过程却是快乐的。下面是小编为大家带来的游戏快乐作文,希望你喜欢。

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作文

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快乐的游戏

全文共 339 字

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叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。

游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。

多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!

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篇1:快乐的游戏节作文300字

全文共 276 字

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游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!

在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的树后面,我藏了很久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:”好吧,那我们在来一次吧!”第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我终于找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了!我们俩都哈哈大笑起来!

这就是我快乐的游戏。

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篇2:快乐的游戏

全文共 554 字

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在人的一生当中,童年是最快乐的。看书是快乐的、学知识是快乐的、玩耍也是快乐的。

在快乐中,我们一天一天地长大。记得有一次,上科学课,老师让我们做一张纸,体验纸来得多么不容易。首选,把提前泡好的纸桨放在硬纸板上铺平,然后,用抹布吸掉多余的水分,用尺子压直边沿。最后,把它放在太阳下晒干,一张纸就做好了。通过这次有趣的试验,我们想到以后一定不能浪费纸,否则就是浪费国家资源,我们国家资源本来就贫乏,怎么能够再让我们浪费?这次试验是多么有意义啊!

记得还有一次,体育课上,老师带我们玩“贴膏药”的游戏,老师给我们讲游戏规则,我们先做好要求,首选,拉成一个圆圈,然后,从某个同学那开始报数:一、二、一、二……最后,所有报二的同学都站在报一的同学身后。游戏开始了,老师派俞佳慧抓杜思凡,我抓马新玉,听到命令后,我们马上开始的行动。马新玉在前面东逃西蹿,我在后面紧追不舍。这时,马新玉已经跑不动了,她“贴”在了万文丽身前,幸亏曹莹莹反应快,逃脱了我的“魔爪”,但她被杜思凡撞着了,我问她怎么样?她说:“没事儿,可以继续玩。”我灵机一动,趁机拍了她一下,又连忙逃跑了。我在前面左躲右闪,她紧跟在后,快抓住我的时候,叮呤呤,下课了,同学们都散了,纷纷走在回家的路上。这个游戏我们懂得了大家要团结友爱。

我们童年的成长既快乐又有趣。

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篇3:快乐的游戏

全文共 464 字

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三(2)班:刘芯好

星期天下午,我们班在小桔灯作文课堂上做游戏

游戏的名字叫抢凳子。游戏规则是这样的:凳子的数量要比人的数量少一,每淘汰一人凳子也要跟着少一个,一直到两个人抢一个凳子时候,抢到的人获胜。李老师把裁判定为李星浩,当裁判一定要公正,公平。我当时心里也无比激动。

在第一轮挑战赛的时候最搞笑的是李晨曦,本来是别人坐到的,她屁股一撅,就把别人挤下去了,在她和刘人博争夺的时候,她吧她的肉嘟嘟小手紧紧地粘在凳子上。当人,此时此刻啦啦队也在为李晨曦加油打气,老师叫停的时候,不料刘人博一把把凳子抢过来了,一屁股就把李晨曦挤下去了。李晨曦下来的时候灰了心,还说刘人博把她的屁股弄痛了。

第二轮友谊赛的时候,我的心情无比紧张,生怕要输。当我上台的时候,我深吸了一口气,在台上,我把手紧紧地按在凳子上,我俩就像两姐妹一样不分开。转呀转呀,忽然听到老师一声:“停!”我趁机一屁股坐下去,终于坐上了,我长长地舒了一口气。在第四轮抢的时候。李武宸一下就把我给挤了下去,最后李武宸把李晨曦也挤了下去,真厉害!

今天我们玩的抢凳子游戏真是我的最爱。

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篇4:快乐的游戏

全文共 603 字

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击鼓传花这个古老传统的游戏也许大家都听说过,但不曾玩过。今天下午,我们班的同学们一同体验了这个惊险快乐的游戏旅程。

一个小纸盒当做我们传递的花,图书角的木板当鼓,只要在鼓声停止时接住花的人就要接受残酷的惩罚。想到这儿我不禁打了个颤。

游戏开始了,我的心飞快的跳着,手脚都变凉了,全身还有些发抖,就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲着,只听“咚”的一声鼓声停了,花落在了崔文赫同学的手中,周围一阵“哇——”的声音,只见崔文赫满脸的尴尬,要回答的问题是“把你最喜欢的人的名字大声说出来”。经过老师的提示,他说出自己最喜欢的人是奶奶。哦,问题并不难啊!我心中的大石头一下落了地。之后在一阵阵鼓声和一串串欢笑声中,我开始期待自己能拿到花,我好想介绍一下我的名字,爷爷经常会讲我名字的由来,很想和同学们分享。

又一轮游戏开始了,花竟落在我同桌的手中,同学们都希望他能抽到一张没有用过的问题纸条。看着同桌紧张的样子,我不禁有些幸灾乐祸,可是倒霉的却是我,同桌抽到的纸条是“让你前后左右的同学摆一个最酷的造型。”啊!这不也有我嘛,我的心一下子提到嗓子眼,都快要跳出来了,我的眼睛也瞪得很大,不知道该怎么做。我就这样被惩罚了,摇摆一个最酷的造型,怎么摆呢?算了,随便摆一个吧,我摆了一个最可爱的造型,呵呵。

游戏在我们摆完造型后圆满结束。击鼓传花这个游戏既惊险又刺激,还充满了快乐,让我们重现了古代皇宫里人们快乐玩耍的场景,真是让人怀念。

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篇5:快乐的游戏[700字]

全文共 777 字

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下午,阳光明媚,操场成了一片欢乐的海洋,到处都洋溢着欢声笑语。我们班的同学都在分享这份快乐,因为我们正在玩一个有 趣的游戏——“打野鸭”。

游戏规则差不多是这样的:几十个同学先围成一个圈,再请几位同学到圈内当“野鸭”,接着让围圈的其中一位同学用球扔圈内的同学。如果扔中了就交换角色,如果没有扔中就继续游戏。

我们先选了五、六只“野鸭”站在圈内,游戏开始了,陈一诺幸运地成了第一个扔球的同学,她按照最标准的抛球动作,一手伸直,一手紧紧握着球,高举过头,身子微微向后仰着,眼睛眯成一条缝,“扫描”着“野鸭群”。看着她胸有成竹得样子,“野鸭们”好象有些胆怯了。女同学都缩成一团,像正在互相取暖。而相对来说比较胆大的男同学们,看上去也不怎么胆大,只有吕越伊等人似乎要接球一样,在陈一诺面前晃来晃去,好象在说:“快扔球呀!我们都等不及啦!” 这一着果然“有效”,陈一诺被他们搞得不耐烦了,举起球使劲地朝“野鸭们”抛去。没想到“野鸭们”早有防备,在球掉地的一刹那,个个都轻盈地跳到了一旁。她无精打采地对旁边一位同学说:“真是出乎我意料,没打中还白费了我那么多精力。”游戏一次一次地进行着,突然,我对面一位同学没有打中“野鸭”,球滚到了我的面前,这可是个天大的好机会!我急忙抱起球,紧盯住“野鸭”们的一举一动。这时,我一下子发现前面“百战不败”的“领头鸭”吕越伊正扭过头毫无防备地和另一只“野鸭”津津有味地谈得起劲,我心中暗暗得意,瞄准了这个机会,两手一起举起了球,花了全身的力气,猛地抛向他。哈!果然打中了!也许他还没有反应过来呢!我十分得意。但是我还没有当过“野鸭”,游戏就结束了。

我心情不错,虽然没有当过“野鸭”,但是我很幸运地打中了“野鸭”。看看陈一诺,她已经气喘吁吁了,再看看其他同学,有的也跑累了,有的还在说说笑笑。熟悉的下课铃响了,同学们都愉快地走回了教室。

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篇6:快乐的游戏

全文共 347 字

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今天,我们玩儿贴鼻子的游戏

第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。

宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!

今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!

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篇7:快乐的游戏作文400字

全文共 405 字

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今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。

老师先向我们介绍了游戏的规则,会先选出一些人和凳子,凳子的个数少于人数,当裁判说“开始”时,同学们就围着凳子转圈,裁判说“停”,所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的同学就会被淘汰。

第一轮游戏开始了,其中没有我,但有我最好的朋友张馨怡,而她也给我留下了深刻印象,因为她得了第一名。在她玩游戏的时候,只见她眼睛一眨不眨的直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”,她像火箭一样噌的一下,跑到凳子边抢凳子,那速度可真是快呀!

到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停,心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮,一个没留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我伤心极了。要是再让我玩一局的话,我一定会得第一名的,心里真是不甘心。

可这样的游戏让我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。

孔孔老师评语:叙述详细具体,动作、心理活动细节描写生动逼真,游戏的场景跃然纸上。

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篇8:快乐的游戏

全文共 540 字

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星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏

游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。

游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,

就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。

我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”

陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。

游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

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篇9:快乐游戏作文450字

全文共 436 字

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游戏快乐使我们的生活变得更加有趣了!

我新学会了一种游戏,叫“鸡蛋变孔雀”。

这个游戏的规则很简:首先要剪刀、石头、布来分出胜负,同学们装成鸡蛋、小鸡、孔雀来比。鸡蛋和鸡蛋比,哪个鸡蛋赢了就变小鸡。小鸡再和小鸡比哪只小鸡赢了就变孔雀。孔雀还得和孔雀比,那只孔雀赢了就算胜利了!

游戏开始了,我们都蹲下,做圆圆的小鸡蛋。我蹦蹦跳跳地来到一位同学的面前和她比,“剪刀、石头、布,哈!我赢了!”我变成了小鸡,一摇一摆地来到另一为同学的面前,“剪刀、石头、布,哎,我又输了,还得变回鸡蛋。”就这样一而再,再而三的输、赢,我都“晕”了。终于,有一次变小鸡,我鼓足勇气,来到另一只小鸡旁比,“剪刀、石头、布,耶!变孔雀咯!”我变成了美丽的孔雀,又找了一只孔雀比,“一定要赢啊!”我心里不停地念着,我闭着眼睛说:“剪刀——石头——布,”我睁开眼,一看,“啊!我胜利了!我胜利了!”我拍着手,高声大喊。

这次游戏让我明白了生活中要有竞争,这样才会变得更加有乐趣,也锻炼了你勇于去挑战自我的能力。

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篇10:快乐的游戏

全文共 726 字

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我们每个人都做过许许多多的不同内容不同形式的游戏,我们可以从游戏中获得快乐

今天上午,我和几个小伙伴玩了一个游戏——传口令。你想知道它是怎样的吗?让我来给你们讲讲吧!

这个游戏最少要七个人。在做游戏之前,我们得把大家分成人数相同的两组,再选出一位同学做“发令官”,告诉每组第一位同学口令是什么,然后每组第一位同学迅速回到自己的队伍了,把口令传到第二位同学,第二位再传给第三位,依次传下去,传到最后一位同学后,那个同学再大声把口令说出来,哪组传得又快又准,那组获胜。

今天中午,我们找齐合适的人后,就开始做游戏了。我是“A组”,廉思嘉是“B组”,我们让璐璐姐当“发令官”,当我们排好队时,璐璐姐宣布:“1——2——3——开始!”刚喊完,我和廉思嘉就跑到璐璐姐的身边,我们两组第一个人凑到璐璐姐的耳边,“开卷有益。”璐璐姐小声的说。她刚说完,我就跑回去,把口令传给王淼,再由王淼传给胡洪涛……不知不觉中,已经传到了最后。“开卷有益!”传来了陈竹哥哥的声音。啊,我们组赢了!我高兴地跳了起来。正在这时,突然传来了一声:“开卷有……有益。”璐璐姐看了一眼周浩宇,摇了摇头,便开始宣布道:“现在我宣布,正确答案是——”“快,快说呀。”我急了。“正确答案是——开卷有益。‘A组’获得这次比赛的胜利,请大家为他们鼓掌!”我们高兴极了,互相拍击着手掌。“B组”看着我们,失望极了。我们“A组”的成员发现了,赶紧跑过去,拉住“B组”成员的手,说:“加油,别气馁,我们还要比赛呢!相信你们下一次一定能赢!”他们看着我们的脸,展开了快乐的笑容。就这样,又一场比赛开始了……

我想:我们一定要像今天这样快乐地做游戏,让我们的友谊更加深厚,使我们的知识更加丰富,让我们的童年更加快乐!

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篇11:快乐的游戏

全文共 329 字

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下课了,同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏

三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下,两个“地球”就张开大脚,飞奔而去。“炸弹”转过头来一看,两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢,于是“炸弹”摆动双手,奋力直追,两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动,他双手交叉挡在胸前,顿时变得十分僵硬,就像一块木头一样。“炸弹”看了,又马上去追另一个“地球”,另一个“地球”看到同伴有难,就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴,同伴又自由了。他们三个人你追我赶,值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的时候,两个“地球”就相互击掌、欢呼,大家玩得是满头大汗,兴高采烈,他们的欢声笑语流荡在校园的每一个角落。

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篇12:小学作文:快乐的抢水果游戏

全文共 576 字

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在六一儿童节那天,老师和我们做了一个有趣的游戏,老师带来了6种水果,说要玩一个抢水果游戏。我们一听高兴极了。

老师首先选出6位同学分成2队,第一队的成员有:张涵月、由岐和唐新成。他们这队先开始抢水果,在老师没喊口号之前,他们统一站在起跑线上,脸上的神情很严肃,好像怕自己喜欢的水果让别人抢了去,他们的眼睛直盯着自己喜欢的水果,一副势在必得的样子。这时老师喊“预备”还没等老师喊“开始”,他们三个就像箭一样冲了出去,老师说:“回来,还没开始那。”他们三个只好又退回了起跑线,看到他们那猴急的样子,我们其他的同学都哈哈大笑起来。老师说:“现在正式开始。”只见老师手轻轻一挥喊道:”开始“,于是他们三个争先恐后的向放水果的地方飞奔而去,最终都拿到了自己喜欢的水果。

到我们这一队了,我想抢到香瓜,张馨月也想要想瓜,”不会由文也想抢香瓜吧?看来香瓜很抢手呀,我一定要好好准备”我在心里暗暗的想。我们三个都做好了运动员要长跑的姿势,弓着身子等着随时出发,这还不够,我们都把手臂伸了出来,恨不得立马就能够到水果。老师说开始,我们立刻向前跑去,眼看我就要到香瓜跟前了,这时,张馨月冲了上来,把我挤到了一边,抢走了香瓜,我最后只抢到 沙果,当时真是气不打一出来呀,但是转念一想友谊第一嘛,抢到什么并不重要,于是拿着沙果开心的回到了自己的座位上。

游戏结束了,我们玩得很开心。

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篇13:快乐的游戏

全文共 594 字

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“我是一个木头人,不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗?今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏

首先我们定了游戏规则:一组两人,一个人做“木头人”,另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。

游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴,小拇指扶住嘴角,不断做出各种鬼脸,可是“木头人”李娴就是不笑,邓瑞强只好垂头丧气地下场了。李娴正为自己得了个“开门红”感到高兴,我自告奋勇地说:“我来,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上台,但很快便装成了一个“要饭的”,一边把手伸过去,一边说:“施舍点儿吧,施舍点儿吧!”李娴“扑哧”一下笑了。同学们也情不自禁的笑起来。我伸出两个手指作出胜利状。

第二轮是强手徐鑫洋和熊慧的对决。逗笑人徐鑫洋一上场就“摔”了一个大马趴,他一边拍身上的灰尘,一边说:“怎么一大早就摔了个狗吃屎?真倒霉!可是“木头人”熊慧一动不动。见这招没用。他便使出了第二招------跳舞(一边唱歌一边扭屁股)。“我是一个大茶壶,咿呀咿呀哟!我的屁股红通通,咿呀咿呀哟!”熊慧终于忍不住哈哈大笑.

第三轮大家一至推选我这个班长逗笑黄宇枫。我嬉皮笑脸地说:“你的爸爸是谁?什么?!香肠?”我还没说完,黄宇枫就笑弯了腰。同学们要我再讲下去。于是我继续瞪着大眼睛说:“你妈妈是谁?什么?!热狗!香肠,热狗,我们都爱吃!”此时,老师和同学们已笑得前俯后仰。

怎么样?木头人游戏很有趣吧!

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篇14:快乐的蹦跳游戏[250字]

全文共 265 字

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今天的体育一课上,沈老师带我们去走廊外面跳房子。

老师说:“规则是这样的,一个格子单脚跳,两个格子双脚跳。”第一、二两局是练习赛。三、四局的比赛。因为我是第五个,所以眼看着,马上就要到我了,我的心怦怦地跳着,汗水大颗大颗地流着。轮到我了,我想着:“跳吧!跳吧!勇敢地跳过去吧!”我跳,我跳,我跳跳跳,一只脚,两只脚,一只脚,两只脚,一只脚!

啊!不好,我跳成来两只脚了,而且,男生快要到了。我越来越紧张,不能给女生拖后腿呀!我赶,我赶,我赶赶赶……终于,我们女生和男生速度差不多了,我才松了口气呀!这真是一次又惊险又快乐的蹦跳游戏呀!

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篇15:快乐的游戏

全文共 448 字

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我喜欢的游戏有很多,但我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏。尤其是星期六那天的游戏,我们用石头剪刀布的方法选出哥哥当老鹰,姐姐当母鸡,剩下的全部都当小鸡。准备好后,快乐的游戏开始了。

我们排着队站在姐姐后面,姐姐伸开双臂保护着我们,并对我们一群“小鸡”说:“你们一定要抓紧自己前面那个人的衣服,不要掉队,掉队很容易被捉走的。”可出乎我们意料的是“老鹰”的实力很强,他一下扑过来,把一只“小鸡”捉走了。他得意洋洋地说:“十分钟之内我要把你们全捉住。不信?但我的实力吧!”我心想:这只“老鹰”可真厉害呀!我可要小心着点儿了。这时老鹰向我扑了过来,我身子一斜,老鹰差一点儿就捉到我了,真险啊!

游戏继续进行着,“老鹰”转来转去,我们也转来转去,“母鸡”瞪大双眼,时刻防备着他,只听“啊”的一声,一只“小鸡”有被捉走了,顿时大家都惊呆了,这样也能捉到“小鸡”吗?这只“老鹰”也太强大了吧!

慢慢的,我们几个都被捉走了,只有一只“小鸡”没被捉,“老鹰”也累得是气喘吁吁了。

我喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,希望天天都能玩。

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篇16:游戏点亮快乐童年

全文共 712 字

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小时候,我住在奶奶家。那是一个好人的村庄,村里人多都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏

村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园:撅着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了:待到八月金风送爽时,我们便会登上高高的凳子,举根长长的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……

出了村头,就有一座山,我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴,满山遍野的槐树、梧桐、皂英树,处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若,我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年,但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!

村里还有条河,绕了个人弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。

夏天的傍晚,邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下,待游到大姐们洗衣服的地方时,“哗啦”一声,突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚、踏着水来追我们,不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰结厚了之后,我们便从自家带来澡盆,坐在里面,小伙伴们从后而一推,就“嗖”的一声出去了,我们便来比赛,准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然往往免不了挨一顿训斥。

现在我长人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的乡村生活、快乐童年游戏却始终留在我的脑海里。

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篇17:快乐的童年游戏作文

全文共 501 字

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星期六下午,我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏

我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了,负责捉我们。她用手捂住脸,说:“我数10声,就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面,小军走进厕所把门关紧了,我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下,而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后,就大声地说:“我来捉你们了。”小红假装说很热,就走到窗户边乘凉,踩到了小蓝的脚,小蓝大叫起来:“好痛呀!”小红说:“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的笑声,就拿了一双臭袜子,扔进了床底下。我看见一双臭袜子,心想:一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来,就拿来了一根木棒,大叫:“有老鼠。”说着就把木棒伸进去,打老鼠,我无可奈何地从床底里爬了出来。然后,小红说口渴了,就到冰箱前拿出一杯可乐,小明突然打了一个哈欠,小红发现了,小红说:“出来吧!”小明说:“不怕,还有小军没捉到。”小蓝说:“我数十秒,如果你找不到小军,就算你输。”小红说:“好,算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点,小红听见了,说:“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。

捉迷藏游戏丰富了我的课余时间,还给我带来了无限的快乐

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篇18:快乐的拼句游戏_800字

全文共 799 字

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“叮铃铃、叮铃铃”同学们伴着这优美的音乐走进了教室,同时,老师也笑咪咪地走进了教室。老师面带微笑地说:“今天,我们来做个小游戏“拼句游戏!”我心里高兴极了。老师就说:“我们找四排同学来玩游戏。

”话音刚落,全班的同学都高高地把手举起来,有的同学还站起来,生怕没选着他们那一排。我们非常幸运,被选上了!老师开始介绍游戏规则了:一组的同学在纸条上写“姓名”,二组同学在纸条上写“在什么地方”,三组同学在纸条上写“怎么样地”,四组同学在纸条上写“干什么”。写完后,每组的同学一个一个站起来读纸条上的内容,拼成一句话。说完后,同学们就开始写了,我看见有的同学在左看看右看看,好像在挑合适的人选,有的埋头就写,还有的同学已经胸有成竹地坐端了。

我想来想去,最后写下了“在操场里。”开始读纸条了。第一排的四位同学读的是:“李蕊在花朵里欢乐地唱歌。”顿时,同学们由安静变得笑嘻嘻,那声音打破了宁静。

很快,第三排的同学开始读了“田园!”,当我听到这两个字的时候,心想:“哇!我不会也变成了同学们的笑星了吧!“田园在水池里悲伤的看书!”念完后,我的心像是被利剑刺了一下,尴尬极了,真想找一个缝钻进去,同学们哈哈大笑,有的同学笑得都快哭出来了,有的在窃窃私语,还有的同学笑的都弯不下腰!连同桌也笑得前仰后合,像喝醉了一样。同学们都看着我,笑声一浪比一浪高。我的脸红到了耳根,连忙趴在桌子上,尽量掩住我的脸。我真想让时间快点走,赶快进行下一个句子。

终于,时间放了我一马,该下一个了。那一个句子,使全班高兴的哄堂大笑!句子是“白雪在妈妈的肚子里快乐地剪头发!”当我听到的时候,我笑得脸彤红彤红,眼睛好像眯成了一条线。有的同学笑成了脸像一朵花,还不时拍打着桌子。“叮铃铃……”下课的铃声响了起来,我非常惊讶:怎么今天这么快就下课了?我感觉才上10分钟!我非常失望,真想让时光老人把时间后退到刚刚上课,好让我们沉醉在那欢笑声中……

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篇19:快乐的游戏节

全文共 730 字

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今天年12月15日),我们过了一个愉快的游戏节。

下午第二节课,游戏节正式开始了。所谓游戏节就是玩游戏的节日,每一个班级都精心策划一个游戏,然后再派16个人来参赛,到了比赛的那一天,也就是游戏节,那16个人就得代表班级示范这个游戏怎么玩,比赛之后,评委们将每一个游戏打出分值,哪一个班级的游戏更新颖,更有创意,评委们大的分值就越高。

游戏按照低年级到高年级的顺序来进行。各班的游戏让我看的眼花缭乱,同学们掌声不断。“啊,马上就要轮到我们班啦!”我的心情激动极了,“这下我可以大显身手啦!耶!耶!耶!嘻嘻嘻嘻快点,快点过来,这16个人!”老师催促道。我开心极了:走咯!器材摆好了,老师鼓励我们:“一定要加油哦!”“五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!……”一声声清脆的加油声在我的耳边响起。“预备……开始!”随着老师的一声令下,我马上冲出了起跑线,接着把呼拉圈抓起来往身上套,之后,我又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进。这个动作可难啦!身体要贴着地面,手脚也要并用,我费了九牛二虎之力才爬过去。爬过去之后,我拼命的跑,“砰”得一声,我把瓶子扔进了桶里面。我过身的同时,顺便看了一下另外一组的小李。“哼,我让你跑得比我快!哼,我让你跑得比我快!”看见小李跑得比我还快,我有些不甘心,使出全身的劲儿冲向前方。终于,我们两个同时到达终点。在我的后面是小雪,当她看到我跑回来之后,立刻跑到呼拉圈的前面,把它往身上套,之后,然后又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进,爬过去……

比赛结束了,我们激动的议论着刚才的一切。虽然我们这一组输掉了,但是我们还是非常的高兴,毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛!

这真是一个愉快的游戏节呀!

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