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九寨沟神奇的水作文(20篇)

潺潺的溪水反映了农家生活的风格,是那么的悠闲自在,欢乐愉快。以下是小编收集的九寨沟神奇的水作文,欢迎查看!

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纸托水杯实验作文600字

全文共 607 字

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“哗哗哗”杯子里的倾泻而下,溅了我们一身。在“童声作文”的教室里,我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水,用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来,把手松开,会是怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着,“见证奇迹的时刻到了!”范老师把手松开,结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸,而是钢板!不让任何水溢出来的钢板!

看完范老师的演示,同学议论纷纷!大呼小叫:高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇,底下窃窃私语声不绝于耳,似乎更多人认为:如果没有奇迹发生,水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽!看着他那笑嘻嘻的模样,我知道这样的意外,一般是不会发生的。结果,我想错了!他先把杯子里注满水,可能是没按紧的原故吧,等他松开手时,水突然像瀑布一般飞流直下三千尺,把地板、同学们的衣服,都弄湿了。

轮到我上场了,我先把杯子灌满水,再小心翼翼如把纸盖上去,尽管亲眼见证了奇迹,但当我把水倒转过去时,心里还有点胆怯。嗨!神了!薄薄的一张纸,仿佛有一股神奇的力量,坚不可推!我成功了!

在大家疑感、诧异的眼神中,老师的声音清晰地传进耳来:“不要以为这是奇迹哦!真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时,杯外的大气压要大于杯内的大气压,水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力,只要我们留心观察,勇于探索,就会发现科学知识就在我们的身边。

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篇1:神奇的水作文

全文共 446 字

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星期天的下午,我见识到了一种神奇。你想知道吗?听我慢慢道来吧。

一开始,妈妈给了我两杯水,杯子里面装着同样高度的水,让我辨别它们的不同。我怎么想也想不出来,妈妈说:“不能光想,还要看,动手,尝等等。”

于是我先动手:就是把鸡蛋放入两个装满水的杯子里,一个杯子放一个,结果一个杯子里的鸡蛋浮上来了,另一个杯子里的沉下去了,到底是鸡蛋还是水的问题呢?看了看鸡蛋,没问题,最后我就尝了尝水,一个咸,一个淡,是不是一个放了盐?是盐水!妈妈夸我爱动脑筋,但我不相信盐水能使鸡蛋浮起来,就拿了一个空杯子,装了三分之二的水再放半勺盐,鸡蛋放进去没效果,再放半勺盐,鸡蛋放进去还没效果,把我急死了,妈妈说:”不要急,慢点儿来。”过了一会盐全部融化了,鸡蛋慢慢浮了起来。终于成功了!这就是神奇的水----盐水。我高兴地手舞足蹈。作文

妈妈告诉我,在外国有一种海,海水里含有21%到25%的盐,人们可以躺在海面上看书,玩耍,还可以站在上面呢!这种海的名字叫死海。

观察并不难,只要你留心。这是我今天做实验的深刻体会。

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篇2:神奇的魔术

全文共 441 字

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吴昊宸

今天,老师给我们变了一个魔术,叫做“穿杯”。

任何东西在魔术师手中,都会千变万化,在陈老师手中也是如此,魔术的材料很简单,一个碟子,一个瓶子,一枚一元硬币和一枚五角硬币。魔术开始了,只见老师拿起两枚硬币,问光耀喜欢哪一枚?光耀选择了一元的硬币,老师又让郁轩向硬币吹了一口气,再把硬币放在手中捏了一下,然后摩拳擦掌。我们把眼睛瞪得像铜铃那么大。都想自己看的更清楚,有些人干脆跑到前面去看,而陈老师继续做着他的魔术。硬币在他的手中磨了好久,还不够,还要继续磨。最后,只见老师自己向硬币吹了一口气,然后喊了一声:“看我的,嘿!”“咣当”一声,碟子里竟出现了两枚硬币!我们全都惊叫了起来:“哇!”“这是怎么回事?”“到底发生了什么?”“不晓得!”

老师看我们一头雾水,便揭晓了秘密:原来老师的碟子是有弹力的,光耀选的大硬币后还有一枚小硬币,而那些吹气等小动作是吸引别人注意的。当老师敲怀子时,硬币就会弹起来,而先师手中三个硬币中的其中一个早已被藏起来了。我们听了,恍然大悟。

魔术可神奇啊。

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篇3:碗水作文

全文共 502 字

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当冬天你的肚子饿得实在不行的时候,有人给你送来了一碗热腾腾的饭……

夏天当你口实在很渴的时候,有人给你送来一杯冰凉的

《乌鸦喝水》这个故事可谓家喻户晓,大人、小孩人人皆知。讲述的是:一只口很渴的乌鸦,找到了一个口很小的瓶,里面装着小半瓶水,而乌鸦的嘴不能伸进瓶子,因此喝不到水,此时的它,多么渴望喝上那一口水啊。

我也曾经为我的那一口水奋斗过。自从我升入初中,长辈们就在我的肩上放下了一个沉重的担子——考进重高。这也成了我的理想和目标,为此我努力学习,希望梦想可以实现。

山洞里,乌鸦望着那一小瓶水却不能喝到。于是,它想了一个办法,它用嘴叼来很多小石子,然后扔进瓶子。石子沉下去了,而水便溢了上来,乌鸦满足地喝了那些水。

我曾经失败过,但我不放弃,我努力寻找失败的原因,吸取教训,继续努力,结果虽然屡次失败,但也有成功。我知道学习要一步一个脚印,脚踏实地,失败是难免的,它更是成功之母,最后的冲刺关头,不管遇到什么困难和挫折,我都不能放弃,因为我已经看到桥的那一头,有一大碗水在等着我去喝,不,那不是水,它是甘露,那是我经过无数次考验后凝聚下来的甘露。我相信,为之努力,为之奋斗,那都是值得的。为了那一碗水……

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篇4:描写神奇的大自然小学生

全文共 747 字

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每个人都有向往大自然的天性,妈妈跟我说:乡村还没被过度开发,留了青山和绿水,有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市,就像是住在水泥丛林里,到处都是硬邦邦的建筑,不知不觉远离了大自然。 Everyone has the nature of yearning for nature. Mom told me: The countryside has not been excessively developed, leaving green mountains and green water. Some people call it the last piece."Pure Land".We live in the city, like living in the cement jungle, and there are hard buildings everywhere. We unaware that we are far away from nature.

终于有一天,我来到响往已久的乡村,沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美,清晨时,草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方,海面有时掀起波涛大浪,看似破坏力十足;有时又像一面巨大的镜子,反映着蔚蓝的天空。

碧绿的田野像一块块切割整齐的豆腐,种植着各种农作物,看起来充满生命力。天空时而清澈无云,时而出现各种形状的白云,自由自在的飘着,千变万化的姿态,看了令人心旷神怡。

在夜里,满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠,让人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到这些美景,汽、机车和工厂排放的废气,让天空总是一片灰濛濛的,心情也跟着沉闷下来。假日时,我们应该学习转换心情,走向大自然,好好欣赏大自然的美景!

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篇5:爱如潮水作文500字

全文共 511 字

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冬末的一个清晨,我在公园里漫无目的地跑着,春天还远远地站在季节那头遥望,阵阵寒意浸透了整个公园。突然,一声可怜的哀嚎划破了公园的寂静,我的心为之一动,这声音分明带着一丝凄凉。

我东张西望,发现前面草地里围了十几个人,跑过去一看,一只小狗病了,正扯着喉咙叫得起劲。“谁这么狠心,得了病就丢弃它。”人们嘴上说着,却叹息着走开。

又来了一堆人,却又叹息着走开,谁都无动于衷。这时小狗已无力哭喊,身体渐渐软弱,像块石头一样躺在地上。

“呀!这次小狗好可怜。”我循着幼稚的声音望去,竟是一个差不多五岁的小妹妹。她拨开人群,冲动小狗身边,好不嫌弃地抱起小狗,一边摇晃着,一边轻轻抚摸着。

“你要养它吗?”我问道。小妹妹不语,继续摸着小狗。

“你要考虑好,这狗有病啊!”一位阿姨奉劝道。

突然,我看见小妹妹的小手停止抚摸,她的眼里闪过一丝犹豫,一丝无奈,一丝怜惜……

终于,小妹妹抱着狗走了,只留下我和其他人,人们望着她的背影叹息着。

又一个清晨,我再次碰见了小妹妹,只不过她的脚边,正有一只健壮的小狗在撒着欢。

回家的路上,我听到了《如潮》这首歌,许久,我思绪万千,我想:小狗旺盛的生命一定离不开小妹妹无私的爱,它必定会如潮水般向它涌来,呵护着它。

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篇6:灵眸似水润我心作文800字

全文共 895 字

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光影明灭间淡却了世事,却怎么也忘不去初见你的场景。

你一席黑衣,正襟危坐,举手投足间威严毕露。与你凝睇,捕捉到的,是一种责任,一种自信。于是,我便坚信你能够将每一个学生带好。再望向你,你不知在想什么,一颦一蹙间尽态极妍。本以为你本性静穆,可随着与你在一起的时日渐长,此等认知彻底颠覆。

军训的日子是劳累、烦躁的,可望见你那倾心的容颜是,所有的悸动随你投予我们的柔情四散。你那么美丽——远观,便是超脱芸芸众生的恬静、粲然;端凝,更是可以在你瞳孔里寻到几丝狡黠和灵动。在站军姿时,即便是教官的大声呵斥也端不正我们疲倦身躯——但只要见到你在观望我们,我们的腰杆便挺得笔直,让我怎样赞叹你呀?仅仅是与你相处了几天,你就能带给我们如此大的影响——我们都急于在这个漂亮老师面前展现自己,急于在那对灵关流转的美眸中铭刻下自己的一抹身影。

告辞教官,军训便告一段落,但是和你在一起的日子,却一直是美好的。

新学期开始,我们尚且不具备一种凝聚力,“流动红旗”“文明班级”的称号都与我们无缘。这时,你便将大将之风展露无遗,“寝室总有人扣分,那扣分的人便回家去吧。”“跑操跑不好,就多练习再跑五圈。”我从没有见过有人用这种平静语气惩罚他人的,但正是这种平静最具威慑,没有人敢于忤逆你。而且,你说是说的这么重,但最后还是都原谅我们了,所有处罚也都减轻了。

很快迎来了段考。那段日子,班级的风纪是异常严明,可惜段考的成绩却差强人意。全班躺倒一大片,我无疑位列其中。一塌糊涂!这时,你便一收往日的温柔,找我们一个一个的谈话、分析……

如此成绩,我怎得不焦急,怎得不伤悲?你似初春的风,散去严寒,抚平伤痛,带走焦虑,吹干眼泪。你说你相信我的能力,我太过焦躁。我细细端凝你的眼睛——那皎若皓月,亮似辰星的眸,似澄澈清泉,淌过我心,润泽着枯槁的神经……。

在你的一番带动下,我们全班都溯流激进,乘风破浪,披荆斩棘,勇夺年级前列……。

事至如今,我们的语文已是年级第一,可以说,这都归功于你,是你的柔情鼓舞我们前行,是你的高平教学开辟了我们的前路。

我的老师,我不知如何形容您的美丽的您的知性,但我知道,你的教诲,我永远铭记于心,指引我前行。

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篇7:神奇的糖果店

全文共 538 字

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作者:朱峻辰

你见过神奇糖果店吗?没见过就和我一块来看看吧!

这个糖果店装修很一般,但真正的奇特之处可在里面呢!一进去,各色各样的糖果便映入眼帘:有带刺儿的,有三角的,有带翅膀的,有人形的。“咦,这个架子怎么是空的呢?”老板望了一眼说:“哈哈,你摸一下吧!”一摸,果然有东西:“天,居然还有隐身的效果!”“何止隐身啊!带刺糖果吃了能变出一把电击枪来,吃了三角的,就能变出一把大刀来。吃了透明糖,就会隐身。”真好玩,于是我各买了一颗,以备不时之需。

救命啊!一阵惨叫从大楼里传出来,不好,有人有危险,等我赶到之后,发现这儿已经被警察团团围住。原来有一个坏蛋绑架了人质,要求大笔赎金。许多精英队伍都没有任何办法,而我则将一颗隐身糖果含在了嘴里,下一刻,我的身体一块一块的隐身起来,我进入大楼,费了九牛二虎之力才终于找到了绑匪的准确位置,我问绑匪:“这么做有意义吗?”就这样我与绑匪周旋了很久,希望可以让他意识到自己行为的愚蠢,但所有的努力都是徒劳的,无奈之际,我吃下了带刺儿的糖果,变出了一把电击枪,将他电晕,绳之以法。

不好,人质身边有炸弹,待我发现时已为时晚矣,于是我立马吞下三角塘,一把锋利的匕首便出现在我的手上,我割开绳子,将人质成功解救。

怎么样?这样的糖果店你要不要也来转转?

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篇8:神奇的纸巾作文450字

全文共 461 字

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今天老师教我们变个魔术。

刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。

老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。

接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!

最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。

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篇9:神奇的盐作文400字

全文共 391 字

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上周星期五晚上,我和爸爸一边看电视,一边吃苹果,突然看到电视上一位叔叔正在用食盐做实验,那位叔叔说:“食盐具有保鲜的作用。”我想这是不是真的呢?随之,我模仿叔叔做实验的经过准备了材料:一个苹果、两个盛水的碗、一些食盐。

首先,我先将苹果切成两半,分别将其放入装水的碗里,接着,给其中一个碗里放上一勺盐,另一个碗里不放盐。然后等了大约半个小时,令我吃惊的事情发生了,放盐的碗里苹果还是依旧新鲜,可没放盐的那个苹果已经发黑,快要烂掉了。

我尝了尝,盐水泡过的苹果甜甜的真好吃,而没有放盐的那半个苹果苦苦的真难吃,我问爸爸:“为什么放盐的苹果很好吃?而不放盐的苹果却变黑了?”爸爸笑了笑说:“因为盐是可以保鲜的,很多人用盐腌肉就是为了不让肉坏掉。”

这次实验让我懂得了做什么事情都要自己动手动脑,生活就像一个万花筒,多姿多彩,里面有许许多多的奥秘,只要细心观察就会发现,它会给你带来无穷的乐趣。

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篇10:神奇的雨作文600字

全文共 587 字

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是一种多么神奇的事物啊,他在四季的时候都展现着不同的美感。

我喜爱春雨。春雨细腻缠绵,有欣欣向荣之意。当春雨来临时,我会走进雨中,感受着这些雨水的滋润,这些雨珠落在身上,不仅感受不到凉意,还有一股暖流流遍全身。水从树枝上滑落,滴到地上的声音,犹如一个个美妙的音符。大地湿润了,发出阵阵清香,雨水滋润着棵棵植物。柳树受到雨水的浇灌,便长出了根根绿芽,一阵风吹过,柳枝就如同姑娘的秀发,在空中随风飘动:小草受到了雨水浇灌,一下子蹦起多高,在空中翩翩起舞,散发出勃勃生机。

我喜欢夏雨,夏雨迅速,急促而猛烈。夏雨犹如一支有魔力的大手,拨动着我的心弦,那时,我就会不由自主地走进雨中,当雨水落在我身上的时候,身上夏天的炎热瞬间都没了,一股清凉的感觉,向我的心房袭来。夏天,是一个万物盛开的季节,一阵夏雨过后,花儿终于探出了她那娇艳的脸蛋,霎时间,小区里飘满了花朵的清香,沁人心脾。

我喜爱秋雨。虽然秋天的雨让人感到忧伤,但他也滋润着沉甸甸的希望。一阵秋雨过后,满地都是落叶,走在上面,还不时发出声响,这也许就是落叶洒金街吧。

我喜欢冬雨。虽然冬雨十分寒冷,但却不刺骨,落在身上还很舒服。一阵冬雨过后,小草似乎认为春天就要来临了,迫不及待的要从土里钻出来的。几阵冬雨过后,山坡上许多小草都长出来了,一片生机勃勃的景象。

四季的雨,春雨绵绵,夏雨迅猛,秋雨忧伤,冬雨寒冷,这个世界因你们而精彩。

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篇11:消失的水作文400字

全文共 466 字

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今天,张老师给我们变一个魔术。

张老师的魔术是消失,肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手,顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水,说要让助手先喝一下,尝一尝是不是水。助手喝完水后,说:“是水。”然后开始魔术了。

他先给助手和自己倒了一杯水,给自己倒水时还说:“少倒一点,不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误,谁都能看得出来(看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了)。张老师肯定是把水喝下去了。

果然,助手和他转圈时,他趁助手不注意,偷偷把水给喝了。张老师也太坑了,居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后,助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水,嘟囔着:“不可能呀,我的杯子都没水,你的杯子里怎么会有水?”她没喝呀,杯子里没水才见鬼。不过,接下来的才叫真正的魔术。

张老师再让助手转了一圈,然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来!不过,我觉得是半成功,因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好,所以说可能要失败的。

张老师也太”坏”了,我们随便说的他居然说是对的,不告诉我们魔术的秘密。没办法,只能回家查电脑了。

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篇12:关于水的议论文

全文共 707 字

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·生命

冥冥运古,当第一股充满活力的气息注入混沌的海洋,生命由此开始。“海纳百川,有容乃大”自此生命有了大胸怀;“巍巍呼高山,汤汤呼流水”,自此生命有了知音;“有了锲而不舍”“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”;自此生命有了愁绪“所谓伊有,在水一方”,自此生命有了感情的朝思暮想,生命,源于水。

苏子贬于黄州,泛舟赤壁,于是他的生命为水所占据,有了水的胸禁,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如凭虚御风,而不知其所上;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”这是水予他的豪迈,“惟江山之情风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭……”这是水赋他的胸襟〃情怀,他为水所成就。

“既生瑜,何生亮?何生亮?”秋风送去熊火,胜得赤壁战瑜气煞,羞终命丧黄泉。滚滚长江东逝水,无私,宽广,博大荡漾在江面,周儿你为何不给水一隙之地呢?涤荡你嫉妒的心。生命,为水所成就。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,水诠释着李白的深情厚谊,“花白飘零水自流,一种相思,两处闲愁”水诠释着李清照的相思之痛;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”水诠释着愁的数量,“水何渗澹,山岛竦峙”水诠释着曹操的雄心壮志,生命,为水所诠释。

上善若水,感恩似泉。一树丁香灿烂的纷扬着,香气氤氲。人们吮吸着清香。拾起一片掉落的花瓣,放在鼻间上嗅嗅,感受生命,感受水的存在,树安静的沉睡着,安静的接纳着“从今若许闲来月,拄杖无时夜叩门”。生命,为水所包容。

水的鼻息,你感触到了吗?

水静静的流着,带着它的灵魂,带着它的气息缓缓流动。遗留的脚印上,生命聚其精华开始成长。撷一叶草,苍翠欲滴;拈一片藓,翠色欲流,生命,无人不充斥着水的鼻息。

生命,为水所成就。

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篇13:神奇的胖大海

全文共 423 字

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隋瑾萱

“咳!咳……”我的咳嗽声引来了紧张的妈妈,她的脸上写满了关心:

“宝贝,你有点咳嗽,我泡点胖大海给你喝!”

“胖大海?好奇怪的名字呀,是因为它的身体很胖吗?”我好奇地问道。

妈妈边笑边从柜子里拿出几个圆溜溜的东西。只见它个子小小的,就跟杏仁差不多大吧,两头都是尖尖的,身体圆圆的,表面是棕褐色,上面布满了细细的纹路,就像老奶奶脸上的皱纹一样。我忍不住用手去捏捏它,感觉很硬,也有点糙手。我兴奋地喊奶奶:“奶奶,快来看啊,我帮你脸上的皱纹找到朋友啦!”我太激动,手一用力,胖大海居然被我捏碎了!原来它那么脆弱呀!

“你可别小看胖大海小小的身体,它可是一味珍贵的中药材,有清热解毒、生津止渴的功效。”妈妈边说边把胖大海丢进了装满开水的玻璃杯中。我目不转睛地盯着玻璃杯,只见胖大海在水里“嘭”地一下爆发了,表皮破裂,从里面钻出好多像海绵一样的东西,远远看去,就像一只水母呢!

慢慢地,水也变成棕色的了。我喝着用胖大海泡的水,就像一股清泉滑过喉咙,舒服极了!

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篇14:小学神奇的笔作文600字

全文共 686 字

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今天,我们刚刚学习了《纳米技术就在我们身边》,学完之后,我在惊叹“碳纳米”材料神奇的同时,也产生了一个十分大胆的想法,我要发明一根神奇的“碳纳米笔”。

从外观上来看它和普通的笔没有什么区别,只是在笔帽上多了一圈彩色的按钮,每个颜色的按钮都代表不同的功能,而且它还有个特殊的地方,笔上面的图案可以根据你的心情和喜好来变化。

它的功能很全面:有自动换芯功能、自动清除功能、自动搜索功能、记录功能、打印功能……就拿自动换芯功能来说吧,当你考试时,发现这一题需要用黑笔写,而你只有蓝笔,这时你就可以按一下功能键,“碳纳米笔”可以瞬间把笔芯的颜色换成黑色,它还可以切换成红笔、2B铅笔等各种颜色的笔芯。这样,你考试时就不用拿一大堆不同颜色的笔进考场了,这个功能是不是很神奇呢?

再来说说它的自动搜索功能吧:当你在写作业时遇到不会的题,可以不用发愁了,因为它可以搜索各种各样的题,只要你把“碳纳米笔”的笔尖对准你不会的题,它会立即扫描出来,上面有解析,还有正确答案。当你在家里遇到不会的古诗词,而爸爸妈妈又不在身边,它就会像一个小家教机一样,给你辅导古诗词,在笔上面的显示器上,古诗词的作者、朝代、诗词详解等关联内容都会一一呈现出来。

“碳纳米笔”还有一种最令你开心的功能,那就是记录打印功能。有时候,课堂笔记太多,你又不能及时的记录,“碳纳米笔”会把老师讲的重点都存储起来,课后你只需要对着课本轻轻一扫,重点就会标记到书上了,当你需要打印时,只需要再轻轻一按就可以把你记录的重点打印出来了,是不是很神奇呢?

“碳纳米笔”有许多神奇的功能,真希望现在我的手里就有这支“碳纳米笔”,你想拥有它吗?

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篇15:游九寨沟的游记

全文共 721 字

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暑假,和家人一起去了风景名胜九寨沟游玩。一路颠簸,终于到了九寨沟风景区。

放眼望去,山峦起伏,绿树成片,绿海荡波,碧意盎然,充满了无限生机。我们坐浏览车来到山上,居高临下,在山林之中隐约可以看见湖泊的身影。我们走上了林间小径,在林中穿梭,小径两边竖起数十上百棵参天大树,郁郁葱葱的树叶挨着我,我挤着他,像一把绿色的大伞,将强烈的阳光牢牢地挡在外面,一阵风从我们身边拂过,呼呼作响,四周的大树发出沙沙的响声。此时的景意,以我笨拙的笔已是表达不出来的了,还是借用一首诗吧:此景只应天上有,人间能得几回见。正当我陶醉在这诗情画意之中时,没注意到前面的这棵大树,一头撞了上去,额头上立时起了一个大包,我一看,前面的小径上还有几棵,得注意点。

走过了这条小径,们便到了天鹅湖。听说,冬天有大群的天鹅来这里做客,顾名思义,便得了个天鹅湖的美称。天鹅湖本名天鹅海(这里的大小湖泊都被当地人俗称为海子),清澈见底,如清晨的露珠,晶莹剔透。天鹅海水呈湛蓝色的,四周有一些芦苇,两者相融,绘成了一幅精美的中国山水画。

看完了天鹅海,我们又乘车去观赏大瀑布。坐在车上,已经听到“哗哗”的水流声,声音由远而近,由小而大。车子突然“嚓”的一下停了下来,游客们如潮水一般涌出车门,随后就是一声声惊叹。映入我们眼帘的是一条大瀑布,雪白的水花犹如几十条怒吼的白龙,纷纷冲下谷底,挣扎着,怒吼着,不甘示弱,这拍击声正是白龙临死前发出的怒吼,惊天动地,渐渐的,竟看得痴了。

我们陆续看完了几个海子,正当要走之时,我仍不住地回头一望,只见一山峰高高耸起,插入云霄,心中灵光一闪,心想,做人不也正是如此,要有远大的抱负和追求,才能像这山峰一样青云直上,顶天立地,做一个对祖国有用的栋梁之材。

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篇16:神奇的芦荟作文600字

全文共 727 字

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一天早上,我在家里的阳台上看到了一个大缸,于是我问外婆:“外婆,这个大缸是怎么回事啊?”“这是我用来种植物用的。”我很疑惑:“种什么东西要用这么大的缸呢?”外婆说:“很快你就知道了”。

下午,我帮着外婆往缸里装满了土,这时的缸看上去沉甸甸的,接着,外婆像变魔术似的,从一个袋子里拿出芦荟苗插在了刚填上的土里面。谜底揭开,呀,原来外婆要种的就是这样东西啊!芦荟苗很长,一般有10厘米以上。给芦荟浇上水后,剩下的就是等待,但是我还是很疑惑,芦荟长的再大,也不至于用缸装吧?

芦荟苗细细、长长的,好像一片片长长的树叶。插在半米高的缸里,显不出高大来,但我对这细长的植物充满了好奇和期待。

芦荟的生长需要充足的阳光,但是接连几天都是阴雨绵绵,没有一点阳光。于是,这几天的芦荟跟雕塑一样一点变化都没有。我有点不耐烦了:“外婆,芦荟到底啥时候才能长大啊?”外婆只是笑笑,让我再耐心等等。外婆对我说,任何事物的生长都有一个过程,不能心急。

外婆还说,芦荟生长在沙漠,需要的水分不多,不需要每天都浇水。阴沉消退,终于,出太阳了,几周过后,芦荟就像一个个矗向高空的利剑,奋力地生长着,我又惊又喜。看一看周围的多肉,依然那么稳稳当当,保持着初来时的模样。外婆还告诉我,芦荟不像其他的植物,花花瓣瓣,枝枝叶叶,钩钩连连,它单纯,简单,认准了一个方向,努力向上伸展。不要因为看起来简单,而小瞧它,它的作用可多了。夏天如果被蚊子咬了,可以折一小段叶子挤出汁液在上面涂一涂,会立刻好很多。芦荟的叶子在处理后,还有美容保健等功能,比如能用来做面膜,或者沐浴露。在清洗干净后,还能成为餐桌上的美食。

听了外婆的讲解,我越来越喜欢这缸芦荟,瞧着它越长越高,似乎要努力挣脱缸的局限,伸向更宽广的地方。

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篇17:神奇的一天作文800字

全文共 771 字

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今天真是气人的一天,事情是这样的:下课了,我正在走路,突然崔竞楠跑过来绊了我一个大跟头。嘿!我跟你无冤无仇,为什么你要绊我一脚,我也要绊你一脚!我向崔竞楠扑过去,可惜她的速度太快了,就像一只豹子,我根本不可能追上她,算了吧,如果她下次再绊我,我再报复她。

“叮铃铃”一节课过后又到了下课的时间。本以为崔竞楠不会再“触犯”我,于是我便放心的在走廊上玩了起来,结果我这个马大哈自己摔了下来,崔竞楠在旁边哈哈大笑。崔竞楠你真没有良心,看到我摔倒了也不来扶一下,反而幸灾乐祸,这不是没有良心是什么?我心中的怒火已经到了极限,但我还是强忍着。

“是不是有毛病啊,崔竞楠!”伴随着我的一声尖叫,崔竞楠又一次把我绊倒在地。哼!你就是靠着你两条可恶的腿,才能把我绊倒在地,你要是不用这招肯定不是我的对手!我忍无可忍,终于爆发了!我的目光开始寻找她。看,她在书吧和石涵说话,我立刻奔到书吧,用我有力的拳头在她身上一顿猛打,打得崔竞楠落荒而逃。

此时上课铃响了,我依然追着崔竞楠。她跑到哪儿,我就追到哪。终于崔竞楠体力不支,实在没地方跑了,竟然跑进了女厕所里。跑进厕所算什么英雄好汉,可是我无可奈何,只好回班了。

回班后,石涵问我崔竞楠在哪儿,“她是个胆小鬼,被我追的躲进了女厕所。”又过了几分钟,崔竞楠依然没有回来,石涵便和张欣雨去女厕所找崔竞楠。她俩回来时,后面竟然没有崔竞楠。“崔竞楠怎么没有和她们一起回来?这个胆小鬼躲到哪里去了?肯定是她俩没找到她。”我心想,然后我看见石涵和曹静怡耳语了一阵,张欣雨和曹静怡也去找崔竞楠了。这次,她们回来的时候带回了崔竞楠。

放学了,我去问崔竞楠,为什么她们没找到你,崔竞楠说在她进了厕所之后,体育老师也跟着进了厕所,体育老师认为她的身高适合跑步,就把她带到了田径队,所以她没被找到。

你们看,我这是不是弄巧成拙,无心插柳柳成荫啊!

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篇18:高一以水为话题的作文800字

全文共 1013 字

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她,孕育出了无数的生命,使地球上生机勃勃;她,滋润着世界万物,使一切生机盎然,她,就是!

从浩瀚的太空远眺我们的地球,蔚蓝的悬浮着,好似一个巨大无比的蓝色水晶球,那是因为地球上71%被水覆盖着。偌大的地球村,水无时不刻地眷顾着一切生命,周而复始。你知道吗,人体70%都是由水液构成,生物学家曾研究过,一个人如果只喝水,不吃食物,至少能挺过七天;如果只吃食物,不喝水,那么顶多也只能活四天。

水在体温调节上有一定的作用。比如炎热季节,环境温度往往高于体温,机体就靠出汗使水分蒸发带走绝大部分暑热,来降低体温,使人免于中暑;而在严冬,由于水贮备热量的潜力很大,机体不会因外界温度低而使体温发生明显的波动;每当感冒、发热时,多喝开水能帮助发汗、退热、水利尿冲淡血液里细菌所产生的毒素;喝水还能滋润皮肤,入睡前喝一杯水,当你憨憨入睡时,水能渗透到每一个细胞里。细胞吸收水分后,皮肤会更加娇嫩,细腻,光滑。同时还可以排出身体的毒素,使人更加健康。

水对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。海洋和湖泊在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低。水的威力无穷大,侵蚀岩石土壤、冲淤河道、搬运泥沙、营造平原、每时每刻都在改变着地表形态,俨然成了地球的缔造者。

水,孕育出生命的出现,得以繁衍,无论是生活、工作、学习、休闲都离不开水,可谓是功不可没!可现如今人们无暇顾及水的贵重,污染、浪费、糟蹋水比比皆是,看!有人洗手时水龙头就一直开着;有人把水乱泼乱洒以此来取乐;一瓶甘甜的矿泉水,喝了一半就扔了;有的工厂只顾自己的利益,把污水、工业废水排到河里!原本清澈的水源变得浑浊,大片大片漂浮着泡沫。。。我们赖以生存的水正在被污染、被浪费,她哭了。

电视、报纸、杂志均作报道,缺水是世界城市面临的首要问题,目前全球有46%的城市人口缺水,水资源的储备、灌注、分配和调节亦是全球的重要议题。为了让全世界都关心淡水资源短缺的问题,第47届联合国大会决定将每年3月22日定为世界水日。

我认为,我们应该节约水,节约水可以从小事做起,比如我们在洗手时,没有用到水的时候,就应该把水龙头关掉。洗脸水可以用来洗脚;养鱼水可以用来浇花;洗衣水

可以用来拖地等。要知道,水是宝贵的!

黄河之水天上来,奔到流海不复回。生命之源,它亦能载舟、也能覆舟。我们要珍惜水,节约水,不要让眼泪成为我们的最后一滴水!

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篇19:水孩子读后感

全文共 348 字

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孩子》这本书讲的是一个扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。但是,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

汤姆,从一个很调皮很爱捣蛋的孩子,变成了一个非常有爱和善良的水孩子,所以我想,只要我们努力,到最后一定有很好的结果。

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篇20:关于水的议论文

全文共 806 字

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《关于》的议论文――800字

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以理解,难以相信。因而凡是要想获得成功的人务必从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:就应奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

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