0四年级作文同桌我想对你说说心里话(推荐20篇)
导语：溜冰是香港目前流行的叫法，而国内则叫旱冰或轮滑，台湾称为溜冰，澳门则叫它做雪屐。不论叫法如何，其目的只是区别水冰地面或非水冰地面。其特点是在溜冰鞋底装上轮子或冰刀，踏着它在地面上滑行。以下是四年级作文同桌我想对你说说心里话的内容，希望你们喜欢！接下来就是小编给同学们整理推荐的关于四年级作文同桌我想对你说说心里话优秀作文，仅供大家参考，希望你们喜欢。
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5563作文
1000四年级《推荐一个好地方》作文
全文共 452 字
+ 加入清单我给你们推荐一个好地方，那就是天下第一奇山黄山。黄山在安徽省境内。这个暑假，我和爸爸妈妈坐上火车来到安徽黄山，开始了旅行。
在我心中，这里不但景色壮丽，而且是避暑的好地方。
清晨，我们坐上缆车来到半山腰。在坐缆车的途中，我看到许多各种各样、形态各异的石头，有的像仙人指路，有的像龟兔赛跑，有的像猴子观海，还有的像一部手机。你们知道这部手机是什么牌子的吗？我告诉你们它是松下牌的，因为这块石头的顶上长了一棵松树。
下了缆车，我顿时感到凉爽无比，眼前尽是悬崖峭壁，在悬崖峭壁上长着许许多多千奇百怪的黄山松。它们或屹立、或斜出、或弯曲。有的状如黑虎，有的形似孔雀，还有两棵松树抱在一起，叫团结松，它们显得更加粗壮，仿佛告诉我们团结就是力量。
在我们黄山之行的第二天，我打开窗户，只见云雾笼罩，给山峰披上了一层白纱。我们走在山间小道上，远处一片朦朦胧胧，小路、树木、山峰都在云雾中若隐若现，我们犹如置身仙境中一般。
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉而著称。你们想不想去黄山看一看呢？
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篇1：四年级《生活万花筒》命题习作
全文共 623 字
+ 加入清单还记得那是冬天的某个星期六，阳光如金子般洒满大地，一切都是多么的美好，我推着自行车和一个小伙伴在小区的“小广场”上玩耍。
突然，迎面走来了一位全身穿着黑色衣服的男人，就连手套、口罩都是黑色的。他目光四下寻找，漫无目的游荡。我和小伙伴简单的交流了几句，便都警惕了起来。接下来的结果果然不出我们所料，他慢慢的靠近我们，开始莫名其妙的问我们的.名字、家住哪里、父母在哪。我们紧张的一直都回答“不知道”，或者“忘了”。眼看着它离我们越来越近，我们立刻就从椅子后面跳了出去，飞也似的跑回了我家。
这时我才想起我的自行车落在了“小广场”。可是我们不敢去骑回我的自行车。怎么办，我便壮着胆子拿上了家里的棒球棍。
我们战战兢兢的从我家走了出去，到了小操场门口。看到我心爱的自行车，自己孤零零的放在广场边上。我们紧张的探查了一番，以最快的速度跑到自行车身边，正打算推回家时，突然听见有人向我们大喊“喂，小孩儿，你们刚刚去哪儿了!”我们像疯了一般，嗷嗷叫的又跑回了家里。我把这件事情告诉了妈妈，我们断定他是一个可恶的人贩子。
妈妈常说，这个世界上，现在有很多的人贩子，可能在每时每秒都有孩子不见了，失踪了!那他们的父母得有多么的伤心呀!孩子们都是父母们心尖上的肉啊!都是母亲十月怀胎生出来的的啊!
人贩子们，你们有没有想过，你们自己的孩子要是被偷走了，你们会难过伤心吗?一定会吧!
可爱的孩子们!陌生人给的糖果不要吃，陌生人敲门也不要开。保护好自己的生命!
感叹自己躲过了一劫啊。
篇2：我的心爱之物四年级作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单我最喜欢玩的就是溜溜球了。有一次，我看见同学们有玩儿溜溜球的，那斑斓的色彩，深深地吸引了我。我和妈妈商量好几次，妈妈终于给我买了一个。我如获至宝，对它爱不释手。
溜溜球整体是透光的，光滑的表面，有五颜六色的花纹，里面金光闪闪的彩带，一旦转动起来，十分的悦目。它可以像篮球一样地拍着玩，它跳得很高，当受到震动以后，里面的彩灯顿时闪动起来，随着它地跳跃，就好似一团燃烧的火球，叫你眼花缭乱，赏心悦目。
在同学们之间，我玩溜溜球的技术并不逊色与谁。一根长线牵在手里，向下用力一掷，溜溜球能停在半空静止好久，我运动起双手，溜溜球一会儿上下翻飞，像穿云破雾的燕子，一会儿宛如串来钻去的流星，一会儿又戛然而止，纹丝不动。一会儿再来个猴儿上树，我的表演让同学们羡慕不已，我的心里，也感到无比的享受。
我的溜溜球，不经我的允许，谁也别想碰到。我让爸爸给我做了个精致的盒子，每次玩完了擦洗干净，装到盒子，再锁进我的小柜里。
溜溜球给我的生活带来快乐，它是我的好朋友，更是我的心爱之物。
篇3：我和谁过一天四年级作文
全文共 567 字
+ 加入清单叮铃铃”—恼人的闹钟响起，我极不情愿的爬出被窝，关掉闹钟，“今天是我生日，爸妈为什么把闹钟调的这么早呀，也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅，想不到的是，客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她，说不出话，她笑盈盈地看着我：“今天是你的生日，你爸妈有事不能陪你，托付我来陪你去游乐园玩一天，好不好?”“天呐，太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。
可当我们走出家门，我却犯了愁，马路上挤得像锅粥，这么堵，得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思，说：“别急，看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状，对我说：“上来吧，咱们飞过去。”我真是又惊又喜，手忙脚乱地爬了上去。
我们飞到了目的地—游乐园，我直奔自己最爱的过山车，只见入口处围的水泄不通。忽然，我听到一个妈妈焦急的喊声：“快回来，宝贝，别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈，跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时，弹力女超人先是把自己伸展得很高，很快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十几米长，把走失的小朋友抱回到妈妈身边，顿时，全场欢声雷动。
接着，弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目，开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别：“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实，我只知道我心里有着一万分的不舍…
篇4：四年级《记一次游戏》单元习作
全文共 572 字
+ 加入清单同学们，你们玩过游戏吗?我相信大家都玩过，你们知道我最喜欢的游戏吗?先不告诉你，跟我穿越时空，来到儿童节就知道了。
当当当!三年一班(当时是三年一)亲子运动会开始了!我走到妈妈身边，正在练习……
对了!我们在开亲子运动会，我最喜欢的游戏就是“两人三足”了!
介绍一下规则：两人一组，在两人的左右腿上系上带子，裁判发令，参赛人员开始走(熟练的可以跑)，碰到终点线的第一组为冠军，以成绩最短者为总冠军。
我两手发抖，心“砰砰”直跳，怎么了?原来马上就到我和妈妈了!
比赛开始了，我与刘馨于、杨子墨一组，我和妈妈深一脚、浅一脚地走，我直冒冷汗，心跳加快，就怕有一点失误。
这时，我身子一斜，我想：完了，我要倒了。还是妈妈反应快，一把将我从悬崖边救了回来。
坏了!刚才因为浪费时间，原来第一的我组被刘馨于追上了!妈妈说：“安全第一，安全最重要!”我立马想起了这一幕：20__年钻石田径赛，第二名的大学生塔克在第一名要碰线时，一个虎扑，神奇逆转，夺得冠军。
于是，我的心里产生了一个念头：我要效仿塔克!
果然，刘馨于马上碰线，我双眼冒火，有十二分的自信，我“嗖”一下，双手比她先碰线，我胜利了!
但我跳不管用，妈妈没碰，我俩都倒在地上，我说：“胜利了!逆转了!”说完做了一个胜利的手势。
结束了，我们俩获得了第五名的好成绩。
通过这次游戏，我知道了：团结协作，只有坚持就是胜利!
篇5：我和谁过一天小学四年级优秀作文
全文共 407 字
+ 加入清单如果我能与一位神话人物或童话人物过一天，我肯定会选艾莎公主。为什么呢?请听我细细道来：
艾莎公主的冰雪宫殿梦幻美丽，我早已向往已久。我肯定会让艾莎公主带我去她的冰雪宫殿。我猜想那里肯定会很冷，如果我带一根雪糕，它肯定永远都不会融化。而且，冰雪宫殿里有可爱搞笑的雪宝，我到了那里，肯定会和雪宝一起玩冰冰凉凉的滑梯、凉凉爽爽的秋千以及清清凉凉的毽子。
艾莎公主还有神奇的魔法。女生最喜欢逛街了，可是要是在炎热的夏季，酷热的太阳会热得让我想要逛街的愿望变成空气，消失的无影无踪。所以，我一定会让艾莎公主陪我去逛街。如果我热得受不了了，艾莎公主挥一下手，就会让我瞬间感到凉爽舒适。这么说吧，就好像有一个自带空调功能的神奇水晶球把我包裹起来，我不仅不会感到难受，还可以行动自如。
我还可以住在梦幻美丽的冰雪宫殿。但是，从天马行空的想象中回过神来后，我觉得还是自己的家更好，还是待在自己朋友身边好。
你们觉得是家好，还是梦想世界好呢?
篇6：四年级我的心儿怦怦跳满分作文
全文共 443 字
+ 加入清单一天晚上，我一个人在小区散步。我在看喷泉的时候，灯灭了，周围一片漆黑，看不到手指。啊，怎么回去?突然吓到我了。我看不到前面的路，所以我不得不在黑暗中回家。
看到不远处有人开着灯，我赶紧过去。我看见商店里的人开动机器，“嗡嗡”——尖锐的噪音不停地响着。这家伙太吵了，太吵了，我受不了。如果爆炸了怎么办?我的心像十五个水桶——急于离开。
走着走着，前面的路没有光。风吹得树叶沙沙作响，听起来像是狼的兄弟情谊。路上吱吱嘎嘎的声音吓了我一跳。我会踩到恶心的东西吗?突然，有什么东西从路边冲了出来，好像有个小球出来了，“咻”的一声就到了对面。我以为是老鼠，怕被冲过来的老鼠咬，赶紧抬脚。等到连“鼠影”都消失了，再放下脚，心跳只在耳边回响。
下一步该怎么走?我最好抬头看看星空。慢慢的，我越来越觉得星星月亮在跟着我。我不再害怕了。当我想到自己的经历，世界上应该没有怪物。如果有，那是我自己的心。只要克服恐惧，就没有办法阻止我!
从此，我不再害怕晚上走路，只是注意安全。我的心仍在怦怦直跳，但我的心不再害怕。
篇7：我的心爱之物四年级作文400字
全文共 594 字
+ 加入清单我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。
那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。
这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……
有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗？”我又说：“你给的和老师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。
后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。
又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么？”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了？”“因为那里有我对老师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。
这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。
篇8：小小动物园四年级作文400字
全文共 537 字
+ 加入清单哈，四处充满生态的气息生机勃勃，群花怒放，百花斗艳，这样充满活力的地方，一定非动物园莫属。你猜对了，就在上个星期天，我来到了成都动物园，这里有大大小小、各式各样的动物，有精灵可爱的卷尾猴，有曲线动人的大蟒，还有憨厚老实的大象伯伯。总之跟我去看看吧！
首先我来到了熊猫馆，这可是我们国家的珍稀动物啊，我可得好好看看……唉，真扫兴，怎么就知道睡呀？听说胖子都爱睡觉。算了，谁让你不讨人喜欢？我去看小熊猫了。据我了解小熊猫是熊科的成员，小熊猫的样子大家在熟悉不过了，他就是“东之动物乐园”节目的招牌人物，一只可爱机灵的小熊猫。快跟我去鹦鹉馆吧！
鹦鹉馆内各式各样的鹦鹉尽收眼底，可在一个巨大的笼子里，我看到了一幕最让人恶心的场面，一只只恶心的大老鼠在空地上四处乱窜，和鹦鹉们争食吃，太恶心了，我立即逃离了这个“老鼠天堂”。
接着，我来到了雄伟壮观的熊山，一只只大熊憨厚的吃着游人丢来的食物，虽然这样十分不对，但我不得不说这确实很诱人，这里有棕熊、北极熊，可怎么就是没有那熟悉的黑熊的影子呢？原来他已经永远的从地球上消失了，我伤心极了，真希望在世界的某个人类未知的角落，黑熊们仍在幸福的生活着。
动物和我们一样，有这生活在地球上的权利我们无权干涉他们的生活，因为我们都有一个家，名字叫地球！
篇9：四年级作文未来的笔600字
全文共 738 字
+ 加入清单转眼间，2060年已经到来了，好多科技都发生了翻天覆地的变化。汽车可以无人驾驶;书可以自动翻页;电脑可以由声音控制;鞋可以自动调节温度……，我也成了一位伟大的发明家，发明了一支神乎其神的笔，备受万众瞩目。
我发明的这种笔外表十分漂亮。它是蓝色的，中间有几朵白云，白云边上有一个捧着心的仙女，穿着像雪一样洁白的裙子，飘然而起，像一朵美丽的百合。笔帽上刻着几朵白色的花，简单却不失美观，洁白无瑕。笔头是黑色的，上面渐变着淡黄色的花纹。
这种笔有火眼金睛的功能。在课堂上会检查你有没有做小动作，如果有的话，就会连接老师的电脑，发出红色信号，你就大难临头了!
写作业的时候，它有提醒的功能。只要你坐姿不端正，握笔姿势不对，它可受不了挫折，像缩头乌龟一样把笔芯缩了进去。这时，你必须调整好坐姿，握好笔，它才会眉飞色舞地探出头来。
当你作业遇到拦路虎，绞尽脑汁地想，也没有一点儿头绪时，它会为你指点迷津。只要按一下笔帽，它可以投影出解答的方案但调皮的它可不会一步到位把最终答案直接告诉你，你需要根据提示，一步步解答出来。一但你答对了，美妙的音乐声就会响起，像百灵鸟在林间歌唱，婉转动听，让人兴致勃勃，作业越做越起劲。
这把笔还有按摩功能，宛如一位技术精湛的按摩师。不管你写多少的字，都能细心呵护你的手，绝不会有手酸手疼的烦恼。
它还可以锻炼你的积极性，积攒积分。习题做得越多越准确，它就会假装生气地说：“积分又被你骗走啦!”积攒到一定积分时，就可以兑换礼物了。比如，你要一个笔盒，它会告诉你需要多少积分可以兑换，收回积分，然后变成笔盒，开启复制模式，把笔盒复制一个，再自己变回原形，你手上就有一个笔盒了。
“叮铃铃”，我睁开眼睛，一切都消失了，哦，原来这是一场梦。真希望，未来我真能发明出这样神奇的笔!
篇10：我学会了____四年级单元作文优秀写作
全文共 610 字
+ 加入清单星期六，妈妈刚买菜回来，准备洗菜，正在看电视的看得如痴如醉的我，不知是本能的驱使，还是搭错了哪根神经，居然跑到妈妈跟前，对她说：“妈妈，今天我来洗菜吧!”妈妈回答道：“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道：“好嘞!”
妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来，她说：“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉，然后把白菜梆子用刀给削了，”她边说边给我做示范，我照着她的样子做了起来，没想到还差点把手割破皮了，于是妈妈接过刀，又给我做了一遍正确的示范动作，“慢慢来，心急可吃不了热豆腐了，”
菜选好了，接下来就准备洗菜了，打开水龙头往池子了放满水，把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池，妈妈说菜里面还是有泥，第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净，我认真地把每片叶子给清洗起来，然后整齐的把菜摆在菜篮，妈妈说每次洗菜必须要洗三次，我只好又洗了两遍。接着，她又教我土豆，黄瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“哟”这太容易了，我本以为可以三下五除二就给干完，但事实并不是这样的，洗这菜特别难，我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风，尤其是土豆，上面有很多泥，特别难洗，有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗，只要在水里轻轻搓几下就行了。
妈妈说，洗菜是一项很简单很简单的事，但经过这次经历，我却觉得，其实洗菜还是不那么容易，妈妈每天都要洗菜做饭，真是很辛苦，并且，由此我还懂得了一个道理：有些事虽然看起来容易，真要做起来，却很难。
篇11：小学四年级作文我的同桌范本
全文共 455 字
+ 加入清单我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：王凯，我看你期中考试得多少分。没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？
期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯：王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？他胸有成竹地说：答上了，一百分没问题。听了他的话，我心说：你可真能吹牛。
然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：王可心，你有不会的数学题尽管问我。话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
篇12：四年级踏青的作文500字
全文共 373 字
+ 加入清单今天，迎着初春的太阳，我们开始了踏青之旅。
在路上，我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”
走着，走着，“哇!”陈老师大叫，“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去：“真的。”
忽然，我觉得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下，如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气，一股清香让人心旷神怡。
我们冲进密密匝匝的油菜花田里，就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来，花儿随风起舞;我们迎着风儿，和着鸟鸣，大声歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里，春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”
“轰隆轰隆”，火车鸣着汽笛，在金色地毯上跑过;放风筝的人来了，他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
篇13：小小动物园四年级语文
全文共 458 字
+ 加入清单天高云淡，阳光明媚。蓝蓝的天空，呈现出一幅美丽的图画。
我和妈妈、舅舅、爸爸、阿姨，还有我的小弟弟一起去动物园看有趣的动物。
我们在马路上说说笑笑，几乎不知道向哪里走。不知不觉的来到了动物园。
我们先观看猴子，只见猴子上蹿下跳，眉开眼笑。有的猴子在绳索上蹦来跳去，时而倒挂金钩，张望地上有没有食物。时而把绳索当做滑滑梯，从天而降，真让人惊讶。有的躲在石角，津津有味地吃着食物，果真是捉迷藏大王呀！还有猴子大王坐在石头上，正享受着春天的到来。
一阵臭味迎面飘来，我们朝着臭味走去。
哇!懒洋洋的河马一动不动地站在河马圈，好像很发呆似的。它那庞大的身体，让我感到目瞪口呆。
一阵欢笑声迎面传来，原来是大象。大象的身体比河马大得多，鼻子可是大象的好助手。瞧！舅舅用树枝喂给大象吃，大象的鼻子非常灵活，没几下就把树枝吃光了。过了一会儿，大象的鼻子里一下子喷出许多脏水。那脏水向四面散开，差点就碰到舅舅的衣服了。
在回家的路上，我心里想：“在动物园里的小动物真是太可怜了，我们人人要爱护动物，把动物放回大自然，让动物在大自然里自由的生活。”
篇14：记一次游戏四年级满分作文
全文共 529 字
+ 加入清单一天，我和妈妈一起去姨妈家，见到了我的两个弟弟和哥哥，我开心地跑过去，恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。哥哥叫吴曼，两个弟弟是双胞胎，哥哥叫陈松，弟弟叫陈林。
我们都在想一起玩点什么呢?陈林大声说道：“我们一起玩抓人吧!”我们大家马上同意了。刚说完，我们就用石头剪刀布的方式决定由谁来抓?结果出来了，第一局是弟弟来抓。
我们犹如几只小猎狗疯狂地跑开了，而哥哥就像一个猎人在我们后面追。几分钟过后，我们有的跑在车后面，有的爬到树上。我在车后面的时候，不知哥哥是怎么看见我的，一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面，和他一起抓弟弟他们，就像一只小跟屁虫。不知过了多久，两个弟弟终于被抓到了，可把我和哥哥累坏了。
第二局是弟弟陈松抓，他犹如一只小毛毛虫。我们使用三角形阵型，陈松一来我们就一起转圈圈跑开，这样他这只毛毛虫就抓不到我们了。过了好久，陈松不想抓了，还哭着对我们说不玩了，看来玩战术真的很有意思。
我正在那里想着我们几个这样玩确实挺开心的，到我抓的时候要怎样才能快速抓到。主要是我们在抓人的时候心惊肉跳的，非常紧张，我很喜欢这种游戏方式。
忽然，妈妈的一声“张炜熤，回家了”。打破了我的想象，我一直在车上都在想：“这应该是我们玩得最开心的一次，以后还要继续……”
篇15：小学四年级600字写桂花的作文怎么写
全文共 950 字
+ 加入清单是谁抢了秋日的风头?是谁让那浓郁的香风溢满秋天?是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂! Who grabbed the autumn limelight? Who made the strong incense wind overflowing autumn? It is osmanthus.Osmanthus flowers, open to the autumn wind and carelessly, a breeze, a series of skewers, sparkling, and bright stars!
桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者。
它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开;像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集;风里，它散落;求的只是清秋有一抹艳，一缕香。
桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香;可以做桂花酒，味道醇;可以做桂花糕，味道甜;还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢!
桂花啊!你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊!古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你!你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……
篇16：记一次游戏四年级满分作文
全文共 563 字
+ 加入清单每次周天练拳道时候，教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子，我们都在猜测：可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊，而且这个绳子还很短。教练说：“你们安静一下，不要猜了，我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称，我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子，高兴得手舞足蹈，文静的女生们也拍着手叫着“太好了，太好了!”教练把大家分成三个组，每组十人。在准备阶段，各组人员认真地绑好绳子，整齐地站好。
教练哨子一吹，游戏开始啦!第一组立刻抬起脚，可刚迈一步就听见叫声：“不行，不行，我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽，中间的人却一直不动，其他观看的组员都急得催他们：“快点走呀!”可他们没办法走动了，只好放弃。第二组上场了，因为走的步伐不一致，走的歪歪扭扭，有几个人差点趴到地上，我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组，我们的组长是个“机灵鬼”，他的眼睛转了几圈，然后叫我们围成一个圈，小声说：“上场了全听我指挥，我喊“一”出左脚，喊“二”出右脚，不许走乱!”
我们上场了，“机灵鬼”大声喊：“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致，围观的伙伴们都赞叹道：“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点，得了第一。
这个游戏让我们明白了一个道理：团结就是力量!
篇17：五年级同桌作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单以前，老师排座位时，我大部分都是和男同学同桌，很少和女生同桌过。这个学期，老师让我和易娟同桌，我心里那个高兴啊!终于可以和女同学“久别重逢”了，可是麻烦也接踵而来。
有一次，我们一起写数学作业时，突然她的胳膊撞了我的胳膊一下，弄得我字也写丑了，要知道我可是极度重视书写的，她还把我的胳膊撞得生疼，我的怒气慢慢上升，瞪着眼睛望着她，她却不知道事情的“严重性”，仍然拿着本子对我说：“吴哲炜，你知道这个题目怎么做吗?”我望着她明澈的眼睛不知该说什么，只好对她说：“易娟，我们画个‘三八线’，都不能超过对方的‘边界’，超过了就任凭对方处置。”“画就画，谁怕谁呀!”易娟叉着腰，头仰着天不服气地说道。于是，我们画好线，开始了激烈的“地盘争夺战。”
“喂，你超过了我的地盘哦!”“你怎么到我的地盘来了呢?”……我们不仅打口水仗，还做地下战争呢!上杂课时，我们表面上认真地听老师讲课，下面却正叫劲呢!不时的拳脚相加，将对方打得连连后退，最终不得不退出战场，灰溜溜地“逃走”。我常以胜利者的姿态向易娟示威，正当我洋洋得意时，“易娟大军”来了个突然袭击，将我的“手臂大军”打得全军覆没，还将我干净又漂亮的“字宝宝”“摧残”得“面目全非”了。我决心报复，趁她不注意，我向她进攻，她被我这一举动，吓得惊慌失措，“大军”连连后撤。“哈哈……”我高兴得又拍手又跺脚的，而易娟只好垂头丧气地站在一旁。
虽然平常我们总是开战，但是如果对方有点小困难或什么东西没带时，我们都会尽力帮助对方，有题不会做时，我们都给对方讲解，直到她明白为止，这使我在学习上又多了一个小帮手。
总之，形容我们是一句话——不是冤家不聚头。
篇18：元宵节小学生四年级
全文共 676 字
+ 加入清单当人们还沉浸在春节的喜悦中时，余兴未尽的又迎来了中国另一个传统节日——元宵节。 When people are still immersed in the joy of the Spring Festival, they have already ushered in another traditional Chinese festival in China -Lantern Festival.
正月是农历的元月。人们称夜晚为‘宵、按照中国的传统，在这一天里人们要点起彩灯万盏以示庆贺。还要出门赏月，燃放烟花，囍猜灯谜，共吃夜宵，合家团聚，共庆佳节。
今年也不例外。元宵节的夜晚，我和妈妈来到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的门前，举行了猜灯谜活动。我和妈妈连忙挤了过去，你那里早已围得水泄不通。我抬头看到一张谜纸：我的心——打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一个竖心旁就是“悟|“字。我连忙把谜纸揭了下来。挤到阅奖处对答案，果然对了，经过我和妈妈的挤次脑力大作战，我们抱着五六件礼物回家了。
回到家，我们全家围着吃元宵，妈妈把煮好的元宵端到了每一个人的面前，那热腾腾的的元宵温暖着每一个人的心。爸爸说：“这吃元宵也是有学问的。四个表示四喜临门，把个表示八面玲珑，十个表示十全十美~~|”随着爸爸的话，我把元宵送进了嘴，那馅甜到了我的心里。
吃过元宵，大家都来到楼顶，一边看烟花一边闲聊，大家都沉浸在了节日的欢乐中，到处都洋溢出一种愉快的气氛。
元宵，是新年后的第一个满月，它寄托着人们的美好心愿，象征着合家团圆。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。
篇19：我的同桌五年级优秀作文
全文共 615 字
+ 加入清单我的同桌，学习成绩比我好些。若是在课堂上，你一回头，必定会看到他高举的右手。考试的成绩，我为什么会比他差那么一两分，大概问题就出在我讨厌举手上吧。
“我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句，“你管不着!”同桌吐吐舌头，然后与那位被老师命名为狐朋狗友玩儿去了。我略一思索，确实如此。可是，他一站起来，桌子就会猛地“地震”一下，把我的思绪全部打乱，唉，看来“解放”的日子还很远呐!再说这位赵大人，话音刚落，他就会从座位上弹起来，好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的，最后大手一挥，停在半空，脚踩板凳条?
不过，话说回来，他上课蛮认真，而且，这位兄台，对待“工作，”也是很“认真”的。
他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时，查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好，抓到了机会，简直是如鱼得水了，要是不“工作”到眼操停止呀，__可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操，呵!只见__操起矿泉水，咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半，天哪!那可是冰冻的哩?又见他一头钻到桌下，虎视眈眈的眼神扫来扫去，我看他手中的冰冻矿泉水，嘻，还冒着冷气哩!“__，不要睁眼!”__提醒到。这时忽然才发现__变成了“落汤鸡”。原来就在__叫我名字的时候，__手中的那瓶矿泉水，哐当一下砸中了他自己的脑袋。__愁眉苦脸，只见他双眼一闪，用手向头上一甩!呵：爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子，真是哭笑不得呀。
对了，知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌，一个稍显调皮的人!
篇20：小学五年级我和同桌的故事
全文共 980 字
+ 加入清单我的同桌杨怡琳是一个不记私仇，很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时，我们班有同学有困难，她总会热情地去帮助他们。所以，她经常受到老师的表扬，我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。
杨怡琳的个子较高，身体微微发胖。她的头发油亮油亮，一对眉毛乌黑乌黑，鼻子挺挺的，下面还嵌着一张小巧玲珑，能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。
有一天，中午午睡的时候，不知是天气热，还是什么原因，我怎么也睡不着。为了解闷，我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候，我突然看见她正在看漫画书，都什么时候了，明天就要小学毕业考试了，可是她还是那么轻松，一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头，突然我看见老师正在向这边走过来。可是，杨怡琳却丝毫没有察觉。我想：这下，有好戏看了。可是我又想了一想，平时当我遇到不会做的题目的时候，她都热情地帮助我，现在我却要“见利忘义”，那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师，只见老师快走到这边了，于是，我下决心去叫她，不然她又要生气了。
于是我就用脚踢了她一下，没想到她不但没有醒悟过来，而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老师就在教室里，她还敢叫，真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来，用疑惑的眼神看着她，她看见老师来了，连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快，老师没有看到她的那本漫画书，她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗，这下我心里的一块石头也落地了。突然，老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她，可她却“恶人先告状”，我不由向她投去了鄙视的目光，可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想：下次再也不理她了。下课后，老师叫我们两个人到他的办公室里去，他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候，杨怡琳却说：“他是不小心，才踢到我的。”老师又问我：“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去，我只好点了点头。于是，老师就让我们回教室。
回到教室之后，我问杨怡琳为什么要帮助我，杨怡琳说：“我知道你是在提醒我。”我又问：“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样，老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦，原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。
通过这一次事情，让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!