我真_开心___作文(20篇)

我们班有一位“开心果”，他叫吴泽宏。圆圆的脸，红通通的，显得很有精神；一双小眼，总是笑眯眯看着你；圆滚滚的肚子，胖乎乎的小手，有点像弥勒佛。有吴泽宏的地方，就有笑声，所以得了“开心果”的雅号。

“大河向东流，天上的星星参北斗哇……”一下课，只见吴泽宏拿着空矿泉水瓶当话筒，声嘶力竭地唱着《好汉歌》。他一边唱，一边扭着屁股，还闭着眼，高音的地方憋得脖子上的青筋都鼓起来了。他这一吼，吸引了许多“粉丝”围观。旁边的吴昊霖看乐了，说：“吴泽宏，你一跳，肚子上肉就会抖，哈哈哈！”惹得同学们也都笑了起来。哪知吴泽宏并不生气，继续唱：“路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……”这一带，大家都哼哼了起来：“当当登登当……”吴泽宏又跳起了太空步，真是个灵活的胖子。教室里气氛爆棚，有人用力地敲打着桌子笑，有人笑得捧着肚子，还有人笑出眼泪来了呢。

还有一次大课间时，吴老师带我们去操场拍照。蓝天白云，操场上草地绿油油的，正适合拍照。大家摆的Pose各不相同，但吴泽宏摆的姿势最妖娆。他躺在草地上，用手撑着脑袋，闭着眼，一副悠闲自得的样子。这不打紧，最搞笑的是，白白的、可爱的肚皮也露出来了。旁边一位同学指着他的肚子笑得停不下来了，很多同学都围了上来，欣赏他的“美肚”。他呢，也继续扮酷，大大方方地让大家看个够。郑媛说：“吴泽宏，你是头睡美猪吧！”他跟着同学们哈哈大笑。

班里有这样“开心果”同学真好！

美好的一天又要开始了。我照例来到小桔灯学校。刚一踏进小桔灯学校的大门，我就感到心情格外的好，窗外的花儿也好像开得格外鲜艳；小草也仿佛向我招手；柳树姐姐好像也在向我问好……

我伴随着“铃铃铃，铃铃铃……”的声音走进美丽的教室。同学们正在安安静静地坐在自己的座位上，精神饱满的等待老师上课。“啪嗒、啪嗒……”老师微笑着走进，带领我们喊出了欢快、响亮而有力的口号。

“今天，我将要带给大家一个有趣的游戏——你来做，我来猜。”还没等老师说完游戏规则，大家便不约而同的欢呼起来：“哦！太棒了，做游戏了！”规则是选择一位同学上台表演老师卡片上的词，下面的同学来猜，每人每次只有一次回答的机会。

游戏开始了，不少的同学自告奋勇。一位同学走上台，看了看卡片上的词语，二话不说就“呵呵呵……”的傻笑起来。台下的同学们看了他有趣的表演也不仅“呵呵呵”的笑起来，紧接着就有人回到：“机皮笑脸！”“什么啊？”老师追问了一遍“机皮笑脸！”这下我们听出来了不禁“啊啊”的笑起来，这位同学还蒙在鼓里，老师见了对他说：“是嬉皮笑脸！”同学不禁害羞地低下了头。

接下来的这个词，不少同学表演都没能猜出来，我来到台上，低下头，食指互相碰，结果大家依旧没猜出来，老师只好让我公布答案“害羞”大家听了都“哈哈”的笑起来。

今天，真是我最开心的一天。

有一天，一群海鸟在海边一起找贝壳吃。过了一会儿，有一只小鸟饿了，看到妈妈正在找吃的，就大声叫道：“妈妈，我要吃东西！”

鸟妈妈让小鸟自己过来找食物，小鸟不同意，张着嘴巴在窝里等着。可是，它张了老半天，妈妈也没有把食物放进小鸟嘴里，自己却在津津有味地吃着。小鸟只好自己去找吃的，正找着时，一阵大浪扑了过来，小鸟被冲得直翻跟头。

小鸟冷得快冻死了，鸟妈妈还是让小鸟自己过来找吃的。小鸟不愿意，鸟妈妈又自顾自地吃东西去了。忽然，小鸟的肚子咕咕咕地叫了起来，它只好自己又去找吃的。可它刚刚找到一个又大又肥的贝壳，又来了一阵大浪，把小鸟冲得真翻跟头。

小鸟下定决定，打死也不去找吃的了。可是没一会儿，它的肚子又叫了起来，饿得实在不行，它只好又跑到海边找食物。

一阵又大又高的浪像一群饿狼一样扑了过来，这一次小鸟又被冲得屁滚尿流。小鸟正在海水中昏迷的时候，一只小红蟹用自己的小手碰了一下小鸟的鼻子，小鸟看到海水中有许多贝壳。等海浪退去的时候，小鸟捉到了一只和石块一样大的贝壳，其他的海鸟都惊呆了。

从此以后，小鸟就像个孩子一样活泼，它每天开开心心地在海滩上跑到这儿，跑到那儿，像是跑遍了全世界。

后来，小鸟成了海鸟中的捕贝壳大师，每只海鸟都称赞它又可爱，又聪明。

要说到我们班的开心果老师，那非黄老师莫属。黄老师脸蛋圆圆的，鼻子上架着一副眼镜，看上去就像是一位知识渊博的学者。别看她长得十分严肃，其实她可幽默可风趣了。对待我们的学习，她也是一丝不苟，认真细致。

她的历史课，总是充满了欢声笑语。我还记得那一堂历史课，讲完课之后，她就说起最近发生在她身上的趣事。她站在讲台上，一脸严肃地说：“十班的同学啊，真的不如一班的同学爱老师。”同学们都不约而同地笑了，异口同声地说：“那是！”她还是一脸严肃：“上回我去十班上课，对他们说，要是你们能超过一班，我就从这个窗户跳下去，然后竟然有同学把窗户给打开了，气得我！”“哈哈哈哈哈哈哈……”同学们听过之后，都忍俊不禁，原本被学习气氛笼罩着的教室因黄老师的一件趣事顿时充满了欢笑声，处处都洋溢着快乐。

黄老师不仅幽默，她还是一位对同学们的学习十分关心的老师。黄老师几乎每两节课就会听写一次，为了检测同学们上课有没有认真听讲，回家有没有复习，当然，那些听写成绩差的同学，黄老师会找他单独谈话，询问最近的学习状况，对于那些听写成绩优异的同学，黄老师会奖励他们每人一颗美味的“白砂糖”。在考试过后，黄老师也愿意抽出一节课的时间来为我们讲解考试中的难题以及许多同学错了的题目，写作业时遇到不懂的题目，黄老师也十分欢迎我们到办公室去请教她，她也会一丝不苟地讲解，直到我们都明白为止。

黄老师，一位幽默风趣但对待学习十分认真严肃的老师，她爱开玩笑也开得起玩笑，除了教会我们知识以外，她带给我们的也有许许多多的快乐。

她就是我们班的开心果老师！

“这本书也没什么意思，我再去换一本。”

“好吧。”我无奈地摇了摇头，这已经是他一个小时内换的第4本书了。

今天他说他偶尔有空，便硬拉着我去图书馆。我问他想看什么书，他说他到时候随便逛逛。我一直觉得他这个人没有恒心，做什么事都三心二意。他爱跟风，莫言火了，他就抱了本《红高粱》在那儿读；薛之谦火了，他就无时无刻不在哼着《演员》。可我从来也没看他真正读完一本书，听完一张专辑。他总是在潮流中迷失了自我，像在漩涡中迷失方向的鱼。我一直劝他改变一下自己，但他从来没有听过。这不，他又打算去换一本书了。

“算了，好像没什么我想看的书，我们出去晃晃吧。”我挣脱不了他的束缚，只能乖乖听从他的安排，走出了图书馆。

随便挑了一家快餐店走了进去，一坐下来，随便挑了点吃的，他便立即掏出手机，刷着QQ和朋友圈。

“你看看，这篇文章是不是很逗？”

“你看看，他这张照片拍的真好看，有空我也要去学摄影。”

过了一会儿，他累了，便靠在椅背上，戴上耳机，耳机里放的是欧美的流行音乐。因为他知道身边的同学都在听，他可不能落伍。

嘴里时不时地哼出一两段旋律，但都找不到调子。想起前几天他就还吵着要练音准，我只好无奈地摇了摇头。

晚上，他与同学约好了要去看电影，我也只好陪着。到了电影院，他打印了电影券，和同学肩并肩走进了放映厅。

这是部系列电影，已经放到3了。可他从来没有看过之前的几部，只是因为网评很不错，

他便决定买了票子。

渐渐地整个电影院响起了各种各样的问题。

“那个光头是谁？”

“那个小女孩儿为什么得病了？”

“为什么大家都在笑？哪里好笑了？”

的确，对于他一个前几部都没看过的人，听懂这些梗确实是强人所难了。他的同学只好不断向他解释，同时那无奈的眼神仿佛在问他为什么要定这部电影。

终于熬到了电影散场，他跟同学说了声再见，便兴高采烈地回了家。

“儿子，你回来啦。”

“是的！”

“是的。”

在童年的记忆中，有各种各样的事情，有令人愉快的、令人烦恼的、令人感动的……在开心的事情中，可能是看了一场有趣电影、看了一本有趣的书、与朋友一起朋友出去玩……但我做的一切件开心的事，既不是与朋友出去玩，也不是看了一场有趣的电影，而是做“神蛋”！

9岁那年，我和妹妹在乡下奶奶家度假。一天，我做了一个“神蛋”。做好后，便迫不及待地叫妹妹来看。“过来看啊！咱家母鸡下了个会滚的“蛋”！”“会滚的蛋，怎么可能！你不要白日做梦了，好吧？”妹妹不屑的说。

见妹妹不过来，我便只好把“神蛋”拿到妹妹面前，一放到地上，“神蛋”就滚了起来。妹妹看到了，奇怪地问：“这鸡蛋怎么会滚呢？”为了显示我的博学多才，我答到：“因为这不是一个普通的蛋。蛋壳里面有一只金龟子！”

“金龟子怎么会钻里面去了呢？”

“你猜！”

妹妹猜不出来，只好央求我帮她做一个。因为我知道，如果我不帮她做的后果，所以只好答应了。

“但我需要你去花园里抓一只金龟子，拿一根针，一个鸡蛋，一张纸。”话音刚落，妹妹就飞快的跑向后花园了。

过了一会儿，妹妹等着东西回来了。我们便开始制作“神蛋”了。

首先用针在蛋壳上戳个洞，把蛋液倒出来，再把蛋壳晾干，把金龟子塞进去。最后，用纸把空子给封上。“‘神蛋’成功诞世！”妹妹也来不及说谢谢，就带着“神蛋”去玩了。

我喜欢“神蛋”！因为它使我十分开心！

今天一早，我很兴奋，很早地吃了早餐，去了学校。

到了班级，我先是拿出食物，整理了一下书包，但我知道，我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉！

上午的时候，我们在做游戏，挺好玩，有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是：A请B吃虾，B不会吃虾，A：“那请问谁会吃虾？”B：“C会吃虾，以此类推。”

第一个女生笑着说：“我请桃小红吃虾。”桃小红说：“我不会吃虾。”那个女生又说：“那请问谁会吃虾？”桃小红发愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则：一个人在上面画，下面四个人在猜，要是猜不到，画的人可以拿一颗糖，做奖品。

开始了，画的人先画了个恐龙，再画了一只眼睛，这时，下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑，真是难猜，但知道这个成语的人称很简单。

最后，公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论：“那哪儿像龙呀！最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想：也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧！真是的，就不是想那颗糖吗！唉，真是个正宗“小吃货”！

后来，老师好心，买了一大盒糖果，给我们每人一颗，真好！

但不过也并不高兴，下午还有游园活动，真无聊！都不想看了，还不如玩游戏强！

整个上午过得既充实又开心，不知不觉就这样过去了。要吃中饭了，游戏也玩好了，就等那无聊的游园活动了，唉！

二年级的时候，我缠着爸爸妈妈要一辆自行车，在我的坚持下爸爸妈妈答应了我的请求。一个星期天的下午，爸爸妈妈带着我去了好几家卖自行车的店面，最后我选了一辆橘黄色的自行车。

自行车刚一到家，我就和爸爸在小区空旷的地方学骑自行车。先是爸爸拉着自行车的龙头，带着我慢慢向前骑，才开始的时候真的觉得很累，有几次我都想放弃了，可是爸爸一直在鼓励我坚持下去一定会成功的。大约过了一个小时左右，我就能在爸爸的扶着车龙头的情况下平稳的骑了，这时候我就觉得我能自己试试了，我就对爸爸说：“爸爸你到后面扶着吧，让我试试看！”试着骑了一会儿，爸爸悄悄的松开了手，但我立马就失去了平衡从自行车上下来了，还好我的自行车是儿童专用的，不算太高，我没有摔下来。就这样试了几次，一直到有一次我骑了好几米远才发现爸爸没有扶着自行车。爸爸说：“很好，你已经会骑自行车了！”就这样我学会了骑自行车。从此以后爸爸经常带我去体育场骑自行车，现在我的水平可高了。

学会骑自行车这件事真让我开心。

在我们的班级里有一个无忧无虑的开心果。因为他每次遇到些什么事情，都很坚强乐观，露出他那笑嘻嘻的表情和两个甜甜的小酒窝，所以我给他起了个称号叫“开心果”。他就是我们班的语文课代表小鑫。

小鑫做什么事都开开心心。因为他担任语文课代表的职务，所以总要把一大摞语文作业搬到办公室。其他课代表早上收作业总是无精打采的，只是小声地说收作业；小鑫却像一个活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同学们旁边收作业，边收边整理。遇到哪个同学不知道交什么作业，他就边拍桌子边告诉那个人作业交什么。看着他捧着一大堆作业本还乐成这样，我真是无话可说了。

小鑫做事不单只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很乐观。

如果谁的小测没考好，那老师就会请他到办公室“喝茶”。平常笑着进办公室的同学，出来时不是垂头丧气就是两眼通红。而小鑫却和她们不一样，他进出表情都是一样的。有一次我忍不住问他：“为什么你被老师批评还这么自在呢？”他回答说“不能因为被批评就不学习了吧？下次好好学，努力考不就行了么？可不能因为这就丧失信心呀！”听到这里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以开开心心噢！他乐观的精神实在让我太佩服了。

正因为有了像他这样的朋友，才使我的学习生活变的丰富多彩，这就是我们班无忧无虑，乐观的“开心果”！

实验小学三年级吕俊泽

今天，我和我的朋友，还有我的弟弟和姐姐，我们一起玩捉迷藏。我们通过“石头剪子布”看谁来捉。哈哈！是我的朋友王迪捉，王迪是最不会捉的一个了。王迪东找西找，连一个也没找到，要不是我们动了一下下，王迪找到天黑也找不到。

第二个捉的是高子旭。他捉人的能力可是一等的，不过一小会就把我们全捉到了。

下一个就是我姐姐来捉，她先找了阳台，因为阳台东西最少，最好找。姐姐看见了我小弟的一只手，就跳了过去，我小弟本来想跑走的，可是，没带得及。只听见姐姐一声叫：“捉到了！”我心想：不愧是我姐，动作真快。

到我小弟捉了，我们想钻进被窝里。不过一会儿我们听见了我小弟说：“找累了，不如在床上休息一小会儿。”我们大叫：“不……不，不要啊！”我们一下子蹦了出来，我弟又说：“哈哈，捉到了！”

终于轮到我捉了！我想捉我弟，我看见一个房子里有光，又想到小弟怕黑，便想到了一个办法。故意大声说道：“这房子里的灯开着，多费电啊！关上吧！”我弟吓得跑了出来，我大笑着说：“哈哈，捉到你了！”

今天真好玩，明天我还叫大家来玩。这个游戏真是百玩不厌呀！

（高梓天）

朱子恺是我们班的“开心果”。他算得上是我们班最瘦的男生了。他有一头乌黑的秀发，大大的眼睛时常瞪着，他还喜欢装这个装那个，常把我弄得捧腹大笑。

有一天晚上，我和他一起吃饭。这时，我妈妈问他：“今天你听写几分？”

他犹豫了一会儿，满脸堆笑地望着我妈妈：“怎么说呢？你可能不知道，我改名了。”

“改了什么呢？”我问。

“我把自己的名字改成‘及时忘’了。”

听了这句话，我、妈妈、爸爸和外公都笑了起来，还说他是个“小小开心果”。

朱子恺真是个有趣的人。

在我九年的生活中，最让我记忆深刻的是那次去成都动物园玩。

成都动物园，是我国第四大动物园。我们走进动物园首先去参观了海洋生物，那里有大鲨鱼、鲸鱼、水母、海龟等等，让人看得眼花缭乱。忽然我听到了阵阵欢呼声，我赶忙拉着爸爸妈妈跑过去一看，原来是孔雀开屏啦！美丽的孔雀尾巴真像一把绿色的大扇子，在灯光的照耀下，闪闪发光，惊得我目瞪口呆。接下来我们去参观的是国家一级保护动物——大熊猫。大熊猫全身雪白雪白的，像一个圆嘟嘟的大雪球，但眼睛上却有两个很大很大的黑眼圈，好像一夜没睡似的。它一扭一扭的在竹林里散步，惹得围观的人哈哈大笑！接着我们去看老虎。老虎分为四大类，有东北虎、亚洲虎、还有2个我叫不出名字的。从虎园出来，我们还看了南极的企鹅、豹子、鳄鱼、猩猩、猴子、猫头鹰……但我最喜欢的动物是亚洲的大象，它可以踢足球、打篮球、转手帕、更神奇的是它可以和伙伴们一起手拉着手跳舞蹈。最后我们去看了长颈鹿。它愿意让小朋友给它喂食物，它的脖子差不多和一棵大树一样高，我喂不上它急得哇哇哭，爸爸看见了就把我抱起来，并告诉给我说：“你把食物放在这里摇摇，长颈鹿就会自己低下头来吃的。”果然我把食物放在地上摇了摇，长颈鹿丢就低下头把食物吃完了。我高兴地笑了。成都动物园真是太好玩了！

那一天，我玩得太高兴了，它将会在我的脑海里久久不会淡去！

今天下午我和爸爸、妈妈，还有可爱的弟弟一起去一个学校，踢足球了。

走到在那里，我看到了比我大的哥哥和姐姐们在操场上踢足球。还有跑步的。我还看到了旁边有许多篮球框，好多人在跑道边看接力比赛呢！

我和爸爸妈妈弟弟一起踢足球。

我守门，爸爸往里边踢。爸爸踢的太棒了，我都拦不住，感觉爸爸太厉害了。

踢了一会儿，换成了爸爸守门，我踢球。我往这边儿踢爸爸接住了。我又往那边踢爸爸没有接住，耶，我赢了，好开心。

我的心情太好了。很难得我们一家人都去那边儿玩儿，我非常的开心。真希望下一次有更多的人去那里，这样我们就可以来一场足球比赛了。

约一场比赛吧？亲爱的同学们，去不去？

今天是五一节，妈妈带我去东营的天鹅湖玩。

我们到了天鹅湖，一下车，我第一眼看见的就是蓝蓝的大海，海上映出了太阳，金光闪闪的美丽极了!我还看见了天鹅，天鹅的羽毛白白的，头上还有一个小红帽。海里有许多鱼儿，一只鸬鹚正忙着捉鱼吃呢。

海面上有好几艘船，我们上了船，船是用木头做的，上面涂上了黄色、绿色、红色的漆，看上去非常美!船靠岸了，我们下了船。我们看见了五颜六色的贝壳，我还捡回来好几个呢!天鹅展翅高飞了，我们也要回家了。不过，今天我玩得好开心啊!

他，一张方方的脸上镶嵌着一双珍珠似的黑眼睛，一只大大的嘴巴，加上一双不对称的小耳朵，凑成了我的好朋友——石羽圣。

老头子表演者金奖

“开心果”是我们班一位顽皮、可爱、聪明的小男孩，他的表演真让人推崇。瞧，咱们班“开心果”又在外语比赛中演老头子了，他表演得栩栩如生，看：你好，我是一位白发苍苍的小老头，我今年88岁，我有一个爱好，拿手枪射树，我百发百中。说着说着，连平日都严肃的美国评分老师也笑了起来，我们的英语老师笑得更欢了。我们班都为有这么一位“开心果”而自豪。从此，我们都封他为“老头子表演者金奖获得者”。

顽皮奖

“开心果”超级喜欢玩。有一次，我们的健劳老师“刘姥姥”就被他给“玩”了。上健劳课时，老师因为口误，把“电池”说成了“蛋滋”，把“五百多”说成了“俺北都”，把“碗儿”说成了“玩呀”……9月10日这天，“开心果”早早地来到学校，准备做一张长长的卡片。他在上面画了一个超丑超丑的“刘姥姥”，再把他说错的话从书中拿出来写上去。大功告成，他马上趁我们做眼保健操的时候打开投影，把卡片投在屏幕上。我们睁开眼一看，都“哈哈哈”大笑起来。老师走进来一看，竟然也笑了，石羽圣的idea成功了！

清风微动，皓月当空。

时钟滴滴答答，敲打着我的心。已是八点，看着还剩的一大堆作业，再加上迎面而来的一个“拦路虎”，我变得有些烦躁。

轻轻皱眉，仔细地思考。想了一会，我的心头燃起兴奋的火花，会了。经过慎重的思考，我一步一步演算，最后去却发现数据不对，无法算出答案。唉，白费了我一番心血，我只得重新计算起来，另一种方法也遇到问题，会不会是数据有问题？想着，我拿着题目向妈妈求助。

“妈，这题有问题。”我说。妈妈不屑地看了一眼，说：“你应该是算错了，再去好好看看。”我回到书房，心中依旧想着这个问题。我拿着题目，在阳台上踱步。我猛然间明白了，这道题一定是老师出错了。我便与老师沟通了题目中的数据问题，后来老师也发现了错误，并在班级群里修改了题目。

我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也向我道歉，说自己太大意了，没看题目就瞎说话，这是不对的，她还夸赞我说：“在学习中就应该这样，碰到问题一定要弄清楚才罢休。”

今天，我真开心。为我的勇于发现，敢于提问而开心。

张瑞涵

上次，太阳当空，花儿对我笑，我匆忙的上了车，嘿嘿，知道为什么这么匆忙吗？因为我要去龙州海湾半岛玩。

经过了4小时的车程，到达了目的地。我们定了一间房间，我们休息了一会儿，就去了海边，海浪漫漫的，如同一个美丽少女的头发，我冲向大海，海风轻轻的拂过脸面，舒服极了，我先在沙滩上堆了一个沙堡，姐姐也堆了一个沙堡，与我打起了“沙仗”我先下手为强，后下手吃亏，把姐姐的沙堡打烂了，姐姐又快速的堆了一个，我积累经验直接命中中心，耶，赢了，接着我冲向大海，大海突然出了一个海浪，把我弄得满脸是水，我说：“海浪，你真顽皮！”当然，海浪没有回答我。

今天，我玩得真开心。

以前，每到五一劳动节，对于劳动，我只说不做，可今年的五一，我是真正体验了一次劳动的快乐！

今天中午，我的两位好朋友陈浩和陈翔宇来我家玩。正巧妈妈不在家，让我们自己做点饭吃。我们一听，可乐坏了。平时都是爸爸妈妈给做饭，从未自己尝试过，这次，我们三个都想露一手。

我们分工合作，配合得非常默契。陈浩负责切菜，虽然显得笨手笨脚的，菜切得很大，但总算切成了；我负责炒菜，手中的铲子在锅里上下翻飞；陈翔宇负责加调料，手中的小勺像勤劳的小蜜蜂飞来飞去。霎那间，炒菜声、切菜声融合成一支快乐的交响曲，我们不由自主地来了个小合唱----《郊游》。

我们一连做了土豆丝和炒洋葱两道菜，香味扑鼻而来，一尝，哇！好吃极了！比饭店里的菜好吃多了！

没想到，我们自己炒得菜这么美味！这次五一劳动节真是实实在在地劳动了一回，真正感受到了劳动的快乐！

我在记忆的深处埋下一株美丽的水仙花，这朵水仙花把我的记忆包拢起来让我永远体会那一瞬间的快乐！我要紧紧抓住它，不让它因为时间的流逝而被埋灭。

轻轻的，我从记忆的深处挖出一朵水仙花，中间夹着一个宝盒，这才发现原来这是属于我的宝盒，属于我的快乐！这是一个很平凡的日子去让我有不平凡的体会。当我走向幸福大门时，当我坐到属于我的位置上时，我发现一切都是那么美丽，一切都那么记忆犹新。

在那平凡的日子里，我踏上了我14岁生日的旅程，这是那么的美好。在亲人和好朋友的祝福下让我感到有亲人和朋友的祝福原来是那么美好。这是我第一次在家人、朋友的祝福之下过生日的，开始我有些腼腆，当生日蛋糕摆在我面前的那一瞬间我感到我是那样的幸福。平时烦恼、痛苦在那一瞬间全部溶解了。当关上灯，亲人、朋友拍手为我唱生日歌时，就在我闭上眼睛的那一瞬间，我似乎有些心酸，而这一点点心酸也被快乐所遮掩，我不知道我为什么会心酸，也许是我想起平时父母的教育、疼惜与爱护而心酸；也许是我体会到朋友对我的爱，她们对我的祝福所以我会感到心酸。

我登上了愿望之星，我对它说我自己的愿望。我要让所有爱我、关心我的人都与之感到快乐永远都不要有痛苦的存在。愿望之星悄悄告诉我说：“小主人，我会帮你实现愿望的。”那一瞬间我以为世界上所有爱我的人都会

春节刚刚过去，中国传统的正月十五元宵节又来到了。在这一天，人们会用各式各样的活动来庆祝这一传统佳节，如吃元宵、猜灯谜、看花灯、舞龙舞狮和放烟花等等。

元宵节这天下午，我和萧山日报的小记者们也参加了一场别开生面的庆元宵活动。

当我们来到活动地点，发现房间里面装扮的喜气洋洋，火红的灯笼高高挂起，在灯光的照射下显得格外有节日的气氛。我们举办的第一场活动是制作花灯了。老师发给我们的是一个圆环形的灯笼雏形，当我们将它撑开，一个圆鼓鼓的灯笼模样就呈现在眼前。接着，我们用一个长方形的铁丝伸进灯笼里面，将灯笼的顶部和底部撑住，使它不会合拢。然后，我们把有粘性的彩带和各种各样的小动物粘贴到灯笼外面，使灯笼看上去更加生动活泼。最后把塑料棍的一头和灯笼顶部的圆环挂在一起，一个漂亮的灯笼就完成了。我们开心地拿着自己亲手制作的灯笼，冲向猜灯谜的大厅。

大厅里的每个灯笼下面都挂着一个书签大小的灯谜，我们每人得到一个卡片，将自己猜出答案的那个灯谜的编号和答案写在卡片上，看哪位同学的灯谜猜得又快又正确。我快速地浏览了一下所有的灯谜，有猜四大名著人物的，有猜中国地名的，有猜成语的，还有猜歇后语的。大部分的灯谜都挺难的，需要平时有丰富的阅读积累才行啊！如“举头望明月”猜一个《红楼梦》的人物，这个可难倒我了，正当我急得焦头烂额的时候，有位热心的阿姨告诉了我答案，我说：“阿姨您可真厉害啊！”，她捂着嘴笑起来说：“我也是发到朋友圈，让老公和朋友帮忙的。”我暗自窃喜，原来大朋友们也被难住了。

猜完灯谜，接下去就是我们期待的活动——做元宵。在中国，吃元宵代表着全家人团团圆圆，和和美美的意思。制作元宵的食材是糯米面和豆沙。首先将和好的糯米面揪一块下来，然后用双手搓成一个圆子形状，接着在圆子中间按一个窝下去，用筷子挑一小坨豆沙进去，再将圆子口从中间向两头按，使口子封住，最后就用手掌轻轻揉搓了，很快一个“大珍珠”就完成了。当我们完成了所有的元宵才发现胳膊已经酸酸的了，原来元宵虽然好吃，过程却也是艰辛的啊。

这次的庆元宵活动，我过得太开心了，它不仅使我学习到了这个传统节日的文化知识，还让我学会了制作灯笼和元宵的方法。我相信我们一定会将这个美好的节日一代代传承下去。

就在今天下午的操场上，阳光是多么的灿烂。顾老师带领我们来到了操场，我们又能再一次去吹泡泡了！

记得当时顾老师说了一句很让人兴奋的话，那就是我们又可以去操场上吹泡泡了，因为要再一次写这篇《吹泡泡》的作文，听到要写作文大家都是一脸的不情愿，但是也管不住早就想迈出去的那条腿。虽然这次有很多同学并没有带工具，但是仍然不能掩盖大家雀跃的心情。同学们分好了组，游戏开始了，我是我们组第一个吹的，我一边跑一边吹，这泡泡跟在我身后仿佛都手牵手，像一窜泡泡线一样连了起来。我把这个不错的方法分享给了别人，可是每个人吹出来的都是不同的样子。我吹出来的泡泡颜色也很美，在有温暖太阳这边是五彩缤纷的，但在阴暗处又是透明无色的，我被眼前的泡泡吸引住了。在别人吹的时候我一边追着泡泡一边试图去抓它们。有的吹、有的追、有的笑、有的叫……操场上充满了甜甜的味道。

过了不久，顾老师说：“四二班集合啦！”同学们都从四面八方一起跑回队伍里。在回去的路上我不时地回头望望仍在空中飞舞的泡泡，它们仿佛在对我说：“下次再一起玩啊！”我恋恋不舍地离开了操场，每当再次回想起当时的情景我都会忍不住笑出声来。