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关于合作优秀作文(精选19篇)

随着经济的发展和社会的全面进步,安全生产已成为构建和谐企业的重要组成部分,我们看看下面的关于合作优秀作文文章吧!这里开学吧给同学们分享一些关于合作优秀作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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合作作文600字

全文共 604 字

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我第一次参加军事夏令营,天天的训练使我浑身酸痛,真是又困又乏。饭后,就觉得上下眼皮直打架,躺下就立刻进入了甜美的梦乡。我正睡得香呢,突然,从楼下发出阵阵急促的哨声。我被这突如其来的哨声惊醒了,马上意识到是紧急集合。我从床上跳起来,穿上军服,摸到鞋子赶紧往下跑。

集合完毕,指导员说:“这次夜间紧急集合是发现了三名小偷,任务重大,希望战士们出色地完成任务。”接着,我们在指导员的带领下赶到了指定地点。我们在草丛里隐蔽,守候着。趴在地上的滋味可真不好受,有蚊子在耳边嗡嗡叫着,青蛙声也在耳边环绕着,蟋蟀也在身边跳来跳去。我们中有人说这一次抓小偷一定是假的,有的说他们身上一定带有刀,还有的说这三个小偷一定人高马大,我们打不过。同学们七嘴八舌地议论着。

我们等呀等,有的人都快睡着了,突然前方出现汽车的灯光,灯光越来越近了,大家都提高了警惕:小偷会不会就在车上?我们就等着排长一声令下。车子停下来了,指导员迎向前去,与车上的人交谈了一番,随后车子就开走了。哪知车子一走,指导员就把我们带回去了。我在回去的时候觉得两只脚有点不舒服,低头一看,原来是一只脚上是凉鞋,另一只脚上却是球鞋,要让同学们看到不笑我才怪呢。

回到宿舍指导员对我们说:“我们这次行动失败的原因,有两点:一是灯光暴露,二是隐蔽的时候说话声音大,暴露目标了。”

我听了这些,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,我们这次表现得很差劲,以至追捕行动“无功而退”。

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篇1:互相合作作文小学生

全文共 490 字

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什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天气非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了·。

首先对方先拍球,由于她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了45个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了·40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:45的优势取得了胜利,我们都情不自禁高兴起来。

合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

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篇2:有关合作英语作文高中

全文共 1210 字

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Some people like to work alone while others enjoy teamwork. In my opinion,

everyone had better learn to work with others together because teamwork is

definitely necessary and important in modern society.

First, working in a team provides a chance for us to communicate with each

other. Just as the saying goes, “many hands make light job.” Working in a team,

teammates share their ideas with each other, which is helpful to create a better

achievement. Second, working in a team is a way to broaden our horizon.

Teammates in a team can learn something from each other because they are from

different places, owning various experiences and hold different views towards

things. Therefore, getting along with other teammates is also a process of

increasing our knowledge. Finally, working in a team is also a way to establish

our friendship. Teammates in a team have chances to help each other, to solve

the problems together, to share the happiness of being successful, which make a

great contribution to establishing friendship. Thus, working in a team is one of

the most effective ways to extend our personal relationships.

To sum up, to learn to work in a team is really necessary and important and

we should try to enjoy it.

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篇3:合作作文300字

全文共 444 字

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自从巴鲁斯融合成巴鲁王以后,它走出去的时候就会有一大群精灵跟着,因为不是谁都可以融合的,所以它就有了一大堆粉丝,它每天都要接受采访,而且还有像一屋子的签名要签,它为此很高兴。可是日子一久,它感到很寂寞,它想:要是能有一个同样是融合精灵的伙伴和我一起玩就好了。它有一天回到家却看见了几只它从未见过的精灵,K这时跳了出来说:“巴鲁王,我给你介绍它们分别是卡鲁克斯,辛克,伊达和魔炎猩猩,它们都是我融合出来的精灵。”“真的吗?太好了!”K又说“卡鲁克斯是莫比和卡斯达克融合起来的,它将来一定是一只非常厉害的精灵,你可要好好指导它啊。还有魔焰猩猩在80级的时候可以同时拥有两招威力是150的招数,这可是绝无仅有的,你可要指点指点它啊。”

过了几天,卡鲁克斯升到了41级,魔焰猩猩也升到了41级。巴鲁王自己也升到了54级。它们相约一起去打精灵大乱斗,因为家里大乱斗打输了不用加血,而且得的经验值也很高,它们打了一下午得到了12万经验值。它们几个就把它分了,一下子升了好几级。谁知此举却引起了K的不满。

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篇4:合作谚语大全

全文共 1089 字

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人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,以下是“合作谚语”,希望给大家带来帮助!

1、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。 (壮族)-谚语

2、二人同心,其力断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

3、深水藏大鱼(西班牙)。

4、一人想一点,两人添一点,三人凑齐全。

5、孤雁难飞,孤掌难鸣。

6、十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。

7、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 中国谚语

8、众人里面有圣贤,土石里面有金银。

9、微风聚在一起,就有台风的力量(越南)。

10、恶狼难敌众犬,好手难打又拳。

11、好虎架不住群狼。

12、众人拾柴火焰高。

13、人多力大,龙虎害怕。

14、土多好打墙,人多力量强。

15、大树成林不怕我,十根细线拧成绳。

16、树要成林,人要成群。

17、只要人手多,石磨挪过河。

18、三虎必有一彪,三鹰必有一鹞。

19、蜂多出王,人多出将。

20、百事靠人多,牌轩抬过治。

21、一人不敌二人智。

22、人多讲出理来,稻多打出米来。

23、蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服(伊朗)。

24、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林(蒙古)。

25、一个人的聪明有限,众人的智慧无穷。

26、若是大家都走到河里,鳄鱼便不敢张嘴(马尔加什)。

27、夫妻合心,其利断金

28、狼众食人,人众食狼。

29、鸟多不怕鹰,人多把山平。

30、众人拾柴火焰高

31、人心齐,泰山移。

32、一人主张,不如二人商量。

33、多力量大,柴多火焰高。

34、一人意思二人计,三人出个好主意。

35、天上星多黑夜明,地上树多成森林。

36、众人扶船能过山。

37、一人做事不到,二人谋事有余。

38、用众人之力,则无不胜也〈淮南子〉。

39、深山里出鹞鹰,众人里出高人。

40、人多成王。

41、风大就凉,人多就强。

42、千斤担子众人挑。

43、万人万双手,拖着泰山走。

44、三个臭皮匠,合个诸葛亮。

45、人多出韩信。

46、人不众,帽不压风。

47、村子团结力量大,家庭团结幸福多。(藏族) 谚语

48、好手不敌双拳,双拳不如四手。

49、团结就是力量。

50、蚂蚁多了咬死人。

51、事成于和睦,力生于团结。 (维吾尔族)-谚语

52、一只眼看不远,千只眼看穿天。

53、愈入森林,愈见大树(非洲)。

54、一人计短,百人计长。

55、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。 (维吾尔族)-谚语

56、单丝不成线,独木不成林。--俗语

57、巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的(欧洲)。

58、箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。 (傣族)-谚语

59、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。 (哈萨克族)-谚语

60、一人不敌二人计,三人合唱台戏。

[合作谚语大全

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篇5:合作的重要性作文

全文共 584 字

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“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结是事业成功的土壤,在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。

寒假快要结束了,可是“走近名人”这个活动我还没完成。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,历史小组的组员帮助了我。他们把自己搜集到的资料都发给了我,还有为我提了不少有用的建议,最终我顺利地完成了这次的活动。

这令我想起我曾听到的一个深刻的道理:个人离不开集体。是啊,纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量,古人也一样,张良投靠了刘邦才实现了宏图大志。

又比如一位球星,美国大名鼎鼎的“篮球巨人”乔丹曾率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团体造就了我。”是啊,单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会合作,这样才能立足社会、继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结合作,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!

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篇6:有关合作英语作文高中

全文共 1061 字

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Today, the world is globalized and more and more foreigners come to China

to seek for business cooperation. Many years ago, a non-profit organization

named the second Saturday of July as the International Day of Cooperatives. Its

purpose is to call for more cooperations between countries.

With the development of Internet, the world gets smaller, because the

communication between countries has increased. America is the superpower all the

time, but during recent times, there are so many business cooperation between

Chinese people and American people. It is known to all that China’s market is

full of vitality, so there is no doubt that cooperation between countries will

be the main trend.

The cooperation happens all the time and it promotes the working

efficiency. People can share the information and technology. They learn from

each other, so as to gain the precious experience and make progress. China is

the future, so more and more foreigners learn mandarin. They want to find a

place here and make their achievement. We also can gain a lot when we work with

them.

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篇7:合作共赢的初中

全文共 766 字

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合作的意义在于一个团队发挥各自的长处团结一致,让事情完成得既高效率又出色。一个人不可能十全十美,取长补短,总比一个人做来得好。俗话说:“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮!”

姐姐的倔强真是到了极点,我把所有的怒火憋在肚子中,还未能化解得了她这臭脾气。“一张剪贴画做了这么久还不能完成。”姐姐又开始发牢骚了,嘟囔着。我们受老师的“重托”光荣接下用各种奇形怪状、姿态各异的叶子做一副剪贴画的任务。

那片三角形的叶子被贴在卡纸上,可白乳胶就是贴不紧这“顽童”,一甩,它便悠悠然的享受着阳光,慢慢地窝着降落伞,落下。白乳胶已经把它贴了无数次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形状的叶子静静地躺在那儿,他虽说是安分了,可还只能作废了。这么丑陋的叶子,毫无疑问,它的生命已经走入尽头,已无人欣赏了。可姐姐她硬是留下这片灰溜溜的叶子,还虚张声势,说我是助手。她两手插腰,跺了跺脚完全不屈服于我,目光中满是坚定,她高傲地昂起了头,挺直了腰板,轻蔑地望望我,好像在说:“我才是万人瞩目的孔雀,而你,就只配做枝头唱歌的小麻雀”。我忍无可忍,把所有的怒气发泄得淋漓尽致。

就这样一直僵持着,我板着脸,“哼”了一声。她终究是放弃了,撕去了那片叶子,依依不舍地扔入垃圾桶,刚才的“王者”风范消失得无影无踪。我终于“原谅”她,继续做我们的事。千挑万选,翻出“上好”的叶片,她用白乳胶把叶子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反复着,我们的合作愉快地进行。我的心中竟有些后悔,如果我们刚才不要这般烦躁,就不会有如此互相伤害亲情的事了。我们脸在毫无约定地情况下红了,随后,异口同声地说:“对不起!”

是,她的长处是想法和创意,而我会挑选东西,动作也比较娴熟。合作,就想唱一首交响乐,一个演奏、一个唱歌,只有如此,一个个美妙的音符才能灵活跳动。

合作,有意义,在于我们的取长补短,我们的默契。

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篇8:合作作文400字

全文共 479 字

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竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。

现代社会是充满竞争的.社会,呼吁合作的社会,好竞争与合作的关系,才会在社会。

其实,竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

三国时期,刘备和孙权结盟攻打曹操,刘孙在合作中了,才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立,互相竞争,又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。

在植物界,加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。,长得高的植物,根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨,以致长得高大呢?是是成群结伴而生,从单独生长。红杉的根交缠叠绕,相连,一吸收水分与养分,另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。

正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量,登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力,并生存。

其实人,一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在竞争吗?我想,人在竞争中才会更高大。

竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。

竞争与合作是相随相生的,发展,人类才真进步!

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篇9:合作针线

全文共 612 字

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李大地

一间小木屋里,女主人拿着一根针和一根线缝补衣服。

这天天气非常晴朗,空中没有一片云,太阳光直直地射在小木屋上。

女主人的心情也像这晴朗的天气一样好,缝好衣服后一脸欣喜地说:“这针用起来真是顺手。”这时来了一个电话,女主人接听后就匆匆出门了。

针听到了女主人的夸奖后很得意,他甚至觉得自己是世界上最了不起的人。于是对线说:“我现在发现我真的很能干。如果不是我牵引着你,你就不可能缝在衣服上了。”线听了,没有理会针。针就更加得意了,“我看哪,你也永远只能做我的助手了。”说完便哈哈大笑起来。

线听了,涨红了脸,狠狠瞪了一眼针,针却没有当成一回事,变本加厉地嘲笑线:“你的用处恐怕只能是做我的助手了吧!”线气得直接从针的身上甩下自己的小尾巴。

得意忘形的针突然有了一个大胆的想法,我这么能干,何不帮帮女主人呢,于是他拿过女主人没有缝完的衣服卖力地缝了起来。

“终于缝完了。”针站在桌子上伸伸懒腰,扭扭脖子,擦一擦淌下来的汗,回头看一眼自己的劳动成果。然而,映入眼帘的不是一件被他缝好的衣服,而是一连串大大小小的窟窿眼。他尴尬地挠挠头,悄悄地看了一眼线,线此时正笑眯眯地看着针。针涨红了脸,线却意味深长地说:“兄弟你看,如果没有我的跟随,你缝的衣服是不是越来越破啊?”针听了,惭愧地低下了头。“我们还是合作吧。”线说着钻进针眼,针和线一起努力,终于缝好了衣服。

合作共赢,任何事情都是这样,合作才是取得胜利的宝剑。一针一线如此,人生亦如此。

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篇10:难忘的一次合作写事作文

全文共 746 字

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每当路过我家门前院子的时候,看到车辆井然有序地停放在我和小伙伴们画好的停车位里。心里就有一种成就感。就会想起那次合作

那是去年暑假里的一天,我和小伙伴们约好到院子里打羽毛球。当我们兴冲冲地拿着球和球拍来到羽毛球场的时候,见到球场里停放着几辆车。哎,真扫兴。

因为我们住的院子是无人看管的。很多车主就把我们院子当作了免费停车常给居住在这里的人们带来很多不便。比如:有的司机把车停在了晾衣线的下面,导致长点的衣物就无法晾晒了。有的司机不了解情况还把车停放在杂物间的门口。以为这样靠边停车是方便了大家。其实这样做是妨碍了大家的出行。因为每家人都是把摩托车停放在杂物间里。这样就导致了摩托车推不出来。过住的车多了,院子里就显得很脏,很乱。针对这种情况,我和小伙伴们决定想个办法改变一下这种现象。

当天我和小伙伴们根据院子的布局制订出了一套方案,并设计好了停车位的地点。还进行了分工。第二天,我们都拿着各自准备好的工具早早地来到院子里。阳阳负责到大门口拦截进来的车辆。红红、芳芳和雨雨负责把院子清扫一遍。我和文文分别拿着笔和纸,还有卷尺,一起到街上对停车位进行了测量。文文负责记录。我们依照量得的数据开始画停车位了。首先我把白油漆和松节油按一定的比例配好,叫红红和芳芳搅拌。我拿尺子摆放着,用搅拌好的油漆勾出轮廓。叫雨雨、明明把长木板沿着我画好的轮廓摆放好。然好用大刷涂成白线条。文文呢,不停地提醒我这画多少,那画多长。

红红和芳芳呢,也找来了笔和纸,写上了醒目的标语:讲究卫生,人人有责。请把车停放在停车位里——贴在了显眼的地方。

经过大家的努力,院子里焕然一新。呈现在眼前的是醒目的八个停车位。过往的人都夸我们做得好。我们听了心里甜滋滋的。我们这样做,不但方便了自己,也方便了大家。

[难忘的一次合作写事作文

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篇11:我班的笑星“印章”组合作文700字

全文共 654 字

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说起“印章”组合,几乎全年级同学都知道,那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

为何称他俩为“印章”?那得从他们的姓名说起。印篆:姓印名篆,在古时候印篆就是指印章的意思,所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候,印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起,两个人形影不离的,直到现在都保持哥俩好的关系。后来,我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字,于是我们便一不做二不休,把印篆和张锦泽的名字融为一体,“印章”组合便由此而来。

说起“印章”组合的笑话事,还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

今年四月份的一天,是印篆的生日,他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点,我们在印篆不注意的情况下,在印篆父母的帮助下,把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉,到了后来,他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到,他着急地问我们,我们全都憋着笑,故意不告诉他。他绝望地说:“唉!我此生注定要与这个水杯无缘吗?难道老天不喜欢印章吗?如果老天能让我找到水杯,我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完,他一屁股坐在了沙发上。这时,水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴,双手合十道:“老天爷啊!刚才的话,当我没说过好吗?”这时,张锦泽走了过来,对印篆说:“哥们,老天爷也是很穷的,您就大发慈悲给两个黄金印章吧!”顿时,全场同学一阵哄笑。此后,经我们的宣传,他们的名气更火了。

他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

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篇12:合作作文300字

全文共 402 字

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诗可以表现出一个人的心情,一个人的心境。朗读诗,感受诗人的意境,感受诗人的悲欢离合。

还记得南唐后主李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的悲,还记得李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲,还记得马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯。”的悲。

还记得杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”的欢乐。还记得陶渊明的“晨兴理花秽,带月荷锄归。”的欢乐,还记得刘禹锡的“清空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的欢乐。

还记得李白的“游云游子意,落日故人情。”的分离,还记得王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”的分离,还记得李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残。”的分离。

还记得苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿,还记得白居易“最爱湖东行不足,绿茵茵里白沙堤”的情趣,还记得孟浩然的“待到重阳日,还来就菊花”的期望。

一首诗表现了一个朝代的兴衰,一首诗表现了一段社会时期的变故,一首诗表现了一个诗人一生的悲欢离合。

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篇13:合作作文650字

全文共 619 字

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合作望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。古今中外,因为合作而成就伟大的人还很多——周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵。廉颇负荆请罪,与蔺相如结为挚友,两个人齐心协力,使赵国有了生存的机会。日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长,两人合作,互赠产品,联合宣传,打了一场成功的商战。………….是的,合作才能成就大事业。人生贵在合作,如果合作到底,我们也能完成许多看似不可能的奇迹。

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篇14:合作作文400字

全文共 397 字

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各位同学,觉得学校的营养午餐不好吃吗?太油、太腻、太咸,还是太淡?如果要自己做午餐,你会怎么配呢?以下是我的理想午餐组合:

我认为五谷根茎类以米饭为主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的猪排,再加上深海的鳕鱼、青菜、咖哩,如果还有饭后水果,嗯!那就更棒了!我敢说那一定是最棒的午餐﹝在写此文时,我边写边流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!

不过吃就是要吃得营养,吃出健康,营养午餐有时虽然不美味,但“良药苦口,忠言逆耳”,午餐却包含了每天要摄取的养分。英国人认为早餐和晚餐就应该吃得丰盛,而午餐不用太挑剔;又说:早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。可见,午餐并没有十分重要,完全只是为了填饱肚子而已,但午餐却能让我们在下午仍活蹦乱跳,所以午餐仍不能草草解决。

我认为爷爷、奶奶为我准备的便当最美味,因为他既营养又好吃,而且在便当里也多了一种秘方——爷爷、奶奶实实在在的爱心,各位同学,你认为什么午餐最美味呢?

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篇15:可爱的动物集合作文

全文共 1273 字

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【篇一:描写小狗作文】

我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊!

【篇二:介绍小动物】

我喜欢的小动物是小狗,睁着水汪汪的眼睛,毛绒绒的身子逗人喜爱,睡觉时,紧闭着眼睛,真可爱,洗澡时,它的毛都弯下来了,叫它趴下,它就趴下,简直成了主人的“小兵”了。

有一次,我看见一只狗在玩盖子,我刚走过去,它看见了,连忙掀起盖子跑了,正有趣。

【篇三:可爱的动物作文】

星期六,我和爸爸妈妈去动物园里看动物,首先我看见了熊猫,熊猫非常可爱;我看到了大象,我问大象你在干什么(www.t262.com)?大象说我在洗澡。后来我看见了小老虎看着我不说话;我看见了燕子,燕子飞的很高;我看见了猴子,猴子很顽皮;我看见了鲨鱼,鲨鱼很可怕;我看见了小鱼,我找卖鱼食的伯伯买了鱼食喂鱼去。

【篇四:我家的小动物作文】

我家有一只狗狗,叫豆豆,是一只母狗,但是也没有下过小狗。

我家的狗和有趣,我家狗,有一次,他老是在院里大便,被爷爷给关到笼子里了,但是它老是跑,也咬了人,就差点被爷爷给打死。

豆豆太可怜了,但是。被咬的人不可怜吗?

【篇五:写动物的作文】

我最喜欢的动物是我家的那只娃娃鱼。

它有一双明亮的眼睛,全身黑乎乎的,腹部是红底黑点的,像只小斑点狗似的。它还有一条又细又长的尾巴,长的特别像一只可爱的蜥蜴。它游泳起来张牙舞爪的,手脚交叉挥舞着。它有一个邻居是一只小乌龟,它们很想玩在一起,可是却语言不通,所以不能相互说话。大概是因为太无聊了,娃娃鱼每天最大的乐趣就是看着玻璃缸外的那只大钟。

我真是太喜欢它了!

【篇六:有趣的动物】

我最喜欢的动物就是小猫,因为它很可爱,还能陪我玩。

小猫睡觉的时候像一只小猪,它没睡觉的时候就像一只可爱的小老虎。小猫的眼睛圆溜溜的,鼻子小小的,肚皮圆圆的,脚爪像一朵朵漂亮的小梅花。

我想有很多很多的小猫,因为它可以给我带来快乐。

【篇七:小猫】

我家养了一只小猫,它美丽,可爱,顽皮。它美丽极了,全身雪白雪白的,眼睛像两颗珍珠,闪闪发光,它饿了的时候好像在说:“小主人,我饿了,给点东西我吃吧!”

小猫很可爱,天天喵喵……的叫着,走路的时候一点声音也没有真是捉老鼠的高手啊!它发现老鼠的时候就会悄悄的走到老鼠的身后一蹬后腿就捉到了,它捉到老鼠的时候会跳到我跟前向我报告,然后就很有味的吃起来了。

我非常喜欢我的小猫。

【篇八:可爱的小动物】

一天,爸爸和妈妈带我去动物园里看动物。瞧,这些动物真可爱呀!

一只胖嘟嘟的熊猫正在吃着鲜嫩的竹叶,吃得正香呢!一只美丽的梅花鹿在树下悠闲吃着嫩嫩的树叶。两只调皮的猴子正在假山上玩耍,其中有一只猴子想要爬树,却被另一只猴子拉着尾巴,样子真逗人发笑,猴子看见游客还扮鬼脸呢!

动物园里的动物太招人喜欢啦!

[可爱的动物集合作

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篇16:形容团队合作的词语

全文共 1246 字

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同心协力:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。下面是小编收集整理的形容团队合作词语,希望对您有所帮助!

形容团队合作的词语

1、配合无间  取长补短  忠信乐易  万众一心  生死相依  急公好义

2、协力齐心  精诚团结  珠联璧合  煮粥焚须  互相扶持  抑强扶弱

3、集思广益  有难同当  有福同享  群策群力  同甘共苦  辅车唇齿

4、一拍即合  戮力同心  同心协力  共同奋斗  共创辉煌  一团和气

5、齐力断金  草木接兵  不谋而合  共举大事  众心如城  甘苦与共

6、共赴危难  和睦相处  齐心涤虑  齐心同力  众虎同心  齐心一力

7、同仇敌忾  戮力齐心  雪中送炭  鼎力协作  辅车相依  众志成城

8、齐心协力  齐心合力  生死一处  齐心并力  通力协作  志同道合

9、共同进退  同生共死  助人为乐  众心成城  相辅相成  患难与共

10、通力合作  休戚相关  地利人和  情同手足  一唱一和  和衷共济

11、携手迈进  爱人以德  齐心戮力  风雨同舟  分工合作  亲如手足

12、协力同心  相濡以沫  同舟共济  情深潭水

形容团队合作的词语解释

1、风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

2、伯乐相马:伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现推荐培养和使用人才的人。

3、出以公心:指考虑事情以国家和集体的利益为出发点。

4、齐心协力:形容认识一致,共同努力。

5、一心一力:犹同心协力。团结一致,共同努力。

6、同舟共济:舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

7、通力协作:通力:一起出力。不分彼此,一齐出力。

8、患难与共:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。

9、百足不僵:比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。

10、同心合力:团结一致,共同努力。

11、并肩作战:密切配合,一起打仗。比喻团结合作,共同完成某项任务。

12、精诚团结:精诚:真诚。一心一意,团结一致。

13、同心协力:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

14、和衷共济:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。

15、众志成城:万众一心,象坚固地城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

16、多吃多占:凭权势或用不正当手段侵占国家或集体利益,捞取额外收入。

17、协力同心:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

18、同力协契:犹言同心协力。团结一致,共同努力。

19、公而忘私:为了公事而不考虑私事,为了集体利益而不考虑个人得失。

20、大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

21、万众一心:千万人一条心。形容团结一致。

22、同甘共苦:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。

23、群策群力:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体地作用,大家一起来想办法,贡献力量。

24、风俗习惯:个人或集体地传统风尚、礼节、习性。

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篇17:相互合作900字作文

全文共 983 字

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星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

星期二:距交稿三天。

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

星期三距交稿还有两天。

一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

星期四仅剩一天。

试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

[评语]

这篇记叙文以近乎日记体的形式,叙述了一次四人合作命题的过程。文中的对话是典型的中学生的语言,很真实,很亲切。“我们要的是默契,而不是组长”,以及文末的一句话,使全文的主旨得到了升华。

[相互合作900字作文

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篇18:更美好的世界文化融合作文

全文共 1021 字

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在这个科技突飞猛进的国度里,随着时代的变迁与推进;文化的发展,全球经济化狂潮的席卷而来,“融合”这词已不在是说说而已,它早已进入了人们的心尖。”深入到了人们的骨髓。

彼时千年,在《鉴真东渡》里,回到盛唐时期。鉴真六次东渡,他带去佛教经典以及建筑.雕刻和医学等知识,对促进中日文化交流和日本文化的发展作出了巨大的贡献。而佛教与医经也有着紧密的关系。佛教以慈悲为怀,不仅要治世人的“心病”,还要治世人的“身病”,所以佛陀被称为“大医王”。《法华经》上说“多闻有智慧”,懂得医方明等,是智慧的表现。特别是大乘佛教修菩萨行的出家人,为了自度度他,自觉觉他,要把“于诸病苦,为作良医”作为一种自觉的行动。由此可见,他是一个深入到名族灵魂的“融合。”这种历史轮回的是一种成功的现象。

融合,他就像一只无形的手,在无形之中,早已与这个时代融为一体。

在《德国式阅读的力量》里,德国随处可以看到正在阅读的人,车站、咖啡馆和草坪,这不仅局限于校园,而是任何场所,似乎每个人的背包里都有一两本书,只要一有时间,他们就拿出来读读。如果你在德国生活,你一定知道这里的图书是多么昂贵。

说到他们对阅读的需求知识的融合,不得不谈及到我们中国了,在这个充满科技创新的国家里,手机成为了我们必不可少的通讯工具。每天有多少青少年对着手机“埋头苦干”,看小说,也不愿意多看一两眼对自身有用的书。说到阅读量,更是令人咋舌!中国人每年每个人平均的阅读量是一本书,甚至是零。若说想要像德国人那般与书本精髓的融合;答案不言而喻,那简直是天方夜谭!鲁迅的《拿来主义》里有说过:“取其精华,去其槽帕。所以,我们应该向德国人学习,阅读永恒的书,吸取书里的精华,来对自身文化不足的填补!去掉看小说的不良习惯。也相当于是去其槽帕。因为融合是人与人之间的灵魂,文化与文化之间的交流。

融合,无关时间,无关事情。他只是愿与不愿,想与不想。我深喜北岛先生那首叫《生活》的诗,只有一个简洁得不能再简洁的字:“网。”可他却胜过了千千万万句话!我认为在这个日新月异的时代里,我们不应该把忘了最终目的的“融合”称之为融合;不该为自己找了那么冠冕堂皇的理由来蒙蔽自己。我们该是要理解融合的真正涵义。

我们不该被这个时代给网住,我们要像蜘蛛那样,与网融合的同时也要掌控那张网,而不是,蝴蝶,飞蛾,蚊子……诸多此类被网住的昆虫。因为这个世界的进步创新需要我们,而我们需要知识文化的融入来补足世界的需要。

[更美好的世界文化融合作

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篇19:百合作文

全文共 304 字

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我们家客厅里有一种花,她能使人流连忘返。她就是我和老妈最喜欢的——百合花。

她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风,戴着一顶雪白的帽子,穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子,还有六根嫩黄色的辨子,听我这么一说嘛,一定会以为她是一位小姑娘吧!不对,她是一朵百合花,我是在介绍她呢!

她的样子嘛?像一个超级典型的小酒杯,虽然她在我们家并不是那么引人注目,但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨来到我们家做客,一进门就闻到了花的清香,连忙说:“乐乐,你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑,好象在说:姐姐,你家好香啊!我也好想让老妈给我几朵。

这就是百合花,她能让家庭充满温暖!

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