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等到天晴的时候(20篇)

每个人都有自己痛苦的时候,虽然痛苦的方式不一样,可是同样令人心痛不已。今天小编就来分享等到天晴的时候,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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迎春花开放的时候

全文共 782 字

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春节刚过没几天,迎春开放了。我们沂蒙山区的人自古就喜欢迎春花,你看满山遍野到处都长满了迎春花,黄黄的小花在春风中摇曳着,多么美丽呀!这时,我就像往年一样,约着我的表妹,来到一个开满迎春花的坟前,默默地站在那里,悼念我已亡故得朋友。

这是一片很大的坟地,坟地里长满了野草与树木,一阵风过发出呼呼的涛声。坟头上的迎春花,在温暖的春风中眨巴着眼睛,好像刚睡醒似的。望着这潺弱的小黄花,我的思绪又回到了那青年时代。

春花秋月何时了,往事知多少。

那是好多年以前的事了,那时我刚二十岁,一次偶然的机会认识了姑家表妹的同学杨春花,他人长得苗条漂亮,性格文静、温柔。使人非常喜欢可爱。春花的村庄逢集,每到逢集的日子,我们总是不约而遇,遇后总是脸红、相视一笑;匆匆离去,回家以后我总是编织着下次相遇时要说的话,并热切的盼着集日的到来。逢集的日子我们又相遇了,但谁都没有说什么,还是相视一笑,匆匆离去。但终于有一次她说话了,那是腊月二十七逢年集的时候,我正在年画摊上看年画,忽然听到一个微弱的声音,“你又来了,”一看是她,她低着头,脸红得像一朵月季花,她含羞的笑着,像是有许多话要说,但又说不出,她向我跟前靠了靠,似乎伸出手要和我握手。此时的我慌乱无绪,心突突跳个不停,只觉得口干舌燥,满腹的话说不出来。片刻,她咬着辫梢,拨开人群跑了,望着她远去的背影,我的心慌的一片空白,一种怅然若失的感觉袭上心头;觉得错失了和她说话的机会,回家的路上,我无精打采,脚就像坠铅似地沉重。她那美妙的声音,“你又来啦,”还索绕耳际,她那含羞的面容不断浮现脑中。

回到家里无意中,我从口袋里摸出一个纸条,上面清楚的写着几行小字——

秦耕哥,你真好。我曾和你的表妹这样称赞过你,那还是咱们第一次相见之后。咱们不约相遇,有很多想说的话,又无从说起,请你等迎春花开放的时候,来你表妹家,咱们谈一谈心里话好吗?

再见!

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篇1:以下雨的时候作文600字

全文共 948 字

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一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢。 Spring, summer, autumn and winter, sunny and sunny.In spring, summer and autumn, maybe everyone prefers the sun, and I like rain the most.

春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶。

风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!

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篇2:是时候了初一

全文共 803 字

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曾将种子深深埋进土里,几年未见,它矮矮的枝头也已挂满了青涩的果实。

时间如一盏长亮的灯,久了,有那么一天,会渐渐黯淡下去。回到故乡,门前是块草坪,曾经那块贫瘠的土地,被绿油油的小草包围住了,而那块空阔的草坪中,却有一棵矮矮的小树映入了我的眼帘。

那是棵桔子树,那年,我也只是好玩,将种子在了土地里,从未想过它竟冲破泥土,拔地而起,虽没有参天大树那般青葱,却在清新的空气中嗅到了一丝酸甜的气味。树上已经结满了一团团的果实,小小的,却是绿色的,摸起来,还硬梆梆的,就像还未绽放的花骨朵,从远望去,一片深绿。

我傻愣愣地盯着那棵桔树,邻居的阿姨不知道什么时候凑到了我的身边:“孩子,什么时候回来的?”我晃了晃神,笑了笑,说:“今天回来的,刚下火车。哦,对了,阿姨,这棵桔树是什么时候长起来的?”“哦,它呀,其实一年前就长成小树了,每年你回来的时候没它还没到结果的时候,你可能还没有注意吧。”阿姨抚摸着我的头,“呀,孩子从那么远的地方回来累了吧,不回去休息休息?”我点点头,慢慢走上楼去。

时光,总是那么飞逝,就像一列火车,总有自己要下的那一站。现在的我,也将踏入中考的战场。那时,我还刚上初一,面对着初二初三的大哥哥大姐姐,自己还是那么的不起眼,现在,自己也成为了受瞩目的一群人中的一员。就像那棵桔树,起初,那么的微小,却在我发现它的时候,它已经长满了果实,等待着时光把它印染成枫叶般的金黄,它也等待着人们的品尝。而我,也只有近100天的时间之后,就要走上自己的战场,交上属于自己的试卷。

向后瞥了一眼,深绿色的桔子上还停留着些晶莹的水珠,阳光洒在整个桔子上,透过叶隙,透亮的水珠闪闪发光,映入了我的眼里,也映入了我的心。

我的身后传来一缕甜甜的声音:“孩子,今年秋天,记得回来吃桔子。”“嗯。我一定会回来的,”风一吹,吹散了我的思虑,留有一抹甜甜的微笑。

今年秋天,是时候了,满树的果实,弥漫着酸甜的滋味,和远归的我,笑了。

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篇3:老师不在的时候

全文共 349 字

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同学们要是班主任不在的时候,你们会怎么办呢?让我说说这几天老师不在的情况吧!

因为老师去培训,我们班就出现了许多稀奇古怪的事情!比如林志强的《天天向上》不知怎么的,跑到李宁的课桌里去,里面有好多张被人撕了。我一直怀疑李宁。还有巧巧的英语本子也跑到李宁的课桌里,我问了李宁,李宁说没有。

还有卫生情况也不容乐观。地上的纸屑明显比以前多了,也没有人主动去捡,课桌也歪歪斜斜。特别是吃午饭的时候,李淑怡、林锦同学已经三天午饭都没有吃完了。还有的同学在吃饭时讲话,吃饭时像变成了聊天的天堂。哎!他们认为自己所作所为老师不知道,所以就把坏毛病暴露出来,我想:老师不在我们更应该自觉做好一切事情,老师平时已经很辛苦了,不要让老师牵挂和操心。

上面就是这几天老师不在的情况,同学们我们都已经长大了,你们觉得这样做对吗?

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篇4:当我面对月光的时候作文800字

全文共 778 字

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漆黑的夜,除了点点星光,普照大地的是那一缕月光,黑夜在微风中荡出阵阵涟漪,倒映出和谐的月牙。

小时,当我面对月光的时候

我总喜欢在月光中奔跑,因为总觉得月亮和我一起奔跑,月亮照出了我的笑,那时,自豪感从心底涌出。我是月之宠儿,她愿意和我一起奔跑!

所以,在遇到种种恼事时总会在她的怀抱下哭泣,然后月亮和微风相抱而笑,我的脸颊拂过串串慰语,心里就平静了。那时,当我面对月光的时候,总会傻傻的笑着,就像孩子对母亲那样。

现在,当我面对月光的时候。

这时,我会想象,在一个凡屋窗前,柔和的月光悄悄的探进去,而窗前躺着一位潇洒且双眼惆怅的诗人,他是苏轼,他在思念亲人,我喜欢他的“转朱阁,低绮户,照无眠”,那样静谧的景象也不得不让我有着他一样的心情—“但愿人长久,千里共婵娟!”

随着年龄的增长,想得会很多,或睹物思情,或借月思亲,往此种种,在这么一刹那,眼底遮不住的是那一丝忧伤,一丝眷念,一丝不舍。

我想,当现在面对月光的时候,掩盖不住的是走向成熟而惆怅之情。

以后,当我面对月光的时候。

在往后的风风雨雨中,路途艰难,那一颗心会筋疲力尽,会劳累心烦,也许再也没有时间、没有经历去欣赏月亮,那童年的傻笑,如今的惆怅早已被成熟的稳重所冲刷,取而代之的是盲目的,想功名利禄的追求。那么,以后,当我面对月光的时候,可不可以带着一份洒脱的身心,一颗自由无拘束的心去面对它?以后的以后,不要因为社会而改变天下朦胧的月光,不要因为饱经风霜而不再愿意做“幼稚”的事,在未来,当我面对月光的时候,不再遗憾,至少还有时间,去面对那永久不变的月光。

一生的经历不同,坎坷不同,但是天上总是同一个月亮,所以,当你迷惘的时候,看看天上不知是圆还是缺的月光;当你找不到方向,左右为难时,不妨看看月光中你的影子,平静的心会做出抉择。

也请你记住,你的脑海中星星点点的亮,昏黑的夜,笼罩的是依然是你面对的月光。

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篇5:当敲门声响起的时候作文300字

全文共 264 字

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星期天下午,小明在家里专心致志地做作业。忽然“咚咚咚”门外传来一阵敲门声,小明自言自语地说:“会是谁呢?难道是小偷?还是爸爸呢?”小明小心翼翼地走过去,大声地问:“谁呀”,“我是你爸爸的朋友。”门外的人回答道。小明搬了一个椅子放在门旁边,通过猫眼看见了一个陌生人。

小明非常紧张,不知如何是好,心想:我该怎么办呢?突然,小明灵机一动说:“你知道我爸爸号码吗,爸爸的名字,工作呢?”陌生人吞吞吐吐地回答不出来。过了好久陌生人只好灰溜溜地跑走了。

爸爸妈妈回家后,小明把这件事一五一十地告诉了他们。爸爸妈妈直夸小明是个聪明机智的好孩子。

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篇6:当我老的时候作文

全文共 576 字

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走在街上,无意中听到这样一首歌《当我了》,顿时,心生悲凉,转眼,我身边的亲人就老了。

乘坐公交车时,不时的有这样的声音“爱心卡”,映入眼帘的是白发苍苍的老人,只见他们步履蹒跚。上车以后四处张望,希望有座位在不远处等他,结果也是这样,会时不时的有年轻人,或者儿童主动站起来给他们让座。这样的情景真是其乐融融。

在医院里,老年的患者更是数不胜数,医院有这样的待遇,70岁以上的老人检查可以不排队,可以优先,这也是社会善待老人的体现!

可是,这样的情景也是经常出现:小区的门刚刚安好开关,因为出入要刷卡,老人觉得不方便,不久就把门给踹坏。街上因为不小心的刮碰,经常有老人在那爆口粗,引来好多人的围观。这样的画面很是和老人不相称。我可不希望我老的时候也会糊涂到这样。

当我老的时候,我的牙齿啊,也许会提前下岗,这样,我只能做一些自己能吃的饭菜,慢慢的享受舌尖上的美食。

当我老的时候,如果身子还算硬朗,我会退出儿女的生活圈子,过一种属于我自己的生活。我喜欢书法,每天写上一个小时,不问结果,只因为喜欢。我会选择一个适合自己的老年人的圈子,找一些志同道合的朋友,一起旅游,尽情享受大自然带给我们的晚年的时光。当然,如果孩子们愿意,我会把自己教育孩子的遗憾弥补在孙辈的身上,但是我不会强求他做什么,让他做自己喜欢的事。不问结果。成才之前,一定先成人。

当我老的时候,我会……

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篇7:当我面对困难的时候

全文共 512 字

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任何一个有意识的动物都会有遇到困难时候,人类就更不用说了,每个人都会遇到各种各样的困难,我也不例外。小时候,老师经常说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这是事实,如果害怕困难一昧退缩就连战胜困难的机会都没有了,可是如果你坚强的去挑战困难就有可能战胜困难。

虽然说坚强的去挑战就有可能战胜困难,但也不是绝对能够战胜的。至少到现在我还是这么认为的。困难有那么可怕吗?毕竟困难是给予人无助的,可不可怕在于自身认为它可不可怕。

我上了初中后就感觉学习跟不上步骤,听课时都是听个半懂。接下来迎接的就是月考,我考的很差。听课听不懂我会很焦急,作业做不出来我会很焦急。我正想着放弃时一封信传到我手上_是一直有跟我通信的笔友,她诉说着她学习上的困难、烦恼,不停的抱怨着......可是她的同学们认真的学习,出色的成绩她很不甘心。我猛然想到,初中才开始我现在就认输岂不是太早了,现在输了就什么都做不到了,到时候后悔也来不及了。于是我捏紧拳头下决心要恶补......虽然效果不是很大,但是我期中考的成绩明显提高(但是有严重偏科的现象)。

困难其实在放弃的人眼里很可怕,但是如果握紧拳头再次加油的话,相信就算没有战胜困难,不放弃的人也是胜者。

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篇8:当妈妈不在身边到时候作文500字

全文共 507 字

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妈妈不在身边的时候,我觉得我很孤独,我非常想念我的妈妈,我想要他陪在我的身边。

有一次,妈妈去埃及出差,我和爸爸在家里,他工作很忙,天天只有我一个人在家。一天我准备做饭,当我打开冰箱一看,剩菜剩饭都没了,新蔬菜也没啦,我只有带上钱去菜市场里买菜,当我进了菜市场看见各种菜品琳琅满目,有小瓜,白菜,芹菜,南瓜等等,看得我眼花缭乱我不知道需要买什么,就打电话给爸爸,爸爸叫我买白菜,番茄,鸡蛋,小瓜。很快番茄·鸡蛋和白菜我都买好了,准备去买小瓜了,但是我走到买小瓜的地方看见这“小瓜”怪怪的但我还是买了两个,我又逛了一下看见没啥好卖的,就高高兴兴的回了家。

回家到家后我做烤小瓜,当我在切“小瓜”的时候,怎么感觉有点儿不一样等爸爸回家了之后,我怀着疑问的心情把这“小瓜”端给爸爸看,爸爸笑着对我说:“傻儿子,你看错了,这是黄瓜。”我说:“黄瓜不是那种长长的绿绿的带刺儿的那种吗?”爸爸说:“这个是老品种,那个是新品种。”

我又认识了一种新的蔬菜,以后我买菜就更有把握啦,以后我还要多学习。当妈妈回到家里的时候,不停地夸奖我:“儿子你真棒,你会炒菜煮饭啦,还有你还会买菜了。”当妈妈不在的时候,我又学会了一种新本领——买菜。

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篇9:记住自己跌倒的时候作文

全文共 1020 字

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华丽的瞬间总引人驻足痴望,为自己曾有过的精彩而沾沾自喜,而在有时候又在自己跌倒时刻意的去逃避,貌似这件事情从未发生在他的身上。人类总爱这样在留下美丽记忆的同时又在拼命的抹去自己不堪的回忆。

人的一生总无一帆风顺,你躲避的仅仅只是个简陋的记忆。太多人贪婪的奢求着命运能对他怜惜点,让他如生活在婴幼时期般无忧无虑没有烦恼更没有跌倒的时候。可正是因为着这些贪婪的奢求以至于在你跌倒时你总是在不停的抱怨着生活对你的不公,其实生活并没有你想象的那么糟糕。只是你太过眷念繁华而又美丽的事物,单纯的想象着这世界所谓的一帆风顺。你在万物循环中日复一日中的重演着你跌倒的模样。而太过于爱美的你又总爱习惯性的把记忆修改成没有杂质没有跌倒的时候,以至于现在的你仅仅可能只记得你跌倒的次数,而不知道任何你跌倒的原因。你胆小的不敢去接受跌倒的事实害怕看见自己跌倒狼狈的模样。更有时候傻傻的把众人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。

不是什么都是美好,不是什么都是顺利的。跌倒时不要去选择遗忘而是将它根深蒂固的种植在脑海深处,太多的心灰意冷抱怨以至轻言放弃也都仅仅只是因为自己忘却了自己曾跌倒的模样。

留住你认为完美的记忆把它轻轻放置于自己的胸口,不用用言语去修饰这记忆带给你的美好。慢慢的你将会发现现实社会将你一次又一次的将你从童话世间里把你推进人间地狱。停!你先别去抱怨这些不公,因为此时呈现在你眼前的仅仅只是个虚像而已。更令人发指胆颤的而是人类用他最聪慧的大脑所编制出来的一个又一个的谎言,当你戳破时你又像是一个站在舞池中央的小丑在面对所有人的嘲笑时拼命的拍打着自己的脑袋,面目狰狞想要忘却这个胆颤的画面,尽可能把这一切想象成一个很好的场景。可是你又曾发现你那跌倒的姿势只有你自己忘却的了,可是别人早已将这个场景深深烙在他们的脑海中。我很想问为什么你不像一个舞者一样,记住自己跌倒的样子和跌倒的原因勇敢的站起来。然后让那些嘲笑你的人看见你的辉煌,高傲的站在舞池中央像个人气高居不下的天后,为自己的跌倒做出更美丽的蜕变。像个主导者一样告诉世人没有所谓的一帆风顺,只有华丽的跌倒后记住原因再站起来。这样人们又怎么会去在意你所谓的跌倒。

舞台中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的动作,而是它明知道世人早已记住它跌倒的模样却还要以为那是善意的微笑。

跌倒了不要去选择遗忘,它不会玷污了你认为完美的记忆相反他还在时刻的告诫着你跌倒了别喊疼,站起来记住自己此刻的模样在辉煌时想想自己的努力。

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篇10:当我离开母校的时候作文

全文共 716 字

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我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。

不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!

思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今,我要更上一层楼,在学习的海洋中尽情的畅游,学习到更多的知识……

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篇11:当泪水滑落的时候作文

全文共 1227 字

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泪,无声无息:泪,无所无谓:泪,无色无形:泪,无知无觉……真累从不轻易而流,而当泪水滑落的时候,恰是真心颤动的时候……

某条街道上,某些人,他们眼神空洞,没有焦距,没有流转的神彩;脸上是呆滞的表情,破旧脏乱的衣服包裹着不堪的身体……他们是城市的遗留者,这个城市与他们格格不入。他们流离失所,没有亲人,没有可以依靠的港湾,这个世界没有属于他们的归属地。他们是真正的流浪者,饿了就吃别人吃剩丢在垃圾桶里的残渣剩饭;累了就随地躺下休息,以地为床,以天为被;他们没有目标,没有终点地行走,从一个城市辗转到另一个城市。没有语言,没有关爱。

别人对于他们是避之为恐不及的慌张,或同情或害怕或卑夷的眼神。也许他们已经习惯了那些嫌弃与厌恶的眼光,也许他们早已不在乎别人眼中的自己,也许他们早已麻痹了神经或者说早已丧失了思考的能力,他们活在自己的世界里,一个或许没有悲伤,没有世间纷扰的世界里,那里一片空白,没有爱恨情仇,没有生与死的界线……那是旁人所不能到达的世界。

依稀记得,那是一个冬天,雪纷纷扬扬的下着,勾勒出一幅唯美的山水画。穿着一件单薄的上衣,行走在马路边,蜷着身子,时不时的打个寒噤。雪不住地往领子里钻,化成雪水,带来阵阵寒冷。“怎么会突然下雪呢……”我不住的嘟囔着,“早知道就多穿点了。”

走到车站,我不住的跺着脚,期盼着车快点来。猛然,我的视线被旁边的长椅上的景象吸引了过去——一个蜷缩着的流浪汉,和一只小狗。流浪汉的身上有一件打着补丁的棉衣,还披着一床被子。而旁边的狗更在瑟瑟发抖。流浪汉睡着了,凌乱的头发上沾满了雪。流浪汉的嘴不住的哆嗦着,露在被子外面的脚已被冻成了青紫色。狗望了望身旁的流浪汉,不经意间看到了流浪汉冰冷的青紫色脚。我明显的看见狗的身体颤了颤,然后它畏畏缩缩的站了起来,磕磕绊绊的走到流浪汉的脚边,俯在了流浪汉的脚上。

看到这一幕,我的鼻子有些酸。狗那颤动的更加厉害的身子深深的印在了我的心上,它应该知道这么下去自己会冻死的吧?可为什么依然这么坚持着用自己的体温给它的主人送去温暖呢?是否是因为狗的爱恨太纯粹,对它好的人,都值得它用自己的生命来回报?

似乎是狗的动作有点大,流浪汉缓缓的醒了过来。看到俯在自己脚上的狗,流浪汉的眼圈红了。他取下自己身上披着的被子,披在了狗的身上,破旧的棉絮从流浪汉的旧棉衣中飘了出来,与雪纠缠在了一起。狗抬起了头,用充满感动的眼神凝视着流浪汉。缩了缩身子,流浪汉望着它笑了笑,随即抱着这条于自己相依为命的狗沉沉睡去……

泪悄然滑落,我却不知。必为这感人的一幕而颤动,为这天底下最纯粹的爱而颤动。它用自己体温为他取暖,他肯给自己的所有哪怕只是一床被子。它对他的爱是那么的单纯,只因为它深深地知道,他是对自己好的人:他对它的爱是那么干净,只因为他也知道,在这世界上,只有它,与自己在一起了吧。没有任何目的,只是纯粹对彼此的关怀……

当泪水滑落的时候,便是真情绽放的时候:当泪水滑落的时候,便是在欣赏一曲心灵的赞歌的时候……

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篇12:当老师不在的时候作文500字

全文共 604 字

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俗话说,山中无老虎,猴子称大王。当老师不在的时候,就是我们这些“小猴子”的天下啦。这不,老师前脚刚走,同学们就开始唧唧喳喳地讲起话来,没有几个是在写作业的,值日生根本就管不住我们这些“小猴子”。班上越来越热闹,活像一个菜市场。

同学们见值日生对我们无计可施,便越来越放肆,讲话、掉头、下位的人越来越多,值日生三十六计样样都使出来了,可根本不管用——就像是一只纸老虎。这时,不知是谁大喊,一声:“老师来了!”顿时班上一片寂静,就连一根针掉到地上都能听见。可过了好一会儿,没有老师进来。有一位同学长叹了一口气,说:“谁呀,耍我们!”他刚说完,班里就像煮过的开水,重添了把柴火 ,顿时又沸腾起来。

一个出了名的捣蛋鬼从座位上站了起来,对我们说:“各位同学们,下面我为大家唱上一首歌,请欣赏!”说完就怪声怪气地唱了起来,一边唱,一边还像模像样地甩甩头发,唱完后还鞠了个躬,逗得大家哈哈大笑。

这时,又有人喊道:“老师来了!”可同学们完全不理睬,认为是哪个同学又在愚弄我们,没想到老师真的进来了,我们傻眼了,刚进来的老师一脸愤怒,大声吼道:“我才走一会儿,班上就闹成这样,值日生,你说,刚刚是谁在讲话?”值日生站了起来,报出了“光荣获奖”的同学的名单,全班同学都倒吸了一口凉气,而“获奖”的几位同学则像蔫了的叶子,乖乖地听老师的训。

唉,看我们再怎么算,也是一群孙悟空,永远逃不出如来佛的手掌心。

[当老师不在的时候作文500字

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篇13:成功的时候我流泪了作文

全文共 735 字

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每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊恼,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

我从小学习成绩就不错。有一次,妈妈对我说:“瑶~,这次期末考试你要得区三好学生,我就给你奖励你最想要的东西,怎么样?”这个条件令我心动了。我为了实现这个目标,整天埋头苦读,我总盼望着期末考试的快点到来。

终于,期末考试来了。我终于体会到了什么叫做“十年寒窗”。那一天,我来到学校,争分夺秒的复习起来……终于考完了,我走出考场,等待着一周后的成绩公布。

这一周可真是难熬,但终于熬过去了。一周后,我早早来到学校,忐忑不安地等待成绩的到来。“陈璐瑶、……请到政教处领取区三好学生证书”听到广播宣布了成绩,我十分兴奋,我简直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悦中。

我在回家的路上,唱着歌,心里是多么的愉快。我感觉天是那么的蓝,空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说“这次瑶~是区三好学生,好!那就给你买个东西做奖励!”

终于回到了家,我刚要推门进去,却听到屋里有争吵声音,原来是爸爸妈妈在争吵,他们在争吵什么呢?“瑶~,这次要是真考到区三好学生,就得给她奖励!做家长的,决不能对孩子食言,要不然,孩子会怎么想?”这是爸爸的声音。“话倒是这么说没错,可是你是一个司机,整天省吃俭用,多辛苦啊!你要是有个什么病,我和孩子怎么过呀!”妈妈辩解道。“不行!就得给孩子买个奖品……”

我猛地推开门,跑到爸爸跟前,扑到爸爸怀里,哭着说:“爸爸妈妈,我考了区三好学生,我不要奖励了,这些钱,您留着吧!” 爸爸笑了,妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说:“好,我们留着,我们留着……”

正是这一次流泪,使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。

[成功时候我流泪了作文

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篇14:下雪的时候作文300字

全文共 416 字

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早晨起床后,往院子里一瞅,哇,下雪啦!

我立刻喊上弟弟,全副武装跑到院子里,扫雪喽!

院子里的雪已经积了薄薄的一层了,空中的雪还在继续飘着。在飞雪中清扫院子中的积雪是一件很好玩的事情,我拿着扫帚,不是扫,是向前推,一会儿就把院子里的积雪堆在了一起。可是,刚刚扫完,又下了一层,再回过头来重新扫。我用大扫帚,弟弟用小笤帚,扫完院子又扫大门口。大门口的雪已经很厚了,弟弟使出自己的绝招“旋风乱舞”,我也用木锨使出“战车铲球”。我们扫得热火朝天,在漫天飞雪中一点也不觉得冷。

再回到院子时,地面又是一层雪,我们俩依旧扫得欢快。很快,院子中央就堆了一座名副其实的“雪山”。我们又开始堆雪人,滚个雪球当做头,两把小笤帚一插当手臂,找来两个板栗做眼睛,一根胡萝卜做鼻子,七颗红豆做嘴巴,两个松球嵌成钮扣,一个红色塑料经桶扣在头顶做帽子,再把弟弟的围脖系上去,一个漂亮的大雪人就诞生了!

今年冬天的雪下得好多,每逢下雪的日子,我都如此高兴!

我爱冬天的雪!

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篇15:老师不在的时候作文结尾

全文共 409 字

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“铃铃铃”,上课铃响了,同学们迅速地回到了教室,变得非常安静,原来闹轰轰的教室,现在一下子都变得鸦雀无声。

同学们在教室里等了好一会儿,都没见老师来,于是,大家终于忍不住了,“哗”的一声,全班同学都炸开了锅。

我呢,自然是和自己的同桌说话了,叨叨絮絮说了好几句,都不肯停下来,终于,我忍不住了,都四周看了看,场面一下子把我给呆住了,有的人已经开始下位了,特别是李宸浩跑到了讲台上唱了一首非常“悦耳”的歌曲,一下子就取得了大众的掌声,我也忍不住了,和同桌大声地讲起了话来。

此时的我和王思怡聊得高兴地大笑起来,一下子聊了许多话,不知不觉,我们聊天声音都越来越大,还有肢体语言聊了起来,我用手碰了她一下,她就会用手连碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服气,就把碰改成了推,就这样,我推了她一下,她推我一下,结果越推越用力,我被她推到了地上,最后,这场“战斗”是我输了。

老师突然进班,我们一下子安静下来。

这声风波,总算结束了。

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篇16:当世界年纪还小的时候

全文共 391 字

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很久很久以前,当世界年级还小的时候,每样东西都必须学会怎么生活。

大象开始时就非学爬树不可,可它那庞大的身躯只要轻轻一碰,还没发育好的小树就骨折了。这下,森林里的树们可都遭了秧了。最后,大象不得不好好学习喷水,或者逃脱猛兽的追捕。

海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”,只要它一发现小船,就会打一个大大的喷嚏,把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思,于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休,甚至都把来救援的船也“吃”了。不过,它也有好的一面,那就是帮忙人类提供水资源和发电。

山洞不知道自己该学些什么。它想了很久,还是没有主意,最后不得不什么也不干,一个人站在密林深处。后来有了人类,他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。

大地万物自由生长,美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞,小鸟在大树上唱歌……

只要每个人都做自己该做的事情,这世界就相当有秩序了。

(阙壕名)

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篇17:又是一个春末夏初时候作文700字

全文共 726 字

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春天拖着美丽的尾巴就要离开了,她到底还是有些不舍,因此她走的很慢很慢,夏天披着神圣的绿装热情的走来了,但他也很慢很慢,他不忍心去催促春天,因为他和她同样属于人类,属于所有的生命。他们都是大地的天使。

我倚在一棵大树下,它的皮有些苍老、粗陋,但它的叶绿的耀眼。我仰起头,透过叶缝,看见阳光撒下的碎汞,看见空中飘过几朵淡淡的云,柔柔的,轻轻的。我低下头来,看见了地上的斑斑点点,一个挨着一个,仿佛都要做一个最美的亮点。我缓缓地坐在裸露的树根上,这根像是坚硬的骨骼,又似爸爸的腿。

时光荏苒,但我忘不了爸爸,忘不了他那高大的身影在一天天变矮;忘不了他那宽阔的肩膀上磨起的一个个血泡;忘不了他那被钉子扎破的脚还在流淌着黑色的血;忘不了他因为烦心而一筹莫展的神情;我忘不了爸爸在寒风中为我推车的情景,他那粗糙的大手上暴出的条条青筋和串串伤口,让我欲哭无泪;我也忘不了每次回家,爸爸把惟一的一顶头盔罩在我的头上时他那怜惜和心疼的眼神……

当四季不停地交替时,我也忘不了,忘不了妈妈那双充满期待的眼睛,饱含深情,明净如水;忘不了那小小的岔路,留下了妈妈无数的脚步;忘不了妈妈匆忙放下农活小跑着接我电话时的气喘吁吁;忘不了那碗香喷喷的炒饭,让我一次次垂涎欲滴;也忘不了那菜园里茂盛的大白菜,鼓着大肚皮在向同伴们诉说着妈妈倾心的“爱怜”……

是啊,忘不了,忘不了许许多多,还有那门前潺潺流淌的小溪;树枝上叽喳不停的麻雀;轻舞飞扬的树叶;养育万代子孙的土地;还有那清新洁净的空气;灿烂的笑脸和悦耳的歌声……

转眼间,我似乎沉睡了许久,睁开眼来,我不舍这一季的春光离去,可我也希冀着热烈的夏季。我探起身来,驻足树下,嘴里不停的轻轻诉说——

又是一个春末夏初时候

新的梦想从我的心底升起!

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篇18:下雨时候的英语日记

全文共 405 字

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Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework, I can only see it with the light on。As soon as it rains, it stays down until about twelve oclock。After the rain stopped, I went to the restaurant downstairs to buy some food。

百度翻译:

今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。

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篇19:小学时候的记忆

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭。。时光飞逝,一去不复返。现在,我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,时间过得多快吖。转眼间,我们就在母校生活了六年了。这六年里,发生了多少事,或许我们已经数不清了;这六年里,我们学到了很多的知识;这六年里,我们意外收获了友谊……

六年的友谊,六年的感情,如今,说散就散了,说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗?真的舍得我们平凡而美丽的学校吗?真的舍得我们和蔼可亲的老师吗?

我们刚踏进学校的时候,那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾,跟我们一起唱队歌,为我们升上一年级而高兴。

现在的我们,已经是毕业班的学生。如今,是我们为一年级的小朋友戴红领巾,小朋友的脸上有几分开心,可,我们的脸上,却略显忧愁。,她们开心,是因为升上一年级,说明她们长大了,我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾,说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,说明我们要毕业了,说明我们要分离了。

六年的时间,我们变了,我们从天真,无知,胆小,变得成熟,稳定,开朗。同时,我们也从乖巧,文静,变得叛逆,自大。

那些年,我们哭过,我们笑过,我们尴尬过,我们受过气,吃过苦,流过泪……

我们的成长,离不开老师。我们如若一片青草,老师则如一场春雨;我们如若一群鱼儿,老师则如湖里清水;我们如若一本书,老师则如一个书签。老师,一直伴随着我们成长,老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

考试的日子倒数着,慢慢地逼近着。我们是时候跟同学,跟母校,跟老师say goodbye了。

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篇20:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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