于科技发展的作文(热门20篇)

如果你谦卑地对待人，就会得到别人的对你的谦卑。如果你对待别人不谦卑，别人就会不高兴，也不再跟你玩。所以，对待别人，对待事情都要用谦卑的态度去面对。

在学校里，开展了一次科技节活动。每个班都有自己的游戏，要先玩完自己班的活动，才去玩其他的活动，玩完之后就会有一个小章。满12个章就可以换礼品。必须要快呀！

开始了，我们先欣赏了其他人的科技发明，有飞机、有机器人。在看飞机时，我们被飞机转来转去的动作变得晕头转向，脖子像要断了一样。接着，老师说会上来给我们一个惊喜。我们全校人像一只只期待的小猫一样盯着舞台，生怕有惊喜出来但我们没有看见。接着，上场的是一个像直升机一样的东东。突然说要发礼物了，使我们都盯着它。突然，许多花花绿绿的、各种各样的小东西从上面飞下来。很像糖果，但又有点不像。

一轮抢完后，我们班一个人也没有拿到，都空手而归地回来了，因为我不喜欢吃糖，所以没有去那人山人海的人群抢东西。老师见了二班一个同学的礼物，只不过是一个小人。哇！我还以为是糖果呢！原来是一个微不足道的小人，那就更不好了。

接下来是机器人表演，那几个机器人很像春晚的机器人。然后，耳边来了一声：“你是我的小呀小苹果……”的声音，哇！主要还是机器人，他们排着整齐的队列登场了！哇！还能后仰呢！真精彩！

看完后，我们就开始科技节活动了。我们班是纸牌叠高，叠三层有一个章，六层二个章，九层三个章。叠得越多越好。过了一会儿，轮到我了，我静下心来，以90秒之内叠了四层，只有一个章，但时间紧迫，我马上飞奔跑去玩其他的活动。

我先玩了一个叫“让针沉到水底的游戏”。我想了一下，加了肥皂水，果然，针就沉下去了。我兴高采烈地找老师要章。之后，我看了一下表，还有10个章。

我按顺时针方向走，来到了一个摊位，游戏规则是“把乒乓球放在杯子里，口向下，转动后，让乒乓球不掉下来3秒钟。这可能吗？不过还是要玩一下的。我转得飞快，我拿起的时候，球像是还没反应过来一样，在杯子里转，过了一会儿，球才反应下来，就掉了下来。哇，我成功了！我兴奋地去找老师按章。按完后，我去了另一个摊位。

那个摊位是折纸飞机，随便折，要飞得远。我折好后，放在口里哈了口气，放了出去。我立马跑去找老师要章，有四个了，哇，还有8个，要加油！

时间不等人，我立马跑去玩吹乒乓球，就是要把球从第一个杯子吹到第五个杯子。我一吹，吹到了第二个杯子里，我的心里发出了一丝快乐的声音。我接着吹，球却掉了，老师说，还有第二次机会，不过也掉了。“铃铃铃”，哦！不！科技节没了！

我们回到了班里，虽然只有四个章，但我还是很开心的，不会因为没有12个章而不高兴。

所以，面对事物要往好的方面去想，要谦卑！

早晨，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去了台州科技馆。一进门，哇！太赞了！这里真是名不虚传！墙上的自动黑线刚刚是一把大扇子，还没等你喝完一口水，它就变化成了一座大桥。再看路旁的机器人，一个在招手，一个在微笑。回过头来一看，怎么刚刚的桥变成一个大笑脸了！

我蹦蹦跳跳地进了地球和海洋的展厅。在我眼前的都是一条条大小不一的船和缩小的地球。有的人“驾驶”无人艇，有的在开小船，还有的在找资料。我最喜欢的是考察船模拟。我先来到一个“指挥室”，里面有密密麻麻的按钮和键盘。船左一摇，右一摆，一会碰上龙卷风，一会和海豚赛跑，一会遇上蓝鲸，还会喷你水呢！

我再走向了有趣的科学与实验展厅。这里能让磁铁发电。最让我提心吊胆的还是要数360度自行车，看着就比海盗船更可怕，马上我魂就吓飞了！

紧接着，我跑到了一个叫动物荒野的展厅。这里的动物真是数不胜数，有大眼睛的猫头鹰，神气的大角鹿，小小的蚂蚁，威武的狮子，凶猛的老虎，真是让我大开眼界。

不知不觉，我又来到了另一个展厅，这里有许多的战斗机、超声波飞机、侦察机等等，还有我最爱的隐形攻击机，就是再强大的雷达也不能战胜它，它便可以随意地轰炸了。

但是好日子不长久，我只能恋恋不舍地回去了。我还会回来的，台州科技馆！

曾经有过这样一句话“没有做过班主的老师不算完全的老师”，但我却想再加一句，“没有教过一年级的老师不能真正体会老师的意义。”

从快乐无忧的幼儿园小朋友到真正意义上的一年级小学生，也许他们还未意识到自己的求学之路已经开始。坐到教室里眼睛不停的张望，打量着老师，抚摸着崭新的书包，我强烈的感受到孩子天生就是来学习的。在这片净土，摆在孩子面前的这幅巨画，我该怎样引导他们来填充才会变得五彩斑斓呢?我猛然一惊——小学老师的工作不要那么复杂，唯一可做要做的是如何让孩子快乐学习。在不断的反思与实践中，我悟出了一些头绪。

一、 让趣味进驻课堂

课改后，已经摆脱了传统教学模式的“我讲你听;我说你记;我问你答”，在新课标下孩子已经成了学习的主体。在教学中如何让课堂生动、活泼、趣味，已经成了我们当前教育模式下必不可少的环节。而一年级孩子语文学习的第一张通行证就是汉语拼音。由于孩子的年龄特征，为了使孩子加深印象就必须反复练习，从而就会变得枯燥无味。因此在课堂中我将游戏和童话故事传说或人物贯穿其中。如在拼音复习的时候我就采用大家熟悉的《西游记》人物孙悟空，孙悟空保护完师傅西天取经后，来到我们教室，给小朋友们送礼物，孙悟空可是有火眼金睛谁表现好孙悟空就会送给他礼物，这样大家都认真了。在读的时候，让他们用自己喜欢的方式来读，如我想读给猪八戒听、唐僧听、如来佛主听等等。这样使原本枯燥毫无关联的拼音字母组成一个整体，使整个课堂成为一个故事传说，师生共同表演这个故事传说，从而激发孩子的学习兴趣，提高学习效率。

二、 保持一颗良好的心态。

和一年级的孩子呆在一起，我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰，没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说，更应该尊重和善待孩子的天真。如我在教象形字“禾”时，孩子问“为什么禾苗的穗是往下垂的，我们这个字却不那样写呢?为什么会发明象形字呢?”这样一问下面的孩子都哄动了。对于孩子的这些问题我首先给予肯定，表扬了他善于思考，并给他们讲了中国汉字的博大精深，鼓励他们以后自己去发现探索。如果这个时候老师因为赶进度生气或者直接不答的话，或许以后孩子的探索精神就从此夭折了。在孩子的世界里，一切都是那么简单、质朴。因此在课堂中保持一颗良好的心态，对学生循循善诱，对学生对老师都有益处，作为教师应给孩子一个美好的形象!

原先，我都是起床去按闹钟，而且没穿衣服，特别是冬天，很冷，后来我发明了一个东西：远程磁式闹钟控制系统，有了它，就不用起床关闹钟了，只要扳动一下床头的开关，闹钟就不响了。

我发明时是这样的，我先把闹钟拿出来，把电池扣下，把机身卸开，把开关线露开，这时，我又找了一根五米长的电线，我本想把它裁开，可爸爸说这样不够长，但是我已经把线的皮扒开了，我想没事，不会漏电，我就没管，最后把电线的另一头绑在原先的开关电线上，然后用胶带固定，然后我试了一试，不行，我检验了一下电线，原来是刚才皮扒开的地方漏电，后来弄好后，闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开，这边关不了，从那边开，这边关不了。

这个发明一定在生活实际中用得到，因为也有很多人和我一样，也有闹钟的问题，请按照我的方法去做吧。所以，我觉得这个发明很成功！

梦想是动力的泉源。一个人若无梦，则会迷茫。美好的渴望，世界的奇迹都由梦想而创。我的梦想就是做一名科学家造福人类！

我想发明一个记忆笔，写下的知识都能铭记在心，不管是语文知识、数学公式，还是英语单词，通过抄写，轻松记住，岂不是美滋滋？而且这支笔还有另一种用处，家长的批评、老师的教诲、同学的指点，它也能帮你记忆，假如你在哪方面出错，它会给你速传记忆中的正确解决方式，让你及时改正错误。别看它叫记忆笔，除记忆外，还能帮你搜东西，比如查找历史资料，一清二楚，所以别小看了这笔！如果你是个“马大哈”，常常丢三落四，那就更需要这支笔了，假如你再忘记带什么东西，它会震动提醒。当你无聊时它还会给你放歌听呢！最厉害的是可以根据你的心情调整音乐呢，真的是善解人意呀。但是切记，要随身携带这支笔哦，否则就体验不到它为你带来的方便。

这就是我的科技梦，虽然只是梦想，但我有信心努力把梦想变为现实。“少年智则国智，少年富则国富”这句话又再我的耳边萦绕。是啊，我们是祖国的未来和希望，我们有中国梦，要用自己的努力把祖国的明天创造得更美好！

2018年7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印着“新导航”的帽子，出门到了小区外的大马路上。我望了望对面绿色的招牌，那儿并没有人。忽然，在我不知所措时，见到了一辆大巴车，便知道有戏了，便径直往车里走去。一上车，冷气扑面而来，与窗外燥热的天气形成鲜明的对比。车里面前几排早已有人，尽管离预定的时间还差几分钟，看得出，大家对这次活动迫不及待。

电子钟的数字跳到了上午九时整，该出发了。车子调了头，往目的地缓缓驶去。

我安顿好座位后，才发现周边没有认识的同学。但没有关系，因为领队的老师用麦克风大声的宣读分组名单。就像一个导游似的，她一路给我们讲些东西，谈些事情，纵使不认真去听，个把小时的路程也很快在车上度过了。

车停了，停在一个充满绿化的停车场。大家排着队依次下车。虽然闷热，但很快适应了。“排好队，注意安全，我们要进去了”。老师在引导者我们一群“熊孩子”。

合照的事，我暂且不说，但这里的科技馆，我不得不提。的确，比起别的景点，这儿既不富丽也不堂皇，但造型新颖，很合科技的主题。估计不会像其它免费旅游一样充满水分。毕竟，科学是一件需要实践的事。

我跟我们组上了楼，老师让我们选先去看什么。“儿童乐园，儿童乐园”。在参观本上，有一幅图，上面写了适于12岁以下儿童去的地方，果然就是。

于是，我和另外几个人一起进了名为“探索与感知”的地方。

我一进去，知道这才是我想要的。一台台机器，一块块讲解牌，我很快便被吸引住了。

最令我印象深刻的是由玻璃组成的迷宫。里面有个小球，玩家得用装上磁铁的小棒，控制铁球在管道里前进，最后掉进中央的洞便算成功。旁边正有人在操控，我只有干看的份儿。终于，不知是太简单而无聊，还是因为太困难，那人放弃了挑战转身离开了。我终于逮了个好机会加入进去。光看着就饶有趣味，别提亲手实战有多fanny。可是，这玩意儿似乎不是我想的那么简单，用小棒操纵时既不能慢又不能快。慢了，小球根本不会动，要是快了，小球干脆脱离了你的磁铁控制，自个逍遥快活去了。尤其是在十字路口拐弯，仿佛是堵车堵在那儿了，而且还堵的特严重，像国庆期间的虎门大桥，明明有路，却又过不去，只能“望路兴叹”。我有点急躁，觉得这设计有些不大“人性化”。幸亏，我灵光乍现，这个游戏的技巧被我一下摸索到了，总算在小球前敞开了一条通往终点的“华容道”。小球这才听话的乖乖进了洞。突然想起了“新导航”三个字，小球要“导航”，学校要“导航”，成长要“导航”。不仅要导航，还要创新，这是不是“新导航”的名字由来呢。

中午，吃完简单而又丰盛的午饭，又开始了下午的参观。我和“辫子男”一组，抱团在馆里游走。我们根据地图，一一找到了各个展馆，有专门讲解地球的“绿色家园”；有介绍广东科技的岭南专区；也有色彩斑斓的LED馆。不过，有一个展馆，我与辫子男看了两次，原来那是错觉展馆。

门外集合时间到了，此刻老师们正带领我们往“亲水平台”。我们要玩游戏了，先了解规则。我四处打听，不禁呵呵一笑：由报纸和502胶水粘成的纸圈，得让一组人类似坦克履带一样往前走，谁先到终点，谁就能赢。比赛开始了，虽然有点挑战，但我们一组，我们还是脚踩报纸，头顶报纸，手捏报纸，蠕动着穿过了终点。这个体验式游戏，玩的是团队协作，考验的是心态，不错，通过这个游戏对我们的成长又上了生动的一课，受益匪浅。突然想起了一句话“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

时间飞逝，到了闭馆时间，我们依依不舍的上了车。“同学们，我们现在可以回去了，你们可以自行休息……”老师在“叨叨不休”的提醒我们，充满了关爱和善意。

精彩的一天，我虽然是有些累了，但意犹未尽，期待下次再给我们的科技之旅来一次导航---新导航。

那天，电视台的小精灵姐姐来到我们学校，和同学们一起参加科技节系列活动。

首先进行的是“纸牌搭高”比赛。面对小精灵姐姐的话筒，参赛队员们落落大方地介绍起自己作品的操作原理：三角形具有稳定性，这样放置比较稳妥；框架结构比较轻，容易搭得高；底下的面积要大，越大承受力越强。随着老师一声令下，参赛队员便开始调兵遣将，快速地操作起来。

随后进行的是“鸡蛋撞地球”比赛。参赛队员带着自己的作品早早地来到了北教学楼的四楼：有的在外面裹上了海绵、泡沫，扎上了牙签，用来避震；有的把桌布、塑料袋改装成降落伞，装上了大风车，用来缓冲。各种各样的装置一个接着一个有序抛落，竟真能完好无损地着地。

虽然已是寒冬，但同学们热情高涨，在与小精灵姐姐的互动与交流中感受到了科学的魅力。

那天，张老师说要带我们去参观科技展，我们都很激动，我恨不得立刻插上翅膀飞到那里。我们冲出教室，来到操场，欢呼着，排着整齐的队伍上了校车。

大约二十分钟后，我们便来到了皮革城。像小鸟一样我们按顺序下了车，来到皮革城一楼东大厅。几个大字“科技展览馆”赫然映入眼帘，那里面会陈列着些什么呢？我在想。再往里走便是琳琅满目的发明了。张老师一声呼应，我们便四散开来，说说这个，看看那个，又摸摸这个。种类很多，有什么“认识脑”、“人为发电”、“尖端放牧”、“窥视无穷”、“消防闯关”——为什么手放在仪器上电流会跑？为什么能望到很远的宇宙？模拟飞船是怎么起飞的？无数个为什么在我脑中翻滚。科学真神奇、真有趣啊！

记忆最深刻的就是“消防闯关”了，这是一个样子像游戏机，有一个摇杆和一个绿色按键，一个红色按键的机器。它上面的标志准确地说明了绿色按键是确定，红色按键是返回，摇杆是选择和走动。这个屏幕上有两个选择，一个是控制一个人去找出所有容易引起火灾的东西，并且还会告诉你为什么。另一个是出现问题让你选择A、B、C。如果选对了就能继续闯关，错了就得从头开始，而且也会告诉你为什么不可以那样做。这个发明不仅可以让小孩子从中得到乐趣，还可以学到防火的知识，真是“一箭双雕”啊，我最迷“消防闯关”了，并且和一位同学配合默契，闯过了一关又一关，就和真的演练一样。科学发明真奇妙！

不知不觉活动结束了，我们啧啧着、谈论着、畅想着，有好多同学立志将来当一名科学家，让科学更好地造福人类！这次活动真有意义，我不但学到了大量的关于科学方面的知识，同时也获得了乐趣，也爱上了科学！

我是个小小的交通迷，喜欢各种各样的交通工具。周末的时候我经常让爸爸带着我乘坐公交车和地铁到很远的地方去，暑假里我们全家人都乘坐高铁到全国各地区旅游。

由于工作的关系，爸爸经常给我讲交通方面的知识和故事。爸爸说他上大学的时候，我们国家还没有高铁，只有普通铁路，速度很慢，爸爸从家到北京的火车要开很久很久，而且车厢很挤，过道、餐车甚至是座位低下都挤满了人。每年开学和放假的时候，都要提前很多天去排队买票，由于人多车次少，有时候要排两三个小时的队。随着我们国家经济的发展和科技水平的提高，我们国家高速铁路的建设已经走在了世界前列，高铁的通车里程不断增加，高铁的速度也在不断提升。有了高铁，缩短了城市之间的距离，我们可以更快的到达想要去的地方。高铁车厢的环境也非常好，每个人都有自己的座位，餐车还提供好吃的午餐和零食。

爸爸还说，以前长江上面的大桥很少，许多行人和汽车只能乘坐专门的轮船到长江的对岸去。上船的时候要等很久，下船的时候也要等很久，而且遇到天气不好的时候，比如刮大风和下大雨，为了防止翻船，轮船就得停止工作。现在我们不仅可以在长江上面架设桥梁，让汽车和火车随时通过，而且可以在长江的下面挖隧道，从长江下面钻到对岸去。

我为祖国的交通发展感到骄傲，我也希望自己努力学习知识和本领，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

镜头锁住时光，胶片框起回忆，曾经珍惜的点滴却似乎被日益丰富的色彩越冲越远。面对逐渐褪色的回忆，我不禁想问:是什么冲淡了我们的感情？是科技？还是我们的心灵？

可能有人会辩驳：“当然是科技，是那灯火璀璨的都市黯淡了旧日‘东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊’的美景，是那跳动闪烁的视频窗口震碎了‘玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知’的离愁，是飞速发展的时代稀释了‘何处飞来双白鹭，如有意，意娉婷’的心境。”可真的是这样吗？难道是网络撕碎了昔日情意深深的彩笺尺素，是科技撞碎了曾经光华流转的星空？真的是这样吗？

当然不是，归根结底，变的不是科技，不是社会，更不是环境，而是我们的心灵。我们在将日益淡薄的感情归罪于科技之上时，不妨自己想想，你有多久没有关上电脑走出家门细赏门外半开偏妍的杜鹃？你有多久没有关上手机静静享受一个人独处的时光？我们总有这样或那样的理由来为自己辩解，为自己开脱，而科技自然成了我们日益浮躁心灵的替罪羊，被人们按在审判席上横加指责，而那些义愤填膺的审判者可能还在心里偷偷舒一口气：可算找到替死鬼了。

繆尔说过：“走向外界，我发现，就是走向内心”。你眼中的世界正是你心灵的写照，正所谓：“不是心被扰，而是心自扰；也非景庸俗，观者自逐臭。”在你抱怨科技稀释了你的感情，毁了你的生活时，别忘了这些，别忘了陶渊明的南山，别忘了史铁生的地坛，别忘了高更的塔西提岛，也别忘了徐志摩的康桥再别，戴望舒的雨巷撑伞，梵高的日葵向阳。

洪应明在《菜根谭》中写道：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”相片就在那里，不离不去，你的心走了，回忆也就淡；美景就在那里，不远不近，宁静走了浮躁来了，感情也就淡了。所谓科技稀释感情，不过是科技创造了更加新奇诱惑的世界，而你的心在那里不小心走丢了罢了。

别怪科技稀释感情，真正改变的只是你的心灵，正如沧溟先生在诗中所写：

我安安静静地走到远方

人生是忽远忽近的淡淡月光

我在我的心中前行

我还守在原来的地方

未来！是许多人都幻起的，人们都想象着自己的未来世界是美好的，我也想有一个美好的未来，那么，我未来的世界是怎样的呢？

在未来的1000年后，由于以前的人们不注重保护地球、保护环境，造成我们曾经赖以生存的地球被污染得寸草不生了，人们不得不搬离曾经居住过的地方—地球。

同时经过科学家们不断的努力探索，科技已经发展得非常惊人了，现如今的月球、火星、木星等太阳系中的所有星球都是可以居住的美好家园，人们以国家为单位被分居在各个星球上，我们伟大的中国被分居在美丽的月球上。

在月球上，有人造太阳及人造月亮，为人们送来温暖和光明，月球上没有寒冷、没有黑暗，人们只有快乐和幸福。无论大人还是小孩，每个人都有一辆属于自己的多功能太阳能飞船，这种多功能太阳能飞船是不需用油和电的，它有海、陆、空三种运行模式，这种飞船也是变形飞船,在陆地上和汽车一样,但在行驶中不排出有害的气体,全是靠太阳能,若是在天上行驶,将从车的两边伸开翼把车轮隐藏起来,里面有造氧气设备,如果在水上行驶,轮胎也会旋转90度船身变轻,当轮胎转动,车就会向前行驶，多功能飞船方便人们选择使用。还有新型汉堡型飞船，乘架它的人们可以全方位自动大脑想象控制运行。年老行动不便的老人是使用新型多功能拐棍沙发车来代步的，它是由老人使用的拐棍来控制运行的，看起来象是普通的沙发，但是一点也不普通哦，它可以根据老人的意念需要来变换不同模式运行。

神舟1000号飞船静静的沉睡在月球博物馆中，这是我们地球人人见证，是伟大科学家们的伟大创举；坦克、飞机、大炮也是海、陆、空多功能兼游乐型，它的造型是非常可爱的小熊、小猪、小狗等动物模样，操作也是非常简便，平时都安放在游乐园里，供小朋友们玩耍娱乐用。

只见天空中鸟语花香，绿树成荫，没有钢筋水泥的房子，不用担心水、火、地震等灾害，一抬头，呵，空中飘着一栋栋高楼大厦，像是海市蜃楼，我们的学校也是飘在空中的，它会分别在上下学的时间飘到每个小朋友居住的家里接送孩子，在学校上课时教室里是没有老师的，也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种书本文具，只要打开面前课桌上的电脑进入学习园地，用手点击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。

未来是人们不可预测的，但是我相信，只要我们大家一起努力，就一定会实现这些美好的愿望，因为我们是未来的花朵，是未来的创造者，未来属于我们！

关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。

人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外，。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？

今天早上，我父母带我去科技馆玩。到了科技馆，我像只快乐的小鸟一样跑进了科技馆。

哇！科技馆项目那么多！有鱼类标本，有航海载体和船只的模型，有地球的知识，有电和光的知识，还有好玩的游戏。首先，我去了操场玩，那里的游戏很有趣，包含着深刻的科学知识。

先是去玩“人力水运”。我用力转动转盘，把盛水的容器装满水，然后送到顶部。浇完水，水就成功输送了。还有一种“水压机”，也是把水从低处输送到高处。“水压机”真的很难压。我费了很大的力气才把里面的水压到装满水的铁桶里。铁桶里的水满了，就会翻过来，把水倒回池子里。通过这两个游戏，我明白了，在力的作用下，水还是可以由低向高输送的。接下来，我们来到了一楼的展厅。一进去就发现是关于电力，磁力，浮力，风力等力。比如一个小球放在有风的管子上，因为风把它吹起来了，所以会飘起来。有两块磁铁，中间夹着一块铝，然后摆动，你会发现它很快就会停下来，因为铝受到磁场的抵制，所以很快就会停下来。在一楼的展厅里，我了解了磁性和浮力。

参观完科技馆，觉得科技馆很有意思，项目丰富，有很多很深刻的知识值得探索。

今天是星期五，一个秋高气爽、阳光灿烂的日子，我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆，一路上大家都兴奋极了！

上海科技馆的门口人山人海，队伍排的可长了，看来想学习科学知识的人可真不少。一进入馆内，我们的八人小组就正式开始游玩学习了。首先开启了“热带雨林”之旅，映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉，各种各样的蝴蝶标本，还有许多种平时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了，一只只栩栩如生、活灵活现，仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”，那里的机器人有的在表演舞蹈，有的在修理汽车，有的在下五子棋，真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了，它不仅外观优雅，弹出来的曲子简直快要赛过人类了，而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬，非常的有礼貌，就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后，我们又迫不及待地跑向“智慧之光”，这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识，让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头，它没有水管，直挂在半空中，水却还在不断的往下流，那些没有源头的水是从哪儿来的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”，也都十分有趣。

时间过得飞快，不知不觉一天已经快要过去了，该返程了。虽然今天很累，但我在科技馆中很多的科学知识，一整天都遨游在科学的海洋中，下次有机会我一定还会再来打卡！

随着时代的变化，科技也在变化。就像今天的月光对萤火虫，萤火虫对油灯，油灯对今天的电灯。这说明灯在变。草屋到木屋，木屋到瓦房，现在还有一个更方便的，就是帐篷。这也表明我们的栖息地正在发生变化。口头传输到信，信到电话，电话到QQ，QQ到微信。这说明人类传递信息的方式也在发生变化。走到马车，马车到自行车，再到电动车，电动车到汽车。这越来越表明，人类到达目的地的交通工具也在发生变化。

现在又多了一个摄像头。这个图案是专门用来拍摄小偷的，大白天小偷的动作就会暴露出来。现在，相机还有其他用途。情况如下:我们在高速公路上随处可见摄像头，用来记录行车记录。违反规定，罚款200元！以我叔叔为例:他是个帮人拉货的车工。老板又一次急着拿货，说要2个小时才能全部拿到。我叔叔开车去高速公路的时候，突然堵车了。我叔叔很着急，不得不转向另一条路走。没想到，他们被交警抓了，还被要求罚款。所以，舅舅丢了钱，被老板骂了，被扣了钱。呵呵，舅舅真是“名利双收”。

科技真的帮了人类很多！技术是万能的，但也给了我们一些困扰。但是，我相信，20年后的世界一定会辉煌！

“噼里啪啦，噼里啪啦，”除夕节鞭炮声响彻云霄，男女老少都换上了新衣，共庆新年的到来……

小孩子们在这天最为开心，不仅能和朋友们一玩至天亮；吃各种山珍海味；更重要的是还能收压岁包。这可，能不高兴吗！

生活在高科技时代中的我们，吃穿住行都得到了很大的提升。这不，生活在高科技时代中的我，今年采用了高科技的过年模式！

“看，那饭桌上的大闸蟹，鸡翅，糖果盘中的零食，及其从头至尾的新衣，都是从网上购买。”网上采购，质量保证，还大大的减少了采购时间。网上购买，快递直达到家，这别提是有多么的便利了！

吃完年夜饭，无论男女老少，拿起手机，抡起椅子，齐坐一堂便开始分发压岁包……

“叮咚，叮咚。”手机一阵接着一阵的传来了信息的提示音。“祝你2019学习步步高升，身体健康……”橙黄色的微信红包上写着一串串来自长辈们对晚辈由衷的祝福。是的，没错，今年我们家用微信这款便捷的社交软件贺新年。

有些亲朋好友因万不得已的原因无法回家与家人团圆，这该是有多么的无奈啊！但是，没关系，在这高科技的时代里，微信这一便捷的社交软件为我们解决了这一烦恼。透过手机投映，将那些相隔万里，无法回家的亲人投映于对方手机屏幕中。哪怕不同地点，哪怕相隔万里，通过高科技让原本无法见面的两个人，只剩一屏之差。生活在科技时代中是多么辛福的事啊！

天越来越黑，但家家仍灯火通明，手机依旧“叮咚，叮咚”的响着。这些是来自陌生人的诚挚祝福……

科技，让来自五湖四海的人们齐聚一群；科技，将人与人之间的距离拉得更近；科技，让世界这个“大家庭”更加美丽。“噼里啪啦，噼里啪啦”，鞭炮声，日夜不绝，祝福语，连绵不断。美好的除夕之夜，便在这鞭炮声中度过，在祝福语中掠过……

而身为中小学生的我们，虽不能为祖国科技作出伟大贡献，但我们却可以做好当下。好好学习，多看课外书，多看新闻、报纸，了解国家大事……为祖国发展打下良好基础，为了祖国的宏伟蓝天，就让我们一齐努力起来吧！

帕斯卡尔有言：“人是一根有思想的苇草。”培根亦曾说：“人有着动物的肉体，若是在思维上没有神性，那便与禽兽无异。当然今天我们已经知道，动物也会思考，思考并非人类的特权——但只有人类有意识的思考催生了科学的进步和科技的发展。

是的，人类的科学技术，无论是它的胎儿阶段，还是日渐成熟的今天，都是人们本能思索的产物。或者说，它来源于人们的天性中的好奇；想要更加了解所处的这个世界，因此，我便不能理解某些人言之凿凿的论调：科学与人文相抵触；其极端者，甚至呼吁人们放弃科技，来回归他们口中的所谓“人文”。

如前所述，既然科技是人类本能的产物，那么它就与人类的文明没有丝毫抵触。现实也是一样。有情人们从鸿雁传书到寄托信纸，再到电子邮件，情谊不变，而更加方便快捷；多年的挚友从千里跋涉一会，到乘上火车，直线抵达，友谊不变，而少了旅途艰辛，而极大丰富了我们的生活所需。科学技术早已渗透到人们文化生活的每一个角落。

不仅如此，往往正是科技的进步，才推动了人类社会的发展。工业革命是人类拥有了蒸汽的动力；造纸术的出现使大量珍贵资料得以流传；电子信息技术的出现使人们拥有了现实以外的另一个崭新的世界，这样的发展又推动了人类的文明史进程，从而，人们从科技进步中收获最甜美的果实。正是科技发展的滚滚车轮，载着人类的文明不断前行。

但有些人偏偏以为，这样的科技打断了人们美好生活的节奏，人们开始埋着头，不愿将视线从手机前移开；开始围绕着盘山公路，伴随着车轮的轰鸣声“爬山”，完全忘记了欣赏沿途的风景。我觉得这完全是杞人忧天：电视刚刚出现时，也引发过它是否会毁掉人们的精神家园的大讨论，现在结果已经明晰——根本没有。而且，与一路被迫攀援上行，惊叹于湖光山色相比，我宁愿认为现有的便利是一种进步：它只是提供了选择的机会。怀古恋旧，或沉醉于自然风光之人，照样可以选择他们的小径。

与此相比，更加危险，也更为人诟病的，是科技的另一面。从人造奶油到DDT，从谍报手段到战争武器，似乎它们冰冷的外表下，都是科技的身影，但科技无咎！是人，人们在决定如何利用他们的思维成果，人的选择为科技点缀阳光或蒙上阴影。为着自己身上的问题怪罪科技，以至于因噎废食，固步自封，岂非荒唐可笑？

科技对人文的侵蚀不过是伪命题。相反，在人文的发展的历程中，科技的进步的贡献无人可及。正如手机就在那里，是否抬眼观世取决于“你”；科技也就在那里，是否把持偏见也却取决于“人类”。科技便是人类卑微的肉体连接整个世界的“神性”，在此岸和彼岸间搭起桥梁——科技无咎。

国庆假期，我们去了太仓科技活动中心游览参观。

我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情，并和它们一起逃出危险地区的故事。

看完电影，我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇，它很安全，适用于家里有小孩、老人的家庭；有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球；有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”；有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

接着，我们来到三楼。一进门，就看见一个磁悬浮地球仪。可是，无论我们怎么尝试，它都浮不起来。后来，我才知道这是因为我们找不准重心，无法平衡。再往里走，我看到了“自行车”发电器，我们只需坐在上面“骑”自行车，就可以发电。继续向前走，看到一架神奇的望远镜，它能穿透中间的物体看到对面的人或东西，我怎么也想不通，明明中间有遮挡物，为什么可以看到对面？真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力，我的声音越大，它转得越快，声音越小，它便越慢。

我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上，有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园，在那里我见到了奇怪的针幕墙，学会了挤牛奶，懂得了垃圾分类……

一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩，还让我感受到科技的神奇，学会了一些科普知识。

我从上小学起，就一直相信我们人类的科技会越来越发达。

从以前到现在，我也看过不少《钢铁侠》，感受到了科技发达的好处。我认为，现在地球上的气候变暖，水位上涨，环境污染，都是将来的科技能解决的，实在不行，全人类移民到天狼星也行啊。

我曾经玩过一款游戏，叫《我的世界》，里面能凭借玩家自己的想象去生存，游戏的背景，生存的环境就是整个地球。在游戏里，可以到地下采矿，也可以做钻石衣服。我觉得这个条件以人类的科技，现在估计就能实现了，只是觉得太奢侈，未来采的矿石多了，有一些资源在地球上即将枯竭，我相信科技一定能解决它，能从其他的物资中提取出更环保更便捷的再生资源，我相信一定能实现。

我继续挖掘，探索这款游戏，我对人类未来的科技充满希望。随着这个游戏不断地更新，里面玩的花样也越来越多。我在网上看到有一个游戏高手，在这款游戏里的大山峭壁之间造了一幢豪华别墅，我觉得这个已经可以实现了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道这个在地球上已经有了。直到他又打开了什么“地狱门”，出现了鬼魂，我才告别了此游戏。在游戏里可以运用一些纳米技术，安置在角色上，使角色的寿命增加，让自己变得更强大，我觉得这个将来也会实现的。

我相信科技，相信世界上没有什么是科技解决不了的；我相信科学，知道这世上永远不会有鬼魂的存在，那些恐怖都是虚假的。

科技给予了人类很多好处，我相信它，是我们未来的希望。

随着人类文明的不断进步，我们的生活得到了很大的改善。科技也逐渐融入老百姓的日常生活中，也大大改变了人们的交际方式：QQ、MSN成了我们的聊天工具;微博、博客成了我们的交流平台;开心，人人成了我们的交友乐园……许多人都会提出疑问:”这样到底是好还是坏呢?”

我认为,科技就是一把”双刃剑”,有利有弊,但只要好好利用,也能让它”百益无一害”.通过

网络,人们现在只需要敲几下键盘或者触摸几下屏幕,再按下”发送”键,就能把自己想要说的话瞬间发给接收人.既不费时费力，又能使信息传得又快又广，古时的“飞马传书”、“飞鸽传信”根本无法与之相提并论，实在是快捷方便。

可是，自从人们习惯使用如此方便的科技之后，便不再像从前一样通过书信交流思想，也不再习惯性的深层思考。于是，微博过亿的评论，交流中，有80%以上的毫无内涵，毫无意义可言;网络中各种新型文字也不断涌出，如：犇、汗等;也不断赋予许多名词新的涵义，例如：神马、雷人、亚历山大等等。高尔基曾经说过：“文字是人类不断进步的基石。”但科技却让人类不再重视自己的传统文明，“力透纸背”、“入木三分”等绝技几乎已经成为

了“传说”。但让所有人再像以前一样使用书信也是不可能的，人类需要进步，所以我觉得我们需要做到以下三点，才能“转弊为利”。

我们应该学会深层思考，我们才能找到并看清事物的本质，才能提升自己的文化内涵和修养。

我们应该重视传统文字。也是重视国家的文化，记得一位先哲说过：“没有文化的国家就是没有灵魂的国家。”

我们应该有自己的主见。不要随波逐流，盲目效仿，跟从，要做到“出淤泥而不烂”，否则只会成为一个被别人思想所支配的躯体。

人类需要不断进步，但在进步的同时，不能忘记自己国家的传统文化，甚至应该不惜一切代价地保护它。科技就是一个工具，人们必须要好好利用它，这样才能发挥科技本身所发明出来的作用!

我相信，人类一定能依靠科技不断地进步，发展，而我们也肯定会学会如何正确地使用科技!然后获得最后的成功和和平!

“展开想象的翅膀，放飞创新的梦想”为了让同学们更加全面地去接触科学、了解科技，我们骆驼中心学校组织了科技嘉年华活动。我们三年级比赛的项目有：玩转魔方、手撕报纸、纸飞机留空。同学都踊跃地积极准备着，我也在家中苦练三门“绝技”。

中午，伴随着欢快的音乐，学校举行了科技嘉年华的开幕式，精彩的表演一个接着一个，让人眼花缭乱。当主持人宣布科技嘉年华活动开始后，同学们个个摩拳擦掌，兴奋不已。第一个比赛项目是手撕报纸，比赛要求我们在3分钟内用手撕报纸，不能用任何工具，所撕报纸的长度要达到5米即可过关。我一拿到报纸，便开始寻找报纸的“纹理”，要知道撕报纸也是有窍门的，找到它的“纹理”，撕起报纸来肯定是顺顺溜溜的。不一会儿，我就把报纸撕好了，拿到旁边的空地上测量长度，“哇”有7米，呵呵，过关！第二个比赛项目是玩转魔方，这个比较难噢，要求我们在30秒钟内把一个已经打乱的魔方恢复一面的颜色。虽然我一直都在家里苦练魔方，但真正比赛了，我的心还是紧张得砰砰直跳，拿着魔方的手也在微微颤抖。镇定！镇定！我不断地给自己打气，按平时家里练的就可以了。随着老师的一声“开始”，我沉着地拿着魔方，让它在我手中飞转，先拼个“十”字架，再找“点”。很快，魔方的一面就拼出来了。哈哈，我又过关了！到最后一个比赛项目纸飞机留空了。我暗暗窃喜，要知道，纸飞机留空可是我的强项，从小玩到大的。我拿出2张A4白纸，用最快的速度折完两架“空中之王”纸飞机，自信满满地来到投掷区，“嗖”飞机从我手中飞了出去，可不知怎么地今天飞机好像不太听我的话，我心中都还没开始数数呢，它就已经一头栽到在地，呜呼哀哉了！这项我认为最简单的项目没过关。

这次的科技嘉年华活动我连过了两个关，学校授予了“科技小达人”的称号，我非常地高兴。科技嘉年华活动使我增长了许多科学知识，让我有了成功的辉煌，也有失败的辛酸，我永远也不会忘记这次有趣而又难忘的活动。