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九寨沟神奇的水作文优秀20篇

潺潺的溪水反映了农家生活的风格,是那么的悠闲自在,欢乐愉快。以下是小编收集的九寨沟神奇的水作文,欢迎查看!

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探索神奇的海洋生物作文800字

全文共 975 字

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星期天的早上,阳光明媚。我和李子奥、周麟达、张子鉨一起坐我们家的车去海立方玩。我们很激动,一路上在兴致勃勃地讨论这海立方的海洋生物是怎么个神奇。大约30多分钟,我们到了。啊!海立方这一雄伟的海洋生物馆呈现在我眼前。真气派!这是一座神奇的海洋生物馆。

首先,我们来到了海洋剧场看海狮表演。你瞧瞧呀!那海狮一摇一摆的爬上来,那姿势多像企鹅呀!每当有人走过时,它都会用‘手’和人类朋友打招呼,好像在说:“嗨!朋友,我有一场演出,你来看看呗!”路过这里的人都觉得这只海狮很可爱,所以就找了个空位坐下来。

表演开始了,海狮拍掌闪亮登场啦!像在暗示我们:“嗨!观众们,来点掌声啊!”霎时,全场响起了热烈的掌声,还时不时有人叫好呢!驯养员抛了一块鱼食给海狮,并且笑着招手示意说:“baby,comehereonce!”海狮立马倒立行走,来回走了一圈,真可爱!看了海狮精彩的表演,不由得让我伸出大拇指赞叹道:“这家伙竟然还能听懂英文,的确是个高智商!”好啦!重头戏来了,接下来的节目是空中接圈。驯养员哥哥打着手势说:“baby,comeinthewater!”看哪!海狮简直是腾空飞跃,看它接圈是接得一个比一个准。全场响起了一片热烈的掌声和欢呼声。驯养员哥哥连忙奖了它几块大鱼片,它还一副得意洋洋的模样,真可爱!我连忙鼓掌、喝彩!随后心想:这头海狮真聪明,驯养员可真厉害!

然后,导游姐姐又带我们一行人来到了鱼族世界。这位导游姐姐说:“请看这俄罗斯鲟,它在亚速海生长最快,在里海和黑海生长最慢。其洄游性种群生长快于定栖性种群,雌鱼生长快于雄鱼。在亚速海俄罗斯鲟1龄鱼全长为294毫米,2龄鱼全长462毫米。听到这些介绍,我又在自语着:“这俄罗斯鲟果真不寻常。”导游姐姐又指着下一个鱼族说:“这叫巨骨舌鱼。”这巨骨舌鱼是世界上最大的淡水鱼中,据推测最早出现于一亿年前,堪称活化石,别称有海象鱼、象鱼、巨龙。

面对着海洋生物馆,倾听者导游的解说,让我知道了海洋动物的神奇之处:海狮有着高智商,还显示了它的情商高;俄罗斯鲟的生长与海水有关:巨骨舌鱼是活化石……啊!这里的海洋生物与众不同,这真是名不虚传的神奇海洋生物!

最后,我静静地凝视着这五彩纷呈的海洋生物群,从它们特殊的外形、运动、觅食、入睡,又发现了我从未见过的不一样。今天我在这里探索到了海洋生物的不少神奇之处,我很开心!

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篇1:水之歌作文300字

全文共 378 字

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我是生命之源,大海把我送上蓝天,我变成云朵,一路漂浮,又变成雨,流过江河湖海,又回到了大海……

我是一条银色的绸带,从雪山绵延到大地。

我是艺术家手里的一支水彩笔,绿了新春,墨了盛夏,黄了金秋,白了寒冬。

我建造了夏日孩童玩耍的天堂,我滋润着世间万千生物,我变化万千,让地球更加绚丽多彩。

清晨,我变成一滴朝露,同晨风迎接第一缕阳光;夜晚,我变成一层白霜,同小草守候夜晚的宁静。

我漂浮在云端,为大地带来雨水甘露;我流淌在原野,使土地更加肥沃富饶。我咆哮时,在大海里翻滚,顿时变成汹涌的波涛;我平静时,在山林中停留,哗哗啦啦叮叮咚咚,化成千尺瀑布山间溪流。

我变成了甘露,让鸟儿清晨的鸣叫更加悦耳;我变成了雨水,让芳草更加嫩绿。我不知道,是谁把我带到这颗美丽的蓝色星球,养育了万物;我不明白,是谁肆无忌惮地将我染成黑色,枯萎了生灵。而这些哲理,人类也许尚未完全领悟。

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篇2:神奇的鸡蛋作文600字

全文共 633 字

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今天,我很早就来到海伦培训作文班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

“同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。

通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。

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篇3:夜游古北水镇作文400字

全文共 438 字

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暑假,爸爸妈妈和爷爷奶奶要带我去古北镇游玩。我听了以后兴奋不已,赶紧和妈妈一起收拾行李。出发前爸爸妈妈又买了很多好吃的带在车上,馋得我直流口水。

爸爸开车在高速上跑得飞快,不久我们就到了古北水镇附近的农家乐,今晚我们打算住在这里。放下行李,我和爷爷奶奶就来到了农家乐旁的小河边捞鱼。爷爷告诉我:“往往水草越多的地方,小鱼和小虾就越多”。我用抄子在草多的地方用力一捞,一下就捞了八只小虾。

在农家乐吃过晚饭,我们就高高兴兴地出发去古北水镇啦!刚刚走进古北水镇,我就被里面的建筑吸引了。那里的建筑都像是古代的建筑,被小桥流水环绕着,古色古香的真好看!在一条条古街里走累了,爸爸还给我们买了饮料和冰糖葫芦,好好吃呀!古镇里面还有一个大戏楼,正好赶上有两个演员在唱京剧。我们坐在戏台下面的长椅上听了一会儿,但我听不太懂,只好起来到处转转。刚好看到戏台边有卖糖画的,就让爸爸给我买了一个糖画。因为我是属牛的,所以买了一个小牛的造型,真是又好看,又好吃!

古北水镇真的太好玩了,下次我还要来!

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篇4:水的说明文作文500字

全文共 980 字

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”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它,但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在,我就要用这个设问的修辞方法,来和在读这些文字的你聊聊,说点近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地,报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树,多点风沙或台风什么的,然后引起目前我秘注的“温室效应”,再往后,说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水,就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。

这些内容听起来,似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了,不论是时间还是距离。但是,事实可以说明一切:因为污染和浪费,我们缺水。

我们人类缺少我们能够使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸馏提炼的;所以,巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以,我现在身处的北京地区所用的水,不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水,又食武昌鱼”的感觉?

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篇5:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 922 字

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一天,晴空万里,我坐在精致的船舱里,欣赏着海天相连的美景。不一会儿,隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来,不停地晃着我的胳膊:“姐姐姐姐,我听我爸爸说,每艘船上都有一些救生船,你带我去看看,好嘛?”“嗯。”我同意了。

很快,我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近,就在我们细细观察救生船时,一个小男孩大声叫道:“你们看,大海在上升呢!”我听后定睛一看,不,不是海平面在上升,是船在下沉!与此同时,船开始剧烈颠簸,船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着,疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着,无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度,人们都挤上救生船,导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船,却落入了大海!我开始挣扎,我不愿成为大海的掌中玩物!我游,我踢,我蹬,我终于找到了一块木板,在他的庇佑下,向东,向西,向南,向北……顺其自然地漂流。

朦胧中,有一双手抱住了我,我的手不由自主地离开了那块无价的木板,不,不要!我不能离开这块木板,我愤怒地睁开双眼,却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。

“没事的,姐姐。”小美微笑着说,“我爸爸是经验丰富的探险爱好者,他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。

半个小时后,我们来到了一个小岛,上了岛,杨叔叔开始沉着地分工:“小美,小涵,你们在救生船上找找看,有什么可用的,然后去附近看看,不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完,他随手绰起一根木棍,走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物,但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来,我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来,手里还拿着他的战利品——一条半米长,五厘米粗,七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时,我禁不住转身干呕,直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意,大吃特吃。

吃饱喝足后,三瓶水已所剩无几。我突发奇想,在地上挖坑,放入空瓶子,用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个,很快就收集到了许多淡水。

转眼就到了下午,我们用吃剩的蛇肉当诱饵,捉了些螃蟹大饱口福后,就爬进睡袋睡着了。

明天会发生什么事情呢?

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篇6:以水为话题的作文800字

全文共 853 字

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说到罢,我总是想到沈从文给他妻子写就的情书,“我就这样,一面看水,一面想你。”我总是想到,沈从文挥笔而掷时,一定眉目风流,满眼如水般柔情。

说到水罢,我总不能一言以蔽之。于是我辗转过许多地方,掬一捧水,想着它经历过的故事,会不会像它本身一样冷暖自知。

我喜欢四处走走,因为很多很多的水等着我去描绘见证。

西子湖畔还是老样子,有情人的别离依偎渲染不尽满湖水的凉意。白娘子便是沾了这西湖水,才遇见了许仙。可惜他们忘记了,发生在西子湖畔的,本就是一场悲剧。

玄武湖畔也还是老样子,莫愁湖畔也依然樱花纷纷。古都的水总是不一样的。湖面温柔娴静,湖底满是纠缠的淤泥水草。皇家的水也总归是不一样的,波光粼粼下是暗潮,满负盛名的水,有没有悲哀过?

乘一叶扁舟,在桂林漓江上缓慢地行走。太清楚了,一低头一照水,就是自己。然我却迷茫起来:若以此为镜,究竟映出的到底是不是真正的自己?水如此清澈,是不是因为它还不懂什么叫污秽?什么叫世俗?

你有没有去过黄河?你知不知道黄河为什么念做黄河。我缓缓地膜拜,膜拜母亲。母亲年岁太老了,老得她都忘记了自己是不是曾经也清澈过。水如此不堪,是不是因为它本应如此?水是一面镜,是不是有清澈就一定得有污浊?

离开南京,照例路过长江。我望着它一望无际的水面上是方舟无数,风卷起波浪在水面上谱写抒情的诗。一波未平,一波又起。仿佛是不会疲倦的玩闹,嬉笑絮语被托起于天际,落进耳朵里是大珠小珠落玉盘。

去看海。青岛的海,比它看上去要庄严。碧色的海面是一片汪洋。我站在浅浅的波涛里,浪花扑上来,略略吞噬我的脚面。它说,我们见过的。莞尔,是的,我们见过的。在很久很久前的一次邂逅中,我也曾是一滴水,我也曾是一汪小溪,一条河,一个湖,甚于一片海。

寻找了很久的答案到底在哪里?

大海会告诉你。

水有很多很多模样,但是总觉得似曾相识。无论是哪里的水,我不曾悉数见过,但总一见如故。你触摸的水,可能你曾经邂逅过。海负责把你相识的水归纳相拢,然后告诉你。

谁生万物?

水。

你眸中留下的晶莹,也是我们的模样。

水是一面镜啊,镜里的我们在行走。

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篇7:神奇的磁铁作文800字

全文共 875 字

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在大自然中,有许多看起来平淡的事能让我们得到启示。

记得有一天上美术课,我发现老师做示范画的时候,他拿起四块小铁块压在小黑板上纸的四角里,纸就固定好了。非常好奇,那纸和铁块怎么就掉不下来呢?下课后,我把粉笔贴着黑板放上去,粉笔“啪”掉地上了。我一想,老师拿的是铁,我把自己的铁尺放上去,结果还一样。我百思不得其解。

一天,我值日的时候,老师和同学都不在教室,我从黑板上拿下两块铁来,放在手里仔细研究。这时,老师刚好进来了,我赶忙把铁块藏在了手里。只听“叭”的一声,两个铁块紧紧的吸在了一起。我费了九牛二虎的劲儿,也没把它们分开。我心想,坏了,这可怎么向老师交代呢?就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,老师悄无声息地站在了我的身边。他伸出手来,我只好难为情地把两块紧紧吸在一起的铁块递给了他。只见老师不慌不忙,将铁块一错,两块铁毫不费力地分开了。他好像故意显摆,把一块铁反过来,结果,他怎么使劲按,两块铁就是粘不到一起,中间就像有什么力量似的。完了,我把铁块给弄坏了。老师似乎猜到了我的心思,把其中一块铁一翻个儿,“叭”又贴一起了。为什么它俩刚才排斥呢,难道是老鼠见了猫了?

我又想,是不是奥妙在黑板里边。第二天早晨,我早早来到学校,趁着没人的时候,小心翼翼摘下小黑板,拿来修理箱,从里面拿出了改锥,把小黑板给撬开了。只见黑板里面垫着一层白色的苯板。我又把老师用的铁块放在苯板上面,结果还是怎么也吸不住。我绞尽脑汁,也没想出个所以然。只好把小黑板修好,放回原位,不甘心地回家了。

回家后我向老爸请教,老爸笑了,说:“傻孩子,老师用的是磁铁。”我更奇怪了,问:“磁铁为什么不能吸住所有的东西呢?比如苯板。”老爸抬高脑袋,笑眯眯地说:“磁铁,只能吸铁的东西,苯板是绝缘体,材质不一样,所以是吸不住的。”在爸爸的讲解下,我懂得了任何一块磁体都有两个极,一个叫N极一个叫S极。当N极和S极相遇的时候就能吸在一起,而N极和N极或者S极和S极相遇时就互相排斥。我紧缩的眉头终于展开了。

这件事情让我明白了,在大自然中,有很多事物都能给我们启示,只要我们善于观察生活,就会有收获。

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篇8:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 550 字

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传说在雅鲁布大峡谷的大森林中,有很多不为人知的秘密,我和我的伙伴一起踏上了探险之旅。

我们刚到达森林外,看起来也没那么可怕。喜鹊在枝头歌唱,小河在林中流淌,绿树在风中摇曳,碧绿的小草在晶莹的露珠下嬉戏,还有粉红色像小孩子面容一样的花朵在风中翩翩起舞。我们都十分疑惑,这么美好的景象,怎么会有那么多的探险家在这儿失踪?

我们稍作休息了一会儿,准备进入森林探险。一进入森林,就一片昏暗,好像有无数只手要将我们拖入深林之中。我们都不禁打了个寒颤,但为了探险,又打起精神往前走。前面就是树、草、藤蔓围成的路了,困难总是要面对的,我们拿出砍刀开路,走了进去。

“哗……”周围吹来了凉风,一股声音始终回荡在耳边,越来越近,那声音好似大树在呼喊,哭泣一般。我们定了定神,准备继续前进。突然,一股风卷着死亡一般的气息吹过来,有一种令人头皮发麻的感觉。地上的干树叶在风中飞扬,风比刚才的更可怕。“好像有东西在附近。”“什么东西?”“不知道,声音小点。”我小心翼翼拿出了砍刀。

忽然,一条蛇窜了出来。“咝——”不一会就到了我们面前。我急忙拿刀来砍,可它却一次又一次地躲过我的攻击。眼看它就要咬上来,一位女孩踩住它的尾巴,它调头要咬,却被我打中了七寸,当场昏了。

我们在这儿找到了许多珍奇的植物、动物,记录了下来,带着记录本返回了。

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篇9:节约用水作文600字

全文共 709 字

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是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

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篇10:母爱如水作文350字

全文共 345 字

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有一首赞美母爱的诗:“慈母手中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无私、伟大的爱。

有一天晚上,窗外乌云密布,下起了倾盆大雨。我突然觉得身体软绵绵的,心想:是不是“高烧神”又来了。妈妈见我不大对劲,就问:“宝贝,你怎么啦?”我有气无力地说:“我有点不舒服。”妈妈摸了摸我的头,“啊,这么烫!”妈妈焦急不安地说。说完,妈妈手忙脚乱地从药箱里拿出温度计给我量体温,五分钟在不安中度过了。妈妈取出温度计一看:40°,她飞快地背起我向医院跑去。

来到医院,妈妈连忙挂了号,把我抱到了病床上,打完针后妈妈又把我抱回了家。慢慢地,我进入了梦乡。当我醒来时却发现妈妈趴在我的床边睡着了。我不敢出声,生怕惊动了她,看着妈妈疲劳的样子,我心疼极了。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是无微不至的,母爱是值得我们敬佩的。

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篇11:四年级学生作文母爱如水

全文共 607 字

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在我记忆的银河系中,有许多星星不停地闪烁。其中,有那么一颗星星是多么璀璨,多么耀眼。这颗星星就是我一生中最令我感激的人——我的母亲。

从小到大,妈妈给我了许许多多的爱。小到一根针,“慈母手中线,游子身上衣”;大到我的身体,都是妈妈的心头肉。妈妈每时每刻都无微不至地关心我,照顾我。在我快乐读书快乐成长的11年中,有一件事让我久久难以忘怀。

那是一个严寒的冬夜,我发烧了,“小乖乖,快睡觉,一觉睡到大天亮……”这是我四岁的时候的一个冬夜,妈妈哄我尽快入睡。在凌晨2点的时候,妈妈突然被一阵哭泣声而惊醒,妈妈赶忙摸摸我的额头,真烫手。由于我是第一次生病,妈妈还不知怎么就医,便翻箱倒柜地找了一瓶退烧药给我服了半片,可是吃药后我还是不停的哭。爸爸当时到外地出差了,电话又打不通。妈妈看着窗外,在下着鹅毛大雪,心一横不管三七二十一,把我包严实了就抱起我到医院去。

在路上,妈妈忍不住了,心痛的泪溢满眼框。终于到了医院,妈妈赶忙让儿科医生给我治疗,那晚妈妈又给我买东西,又是给我挂号、取药、交费……忙得几乎一夜都没有合眼。

第二天,天亮了,我睁开了双眼,我望见了窗外,呀!雪停了,阳光从窗外探了进来,这是,我发现了日夜为我监守的妈妈,出现了黑眼圈,头伏在我的床边睡着了。我看着妈妈哭了……

这颗母爱的星星,永远,永远地闪烁在我的心里。牛年到了,我祝福伟大妈妈新春快乐!我祝福祖国母亲永远繁荣富强!我读好书,我快乐!我幸福!我富有……

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篇12:喝白萝卜水作文400字

全文共 423 字

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今天下午,我们喝了一次萝卜,那个味道是我不能忘记!

我们刚刚上完下午第一节课,班主任就进教室对我们说:“好了,赶紧收拾完东西,去餐厅喝萝卜水去。”我一听,萝卜水,我还没有喝过,我就有点想喝萝卜水,但有一个同学问老师:“什么萝卜水啊?”老师就说:“白萝卜水。”我一听,就惊讶了,立刻就不想喝了因为我一直都不喜欢吃白萝卜,就更不想喝用白萝卜泡的水了。

到了餐厅,我就闻到了一股很容易让人呕吐的气味,我猜测这是萝卜水的气味。

打到白萝卜水后,我一闻,就好像下了十八层地狱一样,脸色很不好。这时候,又有人问老师可不可以不喝,老师就说:“这是治病的,学校也是为了你们好。”我听了,也只好硬着头皮喝下去,还好,水还没有什么不好的味道,我喝的了底,可到了最后,该吃萝卜片了,我惊恐的看着萝卜片,仿佛在上吊一样,可我还是吃了下去,我就有点想吐,不过没有吐出来。

我希望学校能去更好的措施来防范病毒入侵,也希望同学们可以喝下白萝卜水,因为我看到有一些同学把萝卜水给倒了。

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篇13:最新神奇的探险之旅小学

全文共 444 字

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今天是大年初一,按照以前的习惯我们一家要出去自驾游。今年也不例外,只是带上了外婆,舅舅和小表弟。

一大早。刚到六点多我就起床了,穿好衣服去爸爸妈妈,我们忙忙碌碌。‘快八点了去接舅舅’我大喊。爸爸开车到了舅舅家,三十分钟过去了,小表弟终于准备好了。坐上车,我们去了南通冒险王国。

车子在高速上行驶了一个小时的路程就到了目的地,我们买了票进去了。一进去,我像出笼的小鸟,四处飞。我看见大转盘,因为没玩过,所以我兴冲冲地去排队,等了好久,终于轮到我了。我迫不及待地坐上去。启动了,一开始只是小角度,离地也就30度,这也太无趣了我自言自语道。不一会30度变成90度。我闭上眼睛,想大叫。可舌头像变割了,发不出一点声音。渐渐开始头昏眼花,胃里已是翻江倒海。似乎过了半个世纪终于停下来了,这是我的腿基本麻木了,要不是有舅舅扶着我早就已经瘫倒了。

下午,我们玩了摩天轮,进行了一场恐怖地史前探险,又参加了美丽的海螺湾聚会,又去了一望无际的宇宙对付外星人,我还拿第一名五颗星。

这真是一个快乐而又惊悚地探险之旅。

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篇14:最新神奇的探险之旅满分

全文共 408 字

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大家好,我是一名爱探险的宇航员。今天我又要驾驶着我的飞船去太空探险了,真是又兴奋又紧张。

我乘着宇宙飞船来到了第三次元空间。就在准备降落时,一个黑洞不知从哪里冒出来,在我的飞船奋力躲避时,不幸被陨石击中,我晕倒了。在我醒来时,我发现身边围满了一群只有拇指大小的小人。他们有的好奇地打量着我,有的研究着我的飞船。一个小人对我说:“你的飞船真大,接我们用用呗。”我当然不愿意。他们就很生气。

我无意中看见了比人类科技还先进的东西——可以把石头,纸,铁,水化作燃料的机器。可以把它装到的我飞船上,我想把它偷回去,研究研究。没想到被小人们发现了,我们展开了激烈的战斗。我拿着我口袋里的枪朝他们射击,可小人们眼疾手快得躲过了攻击。我最后还是被小人们绑住了。幸好我的宇宙飞船可以自动驾驶,它自动发射了两颗炮弹,我乘机跳上飞船逃走了。

通过这次探险我明白了,我要努力学习,长大以后,自己研究可以把废物化作燃料的先进科技,而不是偷别人的。

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篇15:烧开水

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李柏成

晚饭后,像往常一样,妈妈让我去烧。我虽然烧过无数次,但从来没观察过,非常好奇,就想看看。

我先拧开水龙头,水就哗哗地“冲”了进来。我刚按下按钮,就听见呜呜的声音。我心里想壶里发生了什么?难道我的玩具火车进来了?我非常好奇就小心翼翼地打开壶盖,热水蒸汽一下子冒了出来,我吓得连连后退。过了一小会儿,气散了,我看到水又清又静,就像一块小小的圆玻璃片在水上一样。过了两分钟就看见从一个地方冒出许多像珍珠似的气泡,一开始只有几个,后来越来越多,多的不计其数。我心里越来越激动,那个冒泡泡的地方就像一个“泡泡生产工厂”,在不停地“生产”着泡泡。那些泡泡饱胀的像是要破裂似的。正在“生产”泡泡的同时,有些热的水蒸气飞了出来。这时候水面变得热闹了起来,水沸腾的越来越厉害,水蒸汽越冒越多,发出了咕嘟咕嘟的声音,我开心地都合不拢嘴,一边拍手一边大声说道:“太好了!水开了!”

经过这次观察我发现,气泡是由水蒸气产生的,蒸汽越多气泡也就越多,最后水就会沸腾。

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篇16:神奇的探险之旅想象

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非洲,大草原与树林相接的一片空地上。

“砰”一声枪响,风应声坠地,鲜红的血液从喉管里汩汩地涌出来,顺着黑色的绒毛,流入褐色的土地。一条条裂缝张开嘴,贪婪地吸食着鲜血,一如猎枪后那一双双贪婪发红的眼。

泪水模糊了彭比的双眼……一颗子弹呼啸着从他耳边飞过,他回过神来,慌忙逃窜。他让妹妹黛汐跑在前面,又一颗子弹迅疾而来,擦破了他的后腿。他忍着疼痛,逃进了树林。浓密的树叶遮挡了入侵者的视线,彭比和黛汐逃过了一劫。

凌乱的脚步声渐渐远去。看着瑟瑟发抖的黛汐,彭比懊悔不及,后悔不应为了满足自己的好奇心而去找风当向导,偷偷带着妹妹去看外面的世界……从小,妈妈就叮嘱他“无论如何,不能离开树林!”可他总把这些当作耳旁风。今天,他就这样一步步将自己的伙伴逼到了危险的境地,让风……

“风……”彭比痛苦地低唤。当时,风带着他俩穿过密密的树林,广阔的天宇和一望无际的草原在他们面前铺展开来。黛汐兴奋地扇动着耳朵,用长鼻子去轻嗅每一朵花。风舒展开翅膀,乘着暖气流,在草原上空悠闲滑翔,这只被贴上了“凶猛”标签的秃鹫,此刻正享受着这片原始旷野的惬意。这一切,让彭比心旷神怡。

可是危险就在那一刻来临了!风最早发现了险情,他尖叫着提醒彭比和黛汐躲回树林。猎枪高高举起,瞄准黛汐——这头非洲草原象太专注了,她完全沉醉在这美妙的时光中。风见势不妙,朝着枪管俯冲下来……

掠夺者贪婪的脚步,践踏了这片美丽的土地。彭比不明白,为什么家园会变成险境?为什么不能在自己的家园中自由地漫步?

夜幕降临,彭比和黛汐小心翼翼地回到那片空地。风不见了。茫茫草原上吹来阵阵轻风——穿过树林的叶隙,飞过安哥拉草原,乘着暖气流飞上峡谷,俯瞰大地……

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篇17:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 446 字

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我看过许多童话,如:《龟兔赛跑》、《狼来了》《乌鸦》等,其中印象最深的那篇童话是是《乌鸦喝水》这篇。

这篇童话的大概内容是:一只乌鸦在夏季非常口渴,到处喝水,可怎么也找不到,突然,它发现离水井不远处有个大水罐,里面有一些水。它高兴极了,准备痛痛快快地喝水,可水罐太深,罐口又长,乌鸦觉得吧水罐推倒,就能喝到水了,可是推了半天,水罐纹丝不动。

它一气之下想用小石头把水罐砸烂,谁知小石头“扑通”一声就落进了水罐里,乌鸦飞下去一看,水罐没有烂。可乌鸦发现水平面一下上升了,乌鸦高兴地大叫起来,它赶紧用嘴衔起一块大石头,又用爪子抓住了一块大石头飞到水罐上空,把两块石头同时投进水罐中,水又升高了一些,但是仍然喝不到。乌鸦怀着希望,一次又一次地把石块运来,投进了水罐中。随着石块一块一块地投入,罐里的水也一点一点地慢慢上升,终于,水罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐旁边,美美地喝了起来,多么舒服、多么痛快啊!

这篇童话让我明白了:碰到困难,遇到问题的时候,要善于动脑筋想办法,不可蛮干。智慧往往胜过力气。

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篇18:神奇的魔术作文800字

全文共 805 字

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下午上作文课的时候,老师说她要送给我们一件礼物。我们一听到“礼物”这个词心里就非常激动,便七嘴八舌地讨论起来。有的说是一本书,可老师说书太大了,她的包装不下;有的说是看一篇文章,可老师也说不是。我们左思右想,怎么也想不出来。老师便笑了笑,说道:“这个礼物呀,其实是一个魔术。”同学们惊呆了,都非常期待老师说的这个魔术。

老师将视频打开后,我才知道这个魔术叫做“会飞的烛火”。

魔术的序幕拉开了:这是一个电闪雷鸣的夜晚,在一个烛台的旁边放着一本英文书。因为风的缘故,英文书以最快的速度翻动了起来。虽然风吹得很大,但烛火却非常顽强,一直不灭。这一段令我们心惊胆战。

魔术表演开始了,同学们的眼睛瞪得像铜铃,都非常期待这场魔术。

在一张桌子上,摆着两个铜制烛台和一盒蜡烛。一位老先生先拿起其中一个烛台,让大家看了看,目的是检查烛台底下有没有机关。然后拿起一根火柴把烛台上的蜡烛点燃,接着用手轻轻地扇那小火苗。这时候奇迹发生了,那小火苗慢慢地从这个烛台上飘过了另一个烛台上。最后老先生把这小火苗吹灭了。

我看完这个魔术后百思不得其解,绞尽脑汁也弄不明白火苗为什么会飞。老师好像能听见我的心声,便让我们分小组来讨论这是怎么回事儿。

我、高雅欣和宋岳桐在一个小组。

宋岳桐先给我们画了一个图,他说这可能是有一根线,这位老先生是利用线把火苗拉过去的。而高雅昕觉得这火苗是假的,我立刻反对,因为我看视频的时候看到那小火苗是动的。哎,这到底是怎么回事儿呀?

幸好,张老师及时给我们播放了这个魔术的大揭秘。

见证奇迹的时刻到了,首先出现了一个黑衣人,黑衣人又拿出了一个打火机。(我想这个魔术一定与打火机有关。)然后那位老先生又拿出了一块玻璃,接着他们把这一块玻璃放在了桌子前,老先生继续表演。黑衣人拿着喷出火的打火机跟着老先生让打火机飞舞。最后老先生把火吹灭了,而那个黑衣人也就把打火机熄灭了。他们两个人配合得天衣无缝。

这个魔术可太神奇,太有趣了!

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篇19:滴水之恩以何报作文600字

全文共 700 字

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听,鸟儿唱着美丽的歌飞来了,它来报答大树对它的宽容;看,白云飘来了,它在感谢蓝天对它的接纳。俗话说:“滴之恩当涌泉相报。”我们到底该如何报答为我们奉献了“汪洋大海”的人呢?

在我们身边有很多挨着我们的人,为我们无私奉献的人,不求回报。

父母,父母是给我们生命的人,从小含辛茹苦的把我们拉扯大,给我们的东西永远是最好的。闭上眼睛想一想,你是否还记得小时候让父母操碎了心,小时候母亲抱着你,一抱就是一整夜。可是现在呢?现在你长大了,动不动就发脾气,觉得他们唠叨。你可知道,他们只是因为太爱你了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”做人要学会感恩,尤其是对我们有养育之恩的母亲,一直默默关心着我们的父母。很多时候,我们会因为陌生人的一丝恩惠而感动流泪,可是你想过自己的父母吗?每天给你洗衣、做饭。无微不至地照顾你的是谁?每天在外面没日没夜的干活,只希望你能幸福成长的又是谁?是我们的父母啊!现在,行动起来,报答父母吧!

老师,我们从三四岁时进入学校,迎接我们的就是老师,我们每天和老师在一起相处的时间比父母还多。现在,老师说你一句,你觉得她管的事多,太烦人,可是你有没有想过,老师也有孩子,她每天早早来到学校,把所有的精力都放在了别人孩子的身上,而那些孩子还都恨她,她这么做为了什么?是因为她是一名人民教师啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把青春都压在了我们身上,为了我们费尽心思,我们有什么理由恨她们?有什么资格恨她们?

感恩,是每一个人必须具备的一种技能。感恩,不是说说就算了,是要以实际行动体现出来的。

让我们行动起来,感谢那些所有对我们有“滴水之恩”的人。

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篇20:未来的水杯作文600字

全文共 636 字

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听说在未来的世界有一个神奇的杯,到底是什么样呢……

这真是一个很神奇的杯子,透明色,上面靠中间的位置有好几个白色按钮,从上往下,每一个分别代表着冰水、温水、饮料等,方便使用者根据自己的需求来选择,并且它的内部还植入了智能音箱,具备语言功能真是太方便了!

当然作为水杯,它有一个基本功能那就是含量大。别看这种水杯体积不大。可它的乘水量可大了。这种水杯里有一个隐藏空间。只要你按下杯子杯底的红色按钮,然后往里面倒水,倒入的水就会装进隐藏空间里,最后再按一下红色按钮,水就会停止放入隐藏空间里。这样就不用担心水不够喝了哦。

听说有一个小朋友很喜欢喝可乐,就对这个未来的水杯说:“我要喝可乐。”水杯中隐藏储备的可乐缓缓上升,第一杯喝完了,他舔舔嘴巴还是想喝,又对水杯撒娇说道:“再来一杯。”可乐又立刻“上升”出现了,他一下子又喝完了。“第三杯让它变出来吧!”小朋友激动的又下了命令,却没有了动静。他又对杯子说了很多次,可仍然不见反应,难道水杯坏了吗?小朋友暗暗想。

原来这个水杯为了大家的健康可操了不少心,它对喜欢喝饮料的人是有控制的,饮料最多只能喝两杯,但是对白开水是无限量的。每天要是没喝足八杯水,它还会不停提醒你哦!

这个水杯只要你想喝什么它立刻会变出来,当然你想多喝,它可不准哦!如果在外面,还可以直接用手表对它留言:“我要一杯冷水或冰水、开水、温水。”它都会立刻变出来,一到家就可以喝到你提前预定的水啦,是不是很方便。相信未来可以有一个这样特别神奇的水杯,让我们的生活更加便捷!

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