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小动物的童话故事作文【通用四篇】 作文(热门20篇)

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有关童话故事小学

全文共 709 字

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森林里住着小猴一家人,他们一直快乐地生活着。小猴心里有一个愿望:长大当一为科学家。

4岁时,小猴开始上学。可是他总是粗心大意、马马虎虎的,作业写得一点也不工整。上了小学,他常常把乘号看做加号,6字当9字,所以他每次考试都是倒数第一。可这也不能全怪小猴呀,他曾经下决心好好学习,可他的爸爸妈妈望子成龙,不是让他学钢琴、学画画,就是让他学跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作业,小猴根本没时间好好学。为此,他常常躲在房间里偷偷哭泣。

一天夜晚,小猴梦见一个白胡子老爷爷,他递给自己一个小闹钟:“小猴啊,我送你一个时间闹钟。你只要转动这个按钮,上面的分针就会跟着这个按钮动,你把它调到你想要的时间,按这个按钮,时间就会停下来,所有事物都不能动了,只有你一个人能动。你预期的时间到后,一切就会恢复原样。记住,这个闹钟是你帮助你学习的,一旦你用它做了坏事,它的魔力就会消失。还有,你可一定要改掉马虎这个坏毛病啊……”这时,小猴惊醒了。他一看,咦?这不是梦里老爷爷给的时间闹钟吗!他高兴极了,连忙爬起来,写下了“作息时间表”……

从那以后,小猴天天认真学习。“功夫不负有心人”,他终于获得了第一名。他还用时间闹钟救了一个落水的小兔,帮低年级的小朋友打死过一只大老鼠……

几年后,小猴考上了初中。可这时的他却觉得,如果没有时间闹钟自己是考不出这么好的成绩的。他咬咬牙,把时间闹钟放在桌子上当装饰品:“没有时间闹钟,我一样能考出好成绩!”

就这样,小猴又重新写了一张“作息时间表”,更加刻苦地学习,甚至连一秒钟也不放过。期中考试,他的成绩一点也没退步。

一晃有过了十几年,小猴终于实现了他心中的愿望,成了一位科学家。他永远也忘不了陪伴他的时间闹钟。

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篇1:小学童话故事

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在乐乐大森林里,有一个十分古老的传说:在动物们的书桌底下住着一群小精灵,那些小精灵很爱干净,如果谁把书桌下面弄脏了,他们就会用魔法来报复谁。碰巧在乐乐大森林里就有一只很懒的兔子,他总把断掉的铅笔头、橡皮沫扔到书桌底下。他的书桌肮脏得不成样,就连他的好朋友聪明鹿也不肯去他家写作业。

小精灵们可受不了啦!他们把那些铅笔头、橡皮沫变成了一只只小老鼠,在小兔的房间里捣起乱来。有的把小兔藏在床底下的零食拿出来,撕开包装,胡乱啃几口又扔了回去;有的把他的书从书包里拿出来,咬几个洞又塞了回去;还有的把他带到学校喝的豆浆从保温桶倒出来,让它尽情地“旅游”……

小兔子很恼火,又拿这些老鼠没办法。万般无奈之下,他只能请他的死对头喵星人——大喵来帮忙。当他去求大喵的时候,大喵竟满口答应了!

大喵来到小兔家,就把老鼠吓出了原形。小兔知道了真相,羞愧得满脸通红,从此以后,小兔子总是抢着做家务,成了全森林最勤劳的兔子。

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篇2:小动物作文之猫的故事

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记得我九岁那年,大姑家养了一只。这猫可白了,白得没有一根杂毛。我初次跟他见面,它见了我很陌生,后来才慢慢熟悉了。那一次,我去和它玩儿,姐姐刚给我开开门,白猫一下就扑到我身上来,“喵喵”冲我叫,好像很欢迎我来。看来,它今天是很高兴哦。我跟它扑腾着闹了一阵子,我累得满头大汗,猫也浑身沾满灰尘了。姐姐端来一盆水,该给它洗澡了。我把小猫抱起来,想把它放进澡盆。不料,它却调皮地从我怀里跳下去,藏到北屋的床底下了。怎么能让小猫过来呢?我想了一条计策。我把一个装满鱼的盘子,套上塑料袋儿,放到小猫的小澡盆上。姐姐到北屋去,叫小猫:“咪咪,快吃鱼了!”听到有鱼吃,小猫马上从床底下钻了出来,它一看见鱼,马上往这边扑来。我眼疾手快,急忙把装鱼的盘子撤掉,小猫一下子扑到了澡盆里。“哈哈”,我和姐姐笑起来,同时把小猫按住,不让它再逃跑。小猫一见中计,“喵喵”地叫着,好像在说:“这不公平!不可以骗我!”

由于姐姐净喂它好食物,所以它很胖。有一回,它提腿把一个线团踢到了桌子上,把一个杯子打碎了,我和姐姐不知怎么了,一见它在“喵喵”叫,才知道是它干的!。

去年,小猫由于得病,离开了我们。我和姐姐很伤心。只剩下四张我和姐姐和它拍的照片。偶尔拿出来看看,回忆起那段往事,还真是挺有意思的。

[小动物作文之猫的故事

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篇3:编写童话故事

全文共 342 字

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于欣茹

在一个阳光明媚的星期天早晨,小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿,小猪玩累了,便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时,有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。

小猪走着走着,遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫,它们正在玩躲猫猫的游戏,小猪也想和它们玩,便走过去说:“你们好呀!我想和你们一起玩,好吗?”但它们捂着鼻子,小兔说:“你太臭了!我们才不会和你玩呢!”小猪垂头丧气地走了。

回到家,小猪走近卫生间,它在洗澡池里放满了水,便坐进去洗了个热水澡,洗澡的时候,有好多小泡泡,小猪说:“我觉得我成为了泡泡猪,真有趣的洗澡间呀!”一会儿,小猪洗完了,仔细闻,还有香味儿呢!

它又去找小伙伴们玩了,它说:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“可以,我们欢迎你。”它们异口同声地说。

它们玩得开心极了!

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篇4:机灵的小鲤鱼睡前童话故事

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一连下了几天大雨,稻田里积满了水,连田埂也淹没了。

一条小鲤鱼越过田埂,顺着水渠游啊游,游到了小河里。小河里住着小虾、小龟、小蟹、小河蚌,他们从未见过鲤鱼。小虾怯生生地游上前来问小鲤鱼:“老爷爷,你从哪里来?”“哈哈!”小鲤鱼大笑起来,“什么,你叫我老爷爷?”小虾又说:“你不是爷爷,那一定是伯伯、叔叔啦!”小鲤鱼说:“我的年龄还小,大家都叫我小鲤鱼!”

“那,你为什么长着胡子,它有什么用?”小乌龟爬上前问。“它可以帮我在黑暗的地方探路,找东西,用处大着哩!”小鲤鱼说。

就这样,小鲤鱼和小虾、小龟他们熟悉起来,一起玩,一起找食物吃。

一天,小鲤鱼给大家讲故事,说他原来住在稻田里。“你住在稻田里?”小河蚌问,“你是怎样越过田埂的呢?”小鲤鱼说:“农民伯伯在稻田里养鱼,当我还是小鱼苗时,就被放养在稻田里了!”小鲤鱼接着又说:“我在稻田里吃孑孓、螟虫,稻子特别欢迎我!”

小龟、小河蚌都非常羡慕小鲤鱼,说:“小鲤鱼,你真幸福!”

大家正玩得高兴,调皮的小虾悄悄游到小鲤鱼身后,想逗他一下。谁知,小虾还没靠近他身边,小鲤鱼就觉察到了,一甩尾巴,把小虾推出去老远。

小虾问:“小鲤鱼,我在你背后,你怎么看得见我呢?”小鲤鱼指着身体两侧的两条线说:“是它们报告给我的!”

原来,小鲤鱼的侧线非常灵敏,水一动,他就知道,就像一对报警器。

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篇5:不光彩的孔雀的童话故事

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原先,孔雀的羽毛并不是百鸟中最美的,绿斑鸠才漂亮呢:它有一个长长的尾巴,这个尾巴呀,是由100种不同颜色的羽毛组成的,在阳光下一抖,就如同宝石般五色斑斓,光彩照人。尤其是在翩翩起舞的时候,连花儿都会点头对它的美丽表示敬意。

可孔雀并不这么想,它才不会去赞美绿斑鸠呢,它妒忌的眼睛都发红了。日思夜想,它想出了一个馊主意。

孔雀来到绿斑鸠面前,装出一副诚恳的样子说:“你的舞姿太美了,可不可以教教我?”绿斑鸠愉快地答应了,转身就跳了起来。孔雀跟在后面学,但绿斑鸠每跳一步,孔雀就用脚踩下它的一根羽毛,偷偷地插在自己身上。绿斑鸠教得太专心了,根本没注意。等它发现时,孔雀已经带着它漂亮的长尾巴飞走了。

孔雀的诡计虽然得逞了,但偷来的毕竟是偷来的----开屏的时候,它原来又短又小的屁股就露了出来,难看死了。所以孔雀开屏的时候,只敢横着朝前走,生怕一转过身来,就露丑了。

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篇6:有关童话故事小学

全文共 666 字

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很久很久以前,森林里住着许多可爱的动物,有狮子、小鸡、小蜜蜂和小鸟……它们都乐于助人,也很团结。

慢慢地,狼和狐狸长大了,它们心想:“跟着狮子,它们吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,还不如把那些反抗力小的小动物吃了!”然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了,出来找吃的,把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家,向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说:“咱们该怎么办呀?怎么办呀?”梅花鹿不慌不忙地说:“朋友们,不要怕,如果我们怕它的话,它吃我们的机会会更大。所以,我们千万不要怕,我们要团结起来,靠大家的力量一起来战胜它们。”小鸟说:“我有一个好主意。”小动物说:“快,快说说看!”“我们先找一点好吃的东西来,然后放点毒药在东西里面,给狼和狐狸吃,让它们改邪归正才给它解药。”小鸟说完,动物们都没有意见。

第二天,狼和狐狸高高兴兴地来到饭厅,吃了饭,刚想吃小鸡它们时,它们觉得头昏眼花愤愤地说:“你们在饭菜里下了什么药,再不给我解药我就把你吃了。”动物们说:“如果你们再不改邪归正的话,我永远不会把解药给你。”狼和狐狸低声地说:“对不起,昨天是我们不对,请再给我一次机会。”“好,我们相信你,一定要算话。”小动物说完,狼和狐狸答应了动物们,也得到了解药。

小动物们凭着智慧,使自己脱离了凶恶的狼和狡猾的狐狸的魔爪,它们高兴坏了,小孔雀上下抖动着羽毛,尾巴翘了起来,展开自己美丽的彩屏跳起了舞,小鸟唱着悦耳动听的歌为它伴奏,大家尽情地唱着跳着,庆祝着这个胜利的日子。

从此森林里的小动物又团结幸福地生活起来了!

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篇7:四年级下册童话故事作文

全文共 450 字

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在一个王国里,有一只作恶的狼,经常抢百姓们的钱,狮子国王很难除掉狼,硬碰是不行的,正在头痛的时候,国王的部下提了一个建议。

它的建议是先假装把狼招安,再给它封官,最后它上朝庭以后,就将它拉出去酷刑解决。

国王连声叫好,就命人去做,派恶狼的同乡,给它带国王的圣旨,任命狼先生命为一品官员。狼便高兴地当了官,整天在那欺压百姓,国王也想好了主意。有一天,国王叫它上朝,它却不知道是国王的计谋,因为它作恶多端,部下也不肯告诉它,它便上了朝,国王直接派了亲信将它杀死。

恶狼死了以后,百姓们很高兴,可是它的部下却很惊慌地直接在大森林内部造反,都被压制了,而没造反的很惊慌,天天忐忑不安。

有一天,它们受到国王的圣旨:“你们一直跟着它作恶,本来要处以极刑的……”部下听了,一个个都哭了起来,圣旨继续说:“但是你们没有说出国王的密谋,将功补过,所以只用降级。”从此亲信变为守将,部下们又松了一口气,因为刚才太吓人了,一个个都磕头,一口喊:“谢谢国王!”

就这样,那个作恶的狼已经没了,天下也太平了,百姓们都过上了太平的日子。

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篇8:写童话故事的作文

全文共 343 字

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从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的田地,小狗说:“准备,跑!”

小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

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篇9:树的童话故事作文

全文共 371 字

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与小草是一对形影不离的好朋友,它们俩在一个公园里面,大树又高又大,而小草却又矮又小。

有一天早上,小熊到公园里来玩,大树 看见了小熊,就问小熊:“小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你又高又大,当然漂亮了,我可以跟你拍几张照片吗?”大树说:“当然可以,你尽管拍吧!”这一 切都被小草看见了,小草想:大树长得又高又大,它只要说句话就有人欣赏它,那我呢,假如我说句话有没有人欣赏我呢?第二天,小熊又来公园玩,小草看见了小 熊,就问小熊:“小熊,小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你当然不漂亮,像个丑八怪,人家大树才漂亮呢!”小熊说完就去观赏大树去了。小草很伤心,直到有 一天,小山羊到公园来玩,看到了一大片草地,情不自禁地吟出了一句“野火烧不尽,春风吹又生”。小草听见了,觉得很开心,因为它觉得终于有人夸奖自己了。

小草终于明白了,任何东西都会有优点。

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篇10:我和动物的故事

全文共 359 字

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莫莫是一只十分胖的小母狗,它的毛是棕色的,肚子上的毛是雪白的,别看它只有四条胖胖的小短腿,跑起来还真不赖呢!今天是双休日,我把这个小家伙牵出去,打算和它一起出来买一点点东西吃。

回家的路上,我发现了一个大花园,一个奇怪的想法在我的头脑中生根发芽了,我用小跑的速度把菜放回了家,莫莫也用它那两条小短腿跟着我快速前进,回家了,我把菜放好,洗好,切好,放在了碗里。我把莫莫得绳给解开,带着它跑向了那座花园里。“1,2,3,跑!”我和莫莫同事跑了出去,先开始,我遥遥领先,可是后来莫莫开始赶了上来,只见四米,三米,两米,一米。它一点点的赶了上来,我已经可以感觉到有一点点呼吸不上来了。它也开始一点点的超过我了,而我早就上气不接下气了。它已经超过我四米多了,可是,就在超过我五米时,它停了下来。

它竟然在等我,原来动物也是有感情呀!

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篇11:四年级下册童话故事作文

全文共 432 字

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一天早晨,猫妈妈对孩子们说:“今天我们不吃生鱼,吃鱼排!”小猫们都没吃过鱼排,一脸疑惑。

鱼排煎好了,小猫们围在一起看着那块金灿灿的的鱼排,都叫了起来:“这方方正正的东西,哪是鱼呀?”小猫乐乐拿出一条玩具鱼说:“这才是我们平常吃的鱼!”其他小猫也跟着说:“是呀!是呀!”猫妈妈说:“那你们咬咬看?”小猫乐乐把塑料鱼放进嘴里使劲一咬,只听“咔嚓”一声,塑料鱼被咬成了碎片,乐乐边吐边喊:“哎呦!哎呦!这是什么鱼呀?”

“孩子们,你们再尝尝鱼排?”猫妈妈说着把鱼排端到了小猫们的面前。小猫乐乐咬了一口鱼排,闭上眼睛细嚼慢咽起来。它越嚼越香,一副尽情享受的样子。别的小猫馋得直流口水,七嘴八舌地问:“乐乐,鱼排是什么味道呀?”“快说,好吃吗?”乐乐闭着眼睛回答道:“外酥里嫩,香喷喷!”小猫们听后一拥而上,大口大口地吃起了鱼排。

猫妈妈笑着说:“判断东西的真假,不能光从表面看,要亲自尝试。比如说鱼排,看起来不像鱼,但却是用鱼肉做成的;而玩具鱼,看起来像鱼,却是用塑料做的。”

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篇12:童话故事桧树作文

全文共 5043 字

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大概是在二千年以前吧,有一个富人对自己的妻子非常爱护,夫妻俩相亲相爱,生活非常幸福,遗憾的是他们一直没有小孩。他们的房屋前有一座花园,里面有一棵高大的桧。一年冬天,外面下起了大雪,大地披上了白色的银装,妻子站在桧树下,一边欣赏着雪景,一边削着苹果,一不留神,小刀切到了手指头,滴滴鲜血流出来洒在了雪地上。看着白雪衬托着的鲜红血点,她深深地叹了一口气说道:“唉——!要是我有一个孩子,他的皮肤像雪一般的白嫩,又透着血一样的红润,我该是多么的幸福啊!”说着想着,她的心情变得兴奋起来,仿佛自己的愿望真的就要成为现实一样。

冬天过去了,春风吹来,卸去了披在大地身上的银装,又给她换上了绿色的外套,朵朵鲜花点缀着翠绿的田野;当树木吐露出春芽时,嫩枝又开始被拂去枝头的残花,小鸟在树丛间欢快地飞来跳去,唱着赞美春天的歌声。面对这生机盎然的大自然,富人的妻子满怀希望,心中充满了喜悦。初夏来临,温暖的阳光又催开了桧树的花蕾,和暖的夏风夹带着丝丝甜意的花香飘进了她的房中。花香使她心情激荡,心跳不已。她来到桧树下,欣喜地跪在地上,虔诚地默默祈祷着。秋天快到了,当树枝上挂满累累果实的时候,她从桧树上采下色泽深红的干果。不知为什么,她此时的心情显得非常悲哀而伤心。她叫来丈夫对他说:“如果我死了,就把我埋在这桧树下吧。”不久,她生下了一个非常漂亮的儿子,孩子长得正如她所希望的一样,真是白里透红、红中透粉。看见自己可爱的孩子,她心里充满了快乐,再也支持不住生产的痛苦,慢慢地垂下脑袋,离开了自己的丈夫和刚生下的孩子。

丈夫按照她的愿望把她埋在了桧树下,痛哭着哀悼她的去世。过了一段时间,他心情平静了一些,眼泪也少多了。又过了一段时间,他的眼泪完全没有了,再过了一段时间,他娶了另外一个妻子。

时光流逝,第二个妻子生了一个女儿,她非常呵护这个女儿,但前妻生下的儿子长得越来越惹人喜爱,像雪一样的白嫩,透着血一般的红润。她看见这个孩子就充满了仇恨,认为有了他,她和自己的女儿就得不到丈夫的全部财富了。所以,她对这个可怜的孩子百般苛待,经常虐待他,把他从屋子里的一个角落推搡到另一个角落,一会儿给他一拳头,过一会儿又拧他一下,他身上尽是青红紫绿的瘀伤。他从学校放学回来,往往一进屋就没有安宁的地方可待,这使他看见继母就害怕。

有一次,小女孩的母亲要到贮藏室去,她赶上妈妈说道:“妈妈,我可以吃一个苹果吗?”妈妈回答说:“好的!我的小乖乖。”说完,她从箱子里拿出一个鲜艳的红苹果给了她。这个箱子的盖子非常沉重,上面有一把锋利的大铁卡子。小女孩接过苹果说道:“妈妈,再给我一个,我要拿给小哥哥去吃。”她妈妈听了心里很不高兴,但嘴里却说道:“好吧,我的宝贝!等他放学回来后,我同样会给他一个的。”说着这话,她从窗子里看见小男孩正好回来了,马上从女儿手中夺回苹果,扔进箱子,关上盖子对女儿说:“等哥哥回来以后,再一起吃吧。”

小男孩走进家门,这个阴险的女人用温柔的声音说道:“进来吧,我的乖孩子,我给你一个苹果吃。”小男孩听到这话,说道:“妈妈,你今天真亲切!我的确很想吃苹果。”“好的,跟我进来吧!”说罢,她把他带进贮藏室,揭开箱子盖说:“你自己拿一个吧。”当小男孩俯身低头,伸手准备从箱子里拿苹果时,她狠毒地拉下了箱盖,“砰!”的一声,沉重的箱盖猛地砍下了这可怜小男孩的头,头掉落在了箱子里的苹果中。当她意识到自己所做的事以后,感到非常恐惧,心里算计着怎样才能让自己与这事脱离干系。她走进自己的卧室,从抽屉里拿出一条手巾,来到贮藏室,将小男孩的头接在他的脖子上,用手巾缠住,又将他抱到门前的一个凳子上坐着,在他手里塞了一个苹果。一切料理完毕,没有一个人看见她所干的勾当。

不久,小女孩玛杰丽走进厨房,看见妈妈站在火炉旁,搅动着一锅热水,她说道:“妈妈,哥哥坐在门边,手里拿着一个苹果,我要他给我,但他一句话也不说,脸色好苍白,我好怕哟。”妈妈回答道:“混帐!你再去,如果他不回答你的话,就狠狠地给他一耳光。”玛杰丽转身来到门口对哥哥说:“哥哥,把苹果给我。”但哥哥不说一句话,她伸手一耳光打去,哥哥的头一下子就打被落下来。这一下,她连魂都吓跑了,尖叫着跑到她妈妈面前,说自己把哥哥的头打掉了,说着就伤心欲绝地大哭起来。妈妈说道:“玛杰丽!你做了什么事呀?唉!已经做了的事是无法挽回的了,我们最好把他处理掉,不要向任何人提起这事。”母亲抓起小男孩,把他剁碎,放到锅子里,做了一锅汤。可是玛杰丽只是站在那里哭,眼泪一滴滴地掉进锅里,所以锅里根本就不用放盐了。

当父亲回家吃饭的时候,他问道:“我的小儿子呢?”母亲没有吭声,她端了一大碗黑汤放在桌子上,玛杰丽一直伤心地低着头在痛哭。父亲又一次问到他的小儿子到哪里去了,母亲说道:“啊!我想他去他叔叔家了。”父亲问道:“有什么事走得这么匆忙,连向我告别都来不及就走了呢?”母亲又回答说:“我知道他很想去,他还求我让他在那里住一段时间哩,他在那里一定会过得很好。”父亲说道:“唉!我可不喜欢他这样做,他应该向我告别再走才对。”他继续吃了起来,但心里却仍然对他的儿子放心不下,总觉得有些伤心,就对小女儿说:“玛杰丽,你哭什么呢?我想你哥哥会回来的。”但玛杰丽很快溜出餐厅,来到自己的房间,打开抽屉,拿出她最好的丝制手绢,把她小哥哥的残骸包起来,提到屋外,放在了桧树下面。她自始至终都在伤心地流着眼泪,到这时才觉得心里稍微轻松一点,便停止了哭泣。

等她擦干眼泪再看时,她发现桧树竟开始自动地前后摆动起来,一根根树枝伸展开来,然后又相互合在一起,就像是一个人在高兴地拍着手一样。接着,树中显现出了薄薄的云雾,云雾的中间有一团燃烧着的火焰,一只漂亮的小鸟从火焰中腾起,飞向了天空。小鸟飞走后,手巾和小男孩不见了,树也恢复了原样。玛杰丽这时的内心才真正地快乐起来,仿佛她哥哥又活了一样,她高兴地走进屋子吃饭去了。

那只小鸟飞走之后,落在了一个金匠的房顶,开始唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲把我吞进了肚肠,

美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

金匠坐在自己的店铺里正好做完一根金链条,当他听到屋顶上鸟儿的歌声时,站起来就往外跑,匆忙之中,滑落了一只鞋也顾不上去穿。金匠冲到街上,腰间还系着工作围裙,一只手拿着铁钳,一只手拿着金链条。他抬头一看,发现一只小鸟正栖息在屋顶上,太阳在小鸟光洁的羽毛上闪闪发亮。他说道:“我漂亮的小鸟,你唱得多么甜美啊!请你再把这首歌唱一遍。”小鸟说道:“不行,没有报酬我不会再唱第二遍,如果你把金链条给我,我就再唱给你听。”金匠想了一下,举起金链条说:“在这儿,你只要再唱一遍,就拿去吧。”小鸟飞下来,用右爪抓住金链条,停在金匠近前唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲以为我去向远方,

美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

唱完之后,小鸟飞落在一个鞋匠的屋顶上面,和前面一样唱了起来。

鞋匠听到歌声,连外衣都没穿就跑出屋门,抬头朝房顶望去,但刺眼的阳光照着他,使他不得不抬起手挡在眼睛前。看出是只小鸟后,他说道:“小鸟,你唱得多么悦耳啊!”又对房子里喊道:“夫人!夫人!快出来,快来看我们的屋顶上落了一只漂亮的小鸟,它在唱歌呢!”然后,又叫来他的孩子们和伙计们。他们都跑了出来,站在外面惊讶地看着这只小鸟,看着它红绿相衬的漂亮羽毛,看着它脖子上闪耀着金色光彩的羽环,看着它象星星一样亮晶晶的眼睛。鞋匠说道:“喂,小鸟,请你再把那首歌唱一遍吧。”小鸟回答说:“不行,没有报酬我不会再唱第二遍。如果要我唱,你得给我一点东西。”鞋匠对他的妻子说道:“夫人,你快到楼上的作坊去找一双最好的,红色的新鞋子拿来给我。”妻子跑去把鞋子拿来了,鞋匠拿着鞋子说:“我漂亮的小鸟,拿去吧,但请你把那首歌再唱一遍。”小鸟飞下来用左爪抓住鞋子后,又飞上屋顶唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲以为我去向远方,

美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

它唱完之后,一只爪子抓着鞋子,另一只爪子抓着金链条飞走了。它飞了很远很远才来到一座磨坊,磨子正在“轰隆隆!轰咚咚!轰隆隆!轰咚咚!”地转动着。磨坊里有二十个伙计正在劈着一块磨石,伙计们用力地“咔嚓!噼啪!咔嚓!噼啪!”地劈着,磨子的轰隆隆、轰咚咚与伙计们劈磨石的咔嚓、噼啪声交织在一起,难听极了。

小鸟栖息在磨坊边的一棵椴树上,开始唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲以为我去向远方,”

两个磨坊伙计停下手中的活听了起来。

“美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。”

除了一个伙计之外,其他伙计都停止了手中的活,向树上望去。

“现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

歌一唱完,最后一名伙计也听到了,他站起来说道:“啊!小鸟,你唱得多动听呀,请你再唱一次,让我把整首歌听一遍!”小鸟说:“不行,没有报酬我不会唱第二遍,把那块磨石给我,我就再唱一遍。”那人回答说:“哎呀!那块磨石不是我的,如果是我的,你拿去我求之不得哩。”其余的伙计都说:“来吧,只要你把那歌再唱一遍,我们都同意给你。”小鸟从树上飞下来,二十个伙计拿着一根长杠子,用尽力气“嗨哟!嗨哟!嗨哟!”终于将磨石的一边抬了起来,小鸟把头穿进磨石中间的孔内,在众伙计目瞪口呆的注视下,背着二十个人都没能抬起的磨石,飞上了椴树,他们惊奇得不得了,而小鸟就像没事一般,把那首歌又唱了一遍。

小鸟唱完歌,张开翅膀,一只爪抓着链子,另一只爪子抓着鞋子,脖子上套着磨石,飞回到他父亲的房子上。

现在,他的父亲、母亲和玛杰丽正坐在一起准备吃饭。父亲说:“我感觉现在是多么的轻松,多么的愉快啊!”但他的母亲却说:“唉!我心情好沉重,真是糟透了。我觉得就像有暴风雨要来似的。”玛杰丽没有说话,她坐下便哭了起来。正在这个时候,小鸟飞来落在了房屋的顶上。父亲说道:“上帝保佑!我真快乐,总觉得又要看到一个老朋友一样。”母亲说道:“哎哟!我好痛苦,我的牙齿在不停地打战,浑身的血管里的血就像在燃烧一样!”说着,她撕开了身上的长外套想让自己镇静下来。玛杰丽独自坐在一个角落里,她前面的裙摆上放着一只盒子,她哭得非常厉害,眼泪唰唰地淌个不停,把盒子都流满了。

小鸟接着飞到桧树顶上开始唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,——”

母亲马上用手捂住耳朵,把眼睛闭得紧紧的,她认为这样一来既不会看见,也不会听到了。但歌声就像可怕的暴风雨一样灌进了她的耳朵,她的眼睛像闪电一样在燃烧,在闪光。父亲吃惊地叫道:“哎呀!夫人。”

“我的父亲以为我去向远方,——”“那是一只多么漂亮的小鸟啊,他唱得多么美妙动听啊!

看那羽毛在阳光下就像许多闪烁的宝石一样。”

“美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我放在桧树身旁。——”

玛杰丽抬起头,悲伤地哭泣着。父亲说:“我要出去,要走近前去看看这只小鸟。”母亲说:“啊!别留下我一个人在这里,我感觉这房子就像在燃烧一样。”但父亲还是走出去看那只鸟去了,小鸟继续唱道:

“现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

小鸟刚一唱完,他就把金链条扔下去,套在了父亲的脖子上。父亲戴着非常适合,他走回房子里说道:“你们看,小鸟给了我一条多么漂亮的金项链,看起来多气派呀!”但他妻子非常害怕,吓得瘫在了地板上,帽子也掉了下来,就像死了一样。

这时,小鸟又开始唱了起来,玛杰丽说:“我也要出去,看看小鸟是否会给我东西。”她刚一出门,小鸟就把红鞋子扔到她的面前。她把鞋捡起来穿上,觉得自己一下子轻松快乐起来了。跳着跑进屋子里说道:“我出去时心情压抑,悲痛,现在我真快乐!你们看小鸟给我的鞋子多么漂亮呀!”母亲说道:“哎呀!像是世界的末日来到了一样!我也得出去试一试,说不定我会觉得好一些的。”她刚一出去,小鸟把磨石扔到了她的头上,将她砸得粉碎。

父亲和玛杰丽听到声音,急忙跑了出来,母亲和小鸟都不见了,他们只看见烟雾和火焰在那里升腾燃烧。当烟火散尽消失后,小男孩站在了他们身边,他伸手牵着父亲和玛杰丽的手,走进屋子里,快快乐乐地和他们一起吃起饭来。

[童话故事桧树作文

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篇13:森林里的医生童话故事作文400字

全文共 419 字

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一天黄昏,有一只啄木鸟在森林里飞翔,忽然,它听见了一阵阵痛苦的呻吟:“哎呦,哎呦!”啄木鸟仔细一听,原来是大树伯伯的呻吟。啄木鸟赶快飞过去问:“大树伯伯,您怎么了?””我的身上好痛呀!’大树伯伯咬着牙,使自己身体不再疼痛。可那又有什么用呢?“的身上有一块地方有很多虫,啄木鸟呀啄木鸟,你能帮我捉一捉虫吗?”“当然可以。”说着,啄木鸟开始找了起来,不一会儿,啄木鸟就找到了那一块地方,它把双脚紧紧地抓在树干上,把尖尖的嘴插进树干里,“咚咚——咚咚——咚咚!”一阵阵捉虫声让大树减轻了痛苦。“再忍耐一下,大树伯伯,马上就好!”“好的!"大树伯伯的声音轻快了很多。不一会儿,虫子就全给捉了出来。

大树伯伯向啄木鸟深深的道谢:”谢谢你!“

第二年春天的大树伯伯的枝叶一定会更加绿,更加嫩。小啄木鸟又来看望大树伯伯了,啄木鸟看见大树伯伯嫩绿的枝叶,惊讶的瞪大了眼睛。”这不就是因为去年你给我治病的呀!“大树伯伯笑着说。他俩对视一眼,一起哈哈大笑了起来。

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篇14:三年级自编童话故事作文

全文共 484 字

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比美大赛

森林里要举行比美大赛,小动物们纷纷穿上自己最漂亮的衣服,从四面八方赶到比赛现场。比赛现场顿时变得热闹非凡。

比赛开始了,第一个出场的是鹦鹉,她身着五彩斑斓的衣服,戴了顶鲜艳的帽子,真是漂亮极了。接着出场的是孔雀,绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的光芒。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场,观众们便哄堂大笑起来。因为它一袭黑衣,要多难看就多难看!

正在这时,一支利箭向孔雀射来,可这时的孔雀还沉醉在观众们的掌声中,不住地向大家炫耀着自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了,大声喊道:“快!快!快躲开!”它一边大声呼救,一边飞快地扑上前去,用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可当它看到那支利箭不偏不倚地射在了乌鸦翅膀上时,感激地对乌鸦说:“谢谢你!要不是你为我挡了这一下,受伤的恐怕就是我了!”乌鸦气喘吁吁地说:“不用谢,为了朋友谁都会这么做的!”

说完,就晕倒在地……看到眼前这一幕,后边的选手都主动放弃了比赛。

最后,金丝猴裁判长向大家宣布了本届比美大赛的冠军,它,就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众:“外表美固然重要,但心灵美远胜过外表美。只有心灵美才是真正的美。”

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篇15:自编童话故事作文

全文共 548 字

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榴莲与苹果的故事

从前,有一对夫妻,他们带自己的孩子去买水果。这个小孩是个可爱的小女孩,她头发长长的,扎了两个小丸子。小女孩看见了一些苹果,“妈妈!妈妈!”小女孩说“我要吃苹果!苹果!”“好,妈妈给你买。”小女孩又看见了榴莲说:“妈妈!妈妈!”小女孩又说:“我要吃榴莲。”“好!妈妈也给你买。”

回家的路上,榴莲骄傲地说:“我是水果之王,谁都没有我好吃!”苹果也骄傲的说:“就不是大吗?有什么了不起的,吃苹果可以美白,榴莲吃了又不会怎么样。”

榴莲心里很生气,见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会把苹果给扔出去,小主人肯定会说我好吃的,这样还能让这个死苹果去喂流浪狗啦,好就这样办。苹果心里也很生气,也只见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会用风把我吹到小主人的脚旁,让小主人先吃我,小主人觉得我好吃,一定会把榴莲给扔出去,好,就这样办。

一会儿就到家了。“不好,怎么就到家了。”苹果和榴莲同时说。小主人的妈妈把苹果和榴莲拎到了客厅里了。“我的宝贝女儿,你现在要吃什么?”妈妈问。这下苹果和榴莲害怕了,其实苹果和榴莲都在想:小主人别吃我,只要夸我就好了。小女孩说:“妈妈我要吃苹果萨拉和榴莲蛋糕。”妈妈把苹果一块一块切开,把榴莲果实拿出来。

苹果和榴莲终于明白了不能骄傲,需要和别人分享好处!

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篇16:童话故事学唱歌作文500字

全文共 513 字

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在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!

小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。

百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。

小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。

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篇17:老鼠也疯狂的童话故事作文

全文共 594 字

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大家好,我是一只人见人爱,花见花开的老鼠.虽然人们都说:“老鼠过街,人人喊打。”但是,我可是一只与众不同的老鼠哟!

有一天,我刚刚起床,肚子正饿得“咕噜咕噜”叫,正想出去找食物吃。突然,一阵奶香扑鼻而来,我的口水直流三千尺,我急忙的跑到门外,发现有一块奶酪放在门口。我连忙拿起奶烙,狼吞虎咽地吃了起来。刚吃到一半,我心里疙瘩了一下,心想:主人今天怎么会对我这么好呢?我疑惑了一会儿,但是还是忍不住诱惑继续吃了起来。

我刚刚吃完奶酪,肚子就翻江倒海地疼了起来,心想:完了,主人肯定是在奶酪里放了老鼠药,怎么办?怎么办?我还是上有老下有小呢,这下我急得满屋子乱窜。但是,让我更加没想到的是,我吃了这老鼠药,只是拉了几天肚子就好了,我真是幸运啊!

又有一回,我在菜市场里逛,想看看会不会有什么好东西。我走着走着,发现前面有一条气势汹汹的蛇啊!心想:我的老祖宗啊!我这回不非得葬身在蛇口啊!

于是,我就拔腿往回跑,奇怪的是,那条蛇居然没有追上来,我怀着好奇心,凑近一看,原来那条蛇被装在玻璃瓶里,呆滞的望着我呢。就这样,我带着满满的收获回了家。

刚走到门口,我就发现有一只胖嘟嘟的猫,堵在门口,我心想:我这次一定逃不过他的魔爪,但是,我的食物还在洞里呢,所以我决定和它决一死战。没想到,它只是呆呆地站在那里,而且还冲我叫了几声。

算了,我不跟你们说了,我要跟那只猫好好的玩一会儿了。

[老鼠也疯狂童话故事作文

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篇18:谁也不能告诉的秘密的经典童话故事

全文共 1211 字

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自从小熊发现了一个天大的秘密之后,他就饭也吃不香,觉也睡不好,好像有一个什么东西堵在心里一样,憋得难受。

怎么办呢?

小熊决定去找自己的好朋友小兔子。小兔子看他一副愁眉苦脸的样子,便问道:

小兔 “你怎么了?”

小熊压低声音,一副很神秘的样子:

小熊 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小兔子拍拍胸口,说:

小兔 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小熊把秘密告诉了小兔子,就安心地回家去了。

这下,轮到小兔子不对劲了。自从知道了这个天大的秘密之后,她发现脆甜的胡萝卜啃起来没有了味道,平常最爱打扮的她连头发都懒得梳了。她觉得心里有个什么东西压着,沉甸甸的,憋得难受。

怎么办呢?

小兔子决定去找自己的好朋友小狗。小狗远远地就看到小兔子一副心神不宁的样子,便问道:

小狗 “你怎么了?”

小兔子小心地看看四周,贴近小狗的耳朵:

小兔 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小狗二话不说,立刻发誓道:

小狗 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小兔子把秘密告诉了小狗,就轻松地离开了。

小狗呢,自从知道这个天大的秘密之后,就开始难受起来。他感到一切都没劲极了,不想玩积木,连最爱看的动画片也没有了滋味。他觉得心里痒痒的,却怎么也挠不着,憋得难受。

怎么办呢?

小狗决定去找自己的好朋友花母鸡。花母鸡看他一副心烦意乱的样子,便问道:

花母鸡 “你怎么了?”

小狗凑近花母鸡的耳边,支吾了半天才说:

小狗 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

花母鸡立刻做个捂嘴巴的动作,认真地说:

花母鸡 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小狗把秘密告诉了花母鸡,就蹦跳着跑开了。

花母鸡知道了这个天大的秘密后,就决定要把秘密好好地保守下去,绝对不告诉别人。从这以后,花母鸡不敢与别人多说一句话,就怕自己不小心把秘密说了出来。晚上睡觉的时候也小心翼翼的,生怕自己说梦话泄露了秘密。

就这样,花母鸡一直把秘密闷在心里,谁也不说。慢慢地,她觉得身体好像有一个东西在不断地发胀,肚子像充气般胀了起来,越来越大。有东西要从肚子里出来了!花母鸡一用力,“砰”地一声,生出了一个足球般大的鸡蛋!

花母鸡生出了巨蛋,这可是个大新闻,森林里的小动物们都赶过来看热闹。

狐狸 “哇!足球般大的蛋!”

小狗 “蛋里会孵出一个怪兽吗?”

正在大家议论纷纷的时候,突然“咔嚓”一声,巨蛋裂开了,它会孵出什么来呢?

可蛋里什么也没有,只飞出一把声音:

小鸡 “告诉你一个谁也不知道的秘密,小白猫爱尿床,天天洗被子呢!”(加混响)

花母鸡听了,立刻红了脸,她看看小狗;小狗听了,羞愧地红了脸,他看看小兔子;小兔子听了,惭愧地红了脸,她看看小熊;小熊听了,愧疚地红了脸,他看看小白猫……

他们异口同声地说:

合 “对不起,我没有好好守住秘密……”

小白猫看了看大家,红着脸说:

小白猫 “没关系。我再告诉大家一个秘密,从昨天开始,我已经不再尿床了!”

大家听了,都笑了起来!嘿,这是一个不需要保密的秘密!

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篇19:小猫童话故事作文400字

全文共 445 字

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有一天,我出门儿去玩儿,突然看到了一只小猫儿,我很喜欢它。它有一双绿得发亮的眼睛,耳朵尖尖的,脑袋圆圆的,很可爱,一定是个机灵鬼。

我看看周围,大声问:“谁的猫?”没人回答,我把它抱回了家。“爸爸,你看我抱的什么?”谁家的小猫?”我告诉爸爸是我捡到的,从此,小猫成了我的好伙伴。

过了几天,不知道为什么小猫没了,我开门一看,小猫竟然躺在地上。我出去一看监控,真相大白。原来是这样,那天夜里,突然来了一个小偷,从窗户外蹦了进来,一定想偷钱,我的小猫奋不顾身和小偷斗了起来,小猫没注意,被小偷儿踢得半死不活,小偷吓得立马跑了,也没偷到什么东西。小猫真可怜,那个可恨的小偷!

突然,我的小猫居然睁开了眼睛,又站了起来,扑到我怀里。老天爷保佑,乌云密布的天气一下变得晴朗起来。晚上,我也变成了一只小猫儿,天天自由自在,不用写作业,很爽!我想干什么就干什么,我想玩电脑游戏,可是,玩不成。我想看书,看不成。怎么写作业也写不成?怎么见爸妈!干脆死了吧,原来变成小猫也不好。

我一撞墙,醒了,我的头上也撞了个包。

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篇20:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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