做文明学生创文明校园国旗下演讲稿（20篇）

说起文明礼仪，我就想到了爸爸、妈妈还有老师常说得一句话：“你们在学校或其他的地方，不能打架，也不可以骂人！”我就心想：不就是不打架不骂人嘛！像我这种女孩是肯定不会的！于是我答应了父母还有老师。

这句话说起来简单，可做起来就难了。看！我就多次犯了这个错误。

记得有一次，我正在写作业。突然，一张纸团“飞”了过来（废纸），我就站了起来，问：“谁的？”金洋连忙说：“我的，快还给我！”我不肯还给他，因为他太没礼貌了！这时，金洋对我说了一句脏话，而我也在无意识之间骂了一句脏话！哎！不应该呀！到事后，我发现我错了！我不应该对骂回去，我应该想办法解决的！现在想起来我真后悔，因为我犯了“不骂人”这条规定！

还记得有一次，我正在打字。就在我快打完时，陈淼冲了上来，对我嬉皮笑脸地说：“喂！我关了啊！”当时我还以为他只是说说而已，不会当真。可是，陈淼竟然真的把文档关了！此时，我火冒三丈 ：这可是我辛苦了一节课才打出来的！陈淼竟然没保存就关了！我把老师和父母的话抛到了九霄云外，对陈淼狠狠踢了一脚，然后气冲冲地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”这条规定，真实太后悔了！

“不打架不骂人”这简简单单的六个字，看起来简单，可做起来却比登天还难！我当时还一口答应了爸爸、妈妈和老师，还以为非常简单！谁知……

许多父母和老师都认为“不打架不骂人”这六个字做起来非常简单，可他们自己做到了吗？我问一下，谁能说他自己真的做到了这六个字！谁能问心无愧地说出来？

也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况，校园文明的作文。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人，美丽的校园作文《校园文明的作文》。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。

[文明校园高中作文800字

今天我们班会的主题是《杜绝校园欺凌，懂得谦让》。所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，

我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么呢？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到了吗？看看我们正在修建的校园吧，刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点生机的小树苗，被人拦腰折断……看到这一切的一切，不觉使人心头一震，新世纪的中学生怎么是这样的呢？这样的学生能接下建设祖国的重担吗？

不能，只有文明的学生才可以。那么，怎样才是文明的学生呢？

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不能对那些不文明的行为等闲视之；而作为汝湖中学的学生，我们更应该和不文明的行为决裂。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。

老师们，同学们，天下大事，必行于细，让我们高度重视讲文明，校园因你我的文明而文明。我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的美好明天！

亲爱的同学们：

“民以食为天，食以礼为上”。小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”;“俭，德之共也;侈，恶之大也”。节约是一种传统，更是一种美德。为牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，传承中华民族的传统美德， 大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，自觉引领“节约用餐、文明消费”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，特向同学们发出“文明餐桌”活动倡议，期待大家积极响应，自觉行动，参与到文明餐桌行动中来，享受“勤俭节约、文明用餐”的快乐：

一、积极参与行动。每位同学都应从自身做起积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明学生形象。

二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯，坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，积极营造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的绿色消费。

三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范，爱护用餐环境，保持良好的就餐秩序，自觉排队就餐，讲究用餐卫生，爱护餐具，不损坏餐具，不将餐具带出食堂，用餐过后把餐具送至收餐处 。

四、养成良好习惯。树立科学饮食新理念，养成安全、理性、健康的生活习惯，不到校外无卫生安全保障的路边小吃摊点就餐，不使用一次性餐具和塑料袋，不将外购饭菜和食品带入宿舍。

同学们，创建文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，身体力行，从自身做起，从一点一滴做起，与文明握手、与陋习告别，为文明校园建设做出自己应有的贡献!

党委宣传部

学生处

校团委

后勤集团公司

二〇xx年十月二十八日

最近，在我们班追赶打闹的现象已不见踪影，取而代之的是亲密无间的同学关系。近段时间，老师经常对我们进行文明礼仪教育，所以，我班的文明之风盛行。

我认为一个懂文明礼仪的好学生应该做到尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌，见到老师能主动问好，以前我见到老师总低着头就走了。可有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去。我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才阿姨还在，你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了。回到家，妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。”从此以后，看见老师同学，我都主动热情的打招呼，送给他们一个笑脸，自己也能获得好心情，快乐是相互的。

做个讲文明讲礼仪的好学生，校内校外应该要一个样，不光自己要做到，看见不文明的行为还应该勇敢地制止。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“您怎么这么做?您这样做是不文明的行为。”说得爸爸脸红脖子粗。

像这样类似的事还有很多。 最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她，轻轻地说道：“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起掌来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

[文明之风_学生作文

XX中学是我的第二个家，它并没有其他兄弟学校那么大，也没有大学校园里令人心旷神怡的美景，它只有两座教学楼和一个比较大的操场而已。校园虽简朴，但这正体现了我们XX中学淳朴的校风和XX人勤奋向上的精神。

俗话说 “一方水土养一方人”，我们整个初中生涯是在XX渡过的，XX中学养育了我们三年。三年来，我们早已与XX融为一体，变成了“勤劳淳朴”的化身。

站在校门口向里望去，中间是一条宽阔的大道，南北两座教学楼各居两边，大道正前方和教学楼的东头就是我们XX的大操场。当然这只是粗略地一望，如果仔细地参观，你就会发现XX有许多令人感到奇妙的地方。

北边这座五层教学楼它的外型独具特色，从鸟瞰图方可看到，他就像一本向北对称翻开的书，而南面正是那厚厚的书脊，它又像一只张开翅膀的大鸟，欲展翅飞翔。楼的正门朝南，东西两头各有楼梯口，从正门进入大厅，左右也各有一楼梯口。这里面是初一初二的教室。

南边的教学楼虽不像北楼那样奇特，但它的下面却暗藏着一个硕大的空间——地下停车场——初二学生自行车停车区。正门与北楼的门遥遥相望，走进楼内，所有的人都会感到这座楼里的学习氛围特别浓，这是初三教学楼。走廊里到处挂着《论语》的节选，楼道的转角处挂着本校优秀学生的书法和美术作品，教室里时时传来朗朗地读书声。

大课间，同学都到操场上活动，跳大绳的、踢毽子的、打篮球的、散步的，还有几个人凑在一起讨论难题的……

课堂上，老师用多媒体设施给我们上课，有时我们还可以到学校的专用大教室上课。同学们最喜欢的科目是物理和化学，因为上物理、化学时我们可以到实验室做实验。

我们的学校或许没有其他学校那么奢华，但它拥有属于自己的最独特的美，这种美就像XX人一样勤劳朴实。

[校园我的家中学生作文

四年级的学习结束了，可我深深记住了这学期的礼仪知识。老师说：“一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。”

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。礼貌用语常在嘴边，懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为随便买零食既浪费又不利于健康，不能乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

自己一定是遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。还是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，创建文明校园。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读了《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

我们要做文明小学生。我们要经常思考，我们要怎么做，要成为什么样的人，做怎样的人，要是你问我，我会毫不犹豫的说我要做一个文明的人。

在我们的身边有许多不文明的现象，比如在我们美丽的校园，有许多纸屑，教室里也有许多包装袋，这都是我们不好的习惯。有时候清洁阿姨要反复扫几遍。例如，有许多的同学在走廊打打闹闹，还有一部分同学讲脏话，甚至有同学故意破坏我们的公共财物。这些不文明的现象，我希望同学们都能记住“文明从我做起”。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天，如果你失去了金钱，你不算失败，因为你的人生价值不在于金钱，如果你失去了文明，你将彻彻底底的失败了，因为你失去了人生的真谛。

让我们从小事做起，做一个讲文明讲礼貌的小学生!

走进环中校园，我们能感受到她的美丽优雅：道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们环中人的自豪?哪一处不是我们环中人的骄傲?维护校园环境，创建文明卫生校园，是我们每位环中人义不容辞的责任!

可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称，这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!

学校是我家，文明卫生靠大家。我们是环中的主人，校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现环中人的素质修养，让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐，做到我知晓、我参与、我行动，政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议：

(一)立即行动，每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。全体学生要服从学生会值日生的管理，新一届学生会将在校团委、政教处的领导下，严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分，评价结果及时公示到黑板及橱窗，校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。

(二)互相提醒、监督，坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。注意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区，不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。也不要将垃圾随意丢弃在操场、树坑或塞入花坛、下水道中。主动清理桌子抽屉内的垃圾，做一位讲卫生的人。

(三)爱护校园花草树木，不爬树、不折枝、不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带，不在校园追、闹、疯、惹、逗。

(四)自觉养成文明卫生习惯，做好卫生值日，按时清扫保洁，不打着做卫生的幌子，在校园玩耍嬉戏、不能因为做卫生而耽误上课时间。提倡“弯腰精神”，随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明环中人。

(五)爱护环境、人人有责。校园是我家、维护靠大家。我们要坚决抵制乱丢乱扔乱倒垃圾的不文明不卫生的行为，自觉与不文明不讲卫生的行为说再见，做爱护校园环境的“绿色卫士”。

播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获受益终身的素养。创建文明卫生校园，需要我们大家的共同努力!让我们行动起来，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，让文明卫生成为我们生活的主旋律，把行为规范落实到日常的一言一行上，自我约束，互相监督，捡起一片垃圾，留下一方洁净，为创建文明卫生校园、实现美丽和谐环中的梦想而奋斗!

校园的环境是靠每位同学的文明行为来维护的，我们经常都会发现我们身边同学的不文明行为，例如：

一次,上完上午最后一节课.我饿得不行,拿上饭卡就直奔食堂。进去看看,人并不算多,我暗自窃喜,连忙在一个人少的窗口前排队,一边暗念快到我、快到我。谁知,在还差几人到我时,三四个女生走过来,和我前面的女生聊天.一边聊,一边堂而皇之地排到了我前面。我一愣,随即无奈地自我安慰,没事,就多几个人嘛,与人为善,毕竟都是同学,算了,勉强舒缓了下心情,我又继续等待。

好不容易到我了,我正准备放饭卡,一个女生却悄无声息地从队尾 “飘”到我旁边,若无旁人地先我一步放上饭卡,淡定地报菜名。我瞠目结舌,不禁对她的“凌波微步”和“无影爪”“肃然起敬”了。我悻悻地买了饭菜，再没了之前的胃口。

回教室的路上，我在想她们插队的行为，难道这成了时尚吗?她们就不愿多等一会吗?插队行为影响的，不仅是他人的心情和身体，还会降低自身形象和素质啊。估计有不少同学受过被插队的苦吧!

正想着，我看到一个同学从小店跑出来，一边撕开零食袋，结果手一抖，不小心洒了一些。他遗憾地叹了口气，左右看了一下，绕过洒下的食品“逃之夭夭”。正好一个同学走过来，不注意踩了上去，结果差点滑倒，洒下的零食也被踩碎，我看到他不满地皱了皱眉，走了过去。我只能“冷眼旁观”，无奈地回到教室。

随地乱丢东西的事不小，那位同学虽不是故意，但他的本意是想吃游食，这依然是个陋习。刚刚的行为，不仅危害了他人，还破坏了环境，就像鲜花沾上了泥水。

我想，陋习并不是难战胜的，其实只要同学都刻意控制自己，告诫自己，久而久之，陋习自然就“不告而别”了。所以，我们真正的对手不是陋习，而是放纵陋习的自己。我希望同学们能勇敢地对过去有陋习的自己说“Byebye”,塑造一个全新的自己。

让我们一起告别陋习，让文明之花开遍校园!

文明如歌，唱响我们心中的交响乐;文明是桥，架起心与心的距离;文明似风，飘过心田温暖心海。——题记

我们都知道文明这个名词，但是对于文明真正的含义又了解多少呢，我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要，但我都不以为然，直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。

最近，校园中正在发扬文明在校园的活动，“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高，我却不当一回事。星期一，是个让人心情烦躁的日子，双休日的懒散劲还没过，一节课后，我拖沓着步子，慢悠悠的下楼去小卖部买吃的，这时，我看到迎面走来两个初一男生，他们勾肩搭背，一路说说笑笑的走上楼梯，还一边喝着饮料，那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时，一件令我懊悔的事发生了，只见他们中的其中一个男生，喝完了最后一口饮料，便把饮料瓶随手一抛，这种行为我不是没看见过，心里虽对他们这种行为有所不耻，但思虑再三后，还是没勇气劝说，准备与他们擦肩而过，各走各路。从小卖部出来，下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声，预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说，丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑，心里还祈祷着：老师还没来，老师还没来……丝毫没注意脚下。突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑一瞬间的短路，还没回过神来，痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑，我摔在了地上，被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头，终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目，原来是一个简简单单的饮料瓶，不对，这个瓶子怎么有点眼熟，先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，恍然大悟的同时，深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明，并随手把它捡起来，是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来，刚好看到学校横幅上那几个大大的字：校园文明，人人遵守，和谐校园要靠你，我，他。是啊，校园文明要靠你，我，他。可是我做到了么，顿时，我仿佛明白了什么，“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。

那一天尝到了不讲文明的代价，但同时，我收获到的，是“文明”这个词真正的含义!

文明这个词，虽然简单，但生活中少了它不行;举止上少了它不行，交往中少了它不行。同时，校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始，让文明与我们如影随形，争做一个文明的人!

中国向来是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族温文尔雅，中华子孙见义勇为，谦恭礼让，美好的优良传统永垂青史！

荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐，没有礼的校园就会缺少文明，没有礼的国家就会缺少安宁！

每个人都希望自己生活在一个文明，和谐，干净，清新的环境中，可是，又有谁摸着自己的心问过，你真的配拥有一个这样的环境吗？好的生活是自己争取来的，而不是别人给你的，你的一口痰，一片废纸，甚至随口而出的一句脏话，都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说，校园文明对于自身的发展至关重要，因为凡事以小见大，一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们，文明是我们不可忘却的道德准则，它体现在我们每一个校园学子的举手投足，音容笑貌上。

建立美好校园，实现中华民族伟大复兴，共筑中国梦，都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯，也是一种自觉。面对每天孜孜不倦，凭一支粉笔，三尺讲台，教我们知识的老师，我们是否鞠躬问过好？面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板，弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们，我们是否给予过她们微笑与问候？

和谐文明的校园生活，是我们每个人向往的，也是我们每个人追求的！它体现在每一个大学生的一言一行，一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸，你随手可以关掉别人忘记关的灯，你随手可以扶起无意中摔倒的同学，你可以让你的桌子下面时刻保持干净，你可以让你的餐盘一粒不剩，你可以少接一滴你用不完的水……

文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力，只要每个人都以优雅的作风去处事，去待人，让文明之光去照射校园每一寸角落，我相信，那时的校园，不会再有人说，脏死了，臭死了，我不想呆在这里了……

文明如同一道靓丽的风景线，因为有它，天更蓝了，水更清了，而作为学生的我们，因为拥有文明，更加懂事了。校园，是我们知识的海洋，是我们沐浴书香的天堂，让我们一起携手，共同维护我们美好的校园生活，共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦！让文明做我们的照明灯，让我们每一个人都做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的四有公民吧！

我喜欢我的校园，不知不觉已经快乐的度过了四年，那里有我欢乐的笑声和轻快的足迹。

记得那是一个星期五的下午，天气阳光明媚，万里无云，我早早的来到学校，因为那天是我们儿童的节日，老师说让我们都准备节目。我得意洋洋对同学们说：“今天我要为大家表演两个魔术，分别是穿越时空的沙粒和隔空神掌。”

终于节目开始了，我大步流星地走向讲台，微笑的对大家说：“各位老师，同学们好，今天我给大家表演魔术，大家想不想看？”同学们异口同声的说：“想看。”接着我拿了一个又黄又大的香蕉用手虚切了几下，然后剥开了皮，里面出现了几道切痕。同学们个个看的目瞪口呆，有的说她是不是有超级能力呀？有的说是真的吗？同学们一边拍手一边议论着。

到了第二个魔术，我叫上来一个同学，从他手上放了一点沙粒，让他把手抓了一根柱子。我对他神秘的笑着说：“你手背上有几颗沙粒，并且它们已经渗进你的皮肤到达你的手心里了。”他不信的翻开手一看，真有沙粒在里面了。他惊讶的长大了嘴巴看着我，教室里响起了热烈的掌声，我们快乐的笑声打破了宁静的校园。

我爱我的校园，那里有我成长的足迹，快乐的童年。

[我爱我的校园学生作文200字

为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦，校园文明作文。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献，美丽的校园作文《校园文明作文》。

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

[作文文明的校园

秋姑娘来了，她跑进了我们的校园，校园变得五彩缤纷。

秋从叶尖儿上飘过，美丽的金发染黄了小草，它们个个都戴上了可爱的小黄帽，一阵秋风拂过，小草都弯下了腰，似乎在和秋姑娘问好呢！又像是秋姑娘在给小草挠痒痒，逗得小草都笑弯了腰！

秋在花丛中跳过，拉着花儿们的手，在空中飞舞着。秋送给桂花浓浓的香味，也送给了葱兰洁白的衣裳，让它们在秋天里更加夺目，更加闪亮！

叶上走过，一片片树叶都留下了秋的脚印，红的，黄的，金的，给了树叶太阳般的光芒。沙沙沙树叶跳着舞，高兴地颤动着，银杏树的小扇子扇走了夏天的炎热，带来了凉爽。

秋从果实上飞过，红红的柿子挂满枝头，火棘树长出了小小的青果子。

秋，无处不在，只要你细心观察，就能发现秋的身影。

[秋天的校园_五年级学生作文

我的学校是实验小学，它位于东文化街。这里的环境非常干净，是一个美丽的学校。这里有一幢幢教学楼，还有和蔼可亲的老师，更有活泼可爱的我们。明亮的教室中，传来我们一阵阵的读书声。这里有绿色的操场，时不时还有一群鸟儿落在操场西面的大树上唱着动听的歌。这里是我心中的文明校园。

我心中的文明校园是干净整洁的。每天早晨，同学们来的第一件事就是把我们的校园打扫的干干净净，连一片落叶都没有。而我们就好像爱护我们的家一样爱护它。不能乱扔垃圾，看到有不爱护校园环境的同学应给予制止。在老师的谆谆教导下，我们每个同学成为了校园小卫士。

我心中的文明校园更应该是一个礼仪之邦。同学们讲文明，懂礼貌。见到老师都能主动问好，没有打架或骂人现象。我们每个同学更应该从小事做起，从自己做起，在校园外也要做一个文明小学生，学会尊重他人，爱护公共设施。把我们的文明，传播到每一个角落。

我心中的文明校园也应该是一个充满爱的地方。它就象一个大家庭一样，同学们团结友爱，互相帮助。老师就是我们的领路人，把爱给了我们，我们也要把爱的种子传播给每一个人。

这就是我心中的文明校园——酒泉市实验小学。因为有文明的老师和同学们，所以我的校园是文明的；因为拥有文明的校园，所以在学校的每一天我都是快乐的，自豪的！

我们的祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名文明的小学生。

下面就让我举一个发生在校园里的故事。

很多时候，我们吃了零食就把包装袋随手一扔。记得有一次，我刚把包装袋随手一扔，张老师恰好走过来，把包装袋捡了起来放到了垃圾箱里。虽然，张老师什么也没说，但我却好像感觉到张老师正在对我说，以后不要乱扔垃圾了。

同学们，其实，文明礼仪就在我们身边，就让我们从一点一滴做起，一起建设美好的校园。

如今不文明现象随处可见：乱扔垃圾，见了老师长辈等不主动问好，脏话随处可以听见，打闹随处可见，安全隐患随时存在……

星期一，我来到学校，见操场上到处都是果皮，吃了东西的袋子，盒子等垃圾，而有些人还在扔。我走上前告诉他们：乱扔垃圾是不道德的，会破坏环境。听的人脸红了，把东西捡了起来。然后我们把校园打扫了一次又一次，终于把校园打扫干净了，而且越来越干净。

有一些人见了老师或校长从不主动问好，无论怎么教育也无济于事，也许真的是出于害羞吧，在其他同学或校友的行为中，他们也得以改变，从而变得越来越礼貌。

从此，只要来到学校，我们就可以见到洁净和美丽的校园。随时可听见师生互相问好的声音，像歌声一样美妙，而且也能听到小朋友们的笑声，嬉闹声。习惯我们的学校一点垃圾也没有，可干净了。学校的人都非常懂礼貌，尊敬长辈。你如果来我们学校上学，也会学到文明的知识，能感受到文明的气氛。

这世界的文明需要大家来创造，我们一定要改正以前的不良习惯。文明健康从我做起，从现在开始，从小开始，大家赶快行动起来吧，这样不文明的现象就会越来越少，从而让我们拥有美丽的校园。

文明就如同一片绿叶，它能衬托出人性的真善美多多留心，校园中文明之花正静静绽放。

校园之师生文明

下课后的走廊上，少了许多匆匆奔跑打闹的身影。多了许多文明稳重的步伐；昔日懵懂调皮的玩童不见了，在潜移默化中，他们改变、成长，成为今日阳光求知上进的好少年。

在这个快节奏的一天学习生活中，老师抱着教案匆匆而过，但依然有很多学生恭敬地鞠躬，道上一句恭敬的问候，老师的脸上都会露出笑意，收下这份心意，投来会意与关爱的目光。这个文明的瞬间深深温暖着我们。

校园之秩序文明

周一的升旗仪式开始之际，三十多个班整齐地排好队伍，迅速集中在广场上。“快静齐”这三个字我们在默默地践行着。先到的班级笔直地站着，静候仪式的开始，未到的班级加快了速度，但也不忘队伍的整齐，1500多人短时间内集结完毕，文明发挥巨大的作用。

大课间活动，井然有序地进行着，大家积极参与，操场上，跑步比赛的呐喊声、跳绳时绳子甩动时的的呼呼声、做游戏时的嬉笑声，不绝于耳，同学们在锻炼中健康成长。

在红领巾文明岗的监督下，同学们就餐秩序井然，食堂安静一片。浪费粮食的现象明显减少，同学们都在践行着“光盘行动”。

校园之环境文明

在碧绿的草坪上，在走廊上，在学校的某个角落有个“弯弯腰捡捡”的动人身影。学校地上、草坪上不见垃圾的踪影。小草青青了，树叶碧绿了，花儿艳丽，校园的环境整洁美丽。

今天校园已美好，明天会更美好。今天的校园已种植了文明的种子，培育了文明之花。