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幸福的背后是付出作文精品20篇

导语:幸福是一条项链,它是由身边的小事串成的。下面网为您推荐身边的幸福作文,请大家认真阅读!

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其实我也很幸福初中

全文共 738 字

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一天放学后,我兴冲冲地回到家中,兴高采烈地对爸爸妈妈说:“今天天气真好,不如我们去放风筝吧!”父母看我如此高兴,便和我一同漫步来到了广场上。只见广场上许多人在天空中放飞着各种各样的风筝,这些五彩缤纷的风筝与白云共舞、与鸟儿相伴,多么自由和幸福啊!可是,一只自由飞翔的风筝好象觉得还不够自由和幸福,想挣脱放飞他主人的束缚,便突发奇想地在一阵大风鼓动下,奋力地摆脱牵线想飞得更高更远。可是,不曾想到的是,它虽然好象摆脱了束缚,获得“完全的解放”,可是好景不长,他就重重地跌落在了对面的街道旁,从此失去了真正的自由和幸福,再也不能飞向蔚蓝的天空。

见到此情此景,使我不禁联想到自己的学习何尝不是如此呢?!在我们的学习中,我们就象老师和家长放飞去的风筝,他们用线牵引着我们,给我们导航,仿佛使我们受到了限制、失去了自由,其实,他们这样完全是为了使我们飞得更高、飞得更远,以便长大后成为国家的栋梁之材。所以,在学校中老师的严格管教,在家中父母的严厉约束,这不正是那牵引着我们的风筝线吗?而我们不也正是那个向往自由和幸福的风筝吗?可是,有人却说,在学校老师整天将我们关在校园中,回到家里父母又将我们封闭在房门里,就连周六周日也要送到校外辅导,一点自由也没有,这样的童年岂不是太不幸了吗?可我却想说,即使减少了一点我们自由玩耍的时间,但是对于我们未来健康成长来说,其实我们会从中获得更大的幸福。

所以,面对着未来艰巨的学习任务,我们要勇于克服各种困难,树立正确的世界观和人生观,乐于接受老师的管教和家长的监督,让我们在他们的牵引下和呵护中茁壮成长。待到学有所成时,我们就会深深地感受到,虽然我们失去了一定的自由,但是我们却收获了硕果累累的金秋。

看着还在天空中自由翱翔的风筝,我感到其实我很幸福。

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篇1:触摸幸福初一

全文共 658 字

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幸福像一朵刚刚绽开的花朵,需要我们去认真地体会,体会着鲜花摘开的魅力,与大自然那清新的空气。不过幸福更像一位自由自在的天使,值得我们去与他分享。

幸福就是人们心中的一种美,这种美可以让你快乐,让你从中学会幸福是什么。

幸福是盛开的鲜花,灿烂的云霞,是悠悠的白云,湛蓝的大海;幸福,是真挚的友谊,高洁的情操,是卓越的才能,是非凡的智慧。幸福,是美满的生活,是理想的世界,是纯洁的心灵,是自由的生命。幸福,是人心中的希望,人生的目标,也是人亲密的伙伴,时刻陪伴在你的身旁。

因此,幸福更是人们所憧憬的,所要追求的,不过,不劳动,不干活是得不到真正的幸福的,即使你生活在富裕,再充实也不会幸福的。只要你勤劳,勤于动手,即使在贫穷,家里再简陋,但会得到真正的幸福。

所以,美,在于创造,但幸福更是自己创造出来的。有的人把物质上的占有,精神上的享受作为自己的幸福,而这种幸福并非是真正的幸福;有的人把面临艰难和挫折视为幸福,而一种生活的逻辑:甜从苦中来,幸福永存在艰辛中。这一句已经说明了,幸福,在于创造。人在创造中向前发展。真正懂得幸福的人,并不是成天吃喝玩乐的人,而是创造生活的人。幸福只属于现在努力奋斗的人。

幸福是无私的,它仅仅给那些勤奋无私的人,因为那种人才配拥有幸福,因为一朵绽开的花朵,一位永远在勤奋的你的身旁环绕的天使。

加油哦,好好创造自己的美好幸福吧!幸福在向勤奋的你招手!幸福的花再慢慢为追求幸福的你盛开!幸福离你不远了!

最后祝所有上初中的学生们好好学习,天天向上!考上一所你梦寐以求的好高中和大学,为你的幸福加油!

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篇2:寻找幸福鸟日记200字

全文共 323 字

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我们以自己最快的速度向那房子跑去,寻找我们的“幸福”。

我们跑到水磨坊四处寻找,翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆,就上前问道:“婆婆,请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时,忽然听见婆婆念叨着:“房顶上这风筝还真漂亮,不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看,那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂,连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上,我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮,边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了,我们实在是太开心了!

我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心,快快乐乐地放风筝……

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篇3:幸福的微笑初中

全文共 624 字

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过年,我们的小镇格外热闹。又到过年时,我坐在课桌旁,听着窗外“噼噼啪啪”的爆竹声,心里很是温暖。是啊,在这个喜庆的节日里,有谁会不开心呢?抬眸望望窗外的烟花,是那么绚烂美丽,回想起除夕欢快的时光,嘴角不由地泛起一抹幸福微笑……

“姐姐,姐姐!快走啊,哎呀,你怎么这么慢……”早上刚起床,就听到了妹妹的抱怨声,真是让我哭笑不得。

站起身,妹妹拉着我就往外跑,害得我上气不接下气。哦,忘了说,今天我和妹妹要去各位亲戚朋友家登门拜访,这是我们的传统,也是我俩的任务。刚到大伯家,发现爸爸妈妈、叔叔伯伯们都在。逐个拜访完后,我便和妹妹上楼找哥哥姐姐们去了。

中午,我在大伯家吃饭,望着一道道热气腾腾的美味佳肴摆上长方形的桌子,我不禁流下了口水,真香啊!吃完饭后,爸爸妈妈带着我和妹妹去了外婆家。

坐在车上,望着窗外飞快闪过的景色,脑海里不禁浮现出外婆慈祥的笑脸,想起外婆做的鸭肉,刚刚填饱的肚子似乎又饿了……下了车,就看到表姐表弟,舅舅阿姨和外婆都在迎接我们,我的眼眶不由一热,扑过去抱住了外婆。和外婆叙了叙旧,便和小伙伴们去玩了。疯玩了一下午,是时候回去了,望着窗外不断变小的房子,心里很不舍。

是夜,天空不再黑,被烟花照得美轮美奂,如同白昼。我亲自点燃了烟火,心里很是兴奋,终于,做了一次放烟火的人,心里不断地默念:爸爸、妈妈、奶奶,还有爷爷,我爱你们!以后,我会一直放烟花,让你们永远看见美丽的烟花!

是夜,不过已经接近尾声,但是这天已经成为我永恒的幸福记忆!

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篇4:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 苏子晏

全文共 297 字

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幸福就是通过身边的事发现的,小鸭子麻花可幸福了,为什么呢?

暑假里,马小跳和小伙伴们来到张达的奶奶家,认识了一个新朋友——小鸭子麻花。她的幸福感很强。她住在荷花池塘中间的小岛。她认为,只要晚上躺在小岛上看着萤火虫飞,就是一件幸福的事。麻花还乐意帮助张达的爷爷,他患有老年痴呆症,麻花让爷爷扔花环套住自己,爷爷被逗得很开心,麻花也觉得很幸福。当然,每只鸭妹妹都有一件最幸福的事就是找到自己心爱的鸭哥哥,麻花也不例外。马小跳帮她出了个主意,把一条遥控船放到水里,麻花坐在上面,结果鸭哥哥爱上了麻花。麻花真的成了最幸福的鸭子。

幸福生活其实就是这么简单,不必把它想得太复杂,让我们搭上幸福的列车向前冲吧!

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篇5:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇6:幸福的一件事600字日记

全文共 711 字

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没有人能给我们完美的诠释,但它确实存在着,当你看着电视剧里那些温馨动人的情景,万分感动时,是否想过,幸福其实就在我们身边,就融在我们生活的点点滴滴中,只有用爱去观察,用心去感受,才会感受到它的存在。

什么是幸福?在喜气洋洋的春节里,穿着新衣服,亲戚朋友带着大包小包的礼品,来到我家做客,他们还给我压岁钱。和亲戚家的小朋友一起玩耍,一起鞭炮。这就是幸福。

什么是幸福?在骄阳似火的夏日里,民工们在建筑工地上辛苦工作。在此时,政府的政策出台,让民工们在一日中最热的时候,不用工作了,等烈日过去了,继续工作。同时,再给他们送去绿豆汤。在民工他们心中,这就是幸福

什么是幸福?在满月的清辉下,大地披上了一层银纱。自家人从四面八方赶回家,围坐在八仙桌旁,吃着香喷喷的饭菜。你帮我夹菜,我帮你盛饭,讲讲自己工作中的难事,谈天说地。吃完饭后,坐在葡萄藤下咀嚼着果味的月饼,人人脸上洋溢着笑容,此时无声胜有声也,其乐陶陶。这就是幸福。

什么是幸福?在暖意融融的冬日午后,抱着诗集在摇椅上,尽情享受日光的沐浴。翻开诗集,书香溢满指间。我感受着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉;感受“大江东去浪淘尽”壮阔豪情;感受“举头望明月,低头思故乡”的拳拳赤子之心。与李白同醉,一起“举杯邀明月”与东坡同发少年狂“人间如梦,一樽还酹江月”与陈涉同愤“王侯将相宁有种乎?”这也是幸福。

幸福就是自己身边的快乐,这让我想起了小品演员范伟对幸福有个经典的解释,他说:“幸福,那就是,我饿了,看别人手里拿个肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你蹲那了,你就比我幸福!”

幸福无处不在,让我们来寻找幸福,感受幸福吧!

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篇7:以幸福为话题的

全文共 905 字

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母爱,是你绝望时的一线希望;母爱,是你成长路上的引路人;母爱,是黑暗中的一缕阳光。至今,那个阳光下幸福的时光。

万物复苏,春姑娘轻轻悄悄地踏进村子里,它带来了温暖,带来了一个全新的村庄:花姐姐们竞相开放,争奇斗艳;鸟儿们放开歌喉,高声吟唱;柳絮如鹅毛般漫天飞舞。可是,我的心情却与这美好的季节大相径庭,无比沮丧。因为我觉得妈妈已经不爱我了我失去了时间最珍贵的东西——母爱。

事情是这样的:放学了,我像离弦的箭一样第一个冲出教室,欣喜若狂的往家跑,想给妈妈一个特大的惊喜——我考了100分。快到家时,我一边情不自禁的大声喊:“妈妈,妈妈”,一边不停的挥舞着手中的试卷。我冲进家里,找遍了每个角落,都没有看见妈妈,一股莫名的失落感涌上心头,我仿佛从山顶跌入谷底,但仍然希望妈妈快点回来,和我分享收获的喜悦。可是,一直等到该去学校的时候,依然不见妈妈回来,我无奈的把卷子放在家里最显眼的地方,只希望妈妈回来能够第一时间看到我的卷子。第二天,我依然迅速跑回家里,我的试卷卷子原封不动地“躺”在那里。妈妈正在厨房里做饭,忍不住问她:妈妈,你有话对我说吗?妈妈却一脸惊奇的回答,“没有啊。”我又追问了一句:“真的没有?”妈妈没有在回答我。一向对我的学习要求很严格的妈妈,这次居然对我的成绩无动于衷。我的心中只有一个念头:妈妈变了,她不再爱我了。这时,我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子夺眶而出,我默默的回到自己的房间。

直到有一天,我又考了个满分,这次我没有欣喜若狂,也没有迫不及待的往家赶。考了满分又怎么样呢?有谁会在乎呢?回到家里,妈妈正在帮我缝补我最心爱的衣服,脸上洋溢着无法形容的喜悦。嘴里好像在念叨着什么。我感到莫名其妙,因为从来没有看见妈妈这样高兴过。走近一看,上次考试的卷子放在妈妈身旁。看到这里,我热泪盈眶,跑过去紧紧地搂住了妈妈,妈妈说:“小心被针扎到。”我现在恨不得让针扎到,让妈妈一直关心我。妈妈对我说:“老师刚打电话来,说你考了两次满分,但这一次却那么伤心,老师让我多陪陪你”。我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这泪水中包含着委屈、感动、幸福等多种说不清的情感。

我永远也忘不了那春天里阳光下爱,那幸福的光影。

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篇8:幸福的滋味九年级话题

全文共 695 字

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幸福滋味,如蜜一般甜,仿佛温暖的春风轻轻抚摸着小朋友们红彤彤的可爱的面庞,惬意又舒服;好像灿烂又强烈的阳光轻快地钻进人们纯洁的心灵中,暖和又舒适。题记

那个宁静的夜晚,推开窗,看见漆黑的天空中嵌着几颗璀璨的星星,向孩子们好奇地眨着眼睛。皎洁的月亮被三五成群的星星们团团包围住,缠着月亮姐姐讲故事。无奈,月亮姐姐经不住星星们的软磨硬泡,只好讲起故事来。星星们听得津津有味。不久,便伴随着这声音渐渐地入睡了

柔和的月光透过窗缝照在写字台的作业本上,光束随着作业本的移动而移动。此时,我仍深深埋在山一般高的作业中。一边扯着几绺鸡窝似的乱发,一边绞尽脑汁地思考着问题。这时,只见妈妈蹑手蹑脚地走进房间,手中捧着一杯热气腾腾的.牛奶,十分关切地说:“饿了吧?瞧,我为你准备了你最爱喝的牛奶,趁热喝,否则一会就凉了。”面对这真诚的话语,我却似乎一点儿不“感冒”,心不在焉地点点头:“知道了。”话音刚落,妈妈便出去了。

不知不觉,夜已神了。我那堆积如山的作业也终于在我的奋笔疾书下一扫而光了。直到现在,我才忽然记起那杯被遗忘的牛奶。我将那牛奶轻轻捧起,便闻到那散发出的甘甜的气味,“咕噜咕噜”地喝了起来。

我细细品了一口,啊,还是烫的。瞬间,一股暖流涌遍全身,心中不免多了些感动,喝着这散发出香味的牛奶,我似乎品尝出不一样的味道,它饱含着妈妈对我深深的爱。望着它,眼眶里不禁泛起泪花。想起往事,我的脸依然通红,羞惭极了!就在这一刻,我体味到了幸福的滋味,一种甜甜的、暖暖的滋味。

幸福,其实就在你身边,只有善于发现的人才品尝得到这种滋味。它既是无形的,又是令人感触至深的。幸福来临时,让我们,伸出手紧紧抓住它吧!

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篇9:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 584 字

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幸福有时候就像一杯白开水,透明而没有味道,身在幸福当中却不明白,幸福有时又像是努力之后的喜悦!在我眼中,幸福的味道是可知的,带着一丝香醇!

那天,天空被乌云笼罩,一片灰暗。我看着一片即将接近的乌云,想着:要下雨了,怎样办啊?果然可是一会儿,天空就下起了滂沱大雨,而我则是淋着雨到了学校,全身都湿透了成了落汤鸡。时间悄悄地溜走,已到放学之际。我看着同学们被父母一个个接走,心中不免有了几分焦急。突然间我看到了一个熟悉的身影正快速地朝我走来,因为步子迈得打了,裤子都被雨打湿了!“天哪!是妈妈!”我不禁高兴起来。“诶,你这孩子,出门也不带伞,衣服都湿透了,快点和我回家!”母亲略带愠气的语气没有让我害怕反倒让我有一种说不出的滋味。身在母亲的关怀中,我很幸福!

同样是雨天,我只身一人在操场上奔跑,甚是痛快。在考试失利之后,我在操场上狂奔,泪水与雨水交织在一齐,有悔恨,又悲痛。我竟没察觉到有一把伞在我的头顶上撑起,我回头看,是我的朋友“你也会哭啊,没事的,说出来我来为你分担一点,也许会好过一点”你说道。在悲痛之际又你的陪伴,我很幸福!

父亲总是对我严厉有加,做作业时总会一丝不苟地检查作业,然后再劈头盖脸地骂我!虽说父亲严厉,但就在父亲的严厉下,我感到了父亲对我的爱,我很幸福!

幸福很简单,也许你身在幸福之中却并没有感觉到,只要细心留意,你或许也能感受到那甜丝丝的幸福的滋味!

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篇10:什么是一种幸福作文

全文共 1951 字

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小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头…… When I was a kid, I thought I had my parents care and delicious food; at the age of five or six, I thought I had good results.Now I finally understand that those who know how to be grateful are the happiest people.There is such a story: On the day of Thanksgiving, the teacher asked the child to draw something to make herself grateful. She expected that the children here were poor, and most of them would draw a rich gratitude dish.But a classmate drew a hand and saw this hand. The classmates began to guess: "This must be the hand of God who gives us food;"The teacher also puzzled, walked to him, bent down and asked who his hand it was."Thats your hand, teacher." It turned out that the student was born short, and he was not good -looking. He had a feeling of inferiority since he was a child. When the teacher passed him after class, he touched his head with his hands with his hands.Native

看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……

我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……

你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……

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篇11:付出与回报的

全文共 593 字

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“下面宣布二等奖获得者:——六(4)班张晗,吴晗,宋倩倩——”听到这句话时,我不敢相信自己的耳朵,以为出现了幻听,但身旁的邓锦玲推了我一把,带着恭喜的口气说:“喂,宋倩倩,你获得了二等奖,不错哟。”我这才相信了自己的耳朵,顿时心花怒放,有说不出的喜悦。

回想以前练字的一幕幕,这次的“二等奖”凝聚了我多少努力和汗水呀!此时我又想起了刚转到荆小那一阵子,当时我对荆小很陌生,原以为她很普通,但当我看到同学们那或整齐娟秀,或潇洒漂亮的字后,顿时心生敬佩,决定要好好练字,像他们那样写一手好字。每天的写字课,我总是目不转睛,看着老师的指导,我懂得了“悬针竖”“垂露竖”的写法,懂得了上下结构的字怎样呼应,左右结构的字怎样穿插;知道了怎样读帖,怎样临帖——练字的时候更是一笔一画,一丝不苟。遇到写不好的字,我还虚心向班里的写字高手请教。渐渐地,我的字越写越好。当老师表扬我的字进步大时,我心里真比吃了蜜还要甜,练字的劲头更足了,每天完成家庭作业后,不再盯着电视,而是认认真真地练一页字。妈妈看在眼了,喜在心里,常常感叹:“应该早点把你转到荆溪小学来”。

听说学校要举行“千人写字大比武”活动,我练字更认真了,我没有想过要得奖,因为学校里写字高手如林,我只想着不要丢班级和学校的脸。这次意外地拿到了“二等奖”我怎么能不高兴,不激动?

不过这次比赛我最大的收获不是得到二等奖,而是让我懂了:付出就有收获!

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篇12:那一刻我真幸福

全文共 481 字

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每当我想起那天夜晚,我便会感到一股幸福的暖流涌上心头。

一天,我来到那家超市,因为超市老板想让我教他们女儿拼音,我立马转换成“小老师”模式。我先让他把要读的拼音读一遍,读完后,发现她翘舌音和平舌音不分,我立刻采取行动。我先把是翘舌音和平舌音的圈起来,并写上哪个是翘舌,哪个是平舌,然后用手指着拼音慢慢地读,然后把这个拼音拆开来读,再连起来读,尽量让每个音发的都准。读完一个后让她读一遍,如果还不会,我先在这个拼音旁打勾说明要加强练习,再慢慢地读几遍,生怕他不会,就一直读到她会为止。都读完后,我让她自己连起来读一遍,可她又在翘舌音上停住了,我仔细地读了出来,在让她读几遍后,继续往下读。读完后,我轻轻地拍她一下头说道:“读翘舌音时舌头要往上翘,知道了吗?”她朝我微笑着点了点头,我让她又把这些拼音读一遍,过了一会儿,她读完了。“真棒,你终于把翘舌音和平舌音分清了。”我开心地讲到,“谢谢哥哥。”她高兴地答道。我望着她的笑脸,心里总有种说不出的幸福,如同吃了一块糖一样,幸福占满了心房。

“幸福,不在于取得,而在于奉献。”一想起我教小妹妹拼音的画面,那幸福便随之来临。

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篇13:我的幸福生活作文500字

全文共 639 字

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我是一名五年级的小学生,我们一天一天的长大,一天比一天懂事。我想像一道彩虹,丰富多彩,多姿多态;我想像一只小鸟,带着梦想自由飞翔;我想像小船,满载知识在宽广的大海上远航,在我追求梦想的道路上,爸爸妈妈一直是我最坚强的后盾。

记得有一次,最让我难忘,在我六岁的时候,我和爸爸、妈妈一起去外面开开心心的逛街,回家的时候下着倾盆大雨,大雨像天空中的伞兵,从天空中跳下来“扑通扑通”地落在地面上,妈妈怕我着凉了把我紧紧地抱在怀里,生怕我冻着。下午回家还没事,可是,到了夜晚睡觉的时候,我的鼻子不通了,感觉像是塞进了块棉花,头晕晕乎乎的,妈妈给我量了一下体温惊讶地说:“啊39.8啊!”妈妈赶紧叫爸爸开车,带我上医院。医生让爸爸妈妈去休息几个小时,并对他们说:“由我来照顾好小朋友吧!”妈妈看着留下心疼的眼泪,当时医生说:“要扎针我。”我的手抖抖擞擞,心里不停地念叨:“医生轻点扎……轻点扎……扎完后一个半小时还要再扎一次!”医生扎完以后,给我配了几盒药,这会爸爸妈妈终于可以安心的休息了!

每天妈妈给我做美味的菜;晚上妈妈辅导我做题,让我的学习更上一层楼;妈妈在周六日送我上特长班,爸爸就负责赚钱养家,每天白天上班,晚上下班了回家就开始看书,在电脑上做表格,学习,爸爸是我努力学习的好榜样,我也要像他一样“活到老,学到老。”

在此,我想对您们说:“爸爸妈妈您们辛苦啦!谢谢您们,我爱您!”爸爸和妈妈是最伟大的,他们给我创造了一个美好的生活,我以后要孝敬父母,让他们的生活更加快乐、幸福、美好!

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篇14:幸福时刻

全文共 282 字

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今天,我真幸福啊!

今天,我背着书包去上学,路上碰到了调皮的大哥哥,他把我逗得哭笑不得,这一刻,我很高兴。

今天,早晨跳大绳,我们女生竟然超过了男生,这让我很满足。

今天,我和我的朋友一起跳大绳,我们一个接一个,像下饺子一样,这使我很高兴。

今天,我们进行了小绳比赛,我竟然跳了21个后挽花,比以前进步了很多,这使我很满意。

今天,我有了很多朋友,他们都很喜欢和我玩,这让我很幸福。

今天,我写的《有趣的书》有人给我投票了,这让我很高兴,这一刻我觉得很幸福。

今天,我的心情很好,因为明天是祖国母亲的生日,我们要放七天假,我觉得很幸福。

我的幸福时刻有很多,我是一个幸福的小女孩。

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篇15:那一刻我很幸福

全文共 834 字

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或许,是一个不经意的点头,一个出于礼貌的微笑,也可能是一句关切的问候。这些小小的举动也正让人心中有着一丝丝温暖和安慰。我已经渐渐忘了她——我生命中的一位过客,但她给我温暖的那一刻,我很幸福

七岁那年,我和妈妈报团出去游玩,我满怀着期待来到了目的地。这里是个古镇,风景美如画,青山倒映绿水,鱼儿在水中嬉戏,不时地冒出头来吐泡泡。石子铺成的小路边上,有这几米艳丽的花儿点缀,枝头欢叫的鸟儿,这里显得生机勃勃。

我对这里的一切充满好奇,迈着轻盈的步伐跟着导游。我们来到了一条古街上,精致的壁画,布满书香气味的木屋,还有小商铺里各种稀奇古怪的小玩意。我左瞧右瞧,东跑西跑,不忘光顾每家店铺,各种稀奇古怪的矾也深深地吸引着我。玩累了我才想起来妈妈,我左顾右盼,又环顾了四周,没有看见妈妈的踪影。顿时我惊慌失措,有些手忙脚乱。看到同一个团的阿姨,我便跑去寻问,她告诉我妈妈身体不适先回车上休息了。我点了点头,独自一人找了个角落坐下了。

“咕噜噜。”肚子开始打抱不平了,我伸手向口袋摸了摸,空荡荡的,我翻个面又仔细找了找,还是空空如也。我低下头,摸摸肚子安慰道:“再忍一忍,晚点就能吃饭了。”看着其他小孩手里捧着热乎乎的豆腐脑,我的心似乎更凉了。豆腐脑上撒着一些葱花,再倒上酱油,香味飘到我这里来,不禁流着口水。

我越想越难受,肚子不停地叫着,我只能偷偷的抹着眼泪。突然有人拍了拍我的肩膀,抬起头来是刚刚的那位阿姨,她手里捧着一碗豆腐脑,然后递到我面前来,“玩了那么久肯定饿了吧,趁热你先吃着。”她笑着说道。我看了看她,犹豫了一下,摇了摇头。“没事的,你先吃,大不了让你妈妈回车上再把钱换给阿姨。”她摸了摸我的头。这我才接过豆腐脑狼吞虎咽的吃起来。我站起来向阿姨道谢,她帮我拍了拍身上的灰说道“不用谢的,你先跟着阿姨,别走丢了呀。”我心中十分温暖,一位陌生的阿姨却对我这样照顾。

那一刻,我的心和豆腐脑一样热乎乎的,说不出的感动。在陌生的环境,陌生的阿姨让我不那么孤独,我很感动,也很幸福。

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篇16:幸福初中

全文共 898 字

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在这世界上,有一种幸福是快乐的;有一种快乐是精彩的;有一种精彩是五彩斑斓的。——题记

你有注意过你的心情或是内心吗?如果没有,那便请注意一下吧!有没有发现那微妙的变化?它是五彩斑斓的。

绚烂的红色

像我们这样年龄的孩子,没有大人们的烦恼,于是在我们身上最常见的便是笑容。我们就像是风筝,在父母的期望中越飞越高。在蔚蓝色的天空下,我们尽情欢笑,把梦想放飞。其实,每一个孩子都是天上掉下来的天使,我们青涩、荒.唐、鲁莽,得到的却是一种鼓励,一份包容,一个微笑。我们的脸朝着阳光,我们的内心一片火红。这样的我们难道不是幸福的吗?

暗淡的灰色

但是阳光不会总围着你转动,乌云密布总会来临,可只有这时我们才会发现那幸福的美好,我们才会更珍惜那每一次的幸福。就像雄鹰先要学会飞翔才能成为天空中划下一道美丽的弧线,就像腊梅先要开花才能在寒冬绚出自己的身姿,就像小草先要生长才能谱写出自己生命的乐章。我们也要站在船头高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”要知道人生如洪水奔流,不遇暗礁和岛屿永远激不出美丽的水花,而它折射出你生命的光彩。那这样说来,暗淡的灰色

烂漫的粉色

思来想去,粉色也只有用烂漫来形容它了吧,那嫩嫩的颜色令人怦然心动,它带给人的是温暖,是温馨哪怕只是朋友一声亲切的问候,哪怕只是书桌边的一杯热牛奶,更哪怕只是陌生人一个淡淡的微笑,都会令人感动不已。这时粉色便洋溢在了心头,那一种舒心的颜色,那一股涌动的热潮,这难道不是幸福吗?

纯洁的白色

也许别人会笑你的痴、你的傻,但当你拥有了那心灵深处珍贵的白色,便也保留下了那心情的原色,它无时不刻闪烁着一种纯洁的东西:真情!面对势利小人不择手段的坑害消费者,面对人心与人心之间的猜疑,我感叹世风日下,人心不古,我感叹现代文明创就了一些麻木冷漠的市侩,当你失望的在沙漠中徘徊,寻找那一方绿洲,一泓清泉。会发现那白色是多么的诱人,如新生的婴儿般毫无杂念,如一张崭新的白纸般没有污点。那单纯的白色里所流淌的难道不是幸福吗?

五彩斑斓的幸福

哲人说:“走过的地方就是天堂。”幸福是掌握在每个人自己手中的,那五彩斑斓的颜色便是你最真实的心情写照。幸福吧!为那生命中的每一种色彩而幸福吧!

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篇17:什么是幸福中学生满分

全文共 653 字

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有人问,幸福是什么?有人回答:“幸福就是吃好穿好。”有人道:“幸福就是无忧无虑。”有人应:“幸福就是功成名就。”这些回答都有一定的道理,毕竟,幸福是抽象的,摸不到,看不见,听不着,嗅无味,况且每个人的想法不同,因此对于幸福的含义也就无法统一。

在我看来,幸福是最昂贵的,同时也是最易得到的。

幸福在心中。不管你面对多大的挫折、苦难,只要你拥有积极乐观的生活态度,并为之坚持不懈,你就会发现到躲藏在角落里的幸福。不经风雨,怎能见到彩虹。在面对命运的考验时,我们应学习著名音乐家贝多芬,死死扼住命运的咽喉,世界不给予他欢乐,他就创造欢乐给予世界。他今天能成为妇孺皆知的音乐家,与他积极的心态是紧密相连的,能保持欢乐面对命运的不幸,这就是幸福。

幸福在亲情、友情中。倘若你有一丝苦闷、委屈憋在心头,最有效的驱除方法就是找家人或朋友倾诉。父母的怀抱永远是子女温暖的港湾;朋友的肩膀,永远是我们内心世界的一盏明灯。与他们会心交流,你会发现,心中的浓雾会渐渐散去,环绕着光芒的太阳又会升上枝头。拥有亲情、友情,这就是幸福。

幸福在行动中。当你向他人伸出援助之手的那一刹那,你就创造了两份幸福,他人得到了帮助,就会心存感激、温暖;你帮助了他人,就会感到欢悦。所谓‘赠人玫瑰手留余香’就是这个道理吧。因此,互助友爱,这就是幸福。

幸福的包围圈说大不大,说小不小,也许你一出门就可以撞上它,也许你整天寻觅,也无法一睹它的风采。并不是你与它无缘,只是需要你擦亮天窗,用心聆听,用心感悟,当你顿感快乐,看到光芒的时候,祝贺你,这就是幸福。

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篇18:实用幸福话题作文集合

全文共 831 字

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或许是十多年的学生日子呆腻了,越来越急切地盼望回家。

“呯呯!呯呯!”声音传老远,:“奶奶!”远远地,我便大喊了,奶奶正劈柴呢。“灵子,回来了。”奶奶脸上的皱纹弯弯的。

“肚子饿了吧?给你弄点吃的”。奶奶放下手中的活儿,在围裙上擦擦手,妈尾随而至,手提着鸡蛋:“还要你忙吗?打几个蛋,顺便我也吃点中饭,”天空中只剩下半壁夕阳了,这时,妈妈端着碗热气腾腾的鸡蛋上来,满脸笑容:“饿了吧!快吃吧!”我“嗯”了声,“妈,你也吃点啊?”妈问奶奶:“不了,反正要煮晚饭了” “呯!呯呯!”依旧传来劈柴声。

咦?我的碗里怎么有六个鸡蛋哩?“妈,我吃不完呐!”预往妈碗里挟,谁知妈以迅雷不及掩耳之速躲开,道:“怎么吃不完呢?慢点吃,别烫着,”“明的”不成,那咱就来“暗的”,假装过去放点糖,趁妈不注意,赶紧朝她碗里挟入一个蛋,瞬间便传来“责备声”,“谁叫你挟来的?你想撑死我吧?”其实我早就瞄见妈碗里只有两个鸡蛋。

鸡蛋香在嘴里,更暖到心里。

夜暮降临,家家户户灯火通明,伯父也务工回来,一家人有滋有味的吃着晚饭。

“灵子,你爸对你好么?”奶奶又关心了,“嗯还好啦。”除此之外,我不知怎样回答,家庭的压力让我很小的时候就习惯委屈,妈望了我一眼,没说什么,“最近学习紧吗?”当老师的大妈对这个问题总是特敏感,忆起曾是她门下的姣姣者竟不知如何回答,又被将了一军,“没什么大变化。”我淡淡的,顿时,妈眼中露也一丝忧愁,“只身在外,得照顾好自己,”伯父也开腔了,喝下一小口米酒,抿抿嘴,“哦。”我轻轻地应着……一晚上,妈并没说什么,只是不停地叫我挟菜,但从她眼神看得出,她是多么地关心我,我便是她的全部!她的希望,她的梦想,她的幸福全在我身上啊!我的肩头背着的不只是自己而是整个世界,我要让妈妈成为世界上最幸福的母亲!

幸福其实很简单,它就在我们身边,我想幸福应是亲朋好友们在身边,不经意地流露出的点点温情,汇成一条河,河四周开满鲜花,它不冠冕堂皇,却令人流恋忘返,任何人置身其中都拥有最好的幸福。

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篇19:关于我真幸福500字

全文共 496 字

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如果你问:“幸福是什么?”我一定会告诉你,幸福随处可见,就在你的身边,但是每一个人都有着对幸福的不同理解,

我认为自己很幸福,因为有两个爱我的爸爸妈妈。每天清晨,丰盛的.早餐准备好,我们三个人共享美好时光;中午,父母将我的被子让太阳烘烤,散发出暖洋洋的气息;晚上,盖着暖和的被子进入了梦乡。在我需要帮助的时候,父母会毫不犹豫地帮助你,为你打亮了灯。

我认为自己很幸福,因为我很健康。《假如给我三天光明》这本书我印象最深,这本书主要写了海伦希望自己有一双明亮的眼睛。她对光明多么渴望啊!也许人一旦失去某些东西,才明白那些东西有多么重要啊。我和海伦比起来,我真幸福!

我认为自己很幸福,因为我不愁吃不愁穿。如今的社会里,走到哪都有商店,不愁吃穿。而有些灾区,那里的人瘦骨嶙峋,没得吃没得穿。我一日三餐都吃得饱饱的,我真幸福!

看到那些身体残疾的人,却不忘记读书,我更加觉得自己很幸福。身体残疾的人读起书来是多么的困难啊!有些残疾人看完一本书将近1年!而我,理解能力强,学得快,所以我们要好好学习。不然,连残疾人也不如。

实际上,我们都很幸福,只不过你不了解罢了!你不必刻意去寻找幸福,因为幸福就在你的身边。

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篇20:以幸福为话题中考满分

全文共 447 字

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生经历过许多事情,围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。

幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。

有时,我也会与父母斗嘴,认为父母不理解我,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心,不够理解。而当我“独在异乡为异客”时,我又会想起父母,想起他们为我做饭,对我嘘寒问暖,那个时候是多么幸福。

真是烦,每天的作业真是多,都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了,因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事,觉得自己很快乐。

做父母以及老人总爱对我们说:“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全……

这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹,亲戚朋友,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

我们拥有的幸福很多很多,所以我们要珍惜亲情,珍惜朋友,珍惜现在拥有的幸福时光。

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