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等到天晴的时候(精品20篇)

每个人都有自己痛苦的时候,虽然痛苦的方式不一样,可是同样令人心痛不已。今天小编就来分享等到天晴的时候,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师不在的时候

全文共 554 字

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在自习课,老师交代我们在教室里地写家庭作业,她要去开会,于是我们全班同学都异口同声地说了一声“好!”算是答应了。可老师刚一出门一会,刚才还是鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。班里就像炸开了锅似的,气氛霎时活跃起来。

大约过了十几分钟,喧闹的教室里忽然传出了一声:“黄老师来了!”突然,喧闹的教室顿时安静下来,安静的连一根针掉在地上都能听的出来。刚刚下位的同学也以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位子上,看课外书的同学马上把课外书收进抽屉、吃零食的同学也停止了嚼动,说话的同学也急忙拿起桌上的语文书,装作专心致志的样子。有些人甚至拿倒了,也顾不上倒过来。这时,一位同学神情紧张的走到门前,打开了门。没想到门外的“老师”却是一个送水的叔叔。全班顿时哄堂大笑。安静的教室又变得吵闹起来。于是,教室里又掀起一阵飓风,仿佛这里不是教室,而是自由自在的游乐场。 这时,我们班的“调皮大王”走上讲台,跳起了舞,还不时唱两句,惹得我们哈哈大笑,还有的同学更夸张,笑得前仰后翻,还重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和别人有说有笑的,过了一会,有一位同学又说:“黄老师来了。”同学们以为又是恶作剧,就继续吵闹,没想到,黄老师真的来了,我们没反应过来就被黄老师“活捉”了,当然,也少不了一顿狠批。

哎,老师不在的时候……

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篇1:当泪水滑落的时候作文

全文共 1227 字

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泪,无声无息:泪,无所无谓:泪,无色无形:泪,无知无觉……真累从不轻易而流,而当泪水滑落的时候,恰是真心颤动的时候……

某条街道上,某些人,他们眼神空洞,没有焦距,没有流转的神彩;脸上是呆滞的表情,破旧脏乱的衣服包裹着不堪的身体……他们是城市的遗留者,这个城市与他们格格不入。他们流离失所,没有亲人,没有可以依靠的港湾,这个世界没有属于他们的归属地。他们是真正的流浪者,饿了就吃别人吃剩丢在垃圾桶里的残渣剩饭;累了就随地躺下休息,以地为床,以天为被;他们没有目标,没有终点地行走,从一个城市辗转到另一个城市。没有语言,没有关爱。

别人对于他们是避之为恐不及的慌张,或同情或害怕或卑夷的眼神。也许他们已经习惯了那些嫌弃与厌恶的眼光,也许他们早已不在乎别人眼中的自己,也许他们早已麻痹了神经或者说早已丧失了思考的能力,他们活在自己的世界里,一个或许没有悲伤,没有世间纷扰的世界里,那里一片空白,没有爱恨情仇,没有生与死的界线……那是旁人所不能到达的世界。

依稀记得,那是一个冬天,雪纷纷扬扬的下着,勾勒出一幅唯美的山水画。穿着一件单薄的上衣,行走在马路边,蜷着身子,时不时的打个寒噤。雪不住地往领子里钻,化成雪水,带来阵阵寒冷。“怎么会突然下雪呢……”我不住的嘟囔着,“早知道就多穿点了。”

走到车站,我不住的跺着脚,期盼着车快点来。猛然,我的视线被旁边的长椅上的景象吸引了过去——一个蜷缩着的流浪汉,和一只小狗。流浪汉的身上有一件打着补丁的棉衣,还披着一床被子。而旁边的狗更在瑟瑟发抖。流浪汉睡着了,凌乱的头发上沾满了雪。流浪汉的嘴不住的哆嗦着,露在被子外面的脚已被冻成了青紫色。狗望了望身旁的流浪汉,不经意间看到了流浪汉冰冷的青紫色脚。我明显的看见狗的身体颤了颤,然后它畏畏缩缩的站了起来,磕磕绊绊的走到流浪汉的脚边,俯在了流浪汉的脚上。

看到这一幕,我的鼻子有些酸。狗那颤动的更加厉害的身子深深的印在了我的心上,它应该知道这么下去自己会冻死的吧?可为什么依然这么坚持着用自己的体温给它的主人送去温暖呢?是否是因为狗的爱恨太纯粹,对它好的人,都值得它用自己的生命来回报?

似乎是狗的动作有点大,流浪汉缓缓的醒了过来。看到俯在自己脚上的狗,流浪汉的眼圈红了。他取下自己身上披着的被子,披在了狗的身上,破旧的棉絮从流浪汉的旧棉衣中飘了出来,与雪纠缠在了一起。狗抬起了头,用充满感动的眼神凝视着流浪汉。缩了缩身子,流浪汉望着它笑了笑,随即抱着这条于自己相依为命的狗沉沉睡去……

泪悄然滑落,我却不知。必为这感人的一幕而颤动,为这天底下最纯粹的爱而颤动。它用自己体温为他取暖,他肯给自己的所有哪怕只是一床被子。它对他的爱是那么的单纯,只因为它深深地知道,他是对自己好的人:他对它的爱是那么干净,只因为他也知道,在这世界上,只有它,与自己在一起了吧。没有任何目的,只是纯粹对彼此的关怀……

当泪水滑落的时候,便是真情绽放的时候:当泪水滑落的时候,便是在欣赏一曲心灵的赞歌的时候……

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篇2:哲理故事当落魄时候

全文共 780 字

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每个人都有落魄的时候,落魄时,你最怕见到谁?最想见到谁?

有一年同学相聚,热热闹闹一大桌,一个同学忽然说起了一段往事:

那一年,他在深圳,一连三个月都没有找到工作。晚上,睡在冰冷的天桥下,白天去餐馆里吃别人剩下的饭菜。有一天,他正趴在餐桌上,狼吞虎咽着一盒剩饭。突然,他发现有一个人正吃惊地看着他,竟然是他大学时苦追三年不得的女同学。那一刻,他恨不得找个地缝钻下去。他飞也似的逃走了,他说:真比杀了我还难受!

大家听了,纷纷感慨。是啊,最落魄时,遇见前女友,还有比这更让人难堪的吗?大家来了兴致:都说说,最落魄时,你最怕遇见谁?

一个男同学说得有点伤感:我的初恋女友和我感情很好,她家境好又贤淑。可是她的父母嫌我穷。无奈,我们只好分手了。如果有一天,我十分落魄,我最不愿见到的就是她的父母。

另一个男同学说:我初中有个同学,下海发了财。有一次同学会,他言语尖刻说我寒酸,我一气之下也下了海。如果有一天,我的生意陷入了低谷,我一定不愿遇见他。

一个女同学幽幽地说:我和前夫其实感情不错,都是婆婆在中间撺掇。如果有一天,我生活上不如意,我一定不想让他知道。

老班长说:不想见的就不要说了。现在说说,落魄时,你最想见到谁?

老班长喝了杯茶,清了清嗓子:我先说。前些年,我下岗了,房贷没还完,孩子要读书,妻子又生病了。这是我一生中最灰暗的日子。那些日子,我最想父母,真想躲到父母的怀里大哭一场。

是啊,人心难测,世事艰难,父母永远是我们最后最安稳的港湾。

有一个同学说,落魄时,他最想见他姐。听着姐姐细心温柔的安慰,就好受多了。还有一个同学说,他最想见他的导师,导师学识渊博阅历丰富,一定可以给他一些中肯的建议......

落魄时,我们最不想见到的,必是我们心里最放不下的人。这往往是一些曾给我们带来痛苦的人,比如前女友,比如旧同事。而我们落魄时最想见到的,必是最在乎我们、最关爱我们的人。

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篇3:世界那么大,我什么时候才能遇见你作文500字

全文共 480 字

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前几日看了一篇很有意思的文章,文章的大致内容是这样的。目前世界人口约60多亿,平均每天遇到1000个人左右,相遇的概率是千万分之一。相识的概率是千万分之五,相知的概率是十亿分之三,相爱的概率是在可选择范围内爱上一个人的概率是百万分之四十九,由此可见世界上两个人相爱的概率必中500万的概率小得多,中五百万的概率大概是一千七百万分之一。

想想平时在路上跟路人擦肩而过也许这一生就这么一面之缘了,平时坐地铁,赶公交被陌生人踩了数十脚心里居然有一丝安慰,茫茫人海中没有踩到隔壁大妈的脚却踩到我了,这难道不是一种缘分。走在路上被不明物体砸中这也许也是一种注定,这条街来来往往几百人为何偏偏我中招。想想这些倒霉事也没有什么,说明我的中奖率高呀!适合去买彩票。

而我至今也没有遇见那个让我一见倾心想为之相伴一生的伴侣,到现在也是一个人住在出租房里,家里厨房的灯泡坏了半个月也没换,自己一个人没有能力换,爸妈不在这座城市,新到的工作环境刚认识新的同事实在不好意思寻求帮助,而房东大哥总是一脸猥琐的对着笑。

可能遇见你们我要花掉自己20%的幸运,世界那么大,我什么时候才能与你相遇!

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篇4:当老师不在教室的时候

全文共 605 字

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孙梓焱

丁零零,上课了。这节课是自习课,老师没来,又是同学们的疯狂时间了。

班上吵闹不休,没人大声说话,而是许多人在喋喋不休地讲小话。季昱晨,焦点和王遵皓玩起了二战,教室秒间变成二战现场。季昱晨嘴里叼着一支笔,翘着椅子,像模像样地当起了“处长”。当上小兵的焦点大喊:“报告处长,前方需要火药支援!”两个小队长的火眼金睛发现了离开座位的焦点,不约而同地从两边包抄过去。季昱晨赶忙向当上了“少校”的王遵皓汇报:“王少校,大事不妙!前方有两辆“坦克”正向我军前线军队包围,急需支援!”“王少校”和“季处长”一块冲了上去,两个小队长互相使了个眼神,走开了。他们想等Coco老师来了,再好好处置他们三个人。

就在我们班的同学正讲得兴致勃勃的时候,Coco老师像潜伏在草丛中的老虎一样无声无息地把头探进教室,教室里的同学们还毫不知情。两个小队长发现了Coco老师,就在他们就要喊出:“Coco老师来了”的时候,Coco老师给他们做了一个“嘘”的手势,意示他们不要吱声,两个小队长就当作没事儿人一样继续管纪律。Coco老师静悄悄地走进教室,同学们这才马上住嘴。刚刚说话的人咽了一大口口水,明显害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得拥有。”大名鼎鼎的Coco老师在场,我们参与“二战”的“英雄”焦点,季昱晨和王遵皓只好乖乖认命,得到了一份礼物:8遍《琵琶行》。

老师在我们都成了“安静派”,老师不在我们都成了“大闹天宫”的“孙悟空”了。

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篇5:下雨的时候600字

全文共 976 字

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上个星期六,我在父母的陪同下,一起去公园游玩。玩累了,我们坐在绿油油的草地上静静的环顾四周。溪水在哗哗流淌,开心地向前奔跑;小鸟在枝头歌唱,声音多么婉转;鲜花在争奇斗艳,香气多么怡人;更有那成片成片的白云在天空中勾画出一幅又一幅美丽生动的画卷。 Last Saturday, accompanied by my parents, went to the park to play together.Tired, we sat quietly around the green grass.The stream is flowing and running forward happily; how gentle the birds sings on the branches; how gentle flowers are fighting and the aroma is pleasant; the white clouds with a piece of film in the skyBeautiful and vivid scroll.

你瞧瞧!天上来了一群狗,领头的那只,弯着腰低着头,鼻子贴在地上,好像在嗅嗅地上有没有可疑的气味。后面几只小狗则慢吞吞的。很不情愿的样子,真可爱!没过一会儿,又跑过来几匹骏马,它们像离弦的箭,飞也似地跑远了。突然,天空的云变成了淡淡的灰色。我正疑惑是怎么回事呢?天上的云又很快的变成了黑色,我这才明白,要下了!我们赶紧跑向避雨亭,缓一口气再次抬头看向天空,已是黑压压的一片,什么都看不清了。

就在这时,一道闪电如同把明晃晃的利剑从天空一划而过,把天地瞬间照亮。紧跟着的,是“轰轰”的雷声,震耳欲聋。雷声还在耳边,豆大的雨点噼里啪啦的落下来了,一会儿已是滂沱大雨。这雨密密匝匝的,像王母娘娘那串串玉珠都撒了,全掉到了凡间:又像瑶池缺了个口子,水全流了下来;天地间形成一道水帘,把不远处的青山都遮住了。

雨势渐渐变小,不再发出“哗啦啦”的声音,雨慢慢的停了,我的视线又清晰了。青山近在眼前,大树的叶子挂着透亮的水晶珠帘,绿色的草地显得愈发的翠绿,流淌的雨水顺着石板路层层而下。太阳闪耀着金色光芒出现在天空,草地上雨水形成的一个又一个小水坑反射着太阳光,闪得让人眼睛都张不开。看了整个下雨的经过,可真让人一饱眼福啊!

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篇6:当太阳升起的时候作文高一

全文共 1199 字

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已是深夜,夜色浓得化不开,大地正在静静地沉睡着,只有那道路两旁的路灯,还默默地在风中颤抖,给路上行色匆匆的人们指明方向——他们刚上完夜班,拖着疲惫的身躯,沉默无言地快步走回家,留下一个个萧条的背影。夜,很静……

我失眠了。没有任何预兆的,困意离我远去。无聊的我便随手拿起一本书,坐在家门口的路灯下的长椅上看着,等着——妈妈也是晚归族中的一员。风轻轻地从我身边跑过,调皮地翻动着我的书。我有点心神不宁——已经很晚了,却还不见妈妈归来,我无心看书,也懒得看了——书的内容很老套,讲的是雷锋的事迹。我并不相信这些,经常做些损己利人的事,说白了就是傻。这偏偏是我们中国人大力弘扬的,但现在谁还会这么干?

“哎呦!”突然,一声痛苦的叫声划破了夜的宁静——一位老婆婆摔倒在地,她紧皱眉头,死死地咬住嘴唇,双手紧紧地抱着右腿,脸上满是痛苦。

没有人出手相助。他们或若无其事地绕道走;或冷冷地瞄上一眼,加快了行走的速度;或停下脚怜悯地看着老婆婆,还悲伤地摇了摇头,可就是没有扶起老婆婆……谁也不愿自找麻烦,况且在深夜还有老人“游荡在外”,没准就是个碰瓷的。风还在吹着,“呼呼呼”的,夜,很冷,连带着人们的心也冻住了。

我终于有些于心不忍,抬起脚准备去帮助老婆婆。就在这时,一位年轻的小伙子走到老婆婆的跟前,弯下腰,拉住老婆婆的手搭在自己的肩上,另一只手还住老婆婆的腰,然后慢慢地起身,小心翼翼地搀扶着老婆婆走向左边——那里有一张长椅。老婆婆坐下后,那位叔叔一脸关切地问:“您没事吧?”婆婆拍着叔叔的手,感激不已:“好多了,谢谢你,谢谢你,你真是个好人!”叔叔腼腆地笑了一下,不好意思地摸了摸自己的后脑勺。“我这有创口贴。”这时,一个姑娘红着脸走了过来,递给老婆婆一张创口贴。“我有红花油,今天刚买的!”正在对面走的一位大妈也跑过来,塞给老婆婆一瓶红红的药水。“我这有……“”我知道附近的一家医院,24小时营业的……“许许多多的人都围了过来,送上了一份关心。我看着那位叔叔,觉得他就像一个大太陽,那么耀眼、温暖,赶走了寒冷,点燃了大家尘封已久的心。

风呼呼地吹着,又翻动起我的书。我赫然看到,书上的一页有着一行字:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中。”我不禁念叨着:“雷锋,雷锋……”

“雷锋!”我睁开了眼睛,脑海里满是这两个字。我坐起来,看向窗外,天际一颗启明星正一闪一闪的。原来,一切都是梦。可是,那些情景又是那么真实。我走到窗前,漫不经心地看着窗外的景色。突然,我的目光触及到下方的两个身影,愣住了。

道路上,一位陌生人正小心翼翼地扶着我的邻居——一位腿脚不方便的老婆婆,颤巍巍地走向远方。这,就是我们中国人!

东方,一颗火球似的太陽冉冉升起,冲破了黑暗,绽放出耀眼的光。那光撒遍了中国,直直地射到每个中国人的心中,也照亮了我书桌上一本书封面上的大字:”向雷锋同志学习!”

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篇7:当我面对挫折的时候作文350字

全文共 400 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这句话使我受到了很大的启示,因此,它又成了我的座右铭。

记得二年级下半学期的期中考试出现了。批完后,试卷发下来时,我傻了眼,不但写跑题,而且用词不当,前言不搭后语。回到家后,爸爸并没有责怪我,而是和蔼的对我说:“这次没写好没关系,重要的是认真面对,看看究竟是哪块儿没写好,一定要找到相应的办法解决。”虽然爸爸的话我听不太懂,不过我明白了要多看书,多问问为什么。

有一天,我看到“书籍是人类进步的阶梯”时,我跑去问爸爸什么意思,只有多读书,多问为什么,还有多读一些辅导类的书籍,人类社会才会不断的进步“爸爸回答说。

期末考试就要到来了,我做好了充分的准备,我认为这次的一定能写好。因为通过期中考试的总结和检讨,通过多读书和读好书,我已掌握了写好的要领。

从今往后,我会一如既往地多看书,并且记笔记,那是因为有我的座右铭”书籍是人类进步的阶梯“在激励着我。

[当我面对挫折时候作文350字

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篇8:当月圆的时候作文600字

全文共 509 字

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每当月圆时,我们都要出去玩,这次我们也不例外。我、涛涛、陈朗一家三口都去了东江沙的草地上坐着,草上被涛涛妈妈带的野餐垫压着。微风轻轻抚摸着我的脸,我们准备好的孔明灯终于要飞天去旅行了!我们拿着孔明灯,点火就由我亲爱的老爸来准备啦!我们齐心协力地把孔明灯举起来,对着月亮许下我们的愿望,然后等它慢慢膨胀起来,最后我们一起松开手。让它飞起来,飞得越高越好,让它永远留在空中……放完了孔明灯,我们坐下来,边望着明月边吃着月饼,在月亮的上面,仿佛有许多棵树,而在树旁有个人不知日夜地砍树。在遥远的月宫里,有位美丽的姑娘,她就是嫦娥!

我多么想和嫦娥姐姐一起玩,问问她在月宫孤不孤单,又想和她手里的那只可爱的小玉兔相互逗乐,带它来凡间走走。我们吃下一个月饼后,像是把这次的月亮保存在了心里,让它一次比一次圆。“点灯笼对立!”我兴奋地说。我们各自拿着自己点着的灯笼走去到处冒险!我看见了湖水上倒映着今晚的月影,这时我在想:这湖水难道也觉得今夜的月亮十分圆,也想保存下来?很快,我们就要告别这迷人的月色了。

我知道当月圆的时候我会回来的!我不禁吟诵着苏轼的《水调歌头》……月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇9:当我面对挫折的时候作文350字

全文共 375 字

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人的一生不可能总是平平坦坦的,风平浪静的,人总会经历过各种挫折。巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

挫折就一道沟,你跨过它你就可以得更多的勇气。它既可以使人走上大好前途,也可以使人破坏个人前途。

我就像一个一二岁的小孩子跌跌撞撞地走过了人生的第十一年。我想每个人都可能有这样一段故事:一个一二岁的小女孩,她先是在地上爬,再是推着凳子慢慢走,最后再是一个人挨着墙摇摇晃晃地走,最后是不扶任何东西,一个人,慢慢地走,摔倒了,爬起来,继续再走。

每当我战胜挫折时,我都会十分开心,跟得到了什么好吃的东西一样,会开心得一蹦三尺高,会高兴得大声嚷嚷:“我打败了挫折!”每当这时我才会明白,原来,打败挫折也是一件开心的事。

人生就是要这样,有晴有阴,有风有雨,有喜有悲,有衰有乐,有些事情经常是要自己去面对的。

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篇10:没有值周生的时候作文400字

全文共 375 字

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没有值周生时候,肯定很爽,想在走道上跑步就在那儿跑,想把秋千荡多高就荡多高,一切都是自由的,反正值周生不在。

往常,一跑步就会扣分,一旦扣分老师就会找你“喝茶”,似乎比犯任何错都严重。我可是经历过的,那叫一个苦。

值周生现在不在了,哈,直接在走道上赛跑,管它什么规矩不规矩的。还可以在秋千上演杂技,站在秋千上荡,从秋千上“飞”出去,在秋千上转个圈,反手一飞,飞出去,虽然不是体校,但要是能这样,谁不想享受享受呢。

越这样想,就越对值周生反感。但是换个角度来想,值周生不是为我们好吗?

他们不让在走道上跑步,不是为了让我们不摔倒,不撞到吗?让我们做眼保健操,不就是为了保护我们的眼睛吗?不让我们吃饭时讲话,不是怕我们噎着吗?……要是没有他们,安全事故还不多?

所以,值周生不在,我也要做得更好。

如果再换个角度想想,没有值周生的话,不是还有老师来阻止这些行为吗?

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篇11:那时候你会接受我的手吗读后感1000字

全文共 1033 字

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快乐的假期来了,我又开启了“书海之旅”。这几天看完了《那时候,你会接受我的手吗?》这本书,其中《母爱的跪拜》这篇文章,最让我感动。

文章讲的是一个屠户从市集上买来了一头牛,回家准备宰了它。但当屠户提起刀,准备开宰的时候,牛却泪如雨下,并且向屠户“扑通”地跪了下来。最终屠户还是宰了这头牛,可当他把牛的肚子打开时,发现在牛的子宫里竟然静静地躺着一只刚长成型的牛犊。屠户惊呆了,最后决定将它们郑重地下葬。

这个故事深深地震撼了我,还有什么言语能代替母牛那神圣的一跪呢?

读着读着,我想起了一个真实、感人的故事。一对母子因为地震被困在了废墟里。孩子还小,前几天有母乳喂养着还挺安静。可是几天下来,没有进食的母亲就也没有什么母乳了,没有奶喝的宝宝就饿得一直哭个不停。于是母亲毅然地咬破了手指,让宝宝吸自己的血。过了不久血也慢慢地干了,母亲看到前方有把刀,就拿起了刀,朝着自己的手腕动脉割去,一股鲜红的血淌了下来,宝宝贪婪地吸着……当救护员发现那对母子时,母亲已经奄奄一息了,宝宝还在妈妈那双溅满鲜血的手旁哭闹。旁边妈妈的手机里留着一句话:“宝贝,如果你幸运地获救了,一定要健康快乐地活下去,因为你是我在这世界上唯一的牵挂!”

想到这,我不禁眼眶湿润了。这世上最伟大、最无私的爱,难道不就是母爱吗?

暑假里,在妈妈的陪伴下,我开始了小提琴中级课程的学习。相比于初级的课程内容,老师对节奏、演奏技巧以及指法要求更严格了。上课时,我总是不能百分百达到老师的要求,节奏的快慢、弹奏指法还有和弦的连接,不尽如人意。我既委屈又着急:“妈妈,我是不是太笨了?”妈妈总是笑眯眯地抚摸着我的头,温和地说:“宝贝,你在妈妈心中是最棒的!你不要能急于求成,我们一节课不行十节课,十节课不行一百节,妈妈会一直陪着你的。”

每当我想放弃练小提琴时,就想到了妈妈。不管是刮风下雨还是烈日当空;不管她多忙多累,妈妈都坚持陪我上完每一节课。我就暗暗地鼓励自己:“朵朵,你一定行的!”于是,我开始慢慢调整自己的状态,从最基本的指法开始,一次次请教老师,静下心来耐心练习。几节课下来,指法越来越流畅,而我也越来越自信了。

读了《母爱的跪拜》,再想想妈妈付出的点点滴滴,我深深地明白了所有母爱表达起来总是那么简单,没有做作,没有张扬,有的只是永远忘我地付出。感谢妈妈,是您,给了我宝贵的生命;是您,陪着我走过十年的风雨;是您,教会我做人的道理。我也知道,现在必须要好好学习,长大了才有足够的能力回报您这平凡而又伟大的“母爱”!

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篇12:老师不在的时候作文结尾

全文共 409 字

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“铃铃铃”,上课铃响了,同学们迅速地回到了教室,变得非常安静,原来闹轰轰的教室,现在一下子都变得鸦雀无声。

同学们在教室里等了好一会儿,都没见老师来,于是,大家终于忍不住了,“哗”的一声,全班同学都炸开了锅。

我呢,自然是和自己的同桌说话了,叨叨絮絮说了好几句,都不肯停下来,终于,我忍不住了,都四周看了看,场面一下子把我给呆住了,有的人已经开始下位了,特别是李宸浩跑到了讲台上唱了一首非常“悦耳”的歌曲,一下子就取得了大众的掌声,我也忍不住了,和同桌大声地讲起了话来。

此时的我和王思怡聊得高兴地大笑起来,一下子聊了许多话,不知不觉,我们聊天声音都越来越大,还有肢体语言聊了起来,我用手碰了她一下,她就会用手连碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服气,就把碰改成了推,就这样,我推了她一下,她推我一下,结果越推越用力,我被她推到了地上,最后,这场“战斗”是我输了。

老师突然进班,我们一下子安静下来。

这声风波,总算结束了。

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篇13:妈妈不在的时候记叙文700字

全文共 672 字

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啪!的一声,门被妈妈关上了,门外又响起了一阵又一阵的锁门声。今天妈妈要去上班,把我独自留在了家中。

房子里静极了,我有点害怕,为了给自己壮胆,我把妈妈手机上的音乐音量放到最大,然后开始埋头苦写家庭作业。作业写完了,一看手机,啊,才过了二十分钟!妈妈说过她九点四十分回来,离她下班还有两个小时,这让我怎么过啊!

我颓然地躺在床上,望着天花板。天花板上有一只蜘蛛在玩荡秋千,一会儿,他又开始玩空降了,渐渐的它在我的眼里清晰起来,渐渐的大起来,这会不会是传说中的蜘蛛精我越想越怕,马上别过头,视线正好落在衣柜上,柜顶上的一块红布随风飘了过来,怎么都觉得毛骨悚然我的耳边出现了种种幻听。

我正胡思乱想的时候,外面响起了一阵又一阵的敲门声,让我心惊胆战,敲门者是谁?难道是坏人?我不敢往下想,马上钻进被窝里大气都不敢出,敲门声断了一会后,只听见门外的人嘀咕道:还在睡?这个人的声音怎么这么耳熟?

过了一阵子,敲门声再次响起,每敲一下就伴着一声:非亚!快开门!哦,原来是隔壁的老奶奶,我松了口气,在屋里唉!了一声。奶奶一听,笑着埋怨道:这孩子,睡觉睡到现在,真是个小懒虫!接着又说:孩子,来把门打开,到我家玩去,我孙子回来喽!一直要找你玩呢!我很高兴地跑到门边,使劲拧门闩。这门啊,好像和我有仇,就是不打不开,我急得用脚踢,用手推,还是开不了。满头大汗的我一愣:老妈定是把门反锁了!这下完了,我出不去,奶奶也进不来。我急得直跺脚,可又无可奈何。门外的奶奶担心我寂寞,一直留在门外给我讲故事,有了她的陪伴,我一点也不害怕了。

终于,妈妈回来了,开了门,我才恢复了自由。

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篇14:关于下雨的时候600字话题

全文共 1056 字

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天黑了,太阳被飓风拉走了。天上的云为了掩护太阳和风撤离,都把自己泼上了黑黑的墨汁。雷公,电母,神,风婆婆齐上阵。他们在天上掀起了一阵惊涛骇浪,真么大动作都是为了能够帮人类消消暑,让人们能睡个好觉。但是他们总是会弄巧成拙。 Sky The sun was pulled away by the hurricane.In order to cover the sun and wind from the sky, the clouds in the sky splashed themselves with black ink.Lei Gong, Electric Mother, Rain God, and Fengs mother -in -law played together.They set off a stormy wave in the sky. What a big move is to help humans to eliminate heat and make people sleep well.But they will always be clumsy.

风呼呼的吹着,吹飞了人们来不及收到房里的衣物,漫天飞舞的衣物,绘成了一幅奇异的图案。小树的头发也被顽皮的风吹落了不少,那些可怜的清洁工人,又要忙活一阵子了。地上的垃圾也被吹得满天飞舞,垃圾们仿佛有了新的生命,属于它们自己的生命。

我看见一道光刷的一下闪过,紧跟其后的便是一声滔天巨响。电母和雷公是一对好搭档,也是一对好夫妻。他们两个总是形影不离,电母对大自然没有任何危害,它只是危害的前兆,雷公就是一个名副其实的杀人凶手,他一开口,不管是家里的电器还是野外的人们,他都不会轻易的放过,他要一个一个的仔细检查,看他它有没有犯规,如果不遵守雷公制定的规则,雷公就会惩罚他们。雷公好像生来就和大树有仇似得,每次说话都会打死几棵大树。

最后,雨神成功地引来了水,他是最后出场的,也是今天的主角。雨神的水好像引多了,就是因为多了的这点水,才导致人世间发大水,不少人流离失所,颠沛流离,家破人亡。他的失误导致了人死了,树被雨带走了,就连土地娃娃也跟着走了。雨神若无其事的和其他三神回去了,但他们却给人类留下了痛苦。

第二天早上,天空恢复了平静。地面上却没有了平静。

雨是大自然给万物的恩赐,也是对万物的惩罚。因为人类不爱护地球,所以大自然惩罚了万物,因为大自然不想生灵涂炭,所以他下了几颗小雨。一切的一切都逃不过大自然的双眼。爱护大自然就是爱护自己。

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篇15:当老师不在的时候作文600字

全文共 614 字

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讲话声、谈笑声、玩闹声,如同一场风暴向我涌来。我感觉到脑子一片混乱,简直头晕眼花……

当时正在上语文课,老师在讲课。大家也十分认真,一丝没有走神的迹象。

之前,老师接到一条通知,叫他赶去开会,而开会的时候正好是在咱们的这节课。

平时,老师是最信任我们的,从不认为我们是捣蛋鬼或是调皮鬼。所以开会时间一到,便匆匆忙忙地走了。

唉,老师您也太不够警惕了吧。别看我们平时表面上那么乖、那么听话,其实我们一个个都是“狐狸精”,是深藏不露的捣蛋鬼,只有少数几个人守规矩。

待老师慢慢走远了,我们班级更开始了狂欢。

一开始,大家还只是交头接耳、窃窃私语前后桌在交谈。但没过多久,全班就变得放荡起来了,音量也不断扩大。下棋的开始下棋,玩玩具的开始玩玩具。还有的人在教室中站起来,跑到另一桌去。更厉害的是竟然有人打起球来了。整个学习环境被搅得天翻地覆,班级仿佛变成了一个盛大的娱乐派对。甚至还有人提议说是要去楼下玩。

噪音传遍了整个四楼。我想,这下老师来了,可就完蛋了。

果然不出我所料,正在隔壁对面上课的教数学兼班主任的朱老师气冲冲地赶来了。老师站在门口往里面张望,大部分同学都因为朱老师的到来而停止了谈话。

但有些同学还不知情,仍旧自顾自地玩。直到他们发现大家都已经自觉地回到座位上时,才尴尬地回到位子上,张皇地坐下。

这下子同学们“狰狞”的面目便在老师的眼睛下尽显无遗了。接下来我们只能在老师的批评下度过了这节课。

哦,老师不在的时候,可真是痛并快乐着的时光。

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篇16:下雨的时候600字

全文共 905 字

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此刻下得真好…… The rain is so good at this moment ...

正如朱自清所写:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。”虽有繁重的功课,但我喜欢偷闲注视窗外的天空——当然得益于我靠窗的位置。窗外的天阴沉沉的,但似乎并不影响我听雨的心情。它在空中漫舞,然后滴嗒、滴嗒地落在地上,与教室的喧闹声应和着。

雨在窗外舞动得非常精彩,丝毫没有落幕的意思。风也固执得很,从窗隙中偷偷溜过来,掠过我的发际,扬起我的长发。“孟照晴,你妈妈来了。”我错愕地回过头,用过肩的头发掩饰我的慌张。看到窗外熟悉的身影,刚才惆怅的心又顿时感到满满的温暖。

我和妈妈共撑一把伞,雨淅淅沥沥打在伞上,极像伞下妈妈的唠叨。到寝室里,坐在床沿上,听着她讲在外面的挣钱的难处,大人之间的人情世故。望着妈妈张合的嘴唇,我忽然感到好累,好压抑,感到大片的灰暗把我推向深渊。我终于忍不住,说到:“你跟我讲这些干嘛?我又不能替你解决。”说完我又后悔了,赶紧把头偏向窗外。

雨显得愈密愈紧,透露着阴沉的气息。妈妈顿了顿,又询问我的学习。我懒懒地回答,我想我肯定又让她伤心了。她曾经以我为荣耀,逢人必夸我乖巧听话,可是今天,她的宝贝女儿有时连课都听不懂,成绩也差得羞于见人。她想不到,我自己也想不到。

我内疚,我难过,可我该怎么办?一切都这样了,我该怎么做?妈妈没有说我什么,只是轻轻一笑说:“我该走了,你也该上课去了,放轻松,别太有压力。”听完,我一下子放松了紧绷的心。但想到刚才对妈妈说过的话,愧疚感又马上重袭而来。

我提起妈妈的袋子,冲进雨中,想减轻我说那句话的罪恶感。突然,一把伞挡住了雨水对我的侵袭,立刻又传来妈妈关切的声音,“猴急什么,呆会又生病了……”。感动在我心中层层荡漾开来。走到大厅前,高三倒计时牌上阿拉伯数了清晰地印在上面,提醒着高三备考的时间已不多了。“还有25天,你烨哥哥就要面对人生的选择,两年之后你同样要面对,要努力啊!”“嗯”我认真地点点头。

这些年,我慢慢长大了,而妈妈已不再年轻了。我总觉得是我偷走了妈妈的青春,却从未给过她最有力的安慰和回报,总让她失望……望着妈妈单薄的背影,消失在淅淅沥沥的雨中……

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篇17:当班主任不在的时候作文600字

全文共 575 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了,同学们争抢着一溜烟跑进教室。大家像往常一样端端正正地坐在座位上,顿时刚才还喧闹的教室变得鸦雀无声。同学们瞪着眼睛齐刷刷地望着讲台,等待老师来上课。过了好大一会儿,老师还是没有来。不知是谁喊了一声“老师不来了,大家玩起来!”教室里的气氛很快活跃起来,大家不再木木地坐着,三三两两聚在一起,像是树上的小麻雀一样“叽叽喳喳”闹个不停。

当大家忘乎所以的时候,突然听到有人“咚咚咚”上楼的脚步声。同学们以为老师来了,没有坐在座位上的赶忙跑回座位;正在喝水的也收起了杯子;看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画;在一起谈笑风生的女生,也连忙坐的端端正正;还有人在慌乱中抓起书桌上的语文书胡乱翻起来,书拿倒了也没有看出来;有人用书遮住了忍俊不禁的脸,强装淡定。门被推开了,原来是班长在大家不注意的时候下楼到办公室询问情况。班长说:“今天班主任有事,请假一天,同学们要自觉遵守纪律。”同学们听到后长吁了一口气,教室里又掀起一阵汹涌的笑浪。

应该跑操了,大家一窝蜂钻出教室,到处乱跑。有的和旁边的同学说话;有的跑去别的班找其他同学;有的离开队伍单独跑,还有的同学压根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑东,我跑西,这可愁怀了班干部。尽管班干部很努力地要求大家保持队形,来回地跑着喊,可是同学们还是像听耳旁风一样。

唉,这就是班主任不在的时候……

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篇18:当老师不在的时候作文600字

全文共 599 字

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“老虎不在家,猴子称霸王。”这句话今天在我们班可应验了。原来,老师在上课铃响后,还没有及时进班!

紧接着,几秒钟后,同学们发出了“咝咝”声,议论着老师怎么还没来到?大部分同学虽然有些疑问,但都用书挡着脸,生怕老师这时突然走出来。又过了两分钟,教室里活跃起来,几个调皮的同学开始按捺不住了,有的玩起了桌面游戏,有的原型毕露,叽里呱啦地说话,嘻笑打闹,教室里像炸开了锅似的。望风的刘亦泽,把头伸出门外侦察老师的行踪,酷似小特务,突然听到他大叫一声:“老师来啦 。”然后狼狈地跑回座位。同学们心惊胆战,顿时拿起了书,假惺惺地读起书来。不过,证据可见,大家的一切惊慌都是浮云,原来那阵高跟鞋的“嘟嘟”声是隔壁四(3)班老师的呀!

瞬间鸦雀无声的教室转而又炸开了锅。有些胆大的已经冲出来玩拍手游戏了。这时,班里越发热闹,有的在玩着打枪游戏;有的在玩着木头人;还有的玩起了小马过河,像菜市场一样热闹非凡。大家都是八仙过海——各显神通。只有少数的人在拿着书,真是小和尚念经有口无心。

这时只听李老师和同事的声音越来越近,大家突然以迅雷不及掩耳之势回到位上,有的不知所措,装作排桌子,剩下的发出琅琅的读书声,真是十足的两面派。李老师进教室后才说明原因,让我们写一篇作文,题目是《当老师不在的时候》。

当老师不在时,我们仍要自觉遵守纪律,做到老师在和老师不在一样,不能当面一套,背后一套,要始终做表里如一、言行一致的好学生。

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篇19:下雪的时候童话作文

全文共 1512 字

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导语:小时候大家都爱看下雪,因为只有那刻真的很快乐。下面是小编编辑整理的下雪的时候童话作文,希望大家喜欢!

篇一:下雪的时候童话作文

期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。

大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。

篇二:下雪的时候童话作文

见过白雪覆盖原野吗?

天,远了.地,宽了.旷野里,白茫茫的,静悄悄的.

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了.

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑.对了,他就是憨憨猪.

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了.

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说:“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小.

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了.

小狗黄黄和淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看.嗯,肚皮再大点,眼睛再小点.”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛.大家都过来欣赏.

“有力气的憨憨雪猪.”

“好脾气的憨憨雪猪.”

“乐哈哈的憨憨雪猪.”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了.

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他.

“你在干什么?”大家问

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们.小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

以上就是小编整理的下雪的时候童话作文,仅供参考,希望能给大家带来帮助!

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篇20:老师不在的时候学生作文

全文共 550 字

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叮铃铃!上课铃声响了,可老师没来,我们这十多个很调皮的男生觉得机会来了,我们又探路了十分钟,我们确认老师没来,我们便向全班进攻,顿时,教室里马上炸开了锅,我和我的好朋友林志阳、郭陆双、老万都在大吵大闹。有些女值日班长受不了了,马上全体出动。

但我们几个和其他男生根本无所顾忌,继续开大会,尤其是我们几个,吵得最猛,本来全班所有的女值日班长已经生气了,但我们几个更是火上浇油,把每个女值日班长气得直冒烟,特别是魏宁,我们才吵了几句她就发怒了,接着,她开始施展她的宰男生大法,她拿起水瓶向我们来,我们一闪,她就死死地追赶我们,后来她没力气了,就坐在位置上哭了。

正当我们吵得高兴时,一阵狮子吼出现了,你们这些男生,想死是不是!这狮子吼真可怕,吼得就是我们的班长林某。她的个头虽然不高,但她的嗓音可是十分大的,可我们还再吵,她就先打了老万一拳,老万很生气,跑到了林某后面,对林某做了一个枪毙的动作,不料被林至发现,她死死地抓住老万不放,说:今天我要打死你!我们见老万有难,一下就把老万拉开,林某说:你们找死!&qut;就把她的魔爪伸向了我们。

正当我们疯狂逃跑时,我们的班主任陈老师来了,她说:你们这些男生太过分了,我一不在,你们就吵成这样!下节体育课全不准去上。

我们大叫:老师,不要啊!

[老师不在的时候学生作文

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