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游戏快乐作文【20篇】

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但其实成长过程却是快乐的。下面是小编为大家带来的游戏快乐作文,希望你喜欢。

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我游戏我快乐

全文共 517 字

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你一定很喜欢玩游戏吧!你瞧我们班,这不,又迷上了一个游戏——对着干。今天,老师出乎意料地在宝贵的课堂上让我们玩了这个新鲜的游戏。

张老师先让我们做了热身运动,我们队叫作“猎鹰队”,另一强敌是“霸王队”。热身运动开始啦!“坐下!”张老师一声令下!很多人都进入了准备作战状态,特别是徐沈奕,喊得最高,而还有人呢?懒懒散散、有气无力、好像一点兴趣都没有。直到快要比赛了,才心情激动起来。对了,差点忘了我还没讲游戏规则呢!之所以叫对着干,是因为老师叫我们做什么,我们不能听他的,做错了的,可是要在教室后当啦啦队的哦!

比赛终于正式开始了!同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,他们有的把脚抬得很高;有的高兴得一蹦三尺高;有的把掌心磨得通红。“坐下!”很多人都站了起来,只有霸王队的张临强还目瞪口呆,摸不清头脑。哎!真可怜,他要做啦啦队员了!我们“猎鹰队”呜呼雀跃起来。

我们“猎鹰队”撑到最后,只剩下五个人了,他们队的人也寥寥无几,只剩下四个人了。我心想:五比四,谁怕谁,人多力量大。“向右转!”张老师一声令下,“猎鹰队”的队员都转错了,“我们输了。”我自言自语。“霸王队”的队员欢呼起来。

虽然我们输了,但游戏的过程给我们带来了无比的快乐,我心里可开心了。

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篇1:游戏点亮快乐童年征文

全文共 2898 字

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游戏是儿童的天性,我不知二十几年前城里的孩子,他们在玩些什么游戏,他们一定会有游戏,有各式各样的玩具,但应该跟村庄的孩子不同吧。村庄的游戏都是孩子自身创设的,他们自己设计游戏,定规则,输赢的代价。过一阵儿,兴起一个游戏,又过一阵儿,另一种游戏又蔚然成风。

游戏本身不需要太多成本,有赌博与比赛的性质,但输赢的筹码不是钱,而是各式小玩意,如电池上的塑料帽子,圆形,中间穿孔,薄薄的一片,放在食指与拇指之间,稍微用力,它便能飞出去很远。村里以前没电,照明都是用手电筒,夜里出行,人手一只手电筒,一只手电筒要用三节一号电池,所以在垃圾堆里,很容易就能翻到电池,用石头敲敲,帽子就脱落了。红色居多,蓝色的少,所以物以稀为贵,蓝色电池帽自然就价高一筹。电池帽,玩法很多,简单的,就跟烟纸一样的玩法,直接参与赌博,当筹码。另一种是竞赛式,两人以上,按顺序,从手中飞出去,看谁先用自己手中的电池帽碰到另一人的电池帽,先碰到者,自然能赢得别人的电池帽。

还有一种玩法,每人各拿若干电池帽,凑在一块儿,在地上挖一个小坑,画一条线,线与小坑有一定的距离,距离是几方商量的,石头剪子布分定谁先谁后,第一个人,站在画线处,把手里的电池帽往小坑里掷,落入坑里的电池帽,就归他,依此次序,轮流投掷。还有一种玩法,也是每人拿出若干电池帽,放在墙上的一个小洞里,也是按照顺序,每人拿一个电池帽,砸中洞里的电池帽,掉下来的,就归他。类似这样的游戏,有时候竟无法描述。有些,也已经忘了具体的玩法。只知道,那时候的孩子都很厉害,更厉害的孩子,脖子上挂着一串电池帽,沉甸甸,清脆脆的响着。仿佛沙僧的骷髅项链。那是一种荣耀。

不玩群体游戏时,我们便玩泥巴。塘里,放水后,晒过一阵,泥巴很多,黑泥巴,粘性很好,黄泥巴也有,但是在其他地方寻来的。当年玩泥巴,有点像今天弄陶瓷,陶瓷是烘干烧干的,但泥巴则是晒干的。几团泥巴在手,想捏成什么样就什么样,男孩子喜欢汽车,每一次捏都是先把泥巴整成一个长方形的模样。用小树枝,慢慢挑出车舱,座位,然后慢慢修饰方向盘,再在座位上塑一个开车人。车轮要另外做,尽量圆,用香脚骨连接起来,使它们能动起来,找一块彩色玻璃,做挡风玻璃,这样的泥巴车才上档次。准备就绪后,小心翼翼搬到太阳底下晒。太阳猛时,一个下午便能晒干,稍微柔弱点,则要过夜。晒干后的泥车真的能动起来,四个轮子,吧嗒吧嗒往前走,可是这样的泥巴车,没玩几天,就腻了,砸了,又变成一块干泥。有时性起,又会挖泥做点其他的什么。《西游记》中的人物、猫猫狗狗、一条大鲤鱼、一只难看的癞蛤蟆,反正能想到的,能做的,都会做来玩,做了毁,毁了做,也不疼惜,因为泥是现成的,人工也是现有的。至于谁塑的好,谁塑得雅致,哪里理得,这东西是做来玩的,不是用来比赛的,所以参与人极多,凡是手脚能动弹,脑子不至于烧坏的,都可以玩泥巴。

玩泥巴的孩子,衣服脸上,手掌,肘部,都沾满了泥,村庄人不太讲究这些,小孩子看上去都是脏兮兮的,父母也不管,也没时间管,这就养成了孩子一种朴素观念。他们不太计较外表的光鲜与场面的繁文缛节,他们注重游戏内在的丰富与快乐。北大教授郑也夫表达过类似的观点,曾做自画像:“懒散,不整衣冠,精神上却颇有洁癖。”他认为在社会底层度过的青少年时代使得底层审美融入体内,这使得他不习惯场面上的繁文缛节。

玩烟纸,是另一个有趣的游戏。胡适在《四十自述》中说:“大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,故我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。”我可真同情他,如果用胡适后半生的功成名就,换我多彩的童年,我还是愿意做现在平凡的我。

我们有时会在草垛里,摸出几个滚烫的鸡蛋。兜里没钱,嘴又很馋的时候,摸得更频繁。一个鸡蛋几分钱,收购鸡蛋的车,出现在村口时,我们便揣着鸡蛋,趁大人不注意,溜到车前,把鸡蛋叠到鸡蛋筐里,等着数钱。钱到手,就跑去公厕旁边的小卖部。

店主是一个瘸腿的中年人,据说是中越战负伤,算光荣退休军人。他长得有些胖,皮肤白皙,说话中气很足,但一瘸一拐的样子,丝毫联想不起军人的英姿。他对人也很和善,小孩子喜欢去关顾他的店。他的妻子,在我的印象中,是一位高大很有英姿的女人,但我的记忆很不可靠,我一直疑心,我把她跟另一个女人混淆了。这样的话,她就是一个极其平凡的女人了,一点也不出众。

店的墙上挖了一个窗,平时的买卖,基本在窗上进行,而不用跑进屋里。窗旁边放着一个架子,架子上整齐排满了一包包香烟。金梅州、良友、三星、双喜、南海、大前门、力士、石林、飞鹰,香烟种类不少。好一点的算良友、双喜,差一点南海、飞鹰。烟对一个小孩子而言,没多大诱惑力,但烟纸却是致命的诱惑。特别是烟纸上的图案,良友是铜色包装,标志是红色的good companion。南海香烟背景是一片海滩上的椰林,几只远航,整个画面呈暖色。“海南岛上,鲜花已经盛开”,小学语文课本上的这句话,对童年是一浪浪海鸣,从此海南岛,仿佛一处蓬莱仙岛,蕴藏着无限的美丽无限的可能性,直到我亲身去到那里。所以想要对一个地方保持那种神秘而美丽的感觉,最好是不要到达那里,任何到达都是对旧梦的破坏。甲天下的桂林山水,存在儿时编织的梦里最好,即便看待长得不是那么俊雅的鸬鹚,在神奇的山水里,也做神鸟般的遐想。

飞鹰香烟,是一只展翅高飞的雄鹰。飞马香烟,是一匹飞奔的棕色骏马,雄姿英发,因为飞翔,马鬃毛也像一朵祥云,挂在天际。大前门香烟更经典,据说此烟邓小平抽过,是干部烟,但也不是什么高档烟。大前门的烟标自然是前门了,前门也就是北京正阳门,箭楼,五百多年历史,算是北京城的象征了,难怪坊间流传这烟是邓小平专供烟。北京的城门与箭楼从前很多,这几十年来,拆得让人心酸。几百年的村庄,几百年的文物,想拆就拆,丝毫没有历史负罪感,人可是奇怪的动物,历尽心血创造历史,又在几乎一夜之间让历史回归废墟。

还是说回香烟吧。烟纸的玩法很多,最简单的方法,就是赋予它价值,如果把一张平常的双喜烟纸当成数字五,那么一张大前门就应该值二十五,以此来做博弈游戏,如简单的鱼虾蟹,掷石子之类。

几乎每个孩子家里都有一箱烟纸,各式各样,越是精美,越是稀罕,价值越高。我们曾走街串巷,目光如鼠一样警觉,都是为了觅得一张烟纸。不然就盯着大人手里的香烟,巴不得他们很快抽光。我的父亲,抽的一般都是金梅州、南海之类的烟,太寻常,价值不高。可是想要寻得一张稀奇的烟纸,纯属上等运气。

可惜,当年的这些烟纸,已不知去向,很多香烟已经不生产,想要重找一张当年香烟的烟纸,也只好到记忆中打捞。如今网络发达,还是有一些有心人,把烟纸发到网上,我想起时,上网看看,也可以以慰相思之苦。现在的孩子,早就不玩烟纸了,他们一天到晚对着手机与电脑,他们的乐趣,我还是能体会一二,可我们的呢,也只好埋葬在我们的记忆里,在他们的记忆之外。

一个时代有一个时代的游戏。谁比谁好,很难评价。一个时代有一个时代的记忆。谁比谁激荡,也不好评判。我也只好“白头宫女在,闲坐说玄宗”,不合时宜地谈点天宝年间的遗事,希望对那个时代淡漠的人,知道过去,借机理解曾经那一代的我们。

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篇2:快乐的周末欢乐的游戏作文500字

全文共 497 字

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又到了快乐周末,今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室,我们怀着激动的心情等待本次活动的开始,每个小记者都迫不及待了,大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。

张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具,接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏,每次大概有七或八人,从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具,每次放一个沙具,在放沙具时,可以移动别人的沙具的位置,但不可以拿走别人的沙具,而且不能说话。开始游戏了,每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具,最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。

之后,组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品,我接受了这个大任务。准备上台了,这可是我第一次上台,心里忐忑不安,总想着失败或者成功,但我已经接受了,就不能退缩了,顶了一口气,鼓起勇气,挑战自己,战胜自己,最终,顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。

时间过得真快!不知不觉中,上午过去了,快乐的周末,沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力,聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。

难忘快乐的周末欢乐的游戏!

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篇3:快乐的游戏

全文共 421 字

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易济豪

童年是一首耐人寻味的诗,一曲悦耳动听的歌,一支汹涌澎湃的舞蹈……

上周老师带上我们去紫盖山广场玩,我们先围了圈都坐在草坪上,然后玩丢手绢。游戏开始了,先是何一栋来丢手绢。我们唱“丢,丢,丢手绢……”当唱到“丢”的时候,何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面,潘寅昌反应真快,向后把头一看后面空空如也,我们哈哈大笑。就在我不注意的时候,何一栋就把手绢放在我后面,还好我旁边的人拍了我一下说:“手绢在后面。”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。何一栋回头一看,加快了速度,跑向我的坐位,眼看何一柯就要到终点了,突然他被草坪绊倒了。同学们都在说:“何一栋站起来。”“快点!”我像看到了希望,加紧脚步往前冲,眼看我就要抓到他人,没想何一栋像闪电一样在地上一滚就坐到了我的坐位,同学们都被他那滑稽的样子逗得开怀大笑。而我就只好拿着手绢到前面表演节目。接着该我丢了?……

时间很快就过去了,我们恋恋不舍的回到了教室。这快乐的一刻又将成为我童年最珍贵的一页。

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篇4:快乐的游戏-捉迷藏

全文共 489 字

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金色的童年里的游戏带给了我们许多欢声笑语,其中我们最喜欢玩得一定是捉迷藏。

这个游戏最好是找多个人来玩,才能显得热闹。规则是:先让一个人当“猫”,那个人想要找到一根柱子,然后合上眼,数十声,其余的人要赶快找到自己的藏身之处。十声数完后,“猫”就要开始抓人了,如果哪个人在没被猫抓到就跑到柱子面前,他就胜利了,“猫”也就要继续当“猫”。

有一个周末的下午,我和几个伙伴一起去玩捉迷藏。我们推选小王当“猫”,小王开始数数时,我们就已经躲在了一棵高大粗壮的树后面。数完数,小王就开始大规模搜捕,可我们不管左躲还是右藏,始终逃不出小王的视线。最后他还是发现了我们,我第一个反应过来,大声说:“快跑呀!‘猫’来了。”我们迅速往柱子跑去。猫见没有可乘之机,于是把身子弱小的小明当成了目标,像一支离弦的箭一样飞快地跑去,把小明一把抓住。我们在一旁既庆幸自己没被抓住,也在同情被抓住的那个伙伴……在一片欢声笑语中,我们结束了这场游戏。

在一次次“抓捕”过程中,让我们体验到快乐和刺激,当猫人需要足够的观察力和判断力,没当猫的人需要很强的思维性。正因为如此,让我们得到了无穷的欢乐。

[有关童年的快乐作文

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篇5:快乐的游戏四年级作文700字范例

全文共 879 字

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“叮铃铃,叮铃铃......"下课铃响了,同学们像快乐的小鸟拥出教室,这下本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 而我和几个要好的小伙伴飞快的跑到一片空地上玩起了丢手绢的游戏

首先,杨家懿向我们介绍了游戏规则,规则是:先一个同学拿一块纱巾绕着在地上围坐成圆的我们走而我们唱着歌,等那同学把纱巾盖在我们其中一个同学的头上,那个同学必须快速的抓这个同学,倘若那个同学没有及时抓住这个同学并让这个同学占住了那个同学的位置,那个同学就输了,她就得扮演这个同学的角色寻找下一个目标了。

开始游戏了,先是杨家懿拿着纱巾寻找目标,我们欢快的一边拍着手一边唱着歌,杨家懿拿着纱巾选了又选,只见她敏捷的把纱巾盖住了邱鲲心头上,邱鲲心立马站起来追杨家懿;杨家懿绕了一个大圈邱鲲心无奈的只好跟着也绕了一大圈,可杨家懿本来就比邱鲲心先跑好大一截,怎么会被追得上咯,杨家懿毫不费力的就坐到了邱鲲心的位置,邱鲲心只好扮演着杨家懿的角色寻找着下一个目标了,我们又一边拍手一边唱着歌开始了另一轮。

第二轮开始了,邱鲲心慢悠悠的走着,她是在寻找谁呢?忽然她鬼鬼祟祟的来到我的身后一下子把纱巾盖住了我的头,我心想:“好你个邱鲲心,居然盖到我头上来了,我可是一位猛将呢!我才不会轻易让你得逞,你要小心一点哟!”我迅速的站起来,做了一个假动作去追她,她马上跑起来了,可是我却守住位置一动也不动,看她怎么占我的位置;这时她又想到用调虎离山之计来引我离开位置,我堂堂一个学习委员会那么轻易被骗到吗?你也未免太小瞧我了哟,我一个反间计就让邱鲲心败下阵来。几个回合,邱鲲心已经是筋疲力尽了,而此时正是我反击的最佳时机了,我直接跑过去抓邱鲲心,我的速度像风一样一下子就抓住了她,我洋洋得意地向她投去一个骄傲的眼神......

“叮铃铃,叮铃铃......”上课铃响了,这快乐的游戏我们只好告一段落,同学们又像小鸟飞回“鸟笼”,操场又变得安静了,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声,我期待着以后还玩这样的游戏!

[快乐的游戏四年级作文700字范例

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篇6:快乐的游戏作文400字

全文共 407 字

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倒水也能倒出快乐,你信吗?不信,就跟我去作文班里面瞧一瞧吧,保证让你们大开眼界,非常想玩,非常快乐,非常开心。

游戏规则:两位同学上讲台,手臂伸直,就往桌上的杯子倒水,谁倒进去的水越多,时间又快,谁就算胜出,领到奖品。

老师给我们演示了一下,他站,如松,手臂伸直,瞄准好杯子,老师嘴里念念有词。一倒,没有一丁点的漏出去了。我们同学乱成一锅粥,有的趴在桌子上的头像长颈鹿,好像上去玩。议论纷纷的,老师在议论声中选出来了两位男生。

开始啦,一个男生伸手飞快地倒水,很快就倒完啦,另一个男生,举水杯高过头顶,我想:大哥,你想把水倒给自己头上是不是?“开始!”老师叫道。见两个同学把水往杯子里倒,最终戴眼镜的同学胜出。

老师,又请上台来:一个男生和一个女生。开始后,男生不紧不慢地打水往杯子里倒。但是,一大半倒出来了。女生却把水一滴不漏倒进来杯子里。竟然是一位女同学获得了胜利。

这登高倒水游戏不简单,要想到倒进水杯去真是不容易啊!

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篇7:快乐的蹦跳游戏[250字]

全文共 287 字

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周五那天,晴空万里,我们班进行了蹦跳游戏比赛。走出教室,老师带领我们来到户外活动区,我们立刻按照小组的队伍排好。老师开始向我们介绍蹦跳游戏的方法和规则:把全班同学平均分成两组,让我们看地面,很多圆圈出现在我眼前,有单圈和双圈,单圈单跳脚,双圈嘛,显而易见就用两只脚跳。第一位同学必须超过老师所在的位置,下一位同学才能跳。

老师刚讲完,我的肚子里像是有只小兔七上八下的,怎么办呢?我可从来都没有这样跳过。

看着同学们一个个的顺利过关,我更加心急如焚了。轮到我跳了,双脚动作不协调,一不留神跳错了一个,我拖我们组后腿了。我暗暗下定决心要好好练习就终会有成功的那天的,失败是成功之母!

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篇8:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1779 字

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尊敬的家长

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”、“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福,家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇9:快乐的游戏

全文共 554 字

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在人的一生当中,童年是最快乐的。看书是快乐的、学知识是快乐的、玩耍也是快乐的。

在快乐中,我们一天一天地长大。记得有一次,上科学课,老师让我们做一张纸,体验纸来得多么不容易。首选,把提前泡好的纸桨放在硬纸板上铺平,然后,用抹布吸掉多余的水分,用尺子压直边沿。最后,把它放在太阳下晒干,一张纸就做好了。通过这次有趣的试验,我们想到以后一定不能浪费纸,否则就是浪费国家资源,我们国家资源本来就贫乏,怎么能够再让我们浪费?这次试验是多么有意义啊!

记得还有一次,体育课上,老师带我们玩“贴膏药”的游戏,老师给我们讲游戏规则,我们先做好要求,首选,拉成一个圆圈,然后,从某个同学那开始报数:一、二、一、二……最后,所有报二的同学都站在报一的同学身后。游戏开始了,老师派俞佳慧抓杜思凡,我抓马新玉,听到命令后,我们马上开始的行动。马新玉在前面东逃西蹿,我在后面紧追不舍。这时,马新玉已经跑不动了,她“贴”在了万文丽身前,幸亏曹莹莹反应快,逃脱了我的“魔爪”,但她被杜思凡撞着了,我问她怎么样?她说:“没事儿,可以继续玩。”我灵机一动,趁机拍了她一下,又连忙逃跑了。我在前面左躲右闪,她紧跟在后,快抓住我的时候,叮呤呤,下课了,同学们都散了,纷纷走在回家的路上。这个游戏我们懂得了大家要团结友爱。

我们童年的成长既快乐又有趣。

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篇10:快乐的游戏

全文共 528 字

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地球上的光明和温暖都是太阳送来的,没有太阳就没有我们这个可爱的世界。我仿佛听见太阳在叫:“打开你们的窗子吧!打开你们的校门吧!让我进去!让我进去!”我们打开了校门,调皮的太阳进了校园。

今天的阳光真给力!热情的阳光撒满了整个校园,把所有东西都照出了影。排球网在微风的吹拂下,露出了苗条的身材;高大的篮球架印出了威武的模样;教学楼也印下了方方正正的影子。今天最适合我们玩踩影子游戏了。

我们班就像一群快乐的小鸟一样,飞奔到了篮球场。篮球场上顿时成了欢乐的海洋。同学们追着、跑着、笑着、踩着,到处欢笑声、叫喊声响成一片。

我和夏天骏也在玩踩影子,先是我踩他,我迈开大步,甩着手,扭着身子,看着自己的影子。他跑着跑着时不时的笑着扭头看我。我跑的越来越快,我的影子也跟着我越来越快。眼看就要踩住他了,谁知他却突然来了个急转弯,顿时我和他拉开了距离。我心想:我不可能输啊!于是我踩了油门,终于,我离他只有3、4米了,我一个冲刺踩到了他的头部,跑到了他的面前。我踩到了!我笑了起来,他也笑了起来。这个游戏真有趣啊!

瞧!校园里所有的影子都被感染了:旗杆的影子更加威武了;合欢树的影子更加妖娆了;篮球架的影子也更加高大了。太阳依旧高高的挂在天空中,仿佛在祝福我们:玩的快乐些吧!

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篇11:我游戏我快乐作文450字

全文共 442 字

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同学们,你们平时敢和老师对着干吗?我猜你肯定不敢吧,我们今天光明正大的和老师对着干,老师不紧没批评我们,而且还很欢迎呢。

对着干的游戏规则很简单,如果老师说“站”你们就得坐;如果老师说“坐”你就得站;老师如果说“坐正”你就东倒西歪……总之,老师说什么都必须和老师说的相反。如果做错了或反应慢就被淘汰出局。淘汰出局的同学要自觉地走到台上来。

游戏正式拉开了序幕,教室里充满了紧张的气氛,大家眼睛睁得大大的,耳朵伸得长长的,生怕听错了一个字。突然老师嘴里吐出了一个字“站”,有四个同学像屁股上装了弹簧一样一下就站了起来,可惜淘汰了。老师嘴里又冒出了一个字“坐”,站着的同学齐刷刷地坐了下去,有的同学又落入了老师的陷井里。老师说“笑”坐在下面的同学哇哇大哭,等老师说“哭”时我们却哈哈大笑逗得上面的同学哭笑不得。老师说:“左手摸右耳”我为了速度快一点,就随便做了一个动作,结果做对了。老师又说“右手摸左眼。”这时我的脑海里一片空白,不知该做什么好,我就做错了。

这次的游戏真有趣,我好想再玩一次。

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篇12:游戏点亮快乐童年

全文共 748 字

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童年快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是快乐。

记得我读幼儿园的时候,经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时,我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走,转弯狗。”每当想起这个游戏,那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天,“笔直走,转弯狗”是大家玩的最后一个游戏,所有的小朋友都要拍着队回家,我们一共有七个人,慎志豪的家到了,但是他不敢进去,因为一进去他就得转弯,转弯岂不成了狗,谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了,她也不愿意拐弯当狗,虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门,他咬了咬牙继续拍着队走,并且还符合着孙闯叫“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了,走到天黑吧,看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口,一个接着一个地过去了,七个人的队伍还是排的好好的,终于,住的最远的孙闯的家到了,大家心想,孙闯绝不会作法自毙,一点也没放慢步子,谁又知道他猛地转了一个弯,嘻嘻一跳,就走进自己家的门洞,“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了,大家“哗”的一声散了开来,气呼呼地在他家门口吆喝:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子,任凭大家去喊哑嗓子,好一会儿,我们正觉得有点气馁,突然,门洞的大门打开了,嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋:“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗,陪着我送我到家!”说着,他一连扮了两个鬼脸,又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了,回去的路上一路商量着,有朝一日总要狠狠地报复他一下,唯有最小的张鑫嘴里还在叨念:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走,笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气,但是童年的游戏却让我们如此快乐!

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篇13:快乐游戏

全文共 381 字

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今天是星期天,我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是:一个人被蒙上眼睛,到前面桌子上摸蔬菜,并且说出它的名字和形状。

第一个参加的是表妹,妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上,妹妹非常肯定的说:“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的,蒜呈扁球形,还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊?”我心想:妹妹还挺厉害的嘛,竟然全猜对了,就争着去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上,顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面,妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆,我心里想真是太简单了,简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案,还解释说:“胡萝卜是红色的,而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的,椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说:“这都是因为你们平时有观察事物的习惯,所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。”

从那天之后我一直以这位习惯,持续下去!

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篇14:快乐的游戏作文500字

全文共 515 字

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今天,我和妹妹达成了共识,我们一致提议要玩捉迷藏。我对她说:“我们玩捉迷藏,大家轮流抓、轮流藏,这样非常公平,你同意吗?”“同意同意,开始玩吧!”她欣喜地说道。

我们开始玩了,我先来找。“1、2、3、4、5……10”伴随着我的报数声停止,脚步声也停止了。我向小房间走去,因为刚刚那边的脚步声很重。我仔仔细细地侦查着各个角落的动静,只见窗帘后面有个东西在动。我立刻叫道:“躲在窗帘后面的人,快点出来。”妹妹只好乖乖地从后面走出来。轮到我藏了,我蹑手蹑脚地走着,尽量不让她听见,等到了房间后,我刺溜一下就钻到了床底下。脚步声离我越来越近了,她蹲下来瞧了瞧,我整个人蜷缩在一起,像一个圆溜溜的球。她最终还是没看见我,我松了一口气。“咚、咚、咚”她走出了大房间说道:“姐姐,我已经看见你了,快出来吧!”我心想:我才不会上你的当呢,我是谁啊,我可是你姐,想骗我,没门!这种招数实在是太老套了,想骗也要来点新鲜的吗。最后她终于认输了,没想到她这个“游戏高手”竟然败在了我的手下,她不甘心。我们又玩了几局,我竟然每局都赢,变成了“常胜将军”。她惊呆了,只好甘拜下风,最后我们握手表示友好。

今天的这次游戏可真是既快乐又有趣啊!这可真是快乐的游戏啊!

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篇15:游戏点亮快乐童年

全文共 949 字

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童年,像极了五彩斑斓的风筝,让我这个成天浸在蜜罐里长大的胖男孩开开心心地遨游在自由的蓝天。倒不如和大家一起来分享一段自认为特别快乐的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羡慕死你!

去年大家过的好吗?我过得可算是超超级快乐!因为我收到了许许多多新年礼物:有迪加奥特曼的浅水飞机库、有钢铁加鲁鲁兽、有云龙……对啦,这么丰富的礼物中,我最喜欢的就是云龙了!

那天姑姑打电话来说:“灏灏,你新年想要什么礼物?”我接起电话马上就想到:昨天奶奶不给我买云龙,今天不如叫姑姑买吧。但是云龙要958元,也不知道姑姑会不会给我买?一边想着我就很不情愿地说:“哎——就要一把马司令qiāng吧!”

于是吃完午饭后,我就随着姑姑和表妹一起去了杭州大厦,可惜奶奶也跟我们一起去啊,不知道我的马司令qiāng会不会泡汤哦?我一进门就向玩具柜台飞奔。一转眼我拿起马司令qiāng走到营业员阿姨面前,说:“阿姨,我要买这个。”阿姨听了写好小票交给了姑姑。该轮到表妹选玩具了,她一个劲地往芭比娃娃的柜台走去。就在这时,我又转悠转悠转到了买云龙的柜台。姑姑看了说:“灏灏,你想买这条云龙?”“对!”我轻声地回答,怕姑姑骂我。 “那你想不想买马司令qiāng呢?”姑姑又问。“不想,我只想买云龙。我都想了半年了!”我还是鼓足了勇气说出来的哦!没想到话音未落,姑姑就对营业员阿姨说:“小姐,我们不买马司令qiāng了,我们买这条958元的云龙。”霎时间,一种说不出的狂喜从我心里蹦出来。我真是太高兴了!终于可以买我心爱的云龙了!可是,不一会儿,我兴奋的心情又消失了。原来是奶奶走了过来。奶奶平时对我很严,经常叮嘱我:“你要好好学习,不要整天胡思乱想。”奶奶审视了一下我手里的云龙,皱起了眉头,说;“陈鼎灏,你把云龙给我放回去,这么贵的东西,不准买!”我差点点没晕倒,拜托,奶奶啊,我的云龙啊!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思连忙说:“妈!这是新年礼物,贵一点不要紧!”哈哈,奶奶看了我终于也没了办法,这云龙是买定咯!

哇!太棒了!我终于如愿以偿低地得到我想了很久的云龙!有客人来的时候我才把它拿出来与小朋友一起分享。平时它就安静地守卫着我的小房间,它是我最忠实的守护神!对了,它很贵,奶奶一定是心疼,不如我让云龙永远陪伴着我,也去陪陪奶奶?呵呵……

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篇16:快乐的游戏

全文共 780 字

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游戏陪伴着我长大,带给了我许多的欢乐,也给我留下了许多美好的回忆。在这许许多多的游戏中,成语接龙游戏使我终生难忘。

那是今年大年初二,我们一家人到广场兴致勃勃地看了一中午的灯展。吃过午饭,我觉得无聊,便找出了《读写知识报》来看。“嘿!多好玩的游戏!”我自言自语地说。妈妈闻声出来说:“什么好玩的游戏呀?”我指着报纸对妈妈说:“看,上面介绍了一种智力游戏——成语接龙游戏,妈妈,我们也来玩玩吧。”还没等妈妈同意,我就把正在看电视的爸爸拉来一起玩这个游戏。

游戏开始前,我宣布游戏规则:这个游戏共三轮,每人说一个成语,第二个说的成语必须是前一个成语的字尾开头,依次类推,谁说接不上来就输了,输了的背古诗一首。妈妈先说了个“叶公好龙”,爸爸紧接着说了“龙腾虎跃”,我有些慌,但马上又镇静下来,说:“跃然纸上”。“上下求索——索然无味……”你来我往,一连十几分钟下来,难分彼此,平分秋色。征得爸爸妈妈的同意后,我宣布本轮比赛以平局结束。

接下来,轮到爷爷出题了。他说:“智勇双全”,妈妈说:“全心全意”,我说“意气风发”,爸爸接“发人深省”妈妈“发……发……发……”了半天也没说出来,看着妈妈着急的样子,我和爸爸哈哈大笑起来。妈妈只好乖乖地背了一首《春日》。

轮到我出题了。心想再出个难一点,最好让妈妈说完,就让爸爸卡壳。看把他得意的,穷人乍富,看着我就来气。爸爸着急了:“静静,怎么?刚开始就认输了?”你等着,先让你得意一会儿,哎,有了。想着想着,我说出了“自言自语”妈妈接“语无伦次”“次……次……次……”爸爸挠挠头,抓抓腮,就是没有想出来,我和妈妈一起喊:“大知识分子,快说啊?怎么也不会了。”爸爸说:“去……去……人哪有不马失前蹄的时候?”只好背了一首诗。

游戏一轮接一轮,我们一家人沉浸在快乐中,不知不觉,一个下午就过去了。现在回忆起这件事,总觉得还象发生在昨天一样。

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篇17:快乐的游戏[400字]

全文共 468 字

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语文课上,老师神秘的眼神人我们知道,这次作文课是玩一个游戏“张飞穿针”。我们很好奇:这是一个什么样的游戏?在老师的一番解释之后,我们都想试一试。

“万总”和王子烁是第一个举手的,老师让他们俩第一组参加。游戏开始了,只见“万总”一手拿针,一手拿线(手离线头约半厘米)。他大眼瞪小眼,表情特别奇怪。但是他的动作很熟练。果然,他大喊:“穿好了!”王子烁听到了对手胜利后激动的叫喊声,更是紧张,即使“王妈妈”叫线快快回家,可线刚到家门口就拐个弯。因为时间的原因,老师让她停止了穿针。老师让胜利者讲一下又快又准穿针的窍门。“万总”说:寒假时,我帮妈妈穿针,我发现在线头的地方有一些小毛,感觉是一根线分叉了,用口水把分叉的线弄到一起,看准针眼,一下就穿过去了。还有就是一定不能紧张,越紧张越穿不过去。最重要的是要多加练习,熟能生巧。“

接着,又有几组同学参加了游戏,大家用了”万总“的方法都能成功穿上。最后进行了一组亲子赛,大家都玩得高兴极了。

今天的语文课,可真是又特别又有趣,不仅看了有趣的游戏,还学会了生活中的一个小技巧,下次我也可以帮妈妈穿针了。

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篇18:快乐的游戏

全文共 445 字

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今年过年我去郑州弟弟家玩,一会儿去钓鱼,一会儿去商场的真没意思,还不如在家睡大觉呢!

可是,这天天上下了一场大雪,唉!真是老天有眼呀!姨夫开车带着我们来到了郑东新区广场玩,这里地形很开阔,到处都积满了厚厚的白雪,我和弟弟激动地扑倒在了地上。

第一轮我们玩匍匐前进。我和弟弟就撅着屁股向前爬,姨夫说:“犯规,不能撅着屁股。”让我们重来。我这回爬的姿势对了,可是弟弟像个大肉虫在地上扭来扭曲。哈哈!姨夫就宣布说:“珂珂获胜。”我和弟弟身上全是雪像两个雪娃娃。

第二轮我们用雪去打大姨的屁股,谁先打到谁就赢。大姨一听转身就跑,我和弟弟紧随其后,我突然加速,像里了弦的箭一样,打中了大姨的屁股,姨夫说:“两人并列第一。”

第三轮打雪仗。我拿起雪球就瞄准姨夫。唉,没打中!可是,弟弟被姨夫的一个雪球打中了,弟弟就躺那装死了。看来弟弟已经“牺牲”了,该看我的了。我快速的做了几个雪球正要砸向姨夫,可是,姨夫的速度太快了,他的雪球已经砸到了我的身上、脸上,我真像个白胡子老爷爷。我赶快投降了。

我们玩的可真开心呀!

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篇19:快乐的游戏

全文共 548 字

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周昕冉

今天下午,我来到教室,突然,我发现黑板上有一个漂亮的笑脸,美中不足的就是没有一个漂亮的小鼻子。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,老师走进教室,对我们说,:“今天我们来玩个游戏,同学们猜猜是什么游戏?”同学们异口同声地说:“贴鼻子!”“对!”接下来老师讲了游戏规则,同学们都跃跃欲试。

首先出场的就是我,我无比开心和激动,我原以为游戏很轻松,可是,当我戴上眼罩,眼前一片漆黑,我顿时懵了,老实说大象鼻子转三圈,同学们数着:“一圈……二圈……三圈……”当我转完以后,已经是丈二的和尚——摸不着头脑,完全不知道东南西北了。这时我伸出双手,迈开双脚,慢慢地摸索着向前走着,突然,我碰到了桌脚,只听见同学们哈哈大笑,我不好意思的吐了一下舌头,继续一步步的向前挪动,终于我以蜗牛般的速度摸到了黑板,我东摸摸,西摸摸,下面的同学七嘴八舌的说:“向左”“向右”“向上”“向下”……贴哪儿呢?我在脑海中回忆着娃娃脸的位置,这时只听见老师倒数着“三……二……一……”不管三七二十一,我随便一贴,打开眼罩一看,竟然贴到了下巴上。同学们又爆发出一阵阵欢呼声……接下来的同学,有地贴在额头上,有的贴在耳朵上,还有的把鼻子来了个一百八十度大反转,还有……反正没有一个贴在正中间。

“哈哈哈……”这一节课在我们的欢声笑语中结束了。

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篇20:快乐的游戏

全文共 726 字

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我们每个人都做过许许多多的不同内容不同形式的游戏,我们可以从游戏中获得快乐

今天上午,我和几个小伙伴玩了一个游戏——传口令。你想知道它是怎样的吗?让我来给你们讲讲吧!

这个游戏最少要七个人。在做游戏之前,我们得把大家分成人数相同的两组,再选出一位同学做“发令官”,告诉每组第一位同学口令是什么,然后每组第一位同学迅速回到自己的队伍了,把口令传到第二位同学,第二位再传给第三位,依次传下去,传到最后一位同学后,那个同学再大声把口令说出来,哪组传得又快又准,那组获胜。

今天中午,我们找齐合适的人后,就开始做游戏了。我是“A组”,廉思嘉是“B组”,我们让璐璐姐当“发令官”,当我们排好队时,璐璐姐宣布:“1——2——3——开始!”刚喊完,我和廉思嘉就跑到璐璐姐的身边,我们两组第一个人凑到璐璐姐的耳边,“开卷有益。”璐璐姐小声的说。她刚说完,我就跑回去,把口令传给王淼,再由王淼传给胡洪涛……不知不觉中,已经传到了最后。“开卷有益!”传来了陈竹哥哥的声音。啊,我们组赢了!我高兴地跳了起来。正在这时,突然传来了一声:“开卷有……有益。”璐璐姐看了一眼周浩宇,摇了摇头,便开始宣布道:“现在我宣布,正确答案是——”“快,快说呀。”我急了。“正确答案是——开卷有益。‘A组’获得这次比赛的胜利,请大家为他们鼓掌!”我们高兴极了,互相拍击着手掌。“B组”看着我们,失望极了。我们“A组”的成员发现了,赶紧跑过去,拉住“B组”成员的手,说:“加油,别气馁,我们还要比赛呢!相信你们下一次一定能赢!”他们看着我们的脸,展开了快乐的笑容。就这样,又一场比赛开始了……

我想:我们一定要像今天这样快乐地做游戏,让我们的友谊更加深厚,使我们的知识更加丰富,让我们的童年更加快乐!

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