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常青树的卖点及优势【精选20篇】

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网络传播的优势

全文共 1304 字

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1.信息多元化:

网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术,这些技术不像网络上单一的flash、视频、音频等形式那样,而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望,这是单一的技术表现形式所不能比拟的,也是网络信息对读者的吸引力所在。而正是基于此,网络聚集了庞大的用户群体,让用户在阅读内容、感受网络的感观刺激。网络信息涉及到了游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、体育、影视等多个行业,给受众带来强烈的冲击。网上不仅可以平等地发布信息,还可以平等地开展讨论与争论。报纸可以通过座谈的形式开展讨论,电视也有了话题节目供观众现场摆擂台,但这些讨论一不是任何人都可以参加,二不是随时可以参加,三不时所有话题都可以讨论,四还不能完全给参与者以“言者无罪”的保证。然而,关于这个世界的所有话题,用户都可以在电子论坛里找到,并随时参与发表意见。如新闻组作为因特网上个人向新闻服务器投递电子函件的集合,可以随时把网民的文章或贴子向世界范围公布。在电子公告板上,用户则可以就不同的主题下贴帖子,参加讨论。更关键的,这种参与是匿名性质的,即没有任何人知道用户的身份和个人资料,成为网上论坛极其活跃和可以畅所欲言的根本原因。至于可以进行实时讨论的聊天室的功能,就更是传统传媒所望尘莫及的了。聊天室的性质也是匿名的。在聊天室里,每人都可以有一个化名,一群人就象入坐酒巴一样,七嘴八舌,各抒己见。──性,在中国是不可以公开讨论的,但通过Usenet,你不难发现许多谈性而不用色变的场所。

2.表现形式立体化:

网络新闻以互联网为基础,借助先进的传输技术,在新闻传播内容、形式、结构及便于阅读等方面,都很好地发挥了新闻宣传的舆论导向作用,收到了较强的立体化的新闻传播效果。

与传统新闻传播相比,网络新闻为读者提供了更为广阔的新闻信息量及阅读空间,它一方面通过内容安排、结构选择等方式,使新闻报道达到了"最佳状态",便于读者获得立体认识,更清晰更深刻地了解新闻;另一方面,读者的意见或态度可及时反馈给传播者,读者与传播者之间形成了一种互动关系,从而使新闻的立体传播效果,在网络传播的环境下,得到了更为深刻的演绎。

网络新闻顺应信息时代读者获取信息的心理,改变了传统媒体多年不变的新闻传播方式,把新闻展示方式变得更加立体化和层次化。这的确是新闻传播媒体的一个伟大进步。相信随着网络技术的不断进步,网络速度的不断加快,作为其直接产物的网络新闻,将以其立体化传播模式的独特的魅力,给广大读者提供更为方便、更加快捷的信息服务,吸引越来越多的网上读者。

3.传播互动化:

信息传播的双向互动,是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。报纸、广播、电视作为本世纪内的主体传媒,恰恰在这方面相形见绌。双向互动式传播具有三个重要特征:信息的传者不再享有信息特权,与受众一道成为真正意义上的平等交流伙伴;网络用户不仅可以平等地发布信息,还可以平等地开展讨论与争论;舆论监督功能在网络振荡中不断放大,具有无比的威慑力量。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力,从而构成了对现有传媒的致命冲击,构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。

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更多相似作文

篇1:劣势与优势

全文共 377 字

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一个10岁的小男孩,在一次车祸中丧失了左臂,但是他很想学柔道,拜一位日本柔道大师做师傅。他学得不错,可是练了3个月,师傅只教了他一招,小男孩有点弄不懂。

师傅说:“你的确只会一招,但你只会这一招就够了。”

小男孩相信师傅,虽然不是很明白,还是继续照着练。

几个月后,师傅第一次带小男孩去比赛。他也没想到自己居然轻松地赢了前两轮。第三轮有点艰难,但施展出那一招,又赢了。这样,小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。

对手高大、强壮了许多,有一度小男孩显得有点招架不住,师傅说:“继续下去。”对手有点放松了戒备,小男孩立刻使出他的那一招,制服了对手,赢得了比赛,得了冠军。

回家的路上,小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问:“师傅,我怎么就凭一招就赢得了冠军?”

师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招惟一的办法是对手抓住你的左臂。”

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篇2:优势与劣势高中作文

全文共 764 字

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枯叶蝶没有如色彩绚丽的彩蝶般的美丽,根本就配不起它名字中的“蝶”。它在蝶氏家族中显得如此丑陋,经常受到彩蝶们的嘲笑。它们只能收拢两扇褐色的翅膀,静静的在树枝上,像一片枯叶一样随风摇摆,看着这个繁华的世界,同时又眼睁睁地看着那些耻笑过它们那样不美丽,毫无生机可言的外表,被其他种类的蝴蝶称为劣势的外表,在面对被捕抓的危险时,成为了保护自己的优势

著名的京剧表演艺术家,麒派一时的创始人,周信芳,以前是一个须生的演员。可是,很可惜,不久他的嗓子哑了,对于一个以唱工为主的演员,无疑是一致命的打击,犹如晴天霹雳。但是,周信芳并没有因此而气涙,他下定决心要闯出一条新路,经过他反复的思考后,决定在唱腔上恨下功夫,唱出“黄钟大吕之音”。他坚持不懈地下大力气练气,发音做到气足洪亮,又特别注意体会角色的思想感情,力求正确表现出人物的性格和气质特点。这样勤下工夫去探索去练习,周信芳开创出独特的,并受群众喜爱的麒派艺术,成功地将自己本身的劣势转化为优势。

50年来,通用汽车公司所雇用的管理人员和工程师,都是来自通用汽车公司学院以及中西部10所大学的毕业生。这批人才不仅年轻,还能够团结一致,有相同的价值感和预见性。一开始,通用公司凭借着这一雇用方式为自己赢得了企业优势,创造出充满活力的,团结一致的企业文化。但是,在这种优势的背后,同时也存在有一定的弊端。这些员工们年轻,有着同样的背景,同样的思维方式,使的他们在运动过程中不知变通。在上个世纪70年代,他们受到挑战,统领整个汽车工业的通用汽车公司被竞争购买,日本的汽车公司,如本田,丰田等大小公司都迎头赶上,一种占有明显优势的企业反而会渐渐地失去主导地位,也正是他们奉为优势的企业文化,制约了公司的发展,变成了企业最大的劣势。

世界上没有绝对的优劣之分,在一定条件下,优势和劣势可以相互转化。

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篇3:发挥优势·创造辉煌作文800字

全文共 757 字

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绿色的小草凭借它长长的根须固定了大地的外衣——土壤。迟缓的蜗牛凭借它坚忍不拔的毅力 登上了高处。渺小的雄鹰凭借它强健有力的双翅飞上广阔的天空。我们只有发挥自己的优势,才能创造辉煌

不少拥有辉煌成就的人,他们的事迹启示我们要发挥优势才能成功。

如鲁迅、钱钟书、徐志摩等文坛将士,在文学领域充分发挥各自的优势,最终成为文坛领袖。又如希特勒、拿破仑、巴顿将军等一代枭雄,在战争中充分发挥自己的优势,最终创造出自己的成功。

只要我们平时注意发挥自己的优势,相信我们也会有所收获。

牛顿——著名的物理学家,小时却被同学们嘲笑成智障儿童。但在他深深被物理吸引的同时,他懂得去利用,将一切难题用“物理“的方法一一攻破,继而发现“牛顿第一定律、牛顿第二定律……”他充分发挥自己的优势,最终成为大家公认的“天才”。

牛顿由曾经的“智障儿童”成为现在公认的“天才”,他告诉我们:只要充分发挥自己的优势也可以创造出意想不到的结果。

汉高祖刘邦,他能成为一位帝王,也是充分发挥所长所得。他论文采比不上韩信,论武德比不上项羽,可他为什么就能成为一代帝王,让所有才华横溢的人俯首称臣呢?他所凭借的就是他那双能够识别人才的火眼金睛,以及他的谦虚,去发现并拉拢人才来为他打江山。

牛顿、刘邦他们的事迹都在启示我们要充分发挥自己的优势,冲破了一切的难关,就能赢得胜利。

我们是学生,别的什么都不会,只会学习。在学习上,成绩优异也是有诀窍的。一样,发挥我们各自的优势学科,尽力使他们达到最好最优。那么即使是一些较劣势的学科考得不太理想,总成绩也一定会十分优异。

即使是成绩不好的学生,发挥自己善于交友的优势,同样也是一种收获,一个成功。

小草,蜗牛,雄鹰是再也平凡不过的生物,但它们充分发挥各自的优势,却创造出伟大的成就。

同学们,让我们充分发挥优势,一起来创造辉煌吧!

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篇4:初中英语作文:我的优势和不足

全文共 925 字

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于我们而言,正确地认识我们本身的优势不足是非常重要的,其原因在于它有助于我们提高自身,我们应该自省并且学会认识我们自己是谁

It is important to know our good and bad points because this knowledge will help us to improve ourself. We should examine ourselves and learn who we are.

在自我认识当中,最重要的就是认识自己的优势和不足。举例而言,我是一个身体健康的人,由于这个原因,我可以非常努力地去工作。同时我乐观、谦和并且有礼貌。这些是我的优势。同时,我也存在一些不足。首先就是我脾气有点倔,而且缺乏耐心。在一些时候我也会犯懒,也许有时整天在看电视和吃垃圾食品。可是有这些缺点,我却并不觉得怎样羞愧,因为我了解到了他们,促进我提高了自身

Above all, we should recognize our strengths and weaknesses. For example, I am healthy and fit, so I can work hard. Im also optimistic, humble and polite. These are my strengths. However, I also have weaknesses. For one thing, Im stubborn and a little impatient. Im sometimes lazy as well and can spent a whole day just watching TV and eating junk food. Im not ashamed to admit these bad pints. Knowing what they are lets me focus on improving myself.

编辑点评:这篇文章用词准确、精彩,并且能有自己的观点,是一篇非常优秀的校园作文。我们在平时的学习中,不但要常写常练,还要经常阅读一些好文好句,来提高自己的写作水平。

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篇5:春天的常青树的作文

全文共 676 字

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在学校,路边,小区里,不知道什么时候,出现了一个高大挺拔的身影——常青树

在常青树刚刚被人种下的时候,长得和其他普通的小树苗一模一样,但他心里知道自己并不是一颗普通的树。

他的内心深处,有一个内在的春节的念头:“我是一棵常青树,不是一颗普通的树,唯一能证明我是常青树的方法,就是在寒冷的冬天仍然身着绿衣。”

有了这个念头,常青树努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直至地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,常青树长出了第一片叶子,如针一般细长

常青树心里很高兴,附近的桃花树,好儿们却很吃惊,他们再次地下嘲笑着常青树:“这家伙明明就是普通的树偏偏逞强说自己是一棵常青树,还以为自己真的能在那寒冷的冬天还挂着绿叶。我看他身上长的不是好叶子,而是长出了畸形的叶子。

公开场合,他们则讽刺常青树:“你不要做梦了,即使你真的冬天不落叶,在这百花争艳的地方,也没有你的立足之地呀。”

偶尔,也会有路过的蜗牛蚯蚓,他们也会劝常青树不用那么努力长叶:“在冬天里,即使你依然那么翠绿,也不会有人在寒冷中探望你。”

常青树说:“我要长叶,是因为我知道自己能在冬天时也有绿装,我要长叶,是为了完成作为一棵常青树的庄严使命,我要长叶,是由于喜欢在冬天也有绿色挺拔的身姿,不管又没有人欣赏,不管你们怎么排斥我,我都要长叶!”

在桃树与草儿的鄙夷下,常青树努力地积聚着内心的能量。有一个冬天,他终于以绿色的身姿在现在冬日的寒风中。

这时候,桃树已成枯枝,再也不敢嘲笑常青树了。

常青树一天一天长大,每片树叶上都有晶莹的水珠,桃花,野草以为那是昨夜的露水,只有常青树自己知道,那是极深沉的欢喜所节的泪滴。

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篇6:奥运冠军身份带来的优势

全文共 380 字

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从体育运动员到创业者,陈一冰坦言自己会经历很多之前没有经历过的事情,比如股权分配、接触投资机构融资、互联网技术等等,都是自己需要学习的地方。但是,陈一冰表示创业做体育相关同样有自己的优势

在渠道方面能获得很多官方的支持,比如国家体育总局的资质发放;奥运冠军身份也让他在接触互联网大佬有很多的便利,陈一冰私下和周鸿祎、京东、腾讯方面的关系都很不错。

周鸿祎也会在产品方向和新技术运用上给予陈一冰一定的帮助,比如当前型动体育上所用到的直播技术就是花椒直播所提供的,同时也会带来一部分花椒用户的引流。

在课程方面,陈一冰也请来了他的好朋友张成龙、王丽萍、刘莎莎等冠军进行训练课程教学,这对其他创业公司都是难得的优质资源。

截止目前,型动体育共有40万用户,并于2015年获得数千万人民币融资。今年陈一冰计划主打健身、跑步、滑雪和羽毛球四个项目,在全国开上百个线下培训点。

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篇7:主动的优势作文800字

全文共 865 字

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世上没有先知,只有对局势做出准确估算并懂得如何把握机会的人。很多时候,如果我们不主动去尝试和探索,机会就不会出现在我们面前。

世界纷繁复杂,总有为我们所未知的领域和未曾了解的事物,要想发现,则需行动。人类历史中有着大量优秀杰出的人物,有些甚至被人们尊为“圣人”。他们所掌握的知识是常人无法比拟的,他们往往能对很多事物的发展作出精确的估算或给出正确的答案。他们的非凡能力是如何得来的呢?其实也就是主动地学习和积累而已。孔夫子是我们公认的“圣人”,他是一位大学问家,也是我国第一位职业教育家。他成长的条件,远没有我们现在这般优越,至少,他不能像我们一样,有机会坐在教室里,等着老师来给我们传授知识。他必须自己去寻找老师,小心而恭谨地向他们请教。孔子请教过的老师很多,“三人行,必有我师”足以佐证。其中有名有姓的大致有四个:老聃、郯子、苌弘、师襄,孔子曾向他们问礼,问政,学乐,学琴,以孔子的学问博大精深,以至于后来办学,他一个人就能开“礼、乐、御、射、书、数”共六门课程。所以说,没有主动的学习和积累,只有被动的灌输和接受,就造就不了“天才”,更成就不了“圣人”。

有些人习惯于放纵自己的惰性,消极懈怠,回避复杂麻烦的事物,将自己置于被动的态势;有些人则勤勉进取,满怀热忱,敢于行动,接受挑战。相比之下,后者往往更具有向前发展的优势,因为主动者比被动者拥有更多的机会和更广阔的空间。要想获得更多的优势,还得主动出击,永远保持对一切未知领域的热情和兴趣,不管它们对我们来说是一笔巨大的财富,一个沉痛的教训,抑或根本与我们毫无关联。这样,你的人生才会更加多彩和充实。

一个人的成长历程也就是一个对世界的了解逐渐丰富的过程,“成人”不仅仅指生理上的发育成熟,更是指知识与思想的完善。我们很多人存在的问题是不是缺少学习,而是缺少主动的学习。知识是老师“给”的,而不是自己去“拿”的,这样得来的知识往往不被珍视,不易贮藏,因而也就不够牢靠和长久。这就是为什么“记忆”常常败给“遗忘”的真正原因。

争取主动,把握主动,你的人生之路定会豁然开朗,柳暗花明。

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篇8:介绍常青树的作文600字

全文共 545 字

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我家有一盆常青树,从我们家搬来之前,她就在这儿“打住”了,所以我们一家人都叫她“老住户”。

在我们家搬进来的六七年里,她几乎每天都在长,可是到了去年的十一月份她却突然停止长高了。“老住户”一年四季都是翠绿色的,即使你把叶子摘下来,放上一个星期,它依然会保持她原本的颜色,让人感觉非常舒服,尤其是夏天。

她的分枝特别多,一开始是横着长,过了一段时间就慢慢向上伸展了。分枝大小不一,有粗有细,粗的枝很霸道,总是把细枝的生长的空间给抢占了,所以一些细枝只能歪着脖子靠边长。老住户有几条根是裸露在外面的,就像一条条巨大的绿色蚯蚓破土而出,上面还粘了几片叶子。

她的叶子的端点很圆,一对一对排列上去,茎的顶端独自再长一片。叶脉从中间最粗的一根往上长。叶脉是浅绿色的,就像一根细小的树藤。叶子一边翠绿一边浅绿,非常漂亮。常青树现在有一米多高了,一条茎跟在另一条茎后面,不留一点空隙。

我家的“老住户”还会欣赏音乐呢。每当我在一旁拉小提琴的时候,她的枝梢会微微地摆动,好像在为我打拍子呢,而且她的叶子这时候也好象特别的翠绿;而当我因不耐烦而胡乱应付妈妈的时候,她的枝梢一动也不动,颜色就变得灰暗起来。我可不愿“老住户”烦我,于是我会慢慢调理我的心情,再调整一下我的琴弦。

我家喜欢我家的老住户-------常青树。

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篇9:春天的常青树的作文

全文共 1011 字

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我生长在山区,小时候经常去山上玩。春天喜欢去山上采兰草花;春末夏初喜欢去山上吃野果;秋天山上乐趣更多,可以采毛栗,吃毛楂,摘柿子……冬天山上不好玩,到处的树大多是光秃秃的,没有一点生气,我很少去的。

但是冬天的山野并不是没有绿色,远远望去,松树、柏树,还有一种叫斗笠树的仍然青翠欲滴,好像越是天气寒冷,它们越发碧绿好看。于是我常常想,为什么其他的树叶儿落了,而它们的叶子不落呢?你看,这些常青树,不管是温暖的春天,炎热的夏天,还是风霜肃煞的秋天,白雪皑皑的冬天,它们始终是青春永驻!它们一年四季总是保持着朝气蓬勃,总是充满着旺盛的生命力!岁月也从它们身边匆匆而过,日复一日年复一年,可是它们仍然那样年轻,仍然那样美丽!要是所有的落叶树都向常青树学着点,那这漫山遍野一年四季都郁郁葱葱花花绿绿的该多好啊!

怀着对松柏斗笠树油然而生的敬意,有一次我专门去山上探望它们。我走到它们身边,轻轻地抚摸着斗笠树那油滑滑阔如手掌的叶片和松柏那如同倔强汉子根根竖起的头发一样的叶针,觉得自己好像是在和生命对话。生命的坚强,生命的美丽,生命的永无止境都写在它们的脸上!抚摸着,抚摸着,无意间,我突然发现,在它们身体下面也落下厚厚一层叶子呀!我愕然了!我以前没有留意,也没有看过这方面的书,原来它们也落叶啊!尽管我那时已经是一个中学生了,可我原以为常青树的叶子永远不落呢!当时觉得自己真的有点可笑。

伫立在常青树边,我突发奇思妙想,落叶树落叶自然不在话下,而常青树也落叶为何能始终永葆青春呢?我想,常青树一年四季或者说日日夜夜都可能在落叶,它为了把旧的叶子换成新的叶子,它宁愿付出,宁愿忍受痛苦,因为它懂得,有失就有得,有得必然失,没有付出就没有收获,没有痛苦就没有快乐!正因为常青树经常换叶,所以常青树生命常青!而落叶树呢,它们春天生出新叶,一旦成为叶子,谁也不想先落下。你注意了吗?落叶树平时很少落叶的,它们为了自己的利益,各自拼命疯狂般的扩展。在你争我夺中,到了秋天,老天爷大喝一声:“给我一起拿下!”,于是这些叶子们在肃煞的风霜下纷纷抱头鼠窜。不想“丢失”,不想付出,这就是落叶树的悲哀啊!

常青树给了我们很多启示:要想生命常在生命常青,就应该不断付出,不断更新;不要计较一得一失,不要只顾眼前利益,应该顾全大局。不断发展创新,不断注入活力,是常青树之所以常青的根本所在!朋友,你想成为一棵常青树吗?也许常青树对你有启示。

[春天的常青树的作文

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篇10:长得好看的确是优势

全文共 291 字

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关雎尔向安迪抱怨“果然这个世界是看脸的,美女左右逢源,丑女四处碰壁。”颜值这东西就像放大镜,可以把你的优点扩大。一个会做饭的女人没什么,但是对于一个美女来说,会做饭就成为优点。一见钟情钟的是脸,就连老实巴交的关雎尔不也在看到赵医生后立刻春心萌动,果断拒绝了林师兄的好意。同样,如果樊胜美只是一个长相平庸的女孩,王柏川还会任凭小美羞辱后一如既往地“心中藏之,无日忘之”?

有时你在感情上的失败不是你对他不够好,不是自己性格有问题,不是你们之间有太多无可逾越的现实,而是你长得不够好!我们必须承认这个看脸的世界,唯有承认现实的残酷,我们才知道查漏补缺,通过其他方面来提高自己的核心竞争力。

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篇11:话题:梦想成长优势

全文共 473 字

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孙杨:中国水军的“未来之星”

“中国游泳看浙江,浙江游泳看杭州”,中国体育的这句老话并没有过时。浙江军团年纪最小的孙杨却是男队员中参赛项目最多的队员。北京奥运会上,孙杨将参加男子400米、1500米自由泳单项和男子200米自由泳接力三项,是杭州军团的未来之星。据浙江名教头朱志根预言,1米98的孙杨有望成为中国的菲尔普斯:“本届奥运会先让孙杨感受下奥运气氛。伦敦奥运再发力也不迟。”2011年世界游泳锦标赛的最后用一天,孙杨创造了中国人的奇迹。孙杨打破了世界纪录。”14分34秒14,一个中国仅有20岁的1米98的大个子为中国在长距离的项目中为中国长距离游泳项目开辟了一番天地。在好成绩的背后,每天2公里努力的训练,还有许许多多的痛苦与心酸的回忆。

点评:在家庭背景的影响下,让他从小就喜欢上了运动。孙杨自古英雄出少年。作为中国男子自由泳项目的后起之秀,在距离最长、最为艰苦的1500米自由泳项目上以坚忍不拔的毅力、顽强的比赛作风,战胜了所有对手,成为国际泳坛的长距离之王,他被国内游泳界,乃至国际泳联誉为中国泳坛2012年伦敦奥运会的“未来之星”。

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篇12:英语热门作文:快递的优势

全文共 1163 字

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导语:现在越来越多的人都是非常相信快递公司,因为他们快而且会对商品包装保护,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

As the development of computer, people count on computer so much, now most businesses are done online, trading online saves people a lot of time and it is very convenient. As more and more people choose to shop online, there comes the relative services, the most important one is express deliver. Many years ago, express deliver is not that popular, now it becomes the main tool for people to receive online products. Express deliver is very fast, the companies make the promise that the customers can get their products in three days. Many years ago, people can get their things in a week, now express deliver shorten the time. What’s more, the express deliver can deliver the products to the customers’ homes, people don’t have to go out, how convenient it is. I like to use express deliver, it facilitates my life and saves me a lot of time。

【参考译文】

随着电脑的发展,人们很依赖电脑,现在大部分的生意都在网上成交,网上交易节省了人们很多时间,也很方便。随着越来越多的人选择网上购物,相应的服务应运而生,其中最重要的就是快递。很多年以前,快递并不是那么的受欢迎,现在它成为了人们接收网上产品的主要交通工具。快递很快速,公司承诺顾客可以在三天内收到他们的产品。很多年以前,人们能在一周内收到他们的产品,现在快递缩短了时间。而且,快递能把产品送到客人的家里,人们不用走出去,这是多么方便啊。我喜欢使用快递,它方便了我的生活,节省了时间。

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篇13:优势创造奇迹

全文共 949 字

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某一天随手翻开词典,正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹,即为不平凡的事情。”简短的基本解释,不过也足以让我理解个通透。

只不过,说到这个不平凡,却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活中,每天都会诞生数个不平凡的事情,但是这些事情并不能都说是奇迹,所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位,所以我尽量将它忽略不计。

今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说,这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传,还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们,这些成功的人士从某一方面来说,令他们创造奇迹的很重要的一点,便是:

——优势

优势,很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人具有优势,但是和更具优势的一些优秀人群相比较,这优势便显得十分普通,所以并不能等同于“天才”或是“偏才”,所以还是令这个词保持原样。

说到优势,必须要承认的一点,就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等,资质也分三六九等,所以说各方面不一定具有优势,这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的,所以说起跑点不同,那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术,有些人可能精于绘画,还有的人可能精于写作,这都不太好说。输在起跑点上,虽然可能通过后天改变,但是输在起跑点上,在开头终是低人一等。

说自己有优势的人并不少见,但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观一点,实事求是一点。这样反而还有提升的余地,免得到最后优势不强势,弱势反而更弱。

至于优势可以创造奇迹一点,一向是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明,比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去,可以寻找到几个重要的支点,勤奋、机遇等。这几者创造了优势,而优势创造了奇迹。

把创造奇迹的条件剖析,可以得到优势。优势中勤奋在于人为,机遇在于天定。优势中,又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望,大家都要努力的创造自己的优势,拿那些努力创造优势的精神,在自己所从事的领域创造出奇迹。

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篇14:中华文化是中华民族的丰厚滋养和突出优势

全文共 369 字

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习近平同志在讲话中强调,中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华民族的丰厚滋养突出优势,是我们最深厚的文化软实力。

与以往我们重在讲中华民族创造了中华文化不同,习近平同志更强调中华文化对中华民族生存发展所起的关键性作用,体现了强烈的文化自觉和文化自信。由于讲话不只是要论述中华民族与中华文化的历史关系,而且要落实于今天的现实,所以他同时指出,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基,中华民族的伟大复兴需要以中华文化的繁荣发展为条件,从而确立了传承发展中华优秀传统文化在中华民族伟大复兴进程中的重要地位。我以为,讲话对中华文化的强调意味着中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,基础和前提是代表中华民族和中华文化。

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篇15:借助网络优势深扎作文基本功

全文共 2486 字

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【摘 要】网络时代的到来,给课堂教学带来很大的冲击,作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练,也是思维能力的训练,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展,探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾,它可以突破作文教学的重点和难点,诱导和发展学生的思维,深扎语言、观察、想象等作文基本功,从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性,应用多媒体课件的图文声并茂的特点,为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激,为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用,思维集中,促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程,既能深扎作文基本功,又能有效地激发学生的学习兴趣,优化写作心境,让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力,让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣,优化写作心态

1.斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生,初次接触作文,懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时,常带有一种畏惧心理,认为作文是神秘的,是难写的。如何打破这一心理定势,让学生爱上作文呢?俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此,在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受,有94%是通过视觉和听觉而获得,这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中,老师借助校园网络优势,通过图像、声音、动画、视频等手段,为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大,使抽象的变得具体,形象;使看不见的变成如在眼前;使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣,使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度,快节奏,提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字,表达思想感情,反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功,学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题,那么多文字靠板书显得繁乱,刻印不能引起注意,老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用,一直处于积极的思维状态,课堂气氛异常活跃,缩短了认知过程,同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展,提高了效率,实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否,关键在于学生是否描写具体,这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多,指导起来困难重重。

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借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法,更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境,让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想,在发散思维状态下汲取精华,加之观察理解记忆,并用语言文字再创造,表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力,为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现,培养敏锐观察力

写作的基本功,还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察,是写作的前提。试想,对生活没有深刻的体验,即使有很高的写作水平,写出来的东西也只会是苍白无力的,观察深刻,感受、体验就深,就能触发写作动机,发现题材价值,古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致,直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导,因此很多小学生虽然置身现实生活中,但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察,难以发现其间内在的联系和发展关系,以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱,不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此,需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来,教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理,有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文,更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹,而素材选取的内容应由两部分组成:表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映,是对过去感知所留下痕迹的再现,也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物(表象)的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材,关键是要有丰富的表象,这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时,都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因,主要是学生对现实生活观察不够,生活积累贫乏,在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势,训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活,拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中,充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境,激发学生的写作热情,有效地引导学生细致地观察、思考,实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之,网络作文教学突破传统的羁绊,通过听、说、视等各种感官的刺激,再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验,真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界,狭窄的生活空间就得宽广开阔,单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说:网络提供的信息,可以激发学生的求知欲和想象力,可以使学习变得充满乐趣,让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势,训练语言基本功,使学生的观察事物能力、想象力得以提高,学生也就不会面对稿纸一筹莫展,思维堵塞了。

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篇16:心中的常青树作文1000字

全文共 925 字

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41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的日记中写道:

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!

[心中的常青树作文1000字

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篇17:以常青树为题的五年级抒情作文

全文共 447 字

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【提要】本篇《五年级抒情作文350字:常青树》由小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

友谊像一棵常青树那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

我有一个好朋友叫董海晴,她有一个和我一样的笔,我们很开心,不幸的是有一天,他的那支笔丢了,说是我丢了偷她的笔这让我很愤怒,我们绝交了,上美术课小晴的同位赵海斌,非要和我换位置,我无奈和他换了,不知不觉的我和小晴和好了,本来很开心的,下午上学,她说这就是她的笔,我非常生气,又绝交了。

上语文课,我们听写,听完又默写,默写完判完老师让我们出去玩以免打扰没写完的同学,当我回来时那支笔丢了,我一看小晴她拿着那支笔,我很想跟她说‘‘你的笔不是我偷的,请把我的笔还给我。’’可是我还是没说出去。真想让她听到这就话。我还想和她做原来的一对好朋友。

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篇18:永远的雷锋,永远的常青树作文

全文共 850 字

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生活中,也许一个微笑就可以驱散冬天的寒意,也许一声问候就能拉近陌生人的距离,也许一次帮助就可以温暖人们的内心。在举手投足间表达出善意,在力所能及中伸出援手……这些,都让我想起了一位青年英雄——他叫雷锋

他年仅22岁,就离开了人世。却不知为党、为人民做了多少好事。他的一生,一直在为人民无私奉献着。在火车站看见有人丢了票,他主动替人买回了票;冒着大雨步行两个多小时,只为送一位大嫂回家;身体有病却仍坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次地捐献给灾区人民……也许,他做的事情并非那么惊天动地,但却完全对得起一个大写的“人”字。

雷锋精神的可贵之处,就是在于平凡之中见伟大,细微之处见精神。正如毛泽东指出的:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。而恰恰,雷锋做到了。

有人说:“雷锋如此高大,我们身为普通人,怎么可能像他一样呢?”其实,雷锋精神就可以体现在我们身边。身为二十一世纪的青少年,我们更可以从身边的小事做起。当班级里的同学碰到难题时,我们可以伸出我们的援助之手,解决他们遇到的困难;当身边的老人不慎跌倒时,我们可以上前小心地将他们扶起;当道旁的小朋友迷路时,我们可以向他们指明回家的方向……甚至,就连校园里的一张小纸片,当我们弯腰将它轻轻拾起时,也许,我们离雷锋就近了一步……

雷锋曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上;你既然活着,你又是否为未来的人们的生活付出了你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我只想问你,你为未来带来了什么?

是的,我们是否在为未来的生活贡献着自己的一份力?我想:哪怕只是一次小小的帮助,也可以温暖我们的内心。所以,我们又有什么理由不去帮助别人呢?

同学们,请记住一句话:只要善待他人,从现在做起,从小事做起。我相信,我们都可以成为雷锋,每个人都可以与雷锋同行,雷锋精神也将成为一棵永远的常青树,永驻在人们的心中。

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篇19:优势的反义词

全文共 402 字

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一、【反义词】劣势

二、【基本解释】

优势yōushì

[superiority;advantage preponderance] 比对方有利的形势

三、【英文翻译】

1.superiority; preponderance; dominant position; goodness

四、【短语造句】

1. 上半场结束时他们占优势。

2. 那匹马以微弱优势险胜。

3. 伦德尔在比赛中始终占优势。

4. 她以十票优势赢得席位。

5. 那个幸运儿以明显优势获胜。

6. 哪一方在武器上占优势?

7. 构建于传统的Windows NT 优势之上

8. 蛊惑伎俩占压倒优势。

9. 他们人数远占优势而战斗获胜。

10. 中国队占有身高优势。

五、【详细解释】

(1).能压倒对方的有利形势。 巴金 《春天里的秋天》:“她的棋占着优势。”

(2).指超过同类事物中其他情况的形势。 茅盾 《船上》:“‘房舱’里的特色是南腔北调占了压倒的优势。”

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篇20:融合产地优势提升品牌形象

全文共 221 字

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起初,“乌江榨菜”远不如“涪陵榨菜”有名。

涪陵是榨菜的原产地,让人感觉历史悠久、正宗。因此,首先得解决乌江与涪陵的关系,抢占“涪陵”这一独有的地源优势。因此在包装上就有了这样一段文字:“乌江榨菜,正宗涪陵榨菜,始于1898年,巴国古都涪陵因乌江(古称涪水)而得名,涪陵榨菜名冠世界三大名腌菜之首,乌江榨菜色如暖玉,其味鲜、香、嫩、脆,更为涪陵榨菜之极品!”通过“乌江——涪陵”视觉捆绑,并通过地缘关系的文字介绍,解决乌江与涪陵过往的松散关系。

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