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我爱读书高一作文(经典20篇)

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我的读书收获高一作文

全文共 504 字

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在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

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篇1:《苏菲的世界》高一读书笔记800字

全文共 885 字

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我是谁?我从哪里来?人为什么要活着?人为什么而活着?人应该怎样活着?……

前段时间,不知为什么,我一直在思考这些问题。而最近,我读了《苏菲的世界》这本书。里面的主人翁和我的处境是一样的。虽然最后因为种种原因并没有看完,但我了解过它的大致内容。

一个叫苏菲的女孩,14岁。有一天收到了一位神秘人的来信,内容只有两句话“你是谁?世界从哪里来?”而也就是这仅仅两句话,改变了苏菲的生活…

而我也在思考着…

我是谁?是有思想的人?还是四肢直立行走无毛的高级动物?这完全取决于我自己。生活中,我可以做到精神抖擞得过每一天,脸上永远洋溢着自信的笑容。我也可以萎靡不振,白天的时候眼睛都睁不开,永远都是那副事不关己高高挂起的表情。这也取决于我。当然我也知道,自己也不想太累,简简单单就好。

那我为什么要活着呢?这个,也许我也没有办法给自己一个满意的答复。是爸爸妈妈给予了我生命,首先从这个角度来讲,我就没有资格自己结束我的生命。也是爸爸妈妈带我来认识这个充满了善良、爱心、美好事物,同时也有邪恶、丑陋、憎恨、谎言的世界。所以,我遇到什么都会和他们讲,因为我相信他们有足够的经验告诉我,我应该怎么做。

我时常想不出很多问题的答案,只能对自己说:做好现在应该做的事吧,想想以后的生活,也许就会轻松些。人是为了什么而活?最简单的答案:为了父母。他们是我们最亲近的人。天底下的父母,都是希望自己的儿女能过开开心心得过每一天,永远没有烦恼,忧愁,不再走自己走过的路:都希望自己为儿女打出一片天,儿女们就不用再操劳,只有享受。可只有当儿女们也为人父母时,才能真正体会到当年父亲母亲的那片苦心啊…每次一想到这些,我就不禁落泪。所有的人要都是这么单纯该多好?没有邪念,公平公正。大家合作,奋进。也只是为了父母——自己最爱的人而活。

但是,现在的我慢慢懂得,不管爸爸妈妈帮我把路铺的有多么好,最后还是要我自己走。他们只是为我准备好了船,而我现在要做的是,扬帆起航!航海的途中,肯定会遇到风浪,但我希望都能自己顶过去。记得,是微笑着解决困难的。当然,如果有一天,我累了,至少我还可以去一个地方,家——一个最温暖的港湾。

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篇2:我的读书经历高一作文

全文共 437 字

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有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。

有一次,我坐着校车回到塘角村。我像一只调皮的小猴子,左看看,右看看。公公没来车我。我就像一匹快马,飞快地跑到一家离我家较近的书店。我跨进店门,暗喜没人注意,我看了看怎么那么多人啊!我想了想,就从大人的腋下挤了过去。再一排花花绿绿的书里,我的眼睛像一台扫描机一样,在扫描着!咦!怎么找不到《三国演义》呢?从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!

急忙打开书,一页,两页。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐——终于可以看书了!就在我读得津津有味的时候,我的脑海里,突然想起了要回家的时候。我依依不舍的把书放回书柜里。然后,又像一匹快马向家的方向飞快地跑去。

当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我:“怎么那么晚回来?”我回答:“我去看书去了。”爸爸又说:“原来是这样,想看什么书,爸爸帮你买!”我高兴的说:“谢谢爸爸!”

看!我在书上学到的“书是唯一不死的东西——丘特”。这就是我的读书经历

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篇3:读书高一作文

全文共 836 字

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著名苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。 书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。 我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多…… 在这个丰富多采的暑假中,我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。这本书主要写了英国著名侦探家福尔摩斯先生通过敏锐的观察能力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的的故事。使我不由地佩服得五体投地。

读完这本书,我常常寻思:难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗?不,不是,他靠的是仔细的观察能力和他善于思考,善于实践的侦探方式。为此,我受益匪浅。当读到《血字的研究》时,我为杀人犯捷克逊而感到憎恨,觉得死者罪有应得;当读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯;当读到《巴斯克维尔的猎犬》时,我佩服福尔摩斯超人的智慧;当读到恐怖谷时,我被它的神秘和残酷所吸引……百感交集。

我要向福尔摩斯学习,学习他仔细观查,善于思考的品质,更要学习他对侦探直著追求的精神。是啊!在难题面前,福尔陌斯绞尽脑汁思考;在蛛丝马迹面前,福尔陌斯仔细观察;在紧要关头,福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会,从中获取信息……“不入虎穴,焉得虎子”? 再联系生活实际:做数学作业时,我却板着一派“将军”风度,把应用题眼睛一瞟就拿起笔做了起来,结果错得一塌糊涂;或是一遇到不会做的题目就跑去问家长,依赖父母。想起这些,我后悔不已。

书是我的良师益友!不错哦

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篇4:我爱读书高一作文

全文共 472 字

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书是智慧的钥匙,书是致富的信息。因为书是一种神奇的东西,所以我十分热爱读书

我读过许许多多的书,例如:《小王子》、《窗边的小豆豆》、《安徒生童话》、《世界未解之谜》、《福尔摩斯探案集》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等,它们都像施了魔法一样吸引着我。每次到书店,只要找到我喜欢的书,脚下就像被粘了胶水一样,赖在那走不动了,直到把书看过一遍才肯恋恋不舍地离开。不仅如此,每次去完书店之后,都会满载而归,带回很多心爱的书籍。

就因为读书,我还闹过不少笑话呢!有一次,我回到家,一屁股坐到沙发上,津津有味地看起了新买的《水浒传》,不一会儿,我就看的入了迷。就在我看到最精彩的部分时,门铃忽然吵吵闹闹起来,打开门一看,妈妈回来了,一见我还在看书,就让我回房写作业。我只好放下书回了房间。不一会儿,我又蹑手蹑脚地把书拿了回来,一边看,一边写作业,待我回过神来,却发现作业本上歪歪斜斜地写上了书中的片段时,立马就傻了眼。哎呀!这下可麻烦了。我只好把它们都涂掉,再次写起作业来。

书真是一种令人身心愉悦,心情开朗的好东西,它令我痴迷,我爱读书!

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篇5:边城高一读书笔记

全文共 1031 字

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从河的这岸渡到那岸,从城的这头走到那头,将歌从这山唱到那山,这个人也许永远不回来了。

边城,像是被沈先生的文字拉着、拽着浸入小乡的梦中。美滋滋的,飘飘然的,边城的梦,小乡的人,我们的生活,兜兜转转、相互交织......

书中的小城,依山傍水,湖泊,篷船,城墙,吊脚楼......茶峒带着它独有的松散惬意与慵懒进入我们的眼帘;妇人,戎兵,纤夫,红薯,扁担......这是那些以前有的,现在未来也必然所有的,担着我们生活的点滴,担着我们生活的希望。这生活在小城中的人,在那样日子里,同我们一样,隐隐约约的有着对人事爱憎必然的期待。

城外的河街又是另外一番光景。酒楼,杂货铺,茶馆,不仅粉饰了河街的素面,给人们的生活也平添了许多点缀。这里的人们平常、甚至庸俗,妇女将自己的感情封于男人身上,将自己的爱憎揉进了生活中,渗入血液,这是小城人们的淳朴与憧憬。

城内的天保与傩送,城外的翠翠,因那些庙会结下了不可了断的缘。有情有义的城,是素淡不轻粉饰而又耀着光辉的城,那城太过理想离我们太遥远。

我们重新听起这首歌,歌中唱着翠翠,唱着傩送,唱着河,唱着船,唱着美好的爱情和淳朴的生活。怀着对美好爱情憧憬的翠翠与爷爷进城去看庙会,在那晚,翠翠找不到爷爷,在河头遇到了傩送,小伙子邀翠翠到自家的茶馆里,翠翠以为是传言中那诱人的坏人,拒绝了,但那人却在她心里打翻了五味瓶。一连几日,山的那头有歌声传来,翠翠轻轻地把灵魂浮起,看天上的星星,却转瞬即逝......

以后的那些日子里,我想翠翠大概常想起傩送在河那岸的歌声。而其中不清不楚的暧昧让天保带着迷惑逝世,在河的灾难中,在水的荡涤里;使爷爷带着不安让小蛆吃掉了;所有的一切头也不回的走离了故事。只是、只是在冬天又修好了那个白塔,只是,一切都成为过往。在边城里,美好的事物自己是有归属的。天保走了以后,傩送也消失了踪迹,远去的,远去的是背影还是歌?是人还是情......其实,什么也未曾走远,什么也未曾离开,他们都还在城内,只是分隔在河两侧,他们只是生命中的匆匆过客,在彼此的生活中匆匆走过。但正如作者所言,一切都充满了善,然而到处是不凑巧,因之素朴的善最终难免产生了悲剧。

一切都仿佛是个梦,从昨日到今日,梦醒了,两手空空,只留下了记忆,边城带着素淡的光辉,质朴中自有其蕴藉,隽永之致是唯一可触碰的回忆。

从河的那岸再渡到这岸,从城的那头再走到这头,将歌从那山再唱到这山,那人也许“明天”会来。边城的梦,小乡的人,我们的生活未完待续......

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篇6:我爱读书高一作文

全文共 569 字

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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们是十分有益的。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们是多么的重要。

读书的我,家里有一大堆的书,一旦有空我就会看书,连短暂的几分钟也不浪费,这使我增加了许多的阅读量。

还记得前段时间,我迷上了海伦凯勒的《假如给我三天光明》一开始读的时候就随便翻翻,后来我被它深深的吸引住了,把它从头到尾细细读了一遍。海伦凯勒借助了自己的双手“看”到了美丽的世界,“听”到了绚彩的世界。海伦创造了一个又一个的奇迹,她让我懂得了要“在逆境中学会珍惜拥有的一切,在逆境中依然如此快乐”。

过了几个月,我又迷上了《三国演义》,诸葛亮的草船借箭,三气周瑜,舌战群儒等故事令人啧啧赞叹。刘备的煮酒论英雄,跃马檀溪,三顾茅庐,携民过江等故事令人钦佩。这些故事也令我受益良多,让我对历史的了解更深了。

不过,读书竟给我带来了“苦”。那是一个阳光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因为我刚买了一本《鲁滨逊漂流记》,便在路上捧着它津津有味地读了起来。过了一会儿,我突然觉得脑门一震,好像撞到了什么东西,十分疼,抬头一看,居然撞到了一根大柱子。

书,像一级一级的台阶,让我们一步步走进知识的殿堂。书,像一只帆船,载着我们在知识的海洋遨游。书,像一对翅膀,让我们在知识的天空翱翔。

书,是财富,也是朋友,我爱读书!

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篇7:《苏菲的世界》高一读书笔记800字

全文共 1018 字

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尽管我们都想过哲学性的问题,却并不一定每个人都会成为哲学家。由于种种理由,大多数人都忙于日常生活的琐事,因此他们对于这世界的好奇心都受到压抑。对于孩子们而言,世上的种种都是新鲜而令人惊奇的。对于大人们则不然。大多数成人都把这世界当成一种理所当然的存在。

————题记

我本来认为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书带给我的感觉却截然不同。

读这本书时,我仿佛又回到了古希腊聆听苏格拉底的教诲。犹如置身于中世纪的古堡,见证黎明前的黑暗。我们尽情沐浴文艺复兴的和煦日光,沉醉于巴洛克强烈反差的艺术氛围之中。忘却了尘世的喧嚣,只觉真理的伟大和艺术的魅力。随后,穿梭于资产阶级革命的硝烟中,体味现代哲学的曙光。飞速发展的工业推动着历史的车轮驶入了崭新的轨道;时代的更替造就了更多的哲学巨人。黑格尔、康德秉承了日耳曼人的理性,也把法兰西人的浪漫发挥到了极致。

这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的信,你是谁?世界从何而来?就这样,苏菲每天都会收到这种神秘的信,她在信中的神秘导师的指引下,走进哲学,开始思索。

从古希腊到康德,从祁克果到拂络伊德;从复兴时期的达芬奇的绘画,莎士比亚的戏剧,古登堡的印刷机,到涉及艺术,科学,建筑,数学等许多方面。

笛卡尔说:“我思,因此总和。”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着,思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开,但是新的疑团却又接踵而来。席德,苏菲,艾伯特;席德佳,苏菲亚,大艾伯特;树林中无人的上校的小木屋,祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”每件事物都是线索,每件事物也都是新的谜团。

苏菲边走边想,一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相,原来竟是如此……

果真是我思故我在。

苏格拉底,柏拉图,亚理斯多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德……一千年,两千年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。

像另一个爱丽丝漫游仙境一样,如梦如幻,却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代,我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。

有时候我会想起自己走过的路,其实生命真的有很多不可思议的地方,可是由于自己已经“习惯”这样生活,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。

世界太大,而我太小,我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道,终有一天,我可以站在世界的顶端,仔细审视与我平等的“魔术师”。

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篇8:高一读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 612 字

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我有个不小的缺点——做事缺乏毅力,常常打退堂鼓。比如刚学英语时,觉得挺新鲜的,就每天早起读单词,过了几天,我开始觉得乏味无趣就不学了。妈妈见我像小猫钓鱼似的对待学习,就特意去书店买了

钢铁是怎样炼成的》这本书给我看,希望我能从中受到启发。

一天晚上,我一口气读完了这本书。这本书中的主人公——保尔.柯察金,经历了战火的洗礼、工地上的磨难、病床上的痛苦等等考验。在重重挫折面前,他展现出了一股惊人的力量,战胜了艰难险阻,最终把自己铸就成一块“钢铁”。

这本书读完后,我突然明白了,是什么动力在支配着保尔.柯察金,他对共产主义事业坚定不移的信念。就是这种力量使他具有坚强的意志和惊人的毅力,把自己铸成了一块“钢铁”。

书里的一幕幕情节令人感叹,催人奋进的情景时常浮现在我的脑海里。保尔.柯察金能在重重困难,危机四伏时用毅力战胜一切。再想想自己,想想我们生活在美好的时代里,吃穿不愁各方面条件那么优越。怎能不好好去珍惜一切?好好学习呢?于是,我下定决心,改掉“三天打鱼,两天晒网”的坏习惯。在拼读英语单词上,我坚持不懈的练读,终于有一口流利的英语口语;在写字上,我坚持每天书写一个小时,现在把字写得既工整又漂亮;为了“煮书”,我先从语文入手,每天清晨起来,放声读几遍,仔细品读一番......。

挫折是毅力的父亲,在今后人生道路上,不管遇到多少困难与挫折,我都要向保尔.柯察金学习,用智慧和毅力去克服战胜一切,使自己也铸就成一块“钢铁”。

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篇9:我喜欢读书高一作文

全文共 653 字

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什么事能让我废寝忘食?什么事可以让我挖掘到无限的快乐?又是什么事可以让我爱不释“眼”,目光舍不得离开它?那就是——阅读。

说到阅读,可是会让我眉开眼笑、笑逐颜开,一书在手,乐趣无穷,恨不得连看个三天三夜看得够,成天与书共“舞”。正因为我对阅读如此的情有独钟,所以我家可谓是汗牛充栋,“书”富五车啊!我妈妈说由于小时候我就只看书不看电视,所以我对书可说是爱不释手、形影不离,因此让其它玩具只好望“书”兴叹,恨死这些 堆积如山的“书”山了!

无论是故事书、小说、图画书……在我家可说是应有尽有、包罗万象,只要你想得到,在我家都找得到。看书可以让我找到无穷的乐趣和心灵的满足;看书不但给了我知识和智慧,更让我在写作时克服一切困难,体会到文思泉涌的快感。

由于我在书中吸取许许多多的知识,所以让我在写作时挥笔成章,跟吃饭一样简单,因此得到老师无数的夸奖。阅读带给我无穷的乐趣,一本小说我可以一而再、再而三的阅读,可说是百读不厌。我喜欢阅读,我可以发挥想像力,进入书中的世界,跟着罗宾汉一起冒险;看着福尔摩斯是如何的明察秋毫……;看着唐太宗的大公无私……,只要我看到一本中意的书,我就会用心,深刻的去读它。

我对阅读有着无尽的热情,只要有一本中意的书,我就会死皮赖脸央求妈妈一定要买,所以当妈妈把我梦寐以求的书拿出来时,我可说是心花怒放,花了一个暑假看完,那真是一个充实、美好的暑假。

我喜欢阅读,所以在未来的每一分、每一秒里,我都要阅读陪着我,直到永远。希望大家也一起张开阅读的翅膀,共同飞翔浩瀚的书海,享受无与伦比的乐趣!

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篇10:边城高一读书笔记

全文共 852 字

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在这个喧闹的年代,我双手捧一本《边城》,静心默读,似乎置身于世外桃源。在湘西这个清风明月般的国际里,有一个天然凝集成的美丽形象,她就是翠翠。

日光不如她的败行温暖,绿水不如她的双眸明澈。翠翠生于湘西这片安静的六合之间,青山绿水给予了她一副天然去雕饰的容颜。她的表面美得倾国倾城,天然的山水哺育出她这般水灵灵的容貌,也赐予了她质朴的性格。湘西的翠竹林边,她与爷爷相依为命,平平的日子中有甜甜的爷孙情;湘西的绿水周围,她在爷爷的潜移默化中长大。不知不觉中,湘西人特有的仁慈勤劳,便一丝丝渗透进翠翠的思维里。翠翠的心灵更美丽,美得让人爱怜。

我喜爱翠翠质朴的美。她勤劳仁慈,一眼就能让人看透一切夸姣。青山绿水间,她与爷爷一同摆渡,这一贡献行为历来与金钱不挂勾;月色竹林边,她与爷爷密切攀谈,雀儿般的笑声回旋在山沟之间;晨雾江流中,她久久地等候,奋力地划桨。她面临平平贫苦的日子,心中不曾生出一丝抱怨,多么纯真的美啊!真让人由心底里生出一丝爱怜。她的真挚,就是那飘扬在山沟中的清风,又如穿透万层云浪的阳光,直插进年月深处,感染了很多表面光鲜而背面杂乱的人心。当今花花国际,久别了这质朴的真善美。

我喜爱翠翠天然侵占的美。沈从文细腻的笔触勾勒出如此娇羞的一位少女,她恰如一朵娇滴的玫瑰,带着她含苞未放的美面临着世人。初遇的懵懂,重逢的羞涩,少女的小小心思是这般美丽。她虽有一种青青的生涩,但透着坦率、坦白,美得天然。看那些经纶世务者,她们的身上,怕是只要在污浊世事中打磨出的一颗富丽麻木的心。

我亦喜爱翠翠这缺憾的美。虽然她的形象一直让人感到温暖,可是言外之意却不乏一种无言的忧伤。这种小小的缺憾,或许终究是融不进这个差强人意的国际。不论是惋惜的结局,亦或是书中不言的情面,都让这份美烙上一份苦楚的印记。但是这个国际,又有几卷实在的故事是满意的呢?几份夸姣的背面,没有痛苦与惆怅呢?由于惋惜,翠翠才实在。她的缺憾,正是这个国际的惋惜。满意的美,永久不存在于这个世上。而那只是的一步之遥,就是咱们人生之路要极力迈过的一道坎。

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篇11:边城高一读书笔记

全文共 842 字

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用了大约一星期的时间,隔三岔五地,断断续续地,直到今天傍晚,我才读完了沈从文先生的代表作品——《边城》。

我看到的版本是“语文新课标必读丛书”中的。可能是因为断断续续的原因,读完这本小说,我没有多深切的感受,只有一点淡淡的哀伤和惋惜!

这本小说没写惊天地泣鬼神的故事,也没有大气磅礴的场面,有的只是普通人的近乎理想化的生活!

主人公翠翠是个苦命儿,从小与外公(书中所称“爷爷”)相依为命。祖孙俩本是农村普普通通的劳动人民,因为一个端午节去城里看热闹,翠翠认识了她的“有缘人”——船总顺顺家的“二老”傩送。上天就会捉弄人!在“二老”对翠翠一见钟情后,“大老”天保也对翠翠一见倾心!3年后,翠翠和傩送这对少男少女懵懵懂懂的爱情,因为两家的误会很快夭折了!翠翠的外公也带着很大的遗憾故去了!翠翠在茫然无助、孤苦无依中等待心上人,可“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”!

翠翠前程未卜,令人担忧!这个少女的命运令人哀伤,她那夭折的爱情让人惋惜!

正文和沈从文先生的“题记”前面,有一篇人民文学出版社编辑部的“导读”,里面有这样一段评论:

“翠翠爱情的悲剧,并不具有戏剧性,一切尚未发生就已消失,就像生活中许多失之交臂的事情。爷爷的木讷和犹疑,源于没有‘碾坊’(陪嫁)的自卑和善良人的自尊,而船总顺顺对爷爷的误会,无意中提示了一个深邃的哲学命题——人在根本上是无法沟通的。翠翠与二老的爱情,某种程度上,就阻隔在了这人与人之间无法沟通的‘空白’中。翠翠与大老、二老没有展开就仓促结束的爱情,大老的殒命、二老的出走和爷爷的离世,迅速将一个妙龄少女朦胧的幸福梦幻击碎。小说接近尾声时,当我们隔着静静流淌的河水,注视着孤苦无依的翠翠时,我们不禁担忧:翠翠的命运,是否也会像河边的白塔,有一天会坍塌呢?……”

细细品味后,真的有上述评论中的这种感觉!不过,我还有一个最大的感觉:

《边城》是我看过的名著中最纯洁、最唯美的作品!那份质朴的爱情深深地感染了我,那近乎理想化的生活和有点儿凄美的故事,将永远刻在我心里!

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篇12:高一的儒林外史读书笔记

全文共 870 字

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“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白的人又有几个?“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个?鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。在我看来,读书就是人不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

当然,“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官?能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛麟角了。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读,时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的.语言,把封建社会科制度的腐朽黑暗面刻画得入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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篇13:高一百万英镑读书笔记

全文共 543 字

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暑假里,我读了美国著名的幽默大师、小说家马克.吐温写的一本著名的幽默小说——《百万英镑》。文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。有句俗话说的好:“有钱能使鬼推磨。”能够见得钱有多么重要,在我们的生活中有多少人没钱但梦想着天上能掉下钱来给他们花。

这本书主要写了描绘了美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,幸遇救,随船来到英国伦敦。他身无分文,举目无亲,两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞票,并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。在小说的结尾,小人物不仅仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。

看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗?这本书讽刺了某些人抵制不住金钱对人的诱惑,从而干出一些见利忘义的行为。这本书也教育我们,钱财乃身外之物。没有钱财能够再靠自我的本事来赚钱。可是,一个人没有做人的原则是不行的,即便他有再多的财富,他也不会欢乐的。抵挡不住金钱的诱惑,也会迷失自我定的方向,要想使自我的生命有意义,就必须坚持自我的原则。

拜金主义是可耻的,不劳而获更不应当,金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西……

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篇14:读书心得高一作文

全文共 632 字

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书,赋予我知识、赋予我智慧,看书是我了解到黄德甜老师所写的《语重心长》通过这本书,让我懂得了不少的人生哲理。

在我读完《语重心长》这本书后,我才发觉到书他是我们知识的一片海洋,能与书为友是最庆幸的事,在《语重心长》里,我读懂了里面的内容,是他让我明白了语重心长这几个字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重师长、尊重父母,他们的话,我们要听,因为他们的见识比我们多,所以,他们的学识、技能也比我们强;因为他们十分关爱我们,所以,他们才会反复叮嘱我们,我们千万不要自以为是,不要像一些人,在校不尊重师长、在家不尊重父母,而经常与师长、父母顶嘴,从不去想想,师长、父母是为了他好,只会心里埋怨自己的父母与师长,难免有时师长、父母是会说错批、评错你,那也要在适合的场所纠正,和必须等对方冷静下来,才和平地去谈判这件事情,而不要在对方还在气头上去顶撞他们,这样只会更加的让他们更怒气,只有心平气和、冷静才能解决问题,古句也有说国,君不闻“不听老人言,吃亏在眼前。”

我们是从父母的怀抱里长大,随着岁月增长,我们已经长大了,应该懂得如何去尊重自己的父母,回顾自己小时蠢蠢欲动的行为,而感到可笑。在校我们的师长一直给予我们知识,让我们在将来能有更大的出头人地,回头看看身后已出现了一串串的脚印。让我们有了无不记印着师长、父母为我的成长付出的汗水。

《语重心长》这本书使我懂得了人生的哲理,打开这本书,是我进入了这本书中那感人、让人受益匪浅的情景。合上书,还可以细细回味那感人的故事。

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篇15:高一的儒林外史读书笔记

全文共 869 字

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“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的`几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白的人又有几个?“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个?鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。在我看来,读书就是人不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

当然,“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官?能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛麟角了。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读,时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。,吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科制度的腐朽黑暗面刻画得入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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篇16:有关读书高一作文

全文共 829 字

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书籍,人类进步的阶梯。读书如出游,读得多,见识自然就远大。书籍的发展源自于文明的进步,正是因为有了几千年的发展,书籍才能体现出人类文明的高度。

读书,就是在人生的几十年中,把几千年的人类文明重温一次。读书既要精,又要深。

一本有哲理的书,第一遍读过,我们能知道其中的大致情节;第二遍读过,我们要了解其中的结构、背景、细节等等;第三遍读过,我们要仔细思考文中的道理以及它对我们的启迪。读书就像寻宝,读一本好书,就像挖到了金矿。但是历史愈前进,书籍也愈浩繁。在浩繁的书海中,我们要有目的地读书。

首先,作为公民,我们要读完必读的常识性书籍,这种书籍就是我们在学校中学习的书。从小学到大学,我们大约可以读完一百本书左右,但是其中重要的不过几十本。但是这几十年间,只读这些书完全是不够。

我们还要涉略中国古代书籍,如《论语》《孟子》,要欣赏国外有名的书,如《安妮日记》、托尔斯泰和雨果等人的著作。除此之外,要想在某一门学科上深究,我们还要专门得读。其中,有些书可能很枯燥,但只有用心地读,我们才能体会到其中的价值和意义。

所以,读书不能只按兴趣。比如研究历史的人只读野史而不读正史就会偏离史学正途,研究古文的人只读典故而不读文章就只能做到浅显的功夫,而深入不到内里,没有层次。

读书同时要有所见解,不同的人站的角度不同,对文章的见解也不同。读书时,要把自己融入书中,体会文章中人物的变化,想象作者的笔法。读书时还要有所记录,古人说,不动笔墨不读书。读书时要寻找自己所不理解的地方变换角度去读,要寻找自己认为有用的东西,记下来融入到自己的文章中去。

我们也可以从两本书中找到共性,如冰心的《繁星》《春水》与泰戈尔的《飞鸟集》,它们同样短小、精悍。冰心就是受了泰戈尔的影响才写就了两本名作,我们读书也可以如此。

并且,在书中我们还可以积累典故,认识作家笔下的人物,与他们结为朋友,做一个拥有“赤子之心”的人。读书破万卷,下笔如有神,让我们一起在书籍中领略世界的神奇,品尝人生的酸甜苦辣。

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篇17:读书路上高一作文

全文共 869 字

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我,或许并并不是个爱读书的人,也不是个有文学类气场的人。即便阅读书籍比不上他人的多,我也不感觉伤心。由于,是我自己的那一条小路,上边有漂亮的水塘,水塘里百花盛开。

儿时,我认不得是多少字,可父亲书架上一排排早已变黄的书一直引诱着我。我彷徨在他们前边,迟疑了很久,最后选了一本《水浒传》,牢牢地抱在怀中,坏笑着跑回屋子,一边部首查字典,一边在书本上写出我幼稚的拼音英文字母,一边认真地读。可终究还是读不明白,还记得的,仅有鲁智深这一花和尚,倒拔了一棵垂柳。可是,我还是把它看完了,一种激动很长时间不可以遗忘,另外也激起了我学精文言文的士气。

之后啊,我觉得的书多了,各式各样的人物都常常惟妙惟肖地呈现在我脑子里。我还有顽强的阿廖萨,看着童真的高蒂,看着彼此笑的夏洛和威尔伯。可我最爱读的,還是侦探小说。接连不断的伏笔和一环扣一环的案件,也有探案自己在解读案子时一点点剥开的谜雾……这种激动人心我认为全是其他书所无可比拟的。

长大以后,我成了个“红迷”。不管周边的人如何说《红楼梦》无趣或不明白,我还爱这一部古代中国世界上最杰出的小说集。我喜欢那经历了人情冷暖的通灵宝玉,也爱那大观园里的一草一木、一花一石,还爱那颦着眉梢含着泪唱着《葬花吟》葬花的麝月。我画了书里人物的关系图,也读过一些红学经典著作,全是以便一个“梦”。在这个“梦”里,看见了的不仅是晴雯和黛玉,也有秦可卿死前给王熙凤托的梦,元妃省亲时龄官唱出来的绝佳唱段,大观园诗社主题活动时每个人一边品味大闸蟹一边作的《螃蟹咏》,刘姥姥一进大观园时的那一句“瘦死的骆驼比马大”……我来《红楼梦》最终结果的流失感到痛心,为前八十回被大张旗鼓伪造和最终那四十回的“狗尾续貂”觉得气恼。可是,我觉得,要是能了解了那仅剩的前八十回,人生意义也许也明白了许多 了。

读书的情况下,我很开心,也一些小小兴奋。高尔基说:“我扑在书本上,如同挨饿的人扑在吐司面包上。”我尽管达不上那样的人生境界,但我读书的这一条路还长出呢。我都想来领略到《希腊神话》的神秘色彩,《先知》的回味无穷,《巴黎圣母院》的坎坷运势……

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篇18:我的读书经历高一作文

全文共 487 字

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书就像一架飞机带我进入知识的王国,书就像一位形影不离的朋友每天伴我成长,书就像一位专家告诉我新的知识。 记得有一次,妈妈给我买了一本故事书,这本书令我爱不释手,每天我多会看它,有一天晚上我睡不着,就拿起那本故事书津津有味地看了起来,过了一会,我听见了脚步声,我赶紧把书藏了起来,眯着眼睛望着门,突然,妈妈进入到我的房间,看看我有没有睡着,然会妈妈走了出去。我继续看起了书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地我睡着了,那天晚上我做了一个梦,梦见有人在和我抢那本书,我飞快的跑着,可是,我的书还是被那个人抢走了。我坐在地上哭了起来。

只是妈妈走过来玩我怎么了,我说;我的书被被人抢走啦。妈妈说;没关系,我再给你买一本。我高兴的蹦了起来。 第二天早上我去找妈妈要书,妈妈说;什么书呀我说;就是你答应给我买的那本书呀。妈妈说;我没答应给你买书呀。我垂头丧气的走回房间,却发现那本书乖乖地躺在床上。我仔细一想,哦,原来是一场梦呀。 没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。没有以一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的脚步。

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篇19:有关读书高一作文

全文共 1002 字

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每有闲暇总是以书籍为伴。读书可以开阔视野,丰富知识,陶冶性情,提高修养,增加生活的情趣。孟德斯鸠说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。”

读书是一种享受,这是不喜欢读书的人所体会不到的。每当与书中的故事人物结为一体时,就仿佛是融入到了书中,成为了书中的一个人物,会因为他的胜利而喜眉笑眼,也会因为他的错误决定而感到闷闷不乐,甚至逢人就提。

书籍会使人着迷,古代中许多人物的精神值得我们学习,西汉的匡衡,家里穷,点不起灯,碰巧他家的隔壁是个富贵人家,他便把墙壁钻个小孔,接着隔壁投过来的光看书。晋代还有个叫孙康的.人,他白天可以看书,但是到了晚上就因为没钱点灯,就无法看书。总觉得把时间都浪费了,有一天晚上他从睡梦中醒来,将头伸出窗外,发现地上茫茫一片大雪,大雪隐隐折射出光线来,他就冒着严寒借着雪光看书。与他同一时代的还有一个人叫车胤,他把萤火虫收集起来,放到一块薄布里扎起来,用萤火虫发出的光读书。

这些人看似很艰苦,但书对于他们来说就如同自己生命一样珍贵,有书,到哪里都是充满乐趣的。

我读书还是比较痴迷的,一旦让我发现了爱看的书,就算外面世界末日大爆发,我也会无动于衷的。有一次,我躺在床上看书,当我看到《水浒传》中宋江投靠朝廷带着一片赤胆忠心的兄弟们打败方腊后,回去喝庆功酒时都被毒死时,我心里气愤难消,发泄似的用力捶了一下床,将本来就躺床沿上的我给震了下去,掉在了硬硬的地上,那感觉真是很痛苦的。

读书的滋味很神。大到世界政坛风云,小到日常生活百科,书中应有尽有。多读一些便多知一点,多学一些,便多会一点本领。知识越积越多,本领越来越大,遇到难题也就不会惧怕了,久而久之,一种神通广大的感觉油然而生,那时就会觉得自己比孙大圣还厉害。

孔子说过:“学而不思则罔。”说明了读书不只为了看热闹,做表面文章,要深入文章,认真品味。在老舍的《骆驼祥子》中我感悟到了旧社会的黑暗,祥子的努力,虽然祥子一直在与困难作斗争,但是个人力量太弱,无法与被玷污了的社会相抗衡。在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我被保尔的坚强而感动,又为当时俄国的黑暗势力而感到愤慨。保尔为了祖国的革命事业做出了不可估量的贡献,他曾数次与死神擦肩而过,但是他那钢铁般的意志毫未动摇。

比起那些人来说,我们有电灯,我们没有战争,人们生活很安宁,人人安居乐业。在柔和的灯光下,安静宁和的环境下,读上一本好书,何乐而不为呢?

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篇20:为什么读书高一作文

全文共 449 字

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普希金曾经说过:读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。我是十分赞成的!我认为读书时要深思多问,只读而不想,就会沦为书本的奴隶。

古代的孔子读书很讲策略,他“学而时习之”,读书融会贯通、学以致用;他提出“独学而无友,则孤陋而寡闻”,他又常常对有价值的书读了一遍又一遍,刻苦研读。最终成为了著名的思想家。

著名的科学家爱因斯坦是成功学的祖宗,他有一条很有意思的成功公式,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说废话。最重要的还是要正确的方法。正确的方法简单来说,就是正确的思维方法,正确的读书方法。就像爱因斯坦所说:“我是抓住了书的骨头,抛掉了书的皮毛。

我们又为何要去读书呢?当今的中国是一个正在崛起,经济飞速发展的世界大国。我们作为这一代的六年级小学生,是祖国的花朵,是未来栋梁。读书和思考是我们成为国家有用之才的基础。“少年强则国强”。我们应该好好继承、学习前辈们的知识和经验,树立好我们的人生观、价值观,只有不断读书、思考、不断进步,为国家做出贡献,才能让我们的祖国更加繁荣、昌盛。

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