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也是课堂的作文精选20篇

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编整理的物理教师课堂自我介绍,欢迎来参考!

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生活处处是课堂作文600字

全文共 623 字

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学习不仅仅局限于学校里的课堂,其实生活也是课堂,有许多东西也是学校那个课堂学不到的。

今年暑假,我第一次参加古筝考级。也许是紧张吧,我弹奏练习曲时手指在不停地打架,还错了好几个音。一开始发现错了,我真想放弃,想摔门而去。但忽然转念一想,如果我就这样走了,就是彻底放弃,结果一定是不通过;如果能放手一搏,努力把乐曲弹得更好一些,或许还有机会。我忍住了即将落下的眼泪,调整了一下情绪,继续坚持弹奏。之后却很顺利,一曲即毕,我笑着离开了,不留下一点遗憾。

几个月后,我得知考级竟然通过了。我想,如果当时没有坚持下去,绝不可能有如今的成果。

每年农历十一月初六,都是水头的物资交流会,除了来摆摊的各种小贩,还有趁集市来讨生活的“讨米吃”。这些人,不是缺胳膊少腿,就是侏儒,再不就是患了绝症或是其它原因的可怜的人。有些人见了,对他们嗤之以鼻,不屑一顾;有些人则慷慨解囊,摸出一些钱给他们。在家长的鼓励之下,我也从口袋里摸出了硬币。总有人说,如今的社会有些冷漠,但也不乏富有爱心的人,这样的善举让这个世界多了一份温情。

平时,只要有空,父母亲就会带着我出去透透气,最常去的还是水口村。一座石桥,几幢老屋,石砌的墙上是岁月洗礼的痕迹,带着一种古朴之美。可以看看一抹绿意,可以看看一泓碧水,更可以看看那一簇簇长在石缝里的野花。这些野花,它们在夹缝中生存着,创造了一种属于它们自己的生命奇迹。

其实生活中并不缺少学习的课堂,缺少的是我们一颗善感善思的心和一双乐于找寻的眼睛。

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篇1:课堂作文400字

全文共 502 字

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今天,在教室里发生了一件很有趣的事。

早晨,我早早地来到了学校。到了教室,我才知道今天的早读改成了英语。英语课代表张凡到了教室就带我们读英语单词。读着读着,有人提出建议,说:“能不能让我们一个一个地读呢?”“行,可以。”张凡说。读了一会儿,黑板上的单词别人都会念了,可是我还不会读。我很担心,心里一阵紧张。终于轮到我了,我犹豫了一下,站了起来。我读到了一个单词是“kitchen”(厨房),可我把它读成了“chicken”(鸡腿)了。同学们看着我哈哈大笑。一位同学说:“看见厨房就想吃鸡腿啦!”又是一阵哄笑声。

我站了一会儿,觉得很不好意思,脸上热乎乎的。张凡挥着手大声说:“别笑了,大家安静下来!”有的同学们看看我的样子,笑着伸伸舌头,又不好意思地低下头。教室里顿时安静下来。张凡笑着说:“我向大家提个建议,大家‘开火车’教程子韩读,怎么样?”“好!”大家异口同声地说。

我又有了勇气,暗暗对自己说:“一定要认真学。”经过同学们的帮助,我终于读对了“kitchen”。“耶!”同学们高兴地叫起来。张凡第一个鼓起掌来,其他同学紧接着鼓起掌来。

早读课下课了,我的心还在激动。同学们的笑声激励我不断进步,伴我成长!

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篇2:生活处处是课堂作文800字

全文共 879 字

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“未经凝视的世界,是毫无意义的”。这是曹文轩老师告诉我们的话。我们要善于发现生活中事物的变化,感受到其中所蕴含的神奇魅力。走进生活,品味生活处处给我们的启迪、给我们的领悟、给我们上的每一堂课!

我来到亭子里,蹲在地上。我突然发现了一个令所有人都值得深思的一个事例:一只蚂蚁朝着它眼前不远处的一块面包爬去,它想把这块面包搬走与伙伴们分享,这块面包对于我们来说根本不用费力,而对蚂蚁来说,简直是“一座山”呀!尽管它花费了九牛二虎之力,面包也仍然纹丝不动。蚂蚁离开了,不一会儿,我看见一支蚂蚁“军队”浩浩荡荡的爬了过来,齐心协力地将这块面包搬到蚁穴。这些看似微不足道的蚂蚁们在生活中为大家上了一课:只有团结、齐心协力,哪怕是再大的困难,也能解决。在国家,在社会,也应该所有人团结起来,共同营造欢乐美好的生活!

夏天,炎热的天气使所有人心情烦躁。想去公园散步,却怕太阳直射而停止了去公园的步伐。这时,你绝不能停止步伐,你可以来到高耸入云的大树下散步乘凉,这样就不会热了。大树用它那庞大的身躯为人们遮挡太阳、遮风挡雨,它像母亲一样。大树,大树,我想告诉你,你那默默奉献的精神将使所有人向你学习。

秋天,是所有农民伯伯收获的季节,农民伯伯心里可乐着呢!玉米咧着嘴笑着,高粱迎着风昂首挺胸,果园里果树一棵课高耸入云。果实一个个结实而饱满,令人馋涎欲滴!而它——稻谷,当所有收获物都昂首挺胸地炫耀自己时,它却低着头,默不作声,等待着农民伯伯的采摘。这不禁让我想起一句古话:“谦受益,满招损。“我们应该向稻谷学习,做一名谦虚的人,这样才能帮助我们走向成功。

冬天是百花凋零的季节。北风呼呼的吹着,眼前尽是雪茫茫的一片,可是白雪中竟贯穿几分飞粉红,那就是梅花。梅花傲立在风雪中,忍着刺骨在冬天开放。你坚强勇毅,顽强不屈,面对困难不低头。梅花,你的种种高尚品质是每个人都应该具备的,你为大家上了一堂至关重要的课。

生活处处是课堂。每一处,每一个角落都有使我们学习的地方。成功像把弓,课堂像支箭,没有它们,生活便索然无味,我们便无法走向成功之路。让我们一起用明亮智慧的双眼发现生活中的课堂吧!

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篇3:生活处处是课堂作文500字

全文共 492 字

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生活中,处处都有我们学习的事物。只要留心发现,到处都是我们学习的课堂

春天,是一个美好的季节,我和爸爸一起去公园春游。“啊!”突然,我的腿上一阵疼痛。爸爸闻讯赶来,问:“怎么了?”“我的腿被划破了!”我忍着疼痛说道。这时,我腿上鲜血不断地往外流。爸爸连忙给我止血。我好好地在游玩,怎么突然之间就出现了这样的状况?我问爸爸:“到底是什么伤到了我?”爸爸告诉道:“可能是那些玫瑰吧。”我似懂非懂地点了点头。

我看着那些玫瑰,疑惑地问:“玫瑰看上去很漂亮,能有什么划到了我的腿?”“是玫瑰枝干上的小刺。”爸爸用手上拨开一株玫瑰,耐心地给我释疑,“别看玫瑰长得鲜艳、美丽,可它们美丽的花朵下,全是锋利的小刺。这些小刺能保护它们不轻易被别人摘走。”我不禁感叹,一朵小小的玫瑰竟有这么强大的保护。

“这么好看又懂自我保护的花真是少见,可是玫瑰花只有红色,太可惜了!”我惋惜地说。“玫瑰花可不是只有红颜色。玫瑰品种可多了,比如白玫瑰、黄玫瑰、蓝玫瑰、紫玫瑰……”爸爸一一向我介绍,让我又增长了见识。

我虽然被玫瑰刺划伤了腿,但却学到了知识。是啊,身边的一切事物,都是我们的老师。只要留意,生活处处是课堂。

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篇4:我的理想课堂

全文共 821 字

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课堂,可以比作一场讨论会,每个人都在这里畅所欲言,我们可以质疑每个人所说的每一句话,我们还可以从这场讨论会中得到无穷的知识。

但,现在的课堂,早已不是这样。学生变成了一个个格式化的杯子,每个人都长得一模一样,我们再也不具备创新的能力,而老师,就在一个劲地往杯中倒水,不管每个杯子是否接受,都要将水倒入杯中。

对这样的课堂,我们提不起任何的兴趣。在这样的课堂里,我们被当作机器人,进行着早已设定好的程序。我们心中的理想课堂应该是:

活泼,应该是课堂的代名词,课堂的知识应该是活跃的,这样可以让学生真正做到在玩中学,在学中玩。或许有人会提出疑问,这样学习,不会让孩子成绩下降吗?事实并非如此,例如雷奈克玩游戏中发明了听诊器等,大量事实证明,在学中玩可以做到事半功倍。使用活泼的游戏方式,可以让学生对课堂提高兴趣,参与到课堂中来,让课堂真正成为一场“游戏盛宴”!

认真,是课堂必不可缺的。老师教的认真,学生学的认真,才能够提高课堂效率。有很多学生上课不认真听讲,无论课后怎样认真,没有课堂的40分钟终究是不够的!所以,我们上课时,要营造出认真的学习氛围。

实践,常言道“实践出真知”,没有亲身体验过,仅凭书上的结论又怎么能够让学生彻底理解、领悟呢?假如没有莱特兄弟的亲身实践,又何来今日的飞机?假如没有科学家们所做的实验,又何来书本上的这些理论呢?与其让学生翻来覆去地背公式、理论,不如让学生自己动手实践,既能真正领悟理论,还能培养学生的动手能力,何乐而不为呢?

激情,如同课堂中的一味调味剂。让学生们彼此交流,讨论,擦出碰撞的火花,在交谈中,发现自己的不足,查漏补缺。让课堂洋溢着生命的激情,涌动着生命的活力。只有让学生彼此产生智慧的撞击,才会学到更多的知识,课堂的知识才会变得更有价值,意义。

问题,在学习新知识的过程中,心中难免会有些许疑问,不能够因为要面子就不提出来,只有大家一起学,互帮互助,才能够取得好成绩!

让我们共同努力,创造我们心中的理想课堂吧!

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篇5:这也是课堂作文600字

全文共 641 字

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课堂,并不仅仅限于学校里,大自然中也处处是课堂。

在我的老家,随时可以发现好多自然奥秘。

门前的田野上,农人每天都会在那耕作,却总会不小心误伤了泥地里的蚯蚓,有时甚至于截为扭动的两段。人们只为它们的命运叹息,殊不知不久蚯蚓就会创造出一个“分身”,依旧健康快活地生活。它们这种坚韧的精神十分值得我们去学习、效仿,同时我也对它们产生敬畏之心。

房子东边,有一户养鸡的人家。雄鸡总会在天将拂晓准时“报铃”,从不中断。即便乌云遮掩了太阳,它们也能预知天亮的时间。雄鸡这种坚持又尽责的精神,不也正是我们要学习的吗?

老家南面有一个池塘,池内长满了荷叶与荷花。大雨过后,池水泛滥,青蛙等动物的卵偶尔会被冲到荷叶上。池水退去,留下了一些雨水和包着成形蝌蚪的卵停在荷叶正中央。随着时间推移,就会孵生出小蝌蚪。我已经想到了它们的结局:太阳暴晒,荷叶上那一小撮水很快被蒸干,而它们只能无力挣扎着,最终活活晒死。可结果并非我所想那样,它们毅然决然冲出了荷叶上的水洼,带着一珠水滴在荷叶上摸索着,最终离开荷叶跌入池塘。这使我目瞪口呆,它们那敢于拼搏,与命运作斗争的探索精神,不就是我们很多创业者所缺少的胆气吗?

屋子西边有许多的蜥蜴,身体不大尾巴却很长,这可能就是它们最引以为傲的东西了吧。但你是否知道,它们遇到危险,首先丢弃的就是这引以为傲的尾巴,来换取自己的安全。我们有时只知道一味去获取,却不懂得生活有时需要学会放弃。蜥蜴的这种生活哲学,不也是我们该学习的吗?

只要你善于去发现,大自然也是值得你一生学习的课堂。

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篇6:别样的课堂作文500字

全文共 557 字

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“叽哩叽哩咕,樱桃樱桃红。”你们知道这是谁在呢喃吗?这是人见人爱,花见花开,鸟见鸟呆的樱桃老师啦!

她的脸蛋圆圆的,头发蓬蓬松松像顶小蘑菇覆盖在她精致的脸上。小小的眼睛炯炯有神,可漂亮了!格外引人注目的就是她樱桃般红的鼻子。你们知道吗,她就是因为这个“红鼻子”而叫樱桃老师的呢!今天,她来我们班上作文课,我们真是太幸运了!

樱桃老师开始上课了,她给每个人发了一张作文纸,然后就滔滔不绝地给我们讲起了故事,原来她是在用故事描述人们喜怒哀乐的各种表情呢!讲完后,樱桃老师又在的电脑上按出了一张自己的卡通照片,还一会儿把自己变成海绵宝宝的脸,一会儿变成大头儿子的脸,一会儿又变成愤怒小鸟的脸……老师边放图边讲述,各种搞怪变形的脸,在樱桃老师的嘴里被描述的淋漓尽致,惹得大家哈哈大笑!最后,电脑上突然出现一只可怕的大蜘蛛追着我们可爱的樱桃老师,糟了,我们的老师要被吃了。这时樱桃老师说,只要同学们把樱桃老师害怕的表情写下来告诉大蜘蛛,大蜘蛛就不会吃她了。同学们真是又着急又担心,听了老师的解救办法立马奋笔疾书,把这场景写得可逼真了。樱桃老师读的津津有味,还不时赞许的频频点头。

时间过的真快,一堂作文公开课在不知不觉中就要结束了,这次课太有趣了!同学们在欢声笑语中就轻松学到了知识,真希望樱桃老师下次再来,我们还听的意犹未尽呢!

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篇7:我的好朋友课堂

全文共 646 字

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她,一头乌黑亮丽的秀发直泻腰际,一双如水般澄澈的眼睛闪烁着阳光般温暖的光芒,红扑扑的脸上总是荡漾着甜甜的酒窝。一颦一笑无不透出一种独有的朝气,这便是我形影不离的好朋友——小琪;她不仅有美丽的外表,还怀着一颗宽容的心灵,秉承着一种拾金不昧的美德修养,因此在同学之中她很受欢迎。

记得有一次,我正仔细观看着小琪呕心沥血制作而成的小木船,不料手心一滑就摔坏了这个精致的手工品,我看着眼前这一幕不知道如何是好,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么办呢?这可是小琪辛辛苦苦制作的啊!她一定会生我气的!令我出乎意料的却是,她并没有选择对我发火,反而用手轻轻地拍了下我的肩,简单地一笑:“没关系,小木船坏了可以重新制作,但是友谊要是破裂了可就难弥补了。”我望着她,眉头终于舒展开来,长长地舒了一口气,心头涌上一股莫名的暖流,或许是感激,或许是感动,又或许都有。在小琪的身上,我看到了她宽阔似海的胸怀!

有一次,在人潮拥挤的商店里,小琪在地上捡到了一百块钱,这可不是一个小数目啊。但是她一点儿也没起贪念似的,毫不犹豫地就把钱交给了前台的售货员,让他们帮忙寻找失主。其实她很轻易就可以把这钱占为己有的,为什么非得这样做呢?面对我的不解,她一脸严肃,用极其坚定的语气回答:“你要知道拾金不昧是中华民族的优秀传统,作为学生,我们更应该好好传承这种中华美德。”我有些羞愧地挠了挠头,而对她的深深敬意也在我心底油然而生,从那以后我便把她视为最佳的榜样。

你们说,这样一个善良有原则的姑娘,怎能不让人喜爱、不让人竖起大拇指呢?

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篇8:一次有趣的课堂作文700字

全文共 728 字

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中午,吃过午饭,我和妈妈一起去学校,跟小记者同学一起去简读博物馆。

我们在车上,有的吃东西,有的聊天,还有的在和小伙伴做游戏,远看前方,就像在天空一般。

终于到达目的地的。一下车一个大型“建筑物”映入眼帘。随着两旁被水“铺”成的路进入大亭。

进入大亭,“哇!”我不由自主地轻叹一声。古色古香的“艺术品”出现在眼帘,上面雕刻着几个黑色的字。更没想到的是还有有我最喜欢的“三国时期”。解读的哥哥告诉我们在三国战期,长沙被称为……我顿时惊呆了。我对平时最喜欢看的《三国演义》了如指掌。如今,我才知道,我了解的关于三国的历史和解读历史的哥哥相比,简直是九牛一毛。

我在半路上看到一张图,图上有个大刀,名叫铜削刀。我的头脑里出现了一个疑问,“这把刀是在战场上用的吗?打仗时有必要拿这么笨拙的刀吗?”正在我思索的时候,解读哥哥来到我身边。用手指着图上的大刀。说:“这把刀的作用是,古代人在木板上刻字时,不小心刻错了,可以用这把刀削掉。所以被称为“铜削刀”,相当于现代的……”“橡皮。”我们大声地后面缺的两字补充上去。

接着,我们上了二楼,看到打仗时的雕塑,栩栩如生的画卷……但我最喜欢的是全身用晶莹剔透的石头雕成的孔雀,看上去如同全身的羽毛都是钻石的孔雀。

参观完后,就到了问答时间,有很多人的问题时在参观我物品范围外的,不一会儿,我的头上蹦出个新念头,我迷惑不解地举起手来,解读哥哥看到了我,叫我站起来提问,我用响亮的声音说:“古人为什么用陶器做随葬品?”“这个问题问得好!”这句话传到我的耳朵里时,我倍感欣喜,接着,认真地听着解读哥哥的回答:“因为有些古人经济条件差,陶器就被当做了随葬品……”

这天,我不仅了解了更多的历史,还有许多古代文化,当然我也知道了铜削刀是干什么的……

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篇9:与春共舞课堂

全文共 802 字

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已经是四月的天了,又是一年桃红柳绿的时候,又是一个杏花春雨的季节。空气中的香味越来越浓,天空也越来越纯净。这个季节,所有的生命都褪去冬的萧瑟和凝重,继而披上了春的外衣。嫩的柳,绿的草,娇媚的花;让我一次次感动于春的生机。

春天对于守望田野的老农来说,不只是黄莺轻啼唱出的一丝翠绿,紫燕飞舞剪出的一道流云;不只是浪润的无边戈壁,涨起的叶尔羌河水……当季风吹起一层湿热的空气时,老农心中的棉种便开始萌芽。此时,他们不再聆听途经家门口玄奘师徒西天取经的神话,也不再去探寻楼兰古国曾经如过眼云烟的盛事美景,而是静静地蹲在小院的一角边眯着眼吐出一缕缕烟圈,边用粗糙的双手轻轻地擦亮犁铧,时刻期待着春风的来临。

田野上,起风了,不时有春雷从头顶隆隆而过,惊醒了老农沉睡一冬的心扉,刹那间,如雾、如烟、如同青纱帐般的丝丝春雨涌向瞳仁,老农的睫毛便如同虚设的栅栏,既挡不住满目的春光,更关不住对丰收的向往。从此,如茵似锦的田野上便出现了老农春耕春播的身影。

一时间,田埂上、果园里处处都闪烁着风尘仆仆,穿梭如流的忙碌,就如同那一群嗡嗡作响的小蜜蜂停留在枝头与花共舞似的,一时间,将春的信息传遍村庄的每一个角落.

烈日下,只见他们用裸露而强健的胳膊挥动着坎土曼在空中划过一道道美丽的弧线,如同雨过天晴后的彩虹瞬间在天边闪过。在他们那晒的黑红的笑脸上,汗水伴着泥土在额头上融汇成一条条跳跃的五线谱,为老农奏响一首与春共舞的合谐曲。

迎着第一缕柔媚的春光,是他们把丰收的信念连同种子一起耕植在了厚实的泥土里。伴着雨滴划过藤萝,是他们将辛勤的汗水连同希望一同撒到了田野上。

于是,那一片虔诚的信念便同五月的石榴花激情地燃烧在了一起。

与春共舞是老农最幸福的时刻,在春的呼唤下,老农就是春的耕耘者!他们晶莹的汗珠就是那甘甜的春雨;他们肩头那光洁的坎土曼就是初春的原野,他们虔诚的信念就是那春天的风韵!

这时节,老农与春同在!这时刻,老农与春共舞!

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篇10:记一次课堂游戏作文700字

全文共 653 字

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那是一个美好的清晨,我匆匆赶到补课的地点——五灵萌主作文室。

我推开门,看见萌主在里屋鬼鬼祟祟的,不知道在干什么。半晌,萌主从房间里冲了出来,神神秘秘地说:"今天我要给大家表演一个魔术叫做读心术!"

"什么?不可能?!"同学们异口同声地反驳道。我心想:不可能吧!读心术不是已经失传了吗?正当我将信将疑的时候,萌主自信地从背后拿出一副扑克牌,大声叫道:"这个魔术的规则就是你们随便抽取一张牌,再放回这副牌中,看我能不能找到你们抽取的那张牌。"

怎么可能?萌主是教作文的,又不是魔术老师,而且一副扑克牌有54张,就算萌主运气再好,也不可能猜对!我心里这么想着,并满脸狐疑地看着萌主,同学们也满脸的不相信。

“不相信是吧,那就请陈雄上台来验证一下吧!”陈雄上了台,像做贼一样,迅速地抽出一张牌,小心翼翼地瞄了牌一眼,然后放心地把牌插到原来的那副牌中。没想到,萌主摊开牌,一下子就找到了陈雄看到的那张牌。

怎么会这样?一定是萌主人品大爆发!如果她要是再找对一次,我就认赌服输!这次我要亲自去验证!

还没想完,我就直接上台了,我一上台,就以迅雷不及掩耳的速度抽出了一张牌,偷偷看了一眼,是梅花8,我确定是这个数之后,又把牌塞回去。

然而,萌主再次飞快地找出了梅花8,我惊讶的嘴巴仿佛可以吞下一整个电灯泡:难道萌主是读心术大师的第18代传人?真不敢相信!

萌主得意地说:“其实这里面是有技巧的……”接着萌主就给我们揭晓了这个魔术的奥秘,并告诉了我们怎么去写这篇作文。

什么?还要写作文?!我们只好颓丧地打开作文本,文思泉涌地写了起来……

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篇11:作文课堂上发生的事

全文共 456 字

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上一次作文题目是《考试》。每个人都会经历各种各样的考试。每一次考试都是一次成长,成长中的喜与悲都会成为人生的一次经历,一次历练。

任高德在一次语文考试前匆匆地看了几题。考试中有一道填空题他不会,那不会的一题正好是考前他匆匆地看的一题。他本来想抄同桌的,可是他认为他是班长不应该抄同桌的,他就乱写了一通。最后还稀里糊涂地写对了。所以他认为这是上帝对他的奖赏。我自己认为他的想法是对的,考试是要自己看清自己的真实水平,而不是蒙骗自己。

另外一个同学写的是一次小提琴考试。她的文章好就好在用自己拉出来的声音把自己带进了一个又一个情境中,语言十分婉转,描绘得十分美丽。我认为不好就不好在这个情境太像故事,只是在前面和后面加上了考试的环境。

而有一位同学表达的方式不同。他以测故事把我们带入了他的世界。

像章酷云他妈妈在无意间考了他的意志力,虽然这个诱惑很吸引人,但他没有心动,所以受到了他妈妈的表扬。

有些考试是正式的还有些是在无意中的。复习是为每一次考试做准备,机会是给有准备的人,考试不仅是考验人的能力,也考验你是否有备而来。

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篇12:课堂上的笑声作文500字五:课堂上的笑声

全文共 570 字

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我们在课堂上的笑声有很多,比如:音乐课上,有的同学独唱翻调了,就会引来不少同学的笑声;英语课上,录音带忽然卡住发出怪怪的声音,同学们立刻哄堂大笑;语文课上,几位同学在讲台前表演官绅向西门豹磕头讨饶的情景,整个教室就成了笑声的海洋……在这些笑声中,最令我难忘的是星期二那节语文课上的一幕。

同往常一样,上课铃响之后,同学们安安静静地坐在座位上,睁大眼睛望着洪老师,津津有味地品味3分钟文化大餐-——听她读《365天日记启蒙》。那天老师读的是消防队员的故事。大概内容是:小作者的爸爸和王叔叔都是消防队员,一天早上,火警号声突然响起,小作者的爸爸丢下饭碗就往外跑,王叔叔也急急忙忙从厕所里冲出来,跟着他爸爸一起上了电梯。中午回家的时候,爸爸对他说“王叔叔真勇敢,救出了一个三岁小孩……”他的话没说完,自己却哈哈大笑起来,笑了一会儿,他才凑在小作者的耳边说:“时间太紧张了,他的裤子没系好,抱小孩下楼的时候,裤子也滑到了腿上。”刚读到这儿,“哈哈哈……”全班立刻开怀大笑。你看,孙锦明笑得前仰后合,汪悦笑得捧着肚子直哼哼,庄俊笑得从板凳上掉下来,徐逸宁笑得趴在桌上起不来,我笑得眼泪直往外流,就连一向比较严肃的洪老师也笑得合不拢嘴……

啊,课堂上的笑声给我们带来多大的快乐呀!它能减轻我们的负担,让我们的学习变得轻松愉快,我希望我们的课堂永远充满笑声。

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篇13:神奇的太空课堂作文350字

全文共 378 字

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6月20日早上10点,王亚萍老师在神舟十号里进行太空授课,至今我还没有忘记,那个激动人心的场面。

上午10点,王亚萍老师在神舟飞船里,一共做了5个实验,分别是:质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验。其中我对陀螺运动印象很深,或许因为我是男孩子,比较喜欢这个吧。

首先王老师拿出来了一个陀螺,将它放在空中,我们惊奇的发现,陀螺的轴向一直旋转着,而老师将陀螺转起来时,陀螺的轴向却没有发生什么改变。这个现象使我和姐姐十分惊异,我认为可能是在太空里吧,因为处在失重的状态,毕太空和陆地是不一样的。

看完了,这次的太空授课,我的感触很多,我获得的知识也更多了,我相信在不久的将来,我们中国会日新月异,越变越好,让我们记住:飞天梦永不失重,科学梦张力无限!能够让神舟十号飞向太空的国家,也最终能带领我们向更美好的“中国梦,太空梦”等梦想的现实而前进!

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篇14:最生动的课堂

全文共 2492 字

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那年的盛夏季节,卢平安如愿收到了大学录取通知书。面对天文数字般的学费,一家人短暂的高兴很快演变成无奈,卢平安甚至产生了弃学去打工的念头。苍老的父母靠侍弄点薄田薄土勉强混个温饱,就是榨干了他们也凑不够那笔学费钱。

这天黄昏时分,卢荣贵一脸落寞地回来了,颓然往石阶一坐,“吧哒吧哒”抽着闷烟。卢平安心里明白,出门借钱的父亲肯定又是两手空空。“爸,你别操心了,我不念大学同样可以活下去,而且能活好。”卢平安哽咽着安慰父亲,决定跟随表哥到城里找份工作。

卢荣贵恼怒地瞪了儿子一眼,想要开口说什么,门外有个洪亮的男中音在询问:“请问,卢荣贵老哥在吗?”话音刚落,一个富态的中年男子像变戏法似的走到卢荣贵面前,上上下下打量了他足足一分钟,惊喜万分:“咱们终于又见面了,你可好啊?”

卢荣贵大吃一惊,结结巴巴地问:“你是……?”那人假装生气地回答:“老哥的记性太差了吧,我是李东啊,再仔细瞅瞅,我有哪点不像吗?”

两双大手紧紧拽在一起,重逢的喜悦霎时爬上各自的脸庞。卢平安泡好茶水退到一旁,他们的攀谈开了个头,卢平安就知道了客人的身份。当年,作为上山下乡知青的李东被分到柏林小队劳动,住的牛棚挨着卢荣贵家的草房。一天深夜,起夜的卢荣贵听到李东不停地咳嗽,急急忙忙去看究竟,一摸,他的额头烧得烫人。卢荣贵熬了姜汤让李东喝下,这才回屋睡觉。

第二天一早,忐忑不安的卢荣贵推开了李东的小屋,发现他已经昏迷不醒。卢荣贵找了副担架,叫上几个年轻力壮的小伙帮忙。十几里崎岖的山路,天空下着毛毛雨,他们气喘吁吁赶到公社医院,医生庆幸地说,如果再迟半个钟,哪怕是设备先进的大医院也无能为力了。

卢荣贵闭口不谈这段经历,乡亲们却津津乐道,卢平安的耳朵都听出老茧来了。李东果然千恩万谢地,说他一直没敢忘记卢荣贵的救命恩情,这次就是为报答而来的。当李东讲到几年前辞职下海,如今经营着一家规模不小的公司时,卢平安的心激动得快要蹦出胸膛,自己的学费有着落了。

李东告别时,果真从黑色皮包里掏出一叠钱,递给卢荣贵说:“这是一万块,我的一点心意。”但卢荣贵果断地拒绝了:“你能来看我就满足了,钱不能收,俗话说‘无功不受禄’,以前的事别提了。”

卢平安很失望,父亲怎么了,人家愿意给,不要白不要。李东收起钱对卢荣贵说,他过些天会再来。卢荣贵把李东送出好远返回来,眼眶仍旧亮晶晶的。卢平安嘟嚷着说:“爸,你正为我的学费伤脑筋,为啥不要人家的钱呢?”

卢荣贵望了儿子一眼,淡淡地说:“娃啊,我就是砸锅卖铁也绝不耽搁你的前途,但不能破了山里的规矩。”

接下来的几天,卢荣贵借遍了所有的亲戚朋友还差2000块钱,不得以打算卖掉部分粮食与那头肥猪。这天李东又来了,开门见山地说,他看中了丹林一带盛产水果的优势,决定投资兴建一家绿色食品加工厂。卢荣贵拍着手,像个孩子一样说:“那太好了,我们就有奔头了。你晓得不,村里不通公路,这些年水果运不出去烂在树上,我心疼得直想掉泪啊。”

不料,李东提出了个条件,从厂房动工开始,由卢荣贵任生产厂长,主管基建与工厂的日常运作,他在城里的生意实在脱不了身。卢荣贵为难了,嚅动着嘴唇说:“我斗大的字不识几个,又没管理经验,担当不了如此重任。”

就连卢平安也认为,父亲料理一家工厂显然是心有余而力不足。但李东语气坚定地说:“老哥,你就别推辞了。我相信只有你胜任,如果你不接,那我只能放弃这个项目。”

也许是李东开出的5000元钱月薪打动了为儿子学费发愁的卢荣贵,沉默了半晌,他声音抖抖颤颤地表示试一试。李东呵呵笑着站起身,说:“就这么说定了。娃娃上学需要钱,我先付你3个月的工资。拿着,这是10000元,到时从你的工资里扣除。”

卢平安顺利到学校报到了,生活好像一下子露出了笑脸。走的前一天,一阵鞭炮声中,村里第一家食品厂也如期开业,而他向来老实巴交的父亲也正式走马上任。由于在修建厂房时,卢荣贵制止了施工方偷工减料,又提了条合理化建议,李东主动把他的月薪提高了1000元,奖金另计。

不知不觉到了寒假,卢平安想减轻家庭负担去打一份工。一家保健品推销公司录用了他,可一了解,所谓保健品不过玩的是骗老人钱财的把戏,卢平安有些犹豫不决。这时,卢荣贵打来电话,说他母亲想儿子了,让他寒假一定要回家。上车前买了份报纸,卢平安看了一眼忍不住失声尖叫:“天啊!”旁边的乘客怪异的目光投过来。难怪他眼皮跳得厉害,报纸刊登了则消息说,几款国产水果罐头被检查出含毒的添加剂,几家厂就在卢平安的家乡一带。心一下子揪紧了,卢平安闭上眼睛,好像看到了父亲戴着手铐走向警车。

卢平安直奔食品厂,在门口就碰到了忙碌着的父亲,好奇地说:“你没事啊,吓了我一跳。”卢荣贵一愣,随时恍然大悟,指着机器轰鸣的车间,自信地说:“这是我的答案。”然后告诉卢平安回家给母亲打下手备晚餐,今晚李东要去吃饭。

其实,卢荣贵也遇到了艰难的决择。起初食品厂销量并不好,有个技术员在会上公然提出加添加剂改善口感与色泽,有点毒性怕啥,反正又吃不死人。平时很少骂人的卢荣贵拍打着桌子破口大骂:“混账,给老子闭嘴。这是食品,再想钱也不能做伤天害理的事情。我看你的良心被狗吃了。”父亲马上辞退了那个具有硕士学位的技术员,于是顺理成章渡过了那场食品危机。别的厂子停产了,良友食品厂却开足马力保证市场供应。

酒桌上,李东喝得有点高了,语无伦次地问卢平安:“明白我为什么要聘你爹做厂长了吗?”卢平安摇摇头,李东继续往下说:“食品安全关系到健康与生命,技术可以革新,可人品千金难买。那些只管自己赚钱的人红了眼,难免铤而走险什么坏事都干得出来,把工厂交给这种人,早晚会出事。我早就听说有的食品厂暗中使用有毒添加剂的内幕了,怕用人不慎搞得声名狼籍。是的,我李东是来报答这里的乡亲的,特别是救了我的老哥,带领大家致富,但如果坏了丹林的声誉,却是几辈子也洗不清的黑锅。老哥没知识不懂管理,但他有颗正直、善良的心,能够抵御各种诱惑,比什么都强啊。”

卢平安顿时什么都明白了,李东又语重心长地叮嘱他:“孩子,人品比知识更重要啊。”卢平安不由得低下头,感激地望着李东和父亲。这堂课上得实在太生动了。

[最生动的课堂1100字优秀作文

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篇15:课堂趣事的作文

全文共 596 字

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时间好似一阵蒙蒙的雾,来、去仿佛都是那样迅速,那样恍惚,那样捉摸不定。一忽儿,我们已经进入期末,同学们都已经投入到了紧张而劳累的复习阶段。唉呀,这几天,学习的负担早已替代了昔日那欢乐、自由玩耍的美事儿。就在我们过着“度日如年”的日子“怨天尤人”之时,赵老师却给了我们一个意想不到的惊喜。

下午,随着铃声回荡在校园,大家都带着溢满汗珠的身体,垂头丧气地回到了教室。“唉——哦——”教室里充满了大家无精打采的埋怨声。就在这时候,赵老师走进了教室。咦,赵老师手里拿的是什么东西?莫非臭美上课来化妆?那瓶金黄色的东东像磁铁似的吸引着大家的眼球。就在章斌斌伸长了脑袋打算大饱眼福之时,赵老师眼疾手快杀了个回马枪——使劲往章斌斌的脸上喷了两下,章斌斌躲闪不及,紧闭着眼睛,紧锁着眉头,手不停地挥舞,但还是被赵老师命中了。在同学们的哄堂大笑中,他突然冒出一句:“哇噻,真爽啊。”“我也要,我也要!”大家羡慕地朝他看了几眼,对赵老师发出热烈的请求。赵老师答应给每个同学都喷几下。瞧,奚贝贝两手托住下巴,手掌撑起,表情也挺丰富,变成了一朵花,真像一朵小花正贪婪地吮吸着甘甜清凉的露水。轮到我了,我凑上前去,等待被喷射甘露,顿时一股清爽、舒适的感觉从皮肤直沁人心脾,我仿佛离开了炎热的夏季,来到了美好的秋天一样,这种感觉没试过的肯定后悔。

课堂上沉闷的气氛瞬间变得活跃,就像被施了魔法似的。真希望天天能尝到这种快乐。

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篇16:最好的课堂在路上

全文共 461 字

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王思怡

一下车,映入眼帘的是一大片茂盛的树林,那片宁静的湖泊让小镇显得格外美丽。与其说是一个小镇,不如说是个农场。里面堆放着成捆成捆的干草,鸟儿在枝头快乐地鸣唱,成片的甘蔗个个挺拔,脚下的草地像一块美丽的绿地毯,安静地依偎在大地妈妈的怀里,好像正在惬意地睡着大觉……

在教官的带领和指导下,我们进行了许多好玩又有趣的游戏:独轮车运粮比赛、厨艺大比拼、南水北调、夺宝奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要数“迷你鸡蛋仔”——画生鸡蛋了。一开始,我很疑惑:生鸡蛋光溜溜、滑溜溜的,画的时候这一笔歪到那里去,那一笔歪到这里来,要怎么画呀?正当我忧心忡忡的时候,老师鼓励我:“思怡,加油,你一定可以画好的!”我深深地吸了口气,小心地拿起笔,轻轻地画下去,动作比拿着妈妈心爱的水晶杯还要轻柔。一笔,两笔……终于,在我的努力下,一只可爱的小猫诞生了!瞧,它多么可爱呀!看着鸡蛋上面的小猫,我深刻地体会到:世上无难事,只怕有心人。

太阳不知不觉地下山了,我们也依依不舍地离开了聚龙小镇。这一天虽然很累,但是这次研学让我收获良多。原来,最好的课堂在路上……

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篇17:课堂趣事小学生

全文共 588 字

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课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。

整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。

后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“……”李进没有吭声。

哈哈哈,我看到这情景更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!!!

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篇18:这也是课堂作文700字

全文共 642 字

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上了初中之后,我们成长乐苑终于再次组织活动,晚上先聚餐,然后在一中操场搭帐篷。

夜渐深沉,其他家长纷纷到校,一家人合作搭帐篷,唯独不见我的家长,我托着下巴倚靠在主席台前的栏杆上,落落寡欢。

“怎么还不来?”我小声地嘀咕着。

实在等不住了,我返回刚才聚餐的包间,看到老爸居然还没挪窝,一下子就来气了,大声质问:“别的家长都去了,就我一个人孤零零的傻等,很好玩吗!”

看到我动怒了,老爸一点不着急,居然轻描淡写地说:“小孩子要学会独立,不要总是依赖父母。”确实,我一个人也可以搭起帐篷,但想到别的孩子有父母帮助,我就不可以?

那时,我心里十分委屈,愤愤不平。

又是一个周末,放学了,却迟迟不见妈妈来接我。正疑惑着:今天有些反常,居然没来接我。仔细回忆,好像她并没有说过让我自己回家的话。

我把头一歪,从抽屉里找出电话卡,拨出了妈妈的电话。

“妈……”我叫了一声。话还没出口,那边就传来急促的声音:“莎莎,今天你自己回家。”我的“哦”还未来得及说,电话那头已经挂断。

我不情愿地拎起平日里都是妈妈背的重书包,一步一步走着回家。

到家后,我气得不想和父母说一句话,径直回到自己的房间,“啪”的一声关上了门。

我扔下书包,随手拿起一本书,一屁股坐到床上。

映入眼帘的是一个小故事——《奔跑的小狮子》,故事讲的是一头母狮撕咬着小狮子,直到它奔跑着离开母狮。

看着看着,我不禁鼻子一酸,眼眶渐渐湿润了。父母的放手,又何尝不是为了让我早日成长,让我成为那头奔跑的小狮子?

我忽然明白,父母这样做是想让生活这个大课堂教我独立成长。

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篇19:这种也是课堂初中作文

全文共 641 字

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星期天的早晨白茫茫……”我哼着小调起了床,整理好床铺,开始我星期天的生活。

洗脸,刷牙之后,开始吃早餐,嘿,真够省事的,德克士送外卖的叔叔已经把我“阳光早餐”送来了,我细心的咀嚼,品尝着这一美味,糟了,光顾着吃了,忘记去英语班了,我以光的速度冲下了楼,骑着自行车飞奔到英语班,还好及时赶到了。

可算熬到11:30分了,我回到家中。香喷喷的饭菜已经摆放在饭桌上了,吃完饭后,打开电视看看我最爱看的电影《生化危机》,妈妈要去上班了,告诉我收拾一下餐具,我正收拾的正来劲时,我看到了一团黑乎乎的东西,我仔细一看原来是一群蚂蚁啊!这群蚂蚁个头比一般的蚂蚁要大,还不少呢大约有几十只,我便用我的技能“手里剑”成功的消灭了这几十只蚂蚁,当我收拾完的时候,看见又有一大群蚂蚁出洞了,我看了半天才明白,啊!原来它们是从竹盆底下钻出来的。

这该怎么办呢?它们太多了用我的“手里剑”是打不过来了,我突然想到了一个计策,使用必杀技“通灵之木”我拿起胶水在地上画出了咒印,哈哈哈哈,一会回来再看看这些“败军之将”,便放下心去看电影了。

电影演完了,我回去看看那些蚂蚁怎么样了,当我回去看时,我被惊住了“胶河”上有许多小石子,蚂蚁们已经把米粒全部搬运回老巢了。

看到这一情景,我站在那里很久,我真的输给了那些渺小的蚂蚁,它们虽然体态渺小,但思想上要比人类崇高,它们团结一心,亲同手足,而人类则与它们完全不同,谢谢你,蚂蚁。是你教会了我永不抛弃,永不放弃,谢谢你们!是你们给我上了人生最宝贵的一课。

[这种也是课堂初中作文

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篇20:课堂趣事话题

全文共 831 字

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今天,老师带我们去室外上课,真是令人回味无穷。

“叮铃铃”,“叮铃铃”。上课铃又开始啰唆了这意味着快乐的时光结束。这让我联想到一句话:快乐的时光总是那么短暂。这时老师走了进来,见我们无精打采的样子,欢快地说了声:“今天这节课,我们到室外上课!”听了老师这句话,我们班同学个个生机勃勃,精力四溢了。在老师地指挥下,我们组成了一条“长龙”,正在向室外的油菜花地“进攻”呢!

我们迅速地到达了油菜花地,这时,老师大声地说了一声:“今天这节课,我们从玩中学习。”听了老师这句话,有两位小女孩来到比较近的商店,买了一个老鹰风筝。看到这个风筝,我们班男生都心痒痒呢!都想玩一下,这时我们男生队的小周文杰自告奋勇走向前去,请求那两个女生借风筝给他玩玩。小周文杰真勇敢,真像是个敢死队的一员!这时,女生说:“我可以借你玩,如果,风筝掉了下来,你要用最快的速度给我捡回来!”“哼!真瞧不起我们男生!把我们当狗一样使唤!”唉,又有啥用,为了玩风筝,这句话只好隐忍在我们心底。

“三二一。”风筝起飞啦!风筝像一个亭亭玉立的仙女在风中翱翔着。我们男生可不是这么想的,我们想的是希望风筝快点掉下来,这样我们就可早一点玩风筝了!女生们看见我们渴望的眼神,便想耍耍我们,这时,风筝从天上飞快地下降,我们男生就像看见了新大陆一样,目不转睛地盯着就要坠地的风筝,没多久,风筝做了一个360大转弯,一下子又飞到蓝天上去了。这时,我们男生明白了女生在戏弄我们,所以对玩风筝没有了兴趣,掉头玩别的去了。女生见自己做错了事,便大方地说:“好吧!风筝借你们,拿去玩吧!”最后,我们男生胜了!玩着女生们的“战利品”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间在钟表上转动着,这节课进入了尾声。在老师的带领下,我们又整队返回了学校。随后,老师走进了教室,说了一声:“今天我们写一篇作文叫玩好不好?”“好!”以前不爱写作文的我也变了,变成哪样了呢?当然是变成爱写作文的人啦!

“啊!”真希望时间倒流,再上一节这样的语文课!

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