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描写植物的作文三年级下册(汇集20篇)

如何才能更好地描写在旅游途中的美景呢?下面是小编采集的材料:

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双九重阳节小学三年级描写

全文共 396 字

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今天是重阳节,是全中国各地老人的节日,为了让老人健康快乐,所以我决定去看看。

昨晚我对爸爸说:“爸爸,我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和颜悦色的告诉我:“你真懂事,明天我就带你去。”

今天为了让敬老院的老人们喜欢上我,我精心打扮了一番,然后对爸爸说:“可以走了。”

爸爸带着我东转西转,一会儿看那边的风景,一会儿看这边的风景,把我弄的晕头转向。我问爸爸:“还有多久?”爸爸不慌不忙的对我说:“不急不急,下了桥就到了。”

我到了敬老院,走进大门,上了楼。我进了一号房间,看见三位老人正躺在床上休息,我很有礼貌的向他们问好:“您们好!”老人们也吃力的对我说:“好,好,你好!”我看见他们骨瘦如柴的身子,面容,就觉得他们确实值得人去关爱。

我走到他们跟前,坐在椅子上,为他们讲故事,又为他们捶背。看看见他们脸上露出了甜美的笑容,我的心美滋滋的。

夜幕降临了,我的爸爸来接我了。我松开了老人的手,依依不舍的走了。

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篇1:描写植物的作文之爬山虎

全文共 402 字

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我们教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的缠满了爬山虎,一有空,我就跑去看看。

夏天,爬山虎绽放出淡黄色的小花,虽然没有牡丹那样鲜艳华贵,可是满叫人喜欢的,摘下一朵闻闻,甜甜的,带着一股清香,沁人心脾。爬山虎凭着它独具的坚韧不拔的毅力向上攀登着。它的每根腾就像钢爪一样,牢牢的抓住墙壁,一点也不游离。它抓得那样紧,禁得住风吹雨打;偶尔被大风吹落,它不灰心,还是往上爬,一有机会,它就会再接助风的力量重新攀上去。它的叶子也是非常好看的,当微风吹来时,它就仰起一张张小脸,微笑着向你点头哩!

我喜欢爬山虎,因为它具有别的话草所没有的扎实性和坚强性。我常常默默地想:我们不正需要爬山虎的这种精神,扎扎实实地攀上知识的高峰,为社会多做贡献吗!

冬天来了,昔日碧绿的杂草现在枯黄了,有的甚至被风刮走了。而我每天还要到矮墙边看看爬山虎,只有它还牢牢地贴在墙上!

[描写植物的作文之爬山虎

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篇2:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇3:小学三年级我的植物朋友

全文共 325 字

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我最喜欢的一种植物,它一年四季常青,而不会枯萎,有顽强的生命力,默默地守护大自然,给我们的世界添上绿色。

到了春天,它嫩绿的叶子显得格外醒目。它粗壮的树干上郁郁葱葱的绿叶一簇簇向外伸展。它的叶子像奶奶绣花的针一样。

到了夏天,它的枝杆,还有绿叶就好像一把大大的遮阳伞。我只要一站在下面,就感觉特别凉快。

到了秋天,它的叶子仍然是绿的,只有少数落在地上的叶子才会慢慢地变黄。它的树杆也变成深褐色了。

到了冬天,它的枝叶从未感受到冬天的气息,坚强的站在寒风中,不畏严寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗争。

它是一种值得我们骄傲的植物,它就是“常绿树”。形状像金字塔,枝杆像轮状,叶子像锯齿,线状像松针。它默默的奉献自己的一生,从不求回报,这就是我喜欢它的主要原因。

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篇4:描写小动物的三年级

全文共 344 字

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”尖耳朵,长尾巴,黑眼睛,黄毛衫,个头小,爱干净,老鼠小鱼吃个饱。“你们猜这是什么?没错,就是小猫。

阿姨家的那只小猫,它有一双水汪汪的眼睛,好似两潭深水,令人过目不忘,它全身毛茸茸的,蜷缩起来像一个毛线团,所以”毛线团“就成了它的名字。

”毛线团“非常顽皮。记得有一次,这个可爱的小家伙故意把猫屎给藏在了米缸里,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一顿。

还有一次,小猫把阿姨练字的黑墨水打翻了,洒了一地,结果小猫在墨水上踩来踩去,把自己弄得脏脏的不说,没想到它还在沙发上跳舞,阿姨气得暴跳如雷。

吃饭时,它就卖萌,两只水汪汪的大眼睛可怜巴巴的,好像在说:”小主人,给我几块鱼肉呗?“如果我不给它,它就要在我身上蹭来蹭去,猫爪子挠得我痒痒的,我不得不把鱼肉给它。

虽然”毛线团“顽皮,贪吃,但我还是很喜欢它!

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篇5:描写冬天的三年级英语作文

全文共 350 字

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Winter is cold. Let’s play the snowball and make snowman.

The snowman is big . I like to play snowball. I am on the snow. The snow is cold. I have a scarf and coat. So I am not cold. I like the Christmas. Because I can see santa clus in Christmas . Christmas tree is beautiful. The presents are on the Christmas tree.

I like winter. Do you like winter?

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篇6:描写中国传统节日400字三年级

全文共 430 字

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春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。你们知道我最喜欢的是什么节日了吗?对,是春节,那么我就说说,我是怎么过春节的吧!

我和妈妈、爸爸一起去写春联,是我上的书法班举行的呢!我们书法班的老师的字,一个比一个好,有的是连笔的,有的是正规的,还有的歪歪扭扭的,真奇怪。我是负责挂春联、拉春联的,我还记住了一幅呢!写的是:张灯结彩迎新春,欢天喜地庆佳节。怎么样,你们会吗?最后,我还写了一个黑色的福,和三个金色的福,妈妈一发朋友圈,贾老师就问我要了一张黑色的福呢!如果你们要的话,发一条微信,上学我就送过去。

贴对联的时候可不能马虎,一马虎就会把对联贴不好,就代表不吉祥,所以,我只好专心的贴对联,先对好位置,再贴,就可以贴好一幅对联了。

我们还吃了年夜饭,是我们全家,加上舅舅他们,一起吃年夜饭,一共11个人,可真热闹呢。

这就是我喜欢的春节,他还被王安石写在诗中呢!我来说说他是怎么写的吧:“爆竹声中一声除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”你们喜不喜欢春节呢?

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篇7:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 526 字

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我家阳台有盆“大家伙”,据说它只比我小两岁。在我们的悉心照料下,它从一片芦荟瓣变成了芦荟“树”。

远远地看,芦荟就像一颗小树,中间有粗的杆,杆上还有散开的叶片。可是,这棵芦荟“树”又很特别,它虽然有树的主杆,却没有枝干。近看芦荟,又有点像仙人掌,因为它们都有刺,颜色也都是深绿色。可细看却也不一样,仙人掌的叶片像小兔子的长耳朵,上面长满了坚硬的刺;芦荟呢,叶子的顶端很尖,像竹叶,刺主要长在叶片的边缘。

芦荟又像一棵树,又像美丽的仙人掌。哇!它会不会是树爸爸和仙人掌妈妈的小宝贝呢?都说“孩子长得又像妈妈,也像爸爸。”芦荟正好长得像这样。可芦荟比“爸爸”瘦,比“妈妈”胖,是独特的自己。

因为芦荟的样子像“重叠的大荷花”,颜色自上而下由浅变深,所以看起来很像一位小姑娘穿着渐变色的绿色蛋糕裙。

记得有一年夏天,我被蚊虫咬了,手上肿起来一个大包,又痒又胀,很难受。妈妈把芦荟切下一小片,只见刀子切口处流出透明的、粘粘的液体,妈妈把芦荟液抹在我手上,不一会儿,手上的包就好多了。天啊,太神奇了!

有一年秋天,我家芦荟中间窜出一根筷子一样粗细的杆,过了几天,杆的顶部居然开了一串白色的小花。芦荟啊,你下次开花是什么时候呢?记得到时候提醒我,我一定要给咱们拍几张合影哦!

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篇8:五年级描写植物的作文:银杏树

全文共 356 字

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在东莞生活有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树我就想起家乡就常见的银杏树

春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动,美丽极了!

夏天,银杏树的枝干更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。

秋天,果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯取出来,只吃果肉。

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篇9:描写铁树三年级

全文共 423 字

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我们家附近种了一棵铁树,它大约有两米多高,远看整棵铁树像"巨人国"里一把翠绿大伞;近看铁树,它的树叶像一片片大羽毛插在树干的"头"顶上,一片羽毛形的大树叶是由许多像针一样的小树叶组成的。铁树的叶片很坚硬,它的叶尖刺得人又疼又痒,可叶片摸起来却十分光滑。树干像柱子那样粗,绿色的树干上凹凸不平,长着一些像章鱼角和鱼鳞状的东西,这是它奇特的树皮。

春天,铁树开花了,树上挂满了乳白色的花,那些花一串串的连在一起,像一个个白色的灯笼一样。

夏天,大火球似的太阳把大地烤得火辣辣的,而"翠绿大伞"下的小花小草却安然无恙,它多像一位慈祥的母亲,为"孩子们"送去了一片阴凉。

秋天,铁树的果实成熟了。果实的形状就像是一个个心形的大枣,外面包裹着一层淡淡的绒毛,整个果子摸起来非常坚硬。

冬天,大多数树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树干,然而铁树的树叶却依然完整、翠绿,它仍然撑开它的"大伞",为小花小草遮挡严寒。

我爱铁树奇特的花,奇特的"伞",更爱它一年四季的长绿。

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篇10:描写植物的比喻句

全文共 620 字

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过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。

仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。

芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。

河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响,与春风缠绵絮语,像是低吟着一首朦胧的情诗。

野花遍地都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

路旁的田野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星点缀蓝天一样,装饰着广阔的原野。

雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了!

道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。

生长在剑叶心中的菠萝,从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。

暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

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篇11:描写植物成为自己老师的作文

全文共 751 字

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人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

[描写植物成为自己老师的作文

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篇12:描写喇叭花的三年级作文

全文共 347 字

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“滴滴嗒,滴滴嗒。”是谁在唱歌呀?哦,原来是喇叭花呀!你看她那娇嫩的花瓣儿,就是她演唱时华丽的衣裳;你看那花瓣上晶莹的露珠,就是她的项链、耳环;你看那淡黄色的花蕊,散发着淡雅的清香,那是她迷人的脸庞……

当喇叭花还是一颗种子的时候,人们把它播入土中,喇叭花开始了它一生的旅程。它长根,碰到坚硬的石头就绕道而“行”。它发芽,渴了,就吸着甘甜的露水。喇叭花长得差不多了,人们就把木棍插进土里,好奇的喇叭茎就顺着木棍爬,它每爬一步,就会长出一片翠绿的叶子。喇叭花也探出头来,她们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,轻轻地随风摇摆;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

每当太阳喷薄欲出的时候,每当清晨雾蒙蒙的时候,喇叭花都会绽开美丽的笑脸。“滴滴嗒,滴滴嗒。”你听,喇叭花又开始唱歌啦!

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篇13:三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 298 字

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我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。

在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)

羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。

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篇14:三年级描写春天的段落

全文共 5716 字

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春天,它蕴含着新开始,蕴含着新生命,蕴含着新世界!春天,多么美好啊!下面是小编整理的三年级描写春天段落,希望对你有所帮助!

1、春天来了,大地苏醒了,小草又发出绿绿新芽,小燕子在树上不停呢喃。

2、春天,是求实者、勤奋者季节。她青睐是脚踏实地行动者,只有这样人才可真正体味到春泥亲切,春风和煦,春意韵味,春景盎然,春天深情!也只有这样人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

3、春天来了,小溪解冻了,小鱼在水草间游来游去。小鸟在枝头唱着美妙歌曲。蜜蜂在花丛中采蜜,多么美丽呀!

4、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌身影,乡村田地里,农民们在播洒着希望种子。

5、春风吹拂着大地,吹呀,吹呀,大地呀,绿了。春风抚摸着树枝,摸呀,摸呀,树枝呀,跳舞了。春风拔弄着河水,拔呀,拔呀,河水呀,唱歌了。春风漫步在山岗,走呀,走呀,山岗呀,红了。春风亲吻着孩子们脸,亲呀,亲呀,小朋友们,笑了……

6、春天来了,雨后远远望去田野里呈现出一丝丝淡淡绿色。

7、春天来了,小草从土里抽出芽来,嫩嫩,绿绿,真惹人喜爱!

8、冬天过得太漫长,我盼望着春天到来,盼望着春暖花开,我们实在是等不及了,老师说:“让我们一起去寻找春天吧!”。来到野外,顿时,泥土芬芳沁人心脾,扒开蓬松泥土,几点绿色展现在眼前,噢,原来是几颗倔强小草钻出了大地。春天就在我们眼睛里。

9、春天到来,让人们手舞足蹈,为春天到来布满一层又一层欢乐!看!路上露水,树枝上露水,小草上露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐生长发芽!

10、春到来,让大地换上了新装,那是一件富有勃勃生机外衣。看,天空中不再有洁白雪花,而是有明媚阳光。多么盼望已久阳光啊,终于出现了!瞧,溪水融化了,真是泉水叮咚啊。溪边野草露出了嫩芽,野花也正开花,那一朵,这一朵,很不少。柳树也长出来嫩绿嫩芽,像一个新生命在生长!

11、春天来了,把万物苏醒了,春姑娘给大地披上了绿色新装,色彩缤纷花朵,湛蓝天空,嫩绿小草,把春天勾画出来了。春天,一个美丽、可爱春天,小草正在生根发芽,瞧!它正在摇动着小脑袋,仿佛正在等待春雨到来,没有春雨,它就不能生长,就不能看到这美丽、生机勃勃春天。

12、春天明媚,扫除了冬暗淡;春天生动,打破了冬死寂;春天新颖,取代了冬陈旧;春天旺盛;荡涤了冬哀败。丝丝绿,终于连成一片葱郁碧云;点点红,化作绚丽彩霞。满目都是色彩斑斓世界。

13、春天来了,燕子从遥远南方飞回来了;河水融化了,鸭子们在河中快乐游泳。

14、春天是诗世界、花海洋,春天是播种季节。愿我们每一个人都种下—腔灵感,一腔热忱,都种下对事业和生活美好希冀。春天是属于耕耘者,只有辛勤地耕耘,才有秋日满载收获。不负大好春光人们孜孜进取,去拥抱春天吧!

15、春天来了,那开阔河面,河上冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动绸缎。

16、春天来了,春姑娘来时,用她那亲切、甜蜜语言,悄悄地呼唤起已沉睡了一个冬季树儿、小草、花儿。树儿抽出了嫩枝,换上了绿色新装。

17、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色波浪。那金黄色野菜花,在绿波中闪光。

18、各式各样野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色、黄色、蓝色、白色、紫色……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己点点姿色点缀着这青春草地,把自己一切无私地奉献给大地。成群结队蜜蜂,呼扇着黄色翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

19、春天来了,桃花、迎春花都争先恐后地开了,那桃花就像一个穿着粉红衣服小姑娘,又文雅又干净。

20、春天来了,小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软风吹绿了小草,吹鼓了小花花苞,绽出洁白花蕊。

21、春天来了!你看,融化冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然神奇歌手,唱着清脆悦耳歌,向前奔流……柳树舒展开了黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。

22、春天来了,春姑娘悄悄地来到人间,大地妈妈换上了美丽新衣。路边,小草从地里偷偷地钻出来,又嫩又绿。

23、春,也是一拱彰显着生命神奇画廊。你看,每一种生命都有自己特定形态,而每一种特定形态,都包含着特定生命信息。无论是高大,还是弱小,都要经历着有生也有死历程,也都有稚气和成熟时节

24、春天来了,那光秃秃杨树和柳树也长出了又嫩又绿新芽,非常美丽!

25、冬爷爷渐渐地消失,而春姐姐欢乐到来,春姐姐好像在说:“又是我工作了,好快啊!”冬爷爷好像在说:“我终于可以睡了。”小动物们可能有在说:“我终于可以再看到花草树木了。!”有在说:“啊!好快啊,我还没睡醒呢!”还有说:“春天一定很美吧!”初春,小草开始发芽了,小燕子从南方飞回来了,小花也渐渐地出土了,小朋友们也有游泳,有捉迷藏,还有玩足球,小朋友们玩可开心了。不光是人类开心,动物们也非常开心……

26、春天来了,大地苏醒,世界又充满了生机。蝴蝶、蜜蜂、兔子等都出来玩耍了。

27、春天,一个象征着希望、美好季节。也许每个人都希望自己人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望时候到来。刚刚开始了新学期,学习压力,老师、家长期望,同学之间关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我决定去外面世界寻找春天芳迹。

28、可爱春姑娘,迈着轻盈步子来到人间,那一片生机景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长睡梦中苏醒过来。

29、春天来了,大地上每一个角落者充满了春天气息。

30、春天来了,山上冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷从土里钻出来,漫山遍野野花笑了,春姑娘从春天王国里翩翩走来。

31、随着春姑娘脚步,天气渐渐地变暖了,温度也慢慢地回升了,沉睡大地也缓缓地苏醒了,雪也在不知不觉中化了,滋润了松软大地,周围一切都在悄悄地变化着……

32、春天到来了,暖暖春风送走了严寒冰冷,带来了温暖春意。我们换上衬衣,不冷不热,有在河岸边放风筝,有捉蝌蚪,大家踏着春天足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。

33、春天来了,春姑娘提着他心爱小篮子飘来飘去,他正在为大地泼洒爱种子!每一棵小草、每一棵小树、每一朵鲜花,都在茁壮成长!

34、春天是季节,也是心情,在内心里发生。所以春天不仅是万物梦醒,也是心灵醒悟。如果没有心觉醒,永远感觉不到春天来临。春天里,感受天天都是新鲜,其中也有些莫名其妙感觉,一些无以名状兴奋。眼里那荡漾柳枝,芬芳风,和千姿百态花,会让人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。

35、春天来了,大地换了一件浅绿色上衣。

36、等了许久,冬天终于过去了。而春天又终于在我们期盼来临了。春姑娘迈着轻盈步伐,向我们走来了,让我们去迎接春姑娘,奔向草原,去寻找春姑娘吧。三月细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”美丽与浪漫。听着脚下踏起水花声音,触摸柔顺雨丝,真有一种难得惬意与悠闲。

37、春天来了,你看,花园里那粉得像霞一样是桃花,那白得像雪一样是玉兰花,那红得像火一样是杏花;那扇面似是梨花,那蝴蝶般是兰花。

38、春天来了,万物在雨水滋润下渐渐恢复了生机。

39、春天来了,小动物们都出来散步了!小青蛙高兴地在荷叶上跳来跳去;小鸭子也很高兴,它在河面上游泳;草变绿了,柳树发芽了,大雁从南方飞回来了。

40、春天来好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地野花、油菜花开灿烂多姿,一切沐浴着春晨曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女轻歌曼舞,楚楚动人。

41、美丽春姑娘带着充满绿色生机纱衣,悄悄地来到了人间,她要把纱衣重新披在大地身上。春姑娘成功了,在太阳公公帮助下把冰雪融化了,清澈小溪又像往常一样,唱着它那自创小曲,欢快地流向远方。水里鱼儿也像被拘束了很久小孩一样陆续从水中跳出水面,溅出一朵朵银光闪闪浪花,美丽极了!

42、春天来了,春姑娘踏着轻快脚步,悄悄来到了人间。她给大地披上了一层厚厚绿被子,让小虫在上面尽情玩耍;给小树穿上了绿装,强阳保肾丸,佩戴了五彩小花饰品……春天田野遍布绿色,绿油油禾苗插入田里,禾苗上洒满了劳动人们汗水。春天,小雨淅淅沥沥,像牛毛,像细丝。雨丝绵酥酥地落在人们脸上,轻轻地渗入泥土,滋润着土里小草,治疗早泄药物;雨丝悄悄地给花儿洗脸、梳妆……春天田野,景色迷人,锁阳固精丸官网,令人心旷神怡,我爱春天!

43、梨树醒了,春雷对梨树说话了,说着说着,小梨树发芽了。春风吹绿了小梨树,小梨树。小梨树,你快点长高吧!

44、春天到来了,小燕子从南方赶来了,小鸟也飞来了,它俩就像一对姐妹一样,一起快乐地歌唱。听!有声音。哦!是小草声音。春风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶柳丝。春风也吹拂着我,好像妈妈用她那柔软手臂拂摸着我脸。那阳光也吹拂着小草,小草也探个小脑袋,享受站阳光带给它快乐。小草便唱起歌来:“沙沙沙,沙沙沙,我们非常快乐!”花草树木都长出了新枝嫩叶。

45、春天降临人间,一切都变了样。春天用经过夏之热烈,秋之雄劲、冬之清冽手,温柔地抚摸着万物。煦日映照:残雪消了;微风吹拂,柳丝绿了;草木荣了;轻雷呼唤,蛰虫醒了。

46、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。

47、春天来了,沉睡了一个冬天小溪慢慢地清醒,小树也地伸开手臂,小草也偷偷地伸出小脑袋,嫩嫩,绿绿。大雁匆匆地从南方赶来;小鸟也开始大展歌喉了;春姑娘走进了属于她季节。

48、听,春姑娘步伐是多么轻盈。她来到田野里,润绿了田野里庄稼,她来到花园里,催开了各色鲜艳花,散发出沁人心脾芳香,她来到池塘边,池塘里冰融化了,唤醒了青蛙。

49、春天雨是连绵、柔和,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色生命。

50、春姑娘悄悄把冬胡子藏起来了,然后,就踮着脚尖轻轻来到了。春姑娘是位心灵手巧姑娘,小叶紫檀佛珠,你听,她开始忙碌了,她趁着晚上,拿出崭新绣花针,手巧绣着。

51、春回大地,万物复苏,春天来了。你看,原野上百花盛开,花朵五颜六色。树上百鸟争鸣,莺歌燕舞。远处柳绿花红,郁郁葱葱。到处都呈现出春天美景!

52、春天来了,许多花儿都争奇斗艳地开了,迎春花在春风中舞蹈、桃花在春天里笑红了脸、还有杏花在美丽歌曲中裂开了嘴。

53、春来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快赞颂着迷人春景,赞颂着春天大自然像个天真孩子那样纯洁、烂漫、急切。

54、春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般春雨,听不见淅淅响声,只觉得这好像是一种湿漉漉烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般雨水。

55、春天来了,春姑娘来到美丽人间,一边走,一边播撒着希望种子。

56、春天来了,万物复苏,耕耘播种,生气勃勃。

57、春天来了,盛大百花仙子选秀大会又开始了。

58、春天来了,春姐姐披着美丽轻纱,带着生命与希望,轻轻悠悠地向我们走来,她把生命与希望撒满人间,使人间变得生机勃勃。

59、春天颜色五彩缤纷,太阳是红灿灿,天空是湛蓝,树梢是嫩绿,迎春花是娇黄……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,音乐家爱歌唱春天,因为春天是世界一切美融合,一切色彩总汇。

60、不知什么时候,落起了春雨,轻轻,听不见淅沥响声,像一种湿漉漉烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝,像喝了蜜一样。

61、我仿佛看见了树枝吐绿,绿色小精灵悄悄探出头来,接着我仿佛听到了一声清脆破碎声,一声水流动声进入了我耳朵。小溪睁开了她双眼,像睡了一觉似打了个哈欠,便迈开双脚向远处跑去。而人们也扔了笨重衣服,欢腾地向大自然深处走去……

62、我怀着好奇心情去找春天。啊,我见到了春天。远处群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油。肥胖小叶儿,像一个个刚刚睡醒胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭山坡。山坡上树木也在不声不响地抽出新枝条,长出了像小草一样新芽。柳树枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色小叶片,就像在线上系花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串,是紫红色。身上长满很软小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

63、春天足迹还会留在哪里呢便是无处不在空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然清新,春天空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

64、春天来了。春姑娘迈着轻盈脚步,唱着欢快歌曲,脸上写满了春意,衣袖间携带着春风,姗姗地向我们走来。她所到之处,如梦、如雾、如织,轻径地俯着大地,温磬、暖人。一片生机勃勃,春意盎然。

65、春天来了,春天是一个即美妙又美丽季节。树木在春季生长,发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新学习。

66、春天来了,我走在大街上,街道两边柳树发芽了。花园里迎春花开了,桃花开了。

67、春天,美丽季节,与玉兰相伴,和海棠留影。逢桃花开颜,观梨花初放。花红柳绿,蜂恋蝶舞,远山含黛。在这充满勃勃生机春之信息里,林中鸟儿试着新吭,在婉转欢唱;山涧涓涓溪流,在轻快歌吟,春是轻韵悠扬。

68、春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处迪化古城而来,只为你明媚足迹,在这里,我看到了你欢快讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我家园披上一袭醉人青翠。

69、春风和煦,明媚春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽山水图。

70、春天江南是美丽,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里麦苗像一片海,星罗棋布村庄是不沉舟,纵横交错弯弯曲曲河道,河边柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静水,从冬天素净中苏醒过来,被大自然色彩打扮得青青翠翠。

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篇15:关于描写植物

全文共 489 字

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春天了,公园里又成了花的海洋,看,红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中,我觉得最美的,还是要数那山坡上的桃花,粉红的一大片,显得格外耀眼。

走近桃花树下,空气中弥漫着淡淡的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花,就像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就像是桃花仙子在举行舞会,它把所有的桃花都邀请过来跳舞,而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了,舍不得离开,摘下一朵,轻轻放在手心,五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸,它像是在对我微笑,而花瓣中那纤细的花蕊,顶着的一粒粒淡黄的小点,围成一个小圈,在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子,在羞涩地跳着“圆舞曲”,多美呀!

桃花好美,如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起,展示自己美丽的身姿,那将会是多么美妙的事呀!

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篇16:我的植物朋友三年级作文300字

全文共 403 字

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有人喜欢功效较多的石榴,有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢优雅的文竹,也有人喜欢华贵的牡丹。而我,更喜欢全身是宝的荷花。

每天放学,我都会经过一塘荷花池。远远望去,荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看,荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。

荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细,绿油油的。上面还有一大排毛刺,摸上去感觉毛毛的,痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花,有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,小莲蓬摸上去硬硬的;有的还是花骨朵,看起来饱满的马上要破裂似的。

荷花的味道很香,一阵风吹过,荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞,散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的,莲子也可以用药,叶子还可以泡茶,荷花真是全身都是宝。

荷花就是这样,默默无闻的奉献着自己,把自己的一生都奉献给了我们,所以我喜欢那美丽无暇,有美好品质的荷花。

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篇17:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇18:我的植物朋友三年级

全文共 344 字

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我家的阳台上有一盆仙人掌,仙人掌的颜色五彩缤纷,它们的形状各种各样,有的像黄瓜,还有的像手掌,还有的像天上的星星。它们的姿态很漂亮。

它们不但颜色鲜艳,形状美观,而且还有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐处我们需要的氧气,而且还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也很好,仙人掌的好处很多吧,我们要爱惜它。

仙人掌的生命力非常旺盛。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它还是一尘不变色顽强的生长着。

仙人掌有很多品种,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花园中一颗明珠。

我爱我家的仙人掌,那造型美观的仙人掌,那惹人喜爱的仙人掌,它用它顽强的生命力感动着我,也影响着我。它不像其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有那般的示弱,浑身的刺使它更加坚强,就像那风雨中屹立不倒的男子汉,也是我生活中需要学习的榜样!

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篇19:描写古怪的金鱼三年级作文

全文共 489 字

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金鱼的性格的确有一些古怪。说他老实,有些时候非常安静,呆在水缸里一动不动。说他好动有些时候挂起稍微大一点的风,他就在水缸里惊慌失措的追来窜去,似乎面临着大灾难的情况。

说他顽皮有时我重重的捶了一下桌子,她就往上弹十米,差点撞到天花板上,又翻了十个跟头,才安全回到水缸。你见了绝对会说:“好一个古怪的动物”。

金鱼的古怪,主要表现在吃饭、玩耍里面。

金鱼不是一条一条排着队吃的,他们是集体进食,大鱼仗着自己的个头最大,总欺负小鱼,甚至想独吞食物,所以小鱼在大鱼吃的时候就在一旁窥视,大鱼吃完了就在一旁排泄,小鱼就趁机蹦出来,努力的吃着他的饭,鱼老爷偶然早归,见着小鱼就又扑又咬,整个场面就变得混乱不堪,惨不忍睹,倘若小鱼把食物吃完了,扬长而去,大鱼发现食物没有了,就把头探出水面,嘴巴一张一合的说:“你们怎么这么供养不周,快给我添加食物,这次加食后,大鱼吃了一些,一些小鱼游在一旁窥视了。

饱餐过后,鱼的玩耍就是吐泡泡,一金鱼吐一个泡泡,另一金鱼也吐一个泡泡,几个泡泡和在一起就成为了一颗银色宝石,他是那么晶莹剃透,白得透亮,它象征这几条金鱼的成长,一群鱼的留恋。

金鱼真是一种古怪的动物。

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篇20:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 302 字

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我给大家猜一个谜语:身上凹凸不平滑,全身长满尖尖刺,形状像个大手掌,有抗辐射的功能。我想大家一定己经猜出来了,那就是一种植物一一仙人掌

仙人掌整体是深色的,茎和叶都非常的肥厚,椭圆形的叶子上长满了一排排白色的小刺,像一只可爱的“小刺猬”。可别小看这些刺,只要轻轻碰一下就会觉得扎手。我家里也有一盆仙人掌,我常常用剪刀把仙人掌上的刺剪下来扎妹妹,妹妹哭笑不得。

仙人掌是生命力非常承强的植物,能够在沙漠这样的环境里生长,仙人掌是如何生存下来的呢?因为仙人掌靠它的茎来储存水分,叶片上的针状物可从减少对水分的蒸发,提高它的生命力,从而可以在干旱的沙漠里生存。

仙人掌这种顽强的精神值得我学习!

仙人掌是我的好朋友

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