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植物作文评价语优缺点大全合集20篇

把握好心态,体会他人的评价,用良好积极的心态“摇控”出多姿多彩的未来,笑迎一切,笑对人生。下面是小编为你带来的植物作文评价语优缺点大全,欢迎阅读。

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花草植物观察日记

全文共 520 字

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星期天上午我们班去植物园赏花。植物园中有国色天香的牡丹,有冰清玉洁的茉莉,可是我的注意力并没有在此停留,而是被一种独特而又说不上名字的“奇异草”所吸引。

它有着鼓鼓的“底”,像“杯子”一样,它的上方被一片小叶子所罩。我好奇极了,连忙请来志愿讲解员叔叔,一问才得知原来这奇异草学名叫猪笼草,因为其模样与猪笼相仿,故得此名。他还告诉我猪笼草是热带植物,喜欢温暖干燥的生活环境,不易阳光直射,也不易生长在寒冷潮湿的生活环境下。并且猪笼草与其它植物不同,它不是直接吸收水分的,而是肉食性植物,假设有一只不知死活的飞蛾不慎入内,那么位于猪笼草上方的小叶子便会无情地关闭猪笼,从而吸取飞虫体内的营养。

听了讲解,我大致明白了猪笼草的特征,可是猪笼草既然如此奇特,那么它也一定有着多姿多彩生长过程吧!我怀着好奇心,细心观察,一阵等待后猪笼草的叶子开始绽放开了,它的叶子渐渐从内向外地开放,过了一会叶子终于离开了,可是猪笼仍然没有开完。几天之后,当我再来拜访它时,叶子终于到达上方。

我情不自禁地啧啧称赞,是啊!虽然猪笼草没有牡丹那么国色天香,也没有绿竹那么顽强的生命力,不过它的与众不同,也给人留下深刻的印象,这不正如我们人一样各有各的特点,何必只赞人之优呢!

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篇1:自我评价小学作文600字

全文共 652 字

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我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好,自我鉴定。但我缺少集体观念,只顾自己学习。在学习方面,已经由上半学期懒散学风慢慢转变,成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律,但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动,没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。

进入高中的第二年即将结束,本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高,因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间,能较好的起带头作用。我劳动积极,能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

我是一个个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍,不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间,严于律已,宽以待人,团结同学,共同奋进。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。

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篇2:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 569 字

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冬天,我出门儿跟朋友们一起打雪仗,看见了在雪中独自开放的梅花,我好喜欢它,我想:“这花冬天开放冷不冷呀!”我们打完雪仗,我就想把梅花带回家暖和暖和,于是,我趁大家不注意就自己顺手摘了一朵,那梅花就好像在跟我说:“我们两个做朋友吧!”于是我就真得把它当成我的好朋友了,我拿着闻了闻淡淡的清香味,它的颜色很漂亮,有紫红的、粉红的、淡黄的、纯白色的五光十色,美丽极了。

它就像在跳舞似的,我高兴的把他带回了家,可是,我回到家不知道把它种在什么地方,我绞尽脑汁想,低下头一看,刚好看到垃圾桶里有爸爸刚喝完药的瓶子,我就赶快捡起来,把漂亮的梅花种在这个瓶子里,我每天坚持给他浇水,可是,才过了三天两夜,它就慢慢地枯萎了,妈妈看见了说:“植物它们都有自己的家,就像你有自己的家一样,植物的家就是外面的大自然,梅花树是梅花们的妈妈,你把它和它们的妈妈分开了,梅花们都很伤心,所以就枯萎了,就像别人把你和妈妈分开了,你也很伤心呀!”我听完妈妈的话,我就决定种一棵梅花树,算是给它们的补偿吧!

第二年春天我就买来了梅花树种子,开始种梅花,我每天细心的照料它,每天给它说话讲故事,功夫不负有心人,到了冬天,梅花树终于开花了,我站在梅花树旁边,摸了摸满树的梅花,心里特别激动。

我一年四季都会天天看它,给它浇水,梅花是我第一个植物朋友,我觉得它是最美的,我爱你梅花!

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篇3:我的植物朋友年级下册

全文共 397 字

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植物是我们人类的好朋友,它能够美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

我的奶奶十分喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论,我决定种吊兰。

准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,能够把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里,然后细心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上头覆盖一层。

最终我用纸巾和抹布把花盆和叶子上头的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是能够吸收室内的有害气体。它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它,它可是我们的朋友。

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篇4:观察植物日记怎么写500字

全文共 429 字

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我们人类的生存离不开水、空气和阳光,动物和植物也需要这些,而植物的生长还需要泥土。如果植物的生长离开了泥土,那将会是怎样的呢?

我们来做一个试验,我拿两颗黄豆来做这个试验。我把其中的一颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里,另一颗黄豆装进有湿润泥土的杯子里,并将这两个杯子同时放在窗台上。给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水,装有泥土的则不管它。这样过几天来观察

过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了,没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口,我又继续观察了两天,没浇水的也冒出了一丁点的芽了,而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。这样我就知道了,在合适的外界条件下,细胞发生分裂,胚发育成胚芽和胚根,通过不断从空气中吸收二氧化碳,从外界或土壤中吸收水,就能进行新的一轮生命过程。植物的生命力挺顽强,它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡,开花、结果、成熟、衰老、死亡。

次试验我懂得,有些事物不是一成不变的,只要有生长的条件,就有生命力。植物是这样,我们人类也是这样。

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篇5:高三描写植物作文大全

全文共 724 字

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曾经最讨厌的就是草了。因为生命力强,对生存环境没有任何讲究,便常常都是满地的杂草丛生,惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗!

初春的雨,清新中还透着些许冷冽,人们还未及领略春的魅力,雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨,终于使我不耐烦了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路,细看在雨中接受洗礼的一切。

瞧那躺在路边的青菜叶,孤零零地遭受着嘲讽;那些月季也不见得好到哪里去,花瓣儿早已不知去向,只狠心将单薄的身躯留下,无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情;远处墙壁上攀爬着的爬山虎,也褪去墨绿的外衣,剩下一根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近,再驶远,溅起点点污水,给烦躁不安的天气助长几分气焰。

但是这幅阴沉的灰色画卷,却蓦地冒出几点绿来。欣喜地凑上前,居然是我最讨厌的野草!雨丝密密地织成一张网,让所有的植物都无所遁形,可偏偏就是野草,从网眼里挣扎出来,唐突地在你的视线里安营扎寨,让你再找不出任何理由来无视它们的存在。

零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空,与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头,任你怎样辛辣地讽刺,也别想使它们产生自卑感。翠绿、墨绿、浅绿、黄绿……各式各样的绿,直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立,特别是草叶的那居于末梢的尖端,更是分毫不让地直指苍穹。

雨对于它们的狂傲却极为不屑,继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头,月季低下了头,就连大松树也低下了头,可偏偏,偏偏这野草固执得很,像一把利刃插进了雨里。我听见草在笑,虽然细如蚊蝇,但却震颤九霄。

开始理解野草:它不在乎别人鄙视的眼神,为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗,哪怕最后遍体鳞伤,同样无怨无悔。

刹那的释然,再去看时,那草果真还挂着一丝憨笑。

乐观,坚持,这就是草的智慧。

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篇6:2024最新我的植物朋友

全文共 421 字

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清早,我一拉开窗帘儿,就发现楼下的月季花开了。我匆匆吃了早点,就迫不及待地跑出去看月季花了。

月季花已经开了不少了,有白的、红的、淡黄的、粉红的……有的才展开三四片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出金黄色的花蕊,有的还是小花苞,看起来马上要破裂似的。

我忽然觉得自己就是一朵月季花,穿着雪白的纱裙,一阵清风吹来,我就翩翩起舞,雪白的纱裙随风飘动。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

一只小蝴蝶飞过来,我说:“小蝴蝶,坐到我的花瓣上休息一下吧。”小蝴蝶边采着我的花粉边说:“‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’我不能浪费清晨的大好时光呀!”

过了一会儿,又飞过来一只小蜜蜂。我说:“小蜜蜂,过来跟我玩儿吧!”小蜜蜂一边忙着一边说:“一日之计在于晨!再说了,如果我今天想玩儿,明天还想玩儿,不就成了“明日复明日,明日何其多。”了吗?”

就在这时候,爸爸在楼上大喊:“你都玩多长时间了,赶快回家去写作业啦!”这时,我才想起来:我不是月季花,我是在看月季花呢!

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篇7:2024我的植物朋友仙人掌

全文共 418 字

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去年夏天,妈妈买回一株仙人掌

仙人掌呈椭圆形,上面凹凸不平,一起一伏,很有“创意”。它全身翠绿,没有一点儿瑕疵。但最引人注目的还是嘛遍身的刺。

在仙人掌身上,有许多小黄点,很有规律地坐落在仙人掌上。小黄点上面有六个左右的小孔,刺就是从那里长出来的。刺白白的,不厚也不薄,像一张硬纸。它里面宽,外面窄,顶端很锐利,十分扎手。更有趣的是,刺上每隔两三毫米就有一横淡淡的黄色,漂亮极了!

仙人掌不仅有趣,而且还具有顽强的生命力。

有一年冬天,因为我忘了,有三个月没有给它浇水。突然想起了我的仙人掌。糟糕!没有水分,再加上现在雨水甚少,仙人掌能活下来吗?我急匆匆地奔向阳台,紧张地瞄了一眼仙人掌,啊,它还是那样生机勃勃,它仍然对着天空微笑,它依旧一片翠绿!我震惊了,没想到仙人掌有这么顽强的生命力!如果它是一株百合、一颗玫瑰或一朵郁金香,能在这样的环境下生存吗?

仙人掌有不光彩的外表,有使人生畏的尖刺,有平凡的颜色,但它却有顽强的生命力,我爱仙人掌!

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篇8:我的植物朋友作文450字

全文共 450 字

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我有一个植物朋友,它虽并不起眼,但本领可大着呢。它是什么呢?它就是爱美女孩都喜欢的植物——芦荟。

芦荟的叶子长长的,尖尖的,披着一身斑点衣裳,不同的是,它的斑点是白色的,上面还有小尖刺,一不注意,很容易被划伤。

芦荟的味道是淡淡的清香,不仔细闻,根本闻不到,对了,如果你把芦荟的叶子掰下来,你就会闻到一阵与众不同的香气。

春天到来的时候,只要细心观察,你会发现,花盆中发了很多小小的嫩芽。妈妈说,那是芦荟的"小宝宝",等这些"小宝宝"长大了,就要把它移植到更大的花盆里,不然就不长了。

你知道吗?芦荟不仅是观赏植物,它的作用也不小哩。还记得有一年的夏天,姥姥的腿被炎热的太阳晒伤了。当时,她掰下一片芦荟的叶子,让汁流出来,涂在伤口上,没几天,就好了,还没留疤,你说神奇不神奇?这就是芦荟特有的消炎作用。

芦荟喜欢光和热,热度尽量控制在15——35度之间,太热和太冷它都无法生存。芦荟不喜欢水,因为水太多会导致它的根受损,所以应该15天左右浇一次水。

有关芦荟的知识,你了解了吗?有兴趣的话,可以一起种一盆芦荟呦!

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篇9:奇妙的植物吸引了我

全文共 600 字

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俞越

之所以我会迷上植物,也许是因为植物有着奇异的繁殖方式,又也许是因为植物美丽而奇特的外表吸引了我,还或许是因为它们发芽时给我带来的喜悦与自豪,使我爱上了它们吧……。正是因为这样许多的原因使我和植物成了相互之间最了解、最忠诚的伙伴。

我第一次对植物感兴趣是在我第一次逛花鸟市场时,从此,我和植物便结下了不解之缘。

那是在一个星期日,我和爸爸驱车来到了龙城花鸟市场,当时我并不特别喜爱植物。我跟爸爸东瞅瞅西瞧瞧。我们来到了一个店铺前,小店的主人正在浇水,精心地侍弄着店里的花花草草,我在无意中注意到有一种小草,浇过水后,面向太阳舒展的叶子竟然害羞地合拢便低下了头。我好奇地跑过去叫爸爸,让他也来看一看这奇妙的画面。爸爸告诉我这叫含羞草,当风儿吹过或被触摸它的叶子就会害羞地合拢。天哪,多么神奇呀!我饶有兴趣地听着,便若有所思地点了点头。

我们继续向深处走去,我又被一家店门口多色而饱满的多肉植物吸引了。来到一盆盆“萌萌”的多肉植物面前,我却显得无从下手,不知从哪里看起。突然我注意到,在盆中一些掉到地上的叶子从叶子的末端竟能长出一株新的多肉植物,多么神奇呀!

我被这些奇妙的花草深深地吸引了,以至于看一个小时而无法自拔,在我的眼里这些花草是通人性的,是会说话的,只是你没有一双善于发现的眼睛,去观察它们从种子开始发芽、长叶、开花、结果……。陪你度过春夏秋冬,这时你一定会和我一样感到对植物的兴趣、和自己的满足。

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篇10:我的植物朋友蒲公英

全文共 324 字

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我有一位植物朋友,它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英,没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说:“哎,我还没准备好,别把我送走!”

蒲公英长得很可爱,根略呈圆锥状,弯曲,根头部有很多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披的针形,羽状分裂。

风儿一吹,它们便对妈妈说:“妈妈,我和风儿走了!保重。”

它们不爱别人的约束,自由自在,随着风一起轻轻飞走,环游世界,找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆,发现,它习惯向往太阳的柔和,清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似,不喜欢被别人约束,只是喜欢自由自在和随意的感觉!

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

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篇11:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 369 字

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一种植物让我感受到了一种力量,那种植物就是“仙人掌”。

一次,我拿着一张86分的试卷,闷闷不乐地走进房间。虽然爸爸妈妈没有责怪我,但是我心里还是装不下这张86分的试卷。我的手不由自主地把这张试卷放进书包,想让它在我眼前消失。但这张试卷还是像烈日一样明晃晃地刺到了我的眼睛。我垂头丧气地坐在床上,头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边,两只眼睛里滚出晶莹剔透的泪水,简直就像两窝小泉,不断地向下滚落。

这时,我抬头看见了电脑旁的仙人掌,我心想:尽管仙人掌生活在干燥的环境中,但它却始终保持着顽强的生命力,依旧让自己活得生机勃勃。那难道我就要这样放弃了吗?不!我不能放弃!

我立马擦干眼泪,拿出书包里的试卷,把上面的错题复习了一遍。终于,我在下一次的考试取得了理想的成绩,我高兴得一蹦三尺高。我要谢谢仙人掌,是它让我明白了只要努力,不放弃,总会有回报的。

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篇12:2024小学三年级关于我的植物朋友

全文共 643 字

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哎呀妈呀,我的凤仙花,“凤公主”您哪,终于开花啦!

我怎么会说出这样的话,这还得从三个月前说起了,唉,真是一段奇妙的经历呀……“怎么看,总感觉差了点东西,可又说不出来是啥……”奶奶正喃喃自语。原来,收拾完房间!奶奶看着空荡的房间总有种莫名的怪异。“奶奶呀,您不是又想买植物了吧,家里植物够多了,挺拔的富贵竹,美丽的茉莉花……”我用激动的语气说!

“其实奶奶这次是想种凤仙花,正好,你们学校不是搞那个种花活动吗?”说着,奶奶从背后拿出来一个大花盆,一包有机土壤和一包凤仙花种子!

面对奶奶的撒娇,我被迫走进了奶奶的海洋——阳台。

我不情愿的把花盆拿出来,倒入有机土壤,准备把凤仙花种子倒入的时候,才想起来,科学老师要我们做凤仙花的观察记录,我便观察起来。凤仙花的种子特别小,不知道的人,还以为是沙子里的小石头呢!凤仙花的种子很硬,我拿了一颗试着捏了捏,差点没把手捏破呀!观察完,我对凤仙花多添了几分好感。我把凤仙花种子种进土壤里去以后,给它多喷了点水,心里还是比较期盼凤仙花长好的。我每天给它浇水,持续了快一个星期,终于,在一个清晨……

“我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶!”我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶,子叶外表非常光滑,摸着就像我刚洗完的头发。可是这么久,它才长这么一点点,简直太傲娇了,以后我就叫你“凤仙公主”吧!“凤公主”,你请好好成长吧!唉,可事情却不如意哪!两个星期的照顾,我的凤仙花终于长出了第一朵花!

我的凤仙花,你是我的朋友,陪伴我的这段美好时光,我永远都忘不了,朋友,下次见!

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篇13:我的植物朋友—梅花

全文共 290 字

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文/孟芷嫣

我有一位植物朋友,它叫梅花,我非常喜欢它。

最近这个时节,正是梅花开放的时间,漫山遍野的梅花,像一幅美丽的图画。

梅花的颜色有很多,有白的,红的,黄的,但最常见的还是粉色的。绽开的梅花很艳丽,粉红的梅花花瓣一共有五瓣,围起来像一条小短裙,好美!未开花的花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘,缩成一个小团团,躲在枝头上。一阵微风吹过,花瓣随风飘落下来,好像一只花蝴蝶在空中翩翩起舞。

梅花不像其它花一样,香气扑鼻,它是有一种淡淡的清香,不仔细闻,根本闻不到它的味道。

梅花还是中国精神的象征,有着自强不息的精神品质。怪不得古诗中有写“梅花香自苦寒来”。这就是我喜爱的植物,我的好朋友梅花。

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篇14:我的植物朋友三年级优秀

全文共 320 字

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一次旅游时,路过悬崖峭壁之下,强烈的阳光刺得我睁不开眼。当我举手遮挡阳光时,却透过手指缝看到了挺立在峭壁上的百合花。在高高的悬崖上,紧密的石缝中,我看到了几多洁白如雪的百合花。开上去,开上去,一直到崖顶,让我想起了童话里的天使。

有一天,和妈妈出门去散步,我的余光瞄到了一朵白色的花。咦?这不是百合花吗?妈妈也走了过来和我一起观赏美丽的景色。洁白如雪的花瓣,金黄的花蕊,清晨的露珠在花瓣上还未消散,淡淡的清香沁人心脾。

“这朵百合花可真好看!”

“是啊!不如我们把它带回家种起来吧?”

“好啊。”

我们把花带回家,插在花瓶里。没过几天,花便枯萎了。

后来,妈妈带我重游了那座山,我又走过那个悬崖,又看见了那些洁白如雪的百合花,它还是坚强地开在石缝里……

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篇15:我的植物朋友

全文共 308 字

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秋天要过了,梅花悄悄探出了脑袋,当知道冬姐姐要来了,便一个个绽放出了笑容。

冬姐姐看到了这么多的“小娃娃”,便约了雪姑娘一起来和梅花娃娃玩,它们一会儿吹冷风,一会儿打雪仗,玩得不亦乐乎!

渐渐地梅花们都长大了,开出了五颜六色的花瓣,可就是有些懒惰的梅花一直躲在花里用花瓣当被子睡大觉,任凭冬姐姐和雪姑娘怎么叫都不肯出来,直到它的姐妹一起叫它,它才绽开一点儿笑容。等到梅花绽开的时候,就更美啦。远远望过去,梅花们就像穿着五颜六色的衣服的小花朵,她们快乐地跳起了舞。冬姐姐也开兴的接受了她们的邀请,开始翩翩起舞。可能是跳得太投入了,她们全然不知春阿姨要来啦。

冬天就要走了,梅花们知道了,便用尽全力将自己的种子播种到了土地里。

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篇16:自我评价小学作文600字

全文共 778 字

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本人宋---X,总体而真诚的讲,我拥护中国共产党,拥护中华人民共和国,热爱人民。团结同学,尊敬家人师长。这是我的总体面貌。

在事业方面,我本人在学校学习动画,现在上的是大二,我并不认为将来我会进入动画公司,在动画方面,尤其在学校期间,会努力做好一部毕业短片,所以不会涉及到商业动画这一层面。而社会上只有商业动画在拼命活着,所以……但是我可没闲着,的确是在努力。

那我现在鉴定一下自己现在所思索想,以及所努力的方向吧。

在艺术上,我爱好画画,爱好诗歌,还有音乐,所以,在课余,会经常研究画画,出门写生,趁年少,我想多画点画,因为绘画艺术太高深了,值得花一生的时间来研究,简单来说,我不会扔下画笔的。还有音乐诗歌,他们与绘画是紧密相关的,虽然在这两方面还是初学者,但我现在才22岁,这么伟大的艺术表现手法,我是不会错过的。但是强调一点,我不会为了画画而画画,为了写诗而写诗,为了音乐而音乐。他们只是作者内心境界的外化,所以从这点来看,最主要的,还是以提高内心境界作为毕生的事业,除此之外,其他一切都是虚假的。强调这一点:我只在人格,品质,在灵魂上,倾注最大的努力。

所以这样以后,大部分人会瞪大眼睛怀疑,我这样的能否会在社会上立足,我说:我根本想不到在社会上立足这一点。在社会立足这五个字,可以只用两个字概括:竞争!美国带来的生存观,竞争。竞争至上,所以你踩我头之上,竞争至上,所以你对我坑蒙拐骗,而这对你说,又是那么的合乎道理,因为,你要竞争,因为,你要立足。

多可怕多无情,这样的社会,怎会和谐,可单单我不能改变。我只能离这些东西远点,只能尽力燃烧好自己的这团火焰。

所以在立足这一方面,我算是做了个回答。

最后还是要自我总体鉴定一番:我只在人格,在灵魂上,倾注最大的努力。而对于将来的一切一切,我什么也不能说,什么也不能打算。因为世事无常,但我相信四个大字:因果不昧。

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篇17:植物给我的启示作文800字

全文共 811 字

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我们的人生,其实就像是个大课堂。哪怕是在转瞬的时间中,我们也可以体会到万物的奥妙和生命中的道理。不管是一次失败的教训,还是一个诚信的选择,我们都会从中得到很多启示。它们就像是一颗颗宝石镌刻在我记忆里,散发着耀眼的光芒,璀璨我的人生,就比如那一盆我珍爱的小绿植。

记得那一次,妈妈为我精心挑选了一盆小绿植作为节日礼物。只见,一个陶瓷罐里,几片绿叶尽情舒展着,向它的新主人招着手,而那几片绿叶中躲着一朵红宝石似的粉红花苞,如同一位害羞的少女,不好意思展示她的娇颜。绿叶衬红花,好漂亮!我兴高采烈地接过这份礼物,发誓一定要好好照顾它。

从此我每天早上醒来的第一件事就给它浇水,把它放在阳光下,晒晒太阳。我是多么盼望它能快点长大,开出美丽的花朵,成为我们家中靓丽的风景。可是,有一天早晨,当我拿着水壶兴高采烈的去看那个盆绿植时,绿叶和花苞都无精打采地垂了下来,叶子的表面也不像以前那么光滑油绿了,而是变得有些泛黄。那本来娇嫩的花骨朵儿不仅没有绽放开来,反而像生病了似的,耷拉着连招呼都不愿意跟我打。我蹲在它旁边,担心地看着在阳光下的小绿植。“难道是我浇的水还不够多吗?是我给它施的肥还嫌少吗?”我在心里暗暗的想道。

于是我就给它浇更多的水,内心也燃起了一丁点让它复活的希望。我先是拿水壶喷,见没有效果,干脆直接把盖子扭开,把水倒了进去,渴望着它能有一天奇迹般地开花。可是,我越浇更多的水,它便死得更快。还不到半个月,叶子开始枯黄,连那最绚丽的花骨朵儿也凋零了,我最后的一点希望也跟着被洇灭了。我失落地跑去问妈妈,“为什么我给她浇了这么多的水,它还是会死呢?”“小傻瓜你浇水也得有个度啊?天天浇这么多,不被你淹死才怪呢!”

我沉思了很久,突然从中明白一个道理:万事都不能只从你自己的角度出发,还要考虑到对方的实际情况,跟浇花一样,有时候,你认为对别人的爱越多,其实不一定是件好事,可能还是一种伤害。这个启示时时刻刻藏在我的心中,伴随我成长。

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篇18:三年级我的植物朋友

全文共 326 字

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我的植物朋友是荷花,我为什么喜欢它呢因为它“出淤泥而不染”。

荷花的花瓣是椭圆形的,并且它有一股淡淡的清香,颜色有白的,有粉的,还有红色。荷花的中间是绿色的莲蓬,等到花瓣凋谢了,莲蓬也就长大了,里面的莲子还能够吃呢!荷花的根就是我最爱的莲菜了,别看它浑身淤泥脏兮兮的,一洗就变成一个个白白的胖娃娃了。

有一次,我和同学在荷花池边欣赏美丽的荷花,它们就像一个个穿着粉色裙子的少女。风一吹,它就在风中翩翩起舞,异常迷人!突然,天空中下起了大雨,我们不明白在哪里躲雨。这时,我灵机一动,说:“不如我们摘一个荷叶顶在头上,这样雨点就淋不到我们了!”绿色的荷叶被我们顶在头上,像一把把大伞,保护着我们。

这就是我的植物朋友——荷花。小朋友,你的植物朋友是谁快告诉我吧!

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篇19:写芦荟的植物观察日记400字

全文共 310 字

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今天,我到阳台上浇水,忽然发现那并不让人在意的芦荟的“脚下”长出了一个个绿茵茵的小芦荟,我想:我都十几天没给芦荟浇水了,没想到它竟然生出一个个小芦荟,真是令我太佩服了!我高兴的忙给它浇一壶水,被水冲刷的芦荟,显得愈来愈美了。

芦荟不仅生命旺盛,而且还能治伤呢!记得我五岁那年,不小心烫伤了,妈妈把芦荟捣烂了,连同纱布一同包在我脸上,没过几天,竟然痊愈了,可真神奇啊!芦荟还可以当做菜炒着吃呢,十分清凉可口。还可以用它做出面膜来美容呢,还有好多好多功效。

芦荟啊,虽然你并不好看,但我还是喜欢你,喜欢你那顽强的生命力,喜欢你那默默无闻、为人们付出、无怨无悔的精神,芦荟,我也一定会学习你那种品格,朋友们,让我们一起歌颂芦荟吧!

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篇20:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 276 字

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我家阳台上有一盆多肉,它的名字叫旭鹤。

旭鹤长得很漂亮。你瞧,它的叶片很厚实,肉嘟嘟的。叶片的大小不一,姿态不同,有的像把蒲扇,有的像个小水滴,有的像爱心的形状。它的叶片上有很多细小的绒毛,外缘是淡淡的红色,中间是淡绿色的。如果长时间晒不到太阳,旭鹤的叶子就会全部变成绿色。它的根和其他的多肉不一样,其他多肉的根是贴着土的,它的根却不贴着土。

远远望去,旭鹤就像一朵莲花,美丽极了!它的叶子上还有一个个尖尖的小黑点,那是什么呢?没有人告诉我,我也不知道。

我的旭鹤被养得肥肥的,叶片胀鼓鼓的,就像一块块美味的肉,看着就让人嘴馋。

我说旭鹤啊,你就不能减减肥吗?

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