常青树的卖点及优势【经典20篇】

值得注意的是，与各个城市自身的GDP相比，前四名北上深广大体基本对应，例如GDP第2的北京作为首都众多央企总部所在地，资金总量超过上海也属正常，深圳作为深交所的所在地，聚集了大批金融机构，后发赶超广州也在情理之中。

相比之下，后面的城市资金总量的排名与自身GDP的“错位度”就比较大。比如GDP总量分列第9和第10的成都和杭州，资金总量高居第5、第6，超过了天津和重庆两大直辖市。

对此，厦门大学经济学系副教授丁长发对《第一财经日报》分析，成都和杭州作为省会，都是所在省的首位度城市，吸收了全省最好的人才、资金、技术、信息等资源，因此这些省会城市的资金不仅来源于自身，其背后也代表了所在的省份的经济实力。

彭澎说，像成都、杭州这些生活城市的医疗、教育、文化的资源在所在省份最好，因此对资金的聚集能力很强。比如杭州的环境这么好，浙江省内的富豪们很多都到杭州去居住。

“作为一个城市而言，成都和杭州的经济总量不如重庆和天津。但作为一个省域而言，浙江和四川的经济总量要远大于重庆和天津，因此杭州和成都的资金总量超过重庆天津这两大直辖市也很正常。”丁长发说。

类似的“错位”还有，经济总量第26位的西安，资金总量高居第12位，经济总量第18的郑州，资金总量高居第13。

相比之下，一些非省会城市资金总量的排位明显低于GDP排名，比如经济总量第七的苏州，资金总量位居第十，不如省城南京;GDP第12的青岛，资金总量第20，不如省城济南;GDP第13位的无锡，资金总量仅为第19;佛山和东莞的GDP分别位列16和21位，但资金总量分别是22和26位。

在增速方面，省会与非省会城市之间的差距更大。国家统计局的数据，2015年末全部金融机构本外币各项存款余额139.8万亿元，比年初增加15.3万亿元，增加12.4%。也就是说，低于10%的城市，资金增速明显跑输大盘。

这其中，大连、无锡、青岛、东莞和佛山这几个城市的资金增速都低于10%，东莞资金增速只有5.8%，佛山也只有4.02%，无锡也只有6.10%。而苏州10.5%的增速也不及全国平均水平。

与这些城市相反，省会城市的资金增速可谓十分亮眼。这其中，中部地区的合肥、长沙、武汉和郑州四个省会城市均大幅领先于全国水平，其中合肥最高，达到了17.3%。在东部沿海发达地区，最高的是南京，增速达到了16.9%。杭州也达到了13.9%。非省会城市中，只有深圳达到了15.6%，这主要得益于深圳发达的金融等第三产业和和领先全国的高新技术产业的发展。

“传统制造业强的城市资金增速都比较慢。”彭澎说，目前传统制造业仍不太景气，虽然当前货币政策较为宽松，但制造业显然不是资金流向的首选。这是因为目前制造业产业过剩很严重，“资本是逐利的，增加的资金更加偏好一些轻资产的行业，以及一些暴利的行业和部门。”

丁长发说，目前我国传统制造业面临资金周期的挑战，比如随着劳动力、土地、环境等各种成本的提高，制造业的利润大幅摊薄。在这种情况下，资本是逐利的，像南京等省会城市拥有全省最好的教育、医疗、文化、金融等各种资源，因此资金更容易向这些区位性比较好的省会城市转移。

丁长发认为，尽管我们资金能流入到实体制造业，但是因为目前我国制造业大多是‘大众化’的，核心竞争力仍然欠缺，因此很多人跑到海外购物。“资本的本质是逐利和追求安全性的。实体制造业由于缺乏核心竞争力，在成本大幅飙升的情况下，很多资金就离开实体制造业，转移到大城市的楼市等领域。”

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世上没有先知，只有对局势做出准确估算并懂得如何把握机会的人。很多时候，如果我们不主动去尝试和探索，机会就不会出现在我们面前。

世界纷繁复杂，总有为我们所未知的领域和未曾了解的事物，要想发现，则需行动。人类历史中有着大量优秀杰出的人物，有些甚至被人们尊为“圣人”。他们所掌握的知识是常人无法比拟的，他们往往能对很多事物的发展作出精确的估算或给出正确的答案。他们的非凡能力是如何得来的呢？其实也就是主动地学习和积累而已。孔夫子是我们公认的“圣人”，他是一位大学问家，也是我国第一位职业教育家。他成长的条件，远没有我们现在这般优越，至少，他不能像我们一样，有机会坐在教室里，等着老师来给我们传授知识。他必须自己去寻找老师，小心而恭谨地向他们请教。孔子请教过的老师很多，“三人行，必有我师”足以佐证。其中有名有姓的大致有四个：老聃、郯子、苌弘、师襄，孔子曾向他们问礼，问政，学乐，学琴，以孔子的学问博大精深，以至于后来办学，他一个人就能开“礼、乐、御、射、书、数”共六门课程。所以说，没有主动的学习和积累，只有被动的灌输和接受，就造就不了“天才”，更成就不了“圣人”。

有些人习惯于放纵自己的惰性，消极懈怠，回避复杂麻烦的事物，将自己置于被动的态势；有些人则勤勉进取，满怀热忱，敢于行动，接受挑战。相比之下，后者往往更具有向前发展的优势，因为主动者比被动者拥有更多的机会和更广阔的空间。要想获得更多的优势，还得主动出击，永远保持对一切未知领域的热情和兴趣，不管它们对我们来说是一笔巨大的财富，一个沉痛的教训，抑或根本与我们毫无关联。这样，你的人生才会更加多彩和充实。

一个人的成长历程也就是一个对世界的了解逐渐丰富的过程，“成人”不仅仅指生理上的发育成熟，更是指知识与思想的完善。我们很多人存在的问题是不是缺少学习，而是缺少主动的学习。知识是老师“给”的，而不是自己去“拿”的，这样得来的知识往往不被珍视，不易贮藏，因而也就不够牢靠和长久。这就是为什么“记忆”常常败给“遗忘”的真正原因。

争取主动，把握主动，你的人生之路定会豁然开朗，柳暗花明。

作为水中运动的生物，没有鳔，可以说是不幸的。然而正是由于这一天生的不足，才成就了鲨鱼的"海洋霸主"的地位。因为不停的游弋，它的身体异常强壮，从而成为了极具战斗力的水中杀手。而那些有鳔的鱼类，生存条件可谓是得天独厚，却无一不陈伟了鲨鱼的猎物。

某些条件不如别人，不见得就是坏事，只要奋力拼搏，不断创造条件，劣势也能变成优势，从这种意义上说，不足有时反而能成就强者，在客服不足的过程中，人才能变得日益的强大。

导语：有时最大的劣势变成自己最大的优势，以下是小编为大家分享的变劣势为优势的议论文，欢迎借鉴！

如同河水，有笔直笔直的河道吗？

如同高山，有平坦再平坦的山道吗？

如同苦瓜，苦才有味道，苦中的涩味让人难忘。

如同青竹，一节一节的递增，才有了“竹高千尺，一生努力”。

为人，应处事有道；解难，应坚持不懈；遇事，应冷静处理，才能使自己劣势转变为优势。正如世界著名超级军事家拿破仑所说：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”生活，需要克服一切阻力，变劣势为优势，只源自于生存，为生存将使自己的内部力量投入生活中来，便能成功。

记得在我刚上六年级时，语文成绩特别差，成为我学习上的阻力。我很想提高语文成绩，于是，我把自己的学习计划写在书本上，以时刻提醒我“不要掉队”，上课认真听讲，不懂时举手问老师，用心读记写古诗词，我当初的记忆力特别不好，别人读一遍的东西，我非要读三、四遍不可，不然我理解不了，别人在玩耍时，我努力回顾今天所学的知识，将今天学的和昨天学的知识混合一起，嘴里“叽叽”的说着，别人看见了还以为“神经病”，自言自语的。我一起谨记着：“如果自己现在不努力，那么在班上就没有名次，也想在小考之后，看看自己的真实成绩。”就这样的话，一直是我心中的黄金钻戒，用自己的努力把黄金钻戒驱回原来的光芒。

小考之后，成绩为班上25名，在校内占前50名，多亏了这次语文成绩的增进。我很轻松的考了93分的成绩，我，心动不已。

只有坚韧，才能将劣势为优势。

其实，小鹰在刚刚成长时，不善于飞翔，这就成为小鹰的劣势了，自己得在自然界中生存，就必须要克服困难，才能在自然界存活，在思考后不久，小鹰每天早晨起来，从树下爬到树上，这是非常艰辛的，如有不甚就会摔落在地面，很痛的。由于每天的坚持、努力，终于在二、三个月后它飞翔在长空，享受成果的艰辛。

困难，不怕，因为我们是当代的青年，应像小鹰一样，勇敢面对，才能在社会中生存。

只有坚持，努力，才能将劣势为优势。

希腊著名的演说家克劳思费斯，在年幼时，说话都说不清楚，成为他奋斗目标的一大阻力，他说：“不管用什么方法，经历怎样的痛苦，他都会迎难而上，毫不退缩。”为了解决这个困难，他每天早上把石头放进自己的嘴里，不是吃，而是保留在嘴巴中，用劲地喊着，努力坚持了八、九年，终于解决了这个问题，在一次大会上，以出色、有力的演说博得全场观众的热烈掌声。

只有视困难如风，才能使你在人生走得更稳，变劣势为优势。

生活，只会收纳有忍性的人，因为他们总能把自己的劣势转变为优势，在各行各业独领风骚，走向成功的彼岸。

【西北和东北地区】发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用，打造丝绸之路经济带核心区;打造西安内陆型改革开放新高地，加快兰州、西宁开发开放，推进宁夏内陆开放型经济试验区建设;发挥内蒙古联通俄蒙的区位优势，完善黑龙江对俄铁路通道和区域铁路网，以及黑龙江、吉林、辽宁与俄远东地区陆海联运合作，建设向北开放的重要窗口。

【西南地区】发挥广西与东盟国家陆海相邻的独特优势，形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的重要门户;发挥云南区位优势，建设成为面向南亚、东南亚的辐射中心;推进西藏与尼泊尔等国家边境贸易和旅游文化合作。

【沿海和港澳台地区】支持福建建设21世纪海上丝绸之路核心区;打造粤港澳大湾区;发挥海外侨胞以及香港、澳门特别行政区独特优势作用，积极参与和助力“一带一路”建设;为台湾地区参与“一带一路”建设作出妥善安排。

【内陆地区】打造重庆西部开发开放重要支撑和成都、郑州、武汉、长沙、南昌、合肥等内陆开放型经济高地;打造“中欧班列”品牌，建设沟通境内外、连接东中西的运输通道。

【摘 要】网络时代的到来，给课堂教学带来很大的冲击，作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练，也是思维能力的训练，是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展，探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾，它可以突破作文教学的重点和难点，诱导和发展学生的思维，深扎语言、观察、想象等作文基本功，从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性，应用多媒体课件的图文声并茂的特点，为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激，为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用，思维集中，促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程，既能深扎作文基本功，又能有效地激发学生的学习兴趣，优化写作心境，让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力，让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣，优化写作心态

1．斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生，初次接触作文，懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时，常带有一种畏惧心理，认为作文是神秘的，是难写的。如何打破这一心理定势，让学生爱上作文呢？俄国著名教育家乌申斯基曾经说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此，在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受，有94%是通过视觉和听觉而获得，这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中，老师借助校园网络优势，通过图像、声音、动画、视频等手段，为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大，使抽象的变得具体，形象；使看不见的变成如在眼前；使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣，使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度，快节奏，提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字，表达思想感情，反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功，学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题，那么多文字靠板书显得繁乱，刻印不能引起注意，老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用，一直处于积极的思维状态，课堂气氛异常活跃，缩短了认知过程，同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展，提高了效率，实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否，关键在于学生是否描写具体，这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多，指导起来困难重重。

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借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法，更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境，让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想，在发散思维状态下汲取精华，加之观察理解记忆，并用语言文字再创造，表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力，为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现，培养敏锐观察力

写作的基本功，还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察，是写作的前提。试想，对生活没有深刻的体验，即使有很高的写作水平，写出来的东西也只会是苍白无力的，观察深刻，感受、体验就深，就能触发写作动机，发现题材价值，古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致，直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导，因此很多小学生虽然置身现实生活中，但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察，难以发现其间内在的联系和发展关系，以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱，不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此，需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来，教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理，有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文，更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹，而素材选取的内容应由两部分组成：表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映，是对过去感知所留下痕迹的再现，也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物（表象）的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材，关键是要有丰富的表象，这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时，都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因，主要是学生对现实生活观察不够，生活积累贫乏，在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势，训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活，拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中，充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现，让声光色像充分刺激学生感官，唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境，激发学生的写作热情，有效地引导学生细致地观察、思考，实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之，网络作文教学突破传统的羁绊，通过听、说、视等各种感官的刺激，再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验，真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界，狭窄的生活空间就得宽广开阔，单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说：网络提供的信息，可以激发学生的求知欲和想象力，可以使学习变得充满乐趣，让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势，训练语言基本功，使学生的观察事物能力、想象力得以提高，学生也就不会面对稿纸一筹莫展，思维堵塞了。

生活中，也许一个微笑就可以驱散冬天的寒意，也许一声问候就能拉近陌生人的距离，也许一次帮助就可以温暖人们的内心。在举手投足间表达出善意，在力所能及中伸出援手……这些，都让我想起了一位青年英雄——他叫雷锋。

他年仅22岁，就离开了人世。却不知为党、为人民做了多少好事。他的一生，一直在为人民无私奉献着。在火车站看见有人丢了票，他主动替人买回了票;冒着大雨步行两个多小时，只为送一位大嫂回家;身体有病却仍坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次地捐献给灾区人民……也许，他做的事情并非那么惊天动地，但却完全对得起一个大写的“人”字。

雷锋精神的可贵之处，就是在于平凡之中见伟大，细微之处见精神。正如毛泽东指出的：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。而恰恰，雷锋做到了。

有人说：“雷锋如此高大，我们身为普通人，怎么可能像他一样呢?”其实，雷锋精神就可以体现在我们身边。身为二十一世纪的青少年，我们更可以从身边的小事做起。当班级里的同学碰到难题时，我们可以伸出我们的援助之手，解决他们遇到的困难;当身边的老人不慎跌倒时，我们可以上前小心地将他们扶起;当道旁的小朋友迷路时，我们可以向他们指明回家的方向……甚至，就连校园里的一张小纸片，当我们弯腰将它轻轻拾起时，也许，我们离雷锋就近了一步……

雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上;你既然活着，你又是否为未来的人们的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我只想问你，你为未来带来了什么?

是的，我们是否在为未来的生活贡献着自己的一份力?我想：哪怕只是一次小小的帮助，也可以温暖我们的内心。所以，我们又有什么理由不去帮助别人呢?

同学们，请记住一句话：只要善待他人，从现在做起，从小事做起。我相信，我们都可以成为雷锋，每个人都可以与雷锋同行，雷锋精神也将成为一棵永远的常青树，永驻在人们的心中。

习近平同志在讲话中强调，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的丰厚滋养和突出优势，是我们最深厚的文化软实力。

与以往我们重在讲中华民族创造了中华文化不同，习近平同志更强调中华文化对中华民族生存发展所起的关键性作用，体现了强烈的文化自觉和文化自信。由于讲话不只是要论述中华民族与中华文化的历史关系，而且要落实于今天的现实，所以他同时指出，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，中华民族的伟大复兴需要以中华文化的繁荣发展为条件，从而确立了传承发展中华优秀传统文化在中华民族伟大复兴进程中的重要地位。我以为，讲话对中华文化的强调意味着中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，基础和前提是代表中华民族和中华文化。

从体育运动员到创业者,陈一冰坦言自己会经历很多之前没有经历过的事情,比如股权分配、接触投资机构融资、互联网技术等等,都是自己需要学习的地方。但是,陈一冰表示创业做体育相关同样有自己的优势。

在渠道方面能获得很多官方的支持,比如国家体育总局的资质发放;奥运冠军的身份也让他在接触互联网大佬有很多的便利,陈一冰私下和周鸿祎、京东、腾讯方面的关系都很不错。

周鸿祎也会在产品方向和新技术运用上给予陈一冰一定的帮助,比如当前型动体育上所用到的直播技术就是花椒直播所提供的,同时也会带来一部分花椒用户的引流。

在课程方面,陈一冰也请来了他的好朋友张成龙、王丽萍、刘莎莎等冠军进行训练课程教学,这对其他创业公司都是难得的优质资源。

截止目前,型动体育共有40万用户,并于2015年获得数千万人民币融资。今年陈一冰计划主打健身、跑步、滑雪和羽毛球四个项目,在全国开上百个线下培训点。

前进东路土地：北临世纪园小区、南临移动公司、东临朝阳路、西临建设中的联通公司，距离我局王观营住宅小区百米之遥，周边有陕西理工学院、汉中市商校、汉中市农校等，文化氛围浓厚，古有“孟母三迁，择邻而居”之说，因此，该地段区位优势明显，发展前景看好；

滨江路土地：北临正在建设中的滨江路、南临、东临、西临，此地段虽属政府远景规划之中，但开发建设仍困难重重，发展速度较为缓慢，因此其区位优势不明显，发展前景不明朗。● 交通环境条件：

前进东路土地：通市区内２路、３路公交车，且朝阳路宽阔平坦，路段四通八达，交通十分便利。

滨江路土地：目前尚无公交车停靠点，滨江路仍在建设之中，且该地段较偏僻，曾有打劫行凶案件发生，为我市多年来多事之地，故交通及周遭环境较差。

关雎尔向安迪抱怨“果然这个世界是看脸的，美女左右逢源，丑女四处碰壁。”颜值这东西就像放大镜，可以把你的优点扩大。一个会做饭的女人没什么，但是对于一个美女来说，会做饭就成为优点。一见钟情钟的是脸，就连老实巴交的关雎尔不也在看到赵医生后立刻春心萌动，果断拒绝了林师兄的好意。同样，如果樊胜美只是一个长相平庸的女孩，王柏川还会任凭小美羞辱后一如既往地“心中藏之，无日忘之”?

有时你在感情上的失败不是你对他不够好，不是自己性格有问题，不是你们之间有太多无可逾越的现实，而是你长得不够好!我们必须承认这个看脸的世界，唯有承认现实的残酷，我们才知道查漏补缺，通过其他方面来提高自己的核心竞争力。

“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。

爱因斯坦曾说过：人生的价值应当看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。在奉献的道路上，雷锋执着地走着。尽管有诸多困难，但在雷锋看来，对于党的忠诚早已成为了推动自己前进的最大动力。无论是做一刻螺丝钉，始终如一地坚守在自己的岗位;还是做一列火车，将助人视为行礼，带着行礼远航。这些都高度体现了雷锋的革命精神。

在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球上的人需要一个更高的精神境界，需富于开拓，用于进去和创造的勇气，我们的社会迫切地需要雷锋精神不是吗?在雷锋精神的影响下，我明白了奉献对于生命是无止境的，它不拘于一种格式，正如雷锋那般，将有限的生命投入到无限的为人民服务中区。整个世界就像等待春雨般的麦苗。渴望迫切地吮吸这这一场雨露，并在聚集中改变整个社会的风貌。雷锋精神正如春雨般，给予我们社会多大推动力啊!若将奉献视为一颗小草，那么我愿化作一棵小草来装点这个世界;如果奉献是一盏明灯，那么我愿化作一盏明灯给迷途中的人们指导方向。可惜我什么都不是，但在奉献的历程上应像巴金先生说的那样：我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝。哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为人间添得一间温暖;尽管我什么都不是，但我更应该像泰戈尔说的那样：埋在地下的树根使树枝产生果实，却不要求什么报酬。在奉献这一点上，小而言之，享受的是助人的快乐;大而言之，人格因此而上升。奉献是秋天的白云点缀了蓝天，也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。岁月在悄悄地溜走，但雷锋精神却永垂不朽!那诸多的赞誉正式他在奉献的天空努力飞翔的轨迹，周而复始地闪耀着博爱的光辉。我的人生价值观也因此而改变，奉献成为了心中那束最美的花朵，用奉献之花去簇拥这个世界，让世界因此更加美丽!这样的人生价值观，深深地镌入了我生命的年轮，在时光的飞逝中，永无止境地旋转着……

雷锋教会了我们怎样奉献，在雷锋的影响下，我们班的同学积极地投入到了奉献这一行列中。学校举办了一个学雷锋的活动，同学们都踊跃地报名，无论是好学生还是平时表现并不是很好的学生，他们都无怨无悔地参加了。在学校的号召下，他们默默无闻地做着许多好事。有的人帮学校无偿地打扫教室有的人看见地上有垃圾便会主动去捡……无论是怎样的好事，都体现着同学们的奉献精神，虽然做的事情并不会受到太多的赞誉，但是他们的人格已经因此而上升了一个阶级。俗话说一滴水只有放进大海里才永不会干涸，一个人只有当把自己和集体事业融合在一起才最有力量。团结的力量固然大，但无论在浩瀚的大海都是由无数滴水会成的，个人的奉献也很重要，跟随这集体的脚步，做好事在我心中逐渐成为了一件乐不可言的事。有一次我看见一个老奶奶在公交车上无依无靠，车子的颠簸仿佛即将把这位饱经风霜的老人推到，见此情景，我主动地给那位老奶奶让座，老奶奶欣慰地坐下了。车子仍然在上下颠簸着，但心中却无比快乐。因为在奉献的角度上，无论你做的事是大是小，你都会感受到助人的快乐。或许你做的事与伟人的事迹相比是微不足道的;尽管你在做好事时收不到雷锋那么多的赞誉，但苦难不能冷了我们的心，因为无怨无悔的奉献是人生更有意义，我们随着雷锋的足迹，踏着理想的步伐，在奉献的道路上坚强地走下去!

奉献在春天，是对万物的滋润;奉献在夏天，是对世界的热烈;奉献在秋天，是对人们的感恩;奉献在冬天，是对大地的装束。奉献永远在我们心中，让我们新一世纪的青年投入到奉献的革命洪流中，让奉献这个常青树永远葱茏丶茂盛!

一是对工作重点、难点的知情。

在对工作的重点、难点的准确掌握上，基层干部所具有优势是专业新闻报道员难以比拟的。大家可能都接待过记者，或者看过记者采访，许多时候，如果没有精心准备，记者很容易问出一些让人啼笑皆非的问题来的。这叫外行看热闹，内行看门道。我们在座的领导们都是人口计生工作的专家能手，对什么是工作重点、难点，什么事情是一段时间内上级抓得紧的，都是了如指掌。这一点对于搞好新闻报道工作是一个非常重要的前提条件。我每次采访一个部门的工作，都必须先找一大资料看看，然后找熟悉工作的同志东扯西拉的请教，才能够确定从哪个角度入手来抓报道主题。在这个过程中，没少闹笑话。(举例：流管处的数据交换平台。)

二是对拟采访对象的知情。

不要说媒体的记者，就像我这样的宣传干部，每次到一个地方采访都是匆匆忙忙的。一方面是自己的时间比较紧，另一方面怕打搅被采访者。但是，不管是记者还是我这样的，大凡都有一个习惯，那就是采访得越细，问题问得越清楚越好。(举例：通州采访。)结合工作撰写新闻稿件，写的都是我们自己身边的人身边的事，人是自己朝夕相处的，工作是自己一滴滴汗水干出来的，写起来是信手拈来，驾驭自如。

只要我们能够充分发挥这两个优势，写出优秀的新闻稿件就肯定不是难事。这也是我为什么要将汇报的大题目称为“春江水暖鸭先知”的用意。

我生长在山区，小时候经常去山上玩。春天喜欢去山上采兰草花;春末夏初喜欢去山上吃野果;秋天山上乐趣更多，可以采毛栗，吃毛楂，摘柿子……冬天山上不好玩，到处的树大多是光秃秃的，没有一点生气，我很少去的。

但是冬天的山野并不是没有绿色，远远望去，松树、柏树，还有一种叫斗笠树的仍然青翠欲滴，好像越是天气寒冷，它们越发碧绿好看。于是我常常想，为什么其他的树叶儿落了，而它们的叶子不落呢?你看，这些常青树，不管是温暖的春天，炎热的夏天，还是风霜肃煞的秋天，白雪皑皑的冬天，它们始终是青春永驻!它们一年四季总是保持着朝气蓬勃，总是充满着旺盛的生命力!岁月也从它们身边匆匆而过，日复一日年复一年，可是它们仍然那样年轻，仍然那样美丽!要是所有的落叶树都向常青树学着点，那这漫山遍野一年四季都郁郁葱葱花花绿绿的该多好啊!

怀着对松柏斗笠树油然而生的敬意，有一次我专门去山上探望它们。我走到它们身边，轻轻地抚摸着斗笠树那油滑滑阔如手掌的叶片和松柏那如同倔强汉子根根竖起的头发一样的叶针，觉得自己好像是在和生命对话。生命的坚强，生命的美丽，生命的永无止境都写在它们的脸上!抚摸着，抚摸着，无意间，我突然发现，在它们身体下面也落下厚厚一层叶子呀!我愕然了!我以前没有留意，也没有看过这方面的书，原来它们也落叶啊!尽管我那时已经是一个中学生了，可我原以为常青树的叶子永远不落呢!当时觉得自己真的有点可笑。

伫立在常青树边，我突发奇思妙想，落叶树落叶自然不在话下，而常青树也落叶为何能始终永葆青春呢?我想，常青树一年四季或者说日日夜夜都可能在落叶，它为了把旧的叶子换成新的叶子，它宁愿付出，宁愿忍受痛苦，因为它懂得，有失就有得，有得必然失，没有付出就没有收获，没有痛苦就没有快乐!正因为常青树经常换叶，所以常青树生命常青!而落叶树呢，它们春天生出新叶，一旦成为叶子，谁也不想先落下。你注意了吗?落叶树平时很少落叶的，它们为了自己的利益，各自拼命疯狂般的扩展。在你争我夺中，到了秋天，老天爷大喝一声：“给我一起拿下!”，于是这些叶子们在肃煞的风霜下纷纷抱头鼠窜。不想“丢失”，不想付出，这就是落叶树的悲哀啊!

常青树给了我们很多启示：要想生命常在生命常青，就应该不断付出，不断更新;不要计较一得一失，不要只顾眼前利益，应该顾全大局。不断发展创新，不断注入活力，是常青树之所以常青的根本所在!朋友，你想成为一棵常青树吗?也许常青树对你有启示。

1．信息多元化：

网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术，这些技术不像网络上单一的flash、视频、音频等形式那样，而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望，这是单一的技术表现形式所不能比拟的，也是网络信息对读者的吸引力所在。而正是基于此，网络聚集了庞大的用户群体，让用户在阅读内容、感受网络的感观刺激。网络信息涉及到了游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、体育、影视等多个行业，给受众带来强烈的冲击。网上不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论。报纸可以通过座谈的形式开展讨论，电视也有了话题节目供观众现场摆擂台，但这些讨论一不是任何人都可以参加，二不是随时可以参加，三不时所有话题都可以讨论，四还不能完全给参与者以“言者无罪”的保证。然而，关于这个世界的所有话题，用户都可以在电子论坛里找到，并随时参与发表意见。如新闻组作为因特网上个人向新闻服务器投递电子函件的集合，可以随时把网民的文章或贴子向世界范围公布。在电子公告板上，用户则可以就不同的主题下贴帖子，参加讨论。更关键的，这种参与是匿名性质的，即没有任何人知道用户的身份和个人资料，成为网上论坛极其活跃和可以畅所欲言的根本原因。至于可以进行实时讨论的聊天室的功能，就更是传统传媒所望尘莫及的了。聊天室的性质也是匿名的。在聊天室里，每人都可以有一个化名，一群人就象入坐酒巴一样，七嘴八舌，各抒己见。──性，在中国是不可以公开讨论的，但通过Usenet，你不难发现许多谈性而不用色变的场所。

2．表现形式立体化：

网络新闻以互联网为基础，借助先进的传输技术，在新闻传播内容、形式、结构及便于阅读等方面，都很好地发挥了新闻宣传的舆论导向作用，收到了较强的立体化的新闻传播效果。

与传统新闻传播相比，网络新闻为读者提供了更为广阔的新闻信息量及阅读空间，它一方面通过内容安排、结构选择等方式，使新闻报道达到了"最佳状态"，便于读者获得立体认识，更清晰更深刻地了解新闻；另一方面，读者的意见或态度可及时反馈给传播者，读者与传播者之间形成了一种互动关系，从而使新闻的立体传播效果，在网络传播的环境下，得到了更为深刻的演绎。

网络新闻顺应信息时代读者获取信息的心理，改变了传统媒体多年不变的新闻传播方式，把新闻展示方式变得更加立体化和层次化。这的确是新闻传播媒体的一个伟大进步。相信随着网络技术的不断进步，网络速度的不断加快，作为其直接产物的网络新闻，将以其立体化传播模式的独特的魅力，给广大读者提供更为方便、更加快捷的信息服务，吸引越来越多的网上读者。

3．传播互动化：

信息传播的双向互动，是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。报纸、广播、电视作为本世纪内的主体传媒，恰恰在这方面相形见绌。双向互动式传播具有三个重要特征：信息的传者不再享有信息特权，与受众一道成为真正意义上的平等交流伙伴；网络用户不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论；舆论监督功能在网络振荡中不断放大，具有无比的威慑力量。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力，从而构成了对现有传媒的致命冲击，构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。

真正的谦逊，是人类一种最好的品性。因为他有自知之明，他知道在最复杂的社会里，他的能力和头脑，实在太简单太渺小了，不够去解决人世间的一切问题。

一只猴子与一个卖艺人打赌：谁先从东山上走到花果山，花果山上那个吃了可以长生不老的蟠桃就属于谁。卖艺人同意了猴子提出的条件。

第二天，猴子和卖艺人同时从东山出发。一路上，猴子为了向卖艺人炫耀自己的本领，一会儿从这棵树跳到那棵树上，一会儿又在地上不停的来回翻着跟头玩。

卖艺人见了，羡慕的对猴子说：“尊敬的猴子，你真是太伟大了，我非常崇拜你。你的爬树本领、跳跃技艺真叫人叹服啊，这次我肯定要输给你了!”诸如此类的话，卖艺人连续不断的对猴子说了十九天。

每当猴子听了夸奖后，总是得意至极地想：你真是个大笨蛋，既不会爬树，又不会翻跟斗，明知要输给我，没有我走得快，还跟我打赌，这回你就等着做我的奴隶吧!

第二十天，当猴子又施展自己的绝技时，却没听到卖艺人在树下称赞自己，便想：眼看就要到花果山了，卖艺人可能是害怕了，知道比不过自己，肯定早已经逃走了。于是，猴子一个跟头一下翻到了花果山。当它站直身子时，才发现卖艺人已经先到了，手里正拿着那个蟠桃在美滋滋的品尝呢。

“这怎么可能呢?你既不会爬树，又不会翻跟斗，所以在你把时间花在卖弄这些绝技的时候，我已经上路了。”卖艺人说完，敲了一下手中的铜锣，说：“从现在开始，你就是我的奴隶了。走，跟我卖艺去!”

许多时候，我们也像这只猴子一样，不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所从。

某一天随手翻开词典，正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹，即为不平凡的事情。”简短的基本解释，不过也足以让我理解个通透。

只不过，说到这个不平凡，却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同，在这个纷繁杂乱的社会生活中，每天都会诞生数个不平凡的事情，但是这些事情并不能都说是奇迹，所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位，所以我尽量将它忽略不计。

今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说，这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传，还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们，这些成功的人士从某一方面来说，令他们创造奇迹的很重要的一点，便是：

——优势。

优势，很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”，但是后来仔细想想，很多人具有优势，但是和更具优势的一些优秀人群相比较，这优势便显得十分普通，所以并不能等同于“天才”或是“偏才”，所以还是令这个词保持原样。

说到优势，必须要承认的一点，就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等，资质也分三六九等，所以说各方面不一定具有优势，这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的，所以说起跑点不同，那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术，有些人可能精于绘画，还有的人可能精于写作，这都不太好说。输在起跑点上，虽然可能通过后天改变，但是输在起跑点上，在开头终是低人一等。

说自己有优势的人并不少见，但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱，所以还是谦虚一点，客观一点，实事求是一点。这样反而还有提升的余地，免得到最后优势不强势，弱势反而更弱。

至于优势可以创造奇迹一点，一向是人们所乐于传诵的，人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明，比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去，可以寻找到几个重要的支点，勤奋、机遇等。这几者创造了优势，而优势创造了奇迹。

把创造奇迹的条件剖析，可以得到优势。优势中勤奋在于人为，机遇在于天定。优势中，又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望，大家都要努力的创造自己的优势，拿那些努力创造优势的精神，在自己所从事的领域创造出奇迹。

于我们而言，正确地认识我们本身的优势和不足是非常重要的，其原因在于它有助于我们提高自身，我们应该自省并且学会认识我们自己是谁

It is important to know our good and bad points because this knowledge will help us to improve ourself. We should examine ourselves and learn who we are.

在自我认识当中，最重要的就是认识自己的优势和不足。举例而言，我是一个身体健康的人，由于这个原因，我可以非常努力地去工作。同时我乐观、谦和并且有礼貌。这些是我的优势。同时，我也存在一些不足。首先就是我脾气有点倔，而且缺乏耐心。在一些时候我也会犯懒，也许有时整天在看电视和吃垃圾食品。可是有这些缺点，我却并不觉得怎样羞愧，因为我了解到了他们，促进我提高了自身

Above all, we should recognize our strengths and weaknesses. For example, I am healthy and fit, so I can work hard. Im also optimistic, humble and polite. These are my strengths. However, I also have weaknesses. For one thing, Im stubborn and a little impatient. Im sometimes lazy as well and can spent a whole day just watching TV and eating junk food. Im not ashamed to admit these bad pints. Knowing what they are lets me focus on improving myself.

编辑点评：这篇文章用词准确、精彩，并且能有自己的观点，是一篇非常优秀的校园作文。我们在平时的学习中，不但要常写常练，还要经常阅读一些好文好句，来提高自己的写作水平。

我生长在山区，小时候经常去山上玩。春天喜欢去山上采兰草花；春末夏初喜欢去山上吃野果；秋天山上乐趣更多，可以采毛栗，吃毛楂，摘柿子……冬天山上不好玩，到处的树大多是光秃秃的，没有一点生气，我很少去的。

但是冬天的山野并不是没有绿色，远远望去，松树、柏树，还有一种叫斗笠树的仍然青翠欲滴，好像越是天气寒冷，它们越发碧绿好看。于是我常常想，为什么其他的树叶儿落了，而它们的叶子不落呢？你看，这些常青树，不管是温暖的春天，炎热的夏天，还是风霜肃煞的秋天，白雪皑皑的冬天，它们始终是青春永驻！它们一年四季总是保持着朝气蓬勃，总是充满着旺盛的生命力！岁月也从它们身边匆匆而过，日复一日年复一年，可是它们仍然那样年轻，仍然那样美丽！要是所有的落叶树都向常青树学着点，那这漫山遍野一年四季都郁郁葱葱花花绿绿的该多好啊！

怀着对松柏斗笠树油然而生的敬意，有一次我专门去山上探望它们。我走到它们身边，轻轻地抚摸着斗笠树那油滑滑阔如手掌的叶片和松柏那如同倔强汉子根根竖起的头发一样的叶针，觉得自己好像是在和生命对话。生命的坚强，生命的美丽，生命的永无止境都写在它们的脸上！抚摸着，抚摸着，无意间，我突然发现，在它们身体下面也落下厚厚一层叶子呀！我愕然了！我以前没有留意，也没有看过这方面的书，原来它们也落叶啊！尽管我那时已经是一个中学生了，可我原以为常青树的叶子永远不落呢！当时觉得自己真的有点可笑。

伫立在常青树边，我突发奇思妙想，落叶树落叶自然不在话下，而常青树也落叶为何能始终永葆青春呢？我想，常青树一年四季或者说日日夜夜都可能在落叶，它为了把旧的叶子换成新的叶子，它宁愿付出，宁愿忍受痛苦，因为它懂得，有失就有得，有得必然失，没有付出就没有收获，没有痛苦就没有快乐！正因为常青树经常换叶，所以常青树生命常青！而落叶树呢，它们春天生出新叶，一旦成为叶子，谁也不想先落下。你注意了吗？落叶树平时很少落叶的，它们为了自己的利益，各自拼命疯狂般的扩展。在你争我夺中，到了秋天，老天爷大喝一声：“给我一起拿下！”，于是这些叶子们在肃煞的风霜下纷纷抱头鼠窜。不想“丢失”，不想付出，这就是落叶树的悲哀啊！

常青树给了我们很多启示：要想生命常在生命常青，就应该不断付出，不断更新；不要计较一得一失，不要只顾眼前利益，应该顾全大局。不断发展创新，不断注入活力，是常青树之所以常青的根本所在！朋友，你想成为一棵常青树吗？也许常青树对你有启示。

[春天的常青树的作文

1.语言环境

由于可以免费食宿在国外家庭，直接深入国外的生活，有着极好的语言环境。对于想学习外语、或多年学习外语却无法开口的大多数年轻人来说，正是提高外语听、说能力的绝佳途径

。特别是可以练就一口地道的德语、法语、等小语种。显而易见，相比在国内学习外语，不仅可以节约昂贵的学费，而且效果远比在国内学习要好的多。

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2.语言学习

在国外有形形色色的语言学校，学习各种小语种或者英语。他们有先进的教学流程、及思路，会学到真正的外语、西方人思维方式表述的外语、地道的外语。这是在国内根本无法学到

的，而且学费可协商由家庭支付或双方共同负担。

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3.免费食宿

在国外，一般留学生每月的住宿和用餐费用约为600欧元，而互惠生可以每天和国外家庭共同进餐，免费住在家庭、并提供一个人单独房间。仅此一项，一年至少节约尽6-7万人民币的

费用。因接受互惠生多为中产阶级家庭，因此住房多为高档别墅，保证了优质的食宿生活质量。

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4.高薪收入

在美国，每月将近800美元的收入，欧洲国家，平均每个月左右250欧元的收入。

这些钱足够应付在当地的正常开销。

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5.额外补助

美国家庭提供500美元的教育资助，可以在美国家庭所在城市，选择合适的大学及自己喜欢的专业课程。

其它国家根据家庭情况的不同会有交通、汽油等其它补助。

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6.带薪假期

在国外一年的生活中可以享有2周至4周的带薪假期。在结束一年的国外生活后，您可以尽情包揽国外风光，游遍美国或欧洲。欧洲签证可以在十五个申根国家畅通无阻。而且欧洲旅行

超级便宜，交通四通发达，只要400欧元左右，就能游遍这些国家。试想如果是单纯的一次欧洲或美国的旅游，团费也会是至少万元以上。

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7.自由时间

时间平常会有充足时间供自己支配，因为法律规定互惠生每周最多工作30个小时(美国为45小时)，所以每天有足够的时间去学习、交友、工作、游玩，及自己想做的任何事情。

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8.西方文化

亲身体验发达国家的人文及社会文化、感受西方的家庭文化及生活习惯，学会如何与西方人相处。形成高品质的生活及工作习惯，完善个人的价值观和人生观。真正融入到外国家庭领略西方文化。如果之前一直都是在父母温暖的怀抱中、过着饭来张口的日子;那么一段国外独立的生活时光，将是一次宝贵的人生经历。将会真正做到自食其力，同时这也是多数父母希望看到的。

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9.自我提高

在异国学习生活的经历，及互惠生辅导员和接待家庭的关怀鼓励，可以激发潜能，建立高度自信心;可以使自己的理想、追求、生活品质、生活习惯、言谈举止、及个人整体素质有一个质的飞跃。

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10.法律保障

互惠生项目在国外已有百年历史，是个比较成熟的项目。欧美各国的法律相当的健全，而且每个接收互惠生的国家，对于互惠生都有专门的相关法律保护。充分维护互惠生的合法权益

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11.安全保障

西方国家的总体生活水平比较富有、国家整体文化素质较高，所以整个国家的社会治安状况非常良好，特别是居住在中产阶级家庭之中，这就是最大的安全保障。国外家庭的成员情况

、收入状况以及背景都要经过我们机构及互惠生协会的严格审查。这一点也确保了生活在国外家庭中的安全性和生活质量，从而感受到浓浓的家庭氛围。由于西方人的生活习惯，将会经常

组织聚会及外出旅游度假，这将会使在国外的生活丰富多彩，充满期待。

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12.协调保障

我们在这一年中随时跟踪互惠生的生活及学习情况。

如果确实无法融入那个家庭，可以马上与我们联络，我们将提供建议以及帮助。

如果确实无法生活在一起，我们会尽快给您免费的更换家庭。

如果您在家庭受到不公的待遇，例如没有得到之前您和家庭签订的合同中应得到的待遇;我们会尽快和家庭协调，问清原委。如果家庭的确违约，我们会协助您向当地的互惠生协会申诉，或向法院起诉。

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13.医疗保障

法律规定，国外家庭应该提供全年的医疗和意外保险。

确保您在国外无后顾之忧。

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14.旅程保障

北欧家庭会为互惠生提供返程机票，美国家庭将提供往返机票。

到达国外后，我们的国外机构或家庭会安排接机，确保安全到达国外家庭。

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15.人生转折

在结束外国生活经历之后，可以选择继续在国外生活工作。由于这一年外语水平得到质的提高，家庭会介绍或协助寻找新雇主。欧洲国家可以直接在当地转工作签证或其他签证。当在

该国工作一定时间，可申请“永久居留”也就是相当于美国的“绿卡”。 如果选择回国，因为有了一年的国外生活记录，对今后再次取得各类出境签证有相当的保证。

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16.申请留学

国外拥有雄厚的教育资源，先进的教学理念，特别是在培养学生自我管理，处理危机能力和打破常规的创造力等方面都是国内教育所欠缺的。互惠生可在欧洲申请免费公立大学。这样

可以在新的教育体系中，取长补短，挖掘出自身新的潜力。学成归国后，那将是从塑金身，对今后职业生涯的帮助将无法估量。

欧洲很多家庭愿意为互惠生继续提供帮助，协助互惠生留在该国继续读硕士课程 。

美国家庭提供500美元的教育资助，可以在美国家庭所在城市，选择合适的大学或学院及自己喜欢的专业课程。

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17.喜结良缘

一些男孩或女孩有可能会喜欢金发碧眼，由此缔结美满的婚姻，人生轨迹从此彻底改变。唱国歌、宣誓、换护照、入外籍。就这么简单的一步，就迈入世界最发达国家，享受发达国家

的高福利、高薪金。

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18.职场砝码

在经济全球化的今天，对于西方文化的理解和在异国生活的经历，将成为强有力的职场竞争筹码。对比普通大学毕业生，如果简历中出现了一年的美国或欧洲学习生活经历，特别是美

国或欧洲家庭给予的肯定性评价(或推荐信)，这将极大的提高学生的就业竞争力。多数跨国企业的HR愿意优先录用有海外学习生活经历者，原因是他们认为这样的学生已经锻炼了自己的

适应能力，更懂得如何和西方国家的人进行沟通，能够更好的融入到跨国公司的企业文化当中。

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19.继续学业

不少实行学分制的在校大、中专学生也加入了我们的项目，互惠结束、回国继续完成其学业。凭借所拥有的海外经历和流畅的外语，在业余时间，完全可以从事家教或兼职外语教师，

收入颇丰。

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20.国际友人

凡主动要求接纳互惠生的外国家庭，往往都是经济条件较好的中产阶级家庭，具有较高的个人素质及家庭观念。他们抱着亲近、友好、包容的态度与互惠生一起生活，他们愿意建立深

厚的友情，甚至亲情。绝大多数的互惠生与外国家庭的父母成为永远的朋友。他们也从外国的家庭或朋友处得到了很多机遇及商机。有的回国后直接自行创业，与家庭做起国际贸易。这段

经历和与外国家庭保持的友情是今后生活中非常宝贵的财富。