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于科技发展的作文(汇编20篇)

科技突飞猛进地发展给我们的生活带来了日新月异的变化,生活中的许多方面都因为科技而发生了改变,以下是小编整理的于科技发展的作文,希望能够帮助到大家!

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有趣的科技课作文550字

全文共 589 字

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今天阳光明媚,万里无云,早上小鸟在枝头给我唱歌,小松鼠在枝头蹦来跳去仿佛在向我招手,我的心情特别舒畅,因为我们要去丰荣中心小学参加大连市科技馆带来的科技活动。

我们一路上欢歌笑语,来到丰荣中心就直奔三楼的会议室,听大连科技馆的老师普及科普知识。

老师向我们介绍了每年都要举行的创新思维大赛。带我们玩了游戏,小环变大环,拍手游戏,吹乒乓球游戏,我们玩得不亦乐乎。老师通过这系游戏告诉我们,在生活中一定要善于观察,善于思考,善意发现问题并解决问题。

然后我们就到操场上来参加开幕式了,这次开幕式上,科技馆的老师给我做了两个实验非常有意思,吸引了孩子们的眼球。一个是大象牙膏,一个是液氮爆炸,我们看到老师在做第一个实验时,往一个杯子里倒入一瓶化学物质,它和另一种物质一混合就会产生泡沫爆发,那泡沫层出不穷。第二个是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一个大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十几秒过后,各种颜色的海洋球想天女散花一样喷涌而出,引起全场一阵又一阵的欢呼和尖叫。科学的魅力就是如此的势不可挡。

后来,我们举行了用吸管搭塔的比赛。我首先先用吸管搭成了三个梯形,用胶带把三个梯形粘贴在一起,然后把它当放到一边备用,接着用吸管做成一个竹排的形状,最后用胶带把竹排给粘倒梯形上,一个抱他就做好了。我实验了一下,我的塔承重还是很好的。

今天我受益匪浅,不仅学到了知识,还提高了动手能力,真是让人开心。

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篇1:科技发展利大450字作文

全文共 660 字

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科技发展是利大的。像居里夫人,是她提出了放射性这个词,并且发现了放射性元素镭,还将镭提炼了出来;像中华民族飞离地球、遨游太空的一切都已不是梦,万户试飞,首颗人造卫星上天,载人航天工程成功……像波义尔制成的石蕊试纸……

居里夫人提出的放射性,就是我们在医院里常常照的“X”光;中华民族载人飞行的成功,使中国又取得了一个具有里程碑意义的重大胜利;波义尔制成的石蕊试纸,一直被广泛应用于科学实验中;奥地利医生得出结论:当睡觉的人眼珠转动时,他确实正在做梦。如今,人们研究梦的生理学,便根据眼珠转动的次数和时间,来测量人做梦次数与梦的长短……同样,这样的事例还有很多很多,科技的一步步发展,人们也一步步走向全新的世界,科技的发展难道不是利大的吗?

是什么推动了人类的进程,是科技的良好发展才使人类有着这崭新的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,我国的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药。造纸术是西汉时发明的,东汉蔡伦改进了造纸术。雕版印刷在隋唐时出现,北宋毕升发明了活字印刷。火药在隋朝时出现,唐末用于军事上。早在战国时就出现了用于指示方向的司南,北宋时制成了罗盘针,也就是指南针。

马克思曾指出:“生产力中也包括科学”,并且说:“固定资本的发展表明,一般社会知识,已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”马克思还深刻地指出:“社会劳动生产力,首先是科学的力量”;“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程,必然大大提高劳动生产率”。

科技发展是利大的,随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步!

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篇2:科技作文

全文共 350 字

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“六一”儿童节那天,学校举行了科技游园活动。作为志愿者的我在教室忙得不亦乐乎。

我们班的“实验”换句话说就是一个制作小组。有教大家做书签的,有教大家做掷物盒的,有教大家做纸花的,有教大家做相框的,还有教大家剪窗花的。第一批来我们班参观的是五年级的,自然也有我们班的。我们这一组马上聚集过来很多人。我笑容可掬地请大家围着桌子坐下,问他们想做书签还是做掷物盒。一部分人说:“做书签吧!”还有一部分人说:“还是做掷物盒吧!”我给大家每人发一张纸,自己拿两张纸,一手教那一部分想做书签的同学;另一只手则教另一部分的同学做掷物盒。要是有同学不会做,我就手把手地教他。

只要一有闲暇,李泽轩就在门外大声喊道:“走过路过不要错过!”引得几个低年级同学转身走进我班。

这次游园评选活动虽然得到的票数并不多,但是重在参与嘛。

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篇3:科技发展,让生活多姿多彩_900字

全文共 866 字

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我们的生活无时不可发生着翻天覆地的变化,日新月异,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,跨进了科技发达的新时代。光阴似箭,日月如梭,科技如雨后春笋,在祖国大地迅速发展。科技发展,可以让我们的生活多姿多彩!

曾经,人们曾惊奇于满天繁星,从而幻想出嫦娥奔月,如今,人们曾多次“飞”向浩瀚太空,听着令人大开眼界的“太宫第一课”;曾经,人人觉得家信难传,寄出信后,迟迟没有回信,如今“天涯共此时”,不仅可以对话,还可以视频聊天;曾经,多少疾病夺走了人的生命,无药可救,如今的医学技术几乎可以到起死回生的地步了。

纵观千古,贯穿古今,哪个朝代不注重科技的发展呢?回望过去,看四大发明,鹤立鸡群;观天文历法,为之感叹;睹甘石星经,众人敬佩;览赵州拱桥,设计精妙;瞰巨作《史记》,文学着作;瞻圆周率值,奇妙奥秘;眺丝绸之路,经济之路;端青花瓷,扬名中外。没有科技,我们哪能过上现在的幸福生活?没有科技,我们哪能去海底一探究竟?没有科技,我们哪能住进高楼大厦?科技的发展与我们的生活是融为一体的!

邓小平曾经说过:“科学技术是第一生产力”,使我们生活幸福舒适。而人类只有微薄之力,各种困难、疾病也曾折磨过人们,但人们凭借着上天给予的聪明头脑与惊人的毅力创造了一个又一个世人无法相信的奇迹。如果没有“宇宙之王”霍金的坚持不懈,何来无边界猜想?如果没有“世纪伟人”爱因斯坦,何来让灯火通明的电灯?如果没有中国历史上最着名的医学家李时珍,何来东方巨作《本草纲目》?科技与生活息息相关,科技与我们密不可分!

科技改变了我们的生活,几千年以来,从马车变成飞机;从煤油灯变成白炽灯;从天涯海角变成近在咫尺,鼠标一点尽知天下事。科技如花,不断创新孜孜不倦地为人类创造现代文明的奇迹。把今天的生活与十万年前相比,我们是高高在上的;把今天与几千年相比,我们是居高临下的;把今天与明天相比,未来又是无限美好的!这一切都是因为科技,科技改变了生活!

科技世界,有着无穷无尽的奥秘,是我们不再是井底之蛙。科技虽神圣却并非遥不可及,它就藏在点点滴滴的生活中。科技发展,使生活变得多姿多彩!

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篇4:科技发展的利与弊

全文共 641 字

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时光如梭,光阴荏苒,我们的社会随着时间的流逝像螺旋一般飞速地发展。近几年来中国在科技领域上取得了许多令人瞩目的成就:核弹爆炸的成功、火箭卫星的顺利发射、神舟飞船的飞天圆梦,还有龙芯的开发研制等等,这些都说明了中国在世界的科学领域有了自己的立足之地,变成了飞速发展的强国。

科技的发展,给我们国人的生活带来了许多便利,各种家用电器的不断创新、通讯工具的不断进步,都令我们的生活变得极为便捷,这仅仅是从生活的角度来看的;再从国家发展的角度来看,科技使我们中国变得更加强大,挺立于世界中。

科学技术在社会的不同领域所带来的益处种类是数不胜数的,高考满分作文网近几年医学中出现了代孕这个新名词,代孕是指将受精卵子植入孕母子宫,由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程,也叫做“借腹生子”。代孕圆了那些无法孕育孩子的人做母亲的梦想,让他们有了自己的孩子,可是,这种科学技术在道德和伦理方面又出现了许多问题。“代孕”使社会关系复杂化。可以说经过代孕生出的孩子拥有两个母亲,一个是给了他基因的妈妈,一个又是给了他血肉的妈妈,这个孩子到底要认谁是妈妈呢?不管选择谁,那对另一个母亲将是一种莫大的伤害。夫妻二人、代孕女性、小孩三方之间所形成的社会关系都会随着“代孕”的实施变得纠缠不清。例如美国轰动一时的“M婴儿事件”:玛丽·怀特自愿为斯特恩夫妇做“代孕母亲”。然而玛丽生下孩子后,宁可退还1万美元酬金,也要哺养这个孩子。这样,不就麻烦了吗?即使登上法庭,法官又该如何判决呢?这些都让我们感到非常困惑。

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篇5:科技大篷车

全文共 667 字

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绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

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篇6:科技让生活更美好

全文共 622 字

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李瑾瑜

人想飞上天就发明了飞机,人想跑得快就发明了汽车,人想打电话就发明了手机,而人不想带现金就发明了支付宝。

那是我7岁的时候,一次妈妈带我去商场购物。来到商场,人真多啊,商品更是琳琅满目,有坚果、玩具、小鱼、零食,我看的眼冒金星,哪一个都想买走。最终挑了一些必须要买的物品后去结账了,只见妈妈把钱包里的钱全拿出来付给了阿姨,阿姨点数,还检验一下真伪,找零,最终才结束,我看到后面排队的人员都在焦急等待。结完账后我们就要回家了,可我一点儿也不想回家。

突然一直低头看手机的妈妈抬起了头说:“忘了一件事,老师还让咱们买笔和纸呢”“那我们再去文具店买吧,顺便逛一下。”我心里美滋滋地说。突然我又想到了一个问题,“妈妈,咱们没有钱了?”妈妈笑了起来,“钱在这里。”妈妈摇摇手机回答道。我十分疑惑:钱为什么会在手机里,难道是妈妈把钱藏进了手机里?我带着疑惑跟妈妈来到文具店。

刚进店,我便看到一个醒目的二维码,贴在柜台的墙上,我感到很新奇,便去问妈妈贴那个二维码是做什么用的?妈妈说那就是用来付钱的,我更加不理解了。终于,妈妈开始付钱了,她先拿起手机,打开一个叫“支付宝”的软件,接着点开左上角的扫一扫,然后对着墙上的二维码一扫,它便弹出来一个让你输入金额与密码的页面,输完后便可以拿着东西走了。“这也太方便了吧。”我惊叹道,以后出门都不用带现金了,也不用点钱,找零,方便高效,真的是科技生活美好

是啊,科技正在悄悄地改变着我们的生活,让生活变得更美好。

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篇7:有趣的校园“科技嘉年华”活动作文600字

全文共 630 字

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“体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。

第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!

有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!

最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。

科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。

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篇8:科技使生活更美好作文600字

全文共 643 字

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我们生活科技飞速发展的时代,很多方面给人们的生活带来了很多便利和快捷。

在通讯上的变化特别大,听爸爸妈妈说,过去要想和远方的亲人联系,只能通过书信的方式来传递。由于当时比较落后,总发出信件再到邮递员投递,需要10到15天左右,再等到亲人收到回信,大约已经过去一个月的时间了,十分不方便。现在通过手机微信、QQ,短信,邮箱等等好多种APP功能,如果想和亲人朋友联系,可以通过语音或视频通话,就像面对面聊天一样,把人们之间的距离缩短了,随时都可以与无论多远的人联系上。

手机不单单是可以通过打电话,还可以通过微信建群,有工作群、学习群、生活群等,家长可以随时收到老师第一时间发出的考试成绩、学生们的课堂表现,通知等等。及时与老师保持联系,给我们的教育方面大大提高了效率。

手机支付功能,已经成为人们生活中必不可少的支付方式。以前去菜市场,妈妈都要准备好零钱,特别麻烦,还容易丢失,现在妈妈去买东西不用带钱,只需要手机扫码支付,就可以轻松的实现支付功能。订餐也都可以在手机里进行网上支付。

手机又代替照相机,过去照相都是要去专门的照相馆。从黑白照片到彩色照片,慢慢有了照相机,需要使用胶卷,照出来后还要去照相馆洗出来。到现在手机里的像素越来越高,人们已经不再使用传统的照相机,带着手机游玩,随时拍下美丽的瞬间,立刻就可以通过朋友圈与亲人朋友分享。

通讯的进步,正是因为科技的发展。它给人们的工作、学习、生活,都带来了许多方便,我们真正感受到科技让生活更美好,我们要努力学习,为祖国的科技发展贡献力量!

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篇9:科技改变生活作文

全文共 829 字

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“我要预约半小时后回武平的飞机。”我按下手机上的语音功能说。“嗖嗖.......”无人机很快划过家乡的湖面,我清楚地看见湖水更干净了,于是,我便问无人机:“这水怎么这么干净?”“亲爱的客户,这是因为水里有清理鱼,它们把脏东西吃掉,还会把这些东西转化成对鱼儿有利的物质。”听了无人机的回答,我恍然大悟。

“亲爱的客户,您已成功抵达。”飞机的门自动打开了,我缓缓地走下去,映入眼帘的是一个魁梧的机器人。机器人眨了眨眼睛问我:“请问您要去哪里?”我迫不及待地说:“我要去三楼找我的父母,请开门。”机器人查验了我的身份后,彬彬有礼地说:“请您进入我左下角的传送带。”我深呼吸了一口,走进了传送带。“祝您旅途愉快!”机器人笑眯眯地说。 一秒后,我“唰”一下就到了我的新家,“哗啦——”阳台那传来了流水声。我以为又是妈妈在洗衣服,便想过去帮忙,谁料,竟是一个机器人在洗衣服,我傻眼了,这时,我的身后传来一声亲切的叫唤:“女儿!我的女儿!”妈妈的声音已经激动地颤抖起来。我猛地转身,眼泪就像喷泉一样涌出来,母女二人紧紧拥抱在一起,我擦了擦泪说:“妈,这保姆机器人能把衣服洗干净吗?”妈妈噗嗤一笑,说:“它呀,可好用啦,每件衣服至少要洗三遍呢!”

“那不耗电吗?”

“不会,它会把洗过衣服的脏水转化为电能,供自己使用哩.”

“可是,它把出水口堵上,洗几遍衣服也还是脏的?”我打破砂锅问到底。

“哈哈,它不仅可以把脏水转化成电能,还可以把脏水转化成干净的水,一点也不浪费。”

我这才放心下来,接着,妈妈又领着我来到了客厅,只见墙壁上多出了不少按钮,我的兴奋劲又来了,对妈妈说:“妈妈,这些按钮是干嘛的?”妈妈的解说劲也来了,说:“这些是选壁纸和地板样式的按钮,还可以调节室内的温度,可好了!”我参观完屋里的布局,总觉得少了些什么,哦,是爸爸。我焦急地问妈妈:“爸爸哪去了?”“在那,自从有了机器人,他天天都去打擂台呢!”妈妈指了指操场。我笑了。

随着科技的发展,生活更美好了,国家更富强了!

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篇10:感受科技魅力作文300字

全文共 324 字

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那天,电视台的小精灵姐姐来到我们学校,和同学们一起参加科技节系列活动。

首先进行的是“纸牌搭高”比赛。面对小精灵姐姐的话筒,参赛队员们落落大方地介绍起自己作品的操作原理:三角形具有稳定性,这样放置比较稳妥;框架结构比较轻,容易搭得高;底下的面积要大,越大承受力越强。随着老师一声令下,参赛队员便开始调兵遣将,快速地操作起来。

随后进行的是“鸡蛋撞地球”比赛。参赛队员带着自己的作品早早地来到了北教学楼的四楼:有的在外面裹上了海绵、泡沫,扎上了牙签,用来避震;有的把桌布、塑料袋改装成降落伞,装上了大风车,用来缓冲。各种各样的装置一个接着一个有序抛落,竟真能完好无损地着地。

虽然已是寒冬,但同学们热情高涨,在与小精灵姐姐的互动与交流中感受到了科学的魅力

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篇11:科技创新作文

全文共 681 字

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暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。

在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!

它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。

另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。

除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。

通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!

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篇12:科技发展的利与弊

全文共 544 字

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科技发展利大还是弊大?我们班用一节课时间开了一个这方面的辩论会。我是反方的,我方认为科技发展弊大于利。

人类发明了原子弹,才会有战争,死于战争的人不计其数,让人见了触目惊心。原子弹也是科技发展而发明的,看看,胆战心惊。

人类懒得走路便发明了汽车,那些红的、黑的、五颜六色的高科技产品真的很方便,但在这方便背后,也存在着很多弊端:污染环境不说,每年死于车祸的人就不计其数。有的人因为车祸而永远离开人世,有的人还比较幸运(也幸运不到哪去)——终生致残。这就是汽车的“好处”。

人类还依靠高科技发明了很多药物,有些药物根本就是毒品,吸毒不仅危害人的健康,而且一旦染上就戒不掉。还有名人也吸毒:像费尔普斯还吸大麻呢!人类到底是怎么想的?不要命直接说,何必折磨自己呢?

还有许多人懒得死,就依靠高科技发明了毒药,像敌敌畏……,真是,没法说!这些毒药不仅要了想死的人的命,还残害了许多无辜人的命。那些人或是小孩,生命之花还没来得及开放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花开的起劲,就过早的掐掉了根;还有一些人是老年人,花朵耷拉着脑袋,马上就要凋谢了,可那些人还不肯放过他们,用毒药将花须破坏,这就是高科技的结果。

当然,科技发展也有利,还不小呢!

科技发展到底是利大还是弊大?没有准确答案,只是相对而言而已……

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篇13:参观科技馆有感

全文共 510 字

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汤子耘

这次春游和以前不同,我收获的也不同。

这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。

出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的,让我们开启参观之旅吧!

到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。

小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。

这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。

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篇14:亲近新科技,体验3D作文600字

全文共 566 字

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今天我参加了小记者活动:科学色拉酱免费体验课程——-神笔马良。上午的阳光格外灿烂,太阳无情的烤着大地。

我们来到大厅的一楼,绕了好几个圈,才找到3D体验课程的地方。进去听课的时候,有个老师还送了我们一个小礼品。老师先讲了关于3D的来源,人们有时候用有些东西是做想要拿3D,比如:一张桌子有一个桌角矮了点,就可以先用尺子量少的距离,画在纸上,在用3D笔涂上颜色取下来,不过颜色要涂得厚一些,不然取下来就比较难了。

开始制作了,我插上电源,拿起3D笔调起温度来,大概在190℃就可以使用了。我抽出一根紫色的丝,插进一个小孔里,按着“进去”键,他就会自动进去。我先把一副眼镜的外框勾好,再进行涂色,涂色时这个颜色一定要涂厚,如果只涂了单单一层,弄下来就会比较困难。镜架我涂成了橘色,重点是在换丝的时候,这根是出去进来比较慢。有时候换丝之后会产生两种不同颜色的丝混合起来的颜色。最后我把眼镜外框上分别画了两朵小黄花作为装饰品之后就要把它们撕下来,粘在一起就好了。拍了一张集体照之后这个活动就结束了。

回到家,我就把“眼镜”和小礼品给妈妈看,妈妈顿时笑开了,笑的是那个胖胖的小礼品和眼镜外框上的一朵花,因为他们已经糊掉了,我觉得胖胖的小礼品有点儿像《淘气包马小跳》这本书里的唐飞,下半身竟然一样胖!

3D体验课程可真有趣,真想每一次3D体验课程都去!

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篇15:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。

小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯,每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。

科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

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篇16:科技发展的利与弊

全文共 1267 字

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科学发展一直是人类最关注的话题之一,纵观千百年来,哪一个发明不是科学发展。就说中国,古代高官万户,他就为了自己的梦想(飞天梦)而死,可他的事迹启发了现在的人类,从而造出了火箭。火箭的研制成功,为了人类更好的探索宇宙有了工具,当阿姆斯特朗的左脚踏上月球的一瞬间,全人类欢呼了。我们不再是井底之蛙,我们要向浩瀚无边的宇宙进发。

科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

为了美好的生活,我们应该支持科技发展,为科学献上自己的微薄之力。一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的:一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机:从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯:从天涯海角变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

邓小平爷爷曾经说过:“科学技术是第一生产力!”这是一条经过实践检验的真理,我们不能因噎废食。我认为科学技术的发展与环境破坏之间没有必然的因果关系,关键的因素在于人类本身的素质,我们在科技进步的同时,应该要从根本上提高环保意识、加强环境保护。布鲁诺曾经说过科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。科学发展不仅仅是党和国家领导人的责任,我们更应该把它做好,正如布鲁诺说的,而且还可以有利于自身的健康。

任何事物都有它的两面性,有利的一面,必有弊的一面,我们不能光定反定了利的一面。比如大气污染,专家早已推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖,科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。

如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!

我们应该支持科学,让自己的生活变得更加幸福美满,所以科技发展利大于弊,这是毋庸置疑的事实。

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篇17:科技发展的利弊的作文

全文共 1561 字

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法拉第、达尔文、孟德尔、扁鹊、李时珍,他们一生都是在为科学而献身,对方辩手一直强调弊大于利,如果弊大于利,那么大人们为什么还让学习这些科学家?

你错了,我们今天的日子都是那些辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文,因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

对方辩手不要在狡辩了,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!没有了科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?

对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?

你说人类坚持发展科学错了?从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉……你怎能说人类错了?

如果没有科技,说不定我们现在还停留在原始社会,那环境再好又有什么用呢?

现在人们在研究科技的时候,不也在保护环境吗,那有怎么能说研究科技就一定破环了环境呢

这并不能说明弊大于利,这只是个别现象,是他们没有正确地使用科学技术,这并不能否定科学技术给人类带来的好处。

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?

虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能。

不是的,科学技术其是人类战胜自然、改造自然的武器,是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃,都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期,正是由于青铜器的铸造和铁器的使用,才使得社会财富成倍增长,引起社会形态的变化;在18世纪的工业革命中,正是由于蒸汽机技术的广泛应用,才使工业革命进入了一个崭新的阶段,从而使资本主义世界的财富翻了一番;在第二次世界大战后,正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响,才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长,促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技发展的有利之处是显而易见的。

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篇18:科技发展

全文共 776 字

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随着科技的飞速发展,我们所处的时代,也在进行一轮又一轮的“革命”。这些革命使我们的生活越来越轻松、越来越快乐,但它们也少不了有一些弊端。我对此的感受是极深的。

就拿眼睛的“口福”来说吧,人们凭借着科技,经历了这样的变化:从看自己身边的、真实的事物,到看黑白电视机,再到看彩色液晶电视机,最后是现在的电脑。它们的用处越来越大,但危害也越来越深。

记得我第一次接触电脑是在我六岁那年。那天,爸爸带来了一位不速之客。我伸长脖子,看见了一台“电视机”,“电视机”旁的“大箱子”像卫兵一样守护着它,前面的长方形“方台”上还有无数的按钮,右边是一个既不方又不圆的小家伙。

我好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么牌子的电视机呀?”“傻孩子,这不是电视机,这是电脑。它可厉害着呢!它不但可以看电影,还可以听音乐、玩游戏、查资料、聊天、读书……用处可大了!”爸爸讲得滔滔不绝。“那我能试试吗?”我小心地问了一句。“当然啦!”爸爸豪爽地答应教我控制电脑。

经过一个多月的练习,我已能熟练地操作电脑了,其中我最感兴趣的就是玩游戏。“开机、联网、进入游戏、退出、关机”这五步已经成为我每星期两小时上网的习惯。就这样,我和电脑交了几年的朋友,玩遍了各式各样的游戏。是它,充实了我心中的无聊和寂寞。我觉得有了它,我就将永远快乐无比。

可是谁知在快乐的同时,我渐渐地恶化着一个重要的部位——眼睛!幼儿园毕业,我的视力还保持着1.2,但三年级结束,却只剩下1.0了。于是,种种措施接踵而至,我的手将远离电脑,可我不甘心,便去看爸爸玩电脑。这和自己玩电脑又有何不同呢?正因为如此,我在六年级就戴上了眼镜……

正所谓“科技发展,安知非‘祸’”,尽管我本身也有错,但电脑对人视力的破坏是显而易见的,它是不可忽视的。所以我希望科技在飞速发展的同时,也能考虑到它们的缺点,并加以弥补,使它们对人体的伤害降到最低!

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篇19:科技节开幕式作文500字

全文共 528 字

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星期二,我带着四(4)班的队伍准备观看一年一度的科技节的开幕式的表演。

我们跑过草坪,整齐地排到指定地点,期待着“水火箭表演”的隆重到来!

等了几分钟后,校长上台演讲。我觉得现在的人都是“腾云驾雾”的神仙一般,可以呼风唤雨,上天入地,称得上是我们说的“孙悟空”了。

而我们这整个地球村的“孙悟空”都造了很多“小东西”,这次的水火箭就是其中的一种。

校长演讲完后,正式宣布:“我校第十一届科技节开幕!”我们猛烈鼓掌,尖叫的尖叫,鼓掌的鼓掌,有些人甚至手都拍红了。

一些人上来了,他们手里还拿着水火箭。他们只是第一批,是以跳伞为主题的。只见他们把水火箭放到顶端口,倒计时后按了一下按钮,只见一阵响声,水火箭齐刷刷地飞向天空,投出了一个个降落伞“降入人间”。那些降落伞有的飞向远处,有的掉在了树上,还有的掉入了群众群里。

第一批表演者骄傲地走向我们这个方向,好似一幅以为自己很了不起的样子。紧接着,就是第二批了。他们可是主力,掌握着水火箭的道理、知识……一看就知道训练了好久!他们还是照常把水火箭放在了顶端,随着倒数,这次的水火箭快速地射了出去,在天空中喷出五彩缤纷的液体,就像晚上的烟花,绽放花朵,真美啊!

科技,带给人们舒适的生活,我们也要认真学习,长大也要变“孙悟空”。

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篇20:邂逅科技之美

全文共 442 字

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黄睿(五年7班)

进入厦门科技馆,大家东看看、西瞧瞧,到处都是从未谋面的科技产品,让我们恨不得马上去体验一下。

最有趣的要数4D电影了,影片虽然不长,但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”,接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇,它张开了血盆大口,好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”,事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊,救命呀!”场内的尖叫声此起彼伏,让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时,我们的座椅一个个东摇西晃,小记者东倒西歪,有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后,飘飘洒洒的雪花落下,真是“纷纷落雪入影院”啊!这飞越影院的电影栩栩如生,让人身临其境。

后来,我来到“花海”,来了次“人体大冒险”,又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后,我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行,兴尽而返”了吧!

一天的研学,我们看到了许多东西,感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术,为祖国的现代化建设添砖加瓦。

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