那段什么什么的时光作文汇总20篇

初二（5）班 沈辰至

夜晚，雾色朦胧，我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》，在我们的改编之下：选用《牵丝戏》为背景音乐，用笛子和木吉他伴奏，成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起，悠扬飘荡，萦绕着无限的遐思与牵念，““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起，仿佛司马相如在诉说自己的心事，深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动，仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出，刹那间，回首看，看那已飞逝千年的画面，宛如已在面前。流动的音符圆滑动听，伴随着悠扬宛转的歌声，仿佛在娇羞地表达自己的心意；高昂的节拍伴奏下，深情浓郁的唱腔，仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言；低沉舒缓的音调，带着一丝期待，仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转，音调降低，你失信于我，转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念，万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响，面对孤独寂寞的黑夜，卓文君的心中应是五味杂陈：当年她不顾父亲的强烈阻挠，凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求，毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光，时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运，亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”，已酿成今日局面，卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往，以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老，不变的是才情。

今天阳光特别明媚，因为我期末考试考的还可以，所以妈妈要请我吃“大餐”，吃什么呢？想来想去终于想出了一个好去处——“汉西味德”自助餐。

因为今天是星期四，我得学羽毛球，我就先去学习打羽毛球，打完球以后才去吃了自助餐。

餐厅11点半才开门，我们来早了，就在周围的商店逛了一会，妈妈给我买了2本《意林（少年版）》。时间到了，我就和妈妈、奶奶、爷爷、妹妹来到了“汉西味德”餐厅。

我们一个接一个有序的进去，“这里面好凉快呀！”妹妹说，我说：“的确很凉快，开着中央空调呢。”我们来的早，就餐的人还不是很多。我们先找了一个僻静地方坐下，然后我和妈妈、奶奶先去拿了一些现成的东西，有蛋糕、煮玉米、饮料、烤肠、烤豆腐、烤翅中等，我二话不说就夹起一块蛋糕尝了尝，味道不错。妹妹比较喜欢吃煮玉米和北极虾。妈妈把北极虾放在火锅里煮熟了，把皮剥好，放在妹妹的碗里，她一会儿就吃光了。人逐渐多起来了，妈妈排了好长时间的队才给我们拿来了烤羊腿、烤羊肉，这可是我的最爱，我把它们一扫而光。奶奶说：“要吃些蔬菜才可以。”于是，我们又吃了些田七、金针菇、生菜、木耳等。爷爷和妹妹一样，喜欢吃里面的煮玉米，还喝了点白酒，听说那白酒还挺香的。

主食吃完后，我们又拿了些西瓜、桃子和荔枝来吃，我和妈妈、妹妹吃了些冰激凌。

爷爷说，吃自助餐不能浪费，尽量把拿的东西全吃完，我们就把剩下的小蛋糕分着吃了，最后每个盘子里几乎光光的。

这次吃自助餐很幸福，因为很好吃，而且可以自己动手拿，还可以自己煮着吃，以后我还想去吃。

你可能去过香烟缭绕的普陀山，去过沙雕故乡——朱家尖，去过风光旖旎的桃花岛，还去过滑泥乐园——秀山，但你肯定没去过这样一个小岛，座落在六横东边的洋面上的一个小岛。远远望去，红瓦白墙的宾馆镶在碧绿的树丛中，好像一个碧玉盘里盛着洁白的珍珠和鲜红的玛瑙。山顶上的大风车威严耸立，爬上风车，小岛上的一切景物尽收眼底。我登上山，山下的海像湖一样平静，没有一丝波浪；像湖一样美丽，海面上倒映着绿树的影子，使那一块地方的海水变成了“翡翠”。雨过天晴，在水泥板铺成的丛林小径中走一走，常常会看见蜘蛛网上挂满了小小的雨珠，看起来像一串串雨珠项链，把蜘蛛网打扮得非常美丽。

小岛不但是个美丽的小岛，而且还充满欢乐。我们一块儿去礁石上捡螺。在小心翼翼地翻过一块又一块的礁石以后，我们来到海边。我脱掉鞋子站在海水里，浪花轻抚着我的脚，凉丝丝的，好舒服呀。我把裤脚卷起来，再往下走一点。没过多久，我发现海水正在涨潮！我连忙退了回来。“这儿有螺！”灿灿叫着。我一看，还有佛手呢！我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉，怎么也拔不动，我垂头丧气。“田恬，你看！”我扭头一看，灿灿的手心里爬着好几只螺呢！我抓紧时间也开始搜索螺的身影。呵，这里有一只，那还有！不一会儿，我就找到了八只黑螺、八只小彩螺，还有八个小贝壳。突然，一个浪头打到我的脸上，我顿时呛了好几口海水。……这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。

名师点评：“座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”应该是“坐落在六横东边的洋面上的一个小岛。”“小岛不但是个美丽的小岛，而且还充满欢乐。”应该是“小岛不但美丽，而且还充满欢乐。”小作者先是介绍小岛的美丽风光，然后记述了自己和灿灿在小岛上捡螺的趣事，到文章的最后才揭晓这个美丽小岛的，名字：这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。整篇文章构思很巧妙，先是以“你可能去过香烟缭绕的普陀山，去过沙雕故乡——朱家尖，去过风光旖旎的桃花岛，还去过滑泥乐园——秀山，但你肯定没去过这样一个小岛，座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”的开场白引出这独特的小岛，但小岛的名字给读者留下了悬疑，然后小作者详细介绍小岛的魅力风光，并讲述自己和灿灿在小岛上玩的情景.这一切使读者更想知道小岛的名字，这时小作者才将出小岛的名字，很好。并且小作者对小岛的描写非常细腻。加油！

曾经有一段时光，令我一直铭刻在心，它让我懂得了努力的重要性。

上五年级时，数学老师非常严格，每学一个单元考一次试，一共七个单元，我每次都考得差强人意。而最后一次考试，彻底打击到了我那幼小的心灵。

“每次单元测都考这么差，照这样子，期末考试肯定及格不了”。妈妈一句普通的埋怨仿佛一把刀插入了我的心田，那疼痛让我的信心瞬间全无。

我为什么就考不好呢？我真的不如别的小孩吗？我一遍遍地问自己。

“不，没有什么奇迹是创造不出来的，我一定要努力，我相信自己可以做到。”我暗暗和自己较起劲来。

接下来的每一天，我都是早上五点半起来，去学校的路上，放学回家的途中，随处可见我背书的身影。到了晚上就继续做练习卷，太想睡觉的时候，就趴在桌子边上小睡一会儿，实在困得不行，我就试着把柠檬放在口中，那酸爽的滋味令我立马清醒，让我继续进入学习状态。

有天晚上十一点了，妈妈敲门进来，发现我还在学习。

先是一脸惊讶，紧接着用有些怀疑的口吻说：“没几天就考试了，临时抱佛脚怕是没情况了吧！要不先睡？”

我笑着说：“马上马上，这就睡。”

等到期末考试前一天晚上，我将所有的功课又复习了一遍，查漏补缺，一直到凌晨三点，我才放心地上床睡觉。

第二天我自信满满地来到考场，认认真真地对待每一道考题，争取做到最好。考试结束后我长吁一口气，不论结果如何，我算尽力了。

“99分！”当一周后学校公布成绩时，看着报告册上醒目的分数，我难以置信地叫出声来。一时间我激动万分，迫不及待地将这份喜悦分享给了妈妈。

电话那头的妈妈突然陷入了沉默，过了好大一会才说道：“是妈妈的错，之前不应该那么说你，妈妈应该相信你能行的。”

瞬间，我的内心一片暖阳，迎面而来的微风也和煦荡漾。妈妈，您看，我还是可以的嘛！

这一段努力的时光，让我明白了一个道理：只要我们对自己有信心，并付诸努力，就没有什么奇迹是创造不出来的。（公众号：虎老师语文）

晴朗的天气，温和的阳光，让我们动起去海边的念头。大家一起商量好去海边的行程。

不一会儿，我们坐着车来到了海边，一阵阵清凉的海风夹杂着湿气向我们扑来。我们选了一个位子坐下来，把带来的食物拿出来。我们大家去玩了。

我穿着鞋子跑到了海浪旁边，看着这雪白的浪花翻滚着，把沙子冲刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的凉爽。刚开始，我还只是小心翼翼地用脚划划沙子。可是沙子还是一个劲地往我鞋子里钻，我只能用手扫开，于是我的手上粘满了沙子，我将计就计，用手玩起了沙子。当我玩得不想玩干沙子时，我慢慢地向海浪靠近。一个大浪打来，我不由地向后退了一步。当浪退了的时候，我向前走去，弯下腰，一个浪向我打来，我的鞋子和沙子紧紧地合在一起，海水冲走了我手上的沙子。我和海水玩了起来。看别的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填满。而我只想要挖一条水渠，把海水留在沙滩上。我用手把沙子拢在手中，一大把沙子在我手中，当我把手中的沙子撒向大海的那一瞬间，我感到我的压力都随着沙子都被我撒了出去。我把一条水渠挖好后，海浪翻了过来，而水渠里面只有少量的水，水都顺着沙子流了出去，我一个没站稳，我被海水冲得向后倒过去，赶紧用手往后撑地才勉强稳住身子。

吃午饭了，快乐的时光总是短暂的，但又让我流连忘返。

小时候，我住在一个院子里。许是远离闹市，它倍显清静。院子里人不多，就十来户人家。每家都基本上有小孩，放了学便在一起玩。

院子后有一个花园，里面都是每家每户种的菜或花，各尽不同。春天，百花争艳；秋天，瓜果飘香。

每逢盛春，迎春花、桃花、海棠花……竞相开放。似调皮贪玩的精灵，又似跃入凡间的仙女。浓烈的花香，引得许多蜜蜂前来采蜜；艳丽的花景，让斑斓的蝴蝶流连忘返。此时，那是一片花海。我和小伙伴们便会在蝴蝶驻足时，悄无声息地走进它们，小心翼翼地伸出手，以0。1秒的速度用双指夹住蝴蝶的翅膀，捉住它，不让它飞走。这时，蝴蝶便会扇动翅膀，用力挣脱，洒下一手花粉。等捉得有三四只时，就把它们放入瓶里，看着它们胡乱飞舞。兴趣一过，终不忍心让它们没有自由，便打开瓶盖，放它们出去。蝴蝶扇动翅膀，傍微风，回了天空。留下一群目视它们远去的孩子。

晚秋一到，就是丰收的日子。虽不似农民种的多，但大家收时还是洋溢着喜悦。毕竟是自己亲手种的。刚种菜时有人搭了架子，一排排的。我们便提议玩捉迷藏。一个孩子的眼睛会被蒙上黑布，倒数十声；我们就会在她数数时躲藏好；完毕，她来寻找我们时，一双双眼睛便贼溜溜地从某个地方探出来。偶尔，那个孩子找不出时，额头便开始出汗。我们也总会在那时随手摘一个旁边的果子，丢过去，然后嘴里大声叫着：“我在这儿！我在这儿！”一个又一个叫声，让那个孩子左转右转，似一只无头苍蝇。过好久也没找到，小脸便像苹果一般红。我们看着她，在后面哈哈大笑，惹得几只鸟儿向空中飞去。现了身，她又好气又好笑地看着我们，拿我们毫无办法。黄昏之时，大家才依依不舍地回到家中。

那种日子，现在，早已不复存在。

回不去的，原来叫过去。

有些时光啊，只能默默地藏在心底，悄悄地回忆……

光阴似箭，时光如梭。小学马上就要毕业了，蓦然回首，小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑，有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时，我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚，金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时，呵！这里已是人山人海，呐喊声，欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK，班主任吴老师选出十五个“大力士”，其中的邢同学长得结结实实，眼光炯炯有神，他带领着大力士们骄傲地走到绳子边，对一班露出不屑的眼神，一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子，双脚一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响，比赛开始，我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲，个个脸蛋涨得通红，像着了火似的，几乎用尽了全身力气，憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右，拉的人和喊的人都很紧张，有的嗓子喊哑了，有的急得直跺脚，我们在一旁跟着使劲，恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们，“大力士”们骄傲地昂起了头，有的同学已露出了胜利的微笑。突然，一班一声大吼，犹如晴天霹雳，我们班像多米诺骨牌一样倒向对方，我们输了。

接下来我们和二班进行PK，这是我们班的最后机会了，大力士们拼命地抓紧了绳子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了浑身解数，像耕田的牛儿一样，忘了是一个整体，各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方，绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了，是的，又输了，已没有机会了，我们完了。二班的同学欢呼着，奔跑着，将绳子抛向空中，划出胜利的弧形，那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶，绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了，有的女同学互相抱着痛苦，有的对着天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室，这时我们的班主任吴老师走了进来，在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道：“同学们，只要我们总结经验，吸取教训，失败就是财富，胜利终将属于你们！”

回想这件事，它真给我带来益处，在小学低年级时，我数学经常考得忽高忽低，有时考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比赛，我告诫自己不要骄傲自满，也不因失败而气馁。到了高年级时，我的数学成绩一直很稳定，考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡，让我永远也不会忘记。

阳光照在她的脸颊上，给微微扇动的睫毛镀上了一层金色，恬淡的笑容挂在她的脸上，忽的周围原本缤纷的景色也在她的存在下黯然失色，原来美这么简单。

她是我的好朋友，王涵钰。

静如处子，动如脱兔

并未见她有多高，可她的可爱却满得溢了出来。

阳光下，她是一个又漂亮又可爱的“兔子小姐”，她喜欢和朋友谈天说笑，也喜欢打篮球、羽毛球等运动。虽然“兔子小姐”看起来柔柔的，可是开心起来能一跳三尺高。

屋檐下，她是握着笔沉思的姑娘，与题魔大战三百回合，题魔终于坚持不住，伏倒在她的笔下。学习时候的韧劲和钻劲更是让我自愧不如，她更是朋友中的“百科全书”。

学霸从来不说自己是学霸

说起学霸，除了稳坐年级第一的杨雨诺，在女孩子里大家第一个想起的就是她。

同在一个屋檐下学习，同是七位老师授课，可她的成绩让人望尘莫及。她也总是说：“我的成绩不算什么，杨雨诺才真正厉害，我只是凑巧罢了。”

可能只是她无意中说的话，却也透露出了她骨子里的谦虚。学霸们可从来不会说自己是学霸。

授人以鱼不如授人以渔

若是有人问她问题，以她的性格，会婉拒对方，不知道的人以为她是故作清高，其实不然，她只是要确定一个正确的答案，并列出多种方案，真正地让对方学会这种类型的题，而并非仅此一道题的答案。我常问她为何这样做，她只是笑笑，在我多次问她后，她才不缓不慢地说了十个字：“授人以鱼不如授人以渔。”我恍然大悟，如在迷离中找到了那一抹光源。

小身板有大能量

她身材娇小，又因为名字里有“钰”字，所以在于她交好的朋友里，大家亲切地称呼她为“小钰钰”。提起她，她的朋友会常说：“那是一个小身板里蕴藏着大能量的人。”

是的，人生的征途是惘然的，未来的一切是未定的，心怀光明定然是前进路上不可缺少的一份真心，可一个与你知心交心的正能量朋友又何尝不是在那浅淡的日子里照亮你的一抹耀耀生光的希望呢？

我庆幸，我会在人生中的第13年遇到了那一抹浅淡的阳光，也让时间的长流里见证我们的友谊。

在我还未来得及挥手的时候，你已说出了再见。—题记

我在你们早就遗忘的地方开始了孤单的岁月。在人群中一脸木然的穿梭着，只为寻找自己想要的天空，追求的梦想。

我会突然间停下脚步，看着飘落的黄叶在秋风中无力的飞舞，然后宿命般的归于尘土，无法拒绝。“是不是很多时候的很多事我们都只能眼睁睁的看着而无能为力。”我想对落在手中的黄叶说。然而它已失去了生命。

“我在你看不到的地方依旧颓废的活着。”我把这句话发给我的好友，闭上眼等着他的抚慰，哪怕一句话我也会快乐。我等了很久，真的很久，最后失望的看着手机把它塞进口袋。很难过。被遗弃的失落。我冷笑着看着天空飞掠而过的飞机，想起朋友说过他那片天空也有飞机不时的从头顶掠过，而他则总在那时一遍一遍数着自己的落寞。我想此刻我也很落寞。

我是个冷漠的孩子，曾经你们这么告诉我。当我一个人抬头仰望天空的时候没有人会打扰我，你们说我的姿势冷漠得让人不敢靠近。我就笑着问：“真的吗?”你们也笑了，说要是我永远这样就好了。我无语。我知道我笑是因为不想让你们担心我而不是真的快乐。一直以为快乐是要自己给自己一个理由的，而我找不到这样的理由，别人怎么说都是无用的。

“弓在箭射出前低声对箭说，你的自由就是我的自由。”

我没有自由，很早很早的时候就被父母约束着，他们煞费苦心地栽培我，任劳任怨地为我提供尽可能好的物质生活。我说我会做个乖孩子不让他们生气。母亲很快乐，她快乐的时候我就觉得很幸福。

等我长大到需要独立的时候却可悲的发现，我已习惯了被父母管束的生活，习惯了他们为我铺平道路，习惯了在困难的时候找父亲解决，习惯了不动老筋的生活，习惯了做个乖孩子，不出门不与人说话。父亲的一句“你长大了”就把我放飞了，我自由了，可以为所欲为，可以翻天覆地。可我仍傻傻的站在原地说我仍想做个乖孩子，一个孩子。

父亲黯然，许是后悔当初了，但他仍坚定的说：“你长大了，我不再管你了。”我想哭，因为我把它理解为：你自由了有困难别找我了。但我笑了泪花在眼眶中闪烁却迟迟不肯滑落。我抬头看到父亲新增的白发，深深地明白他为我付出了太多太多，无论曾经还是现在。“我会独立的，不再依赖身边的人。”父亲笑了。有一抹掩不去的沧桑。

学校有很多的树。这些高大的树木遮挡了人们的视线，让人一望过去除了白色的墙壁还有生命的绿色。每一棵树下都有一抹阴凉，可以抚慰一个忧伤的灵魂，可以驻留一个孤独的孩子。

一个流浪的无知的孩子。

满眼物质，满眼繁华。我的目光涣散，一切成了飘渺的影子。我走在这座校园里。看着地面上自己的影子由长变短，再由短变长。一天又这么挥霍了，我朝很久很久后的死亡又迈进了一步。

我的朋友就这样把我忘了，我就这样被那些曾很在乎我的人遗忘在一个角落。他们都高兴的以为我很快乐。因为我们一起经历了黑色的六月。

时间可以洗去刻骨铭心的伤痛，同样也可以淡去我们曾用力在一起的快乐。

时间是个可恶的家伙!

如果时光可以倒流，一点一点，一帧一帧，倒回到那些星星点点的岁月，我看到——

那座亭子建了又修，最终归于虚无，书一页一页翻回，回到你写过字的扉页；你手机封面的十四岁少年退回到他八岁的墨阳，在哪个少年清澈的眼里，似乎有你。

在那个你我背影都依稀而又模糊的暮色里，那个少年却寻过了过去。

那个黄昏，你匆匆瞥过"教善巷"三个古铜色的大字，一顶黑色的帽子妄要顶住所沁凉的雨，所有雨织起过沙沙的，落在你粗大的手指上，你像个孩子一般接住，细细。款款下阶，落入你手掌，散开了……

你习惯性地摸了摸奶茶的温度，似乎突然焦急起来，奔向巷口，那位少年按住了点，正好出来，驾轻就熟地找到你，接过奶茶，奶茶的糖少的刚好，但却浓醇中夹杂着细密的雨丝，匆忙跳入奶茶中，为奶茶增了味，又变得无法言出的香甜，我越吸越慢，奶茶微沁我的舌尖，涓涓流我口中；雨越由急及缓，声音渐消。少年冲你笑笑，盈盈迈步回家，"滴答，沙沙，啦……"消失在巷子深处，暮色一阵沙沙的雨声，也许是少年所学的"无才思"吧，因为他们不知，你不停地舒展身子，揉惺忪的眼。巷瓦，悄然开出了一朵花……

你拍拍少年的身子，大声感慨说："说说今天学了啥啊！"少年冲你再笑，如约好般也那么慷慨地说"今天有卷子要你签……"

雨"无才思"，惟解……。

你还记得吗？在巴西的世界杯，你和青涩的我乐极，思极，倚着一碗花生米度了一个晚上，高声为德国队，为穆勒高呼。

多想回到……记得吗？你我共解一道奥数题，当我高呼时，看看边上的你已酣然入睡。

雨"无才思"惟解在你我过去的一幕幕灿然成花。

时光荏苒，转眼，你已与我相伴六年。细数你我之间的点点滴滴，虽然一路艰辛坎坷，却未让你我之间产生丝毫间隙。

还记得你我之间的初见吗？一间画室，一张毛毡，一桶清水，一支毛笔。尚且稚嫩的我提笔，写下一个歪斜如蚯蚓般的“一”。那时的你，便是那块墨。

是的，一块墨，不是墨汁，不是颜料。朴实的外表，方方正正，上面有三个金字“金不换”，你以这样的面目，与我初见。

再相见时，你已不是那块墨，而是一瓶墨汁。那墨，早已在数次提笔练字时被研磨干净了。接到墨汁的那一刻，我曾无不遗憾地想：再享受不到那研磨时的静了呢。

还记得那个夜晚吗？那天，刚学完《将进酒》，我回家，挥笔而就，写出一篇洋洋洒洒的《将进酒》。虽然，她的整体效果并不像我想象中的那样完美。

再后来，繁重的学业取代了你在我生活中的位置。与学习无关的一切，被母亲无情地扔进了垃圾桶，唯有你，被我珍藏于一个秘密的角落，却已是暗无天日。再见时，便已到了初一的美术课上。

相比于我和你童年的时光，现在你我相逢的时光已是寥寥无几，即便是我有了闲暇时日，你的位置却终是被一碗清水所取代。父亲觉得用墨书写浪费纸张，便重新为我买了一张“宣纸”，说是宣纸，其实不然。那一张“纸”，可以反复用清水书写，不用墨，不用纸。可以说，因为它，你我相见的时日更是少之又少。

我曾思索：为何不用笔墨，而用那被说得天花乱坠的“纸”呢，古时候，没有这样环保的东西，难道就会因为写字而污染了环境么？我愤怒过，失望过，无助过，但又能有什么办法？！在一切无效的反抗之后，我终于接受的现实，却总是难忘那一纸墨香。

希望总是在前面向我招手，通过一段时间的不懈努力，我终于可以用墨写字了，因此，我与你再度相见。

再一次提笔，落笔，收笔，晾干。轻嗅，那一纸墨香，我是激动的，是欣喜的，是雀跃的。那陪伴我多少时光的墨香啊！虽然有段时日未曾练习，字显得有些生涩、呆板，但有你，一切都是美好的。

现在的我，又即将迎来一个繁忙的暑假，将来有很长一段时间不能再见到你了，将有很长一段时间没有那浓郁的墨香陪伴了。

你我之间，本应是现代与古代之间的高山深涧，此时此刻，被一颗向往传统的心系着，架起了桥梁。当我们突破的岁月的阻挠，冲破了时空带来的重重障碍，我愿与你一起，提笔书写下带着浓浓墨香的“永恒”，寄托着我们对文化传承永恒的信念。

愿墨香依旧，岁月停滞。

傍晚，太阳的余晖照射到地面，天边被染红了，照到了操场上几个女孩子的脸上。那时，我们一起度过了最美好的时光。--题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最美好的时光.......

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中!

李知芮

古往今来，凄美而又动人的爱情故事，总能让人刻骨铭心的记住。而歌曲，恰恰是能高于语言，高于文字的来叙述故事的最好方法。我们组选择了《白头吟》这首诗歌，我明白了卓文君和司马相如的故事，却无法理解卓文君内心深处的悲伤之情，就好像是一条黑洞洞的走道，尽头是一扇紧紧关闭的门……

我因为一些原因没有参与我们组的演唱，为此我感到非常的遗憾，总觉得自己没有帮上组里什么忙，但我却更加期待歌曲的成品，期待从我们口中唱出的《白头吟》。

随着前奏的响起，我的眼前仿佛呈现出一幅画面，那音乐声好似展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，翻飞在悠远的天空中。哪怕这个旋律已经无比的熟悉，但每再听一次，都总是能听出一些不一样的韵味出来，那美妙动人的音乐声，就像一股甘泉，一直沁入我的心灵深处。

男生唱的第一句，已经足够使我惊叹不已。“一朝将聘茂陵女，文君因赠白头吟。”他的声音像是在捶一根过于绷紧的弹棉筋，发出一连串单调而低沉的声音。像是李白在叙说卓文君和司马相如的故事。

女生的声音加进来时，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。“谁愿得一人心，盼白头不相离。”这歌声是那样的婉转动人，如山涧中的潺潺流水；又参杂着忧郁悲伤，仿佛看到了卓文君在眺望远方，望月悲伤，看花坠泪。

戏腔的加入，又好似让我看到了从前的人们在演绎着卓文君的故事。歌声是那样的悠远绵长，好比余音袅袅不绝如缕。

这首我们组演唱的《白头吟》，就像是潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味；有时是那样的浑厚，使人心潮澎湃；有时又婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心弦。

……

在为我们组做海报的时候，我把自己感触最深的一句词写了上去。

“谁愿得一人心，盼白头不相离。皑如山上雪，皎若云月。”

这世上广为流传的爱情故事，总是不那么美满，却叫人怎么也忘不掉。

当我们跨进中学的校门，我们已步入青春。在火红的青春中，我不断锻炼自己，以勇气战胜了困难;在深蓝的青春中，我们不断学会冷静，以智慧跃过了难关;在绿色的青春中，我们尽情在草地上打滚，以纯真战胜烦恼

青春真好!当我们在篮球场上挥洒汗水时，大人们担心不已，怕我们累着、磕着、摔着，看着满头大汗的我们心生怜悯，他们不知道，在球场上，我们不仅在挥洒汗水，我们同时也在挥洒快乐。

青春真好!当我们争着抢着要单独出门去买东西时，大人们担心不已，怕我们亏了，被算计了。看着我们手提购物袋，包里揣着一些退回的零钱时，他们不知道，在超市里，我们智慧的大脑从没短路，我们精打细算在心理列着的购物单，这是世界上最棒的购物单。

青春真好!当我们在树上摘苹果时，大人们羡慕不已，看着我们机灵地爬到树上，熟练地采摘苹果时，他们笑了、开心了、从容了，他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能，我们早已掌握。

努力学习，让我们的青春绚烂无比，我们会合理运动，我们会谈论八卦，我们会玩电脑，我们会，尽管在大人看来，这些是不务正业，但是，我们的生命依然有这些。

跳吧!在美好的青春中欢跃;笑吧!以乐观的心态迎接挑战;去吧!不就是生活的各种考验吗，我们能超越!

摘下眼镜，在漫画书里飞翔，放下书包，什么读好书才能有出息，先玩一会。读书不是青春的主旋律，你只需尽一点力，该学习时尽全部心思就足够了，不必牺牲你玩的时间。

别太在意大人的话，他们的话并不全对，只要你有喜欢的一技之长，你就能有感兴趣的职业。

青春，是火热的，是智慧的，是活力的!我们会让生命充满青春的活力，绝不会让教科书占用我们太多的时间!

来吧!做会儿运动吧，在篮球场拼搏，在网络世界里驰骋，在同伴堆里争论。嘿!别憨憨地呆在房子里，外面的空气真清新，绝对胜过教科书的四书五经。

读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。每忆及我的读书时光，就不禁涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我非常喜欢读书。说起读书，我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了本《蔷薇少女》，并跟她说好隔天早上还她。因为我知道妈妈一定不让我看无聊的课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉，我把灯关掉，闭上眼睛，装出一副睡着的样子，妈妈以为我睡了，帮我关上了门，去看电视了。

妈妈一走，我连忙爬起来，拿出了书钻进被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我看得津津有味，仿佛置身于书的世界里。过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕妈妈知道，只能继续卧着……好不容易等到妈妈睡着后，我蹑手蹑脚地走到沙发旁，顺手打开了灯，像一匹饿狼立刻扑向小羊羔一样看了起来。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

书就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从书里可以学到很多课本上没有的知识，我和书一起玩耍，书让我忘了所有的烦恼，让我在玩耍中学到知识。

书是我的贴身伴侣;书是我的快乐帖;书是我踏实的朋友。我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

日月如光，时光如箭。转眼间，我成了六年级的学生。开学本该是个快乐的日子，可听到张老师不跟班走的消息，我的心瞬间被击垮的感觉。我好怀念和张老师在一起的时光啊。

还记得刚上五年级时，张老师是我的班主任，每天放学，她都带我们到规定的位置站路队，等候家长来接。眼看着一个个同学飞奔到爸爸妈妈的怀抱里，只有我们几个小可怜还在眼巴巴地望着家长可能出现的方向。唉！

是不是爸爸又忘记接我了？我好伤心。而新接班不久的张老师为了尽快熟悉我们，于是一个个指着叫出同学们的姓名：王浩然、杨胜涵……终于轮到我，我的心里满是期待，可张老师却朝着我叫“李致源”同学们哈哈大笑，我也非常尴尬。这时张老师却笑呵呵地说：“你和李致源简直长得太像了！”尽管张老师把我们俩张冠李戴了，可刚才等不到家长接的伤心劲早抛到九霄云外。

还记得，几个同学不遵守纪律，偷偷把一些小零食带到学校，张老师得知后大发雷霆。眼睛瞪得像铜铃一般，然后秋风扫落叶一般无情地训斥了他们，当他们像霜打的茄子一般垂头丧气地站在老师面前。老师又心软了，最后原谅了他们。或许是感化的力量吧，从那以后，那几个同学再也没有往学校带过零食。我认为有时候和风细雨的温润甚至能胜过刀霜雪剑的冷酷。

和张老师在一起的一幕幕重临心头。剪不断，理还乱。张老师，我好怀念您教我们学语文的情景；怀念您给我们讲述的那些生动的故事。真希望有一道可以穿越到从前的大门，我重新做您的学生，您依然是我的班主任。

现在我们已经完全进入了小康社会，可是谁又知道在40年以前，还没有改革开放的时代里，人们到底是怎么生活的。

我记得爷爷曾经跟我讲述过他们那一代的生活，反正总体来说就是吃饭差，睡觉差，穿着差。而且他跟我说，不管是哪一样，都是和现在生活不能比的。

第一点就是吃饭上的问题。那时候吃饭是要靠饭票来换的，据说一张饭票也只能换一点点食物，也只有饭和菜，肉是根本看不到的，一般只有有钱人家才吃得起。听我爷爷说，在她小时候她从来没吃饱过，就算吃饱也是在逢年过节的时候，而且饭还很难吃。那时候根本没有什么单元房，都是一座座大房间，里面住着好几家人。一间大铺子，在里面都可以挤十来个人，白天大人们都去耕田，而孩子们要么就是跑到很远去上学，要么就同一铺子里的人整天在一起玩。而晚上则是围在一起吃饭，然后睡在大铺子里，冬天一点暖气都没有，夏天里的热的睡不着…

当然，这样也不是一点好处都没有。童年时多和同伴们一起玩，可以有效地促进友谊，这一点在现代或者是将来都无法做到。怪不得到现在，爷爷依旧有许多的好友。而且爷爷说那时候能玩的游戏其实有很多，什么弹弹珠，捉蜻蜓这种都十分常见。到现在，那几颗弹珠还在爷爷房间里的柜子里。

从1978年开始，我们的祖国已经进行改革开放的工程了。从那一年开始，爷爷说生活变好了不少。没过几个月，农村里的伙食就好了许多，现在至少在平常日子里，都可以吃上肉了，冬天里的衣服也制作的暖和了不少。两年后，我爸爸生下来，从那一天起，爷爷开始耕田，赚钱养家。当然，这个过程是异常辛苦的，毕竟谁都知道耕地能赚多少钱。那时候他们省吃俭用，才勉强凑够上学费。又过了十几年，爸爸考上了大学，也找到一份稳定的工作，我们家从此离开了贫穷。

旧时光总是这样的短暂，现在，中国已经进入小康社会，已经不存在，一年到头吃素，穿单一衣服，挤大宿舍这种情况了。但是，旧时的友谊，如今却不复存在，单元房的建设，让我们只能以家庭为生，这又何尝不是种退步呢？（公众号：我们555666）

假如时光可以倒流，我希望再次回到童年，重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里，妈妈把我带到公园里玩。因为过年，人非常多，熙熙攘攘的，我们跟着人流，走了十来分钟，才进到公园里。

进了公园后，我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子，于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白，眼睛鲜红，四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子，把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次，我的力量重了一点，但是扔在了兔笼的一角，人家说那不算，第二次，力量轻了一点，没扔住，第三次，力量刚刚好，套住了。套住兔子以后，我又套中了一只小乌龟。

回家以后，我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜，让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期，妈妈提出要把小兔子送回老家，刚开始我不答应，妈妈后来又说了几次，我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爷爷那里，走的时候还有点依依不舍。

现在才明白，那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流，我一定要把兔子留下来，重温我的养兔子梦。

一搭，一绕，就这样紧紧地交缠在了一起。一幅缠糖稀的温馨画面烙印在童年上，隐约还渗透出浓厚的甜意，挥之不去。

小时候，总爱去公园附近的一座桥上，买糖稀吃。至于公园及那座桥的名字已经忘记了，只记得离家很远，约莫要走上个二十分钟的路程。当时的我早已顾不得那么多，手里紧紧地攥着母亲给我的一块或五角钱，充满冀望地向桥边走去。

还没到桥边，远远地就开始观望那卖糖稀的老奶奶是否在桥头上。老奶奶坐在自己带的木板凳上，面前摆着一个不起眼的白色塑料小桶。一人一桶平凡的如同水中的一滴水珠，没人会注意到。但于儿时的我而言，那是最甜蜜的所在。

我径直走到她的面前，把已经被手心的汗浸得有些潮湿的钱递到她手中，道：“奶奶，我要五毛钱的糖稀。”奶奶从透明塑料袋中抽出两根竹签，一边打开桶盖一边说：“这糖稀是我今天一大早就熬出来的，肯定很甜，这次我给你多添点。”如今回忆起，老奶奶的模样已经因时间冲刷而模糊了，但我却永远忘不了她那双充满褶皱的手。那双手虽然饱经风霜，却十分灵巧，似翻飞舞动的蝴蝶。她用两根木签从桶里卷起一小块糖稀，一搭，一绕，就将糖稀全部集中在竹签上方，与木棍缠绕在一起，在阳光下熠熠闪光。

我小心翼翼地接过木签，先轻轻咬下一小块，那浓醇的甜意便包裹着我的味蕾，都舍不得开口，生怕那股甜意会偷偷溜出去。回家路上，糖稀在慢慢地往下坠，我笨拙地使着木签，轻轻将两根木签分开一段距离，然后连忙将一根木签上垂下的糖稀搭在另一根木签上，最后再用这根木签往糖稀的空隙处缠绕，绕在木签顶端。有时也会出现失误，在缠糖稀时糖稀会摇摇欲坠，随时要坠下来的样子，我忙将整个糖稀塞进嘴里，不禁眯起了眼睛，感觉人生最幸福的莫过于此，有时几天都回味着这份甜蜜，心里似打翻了蜜罐般美好。

一搭，一绕，一缠。我童年最快乐的时光都缠绕在其中。如今再去老桥，依稀还辨得出儿时卖糖稀的老奶奶，不过手却不如以往那么灵动了。再尝糖稀，依然甜蜜，却似乎少了些小时候极致的愉悦欢乐。

才突然惊觉：这就是童年，这就是时光，已如同青烟一缕，消散在风中。

喧闹的车站，拥挤的人群，还有那曾经那么熟悉的身影。“回来了?”“嗯!”我望着眼前头发花白的两位老人，泪再也抑制不住，任它淌在脸上。泪花里，是曾经的那一幕幕。

小时候不懂得什么叫做留守儿童。只能隐隐约约地感受到自己和别人有些不同。儿时的眼里，别人有一位叫妈妈的亲人可以耍小性子，有一位叫爸爸的亲人可以撒娇。而自己有什么委屈或伤心事都要自己承担，没有倾诉的对象，没有依靠的人、自己就像一个被世界遗弃的人。

然而，上帝在关闭一扇门的同时总会打开另一扇窗。在那个寒风萧瑟的冬天，我却感到春暖花开。

冬天，家乡的雪总是很大的。我独自一个人走在去往学校的路上。刺骨的寒风冻得我蜷缩着身子，双手不停地来回搓动着，只希望能暖和一点。想起早上赌气似的出门只穿了几件衣服，对奶奶的叮嘱置之不理，心里便一阵悔意。前方，是黑茫茫一片的土地和空中飘凌下来的雪花，身后亦是如此，此刻的我，如同被黑暗的牢笼包围着。突兀的，身前出现了一缕亮光，我回头一看，一个苍老的身影在风雪中艰难的移动着――爷爷。看到我，他似乎加快了步伐，不一会就走到了我的跟前。“冷了吧?让你穿衣服你偏不穿。”说着将怀里的棉袄拿出来给我披上。我望着他满是皱纹的脸，忽然将脸埋在他的怀里，哭了好久好久。

冬天，家乡的水也是很凉的。可是，那个在井边的佝偻的身影却时时萦绕在我脑海中。我曾经好奇地将手伸入那凉水中，紧接着便是一股寒意的侵蚀。我居然天真地问她：“奶奶，你的手不冷吗?”“傻孩子，不冷的!”“哦!”我纳闷她为什么会骗我，明明这水冰凉刺骨，但她却要天天用这水洗衣服。我一直纳闷着，知道我懂事的那一刻。

现在，我突然意识到：虽然我失去了一颗大树，却得到了一片森林;虽然我失去了一缕阳光，却得到了满园春光;虽然我失去了树荫的庇护，却得到了满满的温暖。我，并不比他人缺少什么。

“想什么呢?”那慈祥的声音把我拉回到现实。我擦掉眼眶里的泪水，冲他们笑着，会心地笑着。那些温暖的时光，将是我永远珍藏的回忆!

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古往今来，读书莫不是最美好的时光。可是现在，读书的闲暇空档却被琐事一点点占据。我们能做的，便是重拾起那被蒙了灰尘的书本，又一次迈进智慧的殿堂……

生命中最美好的时光是什么？有人说，是学无止境，为国家作出贡献；有人说，是与大家同甘共苦，突破难关；也有人说，是一片林荫道，一杯咖啡，一本书，一个闲适的下午。或许胸怀大志的爱国之士会选择一，或许意气风发的栋梁之才会选择二，但对于我，真正美好的时光，还是这浮生偷得半日闲，静品书中味万千。

古有苏轼云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”古人才是对书爱到极点。汉代孙敬悬梁读书，得来满腹经纶；战国苏秦刺骨耕读，挂六国之相印；唐代韩愈焚膏继晷，成为“唐宋八大家”之一。再看近代，鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书，华罗庚则不拘泥于传统读书方法，猜书静思。还可以看看我们宁海的古代名人——南宋名相叶梦鼎，他半生面壁读书，一朝出仕为国效力。一则则精炼的名人读书轶闻，都说明一个世人皆知的道理：读书有百利而无一害。如果你愿意静下心来，品读一本好书，定能体会到读书的妙趣横生。她如清风，拂去了心灵的尘埃；她如细雨，洗净了深藏的污垢；她如冰雪，埋藏了心灵的黑暗。既陶冶了情操，又修养了品德，何乐而不为？

但是如今，曾被热心追捧的书籍，被遗失在了阴暗的角落里，取而代之的是一系列电子产品。目前，国人平均每天读书时间不足15分钟，人均阅读量更是只有日本的几十分之一，年均读书量甚至只有0.7本。这一个个惊人的数据，还不足以敲响你心中的警钟吗？

放下手中的手机吧，因为书里的知识远远胜过这碎片化阅读；关闭面前的电视吧，因为它所能带给你的益处远远不及书本；暂时停下手头忙不完的工作吧，书本能让你的心灵得到彻底的放松。爱美的姑娘们，把化妆的时间留给看书吧，要知道，你的气质里藏着读过的书，喝过的酒，走过的路。与其用脂粉堆出一个瓷娃娃，不如捧起书本，返璞归真，享受在书中徜徉的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神”，好读书，读好书，读书好。以书，交流思想；以书，明白事理；以书，照亮人生。你愿下一份心读书，书便愿给予一分知识给你。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”，读书，最美的时光。