植物作文评价语优缺点大全热门20篇

猪笼草，是一种很奇特而美丽的植物，它的叶子呈椭圆形，但比吊兰的叶子宽，叶子末段有一个像花瓶一样的“绿袋子”上面还有一些红色的小斑点。就是这个神奇的“袋子”它竟然会吃虫。这种植物我虽然听过，但我却从没好好研究过，借助今天的机会，我一定要把它追踪到底!

到花卉市场，找了一家卖猪笼草的地方。仔细地研究了一番，发现猪笼草的“袋子”呈瓶子状，上小下大，上面还有一个小盖子，可以张也可以合，盖子边上的细毛沾着一些蜜，散发着一股香甜味。光外表就这么奇妙，那它的用途就可想而知了。

那么究竟猪笼草是怎样“吃掉”虫子的呢?我好奇的把它的盖子掀开一点。发现在它的瓶子状内壁可以分泌一种像蜜汁一样甜的汁液，小虫子闻见了，就会被吸引过来，在猪笼草的袋子里香甜的喝了起来。猪笼草真是太狡猾了，在小虫喝的正香的时候，猪笼草就把盖子给合上了。小虫这是才发现自己被粘住了，想逃也逃不出来了。就这样，猪笼草就成功捕获了一只小虫。

其实，大自然真是无奇不有，许多像猪笼草这样的奇妙植物，就等着我们去发现呢!

植物、动物都是人类的.好朋友，尤其是植物，赋有生命力却不能动弹，所以人类更应该保护它们。你想知道植物的启示吗?那就让我们走进植物的世界吧!

一大早，我们来到植物园，一棵棵枝繁叶茂的树昂首挺胸，像一个个忠心耿耿的卫士，保护着地球“妈妈”，比起大厦门前的石狮子来，它们显得更机灵，充满活力。

我观察到一种叫小精灵的植物，听名字就知道它的活力。据说，它起源于法国，每天都会灿烂一时，凋零一度。它的叶子形状尖尖的，像狐狸耳朵一般;颜色绿油油的，在喷雾笼罩下，娇嫩的叶子上粘满顽皮的露珠;看着地上凋零的花朵，让我觉得好景不长，惋惜不已。

我又注意到一种叫孤尾椰子的植物。它是一种椰子树，由于枝叶上有些棕色的树“毛”，像狐狸尾巴，所以有了这个名字!它毛茸茸的叶子是尖尖的，很刺手。在高高的树顶部挂着几颗清凉解渴的椰子，它既能看又能吃，真是两全其美。

置身于这些植物中，我恍惚觉得它们就是我的朋友，它们爱抚着我，保护着我，仿佛告诉我：“在生活中，有许多东西在不同的方面都能派上用场。”

俗话说“打人等于打已”，所以千万别破坏植物，要是地球没了植物，就像断了奶的婴儿，就会失去生命的源泉。让我们动手保护植物吧。

党 员 民 主 评 议 个 人 总 结 弹指一挥间，20_年即将结束，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师，我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报：

一、在思想上：

我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓言，吃苦在前，享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞，受得住清贫;不怕困难，不畏艰险。

二、在工作上：

我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

三、在生活上：

我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、在学习上：

通过这一年的工作学习，虽然自身感觉取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学方面，在创建高效课堂上下的功夫不够，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。真对这些，都需要我今后好好地去努力，也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训，使我各方面能尽快地向高一层次迈进，满足学生的要求。针对这些诸多不足，我深信：学高为师，身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!篇二：教师党员民主评议自我小结

我家种了一棵“小多肉”。

它被种在紫色薰衣草花盆里。粗糙的树皮和短小的树干使它看起来非常“小”。

在这“小小”的身体上长着许多叶茎，它们柔弱而脆弱。在每根叶茎上，长着一簇翠绿的叶子。叶子摸起来，细腻、光滑，非常舒服。连看起来都很舒服。

一群嫩绿的新叶在一圈老叶中诞生，它们点缀了整棵多肉植物，使苍老的墨绿年轻了许多。这些嫩叶会慢慢长大，变成茂密的大叶子。

当然，多肉植物也会落叶。只不过它们是一朵一朵地落，而不是一片一片地落。一朵落叶一旦落到有泥土的地方，就会生根发芽，长出一丛丛“小多肉”。

妈妈为了让“小多肉”们长得更加健康，特地给它们放了可以除草的什么东东。总之，这种东西，不仅不会伤害它，又能起到除草的作用，非常实用！

如果下雨，它就拼命地吸收水分；如果晴天，它又拼命地吸收阳光；如果阴天，它就坐在那儿呆呆地出神……

这就是我家的“小多肉”！

今年春天，妈妈带我去植物园玩儿。听妈妈说，我小时曾去过，可现在一点印象都没了。因此，那天我仍揣着新奇和妈妈一同前往。

迈进植物园的正门，我很远就瞧见宽敞的广场中央，喷水池喷出三、四米高的水柱。水柱落下时，小水珠四溅，等到我靠近时，水珠落在我的头发上;落在我的脸上，落在我的手上，好爽啊!

绕过喷水池，我和妈妈来到了一个硕大的玻璃房，房内是封闭的，有适合植物生长的恒温。我环视四周，啊!成千上万种植物，简直就是植物的天堂。一阵哗哗的水声把我吸引了过去。我抬头一看，高高的石壁上刻有“水帘洞”三个字。我兴奋地拉着妈妈，顺着石壁的台阶登上了洞顶，我扒着只有洞口那么大的护栏向下俯视，原来是石壁上的水顺流而下，落到水潭中，发出的水声。此时，我仿佛在享受“美猴王”的快乐。

走出水帘洞，我和妈妈去欣赏了各种各样的植物，有很多我都叫不出名字来，真是应接不暇。最有趣的还是含羞草，它长得并不高大，翠绿的叶子很像文竹，我试探地挨近他，伸出手，捏了一下它的叶片，这草果真害羞，悄悄地低下了头。太神奇了!最美的还是郁金香，一大片的花儿开得真热闹：有白的、粉红的、蓝的、黄的。一株株郁金香笔直向上，每株的顶端开出一朵宛如含苞欲放的荷花形状的花朵，很高傲，我喜欢这种花。

走出玻璃房，我们沿着开满粉红杜鹃花的小山坡，来到了荷花池。满池的睡莲漂浮在水面上，荷叶和莲花并不大，粉红色的花儿最多。突然，我发现睡莲的四周有鱼儿戏水。有的鱼儿，还抬起头在水面吐泡泡。有的鱼儿，你追我赶，水面也荡起阵阵波纹。就像一群调皮的孩子。

我喜欢植物园，它又一次给我带来快乐。让我亲近了大自然。

201X年X月X日 晴天

蜡梅花，是一种很平凡的植物，可它也是一种神奇的植物，是一种拥有顽强毅力的植物。蜡梅花和其它花开放的时间不一样，很特别一ー它开在雪白的冬天。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。蜡梅散发出阵阵清香，那清香纯净疏淡，为那寒泠的冬季不仅增加了美丽的色，还增添了纯净的阵阵清香。

蜡梅花不仅好看，而且它不屈不挠，不向困难低头，让我佩服。

我沉浸在想象的世界里：这些坚强的蜡梅树经历过多少次铺天盖地的鹅毛大雪，被呼呼的北风吹过多少次，可它还能在寒风、大雪中开出让人心旷神怡的花?这是一种多么顽强的精神!

梅花因此不仅与兰、竹、菊称为四君子，还与松、竹称为岁寒三友。二十四番花信风，第一个就是梅花，开得最早。蜡梅花这种植物高洁、坚强，给人以立向上的激励，所以我佩服它。

王茜

从我们教室旁的走廊往下看，有许多绿植。其中，最吸引我的要数那一棵红花继木球了。

每当下课的时候，我都会来到走廊上，静静地望着那棵红花继木球。红花继木球的下半部分十分整齐，而上半部分就截然不同了。叶子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡着了的小刺猬。它的颜色一半绿一半红，给人一种生机勃勃的感觉。

今天，史老师带着我们去仔细观察那棵红花继木球了。原来红花继木球不但远看美，近看更美呀！站在树下抬头看，我发现它既像一顶大伞，又像一顶大帐篷：它的树干又多又细，组成了一个复杂的“叶下迷宫”。只要靠近它，就有阵阵清香扑鼻而来。它的叶子颜色十分丰富，有的是嫩绿色的，有的是黄色的，你还能找到紫色、粉色和橙色的树叶呢！为什么它的叶子的颜色如此丰富呢？史老师说，它的叶子刚长出来是紫色的，后来会渐渐变成绿色，这个过程是一个渐变的过程。如果有同学问：“为什么它这么大，这么茂盛呢？”告诉你吧，那是因为这颗红花继木球是由六棵小树组成的。

我喜欢校园里生机勃勃的绿色植物，但最爱这一棵红花继木球。

文/钱思睿

我有一个植物朋友，叫做铜钱草，我挺喜欢它。

铜钱草全身碧绿碧绿的，有波浪似的边缘，如果一阵轻风吹来，它应该会像绿色波浪一样卷起来又落下吧！铜钱草摸起来滑溜溜的，又有点凉凉的，就像打开冰箱放出的冷气那样舒服。还有，它的叶子像一个个绿色的盾牌，仿佛可以帮它抵挡风雪，保护它成长。

你知道铜钱草会开花吗？我查资料的时候发现它夏秋会开金黄色的小花。可是，我的铜钱草为什么没有开花呢？

铜钱草还有一个重要的功能，就是可以净化室内的空气，而且又可以做成草药，治疗腹痛，是人们的好帮手。

可爱的铜钱草叶子圆圆的，长得像古代的铜钱，所以也寓意着团团圆圆，好运连连，招财进宝。

我很喜欢这位植物朋友，你喜欢吗？

谭嘉雯

我的植物朋友是仙人掌，它一年四季都是绿色的，浑身长满了刺，你要是一不小心碰了它，它便会狠狠地咬你一口，让你疼得永远记得它。

夏天的时候，仙人掌会开出一朵朵黄色的花，一朵花有几十片花瓣，非常好看！可是，仙人掌开出的花一两天就会凋谢了。仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天气有多么炎热，冬天，不管天气有多么寒冷，它都能健康地生长，因为仙人掌的肚子里有很多水分。在不远处一看，仙人掌就像小朋友的手堆在一起，好像要抢着回答问题。

我非常喜欢仙人掌，因为它全身长满了刺，很特别！夏天，它还会长出黄色的花，是我最喜欢的颜色。

这就是我的植物朋友，你们喜欢仙人掌吗？

一天，我们书法学校的一群孩子来到了美丽的生态植物园。

生态园内温度适宜，在20摄氏度左右。生态园内春意盎然，植物生机勃勃，悦耳的音乐久久回荡，就像到了世外桃源。我们被好奇心所驱使，看看这儿，瞧瞧那儿，倾听流水的声音，观赏奇异的植物，园子里顿时热闹起来。

突然，我被一阵喧闹声吸引过去，原来大家在看猪笼草。猪笼草长得很茂盛。听说它是食肉植物，会分泌一种蜜，吸引昆虫，等虫子不小心掉进了它的小袋子里，它会马上盖上盖子，慢慢消化。真神奇!而旁边的滴水观音正在滴水，可惜，我却不能亲手摸一摸。

我走在绿叶环绕的长廊里，享受清新的空气和满园绿色。我发现了三叶草和可爱的蝴蝶兰，蹲下去，抚摩它们。它们把生态园装扮得绚丽多彩，使生态园就像一幅动人的画。园子里还有许多石刻的小动物：小白兔、小青蛙……被放在石头铺成的小路旁，像是在和我们捉迷藏。一只小青蛙嘴里喷出一股清泉，活灵活现，引来了小朋友的围观。音乐喷泉、假山、石雕、各种各样的花草，看得我眼花缭乱，深深陶醉其中。玩累了，我就悠然地躺在水滴形的吊椅上，轻轻摇晃。

在我们玩得正欢的时候，著名青年书法家胡庆恩老师来到了生态园，看到我们嬉戏玩耍，他挥笔写下了“童趣”二字。我看到胡庆恩老师那苍劲有力的大字，心里不由得充满了敬仰之情。他语重心长地对我们说：“你们像一群生机勃勃的鸟儿，要认真学习，好好练习书法，把中华民族的优秀文化传承下去。你们就是未来的希望!”

胡庆恩老师的话让我获益匪浅。我忘不了他对我的指导和谆谆教诲，更忘不了这个满园春色的生态植物园!

我的植物朋友可多啦！碧绿的多肉、带刺的仙人球、还有害羞的含羞草，但我最喜欢的却是迷人的风信子。

放寒假的时候，妈妈请了风信子三姐妹来家里做客。她们刚来我们家的时候，我还以为妈妈买了三颗大蒜呢！她们长着圆圆的大肚子，一点儿都不漂亮。妈妈拿了三个透明的瓶子装了半瓶水，给她们当了家。我想：风信子的花球长得这么丑，开出的花会是什么样的呢？妈妈告诉我：“风信子的花五颜六色，可漂亮了！有的白得像雪，有的黄得似金，还有的红得如火，咱们就等着瞧吧！”

过年了，我们家的风信子三姐妹也没什么动静，只是在瓶子里长满了又细又长的根。这些根雪白雪白的，就像圣诞老爷爷的白胡子。两三天后，花球上开始长出绿色的叶子，那叶子苍翠欲滴，向上生长着，好像是一个个尽职尽则的士兵，守护着中间的花仙子。什么时候花仙子才会来我们家呢？我非常期待啊！

开学了，有一天放学回家，我惊奇地发现花仙子来我们家了！你猜花是什么颜色的？居然是紫色的！原来是紫色的花苞不见了，开出了一朵朵紫色的小喇叭，每一个小喇叭都朝不同的方向开着，好像在合奏一曲春天的赞歌。我凑近她们闻了闻，它不像茉莉那样芬芳扑鼻，那一股淡淡的清香更让我喜欢。

看到风信子三姐妹开得如此美丽，我的心里也乐开了花，我喜欢我们家的风信子三姐妹！

该篇作文，第一位阅卷老师只给了39分，但后面两位老师都给了55分的高分，最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。中国知网显示，浙江教学月刊社是由浙江外国语学院主管、主办的面向中小学师生，直接为基础教育服务的教育类报刊社。

浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授点评称，“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说，文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出，写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能做到的。“当然，其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

该篇作文引发热议。

毕业于中国人民大学哲学系的资深传媒人朱学东在微博评论称，“高考作文考什么?我想无非就是主题，围绕主题的展开的逻辑演绎，遣词造句能力等等。这篇满分作文，在这三方面是够格的，无论是主题，逻辑和文字表达。”

朱学东称，“不是说每个人都要这样学，但是，出现了，罕见，更应该鼓励。这个意义上，给满分，我也不反对。”

——程潇

我家阳台上有一盆多肉，它的名字叫旭鹤。

旭鹤长得很漂亮。你瞧，它的叶片很厚实，肉嘟嘟的。叶片的大小不一，姿态不同，有的像把蒲扇，有的像个小水滴，有的像爱心的形状。它的叶片上有很多细小的绒毛，外缘是淡淡的红色，中间是淡绿色的。如果长时间晒不到太阳，旭鹤的叶子就会全部变成绿色。它的根和其他的多肉不一样，其他多肉的根是贴着土的，它的根却不贴着土。

远远望去，旭鹤就像一朵莲花，美丽极了！它的叶子上还有一个个尖尖的小黑点，那是什么呢？没有人告诉我，我也不知道。

我的旭鹤被养得肥肥的，叶片胀鼓鼓的，就像一块块美味的肉，看着就让人嘴馋。

我说旭鹤啊，你就不能减减肥吗？

油菜花，听到这种植物你一定很熟悉吧!如果你想更深刻的看见它的美的话，那就跟着我一起看这篇作文吧!

在我家不远处就有一块油菜花田，特别是春天，它狂怒的怒放。从远处看，黄黄的叶子就像一块黄色的毯子，非常美丽。从近看，除了它黄色的花朵外，就是一棵棵绿色身体，几片黄色的叶子就是它的手，一阵风吹过，油菜花就摇摆头，扭一扭身子，动一动手，就像是在跟你打招呼或者在跳着舞蹈。

记得也是一个春天，我那天很生气，就拿着树枝打油菜花，就是在拿油菜花生气，顿时，一片油菜花就被我打了个枝折花落，不像刚才的油菜花了，地上到处都是油菜花的尸体，有的是腿没了，有的是身子没了，有的是手和头没有了，还有的被我踩的花不像花，草不像草的东西了。可是过了几天，我再来看时，油菜花重新长了起来，恢复了原来的样子。

油菜花还有一种功能，有一次我在菜花田边走，伸手折了一些油菜花下面的接近花的身体的部位，去掉皮，直接吃了，吃着吃着居然饱了，油菜花太神奇了。

油菜花真美!

第一天

吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。

选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?”

第三天

刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”

我忙问：“那怎么办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天

她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

第五天

转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励;有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。

今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

每年春天，我都会去公园看桃花，而去年的桃花却和以往不一样。

去年的桃花绽放得非常美。记得那天下午，阵阵微风拂过，树下落了许多花瓣，清风便让它们成了降落伞，一眨眼吹散了，便把落在树下的花瓣，有的吹到了碧绿的河面上，有的吹到了马路边，还有的甚至落在了别人的头上或婴儿车里，远看，还以为那轻风是别人吹出的气呢！

离近了看，就会发现桃花里面的花瓣是胭脂色的，外面有一层白边，花蕊是金黄色，细长条的，好像一根根金丝。

看到这么美的桃花，我忍不住凑上去闻一闻。啊，是那么的香，真令人陶醉！

桃花不单吸引了我，而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在这翩翩起舞。

这就是我喜欢的桃花，我真喜欢春天！

今天，老师布置我们带一种水果回学校，仔细观察，写一篇观察日记。

同学们带的水果五花八门，有红红的苹果，有黄黄的梨子，有紫色的葡萄，还有橙色的橘子……

我带的是一个红彤彤的苹果，苹果圆圆的，像一个小皮球。摸上去非常光滑，油亮亮的。苹果红中透黄，闻上去有一股香甜的气味。

我们用小刀把苹果切开，看见它的果肉是淡黄色的，果肉中间有二、三粒黑色的核，像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。

苹果含有多种维生素，有一句话是这样说的：“一天一苹果，医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!

我家有一盆绿萝，它的茎细细的，茎上长着几片嫩绿的小叶子，天天在松软的泥土中睡觉，像一个爱睡觉的小姑娘。它也很害羞，每天低着脸，像是不想和任何人说话。

我最喜欢和它晒太阳，一起享受温暖的阳光。跟你们说个神奇的事情，我知道它什么时候渴，它渴时泥土会特别硬，这时，只要我给它浇足水，它那耷拉的枝叶就会重新柔顺饱胀起来。绿萝和人一样，也会无聊，看上去无精打采的。我去上学的时候，它就会很无聊，于是我放学回家了，一写完作业，就陪它聊天，让它快乐起来。它只要心情好，叶子就会绿油油的。

我特别了解绿萝。因为我最喜欢绿萝。

我的家乡有一片金灿灿的油菜花。

早上，我来到油菜花地里，远远看去，她真像一片金色的海洋。走进一看，许多小蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，像是一个个美丽的仙女。勤劳的小蜜蜂在花海中寻找着花蜜，哼唱着一首首美妙的歌谣。

中午，太阳光照下来，油菜花挺着背，仿佛在向太阳公公敬礼。一阵微风吹过来，油菜花弯下腰，正在向微风鞠躬呢!小蝴蝶停在油菜花上休息，正在和油菜花聊天呢!

晚上，油菜花丛中传来一阵阵悦耳的叫声。我听到了，忍不住唱起了歌。这叫声越来越响，我一边唱一边走，走到一堆油菜花中，轻轻拨开一看，原来是一只不知名的虫子在叫呀!

我仿佛就是一朵油菜花，在田野里静静地站着，一阵微风吹来，我就跳起了美妙的舞蹈。不仅仅是我一朵，一大片油菜花都随风起舞。我听着万物发出的声音入了迷，进入了甜蜜的梦乡。

我爱家乡的油菜花，更爱我的家乡。

听说学校要组织春游，集体去植物园，这可是我们上学以来第一次组织游玩的活动呀，同学们都兴高采烈地谈论着，都盼望着那一天。

明天就是星期五了，我的心情特别激动，晚上躺在床上辗转反侧，怎也睡不着觉，我在想：好久没有去植物园了，听说又扩建了，肯定比以前更漂亮了，明天我就能和老师同学们在植物园里玩个够了，真美呀!

早上六点闹钟一响，我就起床了，在床上就喊：“万岁、万岁”，吃完早餐准备好东西就来到学校了，坐上去植物园的大巴，同学们有说有笑的，我在想什么时候才能到呢，可是一转眼就到了植物园的西门。

进了植物园的大门，我们边走边看，先去了热带植物园。在这里，我看到好多热带植物，有榆树、仙人掌、等等。。。。。。我们还看到在海上的一条美人鱼雕像，我和安慧然在那里合影留念了。我们还去了樱花园，找了块草坪准备野餐了，同学们都按老师分的组坐在一起，大家都把好吃的拿出来放在一起，互相交换着，互相分享着，能和大家一起过集体生活，相信同学们也和我的心情一样，感到无比的幸福和快乐。最后我们又去了科技馆，观看了三维和立体电影。在回去的路上，我们遇到了困难，所带的水都喝光了，天气又热，感觉我们就像走长征一样，历尽千辛万苦才回到车上。

我的感受是：这个植物园真得很大，不过同学们都能克服困难，艰难的度过了这一天，希望学校还能组织这样的集体活动;我的收获是：如果你坚持，你绝对会走到很远很远的地方去的，为了自己心中的奋斗目标，努力再努力!

我家的阳台上摆着仙女似的海棠花、婀娜多姿的吊兰花、还有从不怕“渴”的仙人掌，我都喜欢它们，但我更喜欢枝繁叶茂的绿萝。今天我还特意观察了她呢！

走近了一看，绿萝的叶子交错在一起，好像都在寻找自己的朋友似，叶子的形状十分特别，大的叶子，像一片片美丽的小桃心，小的叶子像一滴滴活泼可爱的小水滴。他们不仅形状不同，颜色也不完全一样，在下面刚刚长出来的嫩叶，如青草一样浅绿色，有的还略显出青黄色，长大了已成熟的叶子，就显现出了墨绿色。大的叶子有一拃长，而小的叶子却只有大拇指大小，还有一些叶子像抹了油一样。

再蹲下来闻一闻，她的气味令人神清气爽，有一点点青草的味道，但比草味儿淡，还有些生菜叶的味道，真有趣啊！用手轻轻地摸一摸，有些叶子像丝巾一样光滑、娇嫩，有些叶子却十分的粗糙，手指滑过，指肚接触粗布的感觉。

稍微用力揪下一小段叶子，放进嘴里，仔细品味咀嚼，令人回味无穷，先是一阵清甜入口，接着是一种酸酸的口感，很快又是一种涩涩的苦，真奇妙！

绿萝不仅漂亮有趣，还能净化空气，可吸收二甲苯、甲醛等有害气体，还能吸收油污，她有很大的实用价值呢。

我喜爱这枝叶茂盛的绿萝，我会继续好好照看她的。