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等到天晴的时候汇集20篇

每个人都有自己痛苦的时候,虽然痛苦的方式不一样,可是同样令人心痛不已。今天小编就来分享等到天晴的时候,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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三年级作文:和奶奶在一起的时候

全文共 416 字

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我就是文中的那个卖火柴的小女孩,我也有幸福的时候,下面讲的就是我和奶奶之间发生的一件事。

一天,天空万里无云,地上鸟语花香。我背上篮子去山上捡柴火,奶奶一再叮嘱我:山路上不好走,可要小心呀!我便上了山。在山上,我看到好几个小影子在树丛里蹦跳,仔细一看,是几只猴子。以前我非常喜欢小猴子,这次我想好好看看它们,没想到那些家伙抓住我就往林子里拖,一直拖到它们的猴群里,我拔腿就跑。但是岗哨一口咬住我,把我拖回去,我始终不能离开。

暮色降临,大部分猴子都回到休息的地方去了。晚上四周一片漆黑,我更加害怕,这时,远处出现了亮光,奶奶来山上找我了?真的是奶奶!站岗的猴子跑掉了,奶奶背着我深一脚浅一脚地在路上走着,这时,猴子们追上来了。把我们团团围住,原来那些岗哨是回去报告的。这是,砰地一声枪响,是猎人们打猴子来了,奶奶和我乘机往山下跑去

我的童年虽然没有其他人那么快乐,但是奶奶对我无微不至的关爱我是难以忘怀的。

[三年级作文:和奶奶在一起的时候

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篇1:老师不在的时候作文600字

全文共 587 字

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有一次体育课,体育老师因为临时有事外出,就让我们在教室里看书、写字,干什么都行,就是不能说话,走出教室。

体育老师刚走时,教室里还很安静。可是过了一会儿,我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话,有的同学在玩石头剪刀布,有的同学在玩橡皮大战,有的同学在说笑话,有的同学大吵大闹,我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。

班长赵然见情况不妙,立刻召集其他班委管理班级,班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后,就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台,脸上带着欢笑大声地说道:“你帅你帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”话音刚落,同学们就哄堂大笑了起来,有的同学笑得肚子疼,不过还是捂着肚子笑;有的同学哈哈大笑,有的同学小声地偷笑,因为怕被老师听到。

这时班长赵然站了起来,用力地一拍桌子,那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次,班长大人赵然黑着脸站了起来,走到那位同学的面前,大声地说:“跟我去办公室找张老师去,看张老师会怎么样修理你呢?”这一下,可把那位同学给吓坏了,就见他赔着笑脸说:“不敢了不敢了,你就饶了我吧!你大人不记小人过。”

我真希望老师不在的时候,班里也可以安安静静的,不再像现在一样闹哄哄的。

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篇2:下雨的时候600字话题

全文共 1018 字

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乌云遮掩了阳光,大地沉寂在黯淡中。悄无声息的零落在广袤无垠的林空中,沉重而又无力的打落在树叶上,迅疾的滑落,滴在了宁息已久的地上,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡。 Black clouds cover the sun, and the ground is silent in the dimness.The silent and silent zero fell in the vast forest air, and hesitated heavily on the leaves, fell quickly, dripped on the long -awaited ground, splashed countless little stars, and made a crispy crispy.Sullen, echoing for a long time.

雨越来越大了,密密麻麻,配合着雷鸣电闪,“哗啦啦”的响着。惊醒了在午睡中的我。平静许久的心,此刻就变得烦躁起来。随着雨的声势,我辗转反侧,久久无法入睡。我便穿上了衣服,打起了伞,走进了雨中,试图寻找心中的平静。

雨还是晰晰沥沥地下着。调皮的雨点像小豆子一样砸在了湖面上,溅起高高的水花,打破了如镜子的平静,惊走了水中出来看雨景的鱼儿,五颜六色的鱼儿到处乱窜。不知不觉中,来到了老家面前。由于,老家的房顶是用瓦盖的,看上去房顶呈“人”字形。

猛烈的雨儿毫不留情的击打的,发出“砰砰”的声响,配合着小溪“哗啦啦”的响声,以及动物们欢愉的鸣叫声,演奏成了一首优美的歌声,使人陶醉。雨儿在瓦房上相融合,互相嬉戏,感觉不耐烦了,又分开了,一颗一颗的延着房顶的缝隙流落下来。密密麻麻,连绵不断,使门前形成了一面雨帘。晶莹剔透,闪闪发光。

这时,陈留在房顶上的枯叶也一同掉落下来,参杂在雨帘中,有规律的掉落下来,形成了一副魅力十足的画卷。雨渐渐的挺了,我放下了雨伞,静静的忘着这充满活力的大地,万物都在发着自己独特的光,世界也因此亮了起来。我闭上了眼,静静的感受着,雨是清凉的,直透我的心。我的烦躁随着雨的洗净后渐渐退去。睁开眼,深深的吸了一口气,感觉全身充满清爽,精神抖擞。雨走了,我也要走了。

迈着轻快的步伐;闻着路边的花香;看着天空的彩虹;聆听小溪的乐声,感受雨后的大地。突然,一滴残留在树叶上的雨点,掉落了下来,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡。

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篇3:当秋风吹拂的时候初二作文

全文共 451 字

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孤零零的,我走在街道两旁,街灯把手中小鸭和小船的影子拉得好长,好长。来到河边,我把小鸭的小船放进水里,双手合十,向着淡淡的月光,低头祈祷:小鸭,小船,你们现在自由了,安全了,你们再也不会听见那可怕的争吵声了,放心地走吧!秋风吹拂时候,把小鸭和小船吹到那遥远的对岸……直到看不见小鸭那淡黄的羽毛和小船乳白的身子。

爸妈的关系似乎一天比一天恶劣,家里的东西似乎也一天一天地减少,地面上杂乱无章,碎片,报纸,书籍都毫无目的地放着,无人清理。周末明媚的阳光与家里的凌乱和压抑形成了鲜明的对比。我拿起扫帚想把东西清理干净,希望能带给自己一丝安慰。楼上又传来摔玻璃的声音,之前的一点点欣慰瞬间消失得无影无踪。我无力的坐在地上,看着这早已支离破碎的家,他们摔的不正是我这颗盼望奇迹的心吗我不知道能做些什么,只能一遍又一遍地向月神祈祷,愿一切都会过去!

是我的真诚打动了月神,还是月神动了恻隐之心奇迹出现了,妈妈肚子里的小生命唤醒了爸爸和妈妈的良知,家里的第二个生命出现了,爸妈争吵少了,关心多了,正一步一步地修复如初!

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篇4:老师不在的时候作文

全文共 429 字

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叮铃铃上课铃响了。一分钟,有的同学已经在写作业了;两分钟,有的同学已经忍不住了,台下已经骚动了;三分钟了,咦?老师怎么还不来?有的同学开始讲话,有了第一个,随后,有的同学已经叽叽喳喳地讲起来。不知谁说了一声:老师去开会了。接下来的一秒,可想而知,班里整个炸开了锅。

什么山大王、曹操、夏侯惇全出来了。干什么的都有:有的和别人一起写写作业;有的和别人聊聊天,刺耳的声音千里之外也能听到,我真想一个展翅高飞飞到十一万三千里之外;有的同学把橡皮扔到最边边同学的位置,再扔回来;有的同学抬上了杠,那场面一点也不亚于秦王和蔺相如吵架时的场面,可以用唇枪舌剑、针锋相对来形容;有的同学还动粗,在旁边同学苦口婆心的劝导下才得以平静心态。

我发现老师来了便大喊:皇上驾到,还不快做好!可他们却不知情,说我自称皇上这时老师进班他么才知道我说的皇上是老师。有的同学成了漏网之鱼,逃脱了老师的魔爪。但大部分都被老师逮个正着,都没能得过300字说明书的惩罚。

看来不管老师在不在都要自觉。

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篇5:当我遇到挫折的时候初中作文

全文共 880 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

[当我遇到挫折的时候初中作文

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篇6:当世界年纪还小的时候续写200字

全文共 237 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞,它笨拙的身体,把这个世界摇得东倒西歪。

风儿不知道自己该学些什么,学吹风吗?晚上它觉得这主意不好,白天它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以有时候凉快,有时候不凉快,可是,渐渐的,渐渐的,它发现这就是它要做的事。

白云开始学习飘动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直往前面飘,往前面飘,往前面飘……

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篇7:当我面对挫折的时候700字

全文共 767 字

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有这样一个问题:当我们面对挫折时候,会怎么办?一些人可能会选择坚强地面对,而我却是――。

就是上次期末考试结束后,成绩单发下了——682分,全级仅排67!我独自一个人坐在我的房间里。望着书桌上的成绩单上的那个不理想的分数,眼水顷刻间模糊了我的眼睛,我为自己的惨败而痛心!

正当我沉浸于伤心中时,妈妈推开门,安慰着我说:妈妈不是告诉过你吗?金子也有不发光的时候,谁都不可能是常胜将军啊!听了这番话,我并没有为此感到慰藉,而是更加的激动,甚至是愤怒!双眼紧紧盯着成绩单,同时手更是不由自主地把成绩单越抓越紧,最后,成绩单变成了一团破烂不堪的纸团。妈妈开始焦急起来——她理解我的心情,并给我讲了一大堆的道理,可这丝毫没有对我起到作用。泪水再次夺眶而出,像断了线的珠子滴落在地上。

妈妈再也无力劝说我,失望地走开了,房间里只剩下我人,依然低声的哭泣。

夜已深了,钟声敲过十一下后,父亲回到了家中,接着听到一阵谈话后,父亲进入了我的房间,轻轻地对我说:孩子,你别想成绩了,先去个洗澡吧。

我不知道这样做是为了什么,但还是听话地走进浴室。在哗哗的水声中,竟夹杂着父亲翻箱倒柜的声音,我疑惑着:难道有什么,能让我坚强起来,走出挫折的阴影?

我想错了,当父亲找到那样东西,放进DVD,并离开我的房间后,我才从浴室走出了,只听见音响里传出激昂的音乐,是郑智化的《水手》,还有电视机显示出歌手郑智化走路一瘸一拐的样子。顿时我发现,他是多么的坚强,用他残疾的双腿,从困难挫折中走了出来,真令人敬佩!而我呢,又应该怎么样做呢?

听着这首激情高昂的歌曲,愤怒与悲哀已经完全消失了。我终于明白,学习中这点挫折算什么?这次没考好,并不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取!人生的路充满风波与挫折,当我面对挫折时,我们决不能被它们吓倒,让我们怀着远大的理想,勇敢地向前走!

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篇8:临近九月的时候作文800字

全文共 828 字

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今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

九月,是离别的季节。离别,总让人多愁善感。

外婆住在我的隔壁。那是间什么样的屋子,现在我记不清了。那时,只是去时偶尔撇了一眼,很是窄小。我很久没有回来了,外婆家没有什么人,大多时候那几间屋子都是空着的,可能我住的这间更好的是她的,也说不定是真的,她总是这样为我着想。

走的那天有些燥热,蚊虫也多。我实在忍不了嗡嗡闹声,就干脆起了个早,愤愤下床,拿起那绿的让人心生欢喜的花露水一阵乱喷。

“起来了吗?”我听见门外有人喊,声音很温柔,虽然操着一口我有些听不懂的地方口音,我知道,那是外婆的声音。“起来了。”我很笨拙地去学着外婆讲话,听起来很是滑稽,哪里都不像。随即,我便听到了笑声,是外婆。“热不热?”外婆这才推门进来,手里拿着一把蒲扇,上面闪着光,应该是刚刚洗过。“不热。”我自以为很“懂事”地说了句违心话。

外婆看着我,眼底尽是笑意,毫不在意地给我扇起了风,却没开口戳破了我的谎言。外婆扇得很慢,但效果显著。不一会儿,我就感到了凉意,很是舒服。“外婆,我自己扇。”我其实很难开口,因为我发现我好像有些贪念外婆为我扇风的感觉,清清凉凉,像温润的秋风掠过我的身体。那是一种很奇特的感觉。外婆没有放手,也没有说话。她只是给我扇风,看着蒲扇上下摆动,看着我的影子,沉默着。

我突然明白了,今天,是离别的日子,我的假期将要结束。外婆握住扇柄的手抓得很紧。她的额间冒着许多汗珠,缓缓流进衣领,带给我微微的热气。我有那么一瞬间,有些讨厌九月的来临。

“下次来,外婆还给你扇风。”我点了点头,望见她的脸上重新有了笑意。好像我的肯定就是对她最好的祝福。于是外婆终于转过身,将那把旧了的蒲扇递给我。那是我九月前最后一次与她的对话。只有寥寥几句,却胜千言万语。

离别好像有些平淡,多愁善感好像并不存在。可是外婆将那浓墨般的思念与不舍融进了一把小小的蒲扇。在那个小小的屋子,只有我们二人,互相轻叹。

原来当九月临近的时候,最平淡温暖的亲情,才是离别的最真切的诠释。

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篇9:当我面对挫折的时候700字

全文共 741 字

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在生活中,我们每个人都面对挫折,但有的人在挫折的面前不低头,坚强的挺了过来;还有的人在挫折的面前做牛做马永远见不到明天的太阳。中国古代有一个文学家说过:失败乃成功之母。只有面对挫折永不低头、永不放弃的人,才能取得最终的成功。

记得有一次语文考试,我只考了87分,这可是我有史以来考的最差的一次!我的竞争对手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平时学习挺不错的,怎么差的分数我回去怎么向妈妈交代呢?妈妈一向对我学习要求很严,要是妈妈知道我考这么差,一定会骂死我的。怎么办,我该怎么办啊?恍恍惚惚见放学了,我都不知道我该怎么面对妈妈。我怀着忐忑不安的心情回到家里,轻轻地走进妈妈的房间,小心翼翼地把试卷递过去,耷拉着脑袋,随时准备挨批评,可是我万万没有想到,换来的却是妈妈慈爱的目光和那充满鼓励的话语:乖女儿,别伤心,考的不好没关系,以后要多努力!妈妈知道你这次没考好是有原因的,以后妈妈会和你一起学习的!听完妈妈的话,我顿时大哭起来,妈妈一边安慰我,一边给我讲那些错题,我明白了那些错题的答案,高兴地笑了,妈妈也笑了,笑得是那样的甜。经过这次考试后,妈妈经常带我复习课本上的知识,并经常鼓励我,从不打我或骂我。我也非常用功,上课认真听讲,积极举手发言,回家能按时完成老师布置的作业,我和妈妈一起努力着。当别的孩子在快乐的玩耍时,我在努力的学习;当他们和爸爸妈妈一起去郊游时,我也在努力的学习。我比那些普通的孩子们要多付出了10倍。功夫不负有心人,我在下一次的语文测验中,终于取得了优异的成绩,那鲜红的97分,可是全班最高分啊!当然,这一切也离不开妈妈对我的鼓励。

虽然这件事已经过去很久了,但它让我明白了我:当我们遇到挫折时,一定不能向挫折低头,这样才能取得最终的成功。

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篇10:当什么的时候作文600字

全文共 565 字

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静静的,静静的……我,再一次来到了老家儿时最爱的地方,啊——淡淡的清香,这熟悉的味道。春天的“茶园”,你还好吗?

阳光,轻拂在花瓣上。为这些花朵再度镀上一层光辉,勾起了我童年的回忆……

“你来追我啊!”女孩们在这片小小的花园中嬉戏玩耍,“你等着!看我怎么抓着你!”做着永远不会厌烦的游戏,累了,便卧在石头休息,每人摘一朵茶花佩带在自己的黑发上。

听着老人讲着民间的传说,我们等待着,也许某一天,会有仙子来到这属于我们的小小的充满快乐的世界里,于是充满神往,流连忘返。那时候的我们,单纯,甚至可以说得上有些傻。可是,我们却拥有着那属于孩子的——天真,浪漫……

当然,这令人回味的记忆远远不止这些。

你带几块水果糖,她带几枚蛋糕和牛奶,我带一张桌布,把桌布铺在茶园草地上,将食物摆上去,就算得上是“野餐”了。我们一边吃,一边闻着茶香和青草沁人心脾的味道。那是我最爱的时光!

今日,茶园,还是和原先一样美丽,只是它再也没有孩子在那打闹,也没有人采摘茶花,戴在发间。茶园里,多了些不属于它的东西——冷清。儿时的伙伴已不知身在何处,我甚至忘记了她们的名字!而离开茶园的我,已经没有了童年的无忧无虑,多了些许烦恼。

时光不能倒流,只会不断地流失。星星碎碎的回忆里,童年,已经流走了。不知怎么,我总觉的心头一酸。想说些什么,又说不出口,在这茶花满园的季候……

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篇11:在中期考试的时候小学生作文

全文共 667 字

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在中期考试时候四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 唐岑雨星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的,在中期考试的时候。一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了,小学一年级作文《在中期考试的时候》。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

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篇12:走出校园的时候

全文共 512 字

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再见了,老师!和同学们也挥着手,说着再见,今天的腿想灌了铅,怎么迈也迈不动。站在校门口,好像所有的事,都在我的脑海里浮现,浮现……

记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,20XX年咱们北京相聚。

再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!

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篇13:下雨的时候作文500字

全文共 533 字

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时候“滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子,摸起来软软的,一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳!”“谢谢,别夸我了,我都被你垮的不好意思了!”小雨点一脸的高兴,显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓,来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番,曾经冬天是那张枯黄的脸,现在变得像小姑娘一样可爱,像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。小雨点又来到大树爷爷那儿,它礼貌地对大树爷爷说:“大叔爷爷,您口渴吗?”“你是谁呀?”“哎——大树爷爷,我是小雨点儿呀!您都不认识我啦!”“噢——是雨点娃娃呀!你这调皮鬼,今天怎么有时间到这儿来呀?”“今天天气好,我来玩一下。”“对了,你上次打翻了鸟大婶的窝,没来得及道歉呢,你现在去向鸟大婶道歉吧!”“好,我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门,对大婶说:“鸟大婶,对不起,把您家的窝给打翻了,您能原谅我吗?”“乖孩子,知道错了就行,大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。雨停了,天边出现了美丽的彩虹,小雨点呢?带着他心爱的小鼓回家了。

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篇14:当老师不在的时候作文400字

全文共 431 字

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老师是我们的第二个母亲,是我们在校园里的母亲,当然,她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线,你会做什么呢?大家又会做什么呢?

上最后一节课时,孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢!那场面可真是惊心动魄。正讲到一半,教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句:“接下来自己写作业,别说话。放学后,自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走,班里就炸开了锅,说话的说话,大叫的大叫,教室里一下变成了菜市场,好不热闹。突然,不知谁喊了一声:“孙老师来了!”顿时,班里安静了下来:桌上有作业的正拿着笔假装奋笔疾书;桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的,正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作,只不过用了3秒。

又等了十几秒,孙老师并没有“如期到来”,于是,教室又瞬间变回了菜市场。

“叮铃铃”放学了,我们这堂有趣的自习课就结束了。

呵呵,感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。

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篇15:当世界年纪还小的时候

全文共 319 字

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世界还小的时候,每样东西都必须学怎么过日子。

小马开始学奔跑,学习怎么吃草。它还试过飞翔,但一次也没成功,反而摔得伤痕累累,所以它放弃了。

小树学着用火烧饭,但有一次它差点把自己烧成了灰烬,从此它再也不敢了。它又不停地喝水,喝水,喝水,不停地长啊,长啊,长啊。它学会了不停生长。

北斗星开始学发光,为人们指点远方的道路。它有一种方法,那就是:一直眨眼睛,眨眼睛,眨眼睛……

世界在慢慢变化,科技在慢慢进步,从石器到青铜器,从青铜器到铁器,从没发现火到发现了火,从没有二十四节气到有二十四节气。只要万物都做它最容易的事,那么这个世界就很有规律了。

哦!不要再讲了,这个故事没有什么结局,但有无数个开头。

很久很久以前,当世界刚开始的时候……

(周子皓)

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篇16:老师不在的时候作文500字

全文共 569 字

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“叮铃铃——”龚老师的手机来电话了。什么?龚老师说她要去接一个小孩。我们心里一阵欢喜。她走之前只说了一声:“别吵。”然后就急急忙忙出门了。

吴岳馨趴在窗边观察着,等到看不见龚老师的时候,他就大喊了一声:“Everybody,嗨起来!”教室里顿时乱成一锅粥。有的在丢弹力球发泄心情;有的有说有笑地玩着石头剪刀布;还有的目光呆滞,不知道自己该干什么,不然就是在思考人生……

这时我故弄玄虚大喊了一声:“老师回来啦——”话音刚落,那场面可真逗——玩弹力球的把弹力球随手一扔,管它弹到哪儿呢,反正就一块钱的事儿嘛。下座位浪的同学一个箭步回到了座位上,装作什么事儿都没有发生似的;至于那些睡觉的嘛,嘿嘿,一下子变得精神抖擞……我不由得大笑了起来,他们才反应过来,原来是我在做恶作剧呀。他们对我翻了个白眼,又继续忙了起来……

过了一会儿,我从窗外看见龚老师真的向我们这边走过来了。嘿嘿嘿,你们死定了!

我连忙回到座位上,没有告诉任何人这条消息,想看他们闹笑话。不过等龚老师开门的时候,被一些人听见了,他们立马回位,强装镇定,正侥幸着呢。至于那些聊high了的并没有来得及收住,所以最后结果当然是相当“悲惨”咯:他们被老师拍的拍,骂的骂,罚的罚……而我就在一旁偷笑:活该,谁叫你们浪啊。

哎,龚老师不在的时候,教室里简直闹得天翻地覆。自律的习惯,还要加强培养呀!

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篇17:我面对挫折的时候初中作文

全文共 844 字

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曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。

从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。

夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种种压力下,我带着泪眼冲出了校门。

天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。

雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。

[我面对挫折的时候初中作文

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篇18:老师不在的时候小学作文

全文共 749 字

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“叮铃铃······”上课铃声响了,同学们以迅雷不及掩耳之势坐到座位上。等待着孙老师的到来。

过了一会儿,还是不见孙老师来。同学们窃窃私语,有的说:“孙老师干嘛去了?”有的说:“孙老师怎么还不来?”还有的说:“孙老师怎么过了这么长时间没来,是不是有什么事情?”但是有的同学拿出漫画书津津有味地看了起来,有的在和旁边同学说话,还有的在互相打来打去。而我却呆在位子上,默不作声地写着作业。班长见此情景,站起来大声说:“都给我安静,老师不在,我们应该自觉写自己作业,而不是打打闹闹,别的班还在上课,你们这样会吵到人家的。”有的同学乖乖地听了,而有的同学依旧不听,还在打打闹闹。班长忍不住了,让他们罚站,但是,罚站的时候,他们还在偷偷地打,班长生气了。拿着尺子打他们,他们摆出防御地姿势,抵挡住了攻击。

但是,班长又劈头打来,他们没注意,中招了,班长来了个出其不意,使他们乖乖地罚站,不再调皮了。过了一会儿,班长见他们很听话,便大发慈悲地让他们下来了,他们刚下去,又上来一个,这次班长打他,他居然还手了,打了班长,幸好她的反应快,躲过了他的攻击,然后以迅雷不及掩耳之势戳了他的笑穴,他大笑,服了班长,不敢再还手了。这时,我的作业也做完了,闲着无聊,便和旁边的朱婷婷说话,班长看见了,走过来对我说:“你被点到一次了,还有一次机会。”说完便到其他的地方管理去了,我没理她,继续说,这时,她悄悄地来到我的身边,打了我一下头,“哎呦!”我抱着头呻吟了一句,对班长说:“班长,我再也不敢了。”她见我不说了,就不再计较了。现在,同学们都在安安静静地做作业,教室里一点声音都没有。

下课铃响了,同学们又恢复了以前的样子,又开始打打闹闹,班长见了,也很无奈,毕竟现在下课了。也管不了他们了,让他们玩去吧。

[老师不在的时候小学作文

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篇19:没有家长的时候作文300字

全文共 270 字

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没有家长时候,我可以在家里玩游戏,非常的自由。

一天,刮台风,我们学校放一天假,我听到了这个消息非常的开心,在家里玩,爸爸还要去上班,没有人在家管我,同学说要到我家里玩,我答应了,我们在家里玩得非常的开心,没有家长的打扰,就是这么的爽,我期待下一次再刮台风!

放学回家,爸爸还没有来,我在校门口等了好久也没有等到爸爸的车,老师过来了,把我叫到教室里,让我把本子发到同学们的桌子上,发完了,老师又叫我去扫地、倒垃圾,把我跑得气喘吁吁的,我背上书包,来到校门口,这时候爸爸才来,把我给累死了,爸爸没来真麻烦呀!还要帮老师干活,我希望爸爸快点来呀!

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篇20:面对困难的时候作文500字

全文共 543 字

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时候六岁时,在一个果实累累的季节,当天每家每户都早早的起了床,秋高气爽,空气是呢么清晰,天空是呢么明朗,每个人就这样开始忙碌了起来。我看到了几位小孩子正骑着自行车搬运果实,看起来真有趣我心想,在那时我便想要学自行车。

在我的苦苦寻求之下,我终于得到了一辆表姐的自行车,当时我真是兴奋不已,无论这辆自行车旧与新,我现在也是这辆自行车的主人。第一天我兴奋地过去了,第二天的魔鬼训练才刚刚开始呢!我首先检查了一下自行车的各个部位有没有损坏或损旧的零件换一下,在修理自行车完毕后,自行车焕然一新。看似简单的骑车模样与方法,但是等我一坐上去之后,便明白了学习汽车是多么困难的一件事啊!在我第一次用脚去尝试脚踏板时,我只顾看脚踏板,不顾看前方,被一块大石头给绊了一下,自行车横冲直撞冲向稻田,幸好我及时刹车,撞倒在地,不然的话我便会扎在稻田中。后来我不知摔了多少次……每当我想要放弃练习自行车时,心中总有一个念头——世上没有什么事是做不成的,只要努力就可以行。使我找回信心,终于,我经过多次失败之后,终于成功的学会了骑自行车,学会了骑自行车后,我还帮奶奶搬运了许多次水果呢!我为此感到无比的快乐。

每个人都有遇到困难的时候吧!我们不要放弃,只要努力,对自己有信心,坚持不懈,不畏艰难,就一定能够成功。

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