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等到天晴的时候(经典20篇)

每个人都有自己痛苦的时候,虽然痛苦的方式不一样,可是同样令人心痛不已。今天小编就来分享等到天晴的时候,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师不在教室的时候作文450字

全文共 476 字

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老师在与不在教室,我们班千差万别,简直是两个不一样的世界。

当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。

当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。

这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。

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篇1:老师不在的时候_400字

全文共 461 字

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“叮零零”“叮零零”又上课了,在往黑板上一看,是语文课,还是节作文课,我叹了一口气,说:“又要写作文了。”

正式铃响了,可是同学们还没有安静下来,他们说的说,笑的笑,我和小侯在那里把书转来转去,还有人翘着二郎腿腿,更夸张的是有人把脚翘在了桌子上。我们这样做,一点都不担心老师会来,这是为什么呢?当然是因为那些坐在窗边的“侦察兵”了,他们时时刻刻都在观察着“敌人”的“一举一动”,好让我们及早的作好准备,可谓是无私奉献呀!

就在这时,来了一个人,我定睛一看,“原来是小雄呀。”我笑着说。“咚咚咚”小雄在敲门,可是谁都不去开门,看着他们一个个幸灾乐祸的样子,我于心不忍,正当我想去开门的时候,施老师从这儿走过,我们都以为施老师要来上课,可是大家等了一会儿才知道搞错了。小雄他进不来,就趴在在窗口上,走来走去。这时小斌说:“他好像一个囚犯。”我去不这么认为,我在下面嘀咕:“我们才是囚犯吧!”这时,小楠竟然在外面,同学们看到小楠在外面,就去开门了,经过好一会,才把门打开,他们终于进来了。

就在这时,有人说老师来了,我们这才赶紧做好。

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篇2:老师不在场的时候作文500字

全文共 508 字

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“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”

教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。

自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。

这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。

正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”

班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。

没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。

这就是老师不在场时候

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篇3:没有公厕的时候作文350字

全文共 362 字

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妈妈带我去散步,她说去一家衣服店里看一下,叫我在门口等着。

等了好久,也不见人影出来,突然,我一阵尿急,想上洗手间,可洗手间离我这隔着一条大马路呀!这可不行,走到一半就拉出来了。我急得像热锅上的蚂蚁,在原地团团转。心想,没有近一点的公厕真烦呀!

这时,我心生一计——随便找个草堆拉了得了,于是我赶紧奔向草堆,背对着人群,生怕被别人嘲笑,说:“哈哈哈!这个小朋友真没素质,竟然随地小便。”到时候,我会紧张得羞红了脸的。

可是,坏运气又来了,居然走来了一条野狗,还朝我:“汪汪”地叫着,我的腿都发抖了,狗狗,别咬我呀!平时,都是我看到那些野狗在角落里狼狈不堪的大小便,如今,怎么换成我了,真是羞羞脸呀!

幸好,这段不好的时光总算度过了,我还是赶紧逃吧!希望不要再遇上这种情况了。这次真是不走运,万一给别人拍了照,或者给别人抓到我就完了。

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篇4:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 761 字

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五星红旗升起时候,我无比自豪,心中更漾起一份感恩。

我自豪,是因为属于我们的五星红旗能伴随着国歌冉冉升起;我自豪,是因为那让人耻辱的东亚病夫的称号终于销声匿迹;我自豪,是因为我们伟大的祖国将逐渐走向世界的巅峰。我更加感恩,感恩今天美好的一切。

掀开摞摞发黄的历史,我想到不久前,学习的鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。丧心病狂的侵虐者无时无刻不在像我们叫嚣,诸多不平等条约曾将我们尊严摧毁。也让我们明白,落后就要挨打。但值得庆幸的是,勇士们没有沉默,而是选择反抗。在战场上,他们抛头颅,洒热血,为民族自强而奋斗。因为他们,我们才有美好的今天,和平的今天。

如今的土地上,没有硝烟战争,没有外国的侵略和凌辱。这一切,都是中国强大的见证。大地上的“鸟巢”;蓝天上的“神舟”;宇宙中的“天宫”。这都告诉我们,中国越来越强盛,我们越来越幸福,难道不应心怀感恩吗?

我又不禁想到《红星照耀中国》。在斯诺的笔下,有着无数仁人志士在战火纷飞的根据地,用火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观的坚持着自己心中那最崇高的歌名理念。那是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者!他们用春水一般清澈的言辞,把中国革命的原因和目的娓娓道来。从中,我可以越略窥知他们不可征服的那种精神、那种力量、那种欲望、那种热情。

二万五千里遥遥长征路,红军战士们不畏不惧,无怨无悔,虽崎岖坎坷,但他们终望了“长征内外,惟余莽莽;长河上下,顿失滔滔。”他们为我们带来的宝贵精神财富,实现的中国统一,难到我们不应心怀感恩吗?

梁启超曾说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”

所以,当五星红旗升起的时候,我们不应感到自豪吗?不应怀着一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大的母亲――祖国吗?

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篇5:是时候了初一

全文共 652 字

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江南的烟雨早已温润古城的小巷,落满尘埃的古琴早已打开喑哑的喉咙,灼灼的桃花早已绽放,相思的红豆早已玲珑剔透,仿佛一切万物都在诉说:是时候了。

早晨的清韵还未完全被阳光青睐,太阳就已躲进云层,只见恍惚之间,乌云密集在一起,伴随着有些暖意的狂风,豆大的雨点纷纷落下。

人们常说春天的天气谁也说不准,喜怒无常,今天倒是瞧见了。望着被狂弯了腰的树枝,也就顽强的树叶还在逆着方向与风斗争。乌云越来越密集,房间的光线越来越暗,我看着这萧条的景象,心中的烦恼抑压地愈来愈重,想到即将来临的入学考试,想到三个月后的中考,不由得放下手中的课本。

我走到楼下,雨已经停了天空中划过几声鸟叫,仿佛是在倾吐着雨后的欢快,空气杂夹着些泥土的芳香也使我的心情舒缓了不少。

忽然,我眼前出现了一抹艳丽的红。

我不由地加快脚步,走近一看,那是一种这样的景象呀:在荆棘中,红艳的红蔷薇毅然伫立。仿佛是初见一般,这丛红蔷薇常年生活在这阴暗的角落里,与世隔绝。

许是受到雨水的滋润,那一朵绽放中的红蔷薇,夹杂在荆棘之中,她的每一片花瓣上沾染地露珠就像她受尽疼痛后地泪水一般,蔷薇带刺,可她自己又何尝不痛呢?

她仿佛已经等待许久了,生活在荆棘丛中,本该安逸一辈子,可是她不能,因为她受到了春天地召唤,她明白,是时候了,是时候冲过荆棘了。

我突然想到了自己,我总是不愿意拼上一把,可是如今,巨大的暴雨已经来临,我不能去逃避,我要像海燕一样勇敢面对。

岁月为我们每个人都酿了一杯茶,可是这杯茶很苦,但苦过之后便是无穷的甘甜,如今这杯茶已经酿好。是时候了,该去品尝了。

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篇6:当老师不在教室的时候作文600字

全文共 659 字

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窗外一直在下雨。说真的,上语文课,老师不在教室时候,真有点不习惯。何况此刻,我面前的白纸还有练习题纲,只是今天的第三份了……

星期五的早读课,语文老师脚步轻盈地走进教室,笑着说:老师们要去英桥镇二中听课,同学们自习……

上课了,面对三份练习,我已黔驴枝穷啦!所有学过的知识,之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人,也有紧咬笔头,腹内空空得一天。其实我认识什么?做什么我也不知道。这个语文老师,看起来是那么善良,谁知道竟比我们班主任还厉害!虽然她不在教室,她都要布置一点作业。哼,整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气,告诫自己:“冷静些,诚恳些,弄僵了,可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起来,校草地上积了一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中,我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌:“好喜欢看你,坦白的眼眸,一片蔚蓝的晴空……”

也许就因为这,今天老师不在教室,同学们:有讲话的,有大吵大闹的,有睡觉的,还有打架的。所以我严肃的对自己说:“我今天要遵守纪律,要做到最好,做到自主学习。愿所有同学和我一样。”

我苦思了一番,艰难地在做三份练习题纲上做了起来……

梅花香自苦寒来,我的努力没有白费,我把练习提纲完成了,就在我沾沾自喜的时候,不想平地又起风波。

这节,我从外边进来,意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事,“功夫不负有心人”,经过十来分钟,我终于完成了。

老师不在教室的时候,我学会了自主学习,遵守纪律,因此,我对自己说以后的每一节课,都要像这节课一样,或许更好。

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篇7:当我变小的时候作文400字

全文共 421 字

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当我醒来的时候,我发现了一件惊奇的事情——我变小了!

我还以为这是在做梦,我狠狠地拍了一下自己的脸。“哎呀,好痛!”哈哈!看来,我确确实实是变小了。我抬头看了看四周,台灯像摩天大楼;铅笔仿佛是粗大的木头;玩具车似乎也变成了“真实的汽车”。好玩,真好玩!

我在地上蹦来蹦去,这时有个衣服上沾了灰尘的女人拿着吸尘器走了过来,她打开吸尘器“呼呼”,把地上的灰尘全都吸进去了。我防不胜防,只见眼前一黑,便被吸入了吸尘器中。当我醒来时,我发现自己已经躺在了吸尘器中了。

我打着喷嚏,壮着胆子在黑暗中摸索,东撞西撞。我走啊走啊,却还是没走到尽头。正在我感到万分绝望时,我在黑暗中看到了一丝亮光,我赶紧往亮光前走去。突然,吸尘器的盖子被打开了,主人把灰尘“哗”地倒到了垃圾桶中,我被灰尘们一撞,“啪”地摔到了地上。此时的我伤痕累累,满脸尘土,疲惫不堪,差点晕倒。微观世界一点也不好玩!还是回到自己的世界比较好。

我吃力地往我的房子里跑去,不久便安稳地进入了梦乡……

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篇8:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 592 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……前进前进前进进。”每当我们唱起这首雄壮激昂的歌时,必定会抬头仰望那鲜艳的五星红旗冉冉升起。我们心中必定会悼念为国牺牲的战士们,是他们的浴血奋战,与敌人顽强抵抗成就了我们今天衣食无忧的美好生活。现在的生活是前辈们用鲜血换来的,我们不应该也不能止步不前。

站在国旗下脱帽肃立仿佛多了一份肃静,我们将心中的夙愿都一一说给他们听,变得不再畏惧。国旗上民族紧簇的五颗金星,耀眼而夺目,他们好像在告诉我,中华民族站起来了,这一次站起来是永远打不垮的。

伟大的领袖毛主席,我们至今也忘不了他,他身为文将,却能在军事上出谋划策,给解放军引导正确的方向,他临危不惧,研究各大战役,引领人民打胜仗,当家作主,让老百姓过上安稳的日子。

当五星红旗升起的时候,我的心是属于祖国的,我为自己身为中国人而感到无比地自豪与骄傲。我生是中国的人民,死是中国的魂!在我出生的时候就被烙印上了中国的印记。

我心中对于祖国的那种荣誉感谁也无法剥夺。五星红旗向着湛蓝的天空缓缓升起,这是一种骄傲,它象征着中华民族不屈不挠,勇往直前的精神。

当五星红旗升起的时候,我的心中翻滚着一股股热流,我为中国骄傲!

追梦百年,我将家族的故事浓缩成一条线。我发现,那梦的过程很精彩。祖辈与父辈的梦想来源于生活的河流,却被奏响了国家进步的主旋律,他们用勤劳奔跑在梦之道,心中是神圣而永恒的终点。

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篇9:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 923 字

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当雄浑激昂的歌声与蓬勃的朝阳伴舞时,旗杆上的那抹迎风而起的艳红再次舒展,黄色明亮的五角星随着波纹舞动着。

上百人、上千人,甚至是数十万人的目光齐聚一点。这目光啊,洋溢着翻滚的热情,随着那份心中骄傲徐徐上升。

只属于中国人民的荣耀,在这一刻,向全国向世界无限漫延。

几十年前,战争与饥荒恶魔般呼啸而来,夺去了人们的笑容。在这片满目疮痍的土地上,有多少百姓迫切渴望着和平安宁。革命带来的曙光照耀人心,无数战士奋勇向前,身躯如磐石抵挡着敌人的侵略的步伐,殷红的鲜血染红了大地,染红了苍穹,更是染红了这面,名垂千古的旗帜。

五星红旗第一次在万众瞩目下升起时候,前所未有的威严,那是向整个世界乃至宇宙宣告,现在中国人站起来了,黄种人站起来了,现在这里是中国人当家做主!雄狮已醒,摆脱苦难挣扎,人们的笑声回荡在天地之间。

海外漂泊的游子,又怎么不热血澎湃?往昔沿海的这片生气蓬勃的蓝色,也开始变得深沉而冷漠。隔开了我们的视线,却永远不能隔开与这土地的距离。

那端,是心之所向,最牵挂的地方;那端,是自己骄傲的源头,旗帜飘扬的家乡。

当五星红旗再次升起时,农民放下沉重的锄头,黎明的阳光洒在身上,汗水从爬满皱纹的面部渗出,数双眼睛望向紧紧望向那给予他们希望的旗帜;成千上万的学生全体肃立,这份鲜红唤起了多少年前血与泪的苦难记忆,凝视着,唱起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》;那些像鸟儿一样自由自在的小孩子,他们稚嫩的脸上,也会露出一种罕见的恭敬。毕竟童心是最真挚的,表现出来的亦是。

这份光辉已经完全烙印在我们的心中。谁都不会忘记,谁都不想忘记。

当五星红旗现在再度升起,哪怕豆大的雨点无情地捶打大地,在毫无遮蔽下的升旗台上,旗手如苍松般坚定挺立。水从两鬓与脸颊快速滑动着,一滴接着一滴。模糊了闪烁生气的双眼,浸湿了朴质纯洁的衣裳。站在冷冽的风和雨中,没有任何人动摇。无论是精神还是信念。

对我来说,即便没有深刻了解,但中国人从战争中成长,用无数伤痕创造了奇迹。这更是我们坚韧不拔品质的象征,是用意志书写出来的璀璨历史。我很骄傲,我是中国人。我身在一个和平的国家,一个甘愿用自己生命去守护、去感恩的国家。

当五星红旗升起的时候,注定不落;而我们十四亿人的心,将续写辉煌。

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篇10:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 666 字

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每当五星红旗升起时候,你们是否都驻足仰望?每当国歌奏起的时候,你们是否跟着音乐低声歌唱?现在我们过着和平美好的日子,有没有想过这是谁带给我们的?如果不能学会感恩,那么革命先烈为我们所做的一切谁还会记得?

还记得妈妈对我说过,北京天安门广场上每天都有升旗仪式,而升旗的时候,则是随着太阳一同升起。我有幸目睹过一次国旗班战士升旗时的场景。伴随着清晨的第一缕鲜红的阳光洒下,同样鲜红的五星红旗也随风飘扬在空中,旗杆下的战士庄严肃穆,抬头仰望着慢慢升起的国旗,那是他们对先烈们的尊敬与感激。当我站在五星红旗下,耳边流淌着激情昂扬的国歌的时候,我的心情是无比的激动。我们的革命先辈抛头颅洒热血,为我们保护住了一片家园,难道我们不应该学会感恩吗?对于肩负中华文化传承重任的我们来说,更应该怀揣着一颗感恩的心,感谢那些为国家,为人民,做出奉献的人。

小学时期,我们对国旗的认识还不是很清晰,国旗上的五颗金星究竟代表着什么?直到现在我才略有了解。中间的那颗大五角星指的是中国共产党,四周的那几颗小五角星指的是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。国旗旗面为红色,象征着革命,五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星相互联缀、疏密相间,象征着中国人民大团结。每一颗小星各有一个尖角正对大星中心点,这又代表了人民对党的向心之意。一面看似简单的国旗,其中也包含着深刻的寓意。

感恩国家,感恩革命先烈们。“滴水之恩,当涌泉相报”,革命先烈们为人民所做的,何止是一滴水,而是整整一片大海。学会感恩,会让我们心胸变得宽广,学会感恩,会让我们的生活更加快乐!

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篇11:当离别来临的时候作文550字

全文共 567 字

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人的一生中,总会有许多离别、分别的时刻,每当遇到这种告别时刻时,我们都会潸然泪下,离别之情就会油然而生。

我们的英语老师,自从教我们开始,就一直是我们的班主任,她对班里的每一个人都关心入微,大家都很喜欢她。可就当我们快毕业时,她要去澳大利亚学习。

当我们知道这个消息时,大家都非常难受,非常的依依不舍,为了弥补这种遗憾,大家决定为老师办一个令她印象深刻的欢送会。我们班每一个人都为吴老师准备了一份礼物,并且找了一些我们在一起的照片,在电脑上放映。一切准备就绪,就差一个主角了。在班队课时,几个人把毫不知情的吴老师请进班。就在打开门的那一瞬间,老师惊讶极了,瞪大了双眼,看着班级里的装饰,黑板上有每一个人送给老师的一句话,大屏幕上有着我们一起出去玩的照片,看到这里,老师的眼眶湿润了,我们看着老师微微一笑。而有的同学则在一旁起哄,让老师说几句话……

老师说了,说完后,有几位同学便再也忍不住了,晶莹的泪水便润湿了她们的眼睛。之后,我们都把自己的小礼物送给了老师,希望她能够记住我们。

当离别来临时候,脑海中总会浮现起以往那快乐的点点滴滴,回想起我们在一起的点点滴滴。也许,有些人会哭出来,有些人却会一直把这段回忆留在心底。

当离别来临的时候,不再去畏惧它,我们一定要勇于面对,给对方留下最好的印象,并把属于自己的那一段美好的记忆,永远留在心底。

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篇12:老师不在的时候作文800字

全文共 774 字

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上学的时光里,老师会伴你左右。可是,老师也有不在的时候。当老师不在,教室里还会像以往一样安静吗?同学们还会自习吗?

”嗒嗒嗒……“听着老师脚步声的远去,刚刚还安静无比的教室立马变成了另外一番景象。几个同学小声嘀咕的声音层出不穷,偶尔还有几个人发出阵阵的笑声。

我呢?我还在埋头写作业呢!我心里是有点厌烦那几个发声的源头,对于这些,班干部也只是和我一样,睁只眼闭只眼算对付过去。我正只顾咬着笔头思考题目的时候,第二个声潮也悄悄地来到了,又有几位同学加入”反教室安静大合唱“之中。

正在这时,我仿佛听到一阵细细小小的声音,我下意识朝四周张望一下。嗯?什么也没有啊。再仔细找找,呵……声音好像是从我脑袋里发出的,那儿如同有一个小怪人,正在对我说:”写作业这么累,讲会儿话呗!“这听起来可不太妙,我一脚把这个歪门邪道、惹是生非的坏小人从脑子里踢了出去,然后赶紧把头低下,扑进作业堆中。

”滴答滴答“教室里的钟不紧不慢地走着,像是在说:”你们闹吧,不关我的事。“说话者越来越多,像瘟疫一样快速传染着一个又一个的同学加入到讲话行列。

”安静!“班长终于忍不住了,大声管起了班级纪律,可只压下去了一点声音。我也有点忍不住,不过大脑还是为嘴唇封上了胶水。这时,教室里有人说了一句:”***是小胖仔“,又引得一阵哄堂大笑,第四波躁动就这样开始了。全班几乎一半的人都在说话,这边一丛,那边一簇,全都是”呵呵“的讲话声。教室像炸开了锅,时不时爆出一阵欢笑声,班长的脸红得像个大苹果,无论怎样,他都无法让教室安静下来。

这时,不知谁说了一声:”老师来啦!“全班的噪声嘎然而止,又安静得只能听见写字声了。一口茶功夫,只见老师推门而入,在她眼前的,是一个和她走之前同样安静的教室和认真写字的同学。

”叮咚叮咚……“铃声喜剧性的和老师一起进入教室,同学们又开始闹腾了。这一次,我也加入了进去。

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篇13:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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篇14:当我面对失败的时候作文700字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了……。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持……。”

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篇15:当老师不在的时候作文800字

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俗话说的好“老师不在场,学生乱了样”这句话用于我们班实在适合不过了。

当悦耳的铃声响起时,我们大家都安安静静地坐在位子上,认真听老师讲课。这时,广播里响起了校长的声音,叫周老师去开会。前脚周老师刚走,后脚我们就立刻沸腾起来,简直是山中无老虎,一群猴子称大王。

瞧,我们班有名的调皮鬼刘安原拿起他的文具盒,一边敲一边说:“各位父老乡亲们,今日我特享此殊荣迈上咱班的‘星光大道’,我就唱一首歌,请各位多多包涵。”原来他在学唱《忐忑》,还有模有样的,引起我们一阵大笑。

时间一分一秒的过去了,老师还没有来,顿时教室里像鸭子草堂一样,沸腾起来。同学们有的大声讲话,有的手舞足蹈,有的下位……该轮到“双面派”叶爱文出场了。别看他课上斯斯文文的,那可是当着老师面演的,现在他出演的是另一派“搞怪”形象。只见他大踏步地走向讲台,屁股一扭,双手作揖,装出一副可怜的摸样,让人笑掉大牙。他又画出一位严厉的老师,可是却没有鼻子。他蒙住眼睛再画,可是却画歪了,他又自我解嘲道:“老师被我们的表现气歪了鼻子了。”

这时,班长柏宇欣再也看不下去了,只见她使出“记功”,曾文昊讲话,记!吴信龙下位,记!可还不管用,于是,她又使出绝招“狮吼功”,这招可谓火上浇油,使得调皮鬼们吵得更凶。她眼看就HOLD不住场,决定召开班委会议,对,智取。然后,只见柏宇欣大叫一声,老师来了。这可让同学们安静了一会。可是,好景不长久,调皮鬼们又重新跑回讲台,继续起哄。

这时,一阵“西伯利亚”的寒风把我们吹得心惊胆战。门开了,没错,是老师。就在这一瞬间同学们以光速做出了自己该做的事——有的认真写作业,有的认真看书,还有的认真背书……大家是那样的投入,专注,仿佛迎接考试前夕一样。老师终于走了进来,朝大家一看,满意一笑:“还不错!”我们悬着的心终于放了下来。逃过一劫!

拼命想呀,拼命背呀,拼命写呀。哎,早知如此何必当初,应当不管有没有老师,我们都要做到一个样!

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篇16:下雨的时候

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今天早上,天空乌云密布,不一会儿,下起了,雨像丝一样,又轻又细,听得见淅淅沥沥的响声,轻柔的滋润着大地。

路上有许多行人。有的披着雨衣,有的打着雨伞,有的在屋檐下避雨。有的慢跑在雨中,有的在雨中匆匆行走。虽然下着雨,却让人感觉不到一丝凉意。我站在雨中,看着来来往往的人们。

忽然一阵风吹来,一片非常大的乌云从天边忽涌来。顿时,弹珠大的雨珠从天空中劈打在人们的身上,把窗户打得“啪啪”直响。欢快的雨珠打在小草上,从草尖滑落,好像一颗晶莹剔透的宝石。

过了一会儿,雨停了。天空恢复了微笑的脸庞,而雨姑娘也羞涩的跑回家去了。天空欢乐的交响乐被休止了。太阳也绽开了昔日的笑脸。

我想到了雨后田野的风景,田里有火红的高粱,也有一大片金灿灿的谷穗,果树上结出了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,等等的果实。这一切的一切都是雨的功绩,农民伯伯们看见肯定笑的合不拢嘴。

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篇17:当我一个人在家的时候作文450字

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今天,妈妈接到一个电话,说是小姨家有事让爸爸和妈妈他们去一趟。

于是,妈妈让我一个人在家。我想都没想,就说:“好。好,好,你们去吧。”说完,妈妈就带上门走了。

我正在床上玩我的平板电脑,心想:我终于可以一个人在家了。明天又是假期,今天晚上饿哦可以玩电脑玩一个晚上了。可就在我玩得正津津有味的时候,“嘎……嘎……嘎……”怎么会有鸭叫?我家没养鸭啊,不过隔壁家好像养了只鸡,但是鸡又不会鸭叫,难道有鬼作怪?不会吧,不可能的。我不断安慰自己。“呼……呼……”又是一阵风声,“!”我大声叫了一声。一阵冷汗从我背后冒出来,我赶紧钻到被窝里。

就在这个节骨眼上,我转念一想:只要分了神,就不会害怕了。于是我拿起平板,看看有没有什么好看的电视剧或者电影。可是想一想,不能看啊,电影大部分都是恐怖的。

想来想去,我最终选择了看书。我起身下床,披上外套,到书桌旁,看起了我百看不厌的书——《怪老头儿》。看着看着,我感到十分疲倦,就上床准备睡觉了。一会儿的功夫,我便睡着了。

这一次我一个人在家,虽然很害怕,但很自由!

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篇18:当老师不在教室的时候

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王若绮

老师不在教室时候,可怕的第三次世界大战爆发了!

我们的“对手”是焦点国!就在世界法官大人Coco老师不在时,焦点国国王焦点开始抢Coco老师的王位了,焦点国在焦点国王的命令下开始了攻击,一开始只有一只纸飞机,我们这些“士兵”并没有在意,可是过了一会儿后,成群结队的“敌机”对我们发起了“攻击”,我们赶走了这群不速之客,不过为了王位,焦点国王一点儿也不死了这条心思,他亲自出马了!他说了不少笑话,许多战友牺牲了,刘星雨女王本来想让焦点国王停下来,可是因为刘星雨女王太温和了,焦点国王一点儿也不怕她,还越说越大声!

眼看世界法官大人Coco老师的王位马上要被抢走了,我们这些士兵也不能让他安静,如果他抢了王位就糟了!看着焦点国国王焦点马上就要抢走王位时,我们越来越不安了!但就在这时大英雄林子晟向焦点发射了一颗原子弹,名叫“你给我抄8遍《琵琶行》”。

三战终于结束了!

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篇19:2.当谈论选择的时候我们在谈论什么

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高考状元与网红,看似风马牛不相及,却真实地共存于一个人的身上,有人扼腕疾呼:“这么好的人才浪费了,活脱脱的大材小用!”有人热闹戏言:“状元也只做网红”。百人百言,众生百态。而我认为,鞋在自己脚上最清楚,择断自己作的最适合。

石悦的人生选择在大多数人看来是可笑甚至带着点耻辱。状元本应是金字塔尖的人,这两个字几乎已经是成功的同义词,但其实有一件事被忽略了,并非状元都是天才。高分低能的例子不胜枚举,就算有能力有作为的人都不一定有担当、会选择,换国籍移居国外的更是常态。这未免有些讽刺。我也并非批评那种选择,只是选择都是自己的,他人也仅为评价。

单从石悦个例而言,她“跟随心声”做自己喜欢的事本无可厚非,冲突在于大众给予在她身上的价值与其自身选择所呈现的价值差距过大甚至背道而驰,冲击了主流观念,殊不知,我们的价值判断是这样地单一,怎么就不能多元一点。世界正因其多样性而变得多彩。

退一步说,石悦的选择就算不那么“正统”,却也显示了她的价值考量。互联网的快速发展已经显示出了它无限的发展前景。状元在选择上的考量暗中也契合了时代发展的需求。况且有百万的追随者,说明在这片领域中她掌握了游戏规则并做得风生水起。

其实选择的正确与否,还要等待时间的考量。梁思成当初那么竭力保留京城的古建筑被时人称为旧古的封建思想,而时过境迁,方知其高瞻远见。

“存在即合理”,黑格尔的哲学原理仍适用于今日。人的选择,都有理由,有理由则存在,便有存在的意义,我们所选择,只要承担后果,就无惧时间的冲洗,而长存。

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篇20:我最痛苦的时候

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几年前那场无情的大病,夺走了我的健康,我的生活从此笼罩在了一片灰暗之中,过去那个活蹦乱跳的我从此消失了……

我变得那么胖,每当看到别人捂着嘴或是听到他们的笑声时,我就总觉得他们是在议论我,笑话我;每当看到运动员在运动场上来回奔跑的身影,我恨不得要把整个操场毁了。我的心烦躁不安。对于学习,我已经没有兴趣,学那么多有什么用?将来有什么工作能让一个身体不能劳累的人去胜任?尽管如此,每当我和小伙伴们在一起玩耍时,我依然强装很有精神,因为我不想让他们对我另眼相看,我多么希望他们能像看待正常人一样的看我啊!可是,我这不争气的身体却总是在我们玩得正高兴时拖我后腿,让他们一个个都觉得扫兴而归,只剩下我孤独地站在那儿。从此,我选择了不再出门。

一天,我依旧像往常一样在家里来回徘徊,走累了就坐下看看电视或是看看书。这时,书上的一篇名为《我的心站起来了》的文章深深地吸引了我。里面写一位小男孩怎么从逆境中走出变得活泼开朗起来。海伦?凯勒、达芬奇,他们所受的打击那么大,可是他们却以惊人的毅力,一个成为了作家,一个成为了音乐家。文章的小作者也说:“我并不能取得多大的成就,但我仍要继续努力,努力吧自己所能做到的事做得更好!”名人也好,平凡人也罢,他们都能做到面对天灾人祸时不放弃,我又怎能轻言认输呢?想到这里,我的心中一片光明。

“心若在,梦就在,天地之间还有真爱,一切只不过是从头再来……”我轻声哼唱起刘欢的这首歌。在我最痛苦时候是那一个个不向命运低头的人感动着我,激励着我,是他们给了我一丝丝的鼓励和温暖。面对致命的打击仍然能快乐地过好每一天,这才是人生的极致啊!

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