五年级作文我的同桌作文(汇总19篇)

“老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”听着老狼的《同桌的你》，我的眼前不禁浮现出和我相处了三年的同桌——李承燃。

乱糟糟的头发，一对大耳朵，看上去挺憨厚老实，但一张嘴几乎永不停歇……这就是他给我的第一印象。说不上坏，也没有多好。当时做梦也没想到，我们会成为同桌，成为最好的朋友。

我现在还清楚地记得那一天，宋老师站在讲桌前说：“李承燃，你去和汤怡文坐一桌吧！”我顿时呆住了，听他原来的同桌说，李承燃总喜欢编歌，还跟同桌划“三八线”，一超过就用笔尖扎人！和这样一个“活阎王”同桌，我的好日子算是到头了！

没想到，他刚坐过来，就热情地和我打招呼：“嗨，汤怡文！”我头也没抬，来了个不理不睬。尽管是同桌，我也很少和他交流，可他却热情依旧，左一个“汤怡文”，右一个“汤怡文”，不厌其烦地和我聊天。

我是个不愿意向别人倾诉烦恼的人，有什么不开心的事总是自己承受着。但同桌却总能看出我的心思，慢慢地开导我，安慰我。有时还编首歌在我面前表演，让我笑得差点岔气，心情一下子豁然开朗了。渐渐地，我改变了对他的态度，和他成为了最好的朋友。

上学期的一天，我的胃疼得不行了。我趴在桌子上，手上、背上直冒冷汗。同桌见了，急忙从办公室借来热水和药，让我赶紧吃下去，还不停地安慰我。看他东奔西跑着急的身影，我特别感动。

三年来，他为我做的事好多好多，虽然我们偶尔也会吵架、拌嘴，但他一定是谦让的那一个。我们一起学习，一起“八卦”，一起玩耍，一起成长。

“那时候天总是很蓝，日子總过得太慢。你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”时光荏苒，六年的小学生涯就要结束了，不知将来的我们会走向何方，我想在此道一声“谢谢同桌的你”。

[同桌的你五年级作文

我有一个男生同桌，是名副其实的“富二代”。

他有着白皙的皮肤，个子不高，一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光，是个公认的“吹牛大王”。

老师安排我与他同桌，想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲，课间追逐打闹，把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率，管管他了。可是，我这个平时一声不吭的女孩，该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢？

一个午休，明明老师布置了回家作业，他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他，示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼，丝毫不领情，仍是无所事事的。我终于忍无可忍，抛弃了以往的作风，来了个“河东狮吼”：“你没事干啊？你作业都做完啦？”他像是刚从睡梦中惊醒，身子一缩，着实吓了一跳，回过神来，用异样的眼神看着我。我正在气头上，毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩，乖乖找出作业，奋笔疾书起来。

以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄声提醒他，他都会心领神会。当他又捣蛋起来，我就会教训他一顿，让他下次不要再犯。

转眼间，小学的五年生涯就快到了尽头，蓦然回头，仍然是一段美好的时光。

前不久，老师给我换了新同桌。

我的新同桌叫李红远，高高的个头，常爱理个小平头，说话嗓门很大。虽然他上课爱发言，但是他爱说话，爱打架，以前跟他坐过的同桌都讨厌他，我也一样，很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

有一次上数学自习课，作业本发下来后，我发现自己有一道题做错了，可左思右想，还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时，李红远主动给我讲解，没想到被老师看见了，就批评他上课说话，他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下，可是，见老师正在生气，就没敢说。我以为他挨了老师的批评，我又没替他说话，他肯定会责怪我，可没想到，下课后，他没事儿事的又来给我讲解，好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

还有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了，经过询问，才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好，所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气，就去找那几个嘲笑李倩的同学理论，还硬让他们几个给李倩道了歉。

一天，我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样，我说很好。她不信，我说：“没有一件事是绝对错误的，也没有一个人是没有一点优点的，你一定没有看都他的优点。”

虽然，我们班没有几个人喜欢跟他玩，但是我认为他是一个好同桌，他热心帮助别人的品质就值得我学习。

她，是我的同桌，也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

她名叫童馨，是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发，所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海，在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次，我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学，我的“假小子”同桌看不过去，便拔刀相助，用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说：“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了，就用颤抖的语气回答：“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来，就兴冲冲地对我说：“你看，礼玮，我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑，没有回答她。

接下来说一下她的幽默吧!记得有一天，我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候，同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作，脸上却不动声色。我看了她的样子，忍不住哈哈大笑起来。

这就是我的同桌，一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。

一对弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸，她就是我的同桌——张鑫。

四年级时，老师把插班生张鑫调到了我的旁边，我看她是插班生，就没怎么在意。经过半个学期的相处，我发现她的学习和我不相上下，便和她成为了好朋友。

“啊，我忘带书了！”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系，我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了，同学们都在讲话，直到数学老师走进了教室。他对我们说：“有没有人没带书？”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师，对不起，我忘带了。”张鑫对我眨眨眼，立刻站了起来。数学老师皱起了眉头，走进我们，说：“张鑫，你怎么也犯这种错误？我决不允许有下次，坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说：“还好老师没看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

张鑫不但乐于助人，还多才多艺。“张鑫，你画的真好看！”我开心地说。“没什么，再说国画你画的更好看，上次你画的江南水乡多美啊！”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声，过了许久才散去。

这就是我的同桌张鑫，六年级也来了，我希望我们还是同桌。

[五年级学生写人作文：我的同桌

我有一个同桌，她叫毕月萍。

从老师把她调到我们组的第一天起，我对她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的，课桌上永远像个垃圾场，乱成一团。这哪像一个女孩子的作风？

我和她的关系一直处于不冷不热的状态，有时见面，甚至连声招呼都不打。上课、下课，我和她更是处得像陌生人。

但是，经过一次事情之后，彻底颠覆了我对她的印象：

上学期的一次数学考试，我信心十足。但当我写到最后一面时，笔却没有墨了。我心急如焚，四处求助，不知该怎么办好。找这个借，没有；找那个借，也没有。

怎么办？只有十分钟了！我心想：完了，这次考试要败在一只笔上了！可就在这时，有人拍了拍我的肩膀，我一看，是毕月萍。她瞄了一眼老师，确定他没有看我们之后，小声对我说：“你把这支笔拿去用吧！”“那你怎么办？”“我这里还有一支呢！”说着，她又从书包里拿出一支笔，在我眼前晃晃，我抓紧最后的时间，迅速写完了试卷。五年级《同桌》习作

老师当场改完了试卷。一张鲜红的98分试卷落在了我的桌上。兴奋过后，我把笔还给了毕月萍，正要跟她道谢，她却小声嘀咕了几句：“带两支笔就是好，有时候同学需要还能帮助到别人！”

最近，老师又把她调到别的组去了。但这没关系，我们已经成为了好朋友。她唤醒了藏在我心中那颗助人为乐的心。现在，我的书包里也常常多了两枝笔。

我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。

每天脑子里想的都是乱七八糟。

我的同桌，他非常的有意思。

一天，我们在写作业，他不小心碰了我一下，我搬着桌子移到了旁边，他一看形势，知道不对了，就又说又道歉，什么姐，什么奶奶的都出来了，想尽办法让我回去，看还是不行，他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。

他还有一个毛病，就是爱抄作业，尤其是数学，我刚把一道数学题写完，他就立马抄了起来，我不让他抄，他就用可怜的眼神看着我，并说：“姐姐，求求你了，给我看看吧。”真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作业大王。

但是，他也有优点，那就是——乐于助人。那个时候，他还不是我们组，上课老师让我们抄作业本，我的书丢了2页，我急的哭了起来，这时，王超主动给我借了一本，我激动的流出眼泪，我含着泪，写作业，他说：“不要着急，慢慢抄好。”听了这番话，我的眼泪更是忍不住流了出来，我一边擦眼泪，一边写。那时，我把他当做我真正的朋友。我感谢他，从心里而发。那时，连我最好的朋友都不知道我哭了，但他却在我困难的时候帮了我一把，还安慰我，我耳边一直回荡着那句话。

这就是我的同桌，有优点有缺点，我希望他一定可以改正缺点，我也相信他可以做到。

要说我的同桌王宇辉。可是我们班的体育之星。

他的皮肤黑黑的，脸上有痣，别看他身体很瘦，但从来不生病，是个搞体育的好材料。

记得有一次，体育徐老师要我们考试，快跑400米。“嘘——”老师的口哨响了，王宇辉第一个冲了出来，如离弦的箭一般。眼看他离终点不远了，就在一个拐弯处，他又加快了速度，顺利地冲过了终点。老师叫道：“第一名，1分25秒!”顿时，全班沸腾了起来。用崇拜、羡慕的眼光看着王宇辉，钦佩地说：“噢，好厉害，太棒啦!”王宇辉则很谦虚地说：“这次我只是侥幸的，名次并不重要，重要的是有没有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定会胜利的!”

他不仅是我们班的体育之星，而且也是我们班的搞笑大王。在午餐时，他总是讲一些笑话逗得我们。有时还会变几个魔术呢!比如有一次，他说了个笑话：小明家着火了，妈妈和爸爸都逃出来了，只有小明还在家里，小明妈妈叫小明快出来，小明说他在穿袜子。小明妈妈说：“都火烧眉毛了，你还在穿袜子，快别穿了!”过了一会儿，小明妈妈又问：“你怎么还不出来?”小明说道：“我在脱袜子”……听得我们哈哈大笑。

看，这就是我的同桌，一个体育优秀、活泼搞笑的小男孩，怎么样，他不错吧!你是不是很愿意和他做朋友。

又一个新的学期开学了!开学的第一天我被调换了座位，新同桌是刚来的新同学，是一个可爱的女孩，她有一双水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发;用一个字形容“靓!”

来了不久，我们就成为了好朋友，不仅仅是因为她爱学习，守纪律，乐于助人，最主要是她特别爱笑。

早晨，我打扫好卫生，拖着略感疲惫的身躯回到教室。忽然，眼前一亮。我的铅笔盒，语文书被人整齐地放在桌上，我刚坐到自己的位置上，我的新同学就微笑的对我说：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……”她还不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光，“我们一起晨读吧!”她微笑着说。“嗯!谢谢你!”我愉快的答应道。

中午，老师要来为我们补习英语，我今天恰恰没有将英语书带来，正当我急得像热锅的蚂蚁时，一个温柔的声音进入我的耳中“没带书?没关系!我们一起看!”说着就把书放在我们两的中间，我看了看她，她依旧是笑容满面。她见我有点不好意思便说：“同学应该相互帮助呀!”看着她的热情劲，我也害羞的笑了。

她的笑就像春风，吹得我心里暖暖的，我们相互帮助，共同勉励，共度好时光，共创未来，美好的明天!

这就是我的同桌!

我的同桌叫黄伟锋，他长得很高大，是我的铁哥们，留着一头乌黑长头发，也不是特别长，也就十几厘米吧?总是爱穿着牛仔裤，帆布鞋。皮肤有点黑，很帅，和我一样。比较调皮，说冷笑话。优点是爱帮助别人，缺点很鲁莽。

记得有一次，老师说考试谁得100分就给100元，我们俩都高兴得又蹦又跳。

可到了考试那天，我起得很晚，忘了拿笔，手里拿着一个面包和一盒牛奶就走了。到了学校我才发现我忘记拿了水性笔，可是现在跑回去已经来不及了，怎么办呢?你看到我十万火急的样子，就走过来亲切的问：“你怎么了?”我愁眉苦脸的`说：“我刚才来学校的时候忘记带笔来了!”你温文尔雅地回答我说：“没又关系的，小华，你用我的，”我连忙说：“那你怎么办?”“没关系，等你写完我再写!”你回答说。这一刻，我被你这无私的友谊感动了，我的泪水夺眶而出。

几天过后，我的成绩出来了。我得了100分，拿到了那一张刺眼而扎手的100元。而你却因为时间不够了，露了两题5分的问题得了90分，所以这张钱很扎手。

我拿着这100元来到了你面前，为了报答你我说：“小锋，谢谢你借笔给我，这钱我分一半给你!”然而你只说了一句话：“帮助你我只是尽职到了一个朋友而已，这并不算什么，这50元我不要!”我再次被你感动了。

这就是我的同桌，你喜欢他吗?

朋友们，你们知道我的同桌是谁吗?她是个女生，有一头乌黑发亮的长头发，圆圆的眼睛，个子又高又瘦。她叫胡欣邑，她喜欢读书，却又很淘气。

每天中午，学校大门一打开，她就快步走进教室，然后取了一本她喜欢的书全神贯注地看起来。过了一会儿，上课的音乐响了，同学们迅速准备着，但她还在认真地读书，好像没听见似的。最后老师走进教室，她才回过神来，依依不舍地合上书，赶紧准备上课;下课老师刚走，她又拿出书继续看起来。你看，她是不是个“书呆子”?

周二上午，第一节课已经上完。我跑去看课表，知道下节课是数学课，我想起数学老师说过要讲《小练习》，于是就把小练习册拿出来放在桌子上，然后我就去玩了。

上课了，我回到座位上发现我的小练习册竟然不见了，我把书桌、书包找遍了也没找到。无奈，只能和同桌一起用!放学后到了托管，我才发现练习册原来在我的书包里，我一猜就知道是我的同桌干的。

原来，她看我出去了，就故意把我的书藏起来了。当时，我的心里真的非常生气，她怎么能这样搞恶作剧呢!

这就是我的同桌，既爱读书，又很淘气的的一位女生!

新学期，新气象。我们班又迎来了换同桌的大事。我们的小胖，是一个吵包，没有一个人愿意和他坐，我也一样。就在老师换位子时我打了个盹儿，接着我就迎来了我“中奖的喜报”。

开学的第一天我迎来了我的新同桌小胖，虽然我和小胖从来不说，但是小胖这个人我十分了解。小胖上课从来不和我说话，因为他总是专心致志地干一件事----看漫画，因为他成为了办公室的“常客”，他出入办公室次数可以和我出入学校的次数一样。终于班主任不找他“麻烦”了，可是其它主课老师都排着队地找他“麻烦”。

有一天，意外发生了。前一天的晚上我因为贪玩作业做到三更半夜，书包也没收拾就睡了。那一天，早上妈妈来叫我起床，我就像狗皮膏药一样贴在床上一动不动。妈妈见我还没有起来，就用她的“河东狮吼”来把我叫醒。艰难，早餐时光终于过去了。我急急忙忙把书一扔，就背着书包出门了。“叮铃铃----”上课铃响了，这一节是“唐僧”的课，我连忙抓起书包，把书包从里到外翻了个底朝天，都没有找到我的语文书，我心想：这回惨了，“唐僧”一定会念紧箍咒烦死我的。小胖见我急坏了，就把他的语文书借给了我。这时“唐僧”走了过来回道：“是谁没有带语文书啊？我紧张地抓着衣角，起先我们俩都默不作声，后来当我要承认错误时，小胖站了起来坚定的说道：“老师是我没带语文书。”老师把小胖叫到办公室里好好骂了一顿，并让他抄写十八遍课文一篇。

就这样我们俩成了好朋友。

[我的好同桌小学五年级作文

上五年级时，我和__X分到了一桌，他是个小个子，比我矮了不少，偏黑的皮肤，却有一口大白牙，显得格外醒目。

他对学习时而热情，时而冷淡。热情时上课抢答问题，如闪电一般，几乎个个准确，当然通常是老师在狠狠训他一顿后的醒悟，但总免不了好的伤疤，忘了疼;冷淡时，老师让写练习册时，他和前后桌谈天说地，口若悬河，等到老师说下课就讲他便手忙脚乱的补，在最后一刻交或迟交，这些乃家常便饭。

一次数学课做卷纸规定第三节课交卷，同学们都奋笔疾书之时，他却用胳膊拄着脸，望着窗外，心神早已不在教室里了，等我答完了，3/4，他方才醒来，开始答题了，下课了，自然没答完。第二节课是语文课，老师在台上讲课，他却把练习册放在桌堂里，低着头抄着不知是谁的答案。

我看了，偷偷好笑，他写了几个字就猛地抬起头望望老师，生怕被老师发现，课上了一半的时候，老师悄悄走到他身后，一把扯过了练习册，他被吓了一跳，不知所措的站了起来，自然免不了一顿训斥。

还有两个月就是期末考试，转眼小学同学们就要各奔东西了，希望你抓紧这宝贵时间，努力学习吧，不要浪费这大好青春。

美金是我从美金三年级开始同桌，我们一起嬉戏，学习了两年。

美金的个子不高，中等身材。她留着一头乌黑的秀发，经常梳着一个马尾辫。她的眼睛不大却显得很有神，她的鼻梁不高，，嘴巴倒像樱桃。虽然她长得很漂亮，但她很黑，可是他黑得可爱，黑得有特色。

美金有很多缺点，也有很多优点。先说优点吧，他乐于助人，对朋友重情重义。

有一次上美术课，我忘记带彩色笔，美金有带。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看见了问我说;“你没带吗?”“恩‘”。我点了点头，不好意思的说。美金，她毫不犹豫的拿起彩色笔对我说：“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色笔。终于画好了，等我把彩色笔还给她时她时才发现她还没画好呢!这时，老师走过来看见了，就狠狠的批评了她一顿，可她一点也不怪我，当时我心里十分难受。唉!多好的同桌呀，我以前真不应该和她吵嘴!

再说说她的缺点吧。她上课老爱开小差，上课还常走神，有时还会打扰我，真是让我无法忍受。

有一次，数学课上老师在讲一道较难的题，我正全神贯注地听讲，突然感觉有人在捅我，我一看，原来是美金在卷一根长棍，捅得我很不舒服。于是我火了，跟她吵了起来，这一吵，就把老师讲的内容给落下了。唉，她真是的!

美金，我多么希望你能改掉上课开小差的毛病并且继续发扬你的优点，好吗?

是一位长得并不是很高的女生，他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛，显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷，都在90或80以上昨天期中考，我原本信心十足，以为自己什么东西都带全了，考试前，心里还想到：“真是万事具备，只欠东风了!”考试了，我十分有把握地做着试题，听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声，我仿佛就像听着那动听的音乐。

就这样，我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了，开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规，这时候，我才猛得想起：“我的圆规放在家里，根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，我想：“叶静一定不会借我圆规的，因为我上次尺子不借他。而且，那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好，嘴里嘀咕着：“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到，叶静竟然轻轻推推我，十分热心地对我说：“我有带，借你吧!”说完，他就把圆规放到我的“地盘”里。

今天，我到学校去看成绩，我数学80分以上，那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话，我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚，是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧，这就是我既乐观，又热心的同桌。

每位同学都有自己的同桌。我就有一个特别棒的同桌，她叫马芸涵。和她做同桌，是一件很开心的事。在我眼里，她就是一个完美无缺的人，各个方面都很优秀。

她长得白白胖胖，大大的眼睛上面戴着一副粉色的眼镜。高高的鼻梁下面有一个樱桃小嘴，真是美丽极了!因为她姓马，所以班里淘气的男生就给她取了个外叫“千里马”，对此她欣然接受。

马芸涵不仅长得可爱，在班里也人员极好，那都是因为她乐于助人。

同学受伤了，她会赶忙陪受伤的同学去医药室;别人忘带学习工具，她会毫不犹豫地借给别人使用;谁数学题不会了，向她请教，她总是会认真的讲解，直到对方听懂……因此，大家都喜欢她。

马芸涵的学习也是超级的好。她是班里所有人学习的榜样。每次考试，各个学科都是名列前茅，成绩往往令人惊讶。学好一门功课容易，每门功课都学这么好，真是不容易。她为什么学习这么好呢?在一次和她的交谈中，我找到了答案。原来她报了五六个课外班，每天放学都又去课外班接着学习，周末也没有时间玩。整天都在辛苦的学习，付出的汗水换来了优异的成绩，真是应了那句话：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

这就是我的同桌，一个聪明可爱，乐于助人，学习优异的漂亮女孩。我喜欢这个同桌，希望能和她同桌时间久一点。

我的同桌叫小明(化名)，我们是一对冤家。

有一次，考试的时候老师出去了一会儿，同桌趁这个机会对我说：“周梓轩，让我抄一下你的卷子吧?”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来，看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒开，看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手红了一大块呢，很疼!

还有一次，上数学课，他在书上画画。一不小心，我推了她一下，他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了，可是一直洗不干净。过了几天一看，当时他把我的手划破了一个口子。我很生气，去告老师，老师说没事儿。

还有一次，上课的时候我在抄作业，过了三八线，碰到了他。同桌说：“你干什么呀?”我一脸疑惑说：“怎么啦?”他也不回答，一会儿，一下子撕了我的本，而且是抄作业本，我才抄完呀!我难过地哭了。

回到家我给妈妈说了这些件事，妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀!第二天，我向老师也讲了，老师说没事儿，看同桌这一周的表现，再说和我调座位的事儿。

真实冤家路窄，碰到这样一个同桌真是倒霉。

我的同桌--她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。

接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。

在我们踏进校园的那一刻，老师会轻轻的为我们每个孩子找一个同桌的孩子，小学初中都是这样。我的同桌是一个幽默的男孩。他笑着看着我，接受我做他的新同桌。

这是和他相处的第一天。他静静地坐着，什么也没说。我沉默了，于是一节课的时间瞬间就过去了。最后他开口问我怎么算方程。我帮他解决了问题

我从未如此平静地见过他。他的皮肤又黑又亮，鼻子高高的，眼睛亮亮的，慈祥的笑容让他看起来很有活力。也有人说他天生英俊，但能和我这样的好姑娘同桌是他的福气。也许，当别人的话到了他的心里，我们就开始说话了。

他慢慢学会适应我，教他学习。在业余时间，他经常讲笑话让我开心。有时候，他总是假装睡着等我叫醒他，然后在他睡觉的时候训斥他感冒了。他笑得很难看，但是他每天都笑。有一次我逗他，“同桌，别笑，你在笑，天使要崩溃了。”他似乎笑得更厉害了，反驳我。

我有很多同桌，但是他和别人不一样。他带给我快乐，也教会了我很多人生道理。他让我的生活很幸福，在学习上一直争取第一。我相信他说的一定是对的。和他一起失去的时光很美好。

鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。

同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。

安静雯是我的同桌，她是一名寄宿生，学习不太好。老师为了让我帮助她，把她安排为我的同桌，我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中，发生了许多难忘的事，其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次数学课上，我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲，老做小动作，我就轻轻地碰了她一下，并小声提醒她：“赶紧坐好，好好听讲，小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾，不识好人心”，不仅不感谢我，竟然还骂了我一句，我气得脸都红了。

我真没有想到，我好心好意地帮助她，可她竟然这样不配合，还一副满不在乎的样子，干脆不管她了。可冷静下来一想：老师每次用讲道理的方式来教育我们，那我能不能也来试一试这种方法呢?于是，一下课，我认真地对她说：“安静雯，老师是让我来帮助你的，而不是“害”你的。如果你上课好好听讲，作业及时完成，好好学习，考试就能取得优异的成绩。那样，不仅能让老师、同学们对你刮目相看，还能得到表扬，并且你想要什么，想干什么，想玩儿什么，你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习，做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话，她高兴地点了点头向我示意，我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多，我帮助她时她也能积极地配合了。

通过这件事，我明白了：同桌之间发生冲突时，要学会互相体谅，有时，可以换一个角度来思考和解决。这样，不仅会让俩人重归于好，还会让俩人的关系更进一步呢!不信，你就试一试吧!